Загрузил Мария Требунских

задания по видообразованию

Реклама
Материалы Маян Амировны на канале YouTube ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца
В сообществе ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца Запись на курсы: https://vk.com/id182592958.
ЗАДАНИЯ ПО ВИДООБРАЗОВАНИЮ
1. Из текста выберите три предложения в которых даны
описание
экологического видообразования.
1)Видообразование может происходить в пределах одного непрерывного ареала, если
организма обитают в разных экологических нишах. 2)Причинами видообразования
служат несовпадение сроков размножения у организмов, переход на новые корма без
изменения места обитания.3)Примером видообразования служит формирование двух
видов погремка большого, произрастающих на одном лугу. 4)Пространственная
изоляция групп организмов может происходить при расширении ареала и попадания
популяций в новые условия. 5) В результате адаптаций образовались южноазиатский и
евроазиатский подвиды большой синицы. 6)В результате изоляции сформировались
эндемичные островные виды животных. Ответ:
2. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания
экологического видообразования. Запишите в таблицу цифры, под которыми
они указаны.
(1)Вид в природе существует в виде отдельных популяций. (2)За счёт накопления
мутаций может сформироваться популяция в изменившихся условиях в исходном
ареале. (3)Иногда микроэволюция связана с постепенным расширением ареала.
(4)Естественный отбор закрепляет стойкие различия между растениями разных
популяций одного вида, занимающими один ареал, но произрастающими на
суходольном лугу или в пойме реки. (5)Например, таким образом, сформировались
виды лютиков, произрастающих в лесу, на лугу, по берегам рек. (6)Фактором
видообразования может служить
пространственная изоляция, вызванная
горообразованием. Ответ:
3. Выберите три предложения, в которых даны описания аллопатрического
видообразования.
(1)Ключевой фактор в образовании видов- изоляция, которая приводит к прекращению
свободного обмена генами с последующей дивергенцией признаков в изолированных
популяциях. (2)Выделяют два вида изоляции. (3)При одном из них изоляция возникает
из-за различий в экологической нише, времени размножения и других подобных
признаках, однако особи продолжают занимать одну территорию. (4)При втором- в
результате возникновения физического барьера между популяциями. (5)К примеру,
исчезновение перешейка между вулканическими островами может привести к
формированию двух независимых популяций. (6)Другой случай, частый в наши дни,
фрагментация ареала в результате антропогенной деятельности (например,
строительства дорог). Ответ:
4. Выберите
три
предложения,
которые
соответствуют
описанию
географического видообразования.
1)Разрыв единого ареала исходного вида ландыша, вызванный оледенением, привёл к
образованию трёх видов ландышей: европейского, дальневосточного и закавказского.
(2)Возникновение пространственной изоляции между популяциями обусловило
прекращение свободного обмена генами и привело к постепенному изменению
признаков. (3)Появление особей с увеличенным хромосомным набором часто
встречается в суровых условиях полярных и высокогорных областей. (4)Действие
дизруптивного отбора в новых популяциях приводит к полиморфизму. (5)Сохранение
более жизнеспособных полиплоидных форм и исчезновение диплоидных происходит в
Материалы Маян Амировны на канале YouTube ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца
В сообществе ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца Запись на курсы: https://vk.com/id182592958.
результате действия естественного отбора. (6)Образование двух видов серебристой
чайки и клуши связано с расселением исходного вида на новые территории.
Ответ:
5. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания
географического видообразования. Запишите в таблицу цифры, под которыми
они указаны.
(1)Вид в природе занимает определённый ареал и существует в виде отдельных
популяций. (2)За счёт накопления мутаций может формироваться популяция с новым
генофондом в пределах исходного ареала. (3)Расширение ареала вида приводит к
возникновению на его границах изолированных новых популяций. (4)В новых
границах ареала естественный отбор закрепляет стойкие различия между
пространственно разобщёнными популяциями. (5)Между особями одного вида
нарушается свободное скрещивание в результате возникновения горных преград.
(6)Видообразование имеет постепенный характер. Ответ:
6. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания
географического видообразования. Запишите в таблицу цифры, под которыми
они указаны.
(1)Видообразование является результатом естественного отбора. (2)Одной из причин
видообразования служит несовпадение сроков размножения организмов и
возникновение репродуктивной изоляции. (3)Примером видообразования служит
формирование двух подвидов большого погремка, произрастающих на одном лугу.
(4)Пространственная изоляция групп организмов может сопровождаться расширением
ареала, при котором популяции попадают в новые условия. (5)В результате адаптаций
образовались южноазиатский и евроазиатский подвиды большой синицы. (6)В
результате изоляции сформировались эндемичные островные виды животных.
Ответ:
7. Выберите три примера экологического видообразования
1) появление разных видов форели в озере Севан
2) появление разных форм прострела: западной и восточной
3) появление галапагосских вьюрков
4) появление белого и бурого медведей
5) появление синиц, питающихся разными кормами на общей территории
6) появление разных видов лютика, обитающих на разных условиях внутри ареала
8. Выберите три примера географического видообразования
1) появление лиственницы сибирской и лиственницы даурской
2) появление разных видов лютика: ползучего, прыщинца, едкого
3) появление галапагосских вьюрков
4) появление белого и бурого медведей
5) появление разных видов форели в озере Севан
6) появление разных видов зайцев внутри ареала
9. Выберите три причины географического видообразовании
1) распадение исходного ареала из-за барьеров
2) изменение пищевых предпочтений
3) изоляция популяций внутри старого ареала
4) изменение сроков размножения внутри ареала
5) расширение исходного ареала
6) изоляция популяций из-за больших расстояний
Материалы Маян Амировны на канале YouTube ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца
В сообществе ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца Запись на курсы: https://vk.com/id182592958.
10. Выберите три причины симпатрического видообразовании
1) изменение места обитания внутри ареала
2) разделение популяций высокими горами
3) нескрещиваемость особей внутри ареала из-за несовпадения сроков размножения
4) изменение экологической ниши внутри исходного ареала
5) выход популяций за пределы ареала
6)изоляция популяций большими расстояниями
11.ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) длительное постоянство существования ареала исходного вида
Б) разделение ареала исходного вида непреодолимой преградой
В) различная пищевая специализация внутри исходного ареала
Г) разделение ареала на несколько изолированных частей
Д) освоение различных сред обитания в пределах исходного ареала
Е) изоляция популяций из-за разных сроков размножения
А
Б
В
Г
Д
СПОСОБЫ
ВИДООБРАЗОВАН
ИЯ
1) географическое
2) экологическое
Е
12.ХАРАКТЕРИСТИКИ
ПРИМЕРЫ
1) возникновение карликовых лошадей (пони) на Шетландских
островах
2) появление некоторых видов птиц. утративших способность к
полёту (новозеландских киви)
3) возникновение двух видов житняка, зацветающих в разное время
4) формирование в озере Севан двух видов форели, обитающих в
устьях разных горных рек
5) возникновение разных видов синиц, различающихся способом
питания и формой клюва
6) возникновение крупных пресмыкающихся - варанов на островах
Малайского архипелага
А
Б
В
Г
Д
СПОСОБЫ
ВИДООБРАЗОВА
НИЯ
1) географическое
2) экологическое
13.ПРИМЕРЫ
А) обитание двух популяций обыкновенного окуня в прибрежной
зоне и на большой глубине озера
Б) обитание разных популяций чёрного дрозда в глухих лесах и
вблизи жилья человека
В) распад ареала ландыша майского на изолированные участки в
связи с оледенением
Г) образование разных видов синиц на основе пищевой
специализации
Д) формирование лиственницы даурской в результате расширения
ареала лиственницы сибирской на восток
А
Б
В
Г
СПОСОБЫ
ВИДООБРАЗОВА
НИЯ
1) географическое
2) экологическое
Е
Д
Материалы Маян Амировны на канале YouTube ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца
В сообществе ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца Запись на курсы: https://vk.com/id182592958.
14.ПРИМЕРЫ
А) ранне- и позднецветущие популяции погремка на одном лугу
Б) подвиды тигров — амурский и бенгальский
В) популяции форели в озере Севан, различающиеся сроками нереста
Г) возникшие в результате пищевой специализации виды синиц
Д) популяции обыкновенной белки в Центральной России и на
Кавказе
А
Б
В
Г
СПОСОБЫ
ВИДООБРАЗОВА
НИЯ
1) географическое
2) экологическое
15. ПРИМЕРЫ
А) полиплоидизация гибридов от близкородственного скрещивания
Б) различия в местах обитания
В) разделение ареала на фрагменты
Г) обитание разных видов ландыша в Европе и на Дальнем Востоке
Д) пищевая специализация
Е)возникновение рябинокизильника от скрещивания рябины
сибирской и кизильника черноплодного
А
Б
В
Г
Д
СПОСОБЫ
ВИДООБРАЗОВА
НИЯ
1) географическое
2) экологическое
3) гибридогенное
Д
Е
Задания №19. УСТАНОВЛЕНИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ
16.Последовательность этапов экологического видообразования, начиная с
исходного материала эволюции:
1) возникновение изоляции между популяциями одного вида
2) отбор особей с полезными в новых условиях мутациями
3) мутационный процесс в изолированных популяциях
4) утрата особями разных популяций способности к скрещиванию
5) возникновение нового вида
Ответ:
17.Последовательность этапов географического видообразования:
1) возникновение нового вида
2) отбор особей с полезными в новых условиях мутациями
3) изменение генофонда в изолированных популяциях
4) репродуктивная изоляция
5) возникновение географической преграды между популяциями одного вида
Ответ:
18.Установите последовательность процессов при видообразовании.
1) распространение в изолированных популяциях полезных признаков
2) естественный отбор особей с полезными признаками в изолированных популяциях
3) появление новых признаков в изолированных популяциях
4) образование новых подвидов
5) разрыв ареала вида вследствие изменения рельефа
Ответ:
Материалы Маян Амировны на канале YouTube ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца
В сообществе ЕГЭ(ОГЭ) Биология от сердца Запись на курсы: https://vk.com/id182592958.
Задания из реальных КИМов ЕГЭ 2020
19. 2020.15. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны
описания экологического видообразования. Запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
(1)Видообразование может осуществляться при стабильном ареале исходного вида.
(2)Изоляция популяции может возникнуть в результате разрыва единого ареала.
(3)Ареал вида может быть разорван физическими преградами (горы, реки и др.).
(4)Для острова Мадагаскар характерны виды-эндемики, нигде не встречающиеся.
(5)Исходный вид люцерны преобразовался со временем в два вида, занимающих
общую территорию на Кавказе: люцерна серповидная растёт у подножья гор, а
люцерна клейкая - на склонах гор. (6)В настоящее время вид чёрный дрозд
распадается на две группы: одна обитает в глухих лесах, другая держится близ жилья
человека.
Ответ:
20. 2020. 15.Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны
описания географического видообразования.
(1) Микроэволюция завершается образованием новых популяций, подвидов, видов.
(2)Видообразование может осуществляться при стабильности исходного ареала вида.
(3)Ареал вида крайне редко бывает однородным, как правило, он характеризуется
различными местами обитания. (4)Видообразование может быть связано с
расширением ареала до размеров, препятствующих скрещиванию особей на разных
границах ареала. (5)Иногда оно происходит в результате разрыва исходного ареала
вида физическими преградами (горами, реками и др.). (6)Образование трёх видов
ландыша (на Дальнем Востоке, в Закавказье, Южной Европе) связано с наступлением
ледника в четвертичном периоде и разрывом исходного ареала.
Ответ:
Скачать