НОТНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ Сл. и муз. М . Картушиной Умеренно F В С Ве - тер по ле - су ле- тал, В F F7 В F С F ве - тер лис-ти - ки сры- вал. С7 Мы ла-дош-ки под-став-ля-ем и лис-точ-ки все пой-ма-ем. с F Припев С7 Be - тер, ве - тер - ве - те- рок, по - кру - жи ты наш лис- ток, С7 по - кру- жи, F F по - вер-ти Ветер по лесу летал, Ветер листики срывал. Мы ладошки подставляем И листочки все поймаем. Припев: Ветер, ветер-ветерок, Покружи ты наш листок, Покружи, поверти И на землю опусти. Дует, дует ветерок, И качается листок. Очень холодно ему На осеннем на ветру. В С и на зем - лю о - пус- ти. Педагог раздает детям листья. Дети выходят с ними и свободно располагаются по всему залу. Кружатся, подняв листок вверх. Приседают. Качают листочком вправовлево. Припев. Листья на земле лежат. Не найду никак ребят. Где же спрятались ребятки? Поиграю с ними в прятки! Припев. Я кричу: «Ау! Ау! Деточки, я вас зову! Ау! Ау! Потеряла вас в лесу!» Движения те же. Дети приседают и прячут лицо за листок. Воспитатель ходит между ними. Воспитатель ищет детей. Воспитатель качает головой. Воспитатель спрашивает: «Где же ребята?» Дети встают, поднимают листочек вверх и кричат: «Мы тут!» «ДОЖДИК» Сл. и муз. М. Картушиной Умеренно С G С Дож-дик, дож-дик, хва-тит лить- кап - кап, кап-кап-кап. G С Сад о - сен-ний нашмо-чить - кап - кап, С С F кап- кап- кап. G Слы-шишь, листь-я как шур-шат - ш - ш, С С F G И под кап- л я - ми дро- жат - ш - ш, С ш - ш - ш. ш - ш - ш. о С Дож-дик, дож-дик, у - хо - ди! Д а - да, да - да - да! С G Боль-ше к нам не при - хо - ди! Да - да, да - да - да! Дождик, дождик, хватит лить — Встряхивают кистями рук. Кап-кап, кап-кап-кап! Стучат указательным пальцем одной руки по ладони другой. Сад осенний наш мочить — Встряхивают кистями рук. Кап-кап, кап-кап-кап! Стучат пальцем по ладони. Слышишь, листья как шуршат — Трут ладони друг о друга. Ш-ш, ш-ш-ш... И под каплями дрожат — Поднимают руки вверх и Ш-ш, ш-ш-ш... трясут кистями. Дождик, дождик, уходи! Грозят пальцем. Да-да, да-да-да! Больше к нам не приходи! ИГРА «ДОГОНЯЛКИ с мишкой» Да-да, да-да-да! Сл. и муз. М. Картушиной Умеренно D Ай A D A D - да, ми-шень- ка - мед - ведь! A D A D О чень лю - бит пес - ни петь: A D « У у! - у - у ! У - у - А D Всех ре бя - ток Ай да, мишенька-медведь! Очень любит песни петь: «У-у-у! У-у-у! Всех ребяток догоню!» до - го - ню!» Дети, взявшись за руки, идут по кругу. Внутри круга ходит воспитатель с игрушечным мишкой. Дети убегают от мишки на места. «ВЕСЕЛЫЙ БУБЕН» Сл. и муз. М. Картушиной Подвижно D А7 G D Мы ла-дош-кой у- да-ря-ем,в бу-бен ве-се- ло иг-ра-ем. G Вот G G так, вот А7 D так, в бу-бен ве-се - ло иг-ра-ем. D D А7 D D A Мы ладошкой ударяем, Ударяют ладонью по бубну. В бубен весело играем. Вот так, вот так, В бубен весело играем. А наш бубен-весельчак, Он звенеть умеет так. Вот так, вот так, Он звенеть умеет так. Поднимают бубен вверх и встряхивают его. ИГРА «ЗАИНЬКА» Сл. М. Картушиной Русская народная мелодия «Пойду ль я, выйду ль я» На повторение мелодии без пения ребенок с Умеренно F За - инь-ка, С Р по-пля-ши. С Ты по кру-гу Р F F но-гу-ляй Заинька, попляши, Маленький, попляши. Ты по кругу погуляй И дружочка выбирай. С Машей (Колей, Дашей...) прыгай веселей, Своих ножек не жалей! С ма - лень-кий, по-пля- ши. С и дру-жоч-ка вы-би-рай. Дети стоят в кругу или си дят на стульчиках. Воспитатель с игрушечным зайчиком ходит по кругу. Взрослый отдает зайчика любому ребенку и говорит: «КОТЕНЬКА» Сл. и муз. М. Картушиной Не спеша, ласково А7 Dm Ко - тень - ка - ко - тик, Dm мяг - кий жи - во - тик, А7 уш-ки на ма - куш - ке, А7 у - сы, Gm мя-гонь-ки-е ког-ти- ца - ра - пуш - ки. А7 Dm О-чень длин-ны-е Dm Dm глаз-ки, слов- но фо-на-ри, А7 Dm ла-поч-ки, как ме-хо-вы-е Dm та-поч-ки. А7 Dm Кот под-ни-мет хвост тру-бой и бе-жит ско-рей до-мой: А7 Dm дай-те ко-те мо-ло-ка,мис-ка у не-го пус-та. Мяу! Котенька-котик, Мягкий животик, Ушки на макушке, Мяу! Мяу! Покачивают согнутыми перед грудью руками с опущенными кистями вправовлево. Гладят ладошкой живот. Приставляют ладони к голове. Когти-царапушки, Очень длинные усы, Сжимают и разжимают пальцы. Прикасаются пальцами к щекам и разводят руки в стороны. («усы» ). Показывают большими и указательными пальцами «очки», приставив их к глазам. Поочередно мягкими движениями выставляют вперед руки. Поднимают одну руку вверх. Быстро перебирают руками перед грудью. «Манят» руками. Соединяют ладони ( «миска» ). Глазки, словно фонари, Мягонькие лапочки, Как меховые тапочки. Кот поднимет хвост трубой И бежит скорей домой: Дайте коте молока, Миска у него пуста. Мяу! Мяу! Мяу! ИГРА «КОТ И МЫШИ» Умеренно С F F Мыш-ки вы - лез - ли из нор-ки, и - щут. С F и - щут хле - ба В ку най - дут, F - зут: кор - ку, а как ко - роч - G7 С быст - ро зуб - ка - ми гры - С F хрум - хрум- хрум... Сл. и муз. М. Картушиной С7 F Ее - ли С кот, шум ус - лы - шит F ера - зу мы - шек Мышки вылезли из норки, Ищут, ищут хлеба корку, он най - дет. Мя - у! «Кот» сидит в сторонке. «Мышки» на носках бегают по залу. Останавливаются, приседают, показывают, как грызут корку. А как корочку найдут, Быстро зубками грызут: Хрум-хрум-хрум, хрум-хрум-хрум! Если шум услышит кот, Сразу мышек он найдет. — Мяу! Грозят пальцем. Убегают от «кота». ТАНЕЦ «ВЕСЕЛАЯ ПЛЯСКА» Сл. М. Картушиной Польская народная мелодия «Краковяк» Подвижно Часть А По-бе-жа-ли нож-ки А7 А7 D А7 ____ по ров-нень-кой до-рож-ке, А7 D по-бе- жа-ли нож-ки D по ров-нень-кой до-рож-ке. D Часть В G Хло - пай А7 D в е - с е -лей, сво-их ру - чек не жа-лей. А7 D G Хлоп- хлоп, Часть А. е - щё раз! D D Вот ка-кой ве - сё-лый пляс. Побежали ножки По ровненькой дорожке, Побежали ножки По ровненькой дорожке. Часть В. Хлопай веселей, Своих ручек не жалей! Хлоп-хлоп, еще раз! Вот какой веселый пляс. Часть А. Часть В. Топай веселей, Своих ножек не жалей! Топ-топ, еще раз, Вот какой веселый пляс! Часть А. Часть В. Ручки поднимай, Ими весело качай. Вот так, еще раз, Вот какой веселый пляс! Часть А. Часть В. А теперь кружись, На носочки становись. Вот так покружись И головкой поклонись. Бегут по кругу друг за другом, поставив руки на пояс. Хлопают в ладоши. Бегут по кругу. Топают ногами. Бегут по кругу. Качают поднятыми вверх руками. Бегут по кругу. Кружатся. Кланяются. «БУБЕН И ПОГРЕМУШКИ» Сл. М. Картпушиной Русская народная мелодия «Заинька» А Е У-да - ряй ла - дош- кой Н Е Е в бу- бен но-сме- лей. А Н Е Е Умеренно Ста-нет всем ре - бя - там сра - зу ве-се - лей. Ударяй ладошкой Один ребенок ударяет в бубен, остальные дети слушают. В бубен посмелей. Станет всем ребятам Сразу веселей. Погремушкам тоже Все дети играют на погремушках, ребенок с бубном слушает. Хочется играть. Мы друзей позвали И давай плясать. «ДЕД МОРОЗ» Сл. и муз. неизвестного автора Умеренно С G С Зяб-нут щеч-ки, зяб- нет нос, F С с F С G С F ко-че - не-ют руч - ки. с Ай, мо-роз, мо-роз, мо-роз, брось та-ки-е G7 штуч - ки! с Зябнут щечки, зябнет нос, Прикасаются ладонями к щекам и носу. Поворачивают руки ладонями вверх-вниз. Коченеют ручки. Ой, мороз, мороз, мороз, Грозят пальцем. Брось такие штучки! Полно за щеки щипать, Легко хлопают ладонями по щекам. Грозят пальцем. Манят руками. Поднимают и опускают руки, показывая, как катятся с горки. Полно баловаться. Выйди с нами погулять, С горки покататься! ТАНЕЦ С ФЛАЖКАМИ Сл. и муз. М. Картушиной В темпе марша С7 F F Ве - се-ло, ве - се-ло С7 и - дём, С7 F фла-ги под-ни - ма - ем, мы F пе - сен-ку по - ём. С7 F __________________________ I __ Ля - ля - ля, С7 Ля- ля- ля, ля - ля - ля! F ля- ля- ля! Мы и - дём. С7 Пе - сен-ку F по - ём. весело, весело Мы идем, флаги поднимаем, Песенку поем. Ля -ля-ля, ля-ля-ля! Мы идем. Ля -ля-ля, ля-ля-ля! Песенку поем. :ветерок , ветерок, Прилетай, Флаги у ребяток Весело качай. Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Прилетай. Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Весело качай. А теперь поиграть Мы хотим, Мы сейчас присядем, Флагом постучим. Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Постучим. Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Флагом постучим. Подними высоко Свой флажок, Покружись с флажочком, Маленький дружок. Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Мой дружок. Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Маленький дружок. Ура! Маршируют по кругу, подняв вверх флажки. Качают флажками. Приседают и стучат палочкой флажка по полу. Кружатся. Поднимают флажок вверх и кричат «ура!». ТАНЕЦ «РАЗ-ДВА!» Сл. и муз. М. Картушиной Весело, подвижно С G7 С Раз - два! Ве-се - ло хло - па - ют ла - дош - ки. С G7 — ----------------------------------------- .—I ----------------------------------------- . ----------------- Раз - два! Ве-се - ло то - па - ют нож - ки. Припев F. С _. G7 С По-бе-жа-ли, по-бе-жа-ли нож-ки по до - рож - ке. С _ ____________ G7 С Вот ка - ки - е быст - ры-е Раз-два! Весело Хлопают ладошки. Раз-два! Весело Топают ножки. Припев: Побежали, побежали Ножки по дорожке. Вот какие быстрые Маленькие ножки. Раз-два! Огоньки Весело играют. Раз-два! Ножки Дружно приседают. Припев. ма-лень-ки-е нож - ки. Хлопают в ладоши. Топают ногами. Бегут по кругу друг за дру гом. Показывают «фонарики». Выполняют «пружинку». Движения те же. раз-два! Покажите Ладушки-ладошки. Раз-два! Выставляйте Маленькие ножки. Припев: Покружились, покружились Наши ребятишки. Вот какие озорные Деточки-малышки. Вытягивают руки вперед и поворачивают их ладонями вверх и вниз. Выставляют ноги на пятку. Кружатся, поставив руки на пояс. ТАНЕЦ УТОЧЕК Сл. и муз. М. Картушиной В Es Es Ут-ки впе-ре - ва - лоч-ку по у - ли-це и - дут, кря - ка - ют счи - та - лоч-ку и Припев В7 Es Раз - два! Раз - два! Кря - кря - кря! В7 У пе - сен-ку по - ют. Es - ток друж - на - я В7 Раз - два! Умеренно се Es Раз - два! Кря - кря - кря! - мья. В7 7 В реч - Es ке пла - ва Утки вперевалочку По улице идут, Крякают считалочку И песенку поют. Припев: Раз-два, раз-два! Кря-кря-кря! Уток дружная семья. Раз-два, раз-два! Кря-кря-кря! В речке плавает не зря. Целый день по речке Уточки плывут, Плавают, ныряют И песенку поют. Припев. И утята быстрыми, Ловкими растут, Плавают по речке, И песенку поют. Припев. ет не зря! Идут по кругу друг за другом, переваливаясь с боку на бок, опустив руки, ладони поставив перпендикулярно туловищу. Переступают с ноги на ногу. Три раза хлопают руками по бокам. Кружатся. Повторяют движения первых трех строк. Стоя на месте, выполняют круговые движения руками перед собой. Движения те же. Разводят руки в стороны и сгибают к плечам, сжимая пальцы в кулаки. Движения те же. «НАШ ОРКЕСТР» Сл. М. Картушиной Русская народная мелодия «Полянка» Подвижно С С F Бум - бум! - мы иг- pa-ем, в бу - бен Бум- бум! у - да-ря-ем. С F F с F Он зве-нит, де - ток ве - се - лит. Проигрыш G С С Бум-бум! — мы играем, В бубен ударяем. Бум-бум! Он звенит, Деток веселит. Проигрыш. Динь-динь! — погремушки, Звонкие игрушки. Динь-динь! — как звенят, Деток веселят. Проигрыш. Бубен с погремушкой Заиграли дружно. Слышишь, как звенят, Деток веселят. Проигрыш. G Ударяют ладонью в бубен. Встряхивают бубен, подняв его вверх. Встряхивают погремушку на четвертные длительности. Поднимают погремушку вверх и встряхивают ее на восьмые длительности. Играют на бубнах и погремушках четвертями. Играют на бубнах и погремушках восьмыми длительностями. ИГРА «ДЕТИ И ВОЛК» Сл. и муз. М. Картушиной С С 07 Ре - бя тиш-ки слав - ны - е в лес но - шли, G7 на по - ля не лан F ды - ши там на шли. с С Но цве-ты ду - шис F ты - е мы ____ не рвём, С а тан - цу -Проигрыш ем ве се - ло и ______________ F по - С ем. F G7 С G7 С с G7 G7 с Умеренно Ребятишки славные В лес пошли, На поляне ландыши Там нашли. Но цветы душистые Мы не рвем, А танцуем весело И поем. Взявшись за руки, идут по кругу. Проигрыш. Танцуют по показу воспитателя. Выходит мальчик-«волк» и движется навстречу внутри круга. Дети идут по кругу. Грозят пальцем «волку». Волк зубастый песенки Услыхал, На полянку тоже он Прибежал. Нас, волчок, пожалуйста, Не пугай. А на пляску девочку Приглашай. Проигрыш. «Волк» приглашает девочку и выводит ее в центр круга. «Волк» и девочка кружатся, взявшись за руки. ТАНЕЦ ПЧЕЛ Сл. и муз. М. Картушиной Подвижно G7 С С 1. - Я, пче-ла, ле - та - ю - жу - жу - жу. G F С Г I Над цве - та - ми пест - ры- ми я кру - жу. „ Fm F Конец с ___________ I _________ 1 ________ I _________ , ______ 2. И при - се - ла пчёл - ка на G7 пьёт о - на ду - шис - тый, С С слад - кий цве - ток, G сок. С начала до слова «Конец» Подвижно 1. Я, пчела, летаю — Жу-жу-жу. Над цветами пестрыми Я кружу. 2. И присела пчелка На цветок, Пьет она душистый, Сладкий сок. 3. Крылья расправляет — Жу-жу-жу. Далеко летает — Жу-жу-жу. «Летают» между большими цветами, лежащими на полу. «Присаживаются» на цветы и «пьют» из ладошек. Встают и плавно взмахивают руками. Бегут вокруг цветов. Кланяются. ИГРА «ЛЯГУШКИ И АИСТ» Сл. и муз. М. Картушиной Подвижно В Es Прыг - скок, прыг-скок F пры-га - ют ква - куш-ки. Es Прыг-на коч-ку, Es Ква - ква, Es на лис- ток зе - ле-ны-е В Es ква - ква-ква! На-ша пес-ня В ____ В F в ля-гуш-ки. F в хо-ро-ша! F В Ква - ква, ква-ква-ква! Да-ле- ко о - на слыш-на! Прыг-скок, прыг-скок Прыгают квакушки. Прыг — на кочку, на листок Зеленые лягушки. Ква-ква, ква-ква-ква! Наша песня хороша! Ква-ква, ква-ква-ква! Далеко она слышна! (Говорит.) На охоту аист вышел. Лягушата, тише, тише! Ходит аист тут и там, Разбегайтесь по домам! Дети-«лягушки» прыгают на обеих ногах в свободном направлении. «Аист»взрослый стоит в стороне. «Лягушки», стоя на месте, качают ладошками вправовлево и квакают. «Аист» ходит вокруг «лягушек». Педагог говорит слова и грозит пальцем. «Лягушата» «дрожат». «Лягушки» убегают от «аиста».
