Tekhnologicheskaya karta exkursii Tekhnologii sokhranyayuschie buduschee

Общество с ограниченной ответственностью
«Инженерно-производственный центр»
УТВЕРЖДАЮ
Директор _______________
Айдуганова О.В.
«21» октября 2021 г.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСКУРСИИ
«Технологии сохраняющие будущее»
Тема экскурсии: производственно-экологическая
Форма проведения обзорная экскурсия по предприятию, экскурсия-демонстрация производства
Вид экскурсии: пешеходная
Продолжительность экскурсии в часах (2 часа)
Протяженность маршрута: 1 км
Целевая аудитория: туристические группы; местные, иногородние, иностранные;
школьные группы (старший школьный возраст – 8-11 класс); местные и иногородние студенты; бизнес-группы;
профессиональные покупатели; потенциальные инвесторы; СМИ и блогеры.
Количество участников экскурсии: от 5-20 человек
Дата и время проведения: по согласованию с предприятием
Требования по организации экскурсионного обслуживания: заранее подготовленные списки, паспортные данные.
Автор-разработчик: Исаева Т.Е.
Бугульма. 2021 год
Цель экскурсии.
Формирование у населения и потенциальных партнеров позитивного отношения к предприятию, его деятельности,
выпускаемой продукции, значительной роли в развитии нефтяной и газовой промышленности Татарстана и России.
Освещение экологической составляющей работы завода – так как предприятие производит продукт способный
эффективно использовать и защищать трубопроводы нефти и газа от коррозии и как следствие от экологических рисков и
катастроф.
Цель производственной экскурсии.
Познакомить гостей предприятия ООО «ИПЦ» с производственным наследием, несущее в себе более 33 лет
научное, изобретательское составляющее , познакомить гостей с запатентованными решениями защиты от коррозии, с
перспективами роста и развития, с основными видами выпускаемой продукции, с основными профессиями, с
экологической и социальной политикой предприятия.
Общие задачи производственной экскурсии:
1. Познакомить экскурсантов с историей развития промышленности региона через конкретное производство, с
историей предприятия, которое повлияло на развитие нефтяной и газовой отрасли региона.
2. Показать объекты, часть технологического процесса производства продукции, организацию и условия труда, на
основе которых раскрывается тема экскурсии.
3. Рассказать об этих объектах необходимую информацию, раскрывающую тему экскурсии и производственный
процесс.
4. Расширить представления о содержании производственных профессий, образовании, профессиональной
пригодности, сформировать представление о культуре труда, коллективной работе и трудовых традициях
предприятия.
5. Выработать у экскурсантов отношение к предприятию, его деятельности, продукции, событиям, роли в развитии
промышленности страны и региона через посещение заводского музея.
6. Организовать выдачу сувенирной, рекламной продукции.
Содержание экскурсии:.
Посещение завода трубной продукции ООО «ИПЦ», его административно-бытового корпуса и производственных
помещений. ООО «ИПЦ» предприятие с тридцатилетней историей ведения разработок, научной деятельности, внедрения
изобретений в объекты нефтяной и газовой отрасли, разработкой высокотехнологичных решений для экологических
проблем и катастроф.
Объекты показа.
1. Арт-объект – стена граффити
2. Мемориальная доска Айдуганову В.М.
3. Музей «Технологии сохраняющие будущее»
4. Арт-объект «Велосипед на заводе трубной продукции»
5. Галерея памяти
6. Арт-объект “Лиса на заводе”
7. Участок производства продукции – НЭМС
8. Участок производства продукции – втулки
9. Участок нанесения покрытий
10. Новые разработки.
11. Установка МСТ
Маршрут экскурсии.
1. Арт-объект – стена граффити.
2. Мемориальная доска Айдуганову В.М.
3. Инструктаж по технике безопасности.
4. Музей «Технологии сохраняющие будущее»
5. Арт-объект «Велосипед на заводе трубной продукции».
6. Галерея памяти.
7. Арт-объект “Лиса на заводе”.
8. Участок производства НЭМС.
9. Участок производства втулок
10. Участок нанесения покрытий
11. Испытательный цех
12. Установка МСТ.
13. Арт-объект “Лиса на заводе”.
14. Площадка для селфи с Лисенком.
Маршрут
экскурсии
Места остановок
Объект показа
Продол
житель
ность
осмотра
4
Основное
содержание
информации
Указание по
организации
*
Методические указания**
1
2
3
5
6
7
Площадка
перед
предприятием
Место начала
экскурсии.
Остановка у артобъекта – стена
граффити
Арт-объект –
стена граффити
5 минут
Знакомство с
предприятием.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий, прием движения.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки.
Мемориальная
доска
Айдуганову В.М.
10
минут
История о
уникальном
человекеизобретателе
Поприветств
овать
группу,
представить
ся,
напомнить о
необходимо
сти
соблюдения
правил
безопасност
и на
предприятии
Группа
располагаетс
я перед
входом у
контрольног
о пункта.
Экскурсовод
находится
перед
группой.
Рассказать
посетителям
историю о
Площадка
перед
предприятием,
у
контрольного
пункта
Остановка у
мемориальной
доски
В показе использовать методический прием
движения, мемориальной доски.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки.
основателе
ООО ИПЦ.
Здание склада
с проходной
Фойе здания.
Инструктаж по
технике
безопасности.
5 минут
Проведение
инструктажа.
Здание склада
с проходной
Остановка
Кабинет 15
Музей
«Технологии
сохраняющие
будущее»
10
минут
Осмотр музея,
экспонатов
музея.
Площадка
перед входом
в АБК-2
Остановка у артобъекта
«Велосипед на
заводе трубной
продукции»
Арт-объект
«Велосипед на
заводе трубной
продукции»
5 минут
рассказ о
сотруднике,
авторе артобъекта
«Велосипед»
1 этаж АБК-2
Остановка в
коридоре, на 1
этаже
Галерея памяти
5 минут
Рассказ о
главных
событиях
Напомнить о
Необходимо
сти
соблюдения
правил
безопасност
и на
предприятии
. Журнал по
технике
безопасност
и.
Группа
располагаетс
я по центру
комнаты
музея,
экскурсовод
перед
группой.
группа
размещена
вокруг места
установки
велосипеда,
экскурсовод
перед
группой.
Группа
проходит по
коридору,
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
1 этаж АБК-2
Остановка в
комнате приема
пищи.
Арт-объект
“Лиса на заводе”,
чаепитие
10
минут
Цех
Механический
участок
Участок
производства
продукции –
НЭМС
10
минут
предприятия,
запечатлённых
на фото.
Группа следует
за
экскурсоводом
от фотографии
к фотографии и
направляется к
комнате
приема пищи.
Рассказ о
символе
предприятиялисе,
расположенной
на стене.
Рассказ об
одном из видов
продукции –
НЭМС.
осматривая
фотографии
на стенах
коридора,
экскурсовод
перед
группой.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
Группа
размещается
в комнате за
столом,
экскурсовод
во главе
стола, чтобы
был виден
всем
присутствую
щим.
Группа
размещается
перед
оборудовани
ем по
производств
у НЭМС,
далее
передвигаем
ся к
оборудовани
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
Цех
Механический
участок
Участок
производства
продукции –
втулки
10
минут
Рассказ об
одном из видов
продукции –
втулка.
Цех
Механический
участок
Участок
нанесения
покрытий
10
минут
Рассказ о
нанесении
покрытий на
детали.
ю по
производств
у втулок,
экскурсовод
перед
группой
Группа
размещается
перед
оборудовани
ем по
производств
у втулок,
далее
передвигаем
ся к месту
нанесения
покрытий на
детали,
экскурсовод
перед
группой
Группа
размещается
перед
оборудовани
ем по
нанесению
покрытий на
детали,
экскурсовод
перед
группой.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
Испытательны
й цех
Площадка перед
испытательным
оборудованием
Новые
разработки.
10
минут
Площадка
перед цехами
Место стоянки
установки МСТ
Установка МСТ
10
минут
Покидают
цех, выходят
на улицу и
следуют к
цеху
испытаний,
экскурсовод
идет перед
группой.
Рассказ о
Группа
новых
размещается
продуктах, о
в
проведенных
испытательн
испытаниях.
ом цеху,
перед
испытательн
ым
оборудовани
ем,
экскурсовод
размещается
перед
группой.
Выходят из
цеха,
направляютс
я к месту
установи
МСТ.
Рассказ о
Группа
установке МСТ размещается
перед
установкой
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
1 этаж АБК-2
Остановка в
столовой
Арт-объект
“Лиса на заводе”,
чаепитие
10
минут
Площадка
перед
предприятием
у
контрольного
пункта.
Место
окончания
экскурсии
Остановка у артобъекта – стена
граффити
Площадка для
селфи с
Лисенком
10
минут
МСТ,
экскурсовод
размещается
перед
группой.
Следуют в
здание АБК,
в комнату
приема
пищи,
экскурсовод
идет перед
группой.
Опрос гостей о
Группа
проведенной
размещается
экскурсии,
в комнате за
съемка видео
столом,
интервью.
экскурсовод
во главе
стола, чтобы
был виден
всем
присутствую
щим.
Фотографирова
Группа
ние гостей.
размещается
на площадке
около арт
объекта
«Велосипед»
для общей
фотографии.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.
В показе использовать методический прием
предварительного осмотра, зрительного монтажа,
локализации событий.
В рассказе использовать прием экскурсионной
справки, портфель экскурсовода.