«ПРОЩАЙ, АЗБУКА!» (Музыкальное сопровождение) Кирилл Б. Мы приветствуем гостей. Первый класс! Первый класс Пригласил на праздник вас УЧИТЕЛЬ: Ира Н. Сивилия: Георгий: Иван: Вадим: А у нас сегодня праздник – Праздник «Прощай, Азбука!» Всё у нас в порядке Парты, книжки и тетрадки, Дружба с книгой навсегда – Приглашает нас сюда! Мы собрались, не для потехи. Мы сегодня рапортуем Про свои успехи. Мы в нарядах нынче новых, И у всех счастливый вид, Ведь сегодня мы досрочно, Изучили алфавит! Разбудите меня ночью, В самой серединочке, Расскажу вам алфавит Без одной запиночки! Буквы гласные мы любим, И всё больше с каждым днём. Мы не просто их читаем – Эти буквы мы поём! Мы простимся с Азбукой, И рукой помашем, И спасибо десять раз Дружно, хором, скажем! ВСЕ ХОРОМ: СПАСИБО! ПЕСНЯ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ» Малышей не обижать Буквы разные писать Учат в школе, учат в школе, Тонким пёрышком в тетрадь Учат в школе. Учат в школе, учат в школе, К четырём прибавить два, Учат в школе. По слогам читать слова Вычитать и умножать, Учат в школе, учат в школе, Малышей не обижать Учат в школе. Учат в школе, учат в школе, Книжки добрые любить Учат в школе. И воспитанными быть Вычитать и умножать, Учат в школе, учат в школе, Учитель: Виталий: Кирилл В.: Писать и считать вы уже научились И первые книги свои прочитали. А верным помощником вам в этом стала Первая главная книга-АЗБУКА. Мы прочитаем хороших книг немало, Пускай года пройдут , Нам Азбука хорошим другом стала, Мы этот праздник посвящаем ей! Буквы, слоги и загадки В доброй Азбуке живут. По ступенькам постепенно В сказку нас с тобой ведут… Инсценировка «Сказка о букве Я» АВТОР - Сергей Всем известно: Буква "Я" в азбуке последняя. А известно ли кому, Отчего и почему? Hу, так слушайте рассказ. Жили в азбуке у нас буквы. Жили, не тужили, Потому что все дружили, Где никто не ссорится, Там и дело спорится. Только раз все дело встало Из-за страшного скандала: Буква "Я" в строку встала, Взбунтовалась буква "Я"! БУКВА Я - Ира (выходит) -Я Главная-заглавная! Я хочу, чтобы повсюду Впереди стояла Я! Hе хочу стоять в ряду. Вы в сравнении со мною Hедоразумение! Hе более не менее! АВТОР- Сергей Тут вся азбука пришла В страшное волнение. БУКВА Ф- Илья - Фу-ты ну-ты! Фыркнул « ЭФ», от обиды покраснев. БУКВА П-Влад -Попробуй, Потолкуй с такой особой! БУКВА Ь-Иван Нужен к ней подход особый. Вдруг промямлил мягкий знак. Автор-Сергей -А сердитый твёрдый знак Молча показал кулак. Тише, буквы! Стыдно, знаки! Не хватало только драки, А ещё согласные! Буква О-Кирилл В. Надо раньше разобраться, А потом уже и драться. Мы же грамотный народ! Буква «Я» сама поймёт. Буква У- Кирилл Б. : Разве мыслимое дело, Всюду «Я» совать вперёд! Ведь никто в таком письме Не поймёт ни «бэ», ни «мэ». БУКВА Я-Ира: - Hе хочу водиться с вами! Буду делать все сама! Хватит у меня ума! – АВТОР-Сергей: Буквы тут переглянулись, Все - буквально! - улыбнулись, И ответил дружный хор. БУКВЫ: (ВСЕ) - Хорошо, идем на спор: Если сможешь в одиночку Hаписать хотя бы строчку, Правда, стало быть, твоя! БУКВА Я-Ира: - Чтобы я да не сумела, Я ж не кто-нибудь, а Я! АВТОР-Сергей: Буква "Я" взялась за дело: Целый час она пыхтела, И кряхтела, и потела, Hаписать она сумела Только….. "Я Я Я Я Я ?!" АВТОР-Сергей: Как зальется буква "X": - Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха! И от смеха покатилась! «А» за голову схватилась. Б схватилась за живот. Буква Я сперва крепилась, А потом - как заревет: БУКВА Я-Ира: Я, ребята, виновата! Признаю вину свою! Я согласна встать, ребята, Даже сзади буквы "Ю"! АВТОР -Сергей: - Что ж, - решил весь алфавит, - БУКВА А-Сивилия: АВТОР-Сергей: Если хочет - пусть стоит! Дело ведь совсем не вместе. Дело в том, что все мы - вместе! Чтобы все от А до Я Жили, как одна семья! Буква «Я» всегда была, Всем и каждому мила, Но советуем, друзья, Помнить место буквы «Я»! ПЕСНЯ «ДРУЖБА» исполняют А когда будет надо, БАРБАРИКИ. Все друзья будут рядом, 1 Чтоб включить тебе солнце Если друг не смеётся, ты включи ему солнце, Или звёзды. Ты включи ему звёзды - это просто! Припев. Ты исправь ошибку, превращая в улыбку, Воскресенье, суббота, Все грустинки и слёзы, это просто! Дружба – это не работа, Дружба – это не работа! Припев Воскресенье, суббота, Есть друзья, а для них Дружба – это не работа, У друзей нет выходных! Дружба – это не работа! Есть друзья, а для них Есть друзья, а для них У друзей нет выходных! У друзей нет выходных! 3 Есть друзья, а для них Если каждый друг по кругу У друзей нет выходных! Другу протянет руку, 2 То будет видно в иллюминатор: Если свалится счастье, Подели его на части Дружба – это экватор. И раздай всем друзьям, это просто. Если каждый друг планеты Другу ромашкой помашет, То станет ясно: дружба – это Планета ромашек. Припев. Воскресенье, суббота, Дружба – это не работа, Дружба – это не работа! Есть друзья, а для них У друзей нет выходных! Есть друзья, а для них У друзей нет выходных! Учитель: Друзья! К нам на праздник кто-то спешит. Давайте узнаем кто это! Отгадайте загадку. Деревянный шалунишка Подружиться мог бы с книжкой. Но в театр кукол он попал, Куклам верным стал. Под музыку песни Буратино вбегает мальчик – Буратино. Буратино: Как много здесь девчонок и мальчишек! Я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и не пошёл в школу. Зачем мне учиться, я лучше в театр пойду. А что вы делаете? Уч итель: Мы прощаемся со своей первой учебной книгой «Азбукой». Она научила нас читать, открыла нам много интересного. Буратино: Как здорово, что вы умеете читать, прочитайте, что написано на моём пригласительном билете! Уч итель: А ты говоришь, не надо учиться! (читает) «Дорогой Буратино, приглашаем тебя на праздник «До свидания, Азбука!» Твои друзья». Буратино: Вы такие умные, помогите разгадать одну загадку: Дети: Той девчонки нет прекрасней, Той девчонки нет умней. И Пьеро, её приятель. Целый день поёт о ней. Мальвина. Появляется Мальвина. Мальвина: Добрый день! Как много здесь мальчиков и девочек! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело. У меня был один непослушный мальчишка. Кофе он пил прямо из кофейника, а варенье ел пальцем из вазочки. У него ещё не оказалось никаких способностей к письму и к математике. Я ему говорю: «У вас в кармане в 2 яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось?» А он мне отвечает: «Два». И знаете, что при этом добавил: «Я не отдам Некту яблоко, хоть дерись». Буратино: Отдам, отдам! Мальвина: Ах, вот вы где! Надо сейчас же заниматься. Может быть, здесь вы чему-нибудь научитесь. Давайте посмотрим, что знают эти детишки. Ребята, чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я!» Мы будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья!» Или, топая ногами, говорите: «Нет, не я, нет, не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем: М. – Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу? (Это я…) Б. – Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? (Нет, не я…) М. – Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? (Это я…) М. – Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? (Это я…) Б. – Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? (Нет, не я…) Б. – Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором? (Нет, не я…) Б. – Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун? (Нет, не я…) М. – Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч? (Это я…) М. – Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? (Это я…) Б. – Это кто играл в футбол и забил в окошко гол? (Нет, не я…) М. – Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я…) М. – Есть ребята между вами те, кто помогает маме?! (Это я…) Б. – Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей? (Нет, не я…) М. – Кто из вас сюда принёс песни, шутки, смех до слёз?! (Это я…) Мальвина: А теперь надо разгадать загадки . Вот первая загадка. 1. Тридцать три богатыря К нам пришли сюда не зря. Изучая их секреты, Ты на всё найдёшь ответы. Но скажи-ка нам пока, Как зовут их? (буквы) Мальвина: Правильно! Отвечайте хором. Должен он пораньше встать, Чтоб за партой не зевать, Чтоб проверить, всё ль в порядке, В ранце ль книжки и тетрадки. А вопрос такой возник. Кто он? ( Ученик) Мальвина: Молодцы! Следующая загадка 3. Когда приходим мы в свой класс, Она встречает первой нас. Она добра, хоть и бывает строгой, В мир знаний, открывая нам дорогу. Кто это, назовите! ( Учительница.) Мальвина: Замечательно! Следующая загадка. 4. Путешествую по странам, По морям, по океанам И по суше, и по океанам И по суше, и средь вод – Мне не нужен пароход, Поезд, самолёт, автобус, Потому что есть, друзья, Шар волшебный у меня, Называется он… ( Глобус.) Мальвина: Хорошо! 5. У каждой девчонки и у мальчишки Есть эта книжка – заветная книжка, Читают и ныне, читали и встарь Чудесную книжку с названьем…? Букварь. Мальвина: Вот ваш новый учебник, которому сегодня Азбука уступает своё место. Прочитайте её название. 2. Кирилл Б. Мы теперь читаем сами, Знаем слоги и слова. Скажем Азбуке спасибо – Расставаться нам пора! Мы хотим сказать тебе спасибо, Мы тебя за все благодарим! Говорим тебе мы – до свиданья! Здравствуй! – новой книге говорим. Иван: Учебник закрывается, Пора с ним распроститься… Он верным другом был для нас . Сивилия: До свидания, учебник! А на следующий год Ты других читать научишь, Тех, кто в первый класс придёт. ПЕСНЯ «ИГРА». Да! Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва Научись, научись, научись не глотать слова. Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва Научись, научись, научись не глотать слова. Что это такое - "портфель" без "фель"? Это все равно, что "медведь" без "ведь"! И, конечно, если "трамвай" без "вай", Это что угодно, только вовсе не трамвай! Да! Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва Научись, научись, научись не глотать слова. Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва Научись, научись, научись не глотать слова. Что это такое - "луна" без "на"? Это все равно, что "земля" без "ля"! И, конечно, если "лимон" без "мон", Это что угодно, только вовсе не лимон! Да! Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва Научись, научись, научись не глотать слова. Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва Научись, научись, научись не глотать слова. Что это такое - "зима" без "ма"? Это все равно, что "каток" без "ток"! И, конечно, если "игра" без "ра", Это что угодно, только вовсе не игра. Да! Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва Научись, научись, научись не глотать слова. Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва Научись, научись, научись не глотать слова. Я тебе, я тебе, я тебе говорю сперва Научись, научись не глотать слова! УЧИТЕЛЬ: На этом наш праздник заканчивается. А память об этом празднике у вас в домашних библиотеках появятся замечательные книги. Надеюсь, они вам понравятся.