ВИРТУАЛЬНАЯ

ВИРТУАЛЬНАЯ
СПРАВОЧНАЯ
СЛУЖБА
КОРПОРАЦИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК
Главная О проекте
Публикации donate!
Библиотеки-участницы
Помощь
"Библиограф+"
Задать вопрос
Архив
Каталог
Поиск
C праздником!
Обращаем внимание, что сроки выполнения запросов, отправленных с 1 по 9 января, будут увеличены.
24.03.2021 Новый участник КОРУНБ - Национальная библиотека им. А. М. Амур-Санана Республики
Калмыкия.
БИБЛИОТЕКИ-УЧАСТНИЦЫ КОРУНБ






Российская национальная библиотека
Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской
Владимирская областная библиотека им. Максима Горького
Волгоградская областная универсальная научная библиотека им. М.Горького
Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина
Государственная национальная библиотека КБР им. Т.К. Мальбахова
 «Дом русского зарубежья им. А.И. Солженицына»
 Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской
 Забайкальская краевая универсальная научная библиотека им А.С. Пушкина
 Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. МолчановаСибирского
 Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д. Федорова
 Костромская областная универсальная научная библиотека
 Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека
 Национальная академическая библиотека Республики Казахстан
 Национальная библиотека Беларуси
 Национальная библиотека Республики Бурятия
 Национальная библиотека им. А. М. Амур-Санана Республики Калмыкия
 Национальная библиотека Республики Карелия
 Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)
 Национальная научная библиотека Республики Северная Осетия-Алания
 Новгородская областная универсальная научная библиотека
 Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина
 Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького
 Саратовская областная универсальная научная библиотека
 Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского
 Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова
 Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М.Горького
 Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина
 Тульская областная универсальная научная библиотека
 Тюменская областная научная библиотека имени Д.И. Менделеева
 Ульяновская областная научная библиотека имени В.И. Ленина
 Челябинская областная универсальная научная библиотека
 Ярославская областная универсальная научная библиотека
всего запросов в
базе
38801
из них
выполнено
38787
в работе
находится
10
сегодня
выполнено
0
сегодня
задано
1
Каталог выполненных запросов
Начало > Педагогика > Дошкольная педагогика > Развитие и обучение детей > Обучение
дошкольников инностранным языкам >
Обучение дошкольников инностранным языкам
[1] след. →
1 2 3 4|
№ 37512 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! Необходимо подобрать список литературы не тему "Развитие речи у
детей старшего дошкольного возраста в сюжетно - дидактической игре на занятии по
английскому языку"
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем следующий список изданий для начала работы
(источники поиска – ЭК РГБ, РНБ; , электрон. б-ка eLIBRARY, ИПС Yandex):
1. Астафьева М.Д. Игры для детей, изучающих английский язык : сб. игр для детей 6-7 лет
/ М.Д. Астафьева. – Москва : Мозаика-Синтез, 2006. – 64 с.
2. Бозоян А.В. Игровая деятельность как средство развития речи дошкольников при
изучении английского языка // nsportal.ru : образовательная социальная сеть : [сайт]. –
10.11.2014. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/11/10/igrovaya-deyatelnost-kaksredstvo-razvitiya-rechi-pri-izuchenii (дата доступа: 01.06.2021).
3. Василишин Н. Методика проведения занятий по английскому языку в детском саду //
melkie.net : [сайт]. – 24.08.2018. – URL: https://melkie.net/vidy-deyatelnosti-v-dou/zanyatiepo-angliyskomu-yazyku-dlya-doshkolnikov.html (дата доступа: 01.06.2021).
4. Газизова Ф.С. Использование дидактических игр на начальном этапе обучения детей
старшего дошкольного возраста английскому языку / Ф. С. Газизова, А. С. Попова // EScio : науч. электрон. журн. – 2019. – № 10. – С. 70-79. – URL: http://e-scio.ru/wpcontent/uploads/2019/05/E-SCIO-10_2019.pdf (дата доступа: 01.06.2021).
5. Колбасина Т.Н. Игры для дошкольников / Т. Н. Колбаскина. – Москва : Академия, 2017.
– 1101 с.
6. Комарова Н.Ф. Комплексное руководство сюжетно-ролевыми играми в детском саду /
Н. Ф. Комарова. – Москва : Скрипторий 2003, 2010. – 157, [2] с.
7. Конник А.Г. Эффективные инновационные способы и методы раннего обучения детей
английскому языку в дошкольных образовательных организациях // Проблемы
современного педагогического образования. – 2015. – № 49-1. – С. 143-150. – Электрон.
копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU.
URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25016775 (дата обращения: 01.06.2021). – Доступ после
регистрации.
8. Митрукова Ю.В. Игровая деятельность как средство развития речевой деятельности
дошкольников на английском языке // 7я.ру : [сайт]. – 2000-2021. –
URL: https://www.7ya.ru/article/Igrovaya-deyatelnost-kak-sredstvo-razvitiya-rechevojdeyatelnosti-doshkolnikov-na-anglijskom-yazyke/ (дата доступа: 01.06.2021).
9. Платонова Е.В. Игры, используемые на уроке английского языка у дошкольников //
Учебно-методический кабинет : [сайт]. – 2011-2021. – URL: https://pedkopilka.ru/blogs/platonova-ekaterina/igry-ispolzuemye-na-uroke-angliiskogo-jazyka-udoshkolnikov.html (дата доступа: 01.06.2021).
10. Ушакова О.С. Теория и практика развития речи дошкольника / О. С. Ушакова. –
Москва : Творческий центр Сфера, 2008. – 234, [1] с.
Рекомендуем также обратиться к ответам на запросы более общего характера (открыть
ссылку).
[Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. МолчановаСибирского]
№ 37023 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! Будьте добры, помогите подобрать литературу для ВКР по теме
"Педагогические условия сопровождения обучения говорению на английском языке
детей дошкольного возраста". Заранее спасибо!
Ответ: Здравствуйте! Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса
(источники: ИПС Google, ИПС Yandex, НЭБ eLibrary, КиберЛенинка):
1.Актуальные вопросы и проблемы преподавания иностранного языка в современной
школе в условиях реализации ФГОС : материалы IX региональной науч.-практ. конф. (г.
Белгород, 31 мая 2020 г.). – Белгород : БелИРО, 2020. – 192 с. – Электронная копия
доступна на сайте beliro.ru. URL: https://beliro.ru/assets/resourcefile/168/cbornikkonferencziya-in-yaz.pdf (дата обращения: 06.04.2021).
2.Епанчинцева Н.Д. Новые подходы к формированию элементарных навыков
иноязычного общения детей в системе «детский сад – начальная школа» // Актуальные
проблемы современного образования: опыт и инновации : материалы науч.-практ. конф.
(заоч.) с междунар. участием. – Екатеринбург, 2017. – С. 181–185.
3. Зимняя И.А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке /
И.А. Зимняя. – Москва, 1985. – 152 с. – Электронная копия доступна на сайте Studylib.
URL: https://studylib.ru/doc/677324/zimnyaya-i.a.--psihologicheskie-aspekty-obucheniyagovoreniyu-na (дата обращения: 06.04.2021).
4.Инновационные технологии обучения иностранному языку в вузе и школе: реализация
современных ФГОС : сб. науч. тр. по материалам Четвертой Междунар. науч.-практ. конф.
(г. Воронеж, 19–20 февраля 2019 г.) : в 2 ч. / [отв. ред. М.В. Щербакова] ; Воронежский
гос. ун-т. – Воронеж : Издательский дом ВГУ, 2019. – Ч. 1. – Электронная копия доступна
на сайте факультета романо-германской филологии ВГУ.
URL: https://www.rgph.vsu.ru/ru/science/publications/docs/innov-tekh1.pdf (дата обращения:
06.04.2021).
5.Копылова Е.В. Природосообразное обучение иностранному языку детей старшего
дошкольного возраста в контексте требований ФГОС ДО // Педагогическое образование в
России. – 2019. – № 4. – С. 50–57. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prirodosoobraznoe-obuchenie-inostrannomu-yazykudeteystarshego-doshkolnogo-vozrasta-v-kontekste-trebovaniy-fgos-do (дата обращения:
06.04.2021).
6.Ничипоренко Л.К. Педагогическое сопровождение обучения старших дошкольников
английскому языку в дошкольном образовательном учреждении : автореф. дис. … канд.
пед. наук / Ничипоренко Лидия Константиновна. – Санкт-Петербург, 2008. – 22 с. –
Электронная копия доступна на сайте new-disser.ru. URL: https://newdisser.ru/_avtoreferats/01004295437.pdf (дата обращения: 06.04.2021).
7.Ревенкова К.М. Организационные и психолого-педагогические условия формирования
готовности учителей и педагогов дошкольного образования к обучению дошкольников
английскому языку // Известия Южного федерального университета. Педагогические
науки. – 2010. – № 2. – С. 153–158. – Электронная копия доступна на сайте науч. электрон.
б-ки eLibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=13089759 (дата обращения:
06.04.2021). – Доступ после регистрации.
8.Тарасюк Н.А. Обучение иностранному языку дошкольников: вопросы теории и
практики (на примере английского языка) : учеб. пособие / Н. А. Тарасюк. – Курск : Издво Курск. гос. ун-та, 2003. – 164 с.
9.Шавернева Ю.Ю. Методы и средства культурно-коммуникативного развития детей
старшего дошкольного возраста в условиях раннего изучения иностранного языка :
автореф. дис. … канд. пед. наук / Шавернева Ю.Ю. – Майкоп, 2003. – 20 с. – Электрон.
версия фрагмента дис. доступна на сайте электрон. б-ки дис. disserCat.
URL: https://www.dissercat.com/content/metody-i-sredstva-kulturno-kommunikativnogorazvitiya-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v/read (дата обращения: 06.04.2021).
10.Шолпо И.Л. Как научить дошкольника говорить по-английски : [учеб. пособие по
методике преподавания англ. яз.] / И.Л. Шолпо. – Санкт-Петербург : Спец. лит., 1999. –
152 с.
Рекомендуем также обратиться к ответам на запросы более общего характера Архива ВСС
(открыть ссылку).
Являясь жителем Воронежа, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к
библиографам Воронежской ОНБ.
[Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина]
№ 36847 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Добрый день! Пишу выпускную квалификационную работу по теме "Рифмовка как
средство формирования англоязычных лексических навыков дошкольника",
столкнулась с проблемой поиска необходимой литературы. Была бы признательна за
помощь!
Заранее благодарю!
Ответ: Здравствуйте! Тема Вашего запроса сформулирована достаточно узко и требует
углубленных разысканий, что не предусмотрено правилами работы Виртуальной службы.
Надеемся, представленные источники будут полезны в изучении темы (источники: ИПС
Google, КиберЛенинка, НЭБ eLibrary):
1. Архипова М.В. Музыкальная ритмика как эффективное средство обучения
иностранному языку дошкольников / М. В. Архипова, М. В. Макаревич // Проблемы
современного педагогического образования. – 2018. – № 59-2. – С. 16–19. – Электронная
копия доступна на сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/muzykalnayaritmika-kak-effektivnoe-sredstvo-obucheniya-inostrannomu-yazyku-doshkolnikov (дата
обращения: 16.03.2021).
2. Бирюкова А.В. Особенности обучения детей дошкольного возраста лексике
английского языка / А. В. Бирюкова, Ю. Г. Пупина, В. М. Хаимова // Сборник статей
магистрантов ММА – 2020. – Москва : Моск. междунар. акад., 2020. – Т. 1. – С. 30–35. –
Электронная копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки eLibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44286503 (дата обращения: 16.03.2021). – Доступ
после регистрации.
3. Вронская И.В. Методика раннего обучения английскому языку / И. В. Вронская. –
Санкт-Петербург : КАРО, 2015. – 336 с. – Электрон. копия фрагмента доступна в онлайн
библиотеке Google Books.
URL: https://www.google.ru/books/edition/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%
D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0
%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87/RRsxDwAAQBAJ?hl=ru&gbpv=0 (дата
обращения: 16.03.2021).
4. Дольникова Р.А. Как детишек нам учить по-английски говорить : пособие для педагогов
и родителей / Р. А. Дольникова, Л. Г. Фрибус. – Санкт-Петербург : КАРО, 2008. – 120 с. –
Электрон. копия фрагмента доступна в онлайн библиотеке Google Books.
URL: https://www.google.ru/books/edition/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B4%D0%B5
%D1%82%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%BC_%D1%83%
D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C/vRttDwAAQBAJ?hl=ru&gbpv=0 (дата обращения:
16.03.2021).
5. Жигалев Б.А. Методика формирования иноязычной лингвистической компетенции
дошкольников / Б. А. Жигалев, К. Б. Жигалева // Язык и культура. – 2020. – № 51. – С.
129–152. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-formirovaniya-inoyazychnoy-lingvisticheskoykompetentsii-doshkolnikov (дата обращения: 16.03.2021).
6. Жулина К.А. Особенности формирования у ребенка лексического запаса английского
языка // Научная палитра : электрон. науч. журн. – 2017. – № 2 (16). – С. 34. –
URL: http://culture.esrae.ru/pdf/2017/2(16)/370.pdf (дата обращения: 16.03.2021).
7. Кузьминых Ю.И. Рифмовки как средство изучения лексики английского языка
дошкольников / Ю. И. Кузьминых, Н. А. Шулешова // Новая наука: проблемы и
перспективы. – 2015. – № 6-2. – С. 115–118. – Электронная копия сборника доступна на
сайте Агентства междунар. исследований. URL: https://ami.im/sbornik/MNPK-502.pdf#page=115 (дата обращения: 16.03.2021).
8. Михеева Е.В. Особенности изучения английского языка детьми дошкольного возраста //
Инновационная наука. – 2019. – № 2. – С. 132–134. – Электронная копия доступна на сайте
КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-izucheniya-angliyskogoyazyka-detmi-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 16.03.2021).
9. Хлыбова Т.Б. Особенности формирования лексического навыка на начальном этапе
обучения иностранному языку // Вестник Череповецкого государственного университета.
– 2009. – № 4. – С. 29–33. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-leksicheskogo-navyka-nanachalnom-etape-obucheniya-inostrannomu-yazyku (дата обращения: 16.03.2021).
10. Тенис А.О. Использование рифмовок в обучении дошкольников английскому языку //
Начальная школа плюс до и после. – 2007. – № 11. – С. 81-84. – Электронная копия
доступна на портале Образовательная система «Школа 2100».
URL: http://www.1651.vps.agava.net/upload/iblock/4bf/4bfb228c485f64126d13100c0c1e33f5.p
df (дата обращения: 16.03.2021).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационносервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
[Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина]
№ 36646 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу на тему ВКР
"Использование драматизации сказки на занятиях с дошкольниками с целью
повышения мотивации к изучению английского языка". Большое спасибо!
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список публикаций (Источники – ЭК
СОУНБ, БД elibrary, ИПС Google Академия):
1. Аптыкаева Н.А. Использование сказки при обучении дошкольников аудированию на
занятиях английского языка // Студенческий форум : электрон. науч. журнал. – 2019. – №
4. – С. 7-9. – URL: https://nauchforum.ru/archive/studjournal/14%2865%29.pdf#page=8 (дата
обращения: 17.02.2021).
2. Гузова А.В. Социальные и психолого-педагогические особенности раннего обучения
иностранному языку на основе сказки // Социальные отношения. – 2019. – № 2 (29). – С.
63-71. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке eLibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_38515411_32175576.pdf (дата обращения:
17.02.2021). – Доступ после регистрации.
3. Зеленина Т.И. Использование сказок при освоении родного и изучении иностранных
языков в дошкольном и школьном возрасте / Т.И. Зеленина, Д.А. Салимова, Е.Л.
Кудрявцева // Интерпретация текста: лингвистический, литературоведческий и
методический аспекты. – 2015. – С. 146-149.
4. Иванова А.М. Использование сказки при обучении английскому языку детей старшего
дошкольного возраста // Профессиональное развитие педагога. – 2017. – С. 398-400. –
Электрон. копия доступна на сайте Иркут. гос. ун-та.
URL: http://library.isu.ru/ru/resources/e-library/conf_works_ISU/Prof_Soderzhanie/Prof160.pdf (дата обращения: 17.02.2021).
5. Малкина Н.А. Способы создания иноязычной развивающей среды при обучении
дошкольников английскому языку // Раннее языковое образование: состояние и
перспективы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (5-8 апреля 2001 г.). – Ижевск, 2001.
– С. 135-142. – Электрон. копия сборника доступна в электрон. б-ке Удмурт. гос. ун-та.
URL: http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/3120/rannee_obraz.pdf?sequenc
e=1#page=136 (дата обращения: 17.02.2021).
6. Малкина Н. Учим слушать и понимать сказки на английском языке // Дошкольное
воспитание. — 2007. — № 1. — С. 96-98.
7. Михеева Е.В. Особенности изучения английского языка детьми дошкольного возраста //
Инновационная наука. – 2019. – №2. – С. 132-134. – Электрон. копия доступна в науч.
электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-izucheniyaangliyskogo-yazyka-detmi-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 17.02.2021).
8. Паюкова О. Учим английский, играя! // Дошкольное воспитание. — 2008. — № 1. — С.
105-108.
9. Тенис А.О. Проблема выбора способа и приема ознакомления с новым грамматическим
материалом на раннем этапе обучения английскому языку // Вестник Астраханского
государственного технического университета. — 2007. — № 3 (38). — С. 274-279. –
Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-vybora-sposoba-i-priema-oznakomleniya-snovym-grammaticheskim-materialom-na-rannem-etape-obucheniya-angliyskomu-yazyku (дата
обращения: 17.02.2021).
10. Малкина Н.А. Методика использования сказки в обучении дошкольников устной речи
на английском языке : дис. ... канд. пед. наук / Малкина Н.А. ; Рос. гос. пед. ун-т. – СанктПетербург, 1996. – 234 с. – Электронная версия фрагмента дис. доступна на сайте
disserCat. URL: https://www.dissercat.com/content/metodika-ispolzovaniya-skazki-v-obucheniidoshkolnikov-ustnoi-rechi-na-angliiskom-yazyke (дата обращения: 17.02.2021).
11. Караман Е.В. Использование сказки при обучении дошкольников аудированию на
занятиях английского языка // Психология, социология и педагогика : электрон. науч.практ. журн. – 2013. – № 12. – URL: http://psychology.snauka.ru/2013/12/2684 (дата
обращения: 17.02.2021).
Являясь жителем Екатеринбурга, Вы можете обратиться за консультацией по поиску
информации в справочно-библиографический отдел (открыть ссылку) ОУНБ им В. Г.
Белинского.
[Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского]
№ 35861 |
распечатать
библиографа
|
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
Здравствуйте! Очень нужна литература на тему методики обучения детей с задержкой
речевого развития иностранным языкам (в частности, английского, но я думаю, что без
разницы). Заранее спасибо!
Ответ: Здравствуйте! Предлагаем по Вашей теме следующую литературу (источники – ЭК
РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, БД МАРС, ПС Гугл, Яндекс):
1. Бабенко М.Г. Обучение детей с нарушениями речи иностранному языку // Вестник
Алтайского государственного педагогического университета. – 2019. – № 3 (40). – С. 4752. – Электронная копия доступна на сайте журнала. URL: https://journalsaltspu.ru/vestnik/article/view/1289/1220 (дата обращения: 21.10.2020).
2. Батова Д.Ю. Специфика развития речи у детей с ограниченными возможностями
здоровья на уроках иностранного языка // Прикладная психология на службе
развивающейся личности : сб. ст. – 2019. – С. 12-15. – Электронная копия доступна в науч.
электрон. б-ке Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37286507 (дата обращения:
21.10.2020). – Доступ после регистрации.
3. Гончарова О.В. Раннее обучение языку как условие речевого развития ребенка и
преодоления речевых нарушений // Новое слово в науке: перспективы развития. – 2014. –
№ 2 (2). – С. 45-46. – Электронная копия доступна на сайте Интерактив-плюс.
URL: https://interactive-plus.ru/e-publications/e-publication-107.pdf#page=45 (дата
обращения: 21.10.2020).
4. Гусельникова Е.Е. Профилактика задержки речевого развития и нарушений в развитии
речи у детей раннего возраста / Е.Е. Гусельникова, Я.Ю. Добромиль // Голос и
коммуникации в современном мире : материалы науч.-образоват. конф., посвященной
Международному дню голоса. – 2019. – С. 10-15. – Электронная копия доступна в науч.
электрон. б-ке Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41376902 (дата обращения:
21.10.2020). – Доступ после регистрации.
5. Квасюк Е.Н. О методических подходах к обучению английскому языку детей с
ограниченными речевыми возможностями // Актуальные проблемы лингвистики и
методики преподавания иностранных языков : материалы межрегиональной науч.-практ.
конф. с междунар. участием / отв. ред. Е.А. Тюркан. – 2019. – С. 131-136. – Электронная
копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38038911 (дата обращения: 21.10.2020). – Доступ после
регистрации.
6. Коптюх А.Г. Обучение иностранным языкам детей с дефектами звукопроизношения /
А.Г. Коптюх, Р.О. Матренин // EDCRUNCH Ural: новые образовательные технологии в
вузе : материалы междунар. науч.-метод. конф. (НОТВ-2017). – Екатеринбург : УрФУ,
2017. – C. 263-267. – Электронная копия доступна на сайте Электронный научный архив
УрФУ. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/54286/1/notv_2017_43.pdf (дата обращения:
21.10.2020).
7. Сабугасова Е.Н. Психологические особенности освоения иноязычных речевых умений
младшими школьниками с задержкой психического развития // Гуманитарные научные
исследования : электрон. науч.-практ. журн. – 2015. – № 4-3 (44). – С. 28-32. –
URL: http://human.snauka.ru/2015/04/10903 (дата обращения: 21.10.2020).
8. Сафарова З.А.Г. Особенности коррекционно-развивающего обучения детей с задержкой
психического развития на уроках иностранного языка // Лучшая научная статья 2018 : сб.
ст. XX Междунар. науч.-исслед. конкурса. – 2018. – С. 57-59. – Электронная копия
доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36558114 (дата
обращения: 21.10.2020). – Доступ после регистрации.
9. Четверикова Т.Ю. Дети с ограниченными возможностями здоровья в системе
инклюзивного образования // Концепт. – 2016. – № S8. – С. 71-77. – Электронная копия
доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deti-sogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-v-sisteme-inklyuzivnogo-obrazovaniya (дата
обращения: 21.10.2020).
10. Юдина И.А. О влиянии билингвизма на развитие речи детей раннего возраста с
задержкой речевого развития / И.А. Юдина, Н.В. Степанова // МНКО. – 2018. – № 6 (73). –
С. 340-343. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-vliyanii-bilingvizma-na-razvitie-rechi-detey-rannegovozrasta-s-zaderzhkoy-rechevogo-razvitiya (дата обращения: 21.10.2020).
[Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д. Федорова]
№ 35351 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте, необходимо подобрать литературу на тему "Английский язык как
средство развития общения у детей старшего дошкольного возраста". Заранее,
спасибо.
Ответ: Здравствуйте! Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках
Виртуальной службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком
узко и требует углубленного разыскания. Предлагаем публикации для начала работы над
темой (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, БД МАРС, ПС Гугл, Яндекс):
1. Кочергина И.Г. Обучение иностранному языку дошкольников // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – Москва, 2003-2020. –
URL: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/559232/ (
дата обращения: 26.05.2020).
2. Машинистова Н.В. Языковое развитие детей старшего дошкольного возраста //
Сибирский педагогический журнал. – 2012. – № 9. – С. 278-281. – Электронная копия
доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yazykovoe-razvitie-detey-starshego-doshkolnogovozrasta (дата обращения: 26.05.2020).
3. Мишина А.В. Раннее изучение иностранного языка как условие формирования
межкультурной коммуникации личности // Воспитание и обучение детей младшего
возраста. – 2016. – № 5. – С. 289-291. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке
КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rannee-izuchenie-inostrannogo-yazykakak-uslovie-formirovaniya-mezhkulturnoy-kommunikatsii-lichnosti (дата обращения:
26.05.2020).
4. Падашуль Ю.К. Формирование коммуникативной компетентности детей старшего
дошкольного возраста в процессе обучения английскому языку // Russian Journal of
Education and Psychology. – 2012. – № 7. – С. 23. – Электронная копия доступна в науч.
электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovaniekommunikativnoy-kompetentnosti-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-protsesseobucheniya-angliyskomu-yazyku (дата обращения: 26.05.2020).
5. Салдаева К.В. К вопросу о коммуникативной компетенции в процессе освоения детьми
старшего дошкольного возраста английского языка // Наука третьего тысячелетия :
материалы междунар. (заоч.) науч.-практ. конф. – 2020. – С. 755-760. – Электронная копия
доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42637101 (дата обращения: 26.05.2020). – Доступ
после регистрации.
6. Сальникова Е.С. Обучение дошкольников английскому языку // Science Time. – 2015. –
№6 (18). – С. 446-451. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке
КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-doshkolnikov-angliyskomuyazyku (дата обращения: 26.05.2020).
7. Сивцова К.А. Методика преподавания английского языка в детском саду // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок»: [сайт]. – Москва, 2003-2020. –
URL: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/667072/ (
дата обращения: 26.05.2020).
8. Солдатенко К.Ю. Организация коммуникативной деятельности старших дошкольников
в процессе иноязычного образования // СДО. – 2015. – № 3 (55). – С. 50-55. – Электронная
копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-kommunikativnoy-deyatelnosti-starshihdoshkolnikov-v-protsesse-inoyazychnogo-obrazovaniya (дата обращения: 26.05.2020).
9. Солдатенко К.Ю. Формирование у старших дошкольников иноязычных
коммуникативных умений в условиях взаимодействия дошкольной образовательной
организации с семьей / К.Ю. Солдатенко, С.И. Карпова // Гаудеамус. – 2019. – №1 (39). –
С. 74-82. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-u-starshih-doshkolnikov-inoyazychnyhkommunikativnyh-umeniy-v-usloviyah-vzaimodeystviya-doshkolnoy-obrazovatelnoy (дата
обращения: 26.05.2020).
10. Шипицына Е.Н. Использование песенного материала в обучении английскому языку
как средство развития звуковой культуры речи детей старшего дошкольного возраста //
Научное сообщество студентов : сб. материалов IX междунар. студенческой науч.-практ.
конф. – 2016. – С. 213-216. – Электронная копия доступна на сайте Центра науч.
сотрудничества «Интерактив плюс». URL: https://interactive-plus.ru/earticles/303/Action303-80149.pdf (дата обращения: 26.05.2020).
[Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д. Федорова]
№ 35198 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! Мне порекомендовали данный ресурс в качестве средства для подбора
литературы. Мне необходима литература по теме использования мнемокарточек для
изучения иностранного языка, особенно ценно что-либо про дошкольный возраст. Буду
очень признательна за помощь.
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем для изучения следующий список публикаций
(источники – ЭК РГБ, Науч. электрон. б-ка eLibrary, «КиберЛенинка», ИПС Google,
Яндекс):
1. Зиганов М.А. Техника запоминания иностранных слов : запоминание на основе визуал.
мышления : англ. слова нач. уровня обучения / Зиганов М.А., Козаренко В.А., Семин А.Н.
– Москва : Образование, 2002. – 140 с.
2. Зиганов М.А. Мнемотехника. Запоминание на основе визуального мышления / М.А.
Зиганов, В.А. Козаренко. – Москва : Школа рационального чтения, 2013. – 173 с. –
Электронная копия доступна в Электрон. б-ке «Литмир».
URL: https://www.litmir.me/br/?b=118345&p=1 (дата обращения: 04.05.2020).
3. Калиш Е.Е. Использование принципов педагогической мнемотехники в преподавании
иностранного языка // Baikal Research Journal. – 2017. – Т. 1, № 8. – 19 с. – Электрон. копия
доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-printsipov-pedagogicheskoy-mnemotehnikiv-prepodavanii-inostrannogo-yazyka (дата обращения: 03.05.2020).
4. Колотилова А.Б. Методы запоминания английских слов // Наука и образование сегодня.
– 2017. – № 9 (20). – С. 39-43. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки
Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-zapominaniya-angliyskihslov (дата обращения: 04.05.2020).
5. Маякова Е.В. Деятельностная стратегия обучения дошкольников иностранному языку
(на материале английского языка) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Маякова Елизавета
Владимировна ; Моск. городской пед. ун-т. – Москва, 2006. – 23 с. – Электрон. копия
автореф. дис. доступна на сайте Рос. гос. б-ки. URL: https://dlib.rsl.ru/01003267480 (дата
обращения: 04.05.2020).
6. Михнина П.С. Использование мнемотехнических приемов в обучении английскому
языку детей дошкольного возраста // Социальная сеть работников образования nsportal.ru :
[сайт]. – [Б.м.], 2014. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/08/12/ispolzovaniemnemotekhnicheskikh-priemov-v-obuchenii-angliyskomu. Дата публикации: 12.08.2014.
7. Пушкашу О.Ф. Использование приёмов мнемотехники для запоминания английских
слов // Проблемы педагогики. – 2016. – № 4 (15). – С. 18-21. – Электрон. копия доступна
на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-priyomov-mnemotehniki-dlyazapominaniya-angliyskih-slov (дата обращения: 04.05.2020).
8. Ревина Е.В. Использование мнемотехники при изучении иностранного языка // Вестник
Самарского государственного технического университета. Серия: Психологопедагогические науки. – 2017. – № 2 (34). – С. 89-95. – Электрон. копия доступна на сайте
науч. электрон. б-ки Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovaniemnemotehniki-pri-izuchenii-inostrannogo-yazyka (дата обращения: 04.05.2020).
9. Салдаева К.В. Мнемотехника на занятиях по английскому языку с детьми дошкольного
возраста // Теория и практика современной науки : материалы междунар. (заоч.) науч.практ. конф. – Нефтекамск, 2019. – С. 217-220. – Электронная копия доступна на сайте
науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38172898 (дата
обращения: 04.05.2020). – Доступ после регистрации.
10. Тихоненко М.А. Мнемоника в рамках иностранного (английского) языка / М.А.
Тихоненко, Е.В. Лазинина // Перспективы науки и образования. – 2018. – № 5 (35). – С.
179-186. – Электрон. копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки Киберленинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mnemonika-v-ramkah-inostrannogo-angliyskogoyazyka (дата обращения: 04.05.2020).
11. Цыбина Ю.Ю. Психолингвистический аспект использования приема метафоризации в
преподавании иностранного языка дошкольникам // Теория языка и межкультурная
коммуникация. – 2018. – № 1 (28). – С. 151-158. – Электронная копия доступна на сайте
науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32472769 (дата
обращения: 04.05.2020). – Доступ после регистрации.
[Тульская областная научная библиотека]
№ 35038 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Пожалуйста, помогите подобрать литературу для написания главы дипломной работы
"Сущность обучения детей старшего дошкольного возраста английскому языку"
Ответ: Здравствуйте. Отдельные публикации, посвященные сущности обучения именно в
указанном контексте, в рамках Виртуальной службы не найдены. Сущность обучения в
целом рассматривается в общих изданиях по теории обучения, например (источник – ИПС
Яндекс):
1. Вронская И.В. Глава 5. Содержание обучения // Методика раннего обучения
английскому языку : учеб. пособие для вузов / И.В. Вронская. – Санкт-Петербург : КАРО,
2015. – 330 с. : ил., табл. – Электрон. копия доступна на сайте Google Books.
URL: https://books.google.ru/books?hl=ru&lr=&id=RRsxDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA50&dq
=Сущность+обучения+детей+английскому+языку&ots=EyfAgoDbZd&sig=cXtGjfMa7eeD4
zdrqLm4y6QaVnM&redir_esc=y#v=onepage&q=Сущность%20обучения%20детей%20англи
йскому%20языку&f=false (дата обращения: 08.04.2020)
2. Педагогика : курс лекций по актуальным проблемам общего и дошкольного
образования / Е.В. Клюева, Т.В. Наумова, Е.В. Губанихина, М.Н. Корешкова ; под общ.
ред. Е.В. Клюевой, Т.В. Наумовой. – Арзамас : Арзамасский филиал ННГУ, 2013. – 254 с.
– Электронная копия доступна на сайте Ун-та Лобачевского.
URL: http://www.unn.ru/books/met_files/pedagogy.pdf (дата обращения: 08.04.2020).
3. Теория обучения и педагогические технологии : краткий конспект лекций / Р.Г.
Габдрахманова, И.Ф. Яруллин ; Казанский (Приволжский) федер. ун-т. – Казань, 2013. –
92 с. – Электронная копия доступна на сайте Электрон. архива КФУ.
URL: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/21440/20_220_A5kl-000441.pdf (дата
обращения: 08.04.2020).
4. Крысько В.Г. Психология и педагогика: Вопросы – ответы. Структурные схемы : учеб.
пособие для студентов вузов / В.Г. Крысько. – Москва : ЮНИТИ, 2004 (ГУП ИПК Ульян.
Дом печати). – 366, [1] с. – Из содерж.: Ч. 2, гл. 4. Сущность, содержание и структура
обучения. – Электронная версия представлена на сайте Б-ки Гумер.
URL: https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/krysko/155.php (дата обращения:
08.04.2020).
[Российская национальная библиотека]
№ 34919 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Пожалуйста, помогите подобрать литературу для написания дипломной работы на тему
"Педагогическая технология обучения детей старшего дошкольного возраста
английскому языку посредством конструирования"
Ответ: Здравствуйте! Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках
Виртуальной службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком
узко и требует углубленного разыскания. (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка,
Elibrary, БД МАРС, ПС Гугл, Яндекс):
1. Аверина У.Е. Медиаобразование детей старшего дошкольного возраста в процессе
обучения английскому языку на материале онлайн изданий / У.Е. Аверина, И.В.
Григорьева // Наука XXI века: проблемы и перспективы. – 2015. – № 1 (3). – С. 15-20. –
Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23528705 (дата обращения: 23.03.2020). – Доступ
после регистрации.
2. Баркова А.Ф. Использование метода предметно-языкового интегрированного обучения
(CLIL) при обучении дошкольников английскому языку / А.Ф. Баркова, О.А.
Селивановская // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2020. – Т. 5, № 1. – С. 27-32. –
Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42503626 (дата обращения: 23.03.2020). – Доступ
после регистрации.
3. Беркут О.В. Коммуникативно-деятельностный подход при обучении дошкольников
английскому языку // Современные научные исследования и разработки. – 2018. – Т. 2. –
№ 5 (22). – С. 63-64. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35558963 (дата обращения: 23.03.2020). – Доступ
после регистрации.
4. Громов А.Г. Культуроведческий аспект проблемы повышения мотивации к изучению
английского языка детей дошкольного возраста / А.Г. Громов, Е.А. Казаева //
Педагогическое образование в России. – 2017. – № 1. – С. 103-109. – Электронная копия
доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28158871 (дата обращения: 23.03.2020). – Доступ
после регистрации.
5. Громов А.Г. Применение метода проектов как средства формирования устойчивой
мотивации к изучению английского языка у детей дошкольного возраста / А.Г. Громов,
Е.А. Казаева // Гуманитарные науки (г.Ялта). – 2017. – № 1 (37). – С. 110-119. –
Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29070241 (дата обращения: 23.03.2020). – Доступ
после регистрации.
6. Иванкова Г.А. Программа курса "Английский язык в детском саду" // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – Москва, 2003-2020. –
URL: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/634118/ (
дата обращения: 23.03.2020).
7. Коник О.Г. Эффективные инновационные способы и методы раннего обучения детей
английскому языку в дошкольных образовательных организациях // Проблемы
современного педагогического образования. – 2015. – № 49-1. – С. 143-150. – Электронная
копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25016775 (дата обращения: 23.03.2020). – Доступ
после регистрации.
8. Копылова Е.В. Природосообразное обучение иностранному языку детей старшего
дошкольного возраста в контексте требований ФГОС ДО // Педагогическое образование в
России. – 2019. – № 4. – С. 50-57. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке
Elibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37534566 (дата обращения: 23.03.2020). –
Доступ после регистрации.
9. Ксенофонтова Т.С. Проблемы креативного обучения грамматике английского языка
детей старшего дошкольного возраста // Известия Российского государственного
педагогического университета им. А. И. Герцена. – 2007. – Т. 15, № 39. – С. 305-307. –
Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=12842217 (дата обращения: 23.03.2020). – Доступ
после регистрации.
10. Сивцова К.А. Методика преподавания английского языка в детском саду // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – Москва, 2003-2020. –
URL: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/667072/ (
дата обращения: 23.03.2020).
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационносервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
[Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д. Федорова]
№ 34686 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте. Помогите подобрать литературу для дипломной работы на тему:
«Формирование умений схематизации у дошкольников в процессе обучения
английской грамматики». Необходима информация о понятиях метапредметных умений
и структуры и содержании умений схематизаций.
Ответ: Здравствуйте. См. ответ на запрос № 34670.
[Российская национальная библиотека]
[1] след. →
1 2 3 4|
Главная | Архив | Каталог | Поиск | О проекте | Библиотеки-участницы | Контакты | Архив
новостей | Помощь | [donate]
© Корпорация универсальных научных библиотек, 2007-2022
Каталог выполненных запросов
Начало > Педагогика > Дошкольная педагогика > Развитие и обучение детей > Обучение
дошкольников инностранным языкам >
Обучение дошкольников инностранным языкам
← пред. [2] след. →
|1 2 3 4|
№ 34670 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте. Помогите подобрать литературу для дипломной работы на тему:
«Формирование умений схематизации у дошкольников в процессе обучения
английской грамматики». Необходима информация о понятиях метапредметных умений
и структуры и содержании умений схематизаций.
Ответ: Здравствуйте! Тема Вашего запроса сформулирована достаточно узко и требует
углубленных разысканий, что не предусмотрено правилами работы Виртуальной службы.
Надеемся, представленные источники будут полезны в изучении темы (Источники: ЭК ВОУНБ им.
И.С. Никитина, ИПС Google, Yandex, НЭБ КиберЛенинка, eLibrary):
1.Бодрова Е.В. Методика освоения английского языка детьми дошкольного возраста // Дискуссия.
– 2014. – №4. – С. 124–127. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка.
URL: URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-osvoeniya-angliyskogo-yazyka-detmidoshkolnogo-vozrasta (дата обращения:20.02.2020).
2.Ванюшкина К.Н. Современные подходы к обучению английскому языку дошкольников / К.Н.
Ванюшкина, Е.Н. Григорьева // Вопросы лингводидактики и межкультурной коммуникации в
контексте современных исследований : сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары,
2019. – С. 15–19. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY.
URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38210191 (дата обращения: 20.02.2020). – Доступ после
регистрации.
3.Дмитриева У.М. Обучение детей дошкольного возраста английскому языку: обзор методик и
проблема диагностики / У.М. Дмитриева, М.В. Кузнецова // Вестник педагогических инноваций. –
2019. – № 2 (54). – С. 57–67. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY.
URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38502625 (дата обращения: 20.02.2020). – Доступ после
регистрации.
4.Зварыкина С.Г. Использование логико-коммуникативных опорных схем на уроках английского
языка в процессе обучения говорению / С.Г. Зварыкина, И.И. Киласева // XVII Международные
научные чтения (памяти Зворыкина В. К.) : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. – Москва, 2017. –
С. 67– 69. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY.
URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30477659 (дата обращения: 20.02.2020). – Доступ после
регистрации.
5.Изотова Н.В. Система средств визуализации в обучении иностранному языку / Н.В. Изотова Е.Ю.
Буглаева // Вестник Брянского государственного университета. – 2015. – № 2. – С. 70–74. –
Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sistema-sredstv-vizualizatsii-v-obuchenii-inostrannomuyazyku/viewer (дата обращения: 20.02.2020).
6.Михеева Е.В. Особенности освоения английского языка детьми дошкольного возраста //
Инновационная наука. – 2018. – № 4. – С. 152–154. – Электронная копия доступна в науч. электрон.
б-ке eLIBRARY. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32826702(дата обращения: 20.02.2020). – Доступ
после регистрации.
7.Протасова Е.Ю. Методика обучения дошкольников иностранному языку / Е.Ю. Протасова, Н.М.
Родина. – Москва : Владос, 2010. – 210 с. – Электронная копия доступна на сайте
EnglishTestHelper.ru. URL: http://www.englishtesthelper.ru/1/15.pdf (дата обращения: 20.02.2020).
8.Тенис А.О. Интеграция сознательного и бессознательного в раннем обучении английскому
языку: грамматический аспект : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Тенис А. О. – Пятигорск, 2009. –
21 с. – Электронная копия доступна на сайте Freereferats.ru.
URL: https://static.freereferats.ru/_avtoreferats/01004367443.pdf (дата обращения: 20.02.2020).
9.Тенис А.О. Проблемы выбора способа и приема ознакомления с новым грамматическим
материалом на раннем этапе обучения английскому языку // Вестник Астраханского
государственного технического университета. – 2007. – № 3 (38). – С. 274–279. – Электронная
копия доступна в науч. электрон. б-ке КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-vybora-sposoba-i-priema-oznakomleniya-s-novymgrammaticheskim-materialom-na-rannem-etape-obucheniya-angliyskomu-yazyku (дата обращения:
20.02.2020).
10.Цымбал А.В. Информационно-коммуникационные технологии в обучении английскому языку
детей дошкольного возраста (3–7 лет) // Наука сегодня: Глобальные вызовы и механизмы
развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Вологда, 2019. – С. 151–155. – Электронная
копия доступна в науч. электрон. б-ке eLIBRARY. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37402211 (дата
обращения: 20.02.2020). – Доступ после регистрации.
См. также ответ на запрос № 18088.
Являясь жителем Воронежа, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к
библиографам ВОУНБ им. И.С. Никитина. Телефон для справок: 8(473)255-07-26.
[Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина]
№ 34667 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу для написания ВКР по
теме "Обучение английскому языку детей старшего дошкольного возраста с учетом
регионального компонента".
Ответ: Здравствуйте! Предоставить список литературы по Вашей теме в рамках Виртуальной
службы не представляется возможным, т. к. запрос сформулирован слишком узко и требует
углубленного разыскания. Для начала работы над темой предлагаем следующий список
литературы (источники – ЭК РНБ, НЭБ Киберленинка, Elibrary, БД МАРС, ПС Гугл, Яндекс):
1. Вергун Т.Ю. Развитие познавательного интереса старших дошкольников и младших школьников
посредством включения краеведческого материала в образовательную деятельность при
обучении иностранному языку // Управления образования города Белгорода : [сайт]. – Белгород,
[б.г.]. – URL: http://mkunmic.beluo.ru/doc/vergun.pdf (дата обращения: 19.02.2020).
2. Габдулхаков В.Ф. Трехъязычное развитие детей в национально-региональных условиях России /
В.Ф. Габдулхаков, Г.Ф. Юсупова // СДО. – 2012. – № 2. – С. 24-29. – Электронная копия доступна в
науч. электрон. б-ке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/trehyazychnoe-razvitiedetey-v-natsionalno-regionalnyh-usloviyah-rossii (дата обращения: 19.02.2020).
3. Гиниятуллина Э.Х. О процессе освоения иностранного языка в период дошкольного детства //
Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe. – 2016. – Т. 8, № 4. – С. 14-16. – Электронная копия
доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28089047 (дата
обращения: 19.02.2020). – Доступ после регистрации.
4. Игнатова Л.И. Проект: "Дошкольное образовательное учреждение с билингвальным и
поликультурным компонентами воспитания и образования" // Фестиваль педагогических идей
«Открытый урок» : [сайт]. – Москва, 2003-2020. –
URL: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/101186/ (дата
обращения: 19.02.2020).
5. Копылова Е.В. Природосообразное обучение иностранному языку детей старшего дошкольного
возраста в контексте требований ФГОС ДО // Педагогическое образование в России. – 2019. – № 4.
– С. 50-57. – Электронная копия доступна в науч. электрон. б-ке Elibrary.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37534566 (дата обращения: 19.02.2020). – Доступ после
регистрации.
6. Копылова Е.В. Региональный аспект мотивационной составляющей природосообразного
обучения иностранному языку детей старшего дошкольного возраста // Педагогическое
образование в России. – 2019. – № 9. – С. 52-59. – Электронная копия доступна в науч. электрон. бке КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/regionalnyy-aspekt-motivatsionnoysostavlyayuschey-prirodosoobraznogo-obucheniya-inostrannomu-yazyku-detey-starshegodoshkolnogo (дата обращения: 19.02.2020).
7. Кузнецова Е.М. Образовательная программа для дошкольников "English! It s fun!" // Фестиваль
педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – Москва, 2003-2020. –
URL: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/528341/ (дата
обращения: 19.02.2020).
8. Петрова М.Н. Использование краеведческого материала для повышения мотивации при
обучении английскому языку в ДОУ // Проблемы и перспективы развития образования :
материалы VIII Междунар. науч. конф., г. Краснодар, февраль 2016 г. – Краснодар : Новация, 2016.
– С. 118-120. – Электрон. копия доступна на сайте изд-ва «Молодой ученый».
URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/187/9685/ (дата обращения: 19.02.2020).
9. Сажинова К.В. Особенности обучения лексике английского языка детей старшего дошкольного
возраста // Аллея науки. – 2018. – Т. 2, № 7 (23). – С. 901-904. – Электронная копия доступна в науч.
электрон. б-ке Elibrary. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35447686 (дата обращения:
19.02.2020). – Доступ после регистрации.
Подбор литературы по определенной тематике Вы можете заказать в Информационно-сервисном
центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на платной основе.
[Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д. Федорова]
№ 34664 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте. Тема моей работы по самообразованию - "Приёмы активизации
познавательной деятельности на занятиях по английскому языку с дошкольниками".
Хотелось бы ознакомиться с теорией и практикой по теме.
Ответ: Здравствуйте. См. ответ на Ваш запрос № 33755.
[Российская национальная библиотека]
№ 34443 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте. Помогите подобрать литературу для дипломной работы на тему:
«Построение речевого высказывания в ситуации повседневного общения на занятии по
английскому языку в дошкольном образовательном учреждении». Необходима
информация о построении монологических высказываний детей, диалогических
высказываний.
Ответ: Здравствуйте! Предлагаем выборочный список литературы по теме Вашего запроса.
(Источники: ЭК ВОУНБ им. И.С. Никитина, ИПС Google, Yandex, НЭБ КиберЛенинка, eLibrary,
disserCat):
1.Беркут О.В. Коммуникативно-деятельностный подход при обучении дошкольников английскому
языку // Современные научные исследования и разработки. – 2018. – Т. 2, № 5 (22). – С. 63–64. –
Электронная копия доступна на сайте науч. электрон. б-ки eLibrary.
URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35558963 (дата обращения: 20.01.2020). – Доступ после
регистрации.
2.Васильева С.С. Развитие коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста в
процессе обучения английскому языку / С.С. Васильева, Л.С. Ларионова, М.В. Веденькина //
Гуманитарные исследования. – 2015. – № 3 (55). – С. 113–119. – Электронная копия доступна на
сайте науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24353981 (дата обращения:
20.01.2020). – Доступ после регистрации.
3. Малкина Н.А. О принципах двуязычия и обучении дошкольников иностранным языкам //
Детский сад от А до Я. – 2010. – № 5 (47). – С. 71–79. – Электронная копия доступна на сайте науч.
электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=22413811 (дата обращения: 20.01.2020).
– Доступ после регистрации.
4.Меньщикова О.М. Раннее обучение английскому языку в детском саду // Преемственность в
образовании. – 2019. – № 22 (06). – С. 351–363. – Электронная копия доступна на сайте науч.
электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=38487046 (дата обращения: 20.01.2020).
– Доступ после регистрации.
5.Пилипчук С.В. Новый подход к обучению английским языком в раннем детстве в условиях
информационного общества // Мир науки, культуры и образования. – 2011. – № 1 (26). – С. 273–
275. – Электронная копия доступна на сайте КиберЛенинка.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/novyy-podhod-k-obucheniyu-angliyskim-yazykom-v-rannemdetstve-v-usloviyah-informatsionnogo-obschestva-1 (дата обращения: 20.01.2020).
6. Родина Н.М. Становление речевого общения на втором языке у дошкольников : дис. … канд.
психол. наук / Родина Наталья Михайловна. – Москва, 1998. – 168 с. – Электронная копия
фрагмента дис. доступна на сайте disserCat. URL: https://www.dissercat.com/content/stanovlenierechevogo-obshcheniya-na-vtorom-yazyke-u-doshkolnikov (дата обращения: 20.01.2020).
7.Солдатенко К.Ю. Формирование у старших дошкольников иноязычных коммуникативных
умений в условиях взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей / К.Ю.
Солдатенко, С.И. Карпова // Гаудеамус. – 2019. – Т. 18, № 39. – С. 74–82. – Электронная копия
доступна на сайте науч. электрон. б-ки eLibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37299568 (дата
обращения: 20.01.2020). – Доступ после регистрации.
8.Цымбал А.В. Речедвигательная активность дошкольников на занятиях английским языком:
формирование и реализация // Традиции и новации в дошкольном образовании. – 2019. – № 3
(11). – С. 59–65. – Электронная копия доступна на сайте «Наука и образование: новое время».
URL: https://articulus-info.ru/wp-content/uploads/2019/08/tndo_1_2019003.pdf#page=61 (дата
обращения: 20.01.2020).
9. Зотова И.В. Методическое сопровождение использования мнемотехники в развитии
монологической речи детей старшего дошкольного возраста / И.В. Зотова, С.Л. Литвиненкл //
Вестник науки и образования. – 2019. – № 19-3 (73). – С. 25-28. – Электронная копия доступна на
сайте КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskoe-soprovozhdenieispolzovaniya-mnemotehniki-v-razvitii-monologicheskoy-rechi-detey-starshego-doshkolnogovozrasta (дата обращения: 20.01.2020).
Являясь жителем Воронежа, Вы можете обратиться за дополнительной информацией к
библиографам ВОУНБ им. И.С. Никитина. Телефон для справок: 8(473)255-07-26.
[Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С.Никитина]
№ 33755 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте. Посоветуйте, пожалуйста литературу на тему "Активизация
познавательной деятельности дошкольников при обучении английскому языку"
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем список литературы к теме запроса (источники – НЭБ Llibrary,
ИПС Гугл, Яндекс):
1. Вергун Т. Ю. Развитие познавательного интереса старших дошкольников и младших
школьников посредством включения краеведческого материала в образовательную деятельность
при обучении иностранному языку // Научно-методический информационный центр : [cайт]. –
Белгород, 2019. – URL: http://mkunmic.beluo.ru/doc/vergun.pdf (дата обращения: 02.09.2019)
2. Использование пальчиковых игр на английском языке в процессе образовательной
деятельности для познавательного развития дошкольников / О. Л. Левитина, И. Н. Домарева, А. В.
Петровская, С. М. Ахновская [и др.]// Азбука образовательного пространства. – 2017. – № 1 (1). – С.
33-34. – Электрон. копия доступна на сайте науч.-издат. центра «Аrticulus – инфо».
URL: https://emc21.ru/wp-content/uploads/2017/12/Almanah-v-Perfektum.pdf (дата обращения:
12.09.2019).
3. Корнеева Н. М. Развитие познавательных способностей старших дошкольников при изучении
английского языка в ДОУ // Рed-kopilka.ru : учебно-методический кабинет : [сайт]. – [Москва], 2011
– 2019. – URL: https://ped-kopilka.ru/uchiteljam-predmetnikam/inostranye-jazyki/razvitiepoznavatelnyh-sposobnostei-starshih-doshkolnikov-pri-izucheni-angliiskogo-jazyka-v-dou.html (дата
обращения: 12.09.2019)
4. Котова Е. В. Игра, как способ активизации познавательной деятельности учащихся на уроках
английского языка // Наша сеть : социальная сеть работников образования : [сайт]. – [М.], 20102018. – URL: https://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2018/03/01/statyaigra-kak-sposob-aktivizatsii (дата обращения: 12.09.2019)
5. Логинова Е. И. Проектная деятельность как форма повышения познавательной активности
дошкольников при обучении английскому языку // Современное дошкольное образование: опыт,
проблемы и перспективы : сб. науч.-метод. ст. – Йошкар-Ола, 2016. – С. 71-74. – Электрон. копия
доступна на сайте науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU.
URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25565264 (дата обращения: 12.09.2019). – Доступ после
регистрации.
6. Логинова Е. И. Театральная деятельность на занятиях английского языка как средство развития
познавательной активности детей дошкольного возраста // Дошкольное детство: теория,
методология, практика : cб. ст. – Йошкар-Ола, 2019. – С. 97-100. – Электрон. копия доступна на
сайте науч. электрон. б-ки eLIBRARY.RU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37610826 (дата
обращения: 12.09.2019). – Доступ после регистрации.
7. Мальцева А. П. Использование различных методик обучения в формировании познавательного
интереса дошкольников к английскому языку // III Всероссийский фестиваль науки. XVII
Международная
конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» (22–26 апреля
2013 г.) : [в 5 т.]. – Томск, 2013. – Т. 3.: Педагогика и психология. Ч. 1 : Актуальные проблемы
педагогики и психологии. Физическая культура и спорт. – С. 95-99. – Электронная копия доступна
на сайте Томского гос. пед. ун-та.
URL: https://www.tspu.edu.ru/images/studnauka/Tom3_Part1.pdf (дата обращения: 12.09.2019).
8. Межова Л. Ю. Активизация познавательной деятельности учащихся дошкольного и младшего
школьного возраста на уроках английского языка // Фестиваль педагогических идей «Открытый
урок» : [сайт]. – Москва, 2003-2019. –
URL: https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/519810 (дата
обращения: 12.09.2019).
9. Скворцова Т. А. Развитие познавательной деятельности дошкольников посредством обучения
английскому языку // Наша сеть : социальная сеть работников образования. – [Москва], 2010-2018.
– URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/11/16/razvitie-poznavatelnoy-deyatelnostidoshkolnikov-posredstvom (дата обращения: 12.09.2019)
10. Хвойнова В. В. Развитие познавательного интереса при обучении английскому языку в
дошкольном учреждении // Аспирант и соискатель. – 2010. – № 1. – С. 36-38.
11. Хвойнова В. В Формирование познавательного интереса у детей дошкольного возраста : (на
материале обучения английскому языку) // Начальная школа плюс до и после. – 2010. – № 4. – С.
1-3. – Электронная копия cтатьи доступна на сайте «Школа 2100».
URL: http://school2100.com/upload/iblock/1e0/1e0747a688d7c08ba293bce1ca540d0e.pdf (дата
обращения: 12.09.2019)
Дополнительную информацию можно найти на сайтах:
Learnenglishbes (открыть ссылку)
kenglish.ru (открыть ссылку)
sibac.info (открыть ссылку)
moluch.ru/ (открыть ссылку)
Grant-project.ru (http://grantproject.ru/publ/konferencija_po_proektnoj_dejatelnosti/obshhie_voprosy_proektno
j_dejatelnosti_v_obrazovanii/aktivizacija_processa_obuchenija_doshkolnikov_anglijskomu_jazyku_posr
edstvom_proektnoj_tekhnologii/17-1-0-296)
[Саратовская областная универсальная научная библиотека]
№ 32869 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте, могли бы вы подобрать список литературы по теме "Развитие общения
у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по английскому языку"?
Ответ: Здравствуйте! Предлагаем Вам список литературы. (Источники поиска: ЭК РГБ, НЭБ
КиберЛенинка, ИПС Yndex, Google):
1. Английский для малышей / [авт.-сост.: И. В. Секрет]. – М. : Мой мир, 2008. – 252 с. – (Азбука
дошкольного воспитания). Шифр РНБ: 2008-3/14524
2. Астафьева М. Д. Игры для детей, изучающих английский язык : сб. игр для детей 6-7 лет / М. Д.
Астафьева. – М. : Мозаика-синтез, 2007. – 58 с. Шифр РНБ: 2008-4/2601
3. Белова С. Г. Развитие коммуникативных способностей дошкольника на занятиях английского
языка [Электронный ресурс] // DOGMON.org : [сайт]. – URL: http://dogmon.org/razvitiekommukativnih-sposobnostej-doshkolenika-na-zanyatiyah.html (20.02.2019).
4. Солдатенко К. Диагностика коммуникативной компетентности у детей старшего дошкольного
возраста в процессе раннего иноязычного образования // Дошкольное воспитание. – 2015. – № 7.
– С. 115-120 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://docplayer.ru/36976169-Nauchnyy-poiskmetody-diagnostiki-kommunikativnoy-kompetentnosti-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-vprocesse-rannego.html (20.02.2019).
5. Егорова Н. Английский для малышей : [для старшего дошкольного и младшего школьного
возраста] / Наталья и Юлия Егоровы. – М. ; СПб. : Астрель Сова, 2007. – 47 с. Шифр РНБ: 2008-8/745
6. Занимательный английский для малышей / [сост. Рябинина В. Н.]. – М. : Экоцентр-ВНИРО, 1993.
Шифр РНБ: 93-6/101
7. Лахник Н. П. Влияние обучения английскому языку на развитие коммуникативных умений
старших дошкольников // Культура народов Причерноморья. — 2003. — № 37. — С. 357-359 ; То
же [Электронный ресурс]. –
URL: http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/74250/107Lakhnyuk.pdf?sequence=1 (20.02.2019).
8. Митрукова Ю. В. Игровая деятельность как средство развития речевой деятельности
дошкольников на английском языке [Электронный ресурс] // 7я.ру: все о детях и семье : [сайт]. –
URL: https://www.7ya.ru/article/Igrovaya-deyatelnost-kak-sredstvo-razvitiya-rechevoj-deyatelnostidoshkolnikov-na-anglijskom-yazyke/ (20.02.2019).
9. Падашуль Ю. К. Формирование коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного
возраста в процессе обучения английскому языку // СИСП. – 2012. – № 7. – 23 с. ; То же
[Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kommunikativnoykompetentnosti-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-protsesse-obucheniya-angliyskomuyazyku (20.02.2019).
10. Солдатенко К. Ю. Организация коммуникативной деятельности старших дошкольников в
процессе иноязычного образования // СДО. – 2015. – № 3 (55). – С. 50–55 ; То же [Электронный
ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-kommunikativnoy-deyatelnosti-starshihdoshkolnikov-v-protsesse-inoyazychnogo-obrazovaniya (20.02.2019).
[Донецкая республиканская универсальная научная библиотека им. Н. К. Крупской]
№ 32213 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Какую литературу можно подобрать по теме "Роль поделок в обучении детей старшего
дошкольного возраста английскому языку" ?
Ответ: Здравствуйте. Ваша тема довольно узкая, публикаций практически не найдено.
Предлагаем следующий перечень литературы более общего характера (источники поиска :
Yandex, Google, БД ГНБ КБР им. Т.К. Мальбахова, dissercat, elibrary, cyberleninka)
1.Вронская И.В. Методика обучения дошкольников английскому языку в различных видах
неречевой деятельности : [поделки] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Вронская И.В. ; Рос. гос.
пед. ун-т им. А.И. Герцена. – СПб., 1999. – 242 с. ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.dissercat.com/content/metodika-obucheniya-doshkolnikov-angliiskomu-yazyku-vrazlichnykh-vidakh-nerechevoi-deyateln (01.11.2018)
2.Перервина Н.В. Коммуникативный подход к обучению дошкольников английскому языку :
[изготовление поделок] // Молодежный науч. вестн. – 2018. – №3(28). – С. 51-55 ; То же
[Электронный ресурс]. – URL: http://www.mnvnauka.ru/2018/03/Perervina.pdf (01.11.2018)
3.Плетнева Е.Ю. Использование визуально-тактильных упражнений в обучении на дому и в
больнице : [анг. яз.] // English at school. – 2013. – №2(42). – С. 78-79.
4.Симонова Д.А. Методика использования творческих видов деятельности в обучении
английскому языку дошкольников // Обучение, тестирование и оценка. – 2018. – №18. – С. 192197.
5.Тенис А.О. Раннее обучение грамматической стороне иноязычной речи с использованием
творческих видов деятельности // Вестн. Пятигор. лингвистического ун-та. – 2008. – №4. – С. 297299 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_11839837_47339455.pdf (01.11.2018)
6.Хожайнова Е.И. Процесс изучения иностранного языка в ДОУ : развивая творчество говорим поанглийски // Азбука образовательного пространства. – 2017. – №1(1). – С. 42-45 ; То же
[Электронный ресурс]. –
URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_32669745_77873208.pdf (01.11.2018)
7.Чапук М.А. Реализация приемов комбинаторного обучения на занятиях по лепке из глины и
продуктивному творчеству с детьми дошкольного возраста : [анг. яз.] // Традиции и инновации в
педагогическом образовании : сб. науч. тр. III Междунар. круглого стола / науч. ред. Ю.Н.
Галагузова. – Екатеринбург, 2017. – С. 71-77 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_32723010_18501717.pdf (01.11.2018)
8.Щурова Е.Ю. Изучение иностранного языка посредством декоративно-прикладного искусства //
Эффективные методы обучения иностранному языку : прикладной аспект : сб. ст. по материалам I
междунар. семинара по педагогике. – СПб., 2016. – С. 1-6 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://f-znanie-sila.ru/wp-content/uploads/2013/12/7.-Изучение-иностранного-языкапосредством-декоративно-прикладного-искусства.pdf (01.11.2018)
[Государственная национальная библиотека КБР им. Т.К. Мальбахова]
№ 31576 |
распечатать
библиографа
|
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
Необходимо подобрать список литературы на тему "Игра как средство обучения
английского языка детей дошкольного возраста"
Ответ: Здравствуйте. См. ответы на запросы 20717, 30396.
[Российская национальная библиотека]
№ 30396 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать литературу для курсовой работы на
тему "Обогащение англоязычного лексического запаса детей старшего дошкольного
возраста в игровой деятельности".
Заранее, большое спасибо!
Ответ: Здравствуйте! Предлагаем рекомендательный список литературы по Вашей теме
(источники: БД МАРС, ПС Yandex) :
1. Алимурадов О.А. Фреймовое моделирование языковой картины мира, репрезентируемой в
англоязычном детском дискурсе / Алимурадов О.А., Блинова Д.Е., Раздуев А.В. // Вестн. Иркут. гос.
лингв. ун-та. – 2010. – № 4. – С .6-13 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: https://vivliophica.com/articles/linguistics/656181/1 (10.12.2017).
2. Аменд А.Ф. Искусственная языковая развивающая среда как средство активизации предметной
деятельности детей раннего возраста на занятиях английского языка: теоретический аспект /
Аменд А.Ф., Спиридонова А.В. // Вестн. Челяб. гос. пед. ун-та. – 2009. – № 8. – С. 5-12 ; То же
[Электронный ресурс]. – URL: ftp://ftp.cspu.ru/upload/archiv-vestnik/2009/2009_8.pdf (10.12.2017).
3. Бодрова Е.В. Основополагающие принципы современных методов освоения английского языка
детьми дошкольного возраста (3-7 лет) // Вестн. Костром. гос. ун-та им. Н.А. Некрасова. – 2014. – Т.
20, № 2. – С. 217-519 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://ksu.edu.ru/nauchnayadeyatelnost/nauchnye-zhurnaly/vestnik-kgu.html (10.12.2017).
4. Мязин А. Специфика обучения дошкольников английскому языку в дошкольной
образовательной организации [Электронный ресурс] // Студенческий научный форум-2016 : VIII
Междунар. студ. электрон. науч. конф. – [Б. м.], 2016. –
URL: http://www.scienceforum.ru/2016/pdf/22276.pdf (10.12.2017).
5. Охотина Н.В. Играя, мы учим английский язык // Вестн. Марийск. гос. ун-та. – 2016. – Т. 10, № 2
(22). – С. 28-32 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://docplayer.ru/65581426-Vestnikmariyskogo-gosudarstvennogo-universiteta-t-22-n-v-ohotina-mariyskiy-gosudarstvennyy-universitetyoshkar-ola.html (10.12.2017).
6. Падашуль Ю.К. Формирование коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного
возраста в процессе обучения английскому языку [Электронный ресурс] // Соврем. исслед. соц.
проблем : электрон. науч. журн. – 2012. – № 7. – URL: https://cyberleninka.ru/article/v/formirovaniekommunikativnoy-kompetentnosti-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v-protsesse-obucheniyaangliyskomu-yazyku (10.12.2017).
7. Перервина Н.В. Особенности обучения дошкольников английскому языку [Электронный ресурс]
// Молодеж. науч. вестн. : электрон. науч.-практ. журн. – 2017. – № 7 (июль). –
URL: http://www.mnvnauka.ru/2017/07/Perervina.pdf (10.12.2017).
8. Пересторонина Д.В. Коммуникативная ситуациия как предпосылка к овладению иностранным
языком ребенком-дошкольником // Вестник Вят. гос. гуманит. ун-та. – 2011. – № 2 (2): Филология
и искусствоведение. – С. 85-89 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://vestnik43.ru/2(2)2011.pdf (10.12.2017).
9. Тенис А.О. Проблема выбора способа и приема ознакомления с новым грамматическим
материалом на раннем этапе обучения английскому языку // Вестн. Астрахан. гос. техн. ун-та. –
2007. – № 3. – С. 274-279 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-vybora-sposoba-i-priema-oznakomleniya-s-novymgrammaticheskim-materialom-na-rannem-etape-obucheniya-angliyskomu-yazyku (10.12.2017).
10. Ткач И.В. Метод квест как инновационная форма обучения английскому языку детей
дошкольного возраста / Ткач И.В., Минеева О.А. // Самар. науч. вестн. – 2016. – № 3. – С. 203-206 ;
То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.pgsga.ru/research/samara-scientificjournal/number_journal/snv3_16.pdf (10.12.2017).
Для самостоятельного поиска рекомендуем воспользоваться ресурсами Библиотеки открытого
доступа «КиберЛенинка» (открыть ссылку), ресурсами Электронной научной библиотеки
«eLIBRARY.ru» (открыть ссылку). Подбор литературы по определенной тематике Вы можете
заказать в Информационно-сервисном центре РНБ (открыть ссылку). Услуги предоставляются на
платной основе
[Астраханская областная научная библиотека им. Н. К. Крупской]
№ 30049 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте. Мне необходима литература для написания работы на тему "Раннее
изучение английского языка".
Ответ: Здравствуйте. Для начала работы предлагаем следующие материалы. (Источники
выполнения: ИПС Google, ЭК НБРБ).
1. Белина Л. И. Английский язык для детей : [тексты с переводом на русский язык, цветные
иллюстрации, самые употребительные слова и фразы, краткий тематический словарь в конце
книги: для мл. шк. возр.] / Л. И. Белина. – М., 2014. – 126 с.
2. Громов А. Г. Каким должен быть проект для старших дошкольников: на примере обучения
английскому языку // Символ науки. – 2016. – №12-2. – С. 173-175 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kakim-dolzhen-byt-proekt-dlya-starshih-doshkolnikov-naprimere-obucheniya-angliyskomu-yazyku (26.10.2017)
3. Дворягина Л. А. Развитие детской лингвистической одаренности в дошкольном возрасте //
Образование личности. – 2014. – № 3. – С. 100-103 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_22958914_31307656.pdf (26.10.2017)
Аннот.: В статье акцентируется внимание на работе студии для дошкольников «Маленький
гений», где одним из направлений развития детей является изучение английского языка.
Отличительной особенностью курса является то, что обучение ведется не от частностей к целому,
а от общего восприятия языка к постепенному усвоению деталей. Способствует ли раннее
обучение проявлению одаренности ребенка, является ли целесообразным и в чем залог его
успеха, пойдет речь в данной статье.
4. Денека А. Я. Изучение английского языка с детства в контексте его положения как основного в
научном мире // Иностр. яз. в совр. мире : сб. материалов IX Междунар. науч.-практ. конф. / под
ред. С. С. Тахтаровой, А. В. Фахрутдиновой. – Казань, 2016. – С. 197-201 ; То же [Электронный
ресурс]. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_27607776_49252450.pdf (26.10.2017)
5. Калашникова Е. А. Формирование слухо-произносительных навыков на основе методики «Jolly
Phonics» при организации раннего обучения английскому языку // Инновации в соврем. языковом
образовании : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. – Воронеж, 2017. – С. 428-432 ; То же
[Электронный ресурс]. –
URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_29376814_49069802.pdf (27.10.2017)
6. Кириллова Ю. В. Английский для дошкольников / Ю. В. Кириллова. – Ростов н/Д., 2012. – 78 с.
7. Мишина А.В. Раннее изучение иностранного языка как условие формирования межкультурной
коммуникации личности // Воспитание и обучение детей младшего возраста. – 2016. – № 5. – С.
289-291 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rannee-izuchenieinostrannogo-yazyka-kak-uslovie-formirovaniya-mezhkulturnoy-kommunikatsii-lichnosti (26.10.2017)
8. Нечаев Н. Н. Обучение иностранному языку детей дошкольного возраста / Н. Н. Нечаев, О. В.
Коряковцева // Вестн. Моск. гос. лингв. ун-та. – 2012. – №15. – С. 23-35 ; То же [Электронный
ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-inostrannomu-yazyku-detey-doshkolnogovozrasta (26.10.2017)
9. Солдатенко К. Ю. Организация коммуникативной деятельности старших дошкольников в
процессе иноязычного образования // Соврем. дошк. образование. Теория и практика. – 2015. –
№ 3. – С. 50-55 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiyakommunikativnoy-deyatelnosti-starshih-doshkolnikov-v-protsesse-inoyazychnogoobrazovaniya (26.10.2017)
10. Тенис А. О. Проблема выбора способа и приема ознакомления с новым грамматическим
материалом на раннем этапе обучения английскому языку // Вестн. АГТУ. – 2007. – №3. – С. 274279 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-vybora-sposobai-priema-oznakomleniya-s-novym-grammaticheskim-materialom-na-rannem-etape-obucheniyaangliyskomu-yazyku (26.10.2017)
11. Ткач И. В. Метод квест как инновационная форма обучения английскому языку детей
дошкольного возраста / И. В. Ткач, О. А. Минеева // Самар. науч. вестн. – 2016. – №3 (16). – С. 203206 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metod-kvest-kakinnovatsionnaya-forma-obucheniya-angliyskomu-yazyku-detey-doshkolnogo-vozrasta (26.10.2017)
12. Фатьянова Н. Иностранный язык для малышей: система обучения старших дошкольников
английскому языку // Дошк. восп. – 2014. – № 7. – С. 80-89.
13. Френк И. Раннее обучение английскому языку. Букварь: от 2-х лет : [для дошк. возр.: для
занятий взрослых с детьми (текст читают взрослые) / Ирина Френк. – М., 2015. – 77 с.
Также предлагаем ознакомиться с информацией порталов:
Залеева З. Г. О целесообразности обучения английскому языку в дошкольном возрасте (открыть
ссылку)
Раннее обучение иностранным языкам (список книг) (открыть ссылку).
[Национальная библиотека Республики Бурятия]
← пред. [2] след. →
|1 2 3 4|
Каталог выполненных запросов
Начало > Педагогика > Дошкольная педагогика > Развитие и обучение детей > Обучение
дошкольников инностранным языкам >
Обучение дошкольников инностранным языкам
← пред. [3] след. →
|1 2 3 4|
№ 28351 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, подобрать литературу для курсовой работы на
тему "Обучение детей старшего дошкольного возраста английскому языку в условиях
ДОУ". Заранее спасибо!
Ответ: Здравствуйте. См. ответы на запросы №№ 13320, 18088, 20407, 20717.
[Российская национальная библиотека]
№ 24995 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Добрый день!
Вы не могли бы помочь найти англоязычную литературу, посвященную современным
методикам обучения иностранному языку. Я просмотрела отечест.литературу,изучила
методики, теперь хочу узнать,как происходит обучение ин.яз.зарубежом, как тенденции,
какие используются методы обучения.
Спасибо Вам!
Ответ: Здравствуйте. По Вашему запросу рекомендуем посмотреть следующий список
литературы (Источники поиска: Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat, ЭК
WorldCat, ИПС: Яндекс)
1. Cameron L. Cambridge Teaching Languages to Young Learners. – Cambridge University Press, 2001. —
274 p. ; Ibid. [Electronic resource]. –
URL: http://site.iugaza.edu.ps/akeshta/files/2014/12/Teaching_Languages.pdf (11.12.15)
2. Dunn О. Help your child with a foreign language : a fresh, appealing, and effective way to teach young
children a foreign language. – London : Berlitz, 2000.
3. Frohlich-Ward L. Keeping the children interested // Teaching foreign Languages to the Very Young. –
Oxford, 1979. – P. 61 – 70.
4. Hreylih O. O. Psycholinguistic aspect of abilities development in children of a preschool age by means
of foreign language // Молодий вчений. – 2014. – №10 (13). – p. 108-111. ; То же [Электронный
ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/psycholinguistic-aspect-of-abilities-development-inchildren-of-a-preschool-age-by-means-of-foreign-language (11.12.2015).
5. Kantelinen, R. Seminar papers on early foreign language education/ R. Kantelinen, E. L. SokkaMeaney, V. Pogosian (Eds.). – Joensuun Yliopisto University of Joensuu, 2008. – 198 p. – (Joensuun
yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan selosteita N:o 6) ; Ibid. [Electronic resource]. –
URL: http://epublications.uef.fi/pub/urn_isbn_978-952-219-188-5/urn_isbn_978-952-219-1885.pdf (11.12.15)
6. Klein K. Teaching Young Learners // English Teaching Forum. N 2. – 1993.
7. Kocamana, О. Age Factor in Foreign Language Education At Preschool Level / Orhan Kocamana,
Nurgül Kocamanb // Procedia – Social and Behavioral Sciences. – 2012. – Vol. 55, 5 October. – P. 168–
177. ; Ibid. [Electronic resource]. – URL: http://ac.els-cdn.com/S1877042812039535/1-s2.0S1877042812039535-main.pdf?_tid=80d7149a-9fa4-11e5-9a0b00000aab0f6b&acdnat=1449796639_3b9736716aa8691343987a5ee93b309c (11.12.15)
8. Learning and Teaching Languages in the Pre-School and Primary Bilingual Contex (age 3/4 12/13):
Language Learning for European Citizenship (Report on Workshop 5A). – Carmarthen, 1991. – P. 3-7.
9. McLaughlin B. Second language acquisition in childhood. – Hillsdale, 1970. – 212 p.
10. Nemeth K. Many Languages, Building Connections : Supporting Infants and Toddlers Who Are Dual
Language Learners. – Chicago : Gryphon House, 2012.
11. Patton O Tabors. One child, two languages : a guide for preschool educators of children learning
English as a second language. – Baltimore, Md [u.a.] : Brookes, 2006.
Вы можете продолжить самостоятельный поиск по сайту оксфордских журналов (открыть ссылку).
См. также материалы сайта «Little Learners English Medium Nursery and Daycare» (открыть ссылку).
[Кемеровская областная научная библиотека имени В.Д. Федорова]
№ 24370 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, литературу для написания КР на тему "Дидактические игры
как средство обучения английскому языку детей средней группы детского сада".
Заранее большое спасибо!
Ответ: Здравствуйте. В доступных ресурсах, к сожалению, не выявлены документы в строгом
соответствии с формулировкой темы. Предлагаем для начала работы следующий список
литературы (ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ИОГУНБ; ИПС Yandex):
1. Бахарева Г.Ю. Игровое обучение английскому языку в детском саду // Актуальные проблемы
изучения и преподавания иностранных языков в России и за рубежом. – Шадринск, 2009. – С. 8185.
2. Вронская И. Английский язык в детском саду: старший дошкольный возраст // Дошк.
воспитание. – 2003. – № 12. – С. 78–83.
3. Галеева А. П. Раннее обучение английскому языку детей-дошкольников / А. П. Галеева, Е. М.
Комина // Талантливый педагог. – 2013. – № 4 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://tfd.ucoz.com/load/internet_zhurnal_quot_talantlivyj_pedagog_quot_4_2012/galeeva_a_p_
komina_e_m_rannee_obuchenie... (16.10.2015).
4. Евдокимова М.Н. Игра как ведущий метод обучения дошкольников английскому языку / М.Н.
Евдокимова, М.В. Фоминых // Молодой ученый. – 2014. – № 5-2 (64). – С. 11.
5. Карташова В.Н. Обучаем и творчески развиваем малышей на занятиях по английскому языку /
В.Н. Карташова, Е.А. Исаев // Иностр. яз. в шк. – 2014. – № 1. – С. 26-29.
6. Коряковцева О. В. Методика обучения английскому языку детей преддошкольного возраста :
дис. ... канд. пед. наук / Коряковцева О.В. – М., 2010. – 233 с. ; Оглавление; Введение; Заключение;
Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/metodikaobucheniya-angliiskomu-yazyku-detei-preddoshkolnogo-vozrasta (16.10.2015)
7. Куропятникова Е.П. Английский язык в играх // Ребенок в детском саду. – 2004. – № 4. – С. 68-70.
8. Программа развития и обучения дошкольника. Учим английский играя : для детей 4-6 лет / [И.И.
Бурова, А.В. Буров]. – СПб. : Нева ; М. : Олма-Пресс, 2001. – 63 с.
9. Протасова Е. Ю. Методика обучения дошкольников иностранному языку : учеб. пособие / Е. Ю.
Протасова, Н. М. Родина : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС. – М., 2010. – 301 с. ; То же [Электронный
ресурс]. – URL: http://jokibook.ru/pdf/me/metodika-obuhenii-dohkolnikov-inostrannomu-izykuuhebnoe-posobie.pdf (16.10.2015).
10. Сальникова Е.С. Обучение дошкольников английскому языку // Science Time. – 2015. – № 6. – С.
446-451. ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/obucheniedoshkolnikov-angliyskomu-yazyku (16.10.2015).
11. Тарасова Н.А. Игра как способ освоения иностранного языка дошкольниками // Иностр. яз. в
шк. – 2007. – № 6. – С. 42-46.
12. Утехина А. Н. Иностранный язык в дошкольном возрасте : теория и практика : [монография] / А.
Н. Утехина ; Удмурт. гос. ун-т, Ин-т иностр. яз. и лит. Каф. дидактики раннего обучения иностр. яз. –
Ижевск : Удмурт. ун-т, 2000. – 246 с. ил., табл.
13. Чудочина Т. П. Игра в обучении дошкольников иностранному языку // Актуальные вопросы
современной педагогики : материалы III междунар. науч. конф. (г. Уфа, март 2013 г.). – Уфа : Лето,
2013. – С. 76-78. ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/68/3604/ (16.10.2015).
Для самостоятельного поиска предлагаем:
– Материалы сайта "Мой компас" (открыть ссылку).
[Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. МолчановаСибирского]
№ 23799 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте, помогите пожалуйста подобрать список литературы для курсовой по
теме: "Авторские методики обучения детей дошкольного возраста иностранному
языку"
Ответ: Здравствуйте. См. ответ на запрос № 23792.
[Российская национальная библиотека]
№ 23792 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте, помогите пожалуйста подобрать литературу на тему: "Авторские
средства обучения детей дошкольного возраста иностранному языку"
Ответ: Здравствуйте! Поскольку в рамках Виртуальной справочной службы выявление имен
педагогов, разработавших авторские методики преподавания иностранных языков в детском
саду, не предусмотрен, предлагаем следующий список литературы более широкого содержания
(источники поиска – ЭК РНБ, ЭК Гос. пед. науч. б-ки им. К.Д. Ушинского, БД МАРС, БД НОУНБ, ИПС
Nigma, Google):
1. Бойко Т. Роль преемственности при обучении английскому языку в детском саду и в первом
классе // Учительская газ. – 2012. – 12 мая ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://new2.ug.ru/method_article/505 (07.06.15).
О «сквозной» программе раннего обучения английскому языку детей в детском саду и в 1-м
классе начальной школы под редакцией Н.Д. Епанчинцевой, О.А. Моисеенко.
2. Гагарина О.Р. Обучение дошкольников английскому языку по авторской программе «Театр
английского языка» с использованием проектной технологии // Ярмарка педагогических
достижений : материалы краевой ярмарки достижений педагогов дошк. образовательных
учреждений (сентябрь 2011 г.). – Пермь, 2011. – С. 88-91.
3. Гагарина О.Р. Организация обучения дошкольников английскому языку в театрализованной
деятельности // Альманах соврем. науки и образования. – 2015. – № 6 (96). – С. 52-55.
4. Горина Е. Английский язык на бегу / Е. Горина, Т. Вишневецкая, В. Горшенина // Обруч:
образование, ребенок, ученик. – 2009. – № 5. – С. 41-43 : фот., рис.
Новая методика проведения интегрированных занятий с дошкольниками по английскому языку с
использованием физических упражнений.
5. Карташова В.Н. Раннее иноязычное образование: теория и практика / В.Н. Карташова ; М-во
образования Рос. Федерации, Елец. гос. ун-т им. И.А. Бунина. – Елец : ЕГУ, 2001. – 149 с. –
Библиогр.: с. 134-148.
6. Косарева И.Г Лингвострановедческий компонент методики обучения английскому языку
дошкольников [Электронный ресурс] / И.Г. Косарева, Н.М. Родина // Nsportal.ru : социальная сеть
работников образования. – [Б. м.], 2010-2014. – URL: http://nsportal.ru/detskiysad/raznoe/2013/11/18/lingvostranovedcheskiy-komponent-metodiki-obucheniyaangliyskomu (07.06.15).
7. Микляева Н.В. Лингвистический поезд: методика обучения английскому языку в детском саду /
Н.В. Микляева, К.М. Ревенкова, Н.Ю. Шматко. – М. : Перспектива, 2010. – 80 с.
8. Мильруд Р. Обучение английскому языку в дошкольном образовании: эксперимент
продолжается [Электронный ресурс] // Просвещение. Иностранные языки : интернет-издание для
учителя. – 2014. – 19 мая. – URL: http://iyazyki.ru/2014/05/preschool-experiment/ (07.06.15).
9. Моисеенко О.А. "Сквозная" программа раннего обучения английскому языку / О.А. Моисеенко,
Н.Д. Епанчицева // Нач. шк. плюс до и после. – 2009. – № 11. – С. 19-22 : табл.
10. Пилипчук С.В. Новый подход к обучению английскому языку в раннем детстве в условиях
информационного общества // Мир науки, культуры, образования. – 2011. – № 1. – С. 273-275.
11. Сергеева О.Е. Лингводидактические основы коммуникативно-игрового метода обучения
русскому языку как иностранному детей дошкольного возраста : дис. … д-ра пед. наук / Сергеева
О.Е. – М., 2004. – 486 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс] –
URL: http://www.dissercat.com/content/lingvodidakticheskie-osnovy-kommunikativno-igrovogometoda-obucheniya-russkomu-yazyku-kak-in (07.06.14).
12. Тюттерин Д. Проще, спокойнее, тише // Дошкольное образование – Первое сентября. – 2012. –
№ 8. – С. 20-25 : фот. ; То же [Электронный ресурс]. – http://ptitcref.com/ru/project/media/12/
(07.06.15).
О работе P’titCref – первого трилингвального российского детского сада, образование в котором
ведется сразу на трех языках.
13. Утехина А.Н. Интегративная программа "Лингва": программа обучения и развития детей
дошкольного и младшего школьного возраста / А.Н. Утехина, Т.И. Зеленина ; Удмурт. гос. ун-т, Ин-т
иностр. яз. и лит. Каф. дидактики раннего обучения иностр. яз. – [2-е изд., перераб. и доп.]. –
Ижевск : Удмурт. ун-т, 2000. – 62,[2] с. : ил. ; – Библиогр. в конце кн. (25 назв.).
14. Хвойнова В. Раннее обучение дошкольников английскому языку // Нач. шк. плюс до и после. –
2007. – № 7. – С. 58-60. – Библиогр.: с. 60 (4 назв.).
Опыт работы по углубленному обучению английскому языку дошкольников, основанный на
программе Д. Ховарда.
15. Цыбина Ю.Ю. Метафора как прием обучения в иноязычном дошкольном образовании : дис. …
канд. пед. наук / Цыбина Ю.Ю. – М., 2013. – 142 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список
лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/ispolzovanie-metafory-priobuchenii-doshkolnikov-inostrannomu-yazyku (05.06.15).
16. Янонис Е.В. Современный подход к обучению иностранному языку детей-дошкольников //
Проблемы и перспективы развития образования в России. – 2011. – № 12. – С. 253-257.
Расширить результаты поиска Вы можете, самостоятельно обратившись к ответам на запросы №
13320, 18088, 20407, 20717 Архива ВСС КОРУНБ.
[Новгородская областная универсальная научная библиотека]
№ 23189 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! Пишу курсовую работу на тему "Педагогические основы изучения
английского языка в средней группе детского сада". Прошу помощи в поиске нужной
литературы или ссылок на различные материалы по теме.
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем по Вашей теме краткий список (источники: ЭК ЧОУНБ, РГБ;
поисковые системы: Yandex, Google; портал Арбикон):
1. Воловик А. К. Предшкольное образование : коррекция методологических основ обучения
иностранному языку / А. К. Воловик, А. А. Романов // Психолого-пед. поиск. – 2012. – № 3 (23). – С.
77-84 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://dspace.rsu.edu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/887/%D0%9F%D0%9F%D0%BF%D0
%BE%D0%B8%D1%81%D0%BA.%202012%20%E2%84%96%203%20(23).pdf?sequence=1#page=77 (17.0
4.2015)
2. Галеева А. П. Раннее обучение английскому языку детей-дошкольников / А. П. Галеева, Е. М.
Комина // Талантливый педагог. – 2013. – № 4 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://tfd.ucoz.com/load/internet_zhurnal_quot_talantlivyj_pedagog_quot_4_2012/galeeva_a_p_
komina_e_m_rannee_obuchenie_anglijskomu_jazyku_detej_doshkolnikov/4-1-0-488 (17.04.2015)
3. Епанчинцева Н. Д. Психолого-педагогическая готовность детей дошкольного и младшего
школьного возраста к формированию иноязычных навыков общения в системе «детский садначальная школа» / Н. Д. Епанчинцева, В. М. Командирова // Вестн. Белгород. регион. ин-та
повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов. – 2011. – № 1. – С.
76-80 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://beliro.ru/wpcontent/uploads/2014/10/vestnik_2011_1.pdf (17.04.2015)
4. Зыбенко Ю. В. Английский язык в детском саду [Электронный ресурс] // Моя педагогическая
инициатива-2011 : материалы II Всерос. конкурса, 5 окт.-5 дек. 2011 г. / пед. интернет-портал «О
детстве». – [Б. м. : б. и.], 2011. – URL: http://www.o-detstve.ru/forteachers/kindergarten/speechdevelopment/8876.html (17.04.2015)
5. Коряковцева О. В. Методика обучения английскому языку детей преддошкольного возраста :
дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Коряковцева Ольга Викторовна. – М., 2010. – 233 с. ; Оглавление;
Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.dissercat.com/content/metodika-obucheniya-angliiskomu-yazyku-deteipreddoshkolnogo-vozrasta (17.04.2015)
6. Малкина Н. А. Способы создания иноязычной развивающей среды при обучении дошкольников
английскому языку // Раннее языковое образование: состояние и перспективы : материалы
Всерос. науч.-практ. конф. (5-8 апр. 2001 г.) / ред. кол.: А. Н. Утехина (гл. редактор), Т. И. Зеленина,
Н. М. Платоненко, А. В. Жукова. – Ижевск : Удмурт. ун-т, 2001. – С. 135-142 ; То же [Электронный
ресурс]. –
URL: http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/3120/rannee_obraz.pdf?sequence=1#
page=136 (17.04.2015)
7. Мкртычева Н. С. Влияние изучения иностранных языков на развитие ребенка / Н. С. Мкртычева,
П. С. Тонкошнур // Молодой ученый. – 2012. – № 4. – С. 439-441 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.moluch.ru/archive/39/4672/ (17.04.2015)
8. Ничипоренко Л. К. Педагогическое сопровождение обучения старших дошкольников
английскому языку в дошкольном образовательном учреждении : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07
/ Ничипоренко Лидия Константиновна. – СПб., 2008. – 229 с. ил. ; Оглавление; Введение;
Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskoe-soprovozhdenie-obucheniya-starshikhdoshkolnikov-angliiskomu-yazyku-v-doshko (17.04.2015)
9. Протасова Е. Ю. Методика обучения дошкольников иностранному языку : учеб. пособие / Е. Ю.
Протасова, Н. М. Родина : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС. – М., 2010. – 301 с. ; То же [Электронный
ресурс]. – URL: http://jokibook.ru/pdf/me/metodika-obuhenii-dohkolnikov-inostrannomu-izykuuhebnoe-posobie.pdf (17.04.2015)
10. Сидорова М. А. Организация языковой среды по обучению дошкольников английскому языку
как условие создания здоровьесберегающей среды в ДОУ // Успехи соврем. естествознания. –
2006. – № 10 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.rae.ru/use/?section=content&op=show_article&article_id=4505 (17.04.2015)
11. Спиридонова А. В. К вопросу об обучении иностранному языку в раннем детстве // Изв. Урал.
гос. ун-та. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. – 2009. – № 1/2 (62). – С. 149-155 ; То
же [Электронный ресурс]. – URL: http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/19136/1/iurp-2009-6220.pdf (17.04.2015)
12. Утехина А. Н. Иностранный язык в дошкольном возрасте : теория и практика : [монография] / А.
Н. Утехина ; Удмурт. гос. ун-т, Ин-т иностр. яз. и лит. Каф. дидактики раннего обучения иностр. яз. –
Ижевск : Удмурт. ун-т, 2000. – 246 с. ил., табл. ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://books.google.ru/books?hl=ru (17.04.2015)
13. Шавернева Ю. Ю. Методы и средства культурно-коммуникативного развития детей старшего
дошкольного возраста в условиях раннего изучения иностранного языка : дис. ... канд. пед. наук :
13.00.01 / Шавернева Юлия Юрьевна. – Майкоп, 2003. – 146 с. ; Оглавление; Введение;
Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.dissercat.com/content/metody-i-sredstva-kulturno-kommunikativnogo-razvitiyadetei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-v (17.04.2015)
[Челябинская областная универсальная научная библиотека]
№ 21461 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте!помогите,пожалуйста,подобрать список литературы для написания
курсовой на тему: "проблемы раннего обучения французского языка на современном
этапе"
спасибо
Ответ: Здравствуйте. К сожалению, публикаций, точно соответствующих Вашей тематике, в
рамках Виртуальной службы практически не найдено, т. к. запрос сформулирован слишком узко и
требует углубленного разыскания. Предлагаем Вам список литературы для начала работы
(источники : ЭК, МАРС, ПС Yandex, Google)
1. Амелина О. В. Иностранный язык. Когда еще рано и когда уже поздно // Начальная шк. – 2006. –
№ 1. – С. 92-94.
2. Белокурова А. Обучение малышей иностранному языку: можно, нельзя или нужно? //
Дошкольное воспитание. – 2006. – № 4. – С. 113-116.
3. Гайнутдинова М. Ю. О возможности принципов посильности и доступности в изучении
иностранного языка на раннем этапе // Язык. Культура. Образование : сб. материалов междунар.
науч. конф. «Чтения Ушинского». – М., 2010. – С. 85-90.
4. Ищенко А. А. Раннее обучение иностранным языкам в начальной школе [Электронный ресурс] /
А. А. Ищенко, Л. А. Кокорина // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М.,
2003-2014. – URL: http://festival.1september.ru/articles/415959/ (04.12.14)
5. Никитенко З. Н. Концептуальные основы развивающего иноязычного образования в начальной
школе / З. Н. Никитенко. – М. : МПГУ, 2011. – 192 с. ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://doc2all.ru/article/10102011_nikitenkozn/3 (04.12.14)
6. Новокшонова М. Иностранный язык в дошкольном возрасте. Нужно? Важно! // Учитель. – 2011.
– № 2. – С. 86-87.
7. Протасова Е. Ю. Методика обучения дошкольников иностранному языку / Е. Ю. Потасова, Н. М.
Родина. – М. : Владос, 2010. – 301 с.
8. Протасова Е. Ю. Многоязычие в детском возрасте / Е. Ю. Протасова, Н. М. Родина. – СПб. :
Златоуст, 2005. – 274 с.
9. Современные тенденции в обучении иностранным языкам и межкультурной коммуникации :
материалы Междунар. заочной науч.-практ. конф. – Электросталь : Новый гуманитар. ин-т, 2011. –
304 с. ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.noungi.ru/NID/Teachers/Collection%202011.pdf (04.12.14)
10. Ткачук Г. Д. Обучение дошкольников иностранному языку на основе сочинительства сказочных
историй : На материале французского языка : дис. … канд. пед. наук / Ткачук Г.Д. – Н. Новгород,
2001. – 244 с. ; Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.dissercat.com/content/obuchenie-doshkolnikov-inostrannomu-yazyku-na-osnovesochinitelstva-skazochnykh-istorii-na-m (04.12.14)
11. Фомина А. Раннее обучение языку: когда не стоит этим заниматься? [Электронный ресурс] //
Летидор : сайт. – М., 2014. –
URL: http://letidor.ru/article/rannee_obuchenie_yazyku_kogda__134417/ (04.12.14)
12. Юльметова З. А. Проблемы и технологии раннего обучения иностранным языка [Электронный
ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2003-2014. –
URL: http://festival.1september.ru/articles/525971/ (04.12.14)
[Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького]
№ 20717 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Добрый день!
Вы не могли бы подсказать литературу по теме"Подвижные игры при обучении
дошкольников иностранному (английскому) языку.
Спасибо Вам!
Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы для начала работы по Вашей теме
(Источники: ЭК РГБ, ЭК РНБ, ЭК ГНПБ РАО им. К.Д. Ушинского, ЭК Тверской ОУНБ, БД МАРС,
поисковые системы Google, Nigma)
1. Ашамджян Ш.Г. Играем и учим английский язык / Ашамджян Ш.Г. – М. : Просвещение, 2003.
2. Бахарева Г.Ю. Игровое обучение английскому языку в детском саду // Актуальные проблемы
изучения и преподавания иностранных языков в России и за рубежом. – Шадринск, 2009. – С. 8185.
3. Гектина Г.А. Использование приемов игровой деятельности на уроках иностранного языка в
начальной школе // Учен. зап. Ин-та непрерывного пед. образования. – Вел. Новгород, 2003. –
Вып. 5, кн. 1. – С. 149-152.
4. Голышкина И.В. Интенсивные приемы обучения дошкольников и младших школьников
иностранному языку // Многоуровневое образование: проблемы лингводидактики. – Волгоград,
1994. – С. 169-171.
5. Грызулина Н.П. Играю и учу английский язык : учеб. пособие для изучения английского языка
детям дошкольного возраста / Н.П. Грызулина, Ю.Н. Бузина, Г.И. Туголукова. – М. : Наука, 1993. –
112 с.
6. Игры для обучения детей английскому языку [Электронный ресурс] // Развитие детей : детский
сайт для родителей. – [Б. м.], 2014. – URL: http://razvitiedetei.info/razvivayushhie-igry/igry-dlyaobucheniya-detej-anglijskomu-yazyku.html (14.10.14).
7. Карташова В.Н. Обучение иностранному языку и здоровье дошкольников // Психология
образования в поликультурном пространстве. – 2013. – Т. 1, № 21. – С. 117-123.
8. Крюкова В.И. Развитие креативности дошкольников и программы раннего обучения //
Ананьевские чтения – 2005 : материалы науч.-практ. конф., 25-27 окт. 2005 г. – СПб., 2005. –
[Вып.1]. – С. 471-473 ; То же [Электронный ресурс]. – URL:
(открыть ссылку) (14.10.14).
9. Магомедова Л.П. Английский – с удовольствием! // Ребенок в детском саду. – 2006. – № 6. – С.
62-65.
10. Уланова О.Б. Английский для дошкольников : Играем и учим. – М. : Academia, 2000. – 153 с.
11. Шуйская Т.А. Обучение дошкольников английскому языку в игровой форме [Электронный
ресурс] // rusnauka.com : [сайт]. – [Б.м., б.г.]. –
URL: http://www.rusnauka.com/18_APSN_2014/Philologia/1_172688.doc.htm (14.10.14)
[Тверская областная универсальная научная библиотека им. А.М. Горького]
№ 20636 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте, нужна литература по теме "Особенности изучения английского языка в
дошкольном возрасте"
Ответ: Здравствуйте. См. ответы на запросы №№ 13320, 18088, 20407.
[Российская национальная библиотека]
№ 20408 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, литературу для написания дипломной работы
на тему "Использование информационных технологий на уроках английского языка
для дошкольников".
Ответ: Здравствуйте. См. ответ на запрос № 20407.
[Российская национальная библиотека]
← пред. [3] след. →
|1 2 3 4|
Каталог выполненных запросов
Начало > Педагогика > Дошкольная педагогика > Развитие и обучение детей > Обучение
дошкольников инностранным языкам >
Обучение дошкольников инностранным языкам
← пред. [4]
|1 2 3 4
№ 20407 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, литературу для написания дипломной работы
на тему "Использование информационных технологий на уроках английского языка
для дошкольников".
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам список литературы (источники – ИПС Яндекс, ЭК ГПНБ им.
К.Д. Ушинского):
1. Бабич Е.С. Методическая разработка по обучению английскому языку дошкольников с
использованием информационно-коммуникативных технологий [Электронный ресурс] // МАОУ
ПГО "СОШ №13 с УИОП" : [сайт]. – [Б.м.], 2014. – URL: http://school13-ka.ucoz.com/publ/7-1-0108 (25.08.2014).
2. Васильева И. Использование компьютерных рисунков в раннем интенсивном обучении :
[интенсификация процесса обучения англ. яз. в дет. саду] // Дошк. воспитание. – 1999. – № 3. – С.
22-27.
3. Использование информационных технологий на раннем этапе изучения английского языка
[Электронный ресурс] // Большая перемена : портал. – [Б.м.], 2012. – URL: http://www.pomochnikvsem.ru/load/publikacii_pedagogov/inostrannye_jazyki/ispolzovanie_informacionnykh_tekhnologij_na_
rannem_ehtape_izuchenija_anglijskogo_jazyka/29-1-0-3046 (25.08.2014).
4. Конкина Т.Е. Использование современных информационных технологий на уроках английского
языка [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М.,
2003-2014. – URL: http://festival.1september.ru/articles/500765 (25.08.2014).
5. Логинова Е.И. Организация обучения детей дошкольного возраста английскому языку с
применением информационно-коммуникационных технологий в учреждении дополнительного
образования [Электронный ресурс] // Образование: вчера, сегодня, завтра : науч.-практ. Интернетконф. – [Оренбург], 2006-2013. –
URL: http://orenik.odtdm.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=383:2013-11-18-06-3335&catid=42:2011-02-16-13-14-43&Itemid=62 (25.08.2014). (25.0
6. Опыт использования интерактивных технологий в работе с дошкольниками = The experience of
using interactive technologies in work with pre-school children / С.А. Ластовина [и др.] //
Информатика и образование. – 2012. – № 10. – С. 56-59.
7. Ревнивцева Р.М. Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном
образовательном учреждении // Педагогика: традиции и инновации: материалы II междунар.
науч. конф. (Челябинск, окт. 2012 г.). – Челябинск, 2012. – С. 67-69 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/63/2786
8. Самылина Г.И. Обучение дошкольников английскому языку с использованием компьютера /
Т.И. Самылина, М.А. Фоминова // Иностр. яз. в шк. – 2003. – № 4. – С. 52-56.
9. Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств
/ Г.К. Селевко. – М. : НИИ шк. технологий, 2005. – 204 с.
10. Фатьянова Н. Иностранный язык для малышей. Система обучения старших дошкольников
английскому языку // Дошк. воспитание. – 2014. – № 7. – С. 80.
11. Храмова Л.В. Опыт использования информационно-коммуникационных технологий в
дошкольном образовательном учреждении = Experience of using information and communication
technjljgies in the preschool educational institution / Л.В. Храмова, М.Н. Шарыгина // Информатика и
образование. – 2014. – № 1. – С. 27-32.
См. также пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).
Для самостоятельного поиска предлагаем:
Аспирантура : портал для аспирантов (открыть ссылку)
Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье : сайт (открыть ссылку)
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения : журнал (открыть ссылку)
Детский сад от А до Я : науч.-метод. журн. для педагогов и родителей (открыть ссылку)
DisserCat : электрон. б-ка дис. и автореф. (открыть ссылку)
Дошколенок.ру : сайт для воспитателей дет. садов (открыть ссылку)
Дошкольное воспитание : журнал (открыть ссылку)
Дошкольное образование : журнал (открыть ссылку)
Инструктор по физкультуре : журнал (открыть ссылку)
КиберЛенинка : науч. электрон. б-ка (открыть ссылку)
Мааам.ru : междунар. русскояз. социал. образоват. интернт-портал (открыть ссылку)
Мой детский сад : сайт для работников дошк. образования (открыть ссылку)
Научная педагогическая электронная библиотека (открыть ссылку)
Педагогическая библиотека : электрон. б-ка (открыть ссылку)
Ребенок в детском саду : журнал (открыть ссылку)
Социальная сеть работников образования nsportal.ru : сайт (открыть ссылку)
Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения : журнал (открыть ссылку)
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : разд. «Работа с дошкольниками» : [сайт]
(открыть ссылку).
[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]
№ 20055 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Помогите пожалуйста подобрать литературу на тему: способы повышения мотивации в
процессе изучения немецкого языка детьми дошкольного возраста в условиях
ДОУ.Срочно нужно!
Ответ: Здравствуйте! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники поиска – ЭК РНБ,
ЭК РГБ, БД МАРС, ЭК НОУНБ, ЭК ГНПБ им. К.Д. Ушинского, ИПС Яндекс):
1. Белоусова В.В. Немецкий язык в детском саду : пособие для воспитателя / В.В. Белоусова, Г.А.
Анисимова ; Новгород. регион. центр развития образования. – Новгород : НРЦРО, 1998. – 63 с. –
Библиогр.: с. 62.
2. Гальскова Н.Д. Немецкий язык в детском саду : пособие для воспитателя : в 2 кн. / Н.Д.
Гальскова, Е.А. Глухарева. – М. : Просвещение, 1993 . – 127 с.
3. Каребо И.Г. Играя, изучаем немецкий язык [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических
идей «Открытый урок» : [сайт]. – М, 2003. – 2014. –
URL: http://festival.1september.ru/articles/500317/ (27.05.14).
4. Ковалева Т.Н. Немецкий язык детям. Занимательно и доступно / Т.Н. Ковалева. – Ярославль :
Акад. развития, 1996. – 81 с. : ил. – (Вместе учимся, играем : практическое приложение).
5. Круне Т.С. Особенности организации обучения иностранному языку в дошкольном
образовательном учреждении / Т.С. Круне, В.Н. Пенно // Образование и взаимодействие культур.
– Барнаул : Изд-во БГПУ, 2004. – Вып. 3. – C. 242-245.
6. Майер А. Раннее обучение иностранному языку // Дошк. воспитание. – 2004. – № 10. – с. 86-87.
7. Москалюк Н.Ю. Урок немецкого языка в группе детей дошкольного возраста [Электронный
ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М, 2003–2014 –
URL: http://festival.1september.ru/articles/508871/ (27.05.14).
8. Нельзина Е.Н. Обучение дошкольников иностранному языку на интегративной основе : (на
материале нем. яз.) : дис. ... канд. пед. наук / Нельзина Е.Н. ; Перм. гос. техн. ун-т. – Екатеринбург,
2000. – 185 с. : Оглавление; Введение; Заключение; Список лит. [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.dissercat.com/content/obuchenie-doshkolnikov-inostrannomu-yazyku-naintegrativnoi-osnove-na-materiale-nemetskogo-y (27.05.14).
9. Немецкий язык : дидактический материал для дошкольников и младших школьников / авт.сост.: О.В. Комбарова ; Изд-во "Учитель". – Волгоград : Учитель, 2007. – 191 с. : ил. –
(Дидактический материал). – Библиогр.: с. 190 (15 назв.).
10. Немецкий язык : разработки занятий : старшая и подготовительная группы / сост. О.В.
Комбарова ; Изд.-торг. дом "Корифей". – Волгоград : Корифей, 2006. – 96 с. – (Детский сад). –
Библиогр.: с. 90 (8 назв.).
11. Петрусева Л. О чем легенды нам расскажут?: интегрированное занятие с элементами
страноведения и нем. яз. для детей 5-7 лет // Книжки, нотки и игрушки для Андрюшки. – 2008. –
№ 10. – С. 43-46 : ил.
12. Протасова Е.Ю. Немецкий язык и дети : [материалы к программам "Истоки" и "Двуязыч. дет.
сад" : пособие к семинару] / Е.Ю. Протасова (Лемке). – М. : Изд. центр Акад. проф. образования,
2000. – 80 с.
13. Тарасова Н.А. Игра как способ освоения иностранного языка дошкольниками : [нем. яз. в дет.
саду № 108 "Гнездышко" г. Вологды] // Ин. языки в шк. : науч.-метод. журн. – 2007. – № 6. – C. 4246.
14. Хлыбова Т.Б. Особенности обучения немецкому языку в детском саду : дис. ... канд. пед. наук /
Т.Б. Хлыбова ; Череповец. гос. ун-т. – М., 2000. – 143 с. ; Оглавление; Введение; Заключение;
Список лит. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/osobennostiobucheniya-nemetskomu-yazyku-v-detskom-sadu (27.05.14).
15. Юдина Е.В. Немецкий язык в детском саду = Deutsch im Kindergarten : 100 уроков-сценариев и
рабочая тетр. : практ. пособие для преподавателей и родителей / Е.В. Юдина ; [отв. ред. О. П.
Панайотти]. – СПб. : Каро, 2008. – 208 с.
[Новгородская областная универсальная научная библиотека]
№ 18088 |
распечатать
библиографа
|
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
Добрый день!
Вы не могли бы посоветовать литературу по теме "Аутентичные мультфильмы как
средство обучения дошкольников английскому языку". Спасибо Вам!
Ответ: Здравствуйте. Выявить источники в строгом соответствии с Вашей формулировкой, к
сожалению, не удалось. Возможно, Вам будут полезны следующие издания (источники – ЭК РНБ,
ИПС Яндекс):
1. Английский язык и детки-дошкольники. Как лучше их учить? [Электронный ресурс] // Весёлый
Английский для малышей : сайт. – [Б.м., б.г.]. – URL: (открыть ссылку) (10.12.2013).
2. Английский язык для детей : учимся и играем с героями любимых мультфильмов : прият.
аппетита. Давайте одеваться. Мой день рождения. Мои друзья. Игры и игрушки / Disney. –
Ярославль : Акад. Смартбук, 2008. – 160 с. : цв. ил. – (Magic English) (Лучшие темы).
3. Аношина А. Рекомендации по использованию мультфильмов в обучении английскому языку
[Электронный ресурс] // Английский с мамой с рождения до 1,5 лет! Научи своего ребенка
английскому языку дома играючи! : [сайт]. – [Б.м.], 2012. – URL: http://blog.englishday.ru/rekomendacii-po-ispolzovaniyu-multfilmov-v-obuchenii-anglijskomu-yazyku/ (10.12.2013).
4. Даниленко М. Дошкольное образование: обучение английскому языку. Вводный курс для
родителей и педагогов [Электронный ресурс] // Детские сады : информ. портал о гос. и част. дет.
садах. – [Б.м.], 2008-2012. – URL: http://www.deti-club.ru/doshkolnoe-obrazovanie-obuchenieanglijskomu-yazyku-vvodnyj-kurs-dlya-roditelej-i-pedagogov (10.12.2013).
5. Зыбенко Ю.В. Английский язык в детском саду [Электронный ресурс] // Дошколенок.ру : сайт
для воспитателей дет. садов. – [Б.м.], 2012. – URL: http://dohcolonoc.ru/cons/667-anglijskij-yazyk-vdetskom-sadu.html (10.12.2013).
6. Зыбенко Ю.В. Информационные и коммуникационные технологии на занятиях английского
языка в детском саду [Электронный ресурс] // Методисты: профессиональное сообщество
педагогов : сайт. – [Б.м.], 2013. –
URL: http://metodisty.ru/m/gnews/group/5/news/informacionnye_i_kommunikacionnye_tehnologii_na
_zanyatiyah_angliiskogo_yazyka_v_detskom_sadu/ (10.12.2013).
7. Карташова А. Рекомендации при просмотре мультфильмов на иностранном языке
[Электронный ресурс] // Gala University : [сайт]. – [Б.м.], 2013. –
URL: http://www.galau.com/ru/article/cartoon_recommendations1 (10.12.2013).
8. Мультфильмы для обучения английскому языку [Электронный ресурс] // Englishfull.ru : вебресурс. – [Б.м., б.г.]. – URL: http://englishfull.ru/deti/multfilmy-anglijskii.html (10.12.2013).
9. Мультфильмы на Английском Языке [Электронный ресурс] // Ребенок 3 лет : сайт о развитии и
воспитании детей. – [Б.м.], 2009-2013. – URL: http://3-years.ru/angliiskii-sdetmi/multfilmy.html (10.12.2013).
10. Обучение детей английскому с помощью мультфильмов [Электронный ресурс] / подгот. М.
Чорновил // О все о детях : лучший портал для родителей. – [Б.м., б.г.]. –
URL: http://www.vseodetyah.com/article.html?id=2106&menu=parent (10.12.2013).
11. Роль мультфильмов в развитии личности детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] :
список лит. : (1994-2013) / Мурм. гос. обл. универс. науч. б-ка ; сост. Т.В. Воложанина. – Электрон.
дан. – Мурманск : МГОУНБ, 2013. – 5 с. –
URL: http://opac.mgounb.ru/opacg/archive/multfilm.doc (11.12.2013).
Для самостоятельного поиска рекомендуем:
Английский язык : журнал (открыть ссылку)
Аспирантура : портал для аспирантов (открыть ссылку),
Весёлый Английский для малышей : сайт (открыть ссылку)
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения : журнал (открыть ссылку)
DisserCat : электрон. б-ка дис. и автореф. (открыть ссылку),
Дошколенок.ру : сайт для воспитателей дет. садов (открыть ссылку)
Дошкольное воспитание : журнал (открыть ссылку)
Дошкольное образование : журнал (открыть ссылку)
Иностранные языки в школе : журнал (открыть ссылку)
Киберленинка : науч. электрон. б-ка (открыть ссылку)
Ребенок в детском саду : журнал (открыть ссылку)
Сеть творческих учителей : разд. "Сообщество учителей англ. яз." (открыть ссылку)
Социальная сеть работников образования nsportal.ru : сайт (открыть ссылку)
Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения : журнал (открыть ссылку)
Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" : сайт (открыть ссылку).
См. также ответы на запросы № 4750 , 13306 , 17184 в архиве выполненных запросов виртуальной
справочной службы КОРУНБ и 5155 в архиве выполненных справок «Виртуального библиографа»
МГОУНБ.
См. также пост в блоге "Библиограф+" (открыть ссылку).
[Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека]
№ 15611 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Добрый день!
Вы не могли бы помочь с подбором литературы по вопросу о том, когда, с какого
возраста следует начинать обучать ребенка английскому языку.
Спасибо!
Ответ: Здравствуйте! Тема Вашего запросы сформулирована узко. Предлагаем Вам ознакомиться
с ответами на запросы № 2454, 10525, 13793 и выборочный список литературы (источники: ЭК
ГНПБ им. К.Д. Ушинского, БД МАРС, ПС Яндекс, Google):
1. Воронцова Е. А. Грамматические игрушки в раннем обучении английскому языку // Дошк.
педагогика. – 2008. – № 7. – С. 14-18.
2. Вронская И. Английский язык в детском саду: старший дошкольный возраст // Дошк.
воспитание. – 2006. – № 5. – С. 79-83. – Продолж. Начало: № 11, 12, 2003; № 1, 3-6, 8, 9, 11, 2004;
№ 1, 6, 2005.
3. Горлова Н. А. Методика обучения иностранному языку дошкольников как система,
реализующая личностный подход // Иностр. яз. в шк. – 2001. – № 3. – С. 24-32.
4. Евтеева О.А. Специфика преподавания иностранного языка детям дошкольного возраста (4–6
лет) // Вестн. Междунар. ун-та (в Москве). Сер. Яз. Культура. Образование. – 2000. – Вып. 1. – С.
203–215.
5. Козлова Е. В. О психолингвистических особенностях и предпосылках обучения иностранному
языку в раннем детстве // Психолого-методические особенности развивающих методов обучения
иностранному языку. – Иваново, 1994. – С. 65-74
6. Логинова С. "Отгадай, кто пришел вслед за лисой". Английский язык для дошкольников: итоги и
уроки // Библиополе. – 2011. – № 3. – С. 9-13.
7. Ляпенкова Н. Учить или не учить. Почему я не обучаю дошкольников иностранному языку
[Электронный ресурс] // Art.Thelib.Ru : [сайт]. – 2006-2012. –
URL: http://art.thelib.ru/children/education/uchit_ili_ne_uchit_pochemu_ ya_ne_obuchayu_doshkolnik
ov_inostrannomu_yaziku.html (02.03.2013).
8. Майер А. Раннее обучение иностранному языку: как лучше организовать его? // Дошк.
воспитание. – 2004. – № 10. – С. 86-87.
9. Раннее обучение английскому языку : теория и практика : сб. науч.-метод. ст. / Рос. гос. пед. ун-т
им. А. И. Герцена,. – СПб. : Детство-Пресс, 2004. – 110 с.
10. Сенченко И. Английский язык для ребят-дошколят // Дошк. воспитание. – 2011. – № 7. – С. 100103.
11. Учим ребенка английскому языку [Электронный ресурс] // NativeEnglish : [сайт]. – 2003-2012. –
URL: http://www.native-english.ru/articles/babyenglish (02.03.2013)
[Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина]
№ 13306 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте,помогите,пожалуйста,подобрать литературу по теме "Развитие звуковой
стороны речи детей среднего дошкольного возраста на занятиях английского
языка".Спасибо.
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем выборочный список литературы (источники –поисковые
системы Яндекс, Google Академия ):
1.Гарамова И. С. Интенсивная методика обучения иностранному языку детей дошкольного и
младшего школьного возраста : На материале англ. яз. : дис. … канд. пед. наук / Гарамова И. С. –
М., 1998. – 115 с. ; Оглавление; Введение; Список лит. к дис. [Электронный ресурс]. –
URL: http://www.dissercat.com/content/intensivnaya-metodika-obucheniya-inostrannomu-yazykudetei-doshkolnogo-i-mladshego-shkolnogo (03.06.2012).
2.Коряковцева О. В. Методика обучения английскому языку детей преддошкольного возраста :
дис. … канд. пед. наук / Коряковцева О. В. – М., 2010. – 233 с. ; Оглавление; Введение; Список лит.
к дис. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.dissercat.com/content/metodika-obucheniyaangliiskomu-yazyku-detei-preddoshkolnogo-vozrasta (03.06.2012).
3.Лагунова Т. В. Развитие звуковой стороны речи у детей от 1года жизни до 7 [Электронный
ресурс] // Социальная сеть работников образования «Наша сеть» : [сайт]. – [Б.м.], 2010-2012. –
URL: http://nsportal.ru/detskii-sad/razvitie-rechi/razvitie-zvukovoi-storony-rechi-u-detei-ot-1godazhizni-do-7 (03.06.2012).
4.Непомнящий А. В. Образ как активатор объектно-текстовой связи сознания в игровом методе
обучения детей языку / А. В. Непомнящий, С. М. Юрьева // Прикладная психология и психоанализ.
– 2010. – № 4 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.ppip.idnk.ru/index.php/-4-2010/73-q-q.html (03.06.2012).
5.Обучение английскому языку в системе «Детский сад – начальная школа» // Материалы Всерос.
науч.-практ. конф. «Инновационное развитие системы образования в Российской Федерации» 11
февр. 2011 г. – М. : Изд. дом «Паганель», 2011 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://paganel.info/arhiv/ides2011/article_gybkin1.pdf (03.06.2012).
6.Погорелый С. Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в школе изящных
искусств «Март» [Электронный ресурс] // Психология, Дидактика, Практика Мultilingualism : [сайт].
– [Б.м.], 2003-2004. – URL: http://razinov.multilingualism.onego.ru/epub4.php (03.06.2012).
7.Подборка материала для родителей и педагогов, занимающихся обучением детей дошкольного
возраста английскому языку [Электронный ресурс] // Открытый класс : сайт. – М., 2008-2010. –
URL: http://www.openclass.ru/node/255219 (03.06.2012).
8.Турантаева Л. Т. Обучение иностранному языку детей дошкольного возраста [Электронный
ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» : [сайт]. – М., 2012. –
URL: http://festival.1september.ru/articles/506321/ (03.06.2012).
9.Чуйкова Э.С Игровые приемы в обучении английскому языку как средство выработки
коммуникативной и социо-культурной компетенции в младшем школьном возрасте [Электронный
ресурс] // Английский для Дошкольника : сайт. – [Б. м., б.г.]. – URL: http://kinderenglish.narod.ru/forteachers/theory/theory1.htm (03.06.2012).
10.Южакова Н. И. Использование игровой методики как средство формирования иноязычных
коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. – Губкин, [б.г.] ; То же [Электронный
ресурс]. –
URL: http://www.ipkps.bsu.edu.ru/source/metod_sluzva/teacher/op09/apo_09/yugakova.pdf (03.06.20
12).
Для самостоятельного изучения рекомендуем обратиться к материалам сайтов : ИД «Первое
сентября»(открыть ссылку), Социальная сеть работников образования «Наша сеть» (открыть
ссылку), comenglish.ru. (открыть ссылку).
[Ставропольская государственная краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова]
№ 13299 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Существуют ли различного рода требования при отборе книжной графики и
иллюстрации в обучении английскому старшим дошкольников?
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующую литературу общего содержания, т.к. тема
Вашего запроса сформулирована очень узко (источники – ЭК РГБ, ЭК ГНПБ им К. Д. Ушинского, БД
Марс, ПС Google):
1. Белокурова А. В. Обучение старших дошкольников пониманию и воспроизведению
иноязычного текста : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Белокурова А.В. ; Ин-т дошк.
образования и семейного воспитания Рос. акад. образования. – М., 1998. – 27 с. ; То же // Детский
сад от А до Я : науч.-метод. журн. для педагогов и родителей. – 2004. – № 1. – С. 57-78.
2. Болле Т. В. Изобразительный юмор как одно из средств обучения иностранному языку //
Актуальные проблемы обучения иностранным языкам : тез. докл. Второй науч.-практ. конф.
преподавателей иностр. яз., 6-8 июня 2011 г., г. Москва / НОУ ВПО «Московский институт
лингвистики». – М. : МИЛ, 2011. – С. 20-21 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://www.inyazmil.ru/courses/files/conference_2011-06-06.pdf (1.06.12)
3. Вронская И. В. Методика обучения дошкольников английскому языку в различных видах
неречевой деятельности : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Вронская И.В. ; Рос. гос. пед.
ун-т им. А.И. Герцена. – СПб., 1999. – 15 с.
4. Гриценко З. Иллюстрация как объект восприятия // Дошкольное воспитание. — 2012. — № 3. —
С. 44-52 : ил.
Аннот. : Детская книга, чтение как процесс будут интересны и важны для ребенка при условии, что
взрослые понимают их смысл и значимость в воспитании и развитии детей. Статья содержит свод
тех необходимых начальных знаний о восприятии книжных иллюстраций детьми, которыми
должен оперировать воспитатель в работе с детской книгой.
5. Земченкова Т. В. Английский для дошкольников : старшая и подготовительная группы / Т. В.
Земченкова. – М. : ВАКО, 2008. – 143 с.
7. Кириллова Ю. В. Английский для дошкольников / Ю. В. Кириллова. – 5-е изд. – Ростов н/Д :
Феникс, 2012. – 79 с. с. : ил.
8. Лыкова Л. Л. Обучение английскому языку дошкольников и младших школьников : 5-8 лет: Play
and learn ENGLISH / Л. Л. Лыкова. – Ярославль : Академия развития, 2010. – 95 с. : ил.
9. Тарасюк Н. А. Обучение иностранному языку дошкольников : вопросы теории и практики : (на
примере англ. яз.) : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 033200 –
иностр. яз. (ДПП.ДС.- 033206 – методика преподавания иностр. яз. в дошк. учреждениях) / Н.А.
Тарасюк. – Курск : Изд-во Кур. гос. ун-та, 2003. – 164 с.
10. Штайнепрайс М. В. Английский язык и дошкольник : программа обучения дошкольников англ.
яз. / М. В. Штайнепрайс. – М. : ТЦ Сфера, 2007. – 158 с. : табл.
11. Amery Heather. Les mille premiers mots en anglais : avec un guide de prononciation simplifiee / H.
Amery ; Ill. de S. Cartwright. – Paris : G. P., 1980. – 63 p. : ill. – (G. P. Rouge et or).
Аннот: : "Тысяча первых слов на английском языке". Иллюстрированное издание для детей.
Может использоваться как для групповых, так и для самостоятельных занятий с дoшкольниками и
младшими школьниками.
[Национальная библиотека Республики Саха (Якутия)]
№ 10525 |
распечатать
библиографа
|
постоянная ссылка на запрос
|
оцените ответ
|
комментарий для
|
Здравствуйте! помогите, пожалуйста, найти литературу для курсовой работы на тему:
"специфика занятий по ин.языку с дошкольниками" спасибо!
Ответ: Здравствуйте. Предлагаем Вам следующий список литературы (источники поиска: БД
ИНИОН РАН, БД МАРС, БД East View, ЭК НББ, ИПС Nigma):
1. Вронская И. Английский язык в детском саду: старший дошкольный возраст // Дошк.
воспитание. – 2003. – № 12. – С. 78–83.
2. Горлова Н.А. Методика обучения иностранному языку дошкольников как система, реализующая
личностный подход // Иностр. яз. в шк. – 2001. – № 3. – С. 24–32.
3. Евтеева О.А. Специфика преподавания иностранного языка детям дошкольного возраста (4–6
лет) // Вестн. Междунар. ун-та (в Москве). Сер. Яз. Культура. Образование. – 2000. – Вып. 1. – С.
203–215.
4. Кочевых Н. Особенности обучения дошкольников иностранному языку [Электронный ресурс] //
Дошкольник : сайт для всей семьи. – URL: http://doshkolnik.ru/pedagogi/134-kochevih/5087-doshkolin-yaz.html (17.10.11).
5. Кочергина Г. Интеграция в обучении дошкольников иностранному языку // Учитель. – 2005. – №
4. – С. 57–58.
6. Кулешова О.В. Иностранный язык в дошкольном учреждении // VI Ломоносовские чтения :
прогр. и тез. науч. конф., 16–19 нояб. 1994 г. / Помор. междунар. пед. ун-т. – Архангельск, 1994. –
С. 154–155.
7. Майер А. Раннее обучение иностранному языку: как лучше организовать его? // Дошк.
воспитание. – 2004. – № 10. – С. 86–87.
8. Попомарева З.Ф. Некоторые проблемы раннего обучения иностранному языку дошкольников и
младших школьников // Вестн. Чуваш. гос. пед. ун-та. Языкознание. Лингводидактика. – 2000. – №
2, ч. II. – С. 53–59.
9. Протасова Е. Дошкольный возраст: современные методы обучения второму языку // Дошк.
воспитание. – 2003. – № 11. – С. 72–75.
10. Сергеева О.Е. Использование символов в работе с дошкольниками для формирования
лексических и первичных грамматических умений в иностранном языке // Иностр. яз. в шк. – 2002.
– № 6. – С. 52–53.
[Национальная библиотека Беларуси]
← пред. [4]
|1 2 3 4