Тема урока: Распространение плодов и семян. Форма урока: комбинированный. Цель: Познакомить учащихся с особенностями распространения плодов и семян в природе, биологическим значением приспособлений к распространению. Формирование умения работать с наглядным материалом, умения объяснять биологические явления, анализировать, делать выводы. Воспитание интереса к предмету, биологического мышления, бережного отношения к природе. Ход урока 1. Организационный момент.( Приветствие, проверка готовности к уроку) 2. Актуализация знаний учащихся. Фронтальный опрос: - Каково строение семя? - Какое значение имеют семена в жизни растений? - Как образуются плоды? - Каково строение плодов? Вспомним классификацию плодов: ПЛОДЫ СУХИЕ СОЧНЫЕ многосемянные односемянные многосемянные односемянные Коробочка Боб Стручок Ягода Яблоко Тыквина Костянка Зерновка Семянка Желудь Дидактическая игра «Собери в корзину плоды». (надоске 4 корзинки дети по очереди выходят и собирают плоды.) Задание №1: соберите в корзину сочные односемянные плоды (костянка: абрикос, вишня, слива, персик….) Задание №2: соберите в корзину сухие односемянные плоды. (орех, жёлудь, зерновка (пшеница, кукуруза, рожь), семянка (подсолнечник)…) Задание №3: соберите в корзину сочные многосемянные плоды. (ягода: смородина, томат, виноград; яблоко: яблоня, груша, айва; тыквина: арбуз, тыква, огурец; многокостянка: малина,……) Задание №4: соберите в корзину сухие многосемянные плоды. (боб: фасоль, горох; коробочка: мак, дурман; стручок: капуста, редис….) 3.Изучение нового материала. Как вы думаете, каким образом могут распространяться плоды и семена? (ветром, водой, животными, человеком…) Большинство растений имеют приспособления для распространения своих семян. Одним помогает ветер. Их семена покрыты волосками или пушком или же снабжены крыловидными выростами (вяз, ель). Все лето на полях и лугах, вдоль дорог и заборов, в скверах и садах желтеют солнечные цветки одуванчиков. Кто не знает, как распространяются их плоды-семянки! Ветром распространяются и семена ковыля, а также они способны к самозарыванию. Зерновки ковыля заострены с одного конца, а на другом имеют завитую в штопор и согнутую под прямым углом ворсистую нить - характерный признак этого растения. Ветер разносит семена ковыля по степи- при этом ворсистая нить выполняет роль парашюта и стабилизатора. Благодаря ей зерновки всегда попадают на землю острым концом и вонзаются в почву. Затем, набухнув от влаги, ость начинает раскручиваться. Согнутая под прямым углом верхняя часть ости зацепляется за предметы, находящиеся на поверхности почвы, а острая зерновка, подобно штопору, ввинчивается в землю. Осенью в кроне кудрявой рябины хозяйничают дрозды и свиристели, склевывая сочные плоды. Но за семена рябины можно быть спокойными-они не переварятся и птицы рассеют их с пометом по всей округе. Сочные плоды, предназначенные для привлечения животных – распространителей семян, часто ярко окрашены, - вспомните ту же рябину, клюкву, чернику. Часто оказываются пищей птиц и зверей и такие крупные и питательные плоды, как желуди и орехи. Конечно, если птица съест орех, он уже не прорастет. Но часто птица съедает его не сразу, а прячет где-нибудь в укромном месте про запас. А потом по каким-либо причинам не возвращается к тайнику. Животные расселяют не только те растения, чьи плоды привлекают их своими гастрономическими качествами. Многие травы приспособились пользоваться их услугами бесплатно. Плоды с шипиками у череды, лопуха, они могут накрепко прицепиться к шерсти зверей, перьям птиц, нашей одежде. Семена и плоды некоторых водных и прибрежных растений могут прилипать к лапам водоплавающих птиц и перемещаться вместе с ними из водоема в водоем. Или совершать самостоятельные путешествия по воде, плывя по течению. Рекордсменами по дальности водных путешествий можно считать плоды кокосовой пальмы – кокосовые орехи. Кокосовая пальма растет на побережьях тропических морей, на островах и атоллах. Ее высокие гладкие стволы обычно наклонены в сторону моря. Плоды пальмы - волокнистые костянки (содержимое незрелой костянки сначала совсем желтое, загустевающее по мере созревания знаменитое кокосовое молоко), массой 1.5- 2 кг. Снаружи они покрыты волокнистой, содержащей воздух тканью, прикрытой еще одной гладкой оболочкой. Созревшие и упавшие орехи подхватываются волнами и морскими течениями и разносятся по близлежащим островам. Но их путешествия бывают и более длительными. Проросшие кокосовые орехи находили на островах, удаленных на 4800 км. от места их созревания! Даже после 100 дней плавания по морским волнам эти удивительные плоды не теряют всхожести. Попав, в конце концов, на берег, плоды кокоса часто оказываются в условиях, не очень подходящих для роста растения,- на голом песке. Помогает пальме выжить в этой ситуации большой запас питательных веществ - проросток использует их более года, даже тогда, когда молодая пальма образует 3-4 крупных листа. В Крыму и на Кавказе встречается крупная опушенная трава с большими сердцевидными листьями - бешеный огурец обыкновенный. Не зря она носит такое звучное имя. Тем, у кого слабы нервы, лучше не подходить к этому растению тогда, когда на нем созревают плоды, похожие на небольшие огурчики. Даже легкое прикосновение к созревшему плоду вызывает потрясающий эффект! В одно мгновение «огурец» отрывается от плодоножки, а из образовавшегося в основании плода отверстия выбрасывается сильная струя слизи, увлекающей за собой семена. Огурец может «плюнуть» в лицо или на одежду. Сам плод при этом, подобно ракете, движется в противоположном направлении. Семена бешеного огурца рассеиваются на расстояние до 10 метров! Не менее интересна недотрога обыкновенная, повсеместно произрастающая близ людских жилищ или по лесным оврагам. Когда на сочных, нежных стеблях недотроги висят желтенькие трубчатые цветки, можно пройти рядом, не обратив на нее внимания. Но потом на их месте созревают длинные зеленые стручковидные плоды, которые не заметить уже труднее. Легкое прикосновение к ним вызывает настоящий выстрел! Как вы думаете, какое значение в жизни растений имеет распространение плодов и семян? (для распространения растений) Как распространяются плоды и семена растений, растущих около вашего дома? (ветром, животными, человеком) Физ.минутка: Шевелились у цветка Все четыре лепестка Я сорвать его хотел Он вспорхнул и улетел 4.Рефлексия Какую тему мы сегодня с вами рассмотрели на уроке? (распространение плодов и семян) Что вы узнали сегодня на уроке? (как распространяются плоды и семена, какие у семян есть приспособления к распространению ветром, животными, водой) 3) Заполнение таблицы: Способ распространения плодов и семян Способы распространения плодов и семян Название растения Приспособление к распространению Пример заполнения: Способ распространения плодов и семян Водой Ветер Способы распространения плодов и семян Название растения Приспособление к распространению Ольха, кокосовая пальма Плоды лёгкие, не тонут в воде Ива, тополь, осина Смена покрыты белыми пушистыми волосками «Парашютики» Крыловидные выросты Одуванчик Берёза, ясень, клён Саморазбрасывание Недотрога, горох, фасоль, акация Створки высыхают, разрываются, скручиваются и семена разбрасываются Животные и человек Лопух, череда Острые зубчики и крючки Семена имеют твердую оболочку, поэтому они не перевариваются Рябина, бузина, брусника, черника, черемуха 5. Задание на дом: учить параграф 29, ответить на вопросы на странице 139.
