Е.В. САВИЦКАЯ А.О.ЖДАНОВА Самостоятельные и контрольные работы по экономике Под редакцией Е. В. Савицкой 2-е издание Пособие для 10-11 классов ИЗДАТЕЛЬСТВО W ВИЛА. МОСКВА • 2015 ~*Тр&ос> УДК 373.167.1:33 ББК 65я721 С 13 Авторы: Е. В. Савицкая, канд. эконом, наук, профессор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» А. О. Жданова, бизнес-консультант С 13 Савицкая Е. В. Самостоятельные и контрольные работы по экономике: пособие для 10—11 кл. / Е. В. Савицкая, А. О. Жданова. — 2-е изд. - М.:ВИТА-ПРЕСС, 2015. - 128 с : ил. ISBN 978-5-7755-3082-2 П о с о б и е содержит большое количество оригинальных тестов и задач по микро- и макроэкономике для учащихся 10-11 классов, изучающих предмет на базовом или углубленном уровне. Может быть использовано в комплекте с любым школьным учебником по экономике. Работа с пособием позволяет осуществлять текущий и итоговый контроль знаний учащихся, делая его важным элементом процесса обучения. Пособие будет полезным и для студентов средних специальных и высших учебных заведений, изучающих курс экономической теории вводного уровня. УДК 373.167.1:808.2 ББК 81.2Р-922 ISBN 978-5-7755-3082-2 © ООО Издательство «ВИТА-ПРЕСС», 2010 © Художественное оформление. ООО Издательство «ВИТА-ПРЕСС», 2010 Все права защищены. Содержание От авторов (информация для учителя) Самостоятельная работа № 1. «Экономические блага и факторы производства. Альтернативная стоимость» Самостоятельная работа № 2. «Экономические системы» Самостоятельная работа № 3. «Спрос и предложение. Рыночное равновесие» Самостоятельная работа № 4. «Эластичность спроса и предложения» Самостоятельная работа № 5. «Распределение налогового бремени» Самостоятельная работа № 6. «Кривые безразличия и бюджетное ограничение» Самостоятельная работа № 7. «Семья в рыночной экономике» 22 Контрольная работа № 1 24 Самостоятельная работа № 8. «Производство» Самостоятельная работа № 9. «Издержки и прибыль фирмы» Самостоятельная работа № 10. «Организационно-правовые формы предпринимательства» Самостоятельная работа № 11. «Рынок ценных бумап> Самостоятельная работа № 12. «Маркетинг» Самостоятельная работа № 13. «Типы рынков (рыночная структура)» Самостоятельная работа № 14. «Монополия. Ценовая дискриминация» Самостоятельная работа № 15. «Рынок труда» 31 Контрольная работа № 2 Самостоятельная работа № Общественные блага» Самостоятельная работа № продукт» Самостоятельная работа № Самостоятельная работа № 5 10 13 13 16 19 20 33 35 37 39 42 44 46 47 16. «Внешние эффекты. 54 17. «Валовой внутренний 18. «Экономические циклы» 19. «Занятость и безработица» . . . . 55 57 58 3 Самостоятельная система» Самостоятельная Самостоятельная Самостоятельная государства» работа № 20. «Деньги и банковская работа № 21. «Инфляция» работа № 22. «Государственные финансы» . . . работа № 23. «Макроэкономическая политика 68 Контрольная работа №3 Самостоятельная работа № Самостоятельная работа № Самостоятельная работа № глобализация» Самостоятельная работа № на рубеже XX—XXI вв.» Самостоятельная работа № Самостоятельная работа № 62 64 67 70 24. «Международная торговля» . . . 25. «Валютный курс» 26. «Экономическая 76 79 81 27. «Экономика России 28. «Баланс фирмы» 29. «Экономическое право» 83 84 85 Контрольная работа № 4 88 Итоговая зачетная работа 94 Приложение: кейсы 113 От авторов (информация для учителя) Когда мы взялись за подготовку этого учебного пособия, то поставили перед собой цель — составить такой сборник само­ стоятельных и контрольных работ, который будет полезен и инте­ ресен абсолютно всем российским учителям, преподающим эко­ номику в школе. Дело в том, что сегодня существует несколько школьных учеб­ ников по экономике, рекомендованных Министерством образова­ ния и науки Российской Федерации для использования в учебном процессе. Все они соответствуют образовательному стандарту по экономике. Однако между ними есть различия как в содержа­ тельном наполнении курса, так и в структурировании учебного материала. Приведем несколько примеров. Темы «Экономические блага и факторы производства», «Эконо­ мические системы», «Спрос и предложение» представлены во всех учебниках, и во всех учебниках им посвящены первые главы. А вот понятия эластичности спроса и предложения, модель потреби­ тельского выбора рассматриваются не во всех учебниках (впрочем, последняя тема выходит за рамки образовательного стандарта и изучается как дополнительная к базовому курсу). Наконец, проб­ лемы доходов, расходов и сбережений отдельного домохозяйства («Семья в рыночной экономике») представлены практически во всех учебниках, но рассматриваются в разных частях курса: у од­ них авторов — до экономики фирмы и рынков, у других — после. Как же учесть все это при проведении самостоятельных и контрольных работ? Наш подход к решению этой проблемы был следующим. Во-первых, при подготовке самостоятельных работ мы стара­ лись охватить как можно больше тем, предлагаемых для изучения разными авторами. Однако темы, которые встречаются не во всех учебниках, не включались ни в контрольные работы, ни в итого­ вую зачетную работу. Это, например, «Распределение налогового бремени», «Кривые безразличия и бюджетное ограничение», «Производство», «Ценовая дискриминация», «Баланс фирмы», «Экономическое право». Самостоятельные работы по данным те­ мам представляют собой отдельные и совершенно независимые блоки, которые могут использоваться в школьном курсе экономи­ ки по усмотрению преподавателя. Во-вторых, мы принимали во внимание различия в структуре учебников разных авторов. Если возникал вопрос, в какую конт­ рольную работу — первую, вторую или третью — включить темы «Семья в рыночной экономике», «Рынок труда», «Государственные финансы», «Деньги и банковская система», «Внешние эффекты и общественные блага», то ответ на него был однозначным: в контОт а в т о р а И н ф о р м а ц и я д л я учителя 5 рольные работы данные темы не включались. При этом по каждой из названных тем была подготовлена самостоятельная работа в каче­ стве отдельного блока, который может встраиваться в тот или иной раздел курса в соответствии со структурой используемого учебника. Все эти темы были включены в итоговую зачетную работу. Таким образом, подготовленные нами контрольные работы явля­ ются, выражаясь математическим языком, не объединением, а пере­ сечением множеств тем, представленных в различных школьных учебниках по экономике. Это означает, что данный сборник может быть использован любым преподавателем экономики, независимо от того, на базе какого учебника изучается этот предмет в школе. Чтобы сделать применение данного пособия удобным для учителя, мы составили навигатор-матрицу, в которой по строкам перечислены темы самостоятельных работ, включенных в сбор­ ник, а по столбцам — школьные учебники по экономике. На пе­ ресечении строк и столбцов указаны главы и параграфы учеб­ ников, в которых рассматривается тема соответствующей самосто­ ятельной работы. Указанная таблица будет полезна и учащимся, которые при самостоятельной подготовке по предмету могут быстро отыскать нужный материал в том или ином учебнике. При подготовке сборника мы опирались на следующие учебни­ ки по экономике, изданные издательством «ВИТА-ПРЕСС»: 1. Автономов В. С. Экономика: Учебник для 10, 11 кл. общеобразоват. учрежд. (базовый уровень). 2. Кайзер Ф.-Й., Веткина А. В., Курмелева А. С. Эконо­ мика: Учебник для 10, 11 кл. общеобразоват. учрежд. (базовый уровень). 3. Киреев А. П. Экономика: Учебник для 10—11 классов общеобразоват. учрежд. (базовый уровень). 4. Липсиц И. В. Экономика. Базовый курс: Учебник для 10, 11 классов общеобразоват. учрежд. (базовый уровень). 5. Экономика. Основы экономической теории: Учебник для 10—11 кл. общеобразоват. учрежд. (профильный уровень) / Под ред. С. И. Иванова. — В 2-х книгах. 6. Экономика: Учебник для 10—11 кл. общеобразоват. учрежд. гуманит. профиля (базовый уровень) / А. Я. Линьков, С. И. Ива­ нов, М. А. Скляр и др. Под общ. ред. А. Я. Линькова. Надеемся, что мы, хотя бы отчасти, достигли поставленной це­ ли. И этот сборник станет надежным помощником и хорошим подспорьем для всех российских учителей, преподающих эко­ номику в общеобразовательных учреждениях. Надеемся, что с ним будет приятно и удобно работать. Тем более что ко всем тестам, задачам и кейсам есть ответы и решения («Реше­ ния самостоятельных и контрольных работ по экономике*. — М.: ВИТА-ПРЕСС, 2010). 6 От автора Информация для учителя Соответствие самостоятельных и контрольных работ школьным учебникам по экономике Самостоятельные и контрольные работы Учебник Учебник Учебник Учебник Учебник Учебник Ф.-Й. Кайзера С И . Иванова А.Я. Линысова B . C . А в т о HOMO в а А.П. Киреева И.В. Л и п с и ц а и др. и др. и др. № 1. Экономические блага и факторы производства. Аль­ тернативная стои­ мость Гл. 1 Гл. 1 № 2. Э к о н о м и ч е с к и е системы Гл. 2 Гл. 2 № 3. С п р о с и п р е д ­ ложение. Рыночное равновесие Гл. 3, гл. 4 № 4. Эластичность спроса и предложе­ ния Гл. 1 , Гл. 1 Гл. 1 Гл. 1 Гл. 1, §2 Гл. 2 Гл. 2 Гл. 1 Гл. 2 , §5 Гл. 1, §3 Гл. 3, гл. 4 Гл. 3 Гл. 2 Гл. 3, гл. 4 — Гл. 1 , §7 Гл. 3 Гл. 4 Гл. 2 № 5. Р а с п р е д е л е н и е налогового бремени — — — — Гл. 4 — № 6. К р и в ы е б е з р а з ­ личия и бюджетное ограничение — — Гл. 2 , §9-10 — Гл. 5 — № 7. С е м ь я в р ы н о ч ­ ной экономике Гл. 6 Гл. 3, § 8 , 11 Гл. 2, Гл. 11 — Гл. 8 — — Гл. 3, §16 — Гл. 6 Гл. 3 Контрольная № 1 §1 §11 работа № 8. П р о и з в о д с т в о Продолжение 001 Самостоятельные и контрольные работы таблицы Учебник Учебник Учебник Учебник Учебник Учебник С И . Иванова А.Я. Линькова Ф.-Й. Кайзера А.П. Киреева И.В. Л и п с и ц а B.C. А в т о н о м о в а и др. и др. и др. № 9. И з д е р ж к и и прибыль фирмы Гл. 7 — Гл. 3, §17 Гл. 10, §22 Гл. 6 Гл. 3 № 10. О р г а н и з а ц и о н ­ но-правовые формы предпринимательства Гл. 9 Гл. 4 , §13 Гл. 3, §15 Гл. 10, §21 Гл. 7, (7.2) Гл. 4 Гл. 10 — Гл. 3, §20 Гл. 4 , §8 Гл. 6, (6.2) Гл. 4 (4.5) — Гл. 4 , §15 Гл. 3, §21 Гл. 10, §23 Гл. 7, (7.4) Гл. 5 Гл. 8 Гл. 2, §5 Гл. 3, §18 Гл. 10, §22 Гл. 10 Гл. 6 № 14. М о н о п о л и я . Ценовая д и с к р и м и ­ нация — — — — Гл. 10 — № 15. Р ы н о к т р у д а Гл. 17 Гл. 3, §10 Гл. 2, §12 Гл. 7 Гл. 9 Гл. 7 Гл. 12 Гл. 5, §17 Гл. 4 , §22 Гл. 12, §27 Гл. 2 Гл. 1 № 1 1 . Рынок бумаг ценных № 12. М а р к е т и н г № 13. Т и п ы р ы н к о в (рыночная структура) Контрольная работа №2 № 16. В н е ш н и е э ф ­ фекты. Обществен­ ные блага Продолжение Самостоятельные и контрольные работы таблицы Учебник Учебник Учебник Учебник Учебник Учебник Ф.-Й. Кайзера С И . Иванова А.Я. Линькова B.C. А в т о н о м о в а А.П. Киреева И.В. Л и п с и ц а и др. и др. и др. № 17. В а л о в о й в н у т ­ ренний продукт Гл. 14 Гл. 7, §29 Гл. 4 , §22 Гл. 12, §28 Гл. 11 Гл. 10 № 18. Э к о н о м и ч е с ­ кие циклы Гл. 16 Гл. 5, §18 Гл. 4 , §24 Гл. 12, 28 Гл. 13 Гл. 10 № 19. З а н я т о с т ь и безработица Гл. 17 Гл. 5, §19 Гл. 4 , §24 Гл. 9 Гл. 13 Гл. 10 № 20. Деньги и б а н ­ ковская с и с т е м а Гл. 11 Гл. 5, §18 Гл. 4 , §26-27 Гл. 5, 6 Гл. 8 Гл. 9 № 2 1 . Инфляция Гл. 18 Гл. 5, §18 Гл. 4 , §23 Гл. 1 1 , §25 Гл. 14 Гл. 9 № 22. Государствен­ ные финансы Гл. 13 Гл. 5, §18 Гл. 4 , §25 Гл. 13 Гл. 16 Гл. 11 № 23. Макроэконо­ мическая политика государства Гл. 19 Гл. 5, §18 Гл. 4 , §25, §27 Гл. 12, §28 Гл. 16 Гл. 10 Гл. 2 0 Гл. 6, §20 Гл. 5, §31 Гл. 15, §33 Гл. 17 Гл. 12 Контрольная № 3 работа № 24. Международ­ ная т о р г о в л я Окончание Самостоятельные и контрольные работы таблицы Учебник Учебник Учебник Учебник Учебник Учебник Ф.-Й. Кайзера С И . Иванова А.Я. Линькова B.C. А в т о н о м о в а А.П. Киреева И.В. Л и п с и ц а и др. и др. и др. Гл. 2 2 Гл. 6, §21 Гл. 5, §33 Гл. 1 5 , §34 Гл. 17 Гл. 13 № 26. Экономиче­ ская глобализация Гл. 2 1 , 2 3 Гл. 6, §22-24 Гл. 5, §29, 30 — Гл. 18 Гл. 12, 13 № 27. Экономика России на рубеже XX-XXI вв. — Гл. 6, §25 Гл. 5, §34 Гл. 16 Гл. 19 Гл. 14 № 28. Баланс — Гл. 7, §26-28 Гл. 3, §19 — — — — Гл. 9 — — — — № 25. курс Валютный фирмы № 29. Экономическое право Контрольная работа № 4 Итоговая работа зачетная ^•^•^в Самостоятельная работа № 1 «Экономические блага и факторы производства. Альтернативная стоимость» Вариант 1 И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Господин Петров снимает квартиру и платит ее хозяину 8100 долл. в год, храня свои денежные сбережения в абсолют­ но надежном банке, что приносит ему 9% годовых. Хозяин квар­ тиры предлагает господину Петрову купить данную квартиру за 90 тыс. долл. Если господин Петров располагает такой суммой денег, то ему при прочих равных условиях: а) следует купить данную квартиру; б) следует отказаться от покупки данной квартиры; в) все равно — покупать или снимать данную квартиру; г) следует посоветоваться со своей женой; д) следует посоветоваться с женой хозяина квартиры. 2. а) б) в) г) д) Примером свободного (неэкономического) блага служит: бесплатный проезд в метро пенсионера; ваша прогулка на свежем воздухе; стрижка в парикмахерской вашей мамы; учебник, выданный вам в школьной библиотеке; ведомственный автомобиль, на котором возят начальника. 3 . В каком из перечисленных ниже вариантов представ­ лены примеры всех трех факторов производства: земли, труда и капитала? а) Нефтяник, программист, торговец. б) Земельные угодья, фермер, деньги. в) Озеро, рыбак, рыба. г) Конвейер, бухгалтер, лес. д) Учитель, здание школы, акция. 4 . Дворник Семен, получающий 15 тыс. р. в месяц, собирается три летних месяца заниматься рыбной ловлей. Для этого ему не­ обходимо оставить на три летних месяца работу дворника. Будучи рациональным индивидом, дворник Семен желает подсчитать Самостоятельная работа № 1 11 альтернативную стоимость перемены рода деятельности. Альтерна­ тивная стоимость в данном случае равна: а) 5 тыс. р.; г) 45 тыс. р.; б) 15 тыс. р.; д) 0 р. в) 30 тыс. р.; 5. В гипотетической стране производятся только два товара — промышленные роботы и кухонные комбайны, причем все имею­ щиеся факторы производства используются полностью. Альтерна­ тивные варианты производственных возможностей приведены в таблице: Варианты выбора А Роботы, шт. Кухонные комбайны, шт. 80 0 В 65 100 С 40 200 D 0 300 Можно утверждать, что альтернативная стоимость производ­ ства 300 кухонных комбайнов равна: а) 15 роботам; г) 80 роботам; б) 25 роботам; д) 185 роботам. в) 40 роботам; Вариант 2 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Господин Иванов снимает квартиру и платит ее хозяину 9 тыс. долл. в год, храня свои денежные сбережения в абсолютно надежном банке, что приносит ему 8% годовых. Хозяин квартиры предлагает Иванову купить данную квартиру за 120 тыс. долл. Если господин Иванов располагает такой суммой денег, то ему при прочих равных условиях: а) следует купить данную квартиру; б) следует отказаться от покупки данной квартиры; в) все равно — покупать или снимать данную квартиру; г) следует посоветоваться со своей женой; д) следует посоветоваться с женой хозяина квартиры. 12 Самостоятельная р а б о т а № 1 Экономические блага и факторы производства 2. а) б) в) г) д) Примером свободного (неэкономического) блага служит: образование, полученное в средней школе; загар, полученный в солярии; летний загар, полученный от солнца; конвейер на автомобильном заводе; книга, полученная в подарок. 3 . В каком из перечисленных ниже вариантов представлены примеры всех трех факторов производства: земли, труда и капитала? а) Железная руда, геолог, деньги. б) Агроном, хлеб, плодородная почва. в) Космос, космонавт, ракета. г) Лесоруб, бензопила, лес. д) Официант, золотоискатель, банкир. 4 . Официант Дима, зарабатывающий 6 тыс. долл. в год, реша­ ет оставить работу в ресторане и поступить в институт на дневное отделение. Дима хорошо сдал вступительные экзамены, и обуче­ ние для него будет бесплатным. Обучение длится 5 лет. Альтер­ нативная стоимость получения высшего образования для Димы равна: а) 0 долл.; г) 15 тыс. долл.; б) 1200 долл.; д) 30 тыс. долл. в) 6 тыс. долл.; 5. В гипотетической стране производятся только два товара — компьютеры и соковыжималки, причем все имеющиеся факторы производства используются полностью. Альтернативные варианты производственных возможностей приведены в таблице: Варианты выбора Компьютеры, шт. А В С D Е 150 130 100 60 0 Соковыжималки, шт. 0 1000 2000 3000 4000 Можно утверждать, что альтернативная стоимость производства 3 тыс. соковыжималок равна: а) 20 компьютерам; г) 60 компьютерам; б) 30 компьютерам; д) 90 компьютерам. в) 40 компьютерам; Самостоятельная работа № 1 Экономические блага и факторы производства 13 Самостоятельная работа № 2 «Экономические системы» Вопрос-эссе. Ответ следует писать разборчиво. Цена развернутого и убе­ дительно аргументированного ответа — 5 баллов. Вариант 1 Назовите одно из преимуществ командной экономики по срав­ нению с рыночной и традиционной экономикой. Почему вы счи­ таете, что это преимущество? Вариант 2 Назовите одно из преимуществ рыночной экономики по срав­ нению с командной и традиционной экономикой. Почему вы считаете, что это преимущество? Вариант 3 Назовите один из недостатков рыночной экономики в сравне­ нии с традиционной и командной экономикой. Почему вы счита­ ете это недостатком? Вариант 4 Назовите один из недостатков традиционной экономики в сравнении с рыночной и командной экономикой. Почему вы считаете это недостатком? ^^^^^^ш Самостоятельная работа «Спрос и предложение. Рыночное № 3 ^ ^ ^ ^ ^ ^ равновесие» Вариант 1 И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . В винных лавках Италии посетителей издавна угощали (бесплатно) соленым сыром, потому что: а) так велят обычаи этой страны; б) сыр является товаром-заменителем по отношению к вину; в) хозяевам лавок было одиноко и, угощая клиента, они наде­ ялись задержать его в лавке подольше, чтобы обсудить с ним последние новости; 14 Самостоятельная работа № 2 Экономические системы г) вино, утоляющее жажду, является дополняющим товаром к соленому сыру, который усиливает жажду, а значит, и же­ лание купить вино. 2 . Спрос на какой товар (услугу) наиболее чувствителен к из­ менению доходов населения? а) Аспирин. г) Шариковые ручки. б) Яблоки. д) Водоснабжение. в) Устрицы. 3 . Кривая рыночного предложения товара показывает: а) минимальную цену, по которой производители согласны продать данное количество товара; б) максимальную цену, по которой производители согласны продать данное количество товара; в) среднюю цену, по которой производители согласны продать данное количество товара; г) запасы товара у всех производителей. 4 . Первоначально на рынке продавалось 2 тыс. шариковых ав­ торучек в день при цене 30 р. за штуку. Затем рыночная ситуация изменилась, и теперь продается 2800 авторучек в день по цене 25 р. за штуку. Причиной такого изменения могло стать: а) увеличение спроса на авторучки без изменения их предло­ жения; б) увеличение предложения авторучек без изменения спроса на них; в) уменьшение спроса на авторучки без изменения их предло­ жения; г) уменьшение предложения авторучек без изменения спроса на них. 5. Функция спроса на поваренную соль задана уравнением Q = 100 — 6Р, а функция предложения поваренной соли — урав­ нением Q = 28 + ЗР. Здесь Q — количество продаваемой и поку­ паемой соли (тыс. кг в день), Р — цена 1 кг соли. Правительство устанавливает фиксированную цену на поваренную соль — 6 р./кп В этом случае на рынке соли возникнет: а) равновесие; б) избыток; в) дефицит; г) любая из перечисленных выше ситуаций. Самостоятельная работа № 3 Спрос и предлоежние. Рыночное равновесие 15 Вариант 2 И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Владельцы баров часто предлагают бесплатные легкие за­ куски в так называемые «счастливые часы», потому что: а) им свойственно чувство альтруизма; б) еда и напитки считаются товарами-заменителями, и сниже­ ние цен на закуски позволяет справиться с дефицитом на­ питков в баре; в) это увеличивает спрос на пиво и другие напитки, которые являются дополняющими товарами к закускам; г) владельцы баров не всегда поступают рационально. 2 . Кривая рыночного спроса на товар показывает: а) минимальную цену, по которой потребители согласны ку­ пить данное количество товара; б) максимальную цену, по которой потребители согласны ку­ пить данное количество товара; в) среднюю цену, по которой потребители согласны купить данное количество товара; г) популярность данного товара среди потребителей. 3 . Какое из перечисленных ниже событий переместит кривую предложения сливочного масла? а) Снижение цен на красную икру. б) Снижение рождаемости. в) Появление нового оборудования, которое взбивает масло в полтора раза быстрее. г) Рост цен на хлеб. 4 . Первоначально на рынке продавалось 500 кг яблок в день при цене 40 р./кг. Затем рыночная ситуация изменилась, и теперь продается 450 кг яблок в день по цене 50 р./кг. Причиной такого изменения могло стать: а) увеличение спроса на яблоки без изменения их предложе­ ния; б) увеличение предложения яблок без изменения спроса на них; в) уменьшение спроса на яблоки без изменения их предложе­ ния; 16 Самостоятельная работа № 3 Спрос и п р е д л о е ж н и е . Рыночное равновесие г) уменьшение предложения яблок без изменения на них. спроса 5. Функция спроса на спички задана уравнением Q = 60 — АР, а функция предложения спичек — уравнением Q = 40 + 6Р. Здесь Q — количество продаваемых и покупаемых спичек (тысяч коробков в день), Р — цена 1 коробка спичек. Правительство ус­ танавливает фиксированную цену на спички — 4 р. за 1 коробок. В этом случае на рынке спичек возникнет: а) равновесие; б) избыток; в) дефицит; г) любая из перечисленных выше ситуаций. ^ ^ ^ — ^ ^ Самостоятельная работа № 4 «Эластичность спроса и ^^^^^^ш предложения» Вариант 1 I. Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . В середине 90-х гг. XX в. ценовая эластичность спроса российских потребителей на хлеб равнялась — 0,3 . Поэто­ му (при прочих равных условиях): а) увеличение цены хлеба на 5% приводило к снижению коли­ чества потребляемого хлеба Н а 1,5%; б) увеличение цены хлеба на 5% приводило к увеличению ко­ личества потребляемого хлеба на 1,5%; в) увеличение цены хлеба на 0,3% приводило к увеличению количества потребляемого хлеба на 1%; г) увеличение цены хлеба на 0,3% приводило к снижению ко­ личества потребляемого хлеба на 1%; д) увеличение доходов населения на 1% приводило к сниже­ нию количества потребляемого хлеба на 0,3%. х 2 . Из опыта известно, что снижение цены страхового полиса У н а 4% приводит при прочих равных условиях к росту величины 'Суворов А. В. Д о х о д ы и п о т р е б л е н и е населения: м а к р о э к о н о м и ­ ческий анализ и прогнозирование. — М : М А К С Пресс, 2001. С. 150. Самостоятельная работа № 4 Эластичность спроса и п р е д л о ж е н и я 17 спроса на данный полис на 6%. Если страховая компания стремится увеличить выручку от реализации полиса данного вида, тогда: а) следует снизить цену страхового полиса Y\ б) следует повысить цену страхового полиса Y\ в) следует оставить цену страхового полиса Y неизменной; г) можно предпринять любой ценовой маневр, так как выручка не зависит от цены. 3 . Коэффициент ценовой эластичности предложения равен / Это означает, что: а) если цена вырастет на 1%, то величина предложения увели­ чится на 0,5%; б) если цена вырастет на 1%, то величина предложения сокра­ тится на 0,5%; в) если цена вырастет на 1%, то величина предложения сокра­ тится на 2%; г) если цена вырастет на 1%, то величина предложения увели­ чится на 2%. 1 г П. Задача — 2 балла. Когда 1 л бензина стоил в среднем 2 р. 50 к., автозаправочная станция ежедневно продавала 24 тыс. л бензина. Когда средняя цена бензина составила 6 р. 50 к. за 1 л, эта же автозаправочная станция стала продавать 16 тыс. л бензина в день. а) Рассчитайте ценовую эластичность спроса на бензин по формуле дуговой эластичности. (1 балл) б) Эластичным или неэластичным был спрос на бензин? Почему? (1 балл) Вариант 2 I. Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . В середине 90-х гт. XX в. ценовая эластичность спроса рос­ сийских потребителей на молоко равнялась -0,4*. Поэтому (при прочих равных условиях): 'Суворов А. В. Доходы и потребление населения: макроэкономи­ ческий анализ и прогнозирование. — М.: МАКС Пресс, 2001. С. 150. 18 Самостоятельная работа № 4 Эластичность спроса и предложения а) увеличение цены молока на 0,4% приводило к увеличению количества потребляемого молока на 1%; б) увеличение цены молока на 0,4% приводило к снижению количества потребляемого молока на 1%; в) увеличение доходов населения на 1% приводило к сниже­ нию количества потребляемого молока на 0,4%; г) увеличение цены молока на 4% приводило к снижению ко­ личества потребляемого молока на 1,6%; д) увеличение цены молока на 4% приводило к увеличению количества потребляемого молока на 1,6%. 2 . Известно, что рост цены страхового полиса X на 5% при прочих равных условиях приводит к сокращению величины спроса на данный полис на 8%. Если страховая компания стремит­ ся увеличить выручку от реализации полисов данного вида, тогда: а) следует повысить цену страхового полиса Х\ б) следует снизить цену страхового полиса Х\ в) следует оставить цену страхового полиса X неизменной; г) можно предпринять любой ценовой маневр, так как выручка не зависит от цены. 3 . Эластичность предложения по цене равняется 2. В таком случае: а) если цена вырастет на 1%, то величина предложения увели­ чится на 7 %; б) если цена вырастет на 1%, то величина предложения сокра­ тится на У %; в) если цена вырастет на 1%, то величина предложения сокра­ тится на 2%; г) если цена вырастет на 1%, то величина предложения увели­ чится на 2%. 2 2 II. Задача — 2 балла. Когда диван стоил 9500 р., мебельная фабрика продавала 350 диванов в месяц. Затем мебельная фабрика повысила цену до 9900 р. за диван. В результате этого объем продаж снизился и составил 310 диванов в месяц. а) Рассчитайте ценовую эластичность спроса на диваны по формуле точечной эластичности. (1 балл) б) Эластичным или неэластичным является спрос на диваны? Почему? (1 балл) Самостоятельная работа № 4 Эластичность спроса и п р е д л о ж е н и я 19 ^ ^ ^ ^ ^ ^ н Самостоятельная работа № 5 «Распределение налогового ^ ^ ^ ^ ^ ^ бремени» Вариант 1 Задача — 5 баллов. На рынке товара У функция рыночного спроса: Qd(P) = 500 — - 20Р. Функция рыночного предложения: Qs(P) = —150 + ЗОР, где Q — количество товара Y\ Р — цена единицы товара Y (в р.). Затем государство вводит количественный налог на продавцов то­ вара: 5 р. за единицу товара Y Определите: а) равновесную цену и равновесное количество до введения налога; (1 балл) б) равновесную цену и равновесное количество после введения налога; (1 балл) в) доход государства от налогового сбора; (1 балл) г) распределение налогового бремени между покупателями и продавцами товара У; (1 балл) д) почему налоговое бремя распределилось неравномерно; (1 балл) Вариант 2 Задача — 5 баллов. На рынке товара Y функция рыночного спроса: Qd(P) = 600 — — 100Р. Функция рыночного предложения: Qs(P) = 150 + 50Р, где Q — количество товара Y; Р — цена единицы товара Y. Затем государство вводит количественный налог на продавцов товара: 1,5 р. за единицу товара Y Определите: а) равновесную цену и равновесное количество до введения налога; (1 балл) б) равновесную цену и равновесное количество после введения налога; (1 балл) в) доход государства от налогового сбора; (1 балл) г) распределение налогового бремени между покупателями и продавцами товара Y\ (1 балл) д) почему налоговое бремя распределилось неравномерно; (1 балл) 20 Самостоятельная работа № 5 Р а с п р е д е л е н и е налогового бремени ^ ^ ^ ^ ^ ^ Самостоятельная работа № 6 «Кривые безразличия и бюджетное ^^^^^^ш ограничение» Вариант 1 Задача— 5 баллов. В харчевню «Три пескаря», где подают только два блюда — котлеты и мороженое, — зашел перекусить Кот Базилио. Ему все равно, что он получит на обед — 1 котлету или 1 порцию моро­ женого. Кот Базилио преследует лишь одну цель — наесться до отвала. Поэтому чем больше он получит еды, тем лучше. а) Какими товарами являются для Кота Базилио котлеты и мороженое? (1 балл) б) Проиллюстрируйте при помощи кривых безразличия пред­ почтения Кота Базилио относительно мороженого и котлет, откладывая количество мороженого на горизонтальной оси, а количество котлет на вертикальной оси. (1 балл) в) Чему равна предельная норма замещения мороженого котле­ тами в данном случае? (1 балл) г) Котлета стоит 2 дуката, порция мороженого стоит 1 дукат, а у Базилио есть 4 дуката на еду. Сколько котлет и мороже­ ного купит Базилио? (1 балл) д) Проиллюстрируйте решение на графике. (1 балл) Вариант 2 Задача— 5 баллов. В харчевню «Три пескаря», где подают только два блюда — котлеты и мороженое, — зашел перекусить Пьеро. Пьеро абсо­ лютно безразличен к котлетам. Как поэт он предпочитает пищу духовную, но не отрицает, что каждый шарик мороженого добав­ ляет художественности его поэтическому слову. а) Какими товарами являются для Пьеро котлеты и мороже­ ное? (1 балл) б) Проиллюстрируйте при помощи кривых безразличия пред­ почтения Пьеро относительно мороженого и котлет, откла­ дывая количество мороженого на горизонтальной оси, а ко­ личество котлет на вертикальной оси. (1 балл) в) Чему равна предельная норма замещения котлет мороженым в данном случае? (1 балл) Самостоятельная работа № 6 Кривые безразличия и б ю д ж е т н о е ограничение 21 г) Котлета стоит 1 дукат, и порция мороженого стоит 1 дукат, а у Пьеро есть 3 дуката на еду. Сколько котлет и мороженого купит Пьеро? (1 балл) д) Проиллюстрируйте решение на графике. (1 балл) Вариант 3 Задача— 5 баллов. В харчевню «Три пескаря», где подают только два блюда — котлеты и мороженое, — зашла перекусить Лиса Алиса. Лиса Алиса рассматривает мороженое как гарнир к котлетам и употреб­ ляет их всегда в строго определенной пропорции: одна котлета — один шарик мороженого. а) Какими товарами являются для Лисы Алисы котлеты и мо­ роженое? (1 балл) б) Проиллюстрируйте при помощи кривых безразличия пред­ почтения Алисы относительно мороженого и котлет, откла­ дывая количество мороженого на горизонтальной оси, а ко­ личество котлет на вертикальной оси. (1 балл) в) Чему равна предельная норма замещения котлет мороже­ ным? (1 балл) г) Котлета стоит 1 дукат, и порция мороженого стоит 1 дукат, а у Алисы есть 4 дуката на еду. Сколько котлет и мороженого купит Лиса Алиса? (1 балл) д) Проиллюстрируйте решение на графике. (1 балл) Вариант 4 Задача— 5 баллов. В харчевню «Три пескаря», где подают только два блюда — котлеты и мороженое, — зашел перекусить Карабас-Барабас. Как настоящий злодей он никогда не ест сладкое. Зато обожает котле­ ты и употребляет их в большом количестве. а) Какими товарами являются для Карабаса-Барабаса котлеты и мороженое? (1 балл) б) Проиллюстрируйте при помощи кривых безразличия пред­ почтения Карабаса-Барабаса относительно мороженого и котлет, откладывая количество мороженого на горизонталь­ ной оси, а количество котлет на вертикальной оси. (1 балл) 22 Самостоятельная работа № 6 Кривые б е з р а з л и ч и я и б ю д ж е т н о е ограничение в) Чему равна предельная норма замещения котлет мороженым в данном случае? (1 балл) г) Котлета стоит 2 дуката, порция мороженого стоит 1 дукат, а у Карабаса-Барабаса есть 10 дукатов на еду. Сколько кот­ лет и мороженого купит Карабас-Барабас? (1 балл) д) Проиллюстрируйте решение на графике. (1 балл) Самостоятельная работа № 7 «Семья в р ы н о ч н о й экономике» Вариант 1 I . Вставьте пропущенное слово — 1 балл. Отказ от немедленного потребления или его отсрочка лежит в основе формирования . И. Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Потребительский кредит — это кредит, предоставляемый банком потребителю: а) для покупки стиральной машины; б) покупки сырья, из которого на фирме потребителя будет произведена продукция; в) оплаты обучения в бизнес-школе; г) случаев, перечисленных в пунктах а) и в); д) случаев, перечисленных в пунктах а), б) и в). 2 . К социальным трансфертам не относится: а) стипендия, которую получает старший брат — студент МГУ; б) доход, который получает папа, давая частные уроки матема­ тики на дому; в) бесплатное лекарство, которое получает дедушка в поликли­ нике; г) то, что указано в пунктах б) и в). 3 . Номинальные денежные доходы населения в Российской Федерации выросли на 23% в 2004 г. по сравнению с 2003 г. А ре­ альные доходы за тот же период времени увеличились на 11% . ! 'Социальное положение и уровень жизни населения России. 2005: Стат. сб. / Росстат. - М., 2005. С. 121. Самостоятельная работа № 7 Семья в рыночной экономике 23 Это означает, что индекс потребительских цен за данный период времени составил: а) 90,2%; б) 110,8%; в) 112%; г) 134%; д) 253%. 4 . Банк предлагает вашей семье различные варианты депозит­ ных вкладов сроком на 1 год без права изъятия процентов до окончания срока вклада. Годовая процентная ставка составляет 9%. Начисленные проценты прибавляются к основной сумме вклада, и позже на них тоже начисляются проценты. При каком из перечис­ ленных ниже вариантов ваша семья получит наибольший доход, если положит на депозит в этом банке свои сбережения? а) Проценты начисляются один раз в конце года. б) Проценты начисляются по полугодиям. в) Проценты начисляются ежеквартально. г) Проценты начисляются ежемесячно. Вариант 2 I. Вставьте пропущенное слово — 1 балл. Если семья отказывается от полного расходования в данном . периоде полученных денежных средств, то возникают II. Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Потребительский кредит — это кредит, предоставляемый банком потребителю: а) для оплаты обучения в высшем учебном заведении; б) оплаты труда работников на фирме, принадлежащей потре­ бителю; в) покупки телевизора; г) случаев, перечисленных в пунктах а) и в); д) случаев, перечисленных в пунктах а), б) и в). 2 . К социальным трансфертам относится: а) премия, полученная мамой на работе за ударный труд; б) прибыль, полученная папой в процессе его предпринима­ тельской деятельности; в) бесплатная путевка в санаторий, полученная бабушкой для поправки здоровья; г) то, что указано в пунктах а) и в). 24 Самостоятельная работа № 7 Семья в рыночной экономике 3- Номинальные денежные доходы населения в Российской Федерации выросли на 31% в 2003 г. по сравнению с 2002 г. А индекс потребительских цен за данный период времени соста­ вил 113,9%. Это означает, что реальные доходы населения за тот же период времени увеличились на: а) на 10%; б) 15%; в) 17,1%; г) 22,3%; д) 44,9%. 1 4 . Банк предлагает вашей семье различные варианты депозит­ ных вкладов сроком на 1 год без права изъятия процентов до окончания срока вклада. Годовая процентная ставка составляет 8%. Начисленные проценты прибавляются к основной сумме вклада, и позже на них тоже начисляются проценты. В каком из перечисленных ниже вариантов ваша семья получит наибольший доход, если положит на депозит в этом банке свои сбережения? а) Проценты начисляются ежемесячно. б) Проценты начисляются ежеквартально. в) Проценты начисляются по полугодиям. г) Проценты начисляются один раз в конце года. ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ н Контрольная работа № 1 Вариант 1 I. Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правиль­ ный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. 1 . Пенсионер подрабатывает сторожем за 2 тыс. р. в месяц и получает пенсию в размере 2200 р. в месяц. Если он откажется от работы, то альтернативная стоимость его свободного времени будет равна в месяц: а) 0 р.; б) 2 тыс. р.; в) 2200 р.; г) 4200 р.; Д) 2100 р. 2 . Жители страны У употребляют только два напитка: джин и мартини. Причем джин они разбавляют тоником, а мартини С о ц и а л ь н о е п о л о ж е н и е и уровень ж и з н и н а с е л е н и я Р о с с и и . 2005: Стат. сб. / Росстат. - М., 2005. С. 121. Контрольная работа № 1 25 пьют только с оливками. Если цена мартини резко снизится, то при прочих равных условиях: Спрос на джин Спрос на оливки Спрос на тоник а) снизится вырастет снизится б) снизится не изменится вырастет в) снизится вырастет вырастет г) вырастет снизится снизится д) вырастет не изменится вырастет 3 . Ценовая эластичность спроса на джинсы постоянна и рав­ на —3,5. Предположим, что цена джинсов снизилась на 4%. Как в результате этого изменилась величина спроса на джинсы? а) Увеличилась на 3,5%. б) Снизилась на 3,5%. в) Снизилась на 14%. г) Снизилась на 14%. д) Ничто из выше перечисленного не подходит. 4 . Жители города Простоквашино больше всего на свете лю­ бят молоко и кефир. Кривые спроса на рынках молока и кефира в Простоквашине имеют отрицательный наклон, а кривые пред­ ложения молока и кефира имеют положительный наклон. К со­ жалению, цена кефирной закваски выросла на 50%. В результате этого досадного происшествия: а) цена кефира выросла, а цена молока не изменилась; б) цена кефира выросла, а цена молока снизилась; в) цена кефира выросла, и цена молока увеличилась; г) цена кефира и цена молока не изменились; д) цена кефира снизилась, а цена молока не изменилась. И. Задачи. Решение задач следует приводить полностью и писать раз­ борчиво. Цена каждого правильного ответа при наличии полного реше­ ния — 1 балл. Задача 1 В гипотетической стране производятся только два товара — плуги и мясорубки, причем все имеющиеся ресурсы используются полностью. Альтернативные варианты производственных возмож­ ностей приведены в таблице (с. 27). а) Найдите альтернативную стоимость производства каждых 50 мясорубок и впишите ее в незаполненный столбик таб­ лицы. (0,5 балла) 26 Контрольная работа № 1 б) Начертите кривую производственных возможностей данной страны, откладывая на горизонтальной оси количество мя­ сорубок, а на вертикальной оси количество плугов. В связи с падением рождаемости и увеличением смертности в дан­ ной стране уменьшилось общее количество используемого труда. Отобразите эту ситуацию на графике. (0,5 балла) Варианты выбора Плуги, шт. А 50 0 В 45 50 С 35 100 D 20 150 Е 0 200 Мясорубки, шт. Альтернативная стоимость каждых 50 мясорубок Задача 2 При первоначальной цене потребители покупали 1000 кг бана­ нов в день. Затем цена бананов увеличилась на 20%. В результате этого потребление бананов снизилось до 700 кг в день. Рассчитай­ те коэффициент дуговой эластичности спроса на бананы по цене. Задача 3 В 2001 г. функция спроса на рынке жилья была задана как Qd = 10000 — 5Р где Р — цена кв. метра жилья, а предложение жилья было ограничено 5 тыс. кв. метрами. В 2007 г. доходы по­ требителей увеличились, и функция спроса на жилье стала Qd = 11000 — 5Р, а предложение жилья ограничивалось уже 4 тыс. кв. метрами. а) На сколько процентов изменилась выручка продавцов жилья в 2007 г. по сравнению с 2001 г.? (0,5 балла) б) Изобразите на графике равновесие на рынке жилья в 2001 г. Чем может быть объяснен вид кривой предложения? (0,5 балла) У Вариант 2 I. Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правиль­ ный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. Контрольная работа № 1 27 1 . Пенсионерка подрабатывает консьержкой за 2500 р. в месяц и получает пенсию в размере 2800 р. в месяц. Если она откажется от работы, то альтернативная стоимость ее свободного времени будет равна в месяц: а) 0 р.; б) 5300 р.; в) 2650 р.; г) 2800 р.; д) 2500 р. 2. Жители страны Y употребляют только два напитка: джин и мартини. Причем джин они разбавляют тоником, а мартини пь­ ют только с оливками. Если цена мартини резко возрастет, то при прочих равных условиях: Спрос н а д ж и н а) б) в) г) д) снизится снизится вырастет вырастет вырастет Спрос на о л и в к и вырастет снизится вырастет снизится снизится Спрос н а т о н и к снизится вырастет вырастет вырастет снизится 3. Ценовая эластичность спроса на апельсины постоянна и равна —0,5. Предположим, что цена апельсинов увеличилась на 14%. Как в результате этого изменилась величина спроса на апельсины? а) Увеличилась на 7%. б) Уменьшилась на 7%. в) Увеличилась на 14%. г) Уменьшилась на 14%. д) Ничто из вышеперечисленного не подходит. 4 . Жители города Простоквашино больше всего на свете лю­ бят молоко и кефир. Кривые спроса на рынках молока и кефира в Простоквашине имеют отрицательный наклон, а кривые пред­ ложения молока и кефира имеют положительный наклон. К со­ жалению, цена кефирной закваски выросла на 50%. В результате этого досадного происшествия: а) количество потребляемого кефира увеличилось, а количество потребляемого молока не изменилось; б) количество потребляемого кефира не изменилось, а количе­ ство потребляемого молока уменьшилось; в) количество потребляемого кефира уменьшилось, и количест­ во потребляемого молока уменьшилось; 28 Контрольная работа № 1 г) количество потребляемого кефира уменьшилось, а количест­ во потребляемого молока не изменилось; д) количество потребляемого кефира уменьшилось, а количест­ во потребляемого молока увеличилось. II. Задачи. Р е ш е н и е задач следует приводить полностью и писать раз­ борчивым почерком. Цена каждого правильного ответа при наличии пол­ ного решения — 1 балл. Задача 1 В гипотетической стране производятся только два товара — то­ карные станки и лыжи, причем все имеющиеся ресурсы использу­ ются полностью. Альтернативные варианты производственных возможностей приведены в таблице: Варианты выбора Токарные станки, шт. Лыжи, пары А 150 0 В 140 100 С 120 200 D 75 300 Е 0 400 Альтернативная стоимость каждой сотни лыжных пар а) Найдите альтернативную стоимость производства каждой сотни лыжных пар и впишите ее в незаполненный столбик таблицы. (0,5 балла) б) Начертите кривую производственных возможностей, откла­ дывая на горизонтальной оси количество пар лыж, а на вер­ тикальной оси количество токарных станков. Допустим, что в стране была придумана более прогрессивная технология производства токарных станков, а технология производства лыж не изменилась. Отобразите эту ситуацию на графике. (0,5 балла) Задача 2 Между 2003 и 2004 гг. среднедушевое потребление мяса и мясных продуктов в стране выросло с 53 до 60 кг в год. За этот же период средняя цена мясных продуктов снизилась на 15% при прочих равных условиях. Чему равна дуговая эластичность спроса на мясо и мясные продукты по цене? Контрольная работа № 1 29 Задача 3 Все лето вы собирали и сушили грибы. Теперь у вас 100 кор­ зин грибов и вы желаете продать все корзины, какой бы ни была цена. Известно, что кривая спроса на грибы имеет отрицательный наклон и вы можете продать ровно 100 корзин, если установите цену 1 долл. за корзину. а) Покажите равновесие на графике. Чему равна ваша выруч­ ка? вы неожиданно обнаруживаете, что десятая часть ваших грибов испортилась. Нарисуйте новую кривую предложения. (0,5 балла) б) Если в точке первоначального равновесия эластичность спроса по цене равна —0,5, то какой будет новая цена кор­ зины грибов? (0,5 балла) Вариант 3 I. Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правиль­ ный и обведите его кружочком. Ц е н а каждого правильного ответа — 0,5 балла. 1 . Студент получает стипендию в размере 500 р. в месяц и подрабатывает на кафедре лаборантом с оплатой 1200 р. в ме­ сяц. Если он откажется от работы, то альтернативная стоимость его свободного времени в месяц составит: а) 0 р.; б) 500 р.; в) 1200 р.; г) 1700 р.; Д) 850 р. 2 . Жители страны У употребляют только два напитка: джин и мартини. Причем джин они разбавляют тоником, а мартини пь­ ют только с оливками. Если цена джина резко возрастет, то при прочих равных условиях: Спрос на м а р т и н и а) б) в) г) д) 30 снизится вырастет вырастет вырастет снизится Спрос на о л и в к и вырастет вырастет вырастет снизится снизится Спрос на т о н и к снизится снизится вырастет вырастет снизится Контрольная работа № 1 3 . Ценовая эластичность спроса на яблоки постоянна и рав­ на —0,7. Предположим, что цена яблок уменьшилась на 6%. Как в результате этого изменилась величина спроса на яблоки? а) Увеличилась на 4,2%. б) Уменьшилась на 4,2%. в) Увеличилась на 0,7%. г) Уменьшилась на 0,7%. д) Ничто из вышеперечисленного не подходит. 4 . Жители города Простоквашино больше всего на свете лю­ бят молоко и кефир. Кривые спроса на рынке молока и кефира в Простоквашине имеют отрицательный наклон, а кривые пред­ ложения молока и кефира имеют положительный наклон. К со­ жалению, цена кефирной закваски выросла на 50%. В результате этого досадного происшествия: а) цена кефира выросла, а количество потребляемого молока не изменилось; б) цена кефира снизилась, и количество потребляемого молока уменьшилось; в) цена молока снизилась, а количество потребляемого кефира увеличилось; г) цена молока увеличилась, а количество потребляемого кефи­ ра уменьшилось; д) цена молока и количество потребляемого кефира не изме­ нились. И. Задачи. Решение задач следует приводить полностью и писать раз­ борчиво. Цена каждого правильного ответа при наличии полного реше­ ния — 1 балл. Задача 1 В гипотетической стране производятся только два товара — са­ молеты и автомобили, причем все имеющиеся ресурсы использу­ ются полностью. Альтернативные варианты производственных возможностей приведены в таблице (см. с. 32): а) Найдите альтернативную стоимость производства каждой тысячи автомобилей и впишите ее в незаполненный стол­ бик таблицы. (0,5 балла) б) Начертите кривую производственных возможностей, откла­ дывая на горизонтальной оси количество автомобилей, а на вертикальной оси количество самолетов. Допустим, что в стране увеличилось количество используемого капитала. Отобразите эту ситуацию на графике. (0,5 балла) Контрольная работа № 1 31 Задача 2 За определенный период времени цена товара выросла с 1,5 долл. до 2 долл., а объем спроса на этот товар сократился вдвое при прочих равных условиях. Чему равна дуговая эластич­ ность спроса на этот товар по цене? Задача 3 Еще в ноябре спрос на крабы в Москве описывался функцией: Qd = 2000 — Р, где Qd — количество банок, покупаемых в тече­ ние недели, Р — цена 1 банки крабов (р.). Предложение крабов в Москве описывается выражением: Qs — 200 + 2Р, где Qs — ко­ личество банок, предлагаемых к продаже в течение недели. Одна­ ко в середине декабря москвичи начали готовиться к встрече Но­ вого года. Спрос на крабы изменился, и кривая спроса сместилась параллельным переносом. В результате этого равновес­ ная цена крабов выросла на 25%. а) На сколько процентов изменилась выручка московских про­ давцов крабов в декабре по сравнению с ноябрем? (0,5 балла) б) Изобразите на графике равновесие на московском рынке крабов в ноябре и в декабре. (0,5 балла) • ^ • ^ • ^ • ^ • и Самостоятельная работа № 8 ^ • ^ • ^ • ^ ^ «Производство» Вариант 1 Задача— 5 баллов. Менеджеру предприятия известны лишь некоторые значения общего, среднего и предельного продуктов труда, являющегося 32 Самостоятельная работа № 8 Производство единственным переменным фактором производства. Помогите ме­ неджеру предприятия рассчитать все значения общего, среднего и предельного продуктов и заполните таблицу полностью . 1 Количество р а б о ч и х (L), человек в месяц Совокупный выпуск (О), шт. в месяц 0 0 1 150 Предельный продукт труда (MPL) 2 200 200 3 4 Средний продукт труда (API) 760 150 5 150 6 Вариант 2 Задача— 5 баллов. Менеджеру предприятия известны лишь некоторые значения общего, среднего и предельного продуктов труда, являющегося единственным переменным фактором производства. Помогите ме­ неджеру предприятия рассчитать все значения общего, среднего и предельного продуктов и заполните таблицу полностью. Количество р а б о ч и х (/.), человек в месяц Совокупный выпуск (О), шт. в месяц 0 0 Предельный продукт труда (MPL) Средний продукт труда (API) 1 10 2 15 30 3 4 80 15 5 6 108 Таблица заимствована из учебника: Пиндайк Роберт С, Рубинфельд Дэниел Л. Микроэкономика: Пер. с англ. — М.: Дело, 2000. С . 2 2 7 . Самостоятельная работа № 8 Производство 33 Вариант 1 И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и о б в е ­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . При цене 60 р. за экземпляр издательство продает 10 тыс. экземпляров своего гламурного журнала. Если цена снизится до 50 р. за экземпляр, будет продано уже 20 тыс. экземпляров. Общие (валовые) издержки издательства при прежнем тираже со­ ставляли 300 тыс. р., а при новом тираже составят 700 тыс. р. Та­ ким образом, в результате снижения цены прибыль издательства увеличится: а) на 0 р.; б) 100 тыс. р.; в) 200 тыс. р.; г) 300 тыс. р.; д) 400 тыс. р. 2 . Что, вероятнее всего, является примером постоянных издер­ жек фирмы в краткосрочном периоде? а) Амортизационные отчисления. б) Стоимость сырья, необходимого для производства товара. в) Стоимость комплектующих изделий. г) Транспортные издержки по перевозке произведенного товара к местам сбыта. 3 . Если фирма уменьшит количество предлагаемых услуг за период времени, то средние постоянные издержки на предо­ ставление этих услуг: а) увеличатся; б) уменьшатся; в) не изменятся; г) сначала увеличатся, а потом уменьшатся. 4 . В таблице представлено изменение общих издержек компании при увеличении производства продукции: Количество продукции, Общие издержки, 34 р. шт. (ТС) 0 1 2 3 10 30 40 55 Самостоятельная работа № 9 И з д е р ж к и и прибыль ф и р м ы Каковы предельные (МС) и средние переменные (AVC) из­ держки производства второй единицы продукции? а) МС= 15; AVC = 20. б) МС= 10; AVC= 20. в) МС= 10; AVC= 15. г) МС= 20; AVC= 10. д) Для ответа на вопрос недостаточно информации. 5- Предположим, что цены на березовый шпон, используемый при производстве шкафов, снизились. В результате этого умень­ шатся все перечисленные ниже издержки производства шкафов, кроме: а) общих издержек; б) переменных издержек; в) постоянных издержек; г) предельных издержек; д) средних издержек. Вариант 2 И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . При цене 70 р. за экземпляр издательство продает 20 тыс. экземпляров своего гламурного журнала. Если цена повысится до 80 р. за экземпляр, будет продано 10 тыс. экземпляров. Общие (валовые) издержки издательства при прежнем тираже составля­ ли 900 тыс. р., а при новом тираже составят 600 тыс. р. Таким об­ разом, в результате повышения цены прибыль издательства уменьшится: а) на 0 р.; б) 100 тыс. р.; в) 200 тыс. р.; г) 300 тыс. р.; д) 400 тыс. р. 2 . Что, вероятнее всего, является примером переменных из­ держек фирмы в краткосрочном периоде? а) Амортизация фабричных зданий. б) Амортизация фабричного оборудования. в) Проведение линии энергоснабжения к зданию фабрики. г) Стоимость материалов, используемых при производстве то­ вара. Самостоятельная работа № 9 И з д е р ж к и и прибыль фирмы 35 3 . Если фирма увеличит количество предлагаемых услуг за пе­ риод времени, то средние постоянные издержки предоставления этих услуг: а) увеличатся; б) уменьшатся; в) не изменятся; г) сначала увеличатся, а потом уменьшатся. 4 . В таблице представлено изменение общих издержек компании при увеличении производства продукции: Количество, шт. Общие издержки, р. (ТС) 0 1 2 3 300 340 350 378 Каковы предельные (MQ и средние переменные (AVC) изде­ ржки производства третьей единицы продукции? а) МС= 28; AVC = 126. б) МС= 28; AVC= 26. в) МС= 126; AVC= 28. г) МС= 126; AVC= 0. д) Для ответа на вопрос недостаточно информации. 5 . Цены на золото, используемое при производстве обручаль­ ных колец, повысились. В результате этого увеличатся все перечис­ ленные ниже издержки производства обручальных колец, кроме: а) предельных издержек; б) средних издержек; в) переменных издержек; г) постоянных издержек; д) общих издержек. Самостоятельная работа № 1 0 ^ ^ ^ ^ ^ — «Организационно-правовые формы предпринимательства» Вариант 1 I . Укажите, верными или неверными являются следующие утверждения. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Выход акционера из акционерного общества можно осущест­ вить, лишь продав, уступив или передав свои акции другому лицу а) Верно. б) Неверно. 36 Самостоятельная работа № 10 Организационно-правовые формы предпринимательства 2 . Закрытое акционерное общество имеет право предлагать выпускаемые им акции для приобретения неограниченному кругу лиц. а) Верно. б) Неверно. П. Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Какая из нижеперечисленных организаций является неком­ мерческой? а) Производственный кооператив. б) Государственное унитарное предприятие. в) Товарищество на вере. г) Учреждение. д) Общество с ограниченной ответственностью. 2 . Высшим органом управления акционерным обществом яв­ ляется: а) общее собрание акционеров; б) наблюдательный совет; в) совет директоров акционерного общества; г) члены правления акционерного общества. 3 . Имущество, образованное при создании общества с ограни­ ченной ответственностью, называется: а) складочным капиталом; б) уставным капиталом; в) уставным фондом; г) паевым фондом. Вариант 2 I . Укажите, верными или неверными являются следующие утверждения. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Номинальная стоимость всех обыкновенных акций акцио­ нерного общества должна быть одинаковой. а) Верно. б) Неверно. 2 . Правом выпуска акций обладают только акционерные об­ щества и общества с неограниченной ответственностью. а) Верно. б) Неверно. Самостоятельная работа № 10 Организационно-правовые формы предпринимательства 37 И. Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Какая из нижеперечисленных организаций является ком­ мерческой? а) Потребительский кооператив. б) Муниципальное унитарное предприятие. в) Фонд. г) Религиозная организация. д) Учреждение. 2 . Привилегированные акции отличаются от обыкновенных акций тем, что: а) по привилегированным акциям не начисляются дивиденды; б) держатели привилегированных акций не имеют права голоса на общем собрании акционеров; в) в случае банкротства компании держатели привилегирован­ ных акций получают выплаты раньше, чем держатели облигаций; г) привилегированные акции ничем не отличаются от обыкно­ венных. 3. ства, а) б) в) г) Имущество, образованное при создании полного товарище­ называется: складочным капиталом; уставным капиталом; уставным фондом; паевым фондом. ^ ^ ^ ^ ^ ^ Самостоятельная работа № 11 «Рынок ценных бумаг» Вариант 1 И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Какая связь между рискованностью и доходностью ценной бумаги? а) Чем менее рискованной является ценная бумага, тем больше по ней доходность. б) Чем более рискованной является ценная бумага, тем больше по ней доходность. 38 Самостоятельная работа № 11 Рынок ц е н н ы х б у м а г в) Доходность по ценной бумаге не зависит от степени риско­ ванности этой ценной бумаги. 2. а) б) в) г) Доходы акционеров называются: купонами; процентами; дивидендами; бонусами. 3- Облигация является: а) квалификационной ценной бумагой; б) долговой ценной бумагой; в) ордерной ценной бумагой; г) долевой ценной бумагой. 4 . Выпуск компанией дополнительных акций приводит к уве­ личению: а) уставного капитала компании; б) долгового капитала компании; в) заемного капитала компании; г) складочного капитала компании. 5. а) б) в) г) Индекс Доу-Джонса отражает динамику: промышленного производства; рынка облигаций; рынка акций; всего рынка ценных бумаг. Вариант 2 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. а) б) в) г) Индекс Доу-Джонса — это фондовый индекс: на Нью-Йоркской фондовой бирже; Лондонской фондовой бирже; Московской межбанковской валютной бирже; Чикагской фондовой бирже. 2 . Выпуск компанией облигаций приводит к увеличению: а) числа акционеров; б) уставного капитала компании; Самостоятельная работа № 11 Рынок ценных бумаг 39 в) добавочного капитала компании; г) заемного капитала компании. 3 . Главной целью компании, созданной в виде акционерного общества, является: а) рост прибыли данной компании; б) проникновение на новые рынки сбыта; в) снижение издержек производства и реализации продукции; г) рост стоимости компании. 4. а) б) в) г) Акция является: долевой ценной бумагой; квалификационной ценной бумагой; ордерной ценной бумагой; долговой ценной бумагой. 5а) б) в) г) Индекс РТС отражает динамику: рынка облигаций; рынка акций; всего рынка ценных бумаг; промышленного производства. ^ ^ ^ ^ ^ ^ Самостоятельная работа № 1 2 ^ ^ ^ ^ ^ ^ «Маркетинг» Вариант 1 И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и о б в е ­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Автомобильная компания объявила, что в ее новом автомо­ биле педали газа и тормоза расположены таким образом, что ими удобно управлять в обуви на высоких каблуках. В этом случае маркетинговая программа компании ориентирована: а) на массовый рынок; б) рынок производителей; в) рынок потребителей; г) целевой рынок; д) рекламный рынок. 40 С а м о с т о я т е л ь н а я р а б о т а № 12 Маркетинг 2 . Разделение потенциальных потребителей на группы таким образом, что потребители в рамках одной группы имеют сходные потребности и одинаково реагируют на определенные маркетин­ говые усилия фирмы, называется: а) специализацией потребителей; б) дифференциацией продукта; в) сегментацией рынка; г) позиционированием продукта; д) охватом потребителей. 3 . Краткосрочное введение дополнительных выгод, побуждаю­ щих покупателей к приобретению конкретного товара или услуги, называется: а) PR-кампанией; б) рекламой; в) стимулированием сбыта; г) продвижением этого товара или услуги. 4 . На такой стадии жизненного цикла товара, как внедрение, наиболее целесообразной рекламной стратегией является: а) убеждающая реклама; б) информативная реклама; в) поддерживающая реклама; г) напоминающая реклама. 5 . Какой из способов продвижения товара обеспечивает наи­ более эффективную обратную связь с потребителями? а) Личные продажи. б) PR-кампания. в) Стимулирование сбыта в розничных магазинах. г) Телевизионная реклама. Вариант 2 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Компания Colgate производит несколько видов зубной пас­ ты: для детей; для взрослых людей, страдающих кариесом; для взрослых людей с заболеванием десен. Этот подход свидетель­ ствует о том, что компания: Самостоятельная работа № Маркетинг 12 41 а) б) в) г) д) имеет слишком широкий ассортимент продукции; столкнулась с перепроизводством одного вида продукта; начала диверсификацию продукта; проводит сегментацию рынка; стремится к инновациям. 2 . Одна или несколько специфических групп потенциальных потребителей, на которых фирма ориентирует свою маркетинго­ вую программу, представляет собой: а) массовый рынок; б) целевой рынок; в) виртуальный рынок; г) рынок потребителей; д) рекламный рынок. 3 . Что из нижеперечисленного является примером стимулиро­ вания сбыта? а) Использование купонов, дающих их предъявителю право на скидку с цены. б) Скидки и товарозачет старого изделия при покупке но­ вого. в) Предоставление покупателю пробного образца товара перед его покупкой. г) Все вышеперечисленное является примером стимулирования сбыта. 4 . Предприятие-изготовитель выводит на рынок новый майо­ нез. Цель кампании по продвижению нового продукта — создать 50%-осведомленность о нем среди домашних хозяек. Какой из пе­ речисленных ниже вариантов продвижения наименее пригоден для достижения данной цели? а) PR-кампания. б) Телевизионная реклама. в) Реклама в глянцевых женских журналах. г) Стимулирование сбыта в розничных магазинах. 5- Какой из способов продвижения товара характеризуется большими денежными затратами и отсутствием эффективной об­ ратной связи? а) Личные продажи. б) Телевизионная реклама. 42 С а м о с т о я т е л ь н а я р а б о т а № 12 Маркетинг в) Стимулирование сбыта в розничных магазинах. г) Все вышеперечисленные. ^ ^ • ^ • ^ ^ н Самостоятельная работа № 13 «Типы р ы н к о в (рыночная структура)» Вариант 1 Определите, что из нижеперечисленного соответствует признакам рынка совершенной конкуренции. И з предложенных вариантов ответа выберите все ответы, которые явля­ ются правильными и обведите их кружочками. Цена каждого правильно отмеченного ответа — 0,5 балла. 1. Товар А покупает большое количество людей. 2. Товар В покупают пять заводов. 3. Товар С можно купить у тысячи мелких фирм. 4. Товар D продается только четырьмя крупными компаниями. 5. Продавцы проводят рекламную кампанию по продвижению своего товара. 6. Реклама на данном рынке отсутствует. 7. Существуют труднопреодолимые барьеры для входа на дан­ ный рынок новых продавцов. 8. Существуют труднопреодолимые барьеры для входа новых покупателей на данный рынок. 9. Барьеры для входа на рынок новых покупателей отсутствуют. 10. Барьеры для выхода из отрасли старых продавцов отсут­ ствуют. 11. Существуют легкопреодолимые барьеры для выхода из от­ расли старых продавцов. 12. Спрос на товар каждого отдельного продавца совершенно эластичен по цене. 13. Фирма X разработала и продает технически более совер­ шенный продукт, чем ее конкуренты, работающие на данном рынке. 14. Фирма Y имеет преимущество перед другими фирмами, ра­ ботающими на данном рынке, благодаря высокому качеству об­ служивания клиентов. 15. Продавцы назначают на свой товар ту цену, которая сложи­ лась на рынке под воздействием рыночного спроса и рыночного предложения. Самостоятельная работа № 13 Типы рынков (рыночная структура) 43 16. Продавцы сами решают, по какой цене продавать свой товар. 17. На рынке товара М существует полная доступность эконо­ мической информации. 18. На рынке товара 7V отсутствуют бренды и торговые марки. 19. На рынке товара К преобладает рыночная власть покупате­ ля над продавцом. 20. На рынке товара L отсутствует неценовая конкуренция. Вариант 2 Определите, что из нижеперечисленного соответствует признакам рынка монополистической конкуренции. Из предложенных вариантов ответа выберите все ответы, которые явля­ ются правильными и обведите их кружочками. Цена каждого правильно отмеченного ответа — 0,5 балла. 1. Товар А покупает большое количество людей. 2. Товар В продает одна единственная компания, работающая на данном рынке. 3. Товар С можно купить у сотни мелких фирм. 4. Товар D продается только четырьмя крупными компаниями. 5. Продавцы проводят рекламную кампанию по продвижению своего товара. 6. Реклама на данном рынке отсутствует. 7. Имеются труднопреодолимые барьеры для входа на данный рынок новых продавцов. 8. Существуют труднопреодолимые барьеры для входа новых покупателей на данный рынок. 9. Барьеры для входа на рынок новых покупателей отсутствуют. 10. Барьеры для выхода из отрасли старых продавцов отсут­ ствуют. 11. Существуют легкопреодолимые барьеры для выхода из от­ расли старых продавцов. 12. Спрос на товар каждого отдельного продавца совершенно эластичен по цене. 13. Фирма X разработала и продает технически более совер­ шенный продукт, чем ее конкуренты, работающие на данном рынке. 14. Фирма Y имеет преимущество перед другими фирмами, ра­ ботающими на данном рынке, благодаря высокому качеству об­ служивания клиентов. 44 Самостоятельная работа № 13 Типы рынков (рыночная структура) 15. Продавцы назначают на свой товар ту цену, которая сложи­ лась на рынке под воздействием рыночного спроса и рыночного предложения. 16. Продавцы сами решают, по какой цене продавать свой то­ вар. 17. На рынке товара М существует полная доступность эконо­ мической информации. 18. На рынке товара N имеются известные торговые марки. 19. На рынке товара К есть рыночная власть покупателя над продавцом. 20. На рынке товара L существует неценовая конкуренция. Самостоятельная работа № 14 «Монополия. Ценовая дискриминация» Вариант 1 I. Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Когда кинотеатр устанавливает более низкие цены за про­ смотр кинофильма в утренние часы, чем за просмотр этого же кинофильма в вечерние часы, то это является примером: а) ценовой дискриминации первой степени (совершенной це­ новой дискриминации); б) ценовой дискриминации второй степени; в) ценовой дискриминации третьей степени; г) тарифа из двух частей. 2 . Фирма-монополист получает максимально возможную при­ быль, когда: а) производит и продает такой объем продукции, при котором предельная выручка равна предельным издержкам; б) осуществляет ценовую дискриминацию первой степени (со­ вершенную ценовую дискриминацию); в) проводит ценовую дискриминацию второй степени; г) осуществляет ценовую дискриминацию третьей степени. 3 . При ценовой дискриминации третьей степени фирма, мак­ симизирующая прибыль, должна назначать более высокую цену на том рыночном сегменте, где: Самостоятельная работа № 14 Монополия. Ценовая д и с к р и м и н а ц и я 45 а) б) в) г) спрос спрос спрос верны менее эластичен по цене; более эластичен по цене; совершенно эластичен. ответы б) и в). И. Задача— 2 балла. Функция спроса на товар монополиста: Р = 100 — Q, где Q — количество товара, Р — цена товара. Предельные издержки про­ изводства данного товара заданы функцией: МС = 70 + Q. Опре­ делите количество товара, которое будет производить монополист, и цену, по которой он будет продавать свой товар, чтобы полу­ чить максимальную прибыль. Вариант 2 I. Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Когда кинотеатр устанавливает различные цены за билет на один и тот же киносеанс детям и взрослым, то это пример: а) ценовой дискриминации первой степени (совершенной це­ новой дискриминации); б) ценовой дискриминации второй степени; в) ценовой дискриминации третьей степени; г) механизма «просеивания». 2 . Условием, необходимым для того, чтобы фирма могла осу­ ществлять ценовую дискриминацию, является следующее: а) фирма должна быть в состоянии диктовать цену на свой то­ вар (услугу); б) фирма должна быть в состоянии определять готовность по­ требителей платить ту или иную сумму денег за каждую единицу товара (услуги); в) потребители не должны иметь возможность перепродать купленный у фирмы товар (услугу); г) все вышеперечисленное является условием осуществления ценовой дискриминации. 3 . Часто фирмы публикуют в газетах рекламные объявления, в которых написано: «Предъявителю этого рекламного объявления скидка 10%». Это пример: 46 Самостоятельная работа № 14 Монополия, Ценовая д и с к р и м и н а ц и я а) ценовой дискриминации первой степени (совершенной це­ новой дискриминации); б) ценовой дискриминации второй степени; в) ценовой дискриминации третьей степени; г) хищнического ценообразования. И. Задача— 2 балла. Функция спроса на товар монополиста: Р = 200 — 2Q, где Q — количество товара, Р — цена товара. Предельные издержки производства данного товара заданы функцией: МС = 20 + Q. Определите количество товара, которое будет про­ изводить монополист, и цену, по которой он будет продавать свой товар, чтобы получить максимальную прибыль. Самостоятельная работа № 15 «Рынок труда» Вариант 1 Задача— 5 баллов. В таблице представлена информация об основных показателях деятельности фирмы. Кроме того, известно, что фирма для увели­ чения количества производимой продукции изменяет только затраты труда (нанимает дополнительных работников). Количест­ во всех других факторов производства остается неизменным. Количество Количество работников продукции в д е н ь (L), в день чел. (О), ш т . Стоимость Предель­ Цена ный предельного единицы продукт продукта продукта труда труда ( Р ) , Р(MPL), шт. (VMPL), р. Ставка заработ­ ной платы (И0, р. в д е н ь 0 0 50 250 1 17 50 250 2 32 50 250 3 45 50 250 4 56 50 250 5 65 50 250 6 72 50 250 7 77 50 250 8 80 50 250 Самостоятельная работа № Рынок труда 15 47 Заполните пустующие столбцы таблицы и определите, какое ко­ личество работников будет оптимальным для данной фирмы. Вариант 2 Задача— 5 баллов. В таблице представлена информация об основных показателях деятельности фирмы. Кроме того, известно, что фирма для увели­ чения количества производимой продукции изменяет только за­ траты (нанимает дополнительных работников). Количество всех других факторов производства остается неизменным. Заполните пустующие столбцы таблицы и определите, какое количество ра­ ботников будет оптимальным для данной фирмы. Количество Количество работников продукции в д е н ь (L), в день чел. (О), шт. Предель­ Цена ный единицы продукт продукта труда <Р>, Р. (MPL), шт. Стоимость Ставка предельного заработной продукта п л а т ы (IV), труда р. в д е н ь (VMPL), р. 0 0 300 600 1 1 300 600 2 5 300 600 3 10 300 600 4 14 300 600 5 17 300 600 6 19 300 600 7 20 300 600 Контрольная работа № 2 Вариант I I. Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 бал­ ла. 1 - Коммерческая организация учреждена одним или несколь­ кими лицами. Ее уставный капитал разделен на доли определен- 48 Контрольная работа № 2 ных учредительными документами размеров. Участники данной организации не отвечают по ее обязательствам и несут риск убыт­ ков, связанных с ее деятельностью, в пределах стоимости внесен­ ных ими вкладов. Организационно-правовая форма такой органи­ зации называется: а) обществом с ограниченной ответственностью; б) обществом с дополнительной ответственностью; в) акционерным обществом; г) полным товариществом; д) потребительским кооперативом. 2 . Во время ликвидации компании раньше всех остальных ин­ весторов выплаты получают держатели: а) привилегированных акций данной компании; б) облигаций данной компании; в) обыкновенных акций данной компании; г) государственных облигаций. 3 . Что такое банкротство компании? а) Выпуск дополнительных акций. б) Продажа имущества компании для возмещения задолжен­ ности кредиторам. в) Смена владельца компании. г) Неспособность компании покрыть задолженность перед кре­ диторами. 4 . Рынок с большим количеством независимых покупателей и продавцов, ни один из которых не в состоянии диктовать цену на товар, называется: а) совершенной конкуренцией; б) монополией; в) олигополией; г) монополистической конкуренцией. II. Задачи. Решение задач следует приводить полностью и писать раз­ борчиво. Цена каждого правильного ответа при наличии полного реше­ ния — 1 балл. Задача 1 Мистер Поттер, маг и волшебник, собирается открыть соб­ ственное производство летающих утюгов. Для этого ему необходи­ мо взять в аренду волшебную палочку за 70 сиклей в год и книгу Контрольная работа № 2 49 заклинаний за 50 сиклей в год. Ему также придется отказаться от работы в магазине летающих метел, приносившей 100 сиклей дохода в год. Мистер Поттер рассчитывает получить выручку от продажи летающих утюгов в размере 200 сиклей в год. Чему в этом случае равны: а) годовая бухгалтерская прибыль мистера Поттера; (0,5 балла) б) годовая экономическая прибыль мистера Поттера? (0,5 бал­ ла) Задача 2 Информация о спросе на продукцию фирмы представлена в следующей таблице: Объем спроса (О), шт. в день Цена (Р), р./шт. П е р е м е н н ы е и з д е р ж к и (VC), р. 8 9 10 11 12 20 19 18 17 15 120 131 144 160 185 Сколько продукции в день следует производить и продавать фирме, чтобы получить максимальную прибыль? Задача 3 Одно американское издательство подготовило к продаже учебник по экономике. Постоянные издержки (ТС) на издание всего ти­ ража учебника включают в себя: • редактуру и корректуру — 3 тыс. долл.; • типографский набор — 23 тыс. долл.; • рекламу и продвижение на рынок — 7 тыс. долл.; • развитие (обучение персонала и пр.) — 12 тыс. долл. Переменные издержки (VC) на 1 экземпляр учебника вклю­ чают в себя: • печать и переплет — 6,5 долл.; • административные расходы — 1,5 долл.; • гонорар автору — 3,0 долл.; • комиссионные продавцам — 2% продажной цены; • дисконт книжному магазину — 5,0 долл. Планируемая продажная цена 1 экземпляра учебника состав­ ляет 25 долл. Определите, какое количество экземпляров учебника нужно напечатать и продать издательству, чтобы получить общую (вало­ вую) прибыль 40 тыс. долл. 50 Контрольная работа № 2 Вариант 2 I. Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 бал­ ла. 1 . Коммерческая организация учреждена одним или несколь­ кими лицами. Ее уставный капитал разделен на доли определен­ ных учредительными документами размеров. Все участники дан­ ной организации солидарно несут субсидиарную ответственность по ее обязательствам в одинаковом для всех кратном размере к стоимости их вкладов. Организационно-правовая форма такой ор­ ганизации называется: а) обществом с ограниченной ответственностью; б) обществом с дополнительной ответственностью; в) акционерным обществом; г) товариществом на вере; д) потребительским кооперативом. 2 . Какие из перечисленных ниже ценных бумаг являются наи­ менее рискованными? а) Корпоративные облигации. б) Обыкновенные акции. в) Государственные облигации. г) Привилегированные акции. 3. а) б) в) г) Выпуск компанией векселей приводит: к увеличению уставного капитала компании; уменьшению всего капитала компании; увеличению заемного капитала компании; увеличению числа акционеров. 4 . Если на рынке очень много фирм, выпускающих диффе­ ренцированный товар и вовлеченных в неценовую конкуренцию, то этот рынок называется: а) совершенной конкуренцией; б) монополией; в) олигополией; г) монополистической конкуренцией. И. Задачи. Решение задач следует приводить полностью и писать раз­ борчиво. Цена каждого правильного ответа при наличии полного реше­ ния — 1 балл. Контрольная работа № 2 51 Задача 1 Мистер Бонд собирается открыть в городе школу спецагентов. Аренда помещения обойдется ему в 45 тыс. долл. в год, аренда оборудования — 15 тыс. долл. в год, а лицензия — 7 тыс. долл. в год. Преподавать в школе он собирается сам, и для этого ему придется оставить свое прежнее занятие на службе Ее Величества, приносившее ему ежегодный доход 33 тыс. долл. Мистер Бонд рассчитывает получить выручку в размере 100 тыс. долл. в год. Чему в этом случае равны: а) годовая бухгалтерская прибыль мистера Бонда; (0,5 балла) б) годовая экономическая прибыль мистера Бонда? (0,5 балла) Задача 2 Информация о спросе на продукцию фирмы представлена в следующей таблице: Цена (Р), р./ед. Объем с п р о с а (О), ед. П е р е м е н н ы е и з д е р ж к и ( У С ) , р. 26 24 0 0 22 20 18 16 1 2 3 4 5 6 12 24 60 72 36 48 14 Сколько продукции в день следует производить и продавать фирме, чтобы получить максимальную прибыль? Задача 3 Одно американское издательство подготовило к продаже учеб­ ник по экономике. Постоянные издержки (ТС) на издание всего тиража учебника включают в себя: • редактуру и корректуру — 4 тыс. долл.; • типографский набор — 23,5 тыс. долл.; • рекламу и продвижение на рынок — 7,5 тыс. долл.; • развитие (обучение персонала и пр.) — 15 тыс. долл. Переменные издержки (VC) на 1 экземпляр учебника включа­ ют в себя: • печать и переплет — 6,65 долл.; • административные расходы — 1,5 долл.; • гонорар автору — 3,3 долл.; • комиссионные продавцам — 0,55 долл.; • дисконт книжному магазину — 20% продажной цены. Издательство напечатало 10 тыс. экземпляров учебника. Определите, какую цену за 1 экземпляр учебника следует на­ значить издательству, чтобы получить общую (валовую) прибыль 50 тыс. долл. 52 Контрольная работа № 2 Вариант 3 I I . Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите один правиль­ ный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. 1 . В коммерческой организации наряду с участниками, занимающимися от ее имени предпринимательской деятель­ ностью и отвечающими по обязательствам организации своим имуществом, имеются также участники, которые не принимают участия в осуществлении данной предпринимательской деятель­ ности, но несут риск убытков, связанных с ней, в пределах сумм внесенных ими вкладов. Организационно-правовая форма такой организации называется: а) обществом с ограниченной ответственностью; б) обществом с дополнительной ответственностью; в) полным товариществом; г) товариществом на вере; д) потребительским кооперативом. 2 . Какие из перечисленных ниже ценных бумаг являются наи­ более рискованными? а) Корпоративные облигации. б) Обыкновенные акции. в) Государственные облигации. г) Привилегированные акции. 3 . Ликвидация компании — это: а) неспособность компании покрыть задолженность перед кре­ диторами; б) продажа имущества компании для возмещения задолжен­ ности кредиторам; в) переход компании из частной собственности в государствен­ ную собственность; г) превращение компании из закрытого акционерного общест­ ва в открытое акционерное общество. 4 . Рынок с небольшим количеством продавцов, которые при принятии собственных решений об установлении цен или объемах продаж должны учитывать реакцию конкурентов, назы­ вается: а) совершенной конкуренцией; Контрольная работа № 2 53 б) монополией; в) олигополией; г) монополистической конкуренцией. I I . Задачи. Решение задач следует приводить полностью и писать раз­ борчиво. Цена каждого правильного ответа при наличии полного реше­ ния — 1 балл. Задача 1 Домохозяйка Кандинская получила в наследство квартиру. Она могла бы сдать ее в аренду и получать 12 тыс. р. в месяц в виде арендной платы. Но, будучи прекрасной портнихой, Кандинская решила открыть в этой квартире ателье по пошиву женской одеж­ ды. Она закупила необходимые в течение месяца материалы на сумму 30 тыс. р. Коммунальные платежи составили 1 тыс. р. в месяц. В конце месяца Кандинская получила выручку в размере 40 тыс. р. Чему в этом случае равны: а) бухгалтерская прибыль госпожи Кандинской за месяц рабо­ ты; (0,5 балла) б) экономическая прибыль госпожи Кандинской за месяц ра­ боты? (0,5 балла) Задача 2 Информация о спросе на продукцию фирмы представлена в следующей таблице: Объем с п р о с а (О), ед. Цена (Р), р./ ед. П е р е м е н н ы е и з д е р ж к и (УС), р. 2 3 4 5 6 25 23 21 19 17 30 33 39 50 77 Сколько продукции в день следует производить и продавать фирме, чтобы получить максимальную прибыль? Задача 3 Одно американское издательство подготовило к продаже учеб­ ник по экономике. Постоянные издержки (ТС) на издание всего тиража учебника включают в себя: • редактуру и корректуру — 4 тыс. долл.; • типографский набор — 23,5 тыс. долл.; • рекламу и продвижение на рынок — 7,5 тыс. долл.; • развитие (обучение персонала и пр.) — 15 тыс. долл. 54 Контрольная работа № 2 Переменные издержки (VC) на 1 экземпляр учебника включа­ ют в себя: • печать и переплет — 6,65 долл.; • административные расходы — 1,5 долл.; • гонорар автору — 12% продажной цены; • комиссионные продавцам — 0,55 долл.; • дисконт книжному магазину — 5,5 долл. Планируемая продажная цена 1 экземпляра учебника состав­ ляет 27,5 долл. Определите, какое количество экземпляров учебника нужно напечатать и продать издательству, чтобы получить общую (вало­ вую) прибыль 30 тыс. долл. Самостоятельная работа № 16 «Внешние эффекты. Общественные блага» Вариант 1 Вопрос-эссе. Ответ должен быть написан разборчиво. Цена развернутого и убедительно аргументированного ответа — 5 баллов. Существует точка зрения, что получение высшего образования должно финансироваться не государством, а самими студентами и/или их родителями. Такая модель финансирования высшего об­ разования реализуется, например, в США и Великобритании. Попробуйте аргументировать эту позицию, используя одно или несколько из следующих понятий: «отрицательный внешний эф­ фект», «положительный внешний эффект», «частное благо», «об­ щественное благо». Вариант 2 Вопрос-эссе. Ответ должен быть написан разборчиво. Цена развернутого и убедительно аргументированного ответа — 5 баллов. Существует точка зрения, что получение высшего образования должно финансироваться государством, а не студентами и/или их родителями. Такая модель финансирования высшего образования реализуется, например, в Швеции и Норвегии. Попробуйте аргу­ ментировать эту позицию, используя одно или несколько из следу­ ющих понятий: «отрицательный внешний эффект», «положитель­ ный внешний эффект», «частное благо», «общественное благо». Самостоятельная работа № 16 Внешние эффекты. Общественные блага 55 Самостоятельная работа № 17 «Валовой внутренний продукт» Вариант 1 И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . В каком из перечисленных ниже случаев не создается до­ бавленная стоимость? а) Химик изобрел формулу нового удобрения, запатентовал ее и продал заводу «Химкалий». б) Завод «Химкалий» закупил ингредиенты, создал удобрение и продал фермеру в) Используя удобрения, фермер вырастил 10 тыс. тыкв и про­ дал их на рынке. г) Антон Балаболкин купил одну тыкву, вырезал из нее страш­ ную рожицу и украсил ею школьный класс на Хеллоуин. 2 . Выберите вид деятельности, который не будет включен в производство валового внутреннего продукта. а) Водитель возит своего начальника на работу на ведомствен­ ном автомобиле. б) Начальник любит порулить и ездит на работу на собствен­ ном автомобиле. в) Автомобиль начальника сломался, и он ремонтирует его в автосервисе. г) Таксист везет начальника в гости. 3 . Каким способом не рассчитывается валовой внутренний продукт (ВВП)? а) По доходам. б) По налогам. в) По добавленной стоимости. г) По расходам. 4 . Численность населения в Российской Федерации в 2002 г. составляла 145 166,7 тыс. человек, а в 2003 г. — 144 963,7 . А номинальный ВВП в 2002 г. составлял 10 834 млрд р., 1 С о ц и а л ь н о е п о л о ж е н и е и уровень ж и з н и населения Р о с с и и . 2005: Стат. сб. / Росстат. - М , 2005. С. 48. 56 С а м о с т о я т е л ь н а я р а б о т а № 17 Валовый внутренний продукт а в 2003 г. — 13 285 млрд р . Отсюда можно заключить, что в 2003 г. по сравнению с 2002 г. номинальный ВВП на душу насе­ ления: а) повысился; б) снизился; в) не изменился; г) мог как повыситься, так и снизиться — для ответа на вопрос необходимо знать индекс потребительских цен. 1 5 . Если номинальный ВВП за год вырос на 10%, а индекс цен сократился на 3%, то реальный ВВП вырос: а) на 7%; б) на 13%; в) менее чем на 13%, но более чем на 7%; г) более чем на 13%. Вариант 2 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и о б в е ­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . В каком из перечисленных ниже случаев не создается до­ бавленная стоимость? а) Мельник купил зерно, смолол из него муку и продал пе­ карю. б) Пекарь купил муку у мельника, испек из нее хлеб и продал супермаркету. в) Супермаркет разместил на своих прилавках хлеб, испечен­ ный пекарем, и продал по более высокой цене. г) Во всех перечисленных выше случаях добавленная стои­ мость создается. 2 - Выберите вид деятельности, который не будет включен в производство валового внутреннего продукта: а) папа преподает немецкий язык в государственной школе; б) мама преподает китайский язык на частных платных курсах иностранных языков; в) бабушка учит внучку французскому языку и хорошим мане­ рам; г) гувернер учит бабушкиного внука английскому языку и ма­ нерам джентльмена. в о п р о с ы статистики, 2004. N° 9. С. 73. С а м о с т о я т е л ь н а я р а б о т а № 17 Валовый внутренний продукт 57 3- При расчете валового внутреннего продукта строительство семьей нового загородного дома отразится на величине: а) чистого экспорта; б) государственных расходов; в) инвестиционных расходов; г) расходов на покупку потребительских товаров длительного пользования. 4 . Лучшим показателем уровня жизни в стране из всех ниже перечисленных показателей является: а) номинальный валовой внутренний продукт (ВВП); б) реальный валовой внутренний продукт (ВВП); в) номинальный ВВП на душу населения; г) реальный ВВП на душу населения. 5 . Если номинальный ВВП за год вырос на 15%, а индекс цен вырос на 7%, то реальный ВВП вырос: а) менее чем на 8%; б) на 8%; в) на 15%; г) более чем на 8%, но менее чем на 15%. Самостоятельная работа № 18 «Экономические циклы» Вариант 1 Из нижеперечисленных событий выберите те, которые относятся к ожив­ л е н и ю (циклическому подъему) в э к о н о м и к е (цена каждого правильно выбранного ответа — 1 балл). 1. Банки предоставляют большой объем новых кредитов. 2. Реальные ставки заработной платы снижаются. 3. Работников увольняют из отраслей, производящих капиталь­ ные блага. 4. Цены на фондовом рынке растут. 5. Потребление не снижается. 6. Замедляется производство потребительских товаров и услуг. 7. Растет цена капитальных благ. 8. Растет число банковских дефолтов. 9. Происходит приостановка платежей. 10. Ставки заработной платы растут. 58 Самостоятельная работа № 18 Экономические ц и к л ы Вариант 2 Из нижеперечисленных событий выберите те, которые относятся к ре­ цессии (циклическому спаду) в экономике (цена каждого правильно выб­ ранного ответа — 1 балл). 1. В отраслях, производящих капитальные блага, возникают большие бухгалтерские прибыли. 2. Растет число банкротств предприятий. 3. Потребление не снижается. 4. Сектору, производящему капитальные блага, требуется боль­ ше работников. 5. Объем банковских кредитов сокращается. 6. Капитал проедается. 7. Расцветает спекуляция, так как наблюдается подъем фондо­ вого рынка. 8. Замедляется производство потребительских товаров и услуг. 9. Ставки заработной платы растут. 10. Происходит падение реального валового внутреннего про­ дукта. Самостоятельная работа № 19 «Занятость и безработица» Вариант 1 I . Вставьте пропущенное слово — 1 балл. Безработица, связанная с технологическими сдвигами в произ­ водстве и «устареванием» в силу этого определенных профессий, называется безработицей. П. Мини-кейсы Кейс 1 — 1 балл. В конце 2008 г. лондонский аэропорт Хитроу объявил о планах строительства новой (третьей) взлетно-посадочной полосы. Про­ тив этого выступили представители Гринпис, которые стали ску­ пать землю на территории запланированной полосы, а также началась кампания против строительства в Парламенте Велико­ британии. В ответ на это компания ВАА, владеющая аэропортом Самостоятельная работа № 19 Занятость и безработица 59 Хитроу, в начале 2009 г. провела рекламную акцию в поддержку проекта. Главный аргумент ВАА заключался в том, что строитель­ ство полосы создаст 9 тыс. новых рабочих мест. Экономисты бы­ ли уверены, что парламент поддержит ВАА. Почему? 1) В 2008—2009 гг. британское правительство пыталось умень­ шить безработицу, связанную со вступлением европейской экономики в рецессию. 2) В 2008—2009 гг. наблюдался резкий подъем экономики, и спрос на авиаперевозки увеличился. 3) Авиаиндустрии требовались новые рабочие руки, так как в 2008 г. Великобритания вступила в рецессию и путеше­ ственники стали предпочитать самолеты поездам. 4) Ни один из вышеприведенных ответов не является верным. Кейс 2 — 3 балла. В феврале 2009 г. завод BMW в Оксфорде (Великобритания) уволил 850 рабочих без предупреждения. Работники BMW в Вели­ кобритании выразили официальный протест. Они утверждали, что на родине BMW — в Германии — такое внезапное увольнение бы­ ло бы невозможно. 1 . (1 балл) Причины различия между странами могут быть следующими: 1) трудовое законодательство в Великобритании дает больше прав работодателю, чем трудовое законодательство в Герма­ нии; 2) сила профсоюзов в Германии выше, чем в Великобритании; 3) фрикционная безработица в Великобритании выше, чем в Германии; 4) верны ответы 1) и 2); 5) верны ответы 1), 2) и 3). 2 . (1 балл) 850 работников, уволенных BMW, были временны­ ми (контрактными) работниками. После увольнения их обязан­ ности были распределены между постоянными сотрудниками BMW, которым до увольнения не хватало работы. Почему завод сократил именно временных работников? 1) Временные работники менее квалифицированные, и пре­ дельный продукт их труда меньше. 2) Заработная плата временных работников выше, поэтому они менее выгодны для завода. 60 С а м о с т о я т е л ь н а я р а б о т а № 19 Занятость и безработица 3) По законодательству временному работнику легче расторг­ нуть контракт с работодателем, a BMW хотел сократить риск потери рабочих. 4) По законодательству работодателю легче и быстрее расторг­ нуть контракт с временным сотрудником, a BMW хотел со­ кратить число рабочих как можно скорее и с минимальны­ ми затратами. 3. (1 балл) Увольнение 850 рабочих увеличило уровень безра­ ботицы в Оксфорде. Какие экономические последствия имеет рост уровня безработицы для города? 1) Никаких последствий. 2) Сократится спрос на товары и услуги. 3) Увеличится приток населения из других городов. 4) Снизится популярность мэра города. 5) Верны ответы 2) и 4). Вариант 2 I. Вставьте пропущенное слово — 1 балл. Безработица, связанная с поиском и ожиданием более пред­ почтительной работы, называется безработицей. II. Мини-кейсы. А. Кейс 1 — 1 балл. В феврале 2009 г. американские автопроизводители обратились к Правительству США с просьбой оказать им финансовую помощь. Если бы помощь не была оказана, компании не смогли бы расплатиться с долгами и прекратили бы существование. Пре­ зидент США не хотел поддерживать слабые компании, потому что это означало бы поощрение неэффективности в экономике. Одна­ ко был и веский аргумент в пользу поддержки компаний. Что это за аргумент? 1) Если в США перестанут производить автомобили, больше людей будут ездить на метро. Это увеличит занятость в транспортной отрасли, и безработица сократится. 2) Если в США перестанут производить автомобили, больше людей будут ездить на метро. Это увеличит занятость в транспортной отрасли, и безработица вырастет. Самостоятельная работа № Занятость и безработица 19 61 3) Если автомобильные дей потеряют работу. 4) Если автомобильные дей потеряют работу. компании исчезнут, десятки тысяч лю­ Безработица сократится. компании исчезнут, десятки тысяч лю­ Безработица вырастет. Б. Кейс 2 — 3 балла. И по сей день никто не может назвать окончательную причи­ ну, по которой американская, а за ней в 1929 г. почти вся миро­ вая экономика внезапно начали одно из самых глубоких в новей­ шей истории «погружений». Окончательно подвела черту под Великой депрессией лишь Вторая мировая война. 1- (1 балл) В период Великой депрессии в США безработица достигала уровня 24,9% и, как это обычно бывает, сопровождалась: 1) снижением ВВП, ростом спроса населения на товары и ус­ луги, сокращением государственных расходов; 2) повышением цен, обесцениванием сбережений и перерас­ пределением доходов; 3) спадом производства, снижением инвестиционной актив­ ности, сокращением потребления; 4) увеличением импорта товаров из Азии и Африки и ростом занятости в этих странах. 2 . (1 балл) Во время Великой депрессии в США сильно вы­ росла как географическая, так и межотраслевая мобильность ра­ бочей силы. Основной тенденцией было перемещение рабочих из аграрных центральных штатов на урбанизированное побережье. Как вы можете объяснить рост мобильности населения? 1) В период Великой депрессии наблюдался упадок аграрного и рост промышленного секторов, т. е. происходила индуст­ риализация. 2) Рабочие не понимали разницы между структурной и цикли­ ческой безработицей: они надеялись, что в другом штате или другой отрасли будет легче найти работу. 3) Во время Великой депрессии цены на фондовой бирже упа­ ли, поэтому инвесторы переместили свои вложения в аграр­ ный сектор; благодаря этому улучшилось оснащение данно­ го сектора капиталом и машины заменили рабочих. 4) Рабочие не понимали разницы между структурной и фрик­ ционной безработицей: они направились в города, чтобы принять участие в торгах на бирже труда. 62 Самостоятельная работа № 19 Занятость и безработица 3. (1 балл) Когда в 1933 г. президентом США стал Франклин Рузвельт, его первые меры включали: введение стандартов усло­ вий труда; установление минимального размера оплаты труда; поддержку профсоюзов в борьбе за повышение заработной пла­ ты. Все эти меры делают содержание каждого работника бо­ лее дорогим для фирм, и в данной ситуации фирмам выгодно дальнейшее сокращение рабочей силы. Почему Рузвельт принял эти меры, если его целью было повышение занятости в эконо­ мике? 1) Президент рассчитывал, что, если занятые рабочие будут получать более высокие зарплаты, это лучше простимулиру­ ет потребление, чем сохранение дешевых рабочих мест, воз­ росший спрос породит предложение и безработица сокра­ тится. 2) Президент начал реализовывать новые государственные проекты и хотел, чтобы как можно больше рабочих потеря­ ли работу в частном секторе и принялись бы строить феде­ ральные дороги и убирать сухие листья в городских парках по совету Дж. М. Кейнса. 3) Более высокие заработные платы делают труд более привле­ кательным для работников, предложение труда увеличивает­ ся, и занятость растет. ^ ^ ^ ^ ^ ^ Самостоятельная работа № 20 «Деньги. Банковская система» Вариант 1 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. а) б) в) г) Какую функцию не могут выполнять деньги в экономике? Служить средством обращения (обмена). Быть средством накопления. Являться средством бартера. Служить мерой стоимости. 2 . Коммерческие банки получают прибыль: а) от производства товаров и продажи их по цене выше себе­ стоимости; б) от перепродажи товаров промышленных компаний; Самостоятельная р а б о т а № 2 0 Д е н ь г и . Банковская система 63 в) от ввоза импортных товаров и экспорта отечественных това­ ров; г) на разнице процентных ставок по кредитам и депозитам. 3. Что из нижеперечисленного обладает в России наиболее высокой ликвидностью? а) Автомобиль «Ауди». б) Рубли на срочном вкладе в Сбербанке. в) Рубли на вкладе до востребования в Сбербанке. г) Дебетовая карта Сбербанка. 4- Какие факторы учитываются заемщиком при выборе банка, в котором он возьмет кредит? а) Величина процентной ставки. б) Срок погашения кредита. в) Репутация и надежность банка. г) Верны ответы а) и б). д) Верны ответы а), б) и в). 5. вы положили деньги на сберегательный счет под 10% годо­ вых. Через 3 года сумма вашего вклада вырастет: а) в 3,331 раза; б) 1,113 раза; в) 1,331 раза; г) 0,331 раза. Вариант 2 Из предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. а) б) в) г) Символическими деньгами являются: банкноты; пластиковые карты; чековые книжки; все вышеперечисленное. 2 . Что из нижеперечисленного обладает в России наиболее высокой ликвидностью? а) Денежная купюра достоинством 1 тыс. р. б) Денежная купюра достоинством 50 фунтов стерлингов. в) Рубли на срочном вкладе в Сбербанке. г) Доллары США на срочном вкладе в Сбербанке. 64 Самостоятельная работа № 20 Д е н ь г и . Банковская система 3. Система страхования вкладов гарантирует, что: а) банк обязательно вернет вам всю сумму вашего вклада; б) банк обязательно вернет вам некоторую сумму Х установ­ ленную государством; в) банк вернет вам минимальную из следующих двух денежных сумм: суммы вашего вклада и суммы X, установленной го­ сударством; г) банк вернет вам только проценты, начисленные на сумму вашего вклада. 9 4 . Какие факторы учитывает банк во время принятия решения о выдаче кредита и назначении процентной ставки по кредиту? а) Надежность заемщика. б) Процентные ставки по кредитам у банков-конкурентов. в) Альтернативные способы использования имеющихся в рас­ поряжении банка денег (например, вложение их в ценные бумаги). г) Верны ответы а) и б). д) Верны ответы а), б) и в). 5- Предположим, что коммерческий банк располагает депози­ тами на сумму 100 млрд р., а норма обязательных резервов со­ ставляет 10%. Если банк выдал кредитов на сумму 73 млрд р., это означает, что: а) резервы банка составляют 73%; б) резервы банка составляют 10%; в) банк не выполнил требования по норме обязательных резер­ вов; г) банк имеет дополнительные резервы. Самостоятельная работа № 21 «Инфляция» Вариант i I . Вставьте пропущенное слово — 1 балл. Когда экономические агенты решают сделать денежные сбере­ жения и направить их на увеличение остатков наличности, тогда рост спроса на деньги увеличивает покупательную способность денежной единицы, порождая . Самостоятельная работа № Инфляция 21 65 П. Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. Когда значение индекса потребительских цен растет, то: а) б) в) г) имеет место инфляция; дефляция; дезинфляция; варианты а) и в) не противоречат друг другу и оба возмож­ ны; д) варианты б) и в) не противоречат друг другу и оба возмож­ ны. 2 . В октябре 2008 г. инфляция в Зимбабве 230 ООО 000%. Такую инфляцию принято называть: а) умеренной; б) галопирующей; в) гиперинфляцией; г) суперинфляцией; д) мегаинфляцией. 3. цию, а) б) в) г) достигла Если фактическая инфляция превышает ожидаемую инфля­ то в этом случае проигрывают: кредиторы; заемщики; страховые компании; лица, доходы которых рассчитываются как процент от объе­ ма произведенных ими продаж (в денежном выражении). 4 . вы положили деньги на сберегательный счет под 10% годо­ вых. Если инфляция в следующем году составит 7%, то ваша ре­ альная процентная ставка будет равна: а) приблизительно 0,7%; б) приблизительно 3%; в) приблизительно 7%; г) приблизительно 10%; д) приблизительно 17%. Вариант 2 I . Вставьте пропущенное слово — 1 балл. В условиях экономического кризиса массовое погашение кре­ дитов и уменьшение активной части банковского баланса запуска66 Самостоятельная работа № 21 Инфляция ет кумулятивный процесс сжатия кредита, что уменьшает количе­ ство денег в обращении, порождая . II. Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. Экономисты спираль, когда: а) цены растут и б) цены растут, а в) цены растут и г) цены растут, а говорят, что раскручивается инфляционная зарплаты растут; зарплаты падают; валовой внутренний продукт растет; валовой внутренний продукт сокращается. 2. цию, а) б) Если фактическая инфляция превышает ожидаемую инфля­ то в этом случае выигрывают: кредиторы; правительства, которые размещают облигации государствен­ ного займа; в) лица, получающие фиксированные доходы; г) лица, разместившие в коммерческих банках крупные вклады в национальной валюте. 3. Вы положили деньги на сберегательный счет под 9% годо­ вых. Если инфляция в следующем году составит 4%, то ваша ре­ альная процентная ставка будет равна: а) приблизительно 2,25%; б) приблизительно 3%; в) приблизительно 5%; г) приблизительно 9%; д) приблизительно 13%. 4 . Что из нижеперечисленного не приводит к инфляции пред­ ложения (издержек)? а) Повышение заработной платы в различных секторах эконо­ мики. б) Увеличение количества денег в обращении, опережающее рост производства товаров и услуг. в) Рост цен на энергоносители. г) Рост цен на сырье. Самостоятельная работа № 21 Инфляция 67 Вариант 1 Задача— 5 баллов. Ниже приведены статьи бюджета государства Средиземье (хобит — национальная валюта Средиземья). Чему равен дефицит (профицит) государственного бюджета Средиземья? 1) Налог на прибыль — 170 тыс. хобитов. 2) Государственное управление — 167 тыс. хобитов. 3) Подоходный налог — 262 тыс. хобитов. 4) Национальная оборона — 855 тыс. хобитов. 5) Охрана окружающей природной среды — 21 тыс. хобитов. 6) Штрафные санкции — 367 тыс. хобитов. 7) Налог на имущество — 107 тыс. хобитов. 8) Импортные пошлины — 771 тыс. хобитов. 9) Образование — 98 тыс. хобитов. 10) Культура — 34 тыс. хобитов. Вариант 2 Задача— 5 баллов. Ниже приведены статьи бюджета государства Нарния (фландр — национальная валюта Нарнии). Чему равен дефицит (профицит) государственного бюджета Нарнии? 1) Налог на добавленную стоимость — 880 тыс. фландров. 2) Правоохранительная деятельность — 748 тыс. фландров. 3) Фундаментальные научные исследования — 686 тыс. фланд­ ров. 4) Лицензирование и регистрационные сборы — 855 тыс. фландров. 5) Платежи за пользование природными ресурсами — 241 тыс. фландров. 6) Здравоохранение — 567 тыс. фландров. 7) Социальная политика — 670 тыс. фландров. 8) Экспортные пошлины — 450 тыс. фландров. 9) Обслуживание государственного долга — 238 тыс. фландров. 10) Подоходный налог 228 тыс. фландров. 68 Самостоятельная работа № 22 Государственные финансы Самостоятельная работа № 23 ^ ^ ^ н «Макроэкономическая политика государства» Вариант 1 Из предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. (-ят): а) б) в) г) Монетарную, или кредитно-денежную, политику проводит Президент страны; Правительство страны; коммерческие банки; Центральный банк страны. 2. тики а) б) в) г) Инструментом фискальной, или бюджетно-налоговой, поли­ не является (-ются): налоговая ставка; норма обязательных банковских резервов; государственные субсидии; государственные закупки товаров и услуг. 3. Во время рецессии (экономического спада) государство, скорее всего, будет: а) повышать налоги; б) уменьшать субсидии; в) продавать государственные облигации на открытом рынке; г) финансировать крупные государственные проекты. 4 . Резервы государства: а) увеличиваются во время подъема экономики и уменьшаются во время спада; б) увеличиваются во время рецессии (спада) и уменьшаются во время экономического бума; в) могут как расти, так и сокращаться в период рецессии, но всегда растут во время подъема экономики; г) могут как расти, так и сокращаться во время экономиче­ ского бума, но всегда растут в период спада экономики. 5. Когда в конце 2008 — начале 2009 г. Правительство США пыталось решить, предоставлять или не предоставлять помощь ав­ топромышленникам, страдающим от падения спроса на их про­ дукцию, нашлось много противников этой меры. Почему? Самостоятельная работа № 23 Макроэкономическая политика государства 69 а) Увеличение государственных расходов во время рецессии приводит к гиперинфляции. б) В США такие высокие пособия по безработице, что если бы автомобильные компании прекратили свое существование, то их бывшие сотрудники стали бы получать больше, чем получали в виде зарплаты. в) Увеличив расходы в 2009 г., государство увеличило бы дефи­ цит бюджета и в будущем было бы вынуждено значительно повысить налоговые сборы с населения. г) Выступления против этой меры, скорее всего, лоббировали японские автопроизводители, которые хотели, чтобы их американские конкуренты обанкротились. Вариант 2 Из предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и о б в е ­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. (-ят): а) б) в) г) 2. тики а) б) в) г) Фискальную, или бюджетно-налоговую, политику проводит центральный банк страны; правительство страны; союз промышленников; профсоюзы. Инструментом монетарной, или кредитно-денежной, поли­ не является (-ются): ставка рефинансирования; норма обязательных банковских резервов; налоговая ставка; операции с государственными ценными бумагами на откры­ том рынке. 3. Во время перегрева экономики государство, скорее всего, будет: а) понижать норму обязательных банковских резервов; б) увеличивать государственные закупки товаров и услуг; в) сокращать субсидии предприятиям; г) снижать налоговые ставки. 4 . В конце 2008 г. Правительство Великобритании объявило о своих планах увеличить инвестиции в строительство дорог, мос­ тов и государственных зданий. Какие цели оно преследовало? 70 Самостоятельная работа № 23 Макроэкономическая политика государства а) Снизить уровень безработицы в стране. б) Поддержать уровень совокупного спроса в экономике. в) Оказать положительное воздействие на ожидания населения относительно макроэкономической стабилизации. г) Верно все вышеперечисленное. 5. Как Центральный банк (Цб) проводит «охлаждение» пере­ гретой экономики с помощью операций на открытом рынке? а) ЦБ начинает выдавать кредиты банкам под более высокий процент, банки не хотят прибегать к финансированию ЦБ и сами выдают меньше кредитов населению, которое вынуж­ дено сократить потребление. б) ЦБ требует досрочно погасить кредиты, которые он выдал промышленным предприятиям, поэтому у предприятий не остается денег на новые инвестиции и они сокращают производство. в) ЦБ покупает государственные облигации, из-за этого в эко­ номике становится меньше инвестиционных инструментов, фондовые рынки охлаждаются, и экономика возвращается в свое нормальное состояние. г) ЦБ продает государственные облигации на открытом рынке, тем самым сокращая количество денег в обращении, что приводит к уменьшению совокупного спроса в экономике. Контрольная работа № 3 Вариант 1 I. Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. 1. Какой из нижеперечисленных показателей может свидетель­ ствовать об оживлении (циклическом подъеме) в экономике стра­ ны? а) Снижение инвестиционной активности. б) Увеличение налоговых поступлений в государственную казну от налога на наследство. в) Увеличение налоговых поступлений в государственную казну от налога на прибыль. г) Снижение общего уровня цен в экономике. д) Падение фондовых индексов. Контрольная работа № 3 71 2. Что из перечисленного ниже не является последствием вы­ сокой инфляции? а) Перераспределение доходов. б) Повышение инфляционных ожиданий. в) Тенденция меньше потреблять и больше сберегать. г) Усиление социальной напряженности. 3. Экстенсивным называют экономический рост, вызванный: а) увеличением количества используемых в производстве ресур­ сов; б) краткосрочным увеличением спроса на товары и услуги; в) улучшением технологий; г) ростом производительности труда. 4 . Как повлияет на экономику повышение нормы обязатель­ ных банковских резервов? а) Банки смогут привлечь больше вкладов, сбережения вырас­ тут, потребление сократится, и ВВП уменьшится. б) Банки смогут выдавать кредиты под более низкий процент, это будет выгодно предпринимателям, которые с новой си­ лой начнут инвестировать в экономику, и ВВП вырастет. в) Банкам придется сократить количество выдаваемых креди­ тов, поэтому предприятиям будет сложнее профинансиро­ вать новые проекты, а потребителям сложнее делать покуп­ ки, следовательно, ВВП уменьшится. г) Ни один из вышеперечисленных ответов не отвечает на поставленный вопрос. И. Укажите, кто из нижеперечисленных персонажей является ф р и к ц и о н ­ н ы м , структурным или циклическим б е з р а б о т н ы м , а кто в о о б щ е не включается в рабочую силу. Ц е н а каждого правильного ответа — 0,25 балла. а) Евгений Онегин — «молодой повеса» и «наследник всех сво­ их родных». б) Кондуктор автобуса, потерявший работу после того, как в автобусах установили турникеты. в) Менеджер по продажам, уволенный из-за общего спада в экономике. г) Выпускник технического вуза, который получил диплом в июне и сейчас отдыхает в деревне у бабушки, потому что на свою первую работу собирается выйти только осенью. 72 Контрольная работа № 3 I I I . Задачи. Решение задач следует приводить полностью и писать раз­ борчиво. Цена каждого правильного ответа при наличии полного реше­ ния — 1 балл. Задача 1 Насколько увеличится валовой внутренний продукт России, ес­ ли за рассматриваемый период произойдут следующие события? Рассчитайте прирост ВВП производственным методом (методом добавленной стоимости). Грибник собрал грибы в Псковской области и продал их опто­ вику за 300 р. Оптовик доставил грибы в Санкт-Петербург и продал их ресторану «Застолье» за 500 р. Повар ресторана «За­ столье» сварил из всех грибов четыре порции супа. Этот суп он подал посетителям ресторана по цене 400 р. за порцию, причем двое из посетителей были иностранцами. Задача 2 В тридесятом царстве проживают следующие персонажи. Тридцать витязей прекрасных и с ними Дядька их Морской ежедневно трудятся на государственной службе. Баба-Яга — единственный пенсионер царства. Кощей Бессмертный нигде не работает и не хочет работать, а лишь занимается всякими пакостями. Также нигде не работает Спящая царевна, потому что спит уже 40 лет. А Иван-дурак и рад бы работать — просит­ ся, да никуда не берут. Наконец, Змей Горыныч, который раньше помогал в котельной, но после перехода на газовое отопление остался не у дел и хочет устроиться в цирк артистом оригиналь­ ного жанра. Чему равен уровень безработицы в тридесятом царстве? Вариант 2 I . Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 бал­ ла. 1. Какой из нижеперечисленных показателей может свидетель­ ствовать о кризисе (циклическом спаде) в экономике страны? а) Сокращение оборота розничной торговли. б) Рост инвестиционной активности. в) Сокращение безработицы среди экономически активного населения. Контрольная работа № 3 73 г) Повышение общего уровня цен в экономике. д) Увеличение валового внутреннего продукта страны. 2. Что из перечисленного ниже не является последствием вы­ сокой инфляции? а) Обесценивание сбережений. б) Уменьшение номинального ВВП (валового внутреннего про­ дукта). в) Снижение инвестиционной активности. г) Усиление социальной напряженности. 3. Экономическим ростом называют: а) увеличение численности работников в производстве товаров и услуг; б) экономию от масштаба на предприятии; в) долгосрочную тенденцию роста реального ВВП (валового внутреннего продукта); г) долгосрочный рост покупательной способности денег. 4 . Что такое ставка рефинансирования? а) Ставка по сберегательному вкладу в Сбербанке России. б) Ставка процента по государственным облигациям, которую назначает Центральный банк РФ. в) Ставка, по которой коммерческие банки предоставляют краткосрочные займы друг другу. г) Ставка, по которой Центральный банк РФ предоставляет краткосрочные займы коммерческим банкам. И. Укажите, кто из нижеперечисленных персонажей является ф р и к ц и ­ о н н ы м , структурным или циклическим б е з р а б о т н ы м , а кто в о о б щ е не включается в рабочую силу. Цена каждого правильного ответа — 0,25 балла. а) Механик, уволенный с завода во время рецессии (экономи­ ческого спада). б) Неработающий студент дневного отделения. в) Бывший менеджер интернет-кафе, который ищет новую ра­ боту, потому что у большинства семей в городе теперь есть интернет и кафе терпит убытки. г) Инвестиционный консультант, закончивший работать в од­ ном банке, но еще не вышедший на работу в другом. 74 Контрольная работа № 3 III. Задачи. Решение задач следует приводить полностью и писать раз­ борчиво. Цена каждого правильного ответа при наличии полного реше­ ния — 1 балл. Задача 1 Насколько увеличится валовой внутренний продукт России, ес­ ли за рассматриваемый период произойдут следующие события? Рассчитайте прирост ВВП производственным методом (методом добавленной стоимости). Добывающая компания «РусОйл-Ресурс» извлекла за год неф­ ти на 300 млн долл. Всю эту нефть она продала компании «РосОйл-Петролеум». «РосОйл-Петролеум» произвела из половины нефти бензин, а из другой половины — авиатопливо. Бензин был продан на заправочных станциях по всей России, и выручка «Рос-Ойл-Петролиума» за него составила 250 млн долл. Авиатоп­ ливо купила компания «АэроТрэвел» за 200 млн долл. Оно было использовано для пассажирских перевозок и принесло «АэроТрэ­ вел» 450 млн долл. выручки. В конце года «АэроТрэвел» заплати­ ла налог на прибыль в государственную казну в размере 34,5% прибыли. Задача 2 В уездном городе N 10 тыс. жителей. 50% жителей состав­ ляют женщины. В городе N господствуют традиционные обычаи, поэтому женщины занимаются только домашним хозяйством. Среди представителей мужского пола в городе 1,5 тыс. детей и 500 пенсионеров. 2,7 тыс. из оставшихся мужчин имеют работу. Чему равен уровень безработицы в городе N? Вариант 3 I. Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правиль­ ный и обведите е г о кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. 1 . Какой из нижеперечисленных показателей может свидетель­ ствовать об оживлении (циклическом подъеме) в экономике стра­ ны? а) Снижение общего уровня цен в экономике. б) Увеличение налоговых поступлений в государственную казну от подоходного налога. в) Рост безработицы среди экономически активного населения. Контрольная работа № 3 75 г) Рост инфляции. д) Снижение номинальной заработной платы. 2. Инфляция может быть вызвана: а) увеличением спроса на большинство товаров и услуг в эко­ номике; б) увеличением средних издержек производства большинства товаров и услуг в экономике; в) ожиданием со стороны населения роста уровня цен в бли­ жайшем будущем; г) всем вышеперечисленным. 3. Интенсивным называют экономический рост, вызванный: а) увеличением количества используемых в производственном процессе факторов производства; б) ростом производительности факторов производства; в) заменой старых факторов производства новыми факторами производства; г) оптимистичными ожиданиями экономических агентов. 4 . В чем заключаются операции Центрального банка на отк­ рытом рынке? а) В покупке государственных облигаций при подъеме эконо­ мики и продаже во время рецессии. б) В покупке долговых обязательств государства при эконо­ мическом спаде и продаже во время перегрева эконо­ мики. в) В страховании вкладов населения на подъеме экономики и банковских кредитов во время рецессии. г) В страховании банковских кредитов во время перегрева экономики и вкладов населения при экономическом спаде. I I . Укажите, кто из н и ж е п е р е ч и с л е н н ы х п е р с о н а ж е й является ф р и к ­ ц и о н н ы м , структурным или циклическим безработным, а кто в о о б щ е не включается в рабочую силу. Ц е н а каждого правильного ответа — 0,25 балла. а) Механик нефтяной вышки, который пытается переквалифи­ цироваться в механика тепловой электростанции, потому что на месторождении, где он работал, закончились запасы нефти. 76 Контрольная работа № 3 б) Недавний выпускник биохимического факультета, который ищет работу в процветающем фармацевтическом секторе экономики. в) Мать троих детей, которая занимается только воспитанием детей, и больше ничем заниматься не хочет. г) Пилот, уволенный во время экономического спада. I I I . Задачи. Решение задач следует приводить полностью и писать раз­ борчиво. Цена каждого правильного ответа при наличии полного реше­ ния — 1 балл. Задача 1 На сколько тысяч гульденов увеличится валовой внутренний продукт страны, если за рассматриваемый период в этой стране произойдут следующие события? Рассчитайте прирост ВВП про­ изводственным методом (методом добавленной стоимости). Крестьяне вырастили пшеницу и продали ее мельнику за 30 тыс. гульденов. Мельник перемолол ее на муку и заплатил 3 тыс. гульденов водителю грузовика, чтобы тот доставил муку пе­ карю. Пекарь заплатил за муку 40 тыс. гульденов. Он испек из нее 5 тыс. буханок хлеба и продал их магазину «Свежие бубли­ ки» по 10 гульденов за буханку. Магазин продал этот хлеб потре­ бителям с наценкой 20%. Задача 2 В племени заварбуру поровну мужчин и женщин. 10% всех мужчин и 10% всех женщин являются детьми и ходят в школу. Половина взрослых женщин занимается домашним хозяйством. Пенсионеров среди заварбуру нет. Взрослые мужчины и женщи­ ны, не занимающиеся домашним хозяйством, должны работать на вождя. Однако работы в прошлом году было немного, и на вождя работало только 650 человек. Численность племени заварбуру сос­ тавляет 2 тыс. человек. Каким был уровень безработицы среди за­ варбуру в прошлом году? Самостоятельная работа № 24 «Международная торговля» Вариант 1 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. Самостоятельная работа № 24 М е ж д у н а р о д н а я торговля 77 1. Основной целью протекционизма является: а) снижение уровня инфляции; б) защита отечественных производителей от иностранной кон­ куренции; в) сбор средств для обеспечения внешнего государственного долга; г) ничто из вышеперечисленного не является целью протекци­ онизма. 2- Предположим, что в Конго на производство одного банана требуется полчаса труда, а на производство одного кресла — 20 ч труда. Допустим, что в Норвегии на производство одного ба­ нана требуется 4 ч труда, а на производство одного кресла — 1 ч труда. Из этого можно заключить, что: а) у Конго есть абсолютное преимущество в производстве обо­ их благ; б) у Конго есть абсолютное, но не сравнительное преимуще­ ство в производстве бананов; в) у Конго есть и абсолютное, и сравнительное преимущество в производстве бананов; г) у Конго есть сравнительное, но не абсолютное преимуще­ ство в производстве бананов; д) у Норвегии есть абсолютное преимущество в производстве обоих благ. 3. Всемирная торговая организация (ВТО): а) представляет собой крупнейшее объединение транснацио­ нальных корпораций; б) определяет внешнеторговую политику России; в) осуществляет регулирование международной торговли на наднациональном уровне; г) является свободной экономической зоной. 4. а) б) в) г) д) 78 Экспорт товаров минус импорт товаров — это: чистый импорт товаров; чистый экспорт товаров; сальдо торгового баланса; верны ответы а) и в); верны ответы б) и в). Самостоятельная работа № 24 М е ж д у н а р о д н а я торговля 5. а) б) в) г) Наибольшую долю импорта России составляют: минеральные ресурсы; текстильные изделия и обувь; машины, оборудование и транспортные средства; услуги. Вариант 2 И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 . Синонимом термина «международное разделение труда» яв­ ляется термин: а) глобализация; б) специализация; в) урбанизация; г) протекционизм. 2. Предположим, что в Конго на производство одного банана требуется 2 ч труда, а на производство одного телефона — 20 ч труда. Допустим также, что в Малайзии на производство од­ ного банана требуется 1,5 ч труда, а на производство одного теле­ фона — 5 ч труда. Из этого можно заключить, что: а) у Конго абсолютное преимущество в производстве обоих благ; б) у Конго абсолютное, но не сравнительное преимущество в производстве бананов; в) у Конго и абсолютное, и сравнительное преимущество в производстве бананов; г) у Конго сравнительное, но не абсолютное преимущество в производстве бананов; д) у Малайзии сравнительное преимущество в производстве обоих благ. 3. Независимой международной организацией, осуществляю­ щей регулирование международной торговли на наднациональном уровне, является: а) Организация Североатлантического договора (НАТО); б) Евросоюз (ЕС); в) Всемирная торговая организация (ВТО); Самостоятельная работа № М е ж д у н а р о д н а я торговля 24 79 г) Международный валютный фонд (МВФ); д) Всемирный банк (ВБ). 4. а) б) в) г) д) Положительный чистый экспорт товаров означает, что: страна имеет положительное сальдо торгового баланса; страна имеет отрицательное сальдо торгового баланса; страна не участвует в международной торговле; импорт товаров превышает экспорт товаров; верны ответы а) и г). 5. а) б) в) г) Наибольшую долю экспорта России составляют: минеральные ресурсы; продукты химической промышленности; производственное оборудование; продукция аграрного сектора экономики. Самостоятельная работа № 25 «Валютный курс» Вариант 1 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. а) б) в) Ревальвация рубля по отношению к евро означала бы, что: рубль и евро подорожали друг относительно друга; рубль и евро подешевели друг относительно друга; рубль подешевел относительно евро, а евро подорожал отно­ сительно рубля; г) рубль подорожал относительно евро, а евро подешевел отно­ сительно рубля. 2. Удешевление рубля по отношению к иностранным валютам способствует: а) развитию российского экспорта; б) увеличению импорта в Россию зарубежных товаров; в) снижению ставки рефинансирования Центрального банка; г) падению спроса российских граждан на американские дол­ лары. 80 Самостоятельная работа № 25 В а л ю т н ы й курс 3. Конвертируемость валюты — это: а) способность валюты свободно обмениваться на другие валю­ ты; б) способность валюты регулярно менять свой курс по отноше­ нию к другим валютам; в) способность валюты быть средством обращения в своей стране; г) независимость курса валюты от экономических циклов. 4 . В настоящее время в мировой экономике валютные курсы регулируются: а) системой «золотого стандарта»; б) Бреттон-Вудским соглашением; в) Международным валютным фондом; г) ничем из вышеперечисленного. 5. Чтобы предотвратить удешевление рубля относительно дол­ лара Центральный банк РФ будет: а) покупать доллары и продавать рубли; б) покупать рубли и продавать доллары; в) ограничивать импорт; г) ограничивать экспорт. Вариант 2 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. что: а) б) в) Девальвация рубля по отношению к доллару означала бы, рубль и доллар подорожали друг относительно друга; рубль и доллар подешевели друг относительно друга; рубль подешевел относительно доллара, а доллар подорожал относительно рубля; г) рубль подорожал относительно доллара, а доллар подешевел относительно рубля. 2. Удорожание рубля по отношению к иностранным валютам способствует: а) развитию российского экспорта; б) развитию импорта в Россию зарубежных товаров; Самостоятельная р а б о т а № 25 В а л ю т н ы й курс 81 в) защите отечественных производителей; г) росту спроса российских граждан на евро. 3. Валютный коридор — это: а) способность валюты свободно обмениваться на другие валю­ ты; б) независимость курса валюты от экономических циклов; в) нелегальный канал покупки/продажи иностранной валюты; г) границы колебания валютного курса, установленные Цент­ ральным банком РФ. 4. а) б) в) г) В настоящее время в России используется: фиксированный валютный курс; плавающий валютный курс; управляемый плавающий валютный курс; прыгающий валютный курс. 5. Чтобы предотвратить удорожание рубля относительно дол­ лара Центральный банк будет: а) покупать доллары и продавать рубли; б) покупать рубли и продавать доллары; в) ограничивать импорт; г) ограничивать экспорт. Самостоятельная работа № 26 «Экономическая глобализация» Вариант 1 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. а) б) в) г) Какое слово является синонимом слова «глобализация»? Урбанизация. Интеграция. Либерализация. Поляризация. 2. Глобализации в культуре не способствует: а) Интернет; б) туризм; 82 С а м о с т о я т е л ь н а я р а б о т а № 26 Экономическая г л о б а л и з а ц и я в) национализм; г) бренды транснациональных корпораций. 3. а) б) в) г) Глобализации в экономике способствует: развитие фондовых и валютных бирж; протекционистская политика государства; замена импортных тарифов квотами; повышение платы за обучение в национальных университе­ тах для иностранных студентов. 4. а) б) в) г) Примером экономического союза является (являлся): НАТО; Североамериканская зона свободной торговли; СССР; Евросоюз. 5. Прямые иностранные инвестиции в страну X а) способствуют увеличению физического капитала в стране X; б) повышают эффективность производства на предприятиях страны X; в) снижают занятость в стране X; г) не могут способствовать ничему из вышеперечисленного. Вариант 2 И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1. а) б) в) г) 2. а) Какое слово является антонимом слова «глобализация»? Урбанизация. Дезинтеграция. Адаптация. Эксплуатация. Глобализации в экономике не способствует: более дорогое высшее образование для студентов из-за рубе­ жа; б) снижение импортных тарифов; в) замена импортных квот тарифами; г) развитие транснациональных корпораций; Самостоятельная р а б о т а № 26 Экономическая глобализация 83 3. Глобализации в политике способствует: а) мировая война; б) делегирование государственных полномочий всемирным ор­ ганизациям; в) ограничение миграции населения Земли; г) усиление роли государства в каждой отдельной стране. 4 . Главной целью Всемирной торговой организации (ВТО) яв­ ляется: а) координация деятельности профсоюзов на международном уровне; б) сокращение бедности; в) предотвращение военных действий любого характера; г) снижение импортных тарифов и либерализация торговли. 5. а) б) в) г) Россия является членом: НАТО; ВТО; Евросоюза; ничего из вышеперечисленного. Самостоятельная работа № 27 ^ ^ ^ ^ ^ ^ «Экономика России на рубеже X X — X X I вв.» Вариант 1 Вопрос-эссе. Ответ должен быть написан разборчивым почерком. Цена развернутого и убедительно аргументированного ответа — 5 баллов. 1) Что представляла собой приватизация в России в 90-х гг. XX в.? (1 балл) 2) Каковы были ее основные цели? ( 2 балла) 3) Все ли они были достигнуты? ( 2 балла) Вариант 2 Вопрос-эссе. Ответ должен быть написан разборчивым почерком. Цена развернутого и убедительно аргументированного ответа — 5 баллов. 1) Что представлял собой дефолт 1998 г. в России? (1 балл) 2) Каковы были его причины? ( 2 балла) 84 Самостоятельная работа № 27 Экономика Р о с с и и на р у б е ж е X X — X X I вв. 3) Каковы были последствия дефолта для населения России и для банковского сектора? (2 балла) Самостоятельная работа № 28 «Баланс фирмы» Вариант 1 Задача— 5 баллов. Общество с ограниченной ответственностью «Поваренок» производит только сковороды с антипригарным покрытием ново­ го поколения. Себестоимость каждой сковороды составляет 100 р. С января по сентябрь 2008 г. фирма продала 8300 сковород по це­ не 200 р. В октябре 2008 г. коммерческий директор фирмы заме­ тил снижение спроса на этот товар и стал продавать сковороды со скидкой 25%. До конца 2008 г. фирма продала еще 2 тыс. ско­ вород, сбыв, таким образом, все сковороды, которые успела про­ извести за этот год. Управленческие расходы за год составили 450 тыс. р. Налог на прибыль фирм в категории «Потребитель­ ские товары для дома» составляет 40%. В течение года ООО «По­ варенок» не получало никаких дополнительных доходов и не име­ ло дополнительных расходов, не связанных с производством ско­ вород. Рассчитайте для ООО «Поваренок» за 2008 г.: • выручку, (1 балл) • валовую прибыль, (1 балл) • прибыль, (1 балл) • чистую прибыль после уплаты налога, (1 балл) • сумму налога, уплаченного государству. (1 балл) При решении задачи может быть использован калькулятор. Вариант 2 Задача— 5 баллов. вашему вниманию представлен упрощенный баланс междуна­ родной компании ВНР Billiton на 31 декабря 2008 г. Данные взяты из промежуточного отчета ВНР Billiton за вторую полови­ ну 2008 г. Это — крупнейшая в мире компания по добыче ресурСамостоятельная р а б о т а № 28 Баланс фирмы 85 сов, среди которых уголь, медь, уран, никель, серебро, марганец, а также сырье для алюминиевых и титановых сплавов. К немате­ риальным активам относятся активы, которые невозможно уви­ деть, потрогать, а следовательно, и точно оценить. Примерами не­ материальных активов являются: репутация компании, бренды, уникальная технология. Почти все нематериальные активы нахо­ дятся на балансе компании больше одного года. В балансе пропу­ щены некоторые цифры. • Заполните пропуски в балансе компании. (2 балла) • Докажите, что ваши расчеты верны. (1 балл) • Что является основной статьей долгосрочных активов ресур­ содобывающей компании? В трех-четырех предложениях опиши­ те, как из года в год оцениваются эти активы. (2 балла) в млн долл. США АКТИВЫ Краткосрочные активы 19 6 8 7 Месторождения, заводы и промышленное оборудование в собственности 46 739 Нематериальные активы 652 6211 Другие долгосрочные активы Долгосрочные активы Активы ПАССИВЫ Обязательства сроком менее одного года Краткосрочные Долгосрочные 13 165 обязательства обязательства Пассивы 33 640 Чистые активы Собственный — капитал — 39 649 Самостоятельная работа № 29 «Экономическое право» Вариант 1 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 86 Самостоятельная работа № 29 Экономическое право 1 - По дороге в школу вы нашли мобильный телефон и заявили о своей находке в милицию. Если в течение определенного срока с момента вашего заявления о находке в милицию лицо, потерявшее мобильный телефон, не будет установлено или само не зажит о сво­ ем праве на мобильный телефон, вы приобретаете право собствен­ ности на него. Этот определенный законом срок составляет: а) 1 месяц; б) 3 месяца; в) 6 месяцев; г) 9 месяцев; д) 12 месяцев. 2. а) б) в) г) д) Компоненты права собственности включают: правомочие владения; правомочие пользования; правомочие распоряжения; правомочия владения и распоряжения; правомочия владения, пользования и распоряжения. 3. а) б) в) г) Признаком юридического лица не является: организационное единство; наличие печати; имущественная обособленность; самостоятельная имущественная ответственность по своим обязательствам; д) выступление от собственного имени при разрешении споров в суде. 4 . Признание гражданина, достигшего возраста 16 лет, пол­ ностью дееспособным, если он работает по трудовому договору или занимается предпринимательской деятельностью, называется: а) феминизацией; б) эмансипацией; в) филиацией; г) экстраполяцией; д) промульгацией. 5. К договорам о передаче имущества в собственность не от­ носится: а) договор безвозмездного пользования; б) договор купли-продажи; Самостоятельная работа № 29 Экономическое право 87 в) договор мены; г) договор дарения; д) договоры, указанные в пунктах а) и б). Вариант 2 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 1 балл. 1 - По дороге домой вы нашли плеер и заявили о своей наход­ ке в орган местного самоуправления. Если в течение определен­ ного срока с момента вашего заявления о находке в орган мест­ ного самоуправления лицо, потерявшее плеер, не будет установлено или само не заявит о своем праве на утерянный пле­ ер, вы приобретаете право собственности на него. Этот опреде­ ленный законом срок составляет: а) 1 месяц; б) 3 месяца; в) 6 месяцев; г) 9 месяцев; д) 12 месяцев. 2. Гражданский кодекс Российской Федерации закрепляет та­ кие формы собственности, как: а) частная собственность; б) государственная собственность; в) муниципальная собственность; г) частная и государственная формы собственности; д) частная, государственная и муниципальная формы собствен­ ности. 3. В Российской Федерации экономические споры между юри­ дическими лицами — коммерческими организациями рассматри­ ваются: а) судами общей юрисдикции; б) Министерством экономического развития и торговли; в) арбитражными судами; г) коммерческими судами; д) административными судами. 4 . В Российской Федерации правоспособность гражданина возникает: 88 Самостоятельная р а б о т а № 29 Экономическое право а) б) в) г) д) в момент его рождения; при достижении им 14-летнего возраста; при достижении им 16-летнего возраста; при достижении им 18-летнего возраста; когда гражданину исполнится 21 год. 5. а) б) в) г) д) Предложение заключить договор именуют: акцептом; офертой; контрактом; приглашением; аккредитивом. Контрольная работа № 4 Вариант 1 I. Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. 1. Для чего Центральному банку РФ нужны резервы иностран­ ной валюты? а) ЦБ сберегает «на черный день», чтобы помогать населению во время экономического спада. б) Из этих резервов ЦБ оплачивает государственные заказы в период экономического роста. в) С помощью продажи иностранной валюты ЦБ может сдер­ живать обесценение национальной валюты. г) ЦБ сберегает для будущих поколений, которые будут жить в России, когда у нее закончатся минеральные ресурсы. 2. а) б) в) г) К составляющим глобализации не относится: сближение культур разных стран; международное разделение труда; демографический взрыв; стандартизация методов производства товаров и услуг. 3. Затраты на производство 1 кг сыра в Англии — 3 ч, а в Ис­ пании — 2 ч. Затраты на производство 1 л вина в Англии — Контрольная работа № 4 89 10 ч, а в Испании — 1 ч . Согласно теории сравнительного пре­ имущества Рикардо: а) Англия должна производить сыр, а Испания — вино; б) Англия должна производить вино, а Испания — сыр; в) Испания должна производить оба продукта, а Англия ни од­ ного; г) каждая страна должна производить оба продукта. 4 . Согласно информации, опубликованной Федеральной служ­ бой государственной статистики, в январе—феврале 2009 г. внеш­ неторговый оборот России составил 60,5 млрд долл. США, в том числе экспорт — 36,7 млрд долл. Чему было равно сальдо торгового баланса России? а) 60,5 млрд долл. США. б) 36,7 млрд долл. США. в) 23,8 млрд долл. США. г) 12,9 млрд долл. США. И. Вопрос-эссе. Ответ следует писать разборчивым почерком. Цена аргументированного ответа — 1 балл. Приведите пример транснациональной корпорации и объясни­ те, почему данная корпорация является транснациональной. При­ ведите пример российской компании, выпускающей схожую про­ дукцию или оказывающую аналогичные услуги. I I I . Задачи. Решение следует писать разборчивым почерком. Цена каждой правильно и полностью решенной задачи — 1 балл. Задача 1 До дефолта — в июле 1998 г. — 1 л бензина в Подмосковье стоил в среднем 2 р. 50 к. В середине 1999 г. средняя цена бензи­ на в этом же регионе была 6 р. 50 к. Обменный курс до 17 августа 1998 г. составлял 6 р. за 1 долл. США. А в середине 1999 г. курс американского доллара равнялся приблизительно 24 р. Определите цену бензина в долларовом выражении до и после дефолта. Задача 2 Сказочной страной Акирема управляет Шериф, обожающий сладкую вату. Сладкая вата производится в Акиреме и продается на совершенно конкурентном рынке, а также импортируется из-за рубежа по международной рыночной цене 30 центов за порцию. 90 Контрольная работа № 4 При этом иностранные производители готовы продать сколько угодно ваты по цене 30 центов. Сейчас 500 тыс. порций сладкой ваты ежегодно производится в Акиреме и еще 1 млн порций вво­ зится из-за рубежа. Если бы Акирема не торговала с внешним миром, равновесная цена на внутреннем рынке сладкой ваты бы­ ла бы 50 центов, а равновесное количество 1 млн порций. Шери­ фу обидно, что так много прибыли от продажи ваты «утекает» за рубеж. Как истинный патриот своей страны и ценитель слад­ кой ваты Шериф вводит квоту на импорт сладкой ваты в размере 400 тыс. порций в год. В результате этой политики цена сладкой ваты выросла до 40 центов за порцию, а количество продаваемой в Акиреме ваты составило 1 200 тыс. порций в год. а) Используя кривые спроса и предложения, покажите на гра­ фике ситуацию на рынке сладкой ваты в Акиреме до введе­ ния импортной квоты. (0,25 балла) б) По какой цене будут продавать вату акиремские и ино­ странные производители после введения квоты? Объясните, почему? (0,25 балла) в) Как изменится количество сладкой ваты, потребляемое в стра­ не, производимое в стране и ввозимое в страну после введе­ ния квоты? Отразите эту ситуацию на графике. (0,5 балла) Вариант 2 I. Тесты. Из предложенных вариантов ответа выберите один правиль­ ный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. 1 . Что может стать причиной падения курса рубля по отноше­ нию к доллару США? а) Продажа долларов США Центральным Банком России. б) Снижение привлекательности российских финансовых акти­ вов для иностранных инвесторов. в) Снижение спроса российских потребителей на фильмы, сня­ тые в Голливуде. г) Увеличение спроса американских предприятий на россий­ ский алюминий. 2. К составляющим глобализации не относится: а) международное разделение труда; б) переход от фиксированного обменного курса к плавающему обменному курсу; Контрольная работа № 4 91 в) миграция рабочей силы в масштабе всей планеты; г) стандартизация законодательства разных стран. 3- Затраты на производство 1 кг бананов в Намибии — 1 ч , а в Бразилии — полчаса. Затраты на производство 1 кг апельси­ нов в Намибии — 3 ч, а в Бразилии — 1 ч . Согласно теории срав­ нительного преимущества Рикардо: а) Намибия должна производить бананы, а Бразилия — апель­ сины; б) Намибия должна производить апельсины, а Бразилия — ба­ наны; в) Бразилия должна производить оба продукта, а Намибия ни одного; г) каждая страна должна производить оба продукта. 4 . Согласно информации, опубликованной Федеральной служ­ бой государственной статистики, в январе—феврале 2008 г. внеш­ неторговый оборот России составил 107,1 млрд долл. США, в том числе импорт — 36,9 млрд долл. Чему было равно сальдо торгово­ го баланса России? а) 107,1 млрд долл. США. б) 70,2 млрд долл. США. в) 36,9 млрд долл. США. г) 33,3 млрд долл. США. И. Вопрос-эссе. Ответ следует писать разборчиво. Цена аргументированного ответа — 1 балл. Приведите пример положительного воздействия глобализации на экономического агента (предприятие, индивида или государ­ ство). Объясните, почему вы считаете, что в данном случае воз­ действие было положительным. I I I . Задачи. Решение следует писать разборчивым почерком. Цена каждой правильно и полностью решенной задачи — 1 балл. Задача 1 В конце 2007 г. курс японской йены составлял 112,35 йены за 1 долл. США или 165,42 йены за 1 евро. К концу 2008 г. курс японской йены был равен 90,38 йены за 1 долл. США или 127,42 йены за 1 евро. Рассчитайте курс доллара к евро в конце 2007 и конце 2008 г. 92 Контрольная работа № 4 Задача 2 Сказочной страной Акирема управляет Шериф, обожающий сладкую вату. Сладкая вата производится в Акиреме и продается на совершенно конкурентном рынке, а также импортируется из-за рубежа по международной рыночной цене 30 центов за порцию. При этом иностранные производители готовы продать сколько угодно ваты по цене 30 центов. Если бы Акирема не торговала с внешним миром, равновесная цена на внутреннем рынке слад­ кой ваты была бы 60 центов. Местные производители сладкой ва­ ты просят Шерифа защитить их от вторжения иностранных про­ давцов. Как истинный патриот своей страны и ценитель сладкой ваты Шериф не может отказать в этой просьбе местным произво­ дителям и вводит тариф на импорт сладкой ваты, т. е. налог на иностранных поставщиков в размере 10 центов за порцию. а) Используя кривые спроса и предложения, покажите на гра­ фике ситуацию на рынке сладкой ваты в Акиреме до введе­ ния тарифа. (0,25 балла) б) Как изменится количество сладкой ваты, покупаемое в стране, производимое в стране и ввозимое в страну после введения тарифа? Отразите эту ситуацию на графике. (0,5 балла) в) Кому выгодно введение тарифа, а кому нет? (0,25 балла) Вариант 3 I . Тесты. И з предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обведите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. 1. Что способствует росту курса рубля по отношению к евро? а) Рост валового внутреннего продукта России. б) Повышение спроса на российские металлы и нефть во всем мире. в) Снижение спроса европейских потребителей на российский газ. г) Покупка Центральным банком России европейской валюты. 2. а) б) в) г) К составляющим глобализации не относится: миграция капитала в масштабе всей планеты; сближение культур разных стран; стандартизация технологий производства товаров и услуг; уравнивание в правах мужчин и женщин. Контрольная р а б о т а № 4 93 3- Затраты на производство 1 м ткани во Вьетнаме — 4 ч, а в Китае — 2 ч. Затраты на производство 1 кг риса во Вьет­ наме — 1,5 ч, а в Китае — 1 ч . Согласно теории сравнительного преимущества Рикардо: а) Вьетнам должен производить ткань, а Китай — рис; б) Вьетнам должен производить рис, а Китай — ткань; в) Китай должен производить оба продукта, а Вьетнам — ни одного; г) каждая страна должна производить оба продукта. 4 . Согласно информации, опубликованной Федеральной служ­ бой государственной статистики, в 2003 г. экспорт из Россий­ ской Федерации составил 135,9 млрд долл. США. Сальдо торгово­ го баланса в 2003 г. составляло 60,5 млрд долл. США. Чему был равен внешнеторговый оборот России? а) 211, 3 млрд долл. США. б) 135, 9 млрд долл. США. в) 75, 4 млрд долл. США. г) 60,5 млрд долл. США. И. Вопрос-эссе. Ответ следует писать разборчивым почерком. Цена аргументированного ответа — 1 балл. Приведите пример отрицательного воздействия глобализации на экономического агента (предприятие, индивида или государ­ ство). Объясните, почему вы считаете, что в данном случае воз­ действие было отрицательным. III. Задачи. Решение следует писать разборчивым почерком. Цена каждой правильно и полностью р е ш е н н о й задачи — 1 балл. Задача 1 Во время путешествия в Индию вы увидели, что та видеокаме­ ра, которую вы собирались купить в России за 10 тыс. р., стоит в Дели 14,5 тыс. рупий. Официальный обменный курс составляет 1,53 рупии за 1 р. Стоит ли вам покупать видеокамеру в Индии, при условии, что она такого же качества? Допустим: у вас нет 14,5 тыс. рупий и вы хотите расплатиться кредитной картой. Для данной трансакции электронная система вашего банка проведет двойную конвертацию валюты: сначала из рублей в доллары по курсу 34,5 р. за 1 долл. США а потом из долларов в рупии по курсу 49,4 рупии за 1 долл. США. Изменится ли ваше решение относительно покупки видеокамеры? 94 Контрольная работа № 4 Задача 2 Используя кривые спроса и предложения, дайте экономическое объяснение следующим событиям. а) В начале X X I в. цена нефти на мировом рынке постоянно возрастала и в июле 2008 г. достигла рекордной отметки — 150 долл. за баррель. (0,25 балла) б) Затем начался мировой экономический кризис, и цена барреля нефти стала резко снижаться, упав через полгода до 40 долл. за баррель. (0,25 балла) в) В декабре 2008 г. страны-участницы международного кар­ теля ОПЕК собрались на совещание и решили в январе 2009 г. существенно сократить объемы добычи нефти для того, чтобы предотвратить дальнейшее падение цен на этот энергоресурс. Сокращение объемов добычи действи­ тельно остановило снижение цены нефти в начале 2009 г. А к концу марта цены по сделкам достигли уже 48 долл. за баррель. (0,5 балла) Итоговая зачетная работа Вариант I И з предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. Мак­ симально в о з м о ж н о е количество баллов — 10. Распределение баллов и соответствующие ему оценки: • от 8 д о 10 баллов — отлично; • от 5,5 д о 7,5 балла — хорошо; • от 3 д о 5 баллов — удовлетворительно; • от 0 д о 2,5 балла — неудовлетворительно. 1. Друг просит вас одолжить ему 1 тыс. долл., обещая вернуть через 2 года 1,2 тыс. долл. Допустим, что самая высокая процент­ ная ставка по банковскому депозиту сроком на 2 года составляет 10% годовых. Согласившись на предложение друга, вы: а) получаете прибыль; б) остаетесь в убытке; в) не выигрываете и не проигрываете в данной ситуации; г) сочувствуете другу, так как в убытке остается он; д) верны ответы а) и г). Итоговая зачетная работа 95 2. Планирование как способ распределения ограниченных ре­ сурсов наиболее широко используется: а) в традиционной экономике; б) в рыночной экономике; в) в командной экономике; г) в смешанной экономике. 3. Предположим, что жители страны X потребляют только два напитка: чай и кофе. Причем кофе они предпочитают пить со сливками, а чай — с лимоном. Если цена чая резко возрастет, то при прочих равных условиях: а) б) в) г) д) Спрос н а к о ф е снизится снизится вырастет вырастет вырастет Спрос н а л и м о н ы не изменится снизится снизится снизится вырастет Спрос н а с л и в к и вырастет снизится снизится вырастет снизится 4 . Увеличение цены мороженого на 5% повлекло за собой со­ кращение потребления мороженого на 9%. Можно утверждать, что: а) спрос на мороженое эластичен по цене, выручка продавцов выросла; б) спрос на мороженое неэластичен по цене, выручка продав­ цов выросла; в) спрос на мороженое эластичен по цене, выручка сократи­ лась; г) спрос на мороженое неэластичен по цене, выручка продав­ цов сократилась; д) спрос на мороженое обладает единичной эластичностью, по­ этому выручка продавцов является максимальной. 5. ваш старший брат женился и собирается взять ипотечный кредит на покупку квартиры для своей новой семьи. Перед ви­ зитом в банк он сомневался, посчитает ли кредитный аналитик его доход младшего программиста достаточно высоким и надеж­ ным. Однако аналитик сказал, что они предоставят вашему бра­ ту ипотеку на 15 лет, так как экономисты уверены, что в бли­ жайшие 15 лет цены на дома будут расти. Что имел в виду аналитик? а) Банк вкладывает свои резервы в покупку недвижимости, по­ этому если ваш брат не сможет погасить кредит, эти убытки 96 Итоговая зачетная работа будут покрыты доходом от удачного вложения резервов банка. б) Если брат не сможет погасить кредит, его дом перейдет в собственность банка. Стоимость дома будет больше, чем изначальный размер кредита, поэтому невыплаченные про­ центы — хотя бы частично — тоже будут возмещены. в) Аналитик знаком с исследованием американских ученых, что программисты погашают кредит досрочно в два раза ча­ ще, чем представители других профессий. г) Аналитик надеется, что ваш брат переквалифицируется в менеджера по недвижимости и обогатится. 6 . В таблице представлено изменение общих издержек компании при увеличении производства продукции. Количество продукции, Общие издержки, р. шт. (ТС) 1 2 3 4 100 160 260 400 Каковы предельные издержки производства четвертой единицы продукции? а) 0 р.; б) 35 р.; в) 100 р.; г) 140 р.; Д) 400 р. 7 . В настоящий момент времени постоянные издержки фирмы равны 100 р., средние переменные издержки равны 5 р./ед., а средние общие издержки (АС) равны 15 р./ед. Какое количест­ во продукции производит фирма в настоящий момент времени? а) 5; б) 10; в) 25; г) 50; Д) ЮО. 8 . На совершенно конкурентном рынке труда, где кривая ры­ ночного спроса на труд имеет отрицательный наклон, а кривая рыночного предложения труда имеет положительный наклон, сформировалась равновесная ставка заработной платы и установи­ лось равновесное количество занятых. Затем государство законо- Итоговая зачетная работа 97 дательно вводит минимальную ставку заработной платы, и она оказывается ниже равновесной ставки. В результате этого: а) ставка заработной платы возросла, а количество занятых уменьшилось; б) количество занятых увеличилось, и ставка заработной платы выросла; в) ставка заработной платы снизилась, а количество занятых увеличилось; г) количество занятых уменьшилось, и ставка заработной пла­ ты снизилась; д) ставка заработной платы и количество занятых не измени­ лись. 9 . Спрос на один товар (услугу), который определяется спро­ сом на другой товар (услугу), называется: а) единичным спросом; б) производным спросом; в) первичным спросом; г) вторичным спросом; д) избирательным спросом. 1 0 . Что из нижеперечисленного может служить примером об­ щественного блага? а) Уличный фонарь. б) Метрополитен. в) Городская больница. г) Государственный университет. 1 1 . В 2007 г. номинальный ВВП Китая составил 3 280 млрд долл., а в 2008 г. — 4 218 млрд долл. По оценке ЦРУ, покупа­ тельная способность денег в этой стране превышала покупа­ тельную способность денег в США в 2007 г. в 2,17 раза, а в 2008 г. — в 1,85 раза. Население Китая в 2008 г. выросло на 0,7%. На сколько процентов изменился в 2008 г. ВВП Китая на душу населения в пересчете по паритету покупательной способности валют? а) Сократился приблизительно на 4,7%. б) Вырос приблизительно на 8,9%. в) Вырос приблизительно на 9,7%. г) Вырос приблизительно на 12,8%. 98 Итоговая зачетная работа 1 2 . Какая из перечисленных ниже отраслей в наименьшей степени будет чувствительна к кризису (циклическому спаду): а) автомобилестроение; б) производство никеля; в) строительство жилых домов; г) производство молочных продуктов. 1 3 . В 2006 г. экономически активное население в Российской Федерации составляло 74 187 тыс. человек, а количество людей, занятых в экономике, составляло 69 189 тыс. человек . Уровень безработицы в Российской Федерации в 2006 г. был равен: а) 8,5%; б) 7,9%; в) 7,1%; г) 6,7%; д) 6,2%. 1 1 4 . Организация, имеющая право принимать вклады у населе­ ния, выдавать кредиты и выпускать дебетовые и кредитные плас­ тиковые карты, называется: а) коммерческим банком; б) инвестиционным банком; в) Центральным банком; г) Всемирным (Мировым) банком. 1 5 . Согласно уравнению обмена Ирвинга Фишера, если коли­ чество денег в обращении уменьшится, а скорость обращения де­ нег увеличится, то: а) реальный выпуск товаров и услуг в экономике снизится; б) номинальный ВВП вырастет; в) уровень цен в экономике возрастет; г) можно утверждать, что недостаточно данных для суждения относительно изменения выпуска и уровня цен. 1 6 . Что из нижеперечисленного может быть использовано в качестве антиинфляционной меры макроэкономической поли­ тики? а) Продажа государственных ценных бумаг на открытом рынке. 1 Образование в Российской Федерации: 2007. Статистический ежегод­ ник. - М.: Г У - В Ш Э , 2007. С. 35. Итоговая зачетная работа 99 б) Повышение ставки рефинансирования. в) Продажа иностранной валюты на открытом рынке. г) Все вышеперечисленное может быть использовано в качест­ ве антиинфляционной меры. 1 7 . Минфин РФ опубликовал 9 апреля 2009 г. результаты ис­ полнения федерального бюджета за первые три месяца. Согласно представленным данным, в марте, как и в феврале, бюджет был исполнен с дефицитом, составившим теперь 183 млрд р. Расходы бюджета в марте — 693 млрд р. По сравнению с мартом 2008 г. они выросли на 46%. По итогам квартала расходы превысили уро­ вень 2008 г. на 33,6%. Можно констатировать, что: а) доходы федерального бюджета в марте 2009 г. составили 876 млрд р., а государство осуществляет стимулирующую бюджетно-налоговую (фискальную) политику; б) доходы федерального бюджета в марте 2009 г. составили 510 млрд р., а государство осуществляет стимулирующую бюджетно-налоговую (фискальную) политику; в) доходы федерального бюджета в марте 2009 г. составили 876 млрд р., а государство осуществляет сдерживающую бюджетно-налоговую (фискальную) политику; г) доходы федерального бюджета в марте 2009 г. составили 510 млрд р., а государство осуществляет сдерживающую бюджетно-налоговую (фискальную) политику. 1 8 . Снижение импортных тарифов и экспортных пошлин: а) способствует развитию международной торговли; б) препятствует развитию международной торговли, так как делает внешнюю торговлю менее выгодной для государ­ ства; в) может, как препятствовать, так и способствовать развитию международной торговли; г) не имеет последствий, так как на международную торговлю влияет только распределение сравнительных преимуществ между странами. 1 9 . К прямым иностранным инвестициям в Россию не отно­ сится: а) построение компанией LG завода в Подмосковье «с нуля»; б) покупка 2% акций ОАО «Вымпелком» трейдером француз­ ского инвестиционного банка; 100 Итоговая зачетная работа в) владение британской корпорацией British Petroleum 51% акций нефтяной компании «ТНК-ВР»; г) выход американской сети кофеен Starbucks на российский рынок в 2007 г. путем открытия собственных ресторанов в Москве. 2 0 . В чем заключается отличие Всемирного (Мирового) банка от Международного валютного фонда (МВФ)? а) Всемирный банк оказывает помощь всем странам, а МВФ — только развивающимся. б) Всемирный банк оказывает странам долгосрочную помощь в борьбе с бедностью, а МВФ способствует решению времен­ ных финансовых трудностей. в) Россия является членом Всемирного банка, но не является членом МВФ. г) Россия является членом МВФ, но не является членом Все­ мирного банка. Вариант 2 Из предложенных вариантов ответа выберите один правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. Мак­ симально возможное количество баллов — 10 баллов. Распределение бал­ лов и соответствующие ему оценки: • от 8 до 10 баллов — отлично; • от 5,5 до 7,5 балла — хорошо; • от 3 до 5 баллов — удовлетворительно; • от 0 до 2,5 балла — неудовлетворительно. 1 - Друг просит вас одолжить ему 1 тыс. долларов, обещая вер­ нуть через 2 года 1,19 тыс. долларов. Допустим, что самая высо­ кая процентная ставка по банковскому депозиту сроком на 2 года составляет 8% годовых. Согласившись на предложение друга, вы: а) получаете прибыль; б) остаетесь в убытке; в) не выигрываете и не проигрываете в данной ситуации; г) радуетесь за друга, так как прибыль получает он; д) верны ответы б) и г). 2 . Ценовой механизм как способ распределения ограниченных ресурсов и благ наиболее широко используется: Итоговая зачетная р а б о т а 101 а) б) в) г) в в в в традиционной экономике; рыночной экономике; командной экономике; смешанной экономике. 3- Предположим, что жители страны Употребляют только два напитка: чай и кофе. Причем кофе они предпочитают пить со сливками, а чай — с лимоном. Если цена кофе резко возрастет, то при прочих равных условиях: Спрос на ч а й а) снизится б) снизится в) вырастет г) вырастет д) вырастет Спрос на л и м о н ы не изменится снизится вырастет снизится вырастет Спрос н а с л и в к и вырастет снизится не изменится вырастет снизится 4 . Известно, что при увеличении цены говядины на 10% спрос на данный продукт при прочих равных условиях уменьшится на 5%. В этом случае: а) повышение цены говядины приведет к сокращению выручки от продаж; б) повышение цены говядины приведет к увеличению выручки от продаж; в) повышение цены говядины не изменит выручку от продаж; г) уменьшение цены говядины не изменит выручку от продаж; д) уменьшение цены говядины приведет к увеличению выруч­ ки от продаж. 5. До вашего рождения родители взяли ипотечный кредит на 25 лет под 15% годовых. Они надеются завершить выплаты по ипотеке ровно в срок. Вчера папа был в банке и узнал, что те­ перь ипотеку можно взять под 12% годовых. Что бы вы сказали вашим родителям? а) Поздравили бы их с тем, что их ипотечный контракт более надежный, потому что является более дорогим. б) Посочувствовали бы им, так как они переплатили за ипоте­ ку, но теперь уже ничего нельзя изменить. в) Посоветовали бы погасить текущий ипотечный кредит до­ срочно и взять новый под 12% годовых. г) Посоветовали бы обратиться в банк за отсрочкой следующей выплаты по кредиту, потому что пока ставка равна 12%, платить 15% невыгодно. 102 И т о г о в а я з а ч е т н а я [Забота 6 . В таблице представлено изменение общих издержек (ТС) компании при увеличении производства продукции. Количество продукции, шт. 1 2 3 4 О б щ и е и з д е р ж к и , р. 5 15 30 55 Каковы предельные издержки производства второй единицы продукции? а) 20 р.; б) 15 р.; в) 10 р.; г) 7,5 р., д) 0 р. 7 . В настоящий момент времени постоянные издержки фирмы равны 200 р., средние переменные издержки равны 10 р./ед., а средние общие издержки (АС) равны 50 р./ед. Какое количест­ во продукции производит фирма в настоящий момент времени? а) 5; б) 10; в) 25; г) 50; д) 100. 8 . На совершенно конкурентном рынке труда, где кривая ры­ ночного спроса на труд имеет отрицательный наклон, а кривая рыночного предложения труда имеет положительный наклон, сформировалась равновесная ставка заработной платы и установи­ лось равновесное количество занятых. Затем государство законо­ дательно вводит минимальную ставку заработной платы, и она оказывается выше равновесной ставки. В результате этого: а) ставка заработной платы возросла, а количество занятых уменьшилось; б) количество занятых увеличилось, и ставка заработной платы выросла; в) ставка заработной платы снизилась, а количество занятых увеличилось; г) количество занятых уменьшилось, и ставка заработной пла­ ты снизилась; д) ставка заработной платы и количество занятых не измени­ лись. Итоговая зачетная р а б о т а 103 9 . Производный спрос — это спрос на товары или услуги, ис­ пользуемые: а) для производства других товаров или услуг; б) для конечного потребления; в) для массового потребления; г) как взаимодополняющие по отношению к другим, ранее купленным товарам (услугам); д) конкретными потребителями. 1 0 . Что из нижеперечисленного может служить примером об­ щественного блага? а) Питание в общественной столовой. б) Национальная оборона. в) Телефонная связь. г) Учеба в школе. 1 1 . В 2008 г. номинальный ВВП России в долларах США со­ ставил 1757 млрд долл., а номинальный ВВП Великобритании — 2787 млрд долл. По оценке ЦРУ, ВВП в пересчете по паритету по­ купательной способности валют в этих странах составил в том же году — 2225 млрд долл. и 2231 млрд долл. соответственно. Это означает, что покупательная способность денег в России по сравне­ нию с покупательной способностью денег в Великобритании: а) больше примерно в 2,08 раза; б) больше примерно в 1,59 раза; в) больше примерно в 1,27 раза; г) примерно одинаковая. 1 2 . Какая из перечисленных ниже отраслей в наименьшей степени будет чувствительна к кризису (циклическому спаду): а) приборостроение; б) производство алюминия; в) строительство коммерческих офисов; г) производство хлебобулочных изделий. 1 3 . В 2005 г. количество людей, занятых в экономике Российской Федерации, составляло 68 603 тыс. человек, а числен­ ность безработных составляла 5 208 тыс. человек . Уровень безра­ ботицы в Российской Федерации в 2005 г. был равен: 1 Юбразование в Российской Федерации: 2007. Статистический ежегод­ ник. - М.: Г У - В Ш Э , 2007. С. 35. 104 Итоговая зачетная работа а) 8,5%; б) 7,9%; в) 7,1%; г) 6,7%; Д) 6,2%. 1 4 . Институт, имеющий право выпускать деньги и осущест­ влять кредитно-денежную политику государства, называется: а) коммерческим банком; б) инвестиционным банком; в) Центральным банком; г) Всемирным (Мировым) банком. 1 5 . Согласно уравнению обмена Ирвинга Фишера, если коли­ чество денег в обращении и скорость обращения денег увеличат­ ся, то однозначно можно утверждать, что: а) реальный выпуск товаров и услуг в экономике снизится; б) номинальный ВВП вырастет; в) уровень цен в экономике возрастет; г) недостаточно данных для суждения относительно указанных выше изменений. 1 6 . Что из нижеперечисленного может быть использовано в качестве сдерживающей меры кредитно-денежной (монетарной) политики? а) Продажа государственных ценных бумаг на открытом рынке. б) Снижение ставки рефинансирования. в) Снижение нормы обязательных банковских резервов. г) Все вышеперечисленное может быть использовано в качест­ ве сдерживающей меры. 1 7 . Минфин РФ опубликовал 9 апреля 2009 г. результаты ис­ полнения федерального бюджета за первые три месяца года. Сог­ ласно представленным данным, в феврале бюджет был исполнен с дефицитом, составившим 244 млрд р. В марте бюджет тоже оста­ вался дефицитным. Расходы бюджета в феврале — 693 млрд р. По сравнению с мартом 2008 г. они выросли на 46%. По итогам квар­ тала расходы превысили уровень 2008 г. на 33,6%. Можно конста­ тировать, что: а) доходы федерального бюджета в феврале 2009 г. составили 449 млрд р., а государство осуществляет стимулирующую бюджетно-налоговую (фискальную) политику; Итоговая зачетная работа 105 б) доходы федерального бюджета в феврале 2009 г. составили 937 млрд р., а государство осуществляет стимулирующую бюджетно-налоговую (фискальную) политику; в) доходы федерального бюджета в феврале 2009 г. составили 449 млрд р., а государство осуществляет сдерживающую бюджетно-налоговую (фискальную) политику; г) доходы федерального бюджета в феврале 2009 г. составили 937 млрд р., а государство осуществляет сдерживающую бюджетно-налоговую (фискальную) политику. 1 8 . Переход всех стран к плавающему обменному курсу: а) способствует развитию международной торговли, так как устраняет искажение ценообразования на мировом рынке; б) препятствует развитию международной торговли, потому что неопределенность в отношении динамики валют не дает фирмам в разных странах заключать долгосрочные конт­ ракты; в) может как препятствовать, так и способствовать развитию международной торговли; г) не влияет на развитие международной торговли, но способ­ ствует росту неравенства в мире. 1 9 . Если Россия, Китай и Монголия создадут свободную эко­ номическую зону, тогда: а) в этих странах будет введена единая валюта; б) спрос на текстильную продукцию внутреннего производства в России снизится; в) российское правительство не сможет повысить пошлины на ввоз европейских товаров без согласия Китая и Монго­ лии; г) возможно любое из вышеперечисленных последствий. 2 0 . К функциям Организации Объединенных Наций не отно­ сится: а) предоставление кредитов государствам во время финансовых кризисов; б) защита прав человека; в) гуманитарная помощь нуждающимся странам; г) предотвращение военных конфликтов. 106 Итоговая зачетная работа Вариант 3 Из предложенных вариантов ответа выберите о д и н правильный и обве­ дите его кружочком. Цена каждого правильного ответа — 0,5 балла. Мак­ симально возможное количество баллов — 10 баллов. Распределение бал­ лов и соответствующие ему оценки: • от 8 д о 10 баллов — отлично; • от 5,5 д о 7,5 балла — хорошо; • от 3 д о 5 баллов — удовлетворительно; • от 0 д о 2,5 балла — неудовлетворительно. 1 - Друг просит вас одолжить ему 2 тыс. долл., обещая вернуть через 2 года 2,205 тыс. долл. Допустим, что самая высокая проце­ нтная ставка по банковскому депозиту сроком на 2 года составля­ ет 5% годовых. Согласившись на предложение друга, вы: а) получаете прибыль; б) остаетесь в убытке; в) не выигрываете и не проигрываете в данной ситуации; г) радуетесь за друга, так как прибыль получает он; д) верны ответы б) и г). 2. Натуральное хозяйство как способ производства благ наибо­ лее широко используется: а) в традиционной экономике; б) в рыночной экономике; в) в командной экономике; г) в смешанной экономике. 3- Предположим, что жители страны Употребляют только два напитка: чай и кофе. Причем кофе они предпочитают пить со сливками, а чай — с лимоном. Если цена кофе резко снизится, то при прочих равных условиях: Спрос н а ч а й а) снизится б) снизится в) снизится г) вырастет д) вырастет Спрос на л и м о н ы не изменится снизится снизится снизится вырастет Спрос н а с л и в к и вырастет снизится вырастет снизится снизится 4 - Допустим, что при увеличении цены автомобиля «тойота» на 5% спрос на данный автомобиль при прочих равных условиях уменьшается на 10%. В этом случае: а) повышение цены автомобиля приведет к сокращению вы­ ручки от продаж; Итоговая зачетная работа 107 б) повышение цены автомобиля приведет к увеличению выруч­ ки от продаж; в) повышение цены автомобиля не изменит выручку от про­ даж; г) уменьшение цены автомобиля не изменит выручку от про­ даж; д) уменьшение цены автомобиля приведет к сокращению вы­ ручки от продаж. 5. Иван Иванович решил приобрести автомобиль в кредит. В банке он узнал, что обязательным условием кредита является полное страхование автомобиля (КАСКО) от ущерба и угона. По­ чему банк выдвигает такое условие? а) Банк заботится о безмятежной жизни Ивана Ивановича. б) В данном случае страховая компания является поручителем (гарантом). Если Иван Иванович не сможет расплатиться по кредиту, страховая компания компенсирует банку потери. в) В данном случае автомобиль является залогом. Если автомо­ биль будет застрахован, то Иван Иванович будет больше бо­ яться его потерять, а значит, выше вероятность того, что он будет регулярно делать выплаты. г) В данном случае автомобиль является залогом. Если он бу­ дет утерян, Ивану Ивановичу не будет смысла платить по кредиту, но банк ничего не потеряет, так как получит страховую сумму. 6 . В таблице представлено изменение общих издержек компании при увеличении производства продукции. Количество продукции, Общие издержки, р. шт. (ТС) 1 2 3 4 300 340 390 460 Каковы предельные издержки производства третьей единицы продукции? а) 0 р.; б) 50 р.; в) 70 р.; г) 130 р.; д) 390 р. 7 . В настоящий момент времени постоянные издержки фирмы равны 1 тыс. р., средние переменные издержки равны 20 р./ед., 108 Итоговая зачетная работа а средние общие издержки (АС) равны 40 р./ед. Какое количест­ во продукции производит фирма в настоящий момент времени? а) 5; б) 10; в) 25; г) 50; Д) 100. 8 . На совершенно конкурентном рынке труда, где кривая ры­ ночного спроса на труд имеет отрицательный наклон, а кривая рыночного предложения труда имеет положительный наклон, сформировалась равновесная ставка заработной платы и установи­ лось равновесное количество занятых. Затем профсоюз работни­ ков данной отрасли добивается установления ставки заработной платы выше равновесной ставки. В результате этого: а) количество занятых увеличилось и ставка заработной платы выросла; б) ставка заработной платы возросла, а количество занятых уменьшилось; в) ставка заработной платы снизилась, а количество занятых увеличилось; г) количество занятых уменьшилось и ставка заработной платы снизилась; д) ставка заработной платы и количество занятых не измени­ лись. 9. а) б) в) Производный спрос — это спрос на товары (услуги): для конечного потребления; для широкого потребления; для потребления в производственном процессе с целью из­ готовления других товаров (услуг); г) для целевой группы потребителей с престижным спросом; д) для конкретных потребителей. 1 0 . Что из нижеперечисленного может служить примером об­ щественного блага? а) Льготные медикаменты. б) Проезд в троллейбусе. в) Маяк. г) Обучение в техникуме. Итоговая зачетная работа 109 1 1 . В 2008 г. номинальный ВВП Китая в долларах США со­ ставил 4 218 млрд долл., а номинальный ВВП США составил 14 290 млрд долл. По оценке ЦРУ, покупательная способность денег в Китае приблизительно в 1,85 раза выше, чем покупатель­ ная способность денег в США. Население Китая в 2008 г. составляло 1,4 млрд человек, а население США — 300 млн чело­ век. Чему равнялись ВВП на душу населения в пересчете по паритету покупательной способности валют в Китае и в США в 2008 г.? а) В Китае около 3013 долл., в США — около 47 633 долл. б) В Китае около 3013 долл., в США — около 14 290 долл. в) В Китае около 5574 долл., в США — около 47 633 долл. г) Недостаточно данных для ответа на поставленный вопрос. 1 2 . Какая из перечисленных ниже отраслей в наименьшей степени будет чувствительна к кризису (циклическому спаду): а) фармацевтическая промышленность; б) металлургическая промышленность; в) химическая промышленность; г) электроэнергетика. 1 3 . В 2004 г. экономически активное население в Российской Федерации составляло 72 909 тыс. человек, а количество людей, занятых в экономике, составляло 67 134 тыс. человек . Уровень безработицы в Российской Федерации в 2004 году был равен: а) 8,5%; б) 7,9%; в) 7,1%; г) 6,7%; д) 6,2%. 1 1 4 . Организация, задачами которой являются содействие эко­ номическому росту и сокращение бедности в развивающихся странах, называется: а) коммерческим банком; б) инвестиционным банком; в) Центральным банком; г) Всемирным (Мировым) банком. 'Образование в Российской Федерации: 2007. Статистический ежегод­ ник. - М.: Г У - В Ш Э , 2007. С. 35. 110 Итоговая зачетная работа 1 5 . Согласно уравнению обмена Ирвинга Фишера, если коли­ чество денег в обращении увеличится, реальный выпуск товаров и услуг в экономике снизится, а скорость обращения денег оста­ нется неизменной, то: а) номинальный ВВП не изменится; б) номинальный ВВП снизится; в) уровень цен в экономике возрастет; г) можно утверждать, что недостаточно данных для суждения относительно изменения номинального ВВП и уровня цен. 1 6 . Что из нижеперечисленного может быть использовано в качестве стимулирующей меры кредитно-денежной (монетарной) политики? а) Продажа государственных ценных бумаг на открытом рынке. б) Снижение ставки рефинансирования. в) Повышение нормы обязательных банковских резервов. г) Все, выше перечисленное, может быть использовано в каче­ стве стимулирующей меры. 1 7 . Минфин РФ опубликовал 9 апреля 2009 г. результаты ис­ полнения федерального бюджета за первые три месяца. Согласно представленным данным, в марте бюджет был исполнен с дефи­ цитом, составившим 183 млрд р., а в феврале — с дефицитом 244 млрд р. Всего по итогам I квартала дефицит составил 50 млрд р. Расходы бюджета в марте 2009 г. по сравнению с мартом 2008 г. выросли на 46%. По итогам квартала расхо­ ды превысили уровень 2008 г. на 33,6%. Можно констатировать, что: а) профицит федерального бюджета в январе 2009 г. составил 377 млрд р., а государство осуществляет стимулирующую бюджетно-налоговую (фискальную) политику; б) профицит федерального бюджета в январе 2009 г. составил 477 млрд р., а государство осуществляет стимулирующую бюджетно-налоговую (фискальную) политику; в) профицит федерального бюджета в январе 2009 г. составил 377 млрд р., а государство осуществляет сдерживающую бюджетно-налоговую (фискальную) политику; г) профицит федерального бюджета в январе 2009 г. составил 477 млрд р., а государство осуществляет сдерживающую бюджетно-налоговую (фискальную) политику. Итоговая зачетная работа 111 1 8 . Какое отрицательное последствие для России будет иметь либерализация торговли текстилем между Россией и Южной Ко­ реей? а) Снижение цен на текстиль в России. б) Рост цен на текстиль в России. в) Снижение спроса на текстиль из Китая. г) Снижение заработной платы работников текстильной про­ мышленности в России. 1 9 . К прямым иностранным инвестициям в Россию относит­ ся: а) продажа американской компанией McDonalds' дополни­ тельных франшиз российским бизнесменам на использова­ ние ее бренда; б) покупка 0,1% акций Газпрома трейдером британского инвес­ тиционного банка; в) ввоз в Россию итальянской обуви известных марок; г) поглощение российского « И М П Э К С Банка» австрийским банком Raiffeisen в 2006 г. 2 0 . К функциям Международного валютного фонда (МВФ) не относится: а) разработка рекомендаций для стран, попросивших финансо­ вой помощи; б) кредитование правительств развивающихся стран; в) кредитование правительств развитых стран; г) все вышеперечисленное входит в спектр функций Междуна­ родного валютного фонда. 112 Итоговая зачетная работа ПРИЛОЖЕНИЕ - ^ ^ ^ ^ Кейс № 1 «Эластичность спроса на бензин в Москве и Московской области» i 1 Временные рамки и описание ситуации Рассмотрим реально функционирующее частное предприятие, занимающееся розничной реализацией автомобильного топлива через сеть собственных автозаправочных станций (АЗС). Предпри­ ятие было организовано в 1995 г. Основными видами деятельно­ сти являются розничная и оптовая торговля горюче-смазоч­ ными материалами, сопутствующими товарами, строительство автозаправочных комплексов своими силами, перевозка нефте­ продуктов. Уже в 2000 г. предприятие владело сетью из 20 авто­ заправочных станций, расположенных в городе Москве и Мос­ ковской области. У предприятия имеется собственный парк бензовозов, строительный участок с необходимой техникой и пер­ соналом для строительства новых АЗС, так как основой выживае­ мости частного предприятия на современном рынке является рас­ ширение и рост. Описываемая ситуация относится к началу 2000 г. Бензиновый рынок столицы к этому моменту становится все более устойчивой и консервативной структурой со своими жесткими правилами и четким распределением ролей. Ушли в прошлое дикие бензово­ зы. Рассматриваемый период уже характеризуется достаточной стабильностью и до определенной степени бесконфликтным су­ ществованием фирм-операторов. Бензиновый рынок имеет деле­ ние на две крупные составные части: государственные АЗС и коммерческие автозаправочные комплексы. использован материал из сборника кейсов: Савицкая Е. В., Лебе­ динская Е. В. Экономический анализ современных рынков: Учеб. посо­ бие / Гос. ун.-т. — Высшая школа экономики. — М.: Изд. дом Г У ВШЭ, 2008. С. 28-49. Кейс № 1 Эластичность спроса на б е н з и н в Москве и Московской области 113 Отпускные цены на бензин устанавливает Московская ассоци­ ация, учитывая общее положение на топливном рынке страны. Правда, это делается в виде «вилки», т. е. продавцам разрешается по своему усмотрению устанавливать цены в пределах рамок неф­ тяного союза. Например, ассоциация сообщает, что отпускные це­ ны на бензин марки А-92 с 20 марта 2000 г. в Москве будут в пределах от 6,30 р. до 6,70 р. за 1 л. И фирмы-операторы уста­ навливают цены у себя на АЗС в этих пределах, но с учетом цен на соседних автозаправочных станциях в их районе. Так, например, одна и та же фирма может иметь отпускную цену на бензин марки А-92 в размере 6,70 р./л в районе Рижского вокзала и 6,40 р./л на МКАД. Рассматриваемая ситуация затрагивает только один вид дея­ тельности данного предприятия — розничная торговля автомо­ бильным горючим через автозаправочные станции. Цена, несомненно, является доминирующим фактором спроса на рынке нефтепродуктов в Москве и Московской области для подавляющего большинства покупателей бензина. Однако на раз­ личных рыночных сегментах наблюдается различная ценовая элас­ тичность спроса на бензин, что и показано на примере трех кри­ вых спроса. Первая кривая характеризует спрос обычного мелкого частника на «синих, красных, белых "Жигулях"» (см. рис. 1, с. 116). Вторая и третья кривые описывают спрос на бензин двух других групп потребителей автомобильного топлива (см. рис. 2 и 3). Покупатели реагируют на изменение цен на бензин даже в пределах 0,1 р./л. Поэтому рассматриваемое предприятие было вынуждено снизить цену на одной из станций, расположенных на МКАД, с верхней границы «вилки» до нижней границы из-за зна­ чительного уменьшения объема выручки после того, как сначала была установлена цена по верхней границе. Обычно при въезде на автозаправочную станцию находится большой информационный щит с указанием отпускной цены на топливо. Но существует один небольшой нюанс: согласно действующему законодательству все розничные торговцы бензи­ ном обязаны применять контрольно-кассовые машины (ККМ) при реализации топлива населению. В чеке ККМ должны быть четко указаны реквизиты предприятия, цена топлива, сумма по­ купки. Кроме того, в связи с введением в Москве экологического сбора за загрязнение окружающей среды продавцы обязаны упла­ чивать этот сбор по определенным ставкам в зависимости от мар­ ки продаваемого топлива, а в чеке К К М сумма сбора должна 114 Кейс № 1 Эластичность спроса на бензин в Москве и Московской области быть указана отдельной строкой. Руководствуясь жесткими цено­ выми ограничениями на бензиновом рынке, продавец не повыша­ ет отпускную цену бензина, а только включает в нее указанный сбор. Поразительно, но покупатель воспринял этот факт отрицатель­ но. В офис рассматриваемой фирмы явилась экологическая мили­ ция по жалобе покупателей бензина на предмет проверки право­ мерности включения экологического сбора в цену бензина. Пришлось разъяснять, что этот сбор предприятие обязано удер­ живать и включать сумму отдельной строкой в чеке К КМ на ос­ новании решения московских властей. Логика покупателя, обра­ тившегося с жалобой, была такова: «Цены на бензин и так растут чуть ли не каждый день, а тут еще эти коммерсанты пытаются содрать с нас какой-то сбор». Этот случай можно рассматривать как пример того, что на спрос влияют и налоги, устанавливаемые федеральными или муниципальными властями. Нельзя не коснуться такого события, как дефолт в августе 1998 г., когда произошло резкое обесценение рубля по отношению к доллару США. Дефолт затронул несколько факторов, определя­ ющих спрос на топливо: величину реальных доходов населения, долю расходов на бензин в бюджете потребителя, цены на това­ ры-комплементы. Резкое ухудшение финансового состояния потребителей, преж­ де всего так называемого среднего класса, привело к тому, что уменьшился спрос на товары вообще, в том числе и на бензин. В советские времена машина для человека являлась предметом роскоши, а не средством передвижения: автомобиль был показа­ телем достатка и положения в обществе. В постперестроечное время автомобиль как вид транспорта стал доступен более широ­ ким слоям населения. «Средний класс» вообще перестал пользо­ ваться другими видами транспорта. Расходы на бензин занимали небольшую часть в бюджете средней семьи. После дефолта на фо­ не общего снижения реальных доходов и роста цен доля расходов семьи на бензин значительно возросла. Поэтому дефолт спрово­ цировал уменьшение спроса на бензин среди населения, получав­ шего зарплату в рублях. Дефолт вызвал также общее снижение покупательской актив­ ности, в том числе и уменьшение спроса на автомобили. Косвен­ ным подтверждением этого было снижение уровня цен на новые и подержанные машины в долларовом выражении. Рассматривая этот факт с точки зрения товаров-комплементов, следует отдавать Кейс № 1 Эластичность спроса на б е н з и н в Москве и Московской области 115 Графики Рис. 1. Кривая спроса первой группы потре­ бителей бензина 20 40 60 80 100 120 Q ШСЯ Л Рис. 2. Кривая спроса второй группы потре­ бителей бензина 10 30 50 70 90 ПО Q, тыс. л Р, Р-/Л Рис. 3. Кривая спроса третьей группы потре­ бителей бензина Q, тыс. л 116 Кейс № 1 Эластичность спроса на бензин в Москве и Московской области себе отчет в том, что хотя долларовая цена на автомобили снизи­ лась, большинство населения получало доход в рублях, без пере­ счета в валютный эквивалент. Поэтому можно утверждать, что реальная цена на машины возросла, т. е. что увеличение цены на товар-комплемент отрицательно повлияло на величину спроса на наш товар — на бензин. Фактическая информация 1. Рассматриваемая автозаправочная станция приносила еже­ дневную выручку в размере 60 тыс. р. до кризиса в 1998 г., когда 1 литр бензина в среднем стоил 2 р. 50 к. В середине 1999 г. выручка составляла около 104 тыс. р. в день при средней цене бензина 6 р. 50 к./л. 2. Обменный курс до 17 августа 1998 г. составлял: 1 USD = = 6 р. Курс американского доллара в середине 1999 г. равнялся приблизительно 24 р. Таким образом, сред­ няя цена бензина в долларовом выражении до дефолта со­ ставляла 0,42 долл. за 1 л, а через год — 0,27 долл. за 1 л. Вопросы для обсуждения 1. В тексте перечислены основные детерминанты спроса на бензин в Москве и Московской области. Назовите их и объясните, как именно они влияют на спрос. 2. Какие еще факторы помимо перечисленных в тексте могут оказывать воздействие на спрос на бензин в данном ре­ гионе? 3. В тексте представлены три типа кривых спроса на бензин, ха­ рактеризующие три основных вида потребителей бензина на Московском рынке (рис. 1, 2, 3). Определите, каких именно потребителей характеризуют 2-я и 3-я кривые спроса. 4. Не пользуясь дополнительными расчетами, а лишь опираясь на информацию, содержащуюся в описании ситуации, оп­ ределите: является ли спрос на бензин эластичным по цене на отдельной автозаправочной станции? 5. Опираясь на данные из п. 1 «Фактической информации», рассчитайте коэффициенты точечной и дуговой эластичноКейс № 1 Эластичность спроса на б е н з и н в Москве и Московской области 117 ста спроса на бензин по цене бензина и сравните получен­ ный результат с вашим ответом на вопрос 4. 6. Опираясь на данные из п. 2 «Фактической информации», рассчитайте коэффициенты точечной и дуговой эластично­ сти спроса на бензин по его цене с поправкой на курс дол­ лара США, т. е. приняв доллар в качестве денежной едини­ цы. 7. Не показалось ли вам странным значение коэффициен­ та ценовой эластичности спроса, полученное в предыду­ щем задании? Чем вы могли бы объяснить такую стран­ ность? — К е й с № 2 «Нужна ли монополисту поддержка государства?» История ф и р м ы 1 2 Рассматриваемое предприятие ведет свою историю с 25 сен­ тября 1915 г. В 30 верстах от Нижнего Новгорода, при станции Растяпино, в полутора верстах от реки Оки был основан завод минеральных кислот, будущий Чернореченский химический завод, а сегодня — ООО «Корунд». В октябре 1916 г. были пущены производства серной и азотной кислоты. 22 ноября 1920 г. получены первые тонны суперфосфата. Вслед за суперфосфатом созданы производства глинозема, медно­ го купороса, глауберовой соли. В 1925 г. начато строительство заводов по производству суль­ фата аммония, красного фосфора и карбида кальция, а также •Использован материал из сборника кейсов: Савицкая Е. В., Лебе­ динская Е. В. Экономический анализ современных рынков: Учеб. п о с о ­ бие / Гос. ун.-т. — Высшая школа э к о н о м и к и . — М.: И з д . д о м Г У В Ш Э , 2008. И с т о р и я предприятия «Корунд» взята с о ф и ц и а л ь н о г о сайта к о м ­ пании: www.korund-nn.ru. Точный адрес статьи: http://www.korundnn.ru/?id=227. 2 118 Кейс № 2 Н у ж н а л и монополисту п о д д е р ж к а государства первого в стране цеха синтеза аммиака. Дата пуска цеха — 9 фев­ раля 1928 г. — считается днем рождения российской азотной про­ мышленности. В 30-х гг. XX в. в связи с развитием в стране часовой промыш­ ленности и точного приборостроения принято решение о строи­ тельстве первого в стране производства синтетических корундов. В 1936 г. пущена первая опытная отечественная установка по вы­ ращиванию корундов, а к 1938 г. производство корундов было ос­ воено. В 1941 г., в первый же месяц войны, на Черноречье организо­ вано производство легендарной противотанковой самовоспламе­ няющейся жидкости «КС». В сентябре 1941 г. был введен в строй цех цианистых солей. Его продукция использовалась для закалки стали, идущей на производство военной техники. В годы войны был также освоен выпуск калиевой селитры для изготовления черных порохов, максимально увеличена выработка аммиака. Все­ го за годы войны завод освоил выпуск 18 видов новой химиче­ ской продукции. В послевоенных 50-х гг. химики завода получили первый оте­ чественный противотуберкулезный препарат ПАСК. Также была разработана и впервые в нашей стране внедрена техноло­ гия получения гексахлорана. В 50-х гг. развивается и производ­ ство корундов. Получены первые кристаллы темно-красного рубина, отработаны технологии получения александритов, сап­ фиров, аметистов и топазов для ювелирной промышленно­ сти. В 60-х гг. освоен выпуск нитепроводников для текстильной промышленности. В 70-х гг. введен в эксплуатацию цех бытовой химии, налажено крупнотоннажное производство жидкого сернистого ангидрида, пущен новый цех синькалия, введены в эксплуатацию цехи карба­ мида и CMC, создано первое в стране производство порофоров. С развитием военной техники и появлением лазеров были разра­ ботаны уникальные технологии и созданы первые стержневые корунды для активных элементов лазеров. В 1974 г. начат серийный выпуск лазерных рубинов. В 80-х гг. построены цеха по производству блочного пенополи­ уретана и труб из ПВХ. К 1990 г. «Корунд» бесперебойно выпускал такие виды хими­ ческой продукции, как аммиак, полиизоцианат, динатрийфосфат, Кейс № 2 Н у ж н а л и монополисту п о д д е р ж к а государства 119 сульфат аммония (технический и очищенный), сернистый ангид­ рид, тринатрийфосфат. На предприятии производились несколько видов корундов и порофоров, краски, стиральные порошки, кар­ бамид, карбид кальция, нашатырь, фосген, пенополиуретан и его компоненты. 90-х гг. для предприятия, как и для всей химической промыш­ ленности страны, были кризисными. Возрождение предприятия началось в 2004 г. 30 апреля 2004 г. имущественный комплекс «Корунд» был продан на торгах. На предприятие пришел новый собственник, и с этой даты на­ чалась другая жизнь одного из старейших химических пред­ приятий России. Летом 2004 г. была разработана и утверждена стратегическая программа развития предприятия, включающая в себя три основ­ ных этапа. I этап (2004-2005 гт.) Капитальный ремонт, восстановление и пуск производств. Оп­ тимизация производственно-технической структуры. Развитие рыночных отношений. Модернизация существующих произ­ водств. Начало финансирования инвестиционных проектов вто­ рого этапа. I I этап (2006-2007 гг.) Строительство и ввод в эксплуатацию новых производств: про­ изводство сложных полиэфиров — лаков (30 тыс. т в год), произ­ водство эмалей и красок (25 тыс. т в год), новое производство труб из ПВХ (10,3 тыс. т в год), новое производство цианистых соединений (40 тыс. т в год). Диверсификация бизнеса. Выход на новые рынки продаж. Повышение эффективности производ­ ственной деятельности. I I I этап (2008-2010 гг.) Стратегические инвестиции (создание нового полиуретанового комплекса, включающего собственное сырьевое обеспечение и производство конечной продукции из полиуретанов). Организа­ ция новых крупнотоннажных производств с использованием са­ мых современных технологий на рынке: Chemature Engineering, BorsodChem, Davy, Uhde, Lurgi, 120 Кейс № 2 Н у ж н а л и монополисту п о д д е р ж к а государства Описание ситуации и фактические данные 1 В апреле 2004 г. «Корунд» в ходе банкротства перешел под контроль компаний экс-главы «Сибура» Якова Голдовского. А в начале 2005 г. компания направила заявление в Министер­ ство экономического развития и торговли о возбуждении анти­ демпинговых расследований в отношении ряда химических про­ дуктов. Основанием для применения протекционистских мер «Корунд» назвал нанесение значительного ущерба бюджетам всех уровней в результате вытеснения отечественных производителей с рынка. В частности, ООО «Корунд» обратилось в МЭРТ с просьбой повысить импортные пошлины на цианистый натрий (цианид натрия). Это вещество используется как растворитель руд, поэтому занимает одну из главных позиций в структуре себестоимости про­ дукции золотодобывающих компаний. В своем заявлении руковод­ ство компании отмечает, что доля продаж отечественного цианида в совокупном объеме потребления цианистого натрия в России в 2004 г. снизилась по отношению к 2002 г. с 58 до 5%. Поэтому представители «Корунда» требуют повышения пошлин с сущест­ вующих сейчас 5 до 25%. Компания «Корунд» — единственный производитель циа­ нида натрия в России. При этом цианид натрия — фактически единственный растворитель, применяемый для извлечения золо­ та из добываемой руды. Бесперебойные поставки основного реа­ гента (в нужном количестве и должного качества) — один из главных факторов эффективной работы золотодобывающей ин­ дустрии. В последние годы в России наблюдается следующая тенденция: рудного золота добывается все больше, а доля рассыпного падает. Так, в соответствии со стратегической программой «Золото Рос­ сии» до 2010 г. предполагается довести долю золота, добываемого из руд коренных месторождений, до 60—80% (ранее она составля­ ла примерно 30%). Поэтому потребности в реагентах также растут. По оценкам Иркутского Н И И благородных и редких метал­ лов и алмазов, в 2005 г. потребность российских золотодобываю­ щих предприятий в цианиде натрия составляла 13—14 тыс. т. 'Описание ситуации составлено на основе материалов статьи: Андрей «Яд для конкурентов» / / Эксперт, 30 янва­ ря - 5 февраля 2006. № 4 (498). С. 2 8 - 2 9 . Виньков, Влас Рязанов. Кейс № 2 Н у ж н а л и монополисту п о д д е р ж к а государства 121 В ближайшие пять—десять лет при вводе в эксплуатацию крупных золотодобывающих фабрик спрос может вырасти и до 30—40 тыс. т. При этом объем производства «Корунда» в среднем составляет не более 10 тыс. т. Председатель Союза золотопромышленников России Валерий Брайко рассказывает, что в период с 2002 до начала 2004 г. «Ко­ рунд» работал с большими перебоями, не обеспечивая поставки по уже заключенным и оплаченным контрактам. В результате рос­ сийские золотодобывающие компании быстро нашли альтернатив­ ных поставщиков цианида натрия — в основном производителей из Южной Кореи. У зарубежных предприятий к тому же более удобная форма выпуска и упаковки цианида натрия. «Корунд» выпускает циа­ нид чешуйчатый, который сильно пылит, слеживается и опасен для здоровья. Южнокорейский продукт выпускается в соответ­ ствии с мировыми стандартами в виде таблеток, которые не пы­ лят, не слеживаются и предназначены для механизированного способа растворения. Конечно, потребители цианидов обвиняют «Корунд» в неже­ лании развивать производство и повышать свою конкуренто­ способность. Однако предприятие оправдывает свою пози­ цию тем, что возможностей для развития у него практиче­ ски нет. Самая главная проблема предприятия — географиче­ ское положение. «Корунд» располагается в европейской части России, в Нижегородской области, а все его основные потребители — в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. Разница в отпускной цене российских и импортных цианидов невелика, однако транспортные издержки таковы, что даже предлагаемое повышение импортных пошлин с 5 до 25% позво­ лит «Корунду» оставаться конкурентоспособным лишь на ураль­ ском рынке. Еще одна проблема предприятия — различные ГОСТы, остав­ шиеся с советских времен, регулирующие объем и вид упаковки ядовитых веществ, а также порядок их транспортировки (с обяза­ тельным сопровождением). Для зарубежных поставщиков эти стандарты не действуют в соответствии с международными согла­ шениями. 122 Кейс № 2 Н у ж н а л и монополисту п о д д е р ж к а государства Вопросы для обсуждения 1. Объясните, почему единственная российская фирма по про­ изводству цианистого натрия нуждается в протекционист­ ской защите со стороны государства? 2. Используя кривые спроса и предложения, покажите, как по­ вышение импортной пошлины воздействует на отраслевые рынки и на общественное благосостояние. 3. Объясните, как увеличение российским правительством им­ портной пошлины на цианистый натрий повлияет на миро­ вой рынок золота (с учетом того, что Россия — крупный поставщик золота). Свой ответ подтвердите графическими иллюстрациями. 4. Если бы вы имели возможность принимать государствен­ ные решения, как бы вы отреагировали на просьбу «Ко­ рунда»? Кейс № 3 — «Почему московские музеи дискриминируют иностранцев?» 1 Временные рамки и проблемный контекст ситуации Политика установления разных цен на один и тот же товар различным потребителям на языке экономистов именуется це­ новой дискриминацией, если разница в ценах не оправдана из­ держками производства товара. Продавец, являясь монополистом или обладая монопольной властью, сортирует покупателей по группам, между которыми невозможна купля-продажа данного товара. Существует довольно много разновидностей ценовой дискриминации, и их воздействие на экономику различается. Сама же фирма, проводящая дискриминацию, получает выгоду от нее. и с п о л ь з о в а н материал из сборника кейсов: Савицкая Е. В., Лебе­ динская Е. В. Экономический анализ современных рынков: Учеб. п о с о ­ бие / Г У - В Ш Э . - М.: И з д . д о м Г У - В Ш Э , 2008. С. 139-158. Кейс № 3 П о ч е м у московские м у з е и д и с к р и м и н и р у ю т иностранцев 123 Одним из самых распространенных примеров ценовой дискри­ минации как в зарубежной, так и в отечественной практике явля­ ются скидки студентам, детям и пенсионерам на вход в музеи. Причем многие российские музеи практикуют также и дискрими­ нацию по признаку гражданства — для иностранных граждан це­ на посещения музеев значительно выше. Данный кейс основан на проведенном исследовании рынка московских и подмосковных музеев, как популярных среди иностранцев, так и не очень, чтобы проверить, проводится ли ценовая дискриминация на данном рынке и по каким признакам, а также какие именно музеи осу­ ществляют дискриминацию. Описание ситуации относится к ию­ ню 2004 г. Описание ситуации и фактическая информация Всего было обследовано 70 музеев, для эксперимента они были разбиты на 8 групп по различным специализациям: музеи Кремля (7), исторические музеи (14), художественные музеи (8), литера­ турные музеи (15), музеи-усадьбы (6), театральные и музыкальные музеи (6), естественно-научные и отраслевые музеи (14). Разделе­ ние по специализациям должно было помочь определить, какие музеи наиболее популярны среди иностранных граждан, а значит, каким музеям выгодно проводить ценовую дискриминацию по признаку гражданства. Оказалось, что практика ценовой дискриминации, действитель­ но, очень популярна в музеях Московского региона. Такую дис­ криминацию (по разным признакам — гражданство, скидки сту­ дентам, детям и др.) проводят 55 музеев, т. е. 79% из всех обсле­ дованных музеев. Остальные 15 музеев, т. е. 21% из выборки, вообще не осуществляют ценовую дискриминацию. Причем в У из них действует единый тариф для всех посетителей (на­ пример, Музей Л. Н. Толстого, некоторые художественные му­ зеи), а в остальных — вход свободный (Мавзолей В. И. Ленина, Музей храма Христа Спасителя, некоторые художественные, лите­ ратурные, естественно-научные музеи). Ценовую дискриминацию не в пользу иностранцев (см. рис. 4) проводят 24% обследованных музеев. Цены на входные билеты в них для иностранных граждан в 2—3, а иногда и в 7 раз выше, чем для граждан России. Правда, 10% из этих музеев предостав­ ляют скидки (которые могут достигать 50% стоимости билета) 5 124 Кейс № 3 П о ч е м у московские м у з е и д и с к р и м и н и р у ю т иностранцев Рис. 4. Доля музеев, осуществляющих ценовую дискриминацию по признаку граж­ данства • — ценовая дискриминация иностранцев по признаку гражданства, но скидки студентам; — ценовая дискриминация иностранцев по признаку гражданства; [ И! | | — музеи, не практикующие дискриминации по признаку гражданства — не проводится дискриминация по признаку гражданства; | — проводится дискриминация по признаку гражданства Кейс № 3 П о ч е м у московские м у з е и д и с к р и м и н и р у ю т иностранцев иностранным студентам. Но даже с этими скидками входные це­ ны для иностранцев значительно превышают цены, предназначен­ ные для россиян. Соответственно 76% обследованных музеев не осуществляют дискриминацию такого рода. Среди тех музеев, которые проводят ценовую дискримина­ цию по признаку гражданства (см. рис. 5), многочисленные музеи Кремля, наиболее посещаемые иностранцами музеи-усадь­ бы, театральные музеи (Дом-музей К. С. Станиславского, Му­ зей-квартира В. И. Немировича—Данченко, Музей МХАТ), некоторые исторические и литературные музеи. В выборке не оказалось ни одного естественно-научного и отраслевого му­ зея, который бы осуществлял такого рода ценовую дискримина­ цию. В странах Западной Европы практически отсутствует ценовая дискриминация посетителей музеев по признаку гражданства. За­ то широко используется система музейных карт. Приобретая му­ зейную карту за некоторую цену, турист может бесплатно посе­ тить неограниченное количество музеев в течение определенного периода времени. Например, в Париже туристам предлагают ку­ пить музейную карту, которая дает право на бесплатный вход поч­ ти в 70 парижских и загородных музеев. В 1996 г. эта карта со сроком действия 1 день стоила 70 франков, со сроком действия 3 дня — 140 франков, со сроком действия 5 дней — 200 франков. Вопросы для обсуждения 1. К какому типу относится ценовая дискриминация, прак­ тикуемая московскими музеями? Аргументируйте свой ответ. 2. Объясните, почему музеи назначают иностранцам более вы­ сокие цены, чем российским гражданам, и почему ино­ странцы готовы платить более высокую цену за вход в му­ зей? 3. Продемонстрируйте данную политику ценообразования на графике. 4. Почему одни московские музеи осуществляют ценовую дискриминацию по признаку гражданства, а другие нет? 126 Кейс № 3 П о ч е м у московские м у з е и д и с к р и м и н и р у ю т иностранцев 5. Почему многие музеи, не осуществляя дискриминации по признаку гражданства, дискриминируют российских граж­ дан по возрастному признаку? 6. В тексте описана система музейных карт, широко применяе­ мая в странах Западной Европы. Является ли данная систе­ ма формой ценовой дискриминации? Свой ответ аргумен­ тируйте. Кейс № 3 П о ч е м у московские м у з е и д и с к р и м и н и р у ю т иностранцев 127 Учебное издание Савицкая Елена Владиславовна Жданова Александра Олеговна Самостоятельные и контрольные работы по экономике Пособие для 10-11 кл. 2-е издание Редакторы Е. А. Вигдорчик, Т. А. Чамаева Х у д о ж н и к о б л о ж к и И. Б. Мустаев Макет и компьютерная верстка В. А. Стариковой К о р р е к т о р Л. М. Бахарева Подписано в печать 15.07.14. Формат 6 0 х 9 0 ' / . Бумага офсетная. 16 Гарнитура « N e w t o n O . Усл. печ. л. 8,0. Уч.-изд. л. 8,0. Тираж 700 экз. Заказ 242 Издательство «ВИТА-ПРЕСС». 121087, Москва, ул. Барклая, д . 6, стр. 5, офис 323. Тел.: 8 (499) 709-70-57, 709-70-78. [email protected] www.vita-press.ru Отпечатано в ООО «Чеховский печатник». 142300 Московская область, г. Чехов, ул. Полиграфистов, д. 1. Тел.: 8 (915) 222-1542 I Пособие содержит большое количество оригинальных тестов и задач по к и макроэкономике и ряд кейсов, которые могут быть использованы в учебном процессе для закрепления материала и самоконтроля знаний учащихся. самостоятельных и контрольных работ по экономике».)
![Приложение №4.[1.2.4] Ф-11](http://s1.studylib.ru/store/data/000902000_1-f3ded203eb01a622e5cfe39cce798414-300x300.png)
