Федеральное агентство связи Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» (ФГОБУ ВПО «СибГУТИ») Форма утверждена научно-методическим советом университета протокол № 2 от 18 декабря 2012 г. УТВЕРЖДАЮ Декан факультета мобильной радиосвязи и мультимедиа, профессор _____________ [Г.П.Катунин] «____» ___________ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Основы инфокоммуникационных технологий», для направления 210700 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», квалификация (степень) бакалавр, профиль «Системы радиосвязи и радиодоступа». Факультет мобильной радиосвязи и мультимедиа (МРМ) Кафедра радиовещания и телевидения (РВ и ТВ) Программу разработал: профессор кафедры РВ и ТВ Катунин Геннадий Павлович ____________________ (ПОДПИСЬ) Новосибирск – 2013 ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Рабочая программа разработана согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению 210700 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» (квалификация (степень) «бакалавр») и рабочему учебному плану по профилю «Системы радиосвязи и радиодоступа». Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла (Б.3). Шифр дисциплины в рабочем учебном плане – Б3.Б.13. Лекции, часов 28 Всего Семестр 8 Семестр 7 Семестр 6 Семестр 5 Семестр 4 Семестр 3 Семестр 2 Виды учебной работы Семестр 1 Виды учебной работы 28 Лабораторные работы, часов - - - Практические занятия, часов 8 - 8 Всего аудиторных занятий, часов 36 - 36 - из них в интерактивной1 форме, часов Самостоятельная работа студентов, часов Количество часов, отводимых на экзамен Общая трудоемкость дисциплины, часов Формы и сроки контроля: 8 - 8 36 - 36 36 - 36 108 - 108 Курсовая работа / проект Расчетно-графическое задание Коллоквиум Х Контрольная работа Х Зачет Экзамен Х Общая трудоемкость дисциплины, ЗЕ* 3 *Одна зачетная единица (ЗЕ) эквивалентна 36 часам. 3 1 Доля занятий в интерактивной форме не менее 20% от общего количества аудиторных занятий, в соответствии с ФГОС для данного направления подготовки. 2 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1 Ознакомление со структурой университета, с организацией учебного процесса, с видами занятий, с правами и обязанностями студента. 1.2 Ознакомление с принципами аудиторной и самостоятельной работы. 1.3 Получение общего представления о системах телекоммуникаций. 2 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла (Б.3). Шифр дисциплины в рабочем учебном плане – Б3.Б.13.Дисциплина является предшествующей для большинства дисциплин. 3 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: - ОК-1. Владеет культурой мышления, способен к общению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей её достижения; - ОК-2. Умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. - ОК-3. Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе. 3.2 В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: Структуру университета, организацию учебного процесса, права и обязанности студента, принципы организации аудиторной и самостоятельной работы, основные принципы организации инфокоммуникационных систем и перспективы их развития. Уметь: Осуществлять поиск необходимой информации в глобальной сети, правильно составлять и оформлять реферативную информацию. Владеть: Навыками работы с библиотечным фондом СибГУТИ. 4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ № учеб. недели 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 14 16 18 Наименование лекционных тем (разделов) дисциплины и их содержание 1. Студент и университет 2. Основы библиографических знаний 3. История развития средств связи 4. Основные сведения о телекоммуникационных системах и сетях 5. Сигналы связи и их характеристики 6. Организация электросвязи 7. Особенности распространения радиоволн и антенно-фидерные устройства 8. Передающие и приемные устройства систем радиосвязи и вещания 9. Системы звукового вещания 10. Основы телевидения 11. Кабельные и волоконно-оптические линии передачи 12. Радиорелейные и спутниковые линии связи 13. Средства связи с подвижными объектами 14. Перспективы развития средств телекоммуникаций ВСЕГО Часов 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 28 3 5 СОДЕРЖАНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ № учеб. недели 11 13 15 17 Наименование практических занятий 2 5 6и7 13 и 14 Объем в часах 2 2 2 2 ВСЕГО 8 № раздела Работа с каталогами библиотеки Сигналы связи и их характеристики Модуляция Средства связи с подвижными объектами ... 6 СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ Виды и содержание самостоятельной работы Кол-во ЗЕ /часов Формы и контроль 0,5/18 защита реферата Подготовка к практическим занятиям 1/18 Решение задач Подготовка к экзамену 1/36 Экзамен Выполнение реферата ВСЕГО Литература и дидактические материалы Лекционный материал, основная литература по дисциплине, информация из сети Интернет Лекционный материал, основная литература по дисциплине, информация из сети Интернет Лекционный материал, основная литература по дисциплине, информация из сети Интернет 2,0/72 7 ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Виды учебных занятий: лекции (Л), практические (семинарские) занятия (ПЗ), лабораторная работа (ЛР), индивидуальные (групповые) консультации (К), самостоятельная работа студентов (СРС) по выполнению различных видов заданий. Интерактивные образовательные методы и технологии: деловые игры, дискуссии, дидактические игры, анализ конкретных ситуаций, мозговой штурм, предметная олимпиада, проблемная лекция, пресс-конференция и другие методы, применяемые при реализации ООП. 4 № п/п Тема Объем в часах* Вид учебных занятий Используемые интерактивные методы и технологии Дискуссия Дискуссия Проблема Формируем ые компетенци и (ОК, ПК) ОК-1-ОК-3 ОК-1-ОК-3 ОК-1-ОК-3 Основы телевидения 2 Л Виды модуляции 2 Л Средства связи с 2 ПЗ подвижными объектами 4 Уровни сигналов 2 ПЗ Дискуссия ОК-1-ОК-3 ВСЕГО 8 *Доля занятий, проводимых в интерактивной форме, в соответствии с ФГОС для данного профиля (направления) подготовки. 1 2 3 8 Темы рефератов по курсу «Основы телекоммуникаций» 1. Классификация сигналов электросвязи 2. Модуляция и ее разновидности 3. Принципы цифровой обработки сигналов 4. Особенности распространения радиоволн различных видов 5. Принципы построения антенн 6. Радиопередающие устройства 7. Радиоприемные устройства 8. Цифровое телевидение 9. Мобильное телевидение 10. Перспективы развития систем цифрового телевизионного вещания 11. Спутниковое системы связи 12. Сотовая радиосвязь 13. Транкинговая радиосвязь 14. Принципы организации компьютерных сетей 15. Принципы построения волоконно-оптических систем передачи 16. Управление цветом в компьютерах 17. Устройства ввода информации 18. Компьютерные технологии печати 19. Устройства отображения информации 20. Способы сжатия звуковой информации 21. Способы сжатия видеоинформации 22. Способы сжатия графической информации 23. Устройство оптических дисков 24. Компьютерная графика 25. Трехмерная графика 26. Обзор компьютерных программ по видеомонтажу 27. Обзор компьютерных программ по обработке звука 28. Устройства обработки звуковых сигналов 29. Обзор компьютерных графических редакторов 30. Перспективы развития оптических носителей информации 5 9 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 9.1 Список основной литературы Величко В.В., Катунин Г.П., Шувалов В.П. Основы инфокоммуникационных технологий – М: Горячая линия-Телеком. 2009 – 712 с:ил 9.2 Список дополнительной литературы 1. Катунин Г.П., Мамчев Г.В., Попантонопуло В.Н., Шувалов В.П. Телекоммуникационные системы и сети. –М: Горячая линия-Телеком. 2004 2. Катунин Г.П. Основы телекоммуникаций. СибГУТИ-Новосибирск. 2006 9 СОГЛАСОВАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Кафедра, Ф.И.О., должность Дисциплина (ы) кафедры Замечания и предложения Подпись, дата. 10 ПЕРЕЧЕНЬ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Дата Содержание изменений и дополнений (по темам и разделам) Примечание Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры Протокол № ___от " ___" __________2013 г. Заведующий кафедрой _____________________ Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры Протокол № от "____" __________20__ г. Заведующий кафедрой _____________________ Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры Протокол № от "____" __________20__ г. Заведующий кафедрой _____________________ Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры Протокол № от "____" __________20__ г. Заведующий кафедрой _____________________ 6