ПРАКТИКА №2 ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ И ДРЕВНЕРУССКОЕ ГОСУДАРСТВО – ЛИСТ №1 1. Происхождение и выделение ветви славян Русский язык относится ________________________________ языковой семье. 2. Расселение восточнославянских племён: подпишите названия племенных центров у славян. 3. Хозяйство восточных славян: впишите термины. 4. Системы земледелия: опишите суть систем земледелия ЮГ СЕВЕР Переложное земледелие Подсечно-огневое земледелие 5. «Путь из варяг в греки» и торговля восточных славян 5.1. «Путь из варяг в греки» — это _____________________________________________________ 5.2. 5.3. Впишите предметы импорта и экспорта у восточных славян Как проходил путь? Используя карту, выпишите моря, города и реки, по которым проходил путь. 1. Балтийское (Варяжское) море 6. Элементы общественного строя: впишите термины 7. Верования восточных славян 7.1. напишите термины 1. ___________________— это древнерусские служители языческих культов, знахари, которых считали чародеями и прорицателями. 2. ___________________— культовое место, на котором устанавливались идолы языческих богов. 3. ___________________— статуя — изображение языческого бога, которой язычники поклоняются как божеству. 7.2. Боги восточных славян: напишите названия божеств 1. _____________— бог грозы и войны, покровитель князя. 2. _____________— бог ветра. 3. _____________— бог скота. 4. _____________— богиня плодородия. ПРАКТИКА № 2 ВОСТОЧНЫЕ СЛАВЯНЕ И ДРЕВНЕРУССКОЕ ГОСУДАРСТВО – ЛИСТ №2 (учебник параграф 5) 1. Используя материал учебника и карты, составьте цепочку из событий процесса образования Древнерусского государства. 2. _______________ - год образования Древнерусского государства. 3. Князь _________________ - основатель Древнерусского государства. 4. Используя карту на стр.46, объясните, что такое полюдье. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5. Уч. Параграф 6 п.4. С какими событиями связаны представленные ниже иллюстрации. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
