ПРЕДСТАВЛЕННАЯ РАБОТА ПОСВЯЩЕНА ТЕМЕ “СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ КАК ОСНОВА ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ” В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ НЕМАЛО ВАЖНУЮ РОЛЬ ИГРАЕТ СВЯЗЬ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ,ПРИВИВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ ПРОЯВЛЕНИЕМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ. СЕГОДНЯ ОЧЕНЬ РАСПРОСТРАНЯЕТСЯ ПРОБЛЕМА ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ,ОТ ТРАДИЦИОННОГО ПОЧТИТЕЛЬНОГО К НЕТРАДИЦИОННОМУ ОТВЕРГАЮЩЕМУ,ПРЕЗИРАЮЩЕМУ И РАВНОДУШНОМУ. КОГДА ЧЕЛОВЕК ВЗРОСЛЕЕТ И ВЫХОДИТ НА ПЕНСИЮ, ЗАЧАСТУЮ ОН ОКАЗЫВАЕТСЯ НЕНУЖНЫМ МОЛОДОМУ ПОКОЛЕНИЮ СЕМЬИ, ОСТАЕТСЯ ЛИШЕННЫМ ТЕПЛА И ЗАБОТЫ. НЕ СЕКРЕТ, ЧТО В ДАННОЕ ВРЕМЯ ВВЕДЕНИЕ ТАКОЙ РАЗРЫВ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ. ЦЕЛЬ МОЕЙ РАБОТЫ Создание условия для диалога для между представителей разных поколений,напомнить подрастающему поколению что старших нужно уважать, беречь традиции и историю. • АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность возникает в проблемном взаимоотношении поколений. Пусть даже все мы родились в одной стране, НО! В разные периоды её развития. Отсюда и следует то, что старшее поколение нынче не понимает подрастающее. Например, простая семья: Отец, мать и сын. Допустим, что отец и мать родились в 80-х годах. Тогда не было таких развитых технологий, и дети находили развлечение в разных шалостях. Гуляли большими компаниями до позднего вечера, коллекционировали марки, читали много литературы. На этой почве у родителей и сына постоянно возникает один и тот же конфликт. Родители ругают сына за то, что тот редко выходит погулять с друзьями, и почти всё время играет в компьютерные игры. Сын не понимает, чем развлечения из юности родителей лучше, чем его. Ведь в компьютерных играх он также получает море живых эмоций. Чтобы сблизить поколения, надо обеспечить открытое общение, через которое бы передавались нравственные ценности, традиции, история и опыт. ЧТО ТАКОЕ СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ И КАК ЕЁ УКРЕПИТЬ Связь поколений- это опыт наших предков, который передаётся из поколения в поколение, это историческая память о славных и трагических страницах истории народа. Связь поколений никогда нельзя обрывать и жить обособленно Изучая историю страны через судьбы старших, подрастающее поколение учится уважению к страшим и сохранению истории. Чтобы укрепить эту связь, немало важно соблюдать и чтить традиции, будь они хоть национальные, хоть семейные. Выражение благодарности тоже немало важный шаг к укреплению связи, ведь поколения до наших родителей, бабушек и дедушек, прошли через многое чтобы подарить нам то, что мы имеем сейчас. Надо быть толерантнее друг к другу, принимать позиции обоих сторон, и приходить к компромиссу. ПОЧЕМУ СТАРШЕЕ ПОКОЛЕНИЕ НЕ ПОНИМАЕТ ПОДРАСТАЮЩЕЕ • Каждый из периодов жизни различен на исторический события, образ жизни, уклад общества. Всё что происходит в определённую эпоху формирует сознание и образ каждого взятого человека. Несколько примеров; Молодёжь начала 20 века была настроена революционно, пропагандирую социалистическое общество. Молодые люди, во время Великой Отечественной войны были заняты политической обстановкой и борьбой за Отчизну. Разумеется каждое новое поколение отлично от другого. В произведении И. С. Тургенева “Отцы и дети” показано как молодое поколение поддалось модному движению-нигилизму. Представители этого движения отрицали всё, что было нажито прошлыми поколениями. Следовательно, старшее поколение не могло такого принять и возникли разногласия. Таким образом следует то, что недопонимания возникают из-за пережитков разных эпох, значит дело разном в воспитании и разных ценностях. ЗАЧЕМ БЕРЕЧЬ СВЯЗЬ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ • Более взрослое поколение выступает в роли учителей для более молодого подрастающего, дают советы чтобы не делали тех же ошибок, что и они когда-то в молодости. Кто-то из стариков заболел, в беде, поддержать потому что и мы когда-то тоже будем старые, и тоже не захотим оставаться в одиночестве и никому не нужными. Более того без пошлого не возможно настоящее и будущее. Это всё взаимосвязано ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ • Практическая часть представляет собой опросный бланк. Во время работы над своим проектом, я провела опрос среди учащихся 9-х классов. Опрос был проведён с целью того, чтобы выяснить, насколько хорошо учащиеся знают старшее поколение своей семьи. Всего было опрошено 42 человека. Бланк содержал следующие вопросы : 14 Первый вопрос 13 РЕЗУЛЬТАТ Ы ПРАКТИЧЕ СКОЙ ЧАСТИ На разные темы Говорю только об учёбе 12 11 10 Про повседневную жизнь Совсем не общаюсь Сложно найти общие темы, общение просиходит редко 8 7 6 6 4 2 0 Первый вопрос 6 Второй вопрос 20 18 18 Про юность родителей Не интерисовались Проигнорирувшие вопрос 16 14 13 12 12 10 8 6 4 2 0 Второй вопрос Третий вопрос 40 38 35 Останусь и поговорю с бабушкой 30 25 20 15 10 5 4 0 Третий вопрос Пойду погуляю, бабушка всё поймёт Четвёртый вопрос 30 Опыт старших никак не влияет, всё зависит от тебя самого Передаваемый опыт очень важен 25 20 15 15 10 5 0 Четвёртый вопрос 27 45 42 42 40 35 30 25 • 20 15 10 5 0 Вопрос пятый и шестой Молодое поколение многому учит старшее Дело в плохом воспитании Все опрошенные учащиеся в пятом и шестом вопросы были единого мнения. С чем и я не могу не согласиться, только в шестом вопросе, я думаю иначе. Дело не в плохом воспитании, а в изменчивости ценностей, появления своих новых кумиров, которые служат примером для подражания, незаинтересованность в истории своей же страны, и полное погружение в виртуальный мир. Седьмой вопрос 25 Да 20 Нет Часто слышал(а) от них самих 20 15 14 10 8 5 0 вопрос седьмой Восьмой вопрос 25 22 20 Ничего Достаточно Немножко 15 11 10 9 5 0 Вопрос восьмой Девятый вопрос 16 Часто 15 Редко Совсем не общаюсь 11 Вопрос девятый ТЕМА СВЯЗИ ПОКОЛЕНИЙ Б Ы Л А И О С ТА Ё Т С Я С А М О Й ОБСУЖДА ЕМОЙ. ИЗ ВС ЕГО СКАЗАННОГО МНОЮ, МОГУ С Д Е Л АТ Ь СЛ Е Д У Ю Щ И Е ЗАКЛЮЧЕНИЕ. СВЯЗЬ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ ОЧЕНЬ ВА Ж Н А Д Л Я К А Ж Д О Г О . Ч Е Л О В Е Ч Е СТ ВУ БУД Е Т СЛОЖНО ЗАБЫТЬ ПРОШЛОЕ СВОИХ ПРЕДКОВ. ПОЭТОМУ СВЯЗЬ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ ОЧЕНЬ В А Ж Н А . В Е Д Ь У С Т РА Н Ы НЕЗНАЮЩЕЙ СВОЕГО П Р О Ш Л О Г О Н Е Т БУД У Щ Е Г О ЗАКЛЮЧЕНИ Е