АПК Агрономия Демоверсия Полуфинал Магистратура специалитет 21 22

2021/2022 учебный год
Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал»
Демонстрационный вариант
заданий заключительного этапа (полуфинала)
по направлению «Агропромышленный комплекс (Агрономия)»
Категория участия: «Магистратура/специалитет»
Время выполнения задания – 180 мин., язык выполнения работы – русский.
Задание 1 (20 баллов)
Составить систему севооборотов и обработки почвы в них с учетом ландшафтных
особенностей. Провести разбивку территории землепользования по полям. Показать
направление движения МТА при основной обработке почвы. Наметить основные пути
защиты почвы от деградации. Московская область
1
Ответ:
На участке территории землепользования около 15%. занимают очень пологие склоны
и плакоры, 60% - склоны различных экспозиций, 5% - ложбины, 10% - пойма реки, 10 % река.
На участке резко преобладают склоновый рельеф и пойма реки Пахры. Поверхность
плакоров почти плоская. Присетевые участки гофрированы – наблюдается большое
скопление ложбин преимущественно на склоне юго-восточной экспозиции.
Наибольшую площадь занимают склоны крутизной 3-5º южной и северо-восточной
экспозиции
в
основном
выпуклые.
Незначительные
площади
приходятся
на
террасированные склоны крутизной от 8º и более.
Для этого участка характерны сложные урочища, состоящие из подурочищ.
По характеру миграции и аккумуляции веществ выделяются основные категории
элементарного геохимического ландшафта – трансэлювиальный, транзитный, элювиальный
и субаквальный.
Этот агроландшафт формируется на эрозионных землях II и III агроэкологических
группах, за исключением плакора на северо-востоке и поймы реки, которая относится к I,
однако имеются лимитирующие факторы для возделывания культур – исключаются
многолетние травы и озимые.
Земли I категории (плакор) с повышенным уровнем плодородия и крутизной полей до
10 пригодны для интенсивного
использования с возделыванием всех районированных
культур.
В Московской области можно предложить следующий севооборот: 1.Люпин белый 2.
Озимая пшеница 3. Рапс На плакоре поля нарезают прямоугольной формы, параллельно
горизонталям их ограничивающим.
На пойменных землях можно ввести специальный овощной севооборот: 1. Картофель
2. Капуста 3. Морковь
На землях этой агроэкологической группы можно возделывать культуры по
интенсивной технологии, а также возможно реализовывать ресурсосберегающие технологии.
На землях II и III агроэкологических групп контурно-полосная организация
территории участка в соответствии эрозионной опасностью и степенью смыва и введение
почвозащитного зерно-травяного севооборота – 1.Яровой ячмень + подсев мн. трав 2.
Многолетние травы I г.п. 3. Многолетние травы II г.п. (1 укос) 4. Озимая пшеница
В системе основной обработки почвы необходимо реализовывать специальные
почвозащитные приемы – чизелевание, плоскорезную обработку. На посевах озимых (при
промерзании почвы на глубину до 5 см) можно провести щелевание на глубину 38-40 см.
2
Малопригодные овражные и балочные земли залужают после предварительного
выполаживания или отводят под лесонасаждения.
Задание 2 (10 баллов)
Определите многоядного вредителя, изображенного на рисунках
1-3. Вкратце укажите
особенности его биологии и вредоносности. На каких культурах в условиях Черноземного
региона он наиболее опасен (назовите 2-3 главнейшие культуры)? Дайте рекомендации по
защите этих культур от данного вредителя.
1
2
3
3
Ответ:
На рисунках изображен луговой мотылек – Loxostege sticticalis (отряд Чешуекрылые,
семейство Огневки). В условиях Черноземного региона этот вредитель наиболее сильно
будет повреждать сахарную свеклу, многолетние бобовые, подсолнечник (также могут
повреждаться зернобобовые, кукуруза, овощные культуры). Бабочка в размахе крыльев 18-26
мм; передние крылья серовато-коричневые. Гусеницы старших возрастов длиной до 35 мм,
серо-зеленые. Зимуют гусеницы в почве в коконе. Лёт бабочек начинается в мае. После
дополнительного питания и спаривания бабочки преимущественно ночью откладывают яйца
группами по 2-20 шт. на прикорневые листья всходов. Средняя плодовитость самок около
400 яиц. В различных частях ареала развивается от одного до трех поколений. Гусеницы
повреждают листья, выгрызая отверстия, скелетируют их или съедают листовую пластинку
полностью, оставляя одни черешки; иногда они объедают стебли и генеративную часть
растений. При массовом появлении лугового мотылька надземная часть растений может
быть съедена целиком. Поврежденные растения отстают в росте или погибают.
Меры защиты. Глубокая зяблевая вспашка участков, заселенных зимующими гусеницами
лугового мотылька, приводящая к их массовой гибели. Уничтожение сорняков на полях,
обочинах дорог и других местах несельскохозяйственного использования, что уменьшает
количество мест, удобных для откладки яиц. Культивация междурядий пропашных культур и
паров в период откладки яиц и отрождения гусениц I возраста, вызывающая их массовую
4
гибель. Повторная культивация междурядий в период окукливания гусениц первого
поколения, приводящая к массовой гибели куколок. Посев пропашных культур (сахарная
свекла, подсолнечник) в оптимально ранние сроки, что существенно снижает повреждаемость растений. При превышении ЭПВ проводят опрыскивания разрешенными
инсектицидами (участник выбирает препараты самостоятельно, пользуясь справочником
пестицидов).
Задание 3 (10 баллов)
В выборке объемом 1000 растений было обнаружено: 200 растений с красной окраской
лепестков, 500 – с розовой и 300 – с белой. Рассчитайте частоты генотипов (f2, f1, f0).
Рассчитайте частоты аллелей p(А) и q(а). Спрогнозируйте равновесные частоты, которые
установятся после 1-го панмиктического скрещивания.
Решение.
1) Растения с генотипом АА имеют красную окраску, с генотипом Аа – розовую, с генотипом
аа – белую.
f2 – частота генотипа АА; f2 = 200/1000 = 0,2
f1 – частота генотипа Аа; f1 = 500/1000 = 0,5
f0 – частота генотипа аа; f0 = 300/1000 = 0,3
2) Частоты аллелей:
p(А) = f2 + 1/2 f1 = 0,2 + 0,5*0,5 = 0,45
q(а) = 1/2 f1 + f0 = 0,5*0,5 + 0,3 = 0,55
(еще можно q(а) = 1 - p(А) = 1-0,45 = 0,55)
3) Прогноз равновесных частот:
f2е = p2 = 0,452 = 0,2025
f1е = 2pq = 2*0,45*0,55 = 0,495
f0е = q2 = 0,552 = 0,3025
Ответ: p(А) = 0,45; q(а) = 0,55; f2е = 0,2025; f1е = 0,495; f0е = 0,3025.
5
Задание 4 (20 баллов)
. Установите соответствие между показателями фотосинтеза и дыхания растений и их
значениями.
К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.
Показатели
А) Интенсивность фотосинтеза
Б) Содержание пигментов
В) Листовой индекс
Г) Чистая продуктивность фотосинтеза
Д) Интенсивность дыхания
Е) Дыхательный коэффициент
Ж) Коэффициент хозяйственного использования
Значения
1. 0,5-1,5 мг/(г∙ч)
2. 0,2-0,6
3. 2-5
4. 5-10 мг/(дм2∙ч)
5. 12-15
6. 0,3-1,5
7. 0,05-0,25 %
8. 10-30 г/(м2∙сутки)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
2. Напишите, какие из этих показателей имеют особое значение для формирования урожая.
3. Укажите в % расход продуктов фотосинтеза на дыхание растения. При каких условиях
затраты на дыхание возрастают?
4. Назовите основные средства оптимизации фотосинтетической деятельности посевов с
физиологической точки зрения.
Ответ:
1.
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
4
7
3
8
1
6
2
2. Для формирования урожая особое значение имеют листовой индекс, чистая
продуктивность фотосинтеза и коэффициент хозяйственного использования биомассы.
3. На дыхание растение использует около 40 % созданной биомассы. В стрессовых условиях
расход на дыхание возрастает, что снижает продуктивность растений.
4. В настоящее время основным фактором управления продуктивностью растений является
формирование в короткие сроки достаточно мощного фотосинтетического аппарата,
эффективно использующего приходящую фотосинтетически активную радиацию. Большое
значение имеют сортовые особенности, структура посева, оптимизация условий водного и
пищевого режима, защита от вредителей и болезней.
6
Задание 5. Задание от работодателя (20 баллов)
В с.-х. предприятии, расположенном в Смоленской области, планируется выращивать
озимую тритикале на площади 150 га.
Представьте расчеты по определению:
– нормы высева тритикале (в кг/га) при норме высева 5,0 млн. всхожих семян на 1 га, массе
1000 семян – 35 г, всхожести – 95%, чистоте – 99%.
– биологической урожайности озимой тритикале (т/га), если перед уборкой густота стояния
растений 250 шт./м2, продуктивная кустистость 2,0, масса зерна с колоса 1,2 г.
– количества минеральных удобрений (д.в. кг/га), которое необходимо было внести для
получения рассчитанной урожайности, если в дерново-подзолистой почве содержится 200
мг/кг подвижного фосфора, 160 мг/кг обменного калия, рНКСl 5,7. Предшественник –
клеверо-тимофеечная травосмесь.
Ответ
– 186 кг/га (округлить до целых чисел)
– 6 т/га
Предполагалось, что студенты будут отвечать в свободной форме, используя оптимальный
метод расчета доз удобрений. Здесь не может быть ответа в виде одной конкретной цифры.
Задание 6. Задание от работодателя (20 баллов)
Хозяйство расположено в Белгородской области.
Специализация хозяйства -
овощеводство открытого и защищенного грунта. Площадь пахотных земель – 280 га. Тип
конструкции теплицы – Venlo, площадь теплиц 6 га, при этом рассадное отделение- 4 000 м2.
Ведущая культура в защищенном грунте - огурец партенокарпический короткоплодный. С
учетом климатических условий зоны расположения хозяйства, особенностей конструкции
теплиц
и
экономической
эффективности
производства
продукции
огурца
дайте
рекомендации по срокам начала и окончания оборотов, рассчитайте потребность в
минераловатном субстрате (шт) на один оборот при густоте посадки 2,5 раст/м2.
Решение:
1. Расчет количества растений необходимой для посадки:
S теплиц вычесть S рассадного отделения Х густоту посадки = 56 000м2 Х 2.5
раст/м2 = 140 000 шт
2. Длина минераловатного мата для огурца всегда 1 м, для обеспечения густоты
посадки 2,5 раст/м2 необходимо разместить 4 растения
3. Расчет необходимого количества матов: количество растений из пункта 1 / 4
растения на мате = 140 000 / 4 = 35 000 шт
7