Uploaded by mpkrylov

олимпиады СПбГУ

advertisement
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ СПбГУ
ГЕОГРАФИЯ
Методические указания
ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
УДК 91
ББК 26.8
Г35
Составители: Д. В. Житин, Г. В. Пряхина, С. В. Милицина, О. А. Лазебник,
К. В. Чистяков, А. С. Зиновьев, Е. А. Паниди, Ю. Н. Курочкин,
С. С. Лачининский, С. А. Гаврилкина, П. В. Лобанова
Г35
География: медотические указания / под ред. К. В. Чистякова,
Д. В. Житина, П. В. Лобановой. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2017. —
108 с. (Школьные олимпиады СПбГУ).
ISBN 978-5-288-05753-3
В пособии представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады, а также методические указания по их выполнению,
которые призваны способствовать качественной подготовке к Олимпиаде
школьников СПбГУ по географии.
Издание предназначено для школьников, учителей и педагогов дополнительного образования.
УДК 91
ББК 26.8
ISBN 978-5-288-05753-3
© Санкт-Петербургский
государственный университет, 2017
СОДЕРЖАНИЕ
Об Олимпиаде по географии СПбГУ........................................................ 5
Структура олимпиадных заданий............................................................. 8
Отборочный этап......................................................................................... 11
Примеры заданий (2015/2016, 2016/2017 гг.).......................................... 11
Примеры вариантов, формируемых в системе BlackBoard................. 28
6–8 классы................................................................................................... 28
9–11 классы................................................................................................. 37
Заключительный этап................................................................................. 50
Примеры заданий, ответы и рекомендации
(2015/2016, 2016/2017 гг.)............................................................................. 50
6–8 классы................................................................................................... 50
9-11 классы.................................................................................................. 76
Рекомендуемая литература......................................................................104
ОБ ОЛИМПИАДЕ ПО ГЕОГРАФИИ СПбГУ
Олимпиада Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) по географии для школьников была инициирована в
2006 г. университетскими преподавателями и учёными-географами.
Вскоре она вошла в Перечень Российского совета олимпиад школьников, получив высший I уровень по итогам анализа охвата аудитории, сложности заданий, разрабатываемых профессиональными
географами, и организации проверки результатов. Проведение такой
олимпиады в Санкт-Петербурге связано с давней историей развития
географических наук на берегах Невы, где ещё в середине XVIII в.
М.В. Ломоносов возглавил Географический департамент Академии
наук. С 1845 г. в Санкт-Петербурге располагается штаб-квартира
Русского географического общества, в 1918 г. был основан первый
Географический институт, в дальнейшем ставший факультетом,
а с 2014 г. — Институтом наук о Земле СПбГУ.
Основной целью Олимпиады школьников Санкт-Петербургского
государственного университета по географии является распространение и популяризация достижений географии и наук о Земле, развитие познавательных и творческих способностей школьников, поиск и поддержка наиболее подготовленных и талантливых учащихся,
увлекающихся естественной и общественной географией, геоэкологией и природопользованием, гидрометеорологией, картографией
и геоинформатикой, заинтересованных в получении качественного
высшего естественнонаучного образования. От участников Олимпиады требуются не только знание географической карты и понимание
основных географических закономерностей, но и умение логически
мыслить и привлекать для решения задач сведения, относящиеся не
только к наукам о Земле, но и к таким общественным дисциплинам
как история, этнография, обществознание и др.
5
Олимпиада ежегодно проводится для школьников 6–11 классов в
два этапа: отборочный (в дистанционном режиме) и заключительный
(на площадке Университета и в регионах в очной форме). В рамках заключительного этапа для участников организуются профориентационные встречи с учёными и преподавателями Санкт-Петербургского
государственного университета, работающими в различных областях
современной географии и смежных наук о Земле.
В составе методической комиссии и жюри в 2015–2017 гг. принимали участие ведущие эксперты в области естественных и общественных наук:
— Чистяков Кирилл Валентинович, доктор географических наук,
профессор кафедры физической географии и ландшафтного планирования, директор Института наук о Земле СПбГУ, вице-президент
Русского географического общества;
— Глебова Анастасия Борисовна, кандидат географических наук,
старший преподаватель кафедры физической географии и ландшафтного планирования СПбГУ;
— Житин Дмитрий Викторович, кандидат географических наук,
доцент кафедры экономической и социальной географии СПбГУ, действительный член Русского географического общества, член Ассоциации российских географов-обществоведов;
— Журавлёв Сергей Александрович, кандидат географических
наук, доцент кафедры гидрологии суши СПбГУ, старший научный
сотрудник отдела экспериментальной гидрологии и математического
моделирования гидрологических процессов Государственного гидрологического института;
— Зеленковский Павел Сергеевич, кандидат геолого-минералогических наук, доцент кафедры экологической геологии, руководитель
учебной практики студентов СПбГУ;
— Зиновьев Андрей Станиславович, старший преподаватель кафедры экономической и социальной географии СПбГУ, действительный
член Русского географического общества, член Ассоциации российских географов-обществоведов;
— Казаков Эдуард Эдуардович, ассистент кафедры картографии
и геоинформатики СПбГУ;
— Курочкин Юрий Николаевич, старший преподаватель кафедры физической географии и ландшафтного планирования,
6
руководитель дальних и производственных практик студентов СанктПетербургского государственного университета;
— Лазебник Ольга Анатольевна, кандидат географических наук,
доцент кафедры картографии и геоинформатики СПбГУ, действительный член Русского географического общества, член СанктПетербургской Арктической общественной академии наук;
— Лачининский Станислав Сергеевич, кандидат географических
наук, доцент кафедры экономической и социальной географии СПбГУ,
действительный член Русского географического общества; член Исполнительного секретариата Ассоциации российских географовобществоведов (АРГО);
— Милицина Светлана Викторовна, кандидат педагогических
наук, доцент кафедры физической географии и ландшафтного планирования Санкт-Петербургского государственного университета,
руководитель педагогической практики студентов на базе Академической гимназии СПбГУ, эксперт в области ЕГЭ по географии, учитель
географии Академической гимназии СПбГУ;
— Паниди Евгений Александрович, кандидат технических наук,
доцент с возложением обязанностей заведующего кафедрой картографии и геоинформатики СПбГУ;
— Пряхина Галина Валентиновна, кандидат географических наук,
доцент с возложением обязанностей заведующего кафедрой гидрологии суши СПбГУ, действительный член Русского географического
общества.
Ежегодно в Олимпиаде школьников по географии принимает
участие не менее 2000 человек (в 2016/2017 гг. — из 77 регионов Российской Федерации и 6 зарубежных государств).
СТРУКТУРА ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ
Олимпиада школьников СПбГУ по географии проводится в два
этапа. С целью обеспечения равных возможностей участия школьников из различных регионов России в Олимпиаде школьников СПбГУ
отборочный этап с 2016 г. проводится в дистанционной форме на
основе on-line системы BlackBoard, куда по тематическим блокам загружается множество вариантов вопросов одного типа. Для каждого
участника система автоматически создаёт новый вариант задания
методом случайного выбора.
Вариант задания отборочного этапа Олимпиады школьников
СПбГУ по географии включает в себя 25 вопросов разного типа и
сложности для 6–8 и 9–11 классов:
— тестовые вопросы с выбором одного правильного варианта
ответа;
— тестовые вопросы с выбором нескольких правильных ответов
из множества предложенных вариантов;
— вопросы на построение верной последовательности;
— вопросы на установление соответствия между элементами двух
разных групп;
— расчётные задачи;
— вопросы на дополнение, требующие самостоятельной формулировки ответа.
Тематика и сложность вопросов соответствуют базовой части
общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования. Наибольшая итоговая сумма баллов, которой
могут быть оценены ответы на все вопросы Олимпиадного задания
при условии отсутствия в них ошибок, неправильных, неполных
или неточных ответов, равна 100. Возможен частичный зачёт баллов за неполный ответ. Под неполным понимается ответ, содержащий правильные ответы не на все вопросы задания. В таком случае
8
присуждается только часть баллов за правильные ответы задания,
соответствующая доле от максимально возможного балла. Неверные
ответы оцениваются в 0 баллов.
Подсчёт итоговой оценки осуществляется путём суммирования
баллов, выставленных за каждый вопрос. Тестовые вопросы с 1 по 10
(типа «один из четырёх») оцениваются максимум в 2 балла. Вопросы
с 11 по 20 — максимум в 3 балла. Вопросы с 21 по 25 — в 10 баллов.
На основании полученных участниками отборочного этапа Олимпиады школьников СПбГУ по географии оценок формируется общий
рейтинг участников. Участники, показавшие лучшие результаты,
приглашаются на заключительный этап Олимпиады, который проводится на площадках Университета в феврале-марте.
Заключительный этап олимпиады школьников СПбГУ проходит
только в очной форме. Задания заключительного этапа Олимпиады
школьников СПбГУ по географии включают в себя до 8 вопросов разного типа и сложности для 6–8 и 9–11 классов. Это вопросы, требующие расчётов; вопросы на дополнение, требующие самостоятельной
формулировки развёрнутого и аргументированного ответа; вопросы,
требующие умения работать с картой и знания не только материалов
примерных основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования, но и профессиональной географической номенклатуры. Решая задания Олимпиады, участник в полной
мере должен продемонстрировать свои способности к анализу фактов,
явлений и закономерностей, знание актуальной информации о социально-экономическом пространстве России и мира, а также обладать
обширными знаниями в области естественных и общественных наук.
Важной составляющей заключительного этапа Олимпиады являются задания по карте. Работа с картой включает в себя не только
знание географической номенклатуры, но также и наличие соответствующих картографических представлений (расположение изучаемых объектов и явлений), знание способов изображения основного
содержания и основ построения географической карты.
Заключительный этап Олимпиады по географии проводится в
очной форме в письменном виде по вариантам. Время выполнения
заданий Олимпиады — 3 астрономических часа (180 минут).
Наибольшая итоговая сумма баллов, которой могут быть оценены ответы на все вопросы олимпиадного задания при условии
отсутствия ­в них ошибок, неправильных, неполных или неточных
9
ответов, равна 100. Неверные ответы оцениваются в 0 баллов. Возможен частичный зачёт баллов за неполный ответ. Под неполным
понимается ответ, содержащий правильные ответы не на все вопросы задания. В таком случае присуждается только часть баллов за
правильные ответы задания, соответствующая доле от максимально
возможного балла.
Подсчёт итоговой оценки осуществляется путём суммирования
баллов, выставленных за каждый из вопросов.
В предлагаемом учебно-методическом пособии представлены варианты заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады
школьников СПбГУ по географии, а также методические рекомендации по их решению.
ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП
Примеры заданий (2015/2016, 2016/2017 гг.)
Для правильного ответа на задания отборочного этапа Олимпиады по географии необходимо хорошо знать и зрительно помнить
географические карты мира, России и отдельных стран, понимать
природные закономерности, владеть навыками системного анализа,
выявлять причинно-следственные связи между различными явлениями и процессами.
Большинство вопросов имеют характер тестовых заданий. Правильные ответы приводятся после вопросов.
Блок «СТРАНЫ МИРА.
АСТРОНОМИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ»
1. В какой из перечисленных ниже стран есть места,
где 22 июня в полдень солнце находится в зените и предметы
не отбрасывают тень?
А. Кения;
Б. Алжир;
В. Гондурас;
Г. Индонезия.
Ответ: Б.
2. В какой из перечисленных ниже стран есть места, где лучи
солнца могут падать на землю вертикально?
А. Канада;
Б. Чили;
В. Испания;
Г. Афганистан.
Ответ: Б.
3. Назовите государство, через территорию которого
проходит тропик Козерога:
А. Мексика;
Б. Филиппины;
В. Боливия;
Г. Австралия.
Ответ: Г.
11
4. В каком из перечисленных ниже государств есть места,
где в течение суток солнце может вообще не появиться
над горизонтом?
А. Великобритания;
Б. США;
В. Япония;
Г. Украина.
Ответ: Б.
5. Через территорию какого из перечисленных ниже
государств проходит нулевой меридиан?
А. Великобритания;
Б. США;
В. Япония;
Г. Украина.
Ответ: А.
6. В каком из перечисленных ниже государств новый день
начинается раньше?
А. Россия;
Б. США;
В. Япония;
Г. Гондурас.
Ответ: А.
7. Через территорию какого из перечисленных ниже
государств проходит самая протяжённая параллель Земли?
А. Россия;
Б. США;
В. Бразилия;
Г. Китай.
Ответ: В.
8. Через территорию суши какого из перечисленных ниже
государств не проходит тропик Рака?
А. Мали;
Б. Эфиопия;
В. Саудовская Аравия;
Г. Бирма.
Ответ: Б.
Блок «СТРАНЫ МИРА. ТЕРРИТОРИЯ И НАСЕЛЕНИЕ»
1. Какое из перечисленных государств имеет наибольшую
численность населения?
А. Россия;
Б. Бразилия;
В. Германия;
Г. Танзания.
Ответ: Б.
12
2. Какое из перечисленных государств имеет наибольшую
площадь территории?
А. Канада;
Б. Аргентина;
В. Индия;
Г. Австралия.
Ответ: А.
3. Какое из перечисленных ниже государств имеет сухопутную границу с наибольшим количеством других стран?
А. США;
Б. Китай;
В. Казахстан;
Г. Конго (Демократическая Республика).
Ответ: Б.
4. Территория какого из перечисленных ниже государств
расположена исключительно на островах?
А. Дания;
Б. Австралия;
В. Ирландия;
Г. Малайзия.
Ответ: В.
5. Какое из перечисленных ниже государств расположено не на
островах, а преимущественно на континентальной части суши?
А. Мальдивы;
Б. Гаити;
В. Танзания;
Г. Сингапур.
Ответ: В.
6. Какое из перечисленных ниже государств имеет
сухопутную границу только с одной страной?
А. Дания;
Б. Ямайка;
В. США;
Г. Монголия.
Ответ: А.
7. Какое из перечисленных ниже государств не имеет
сухопутной границы с Российской Федерацией?
А. Монголия;
Б. Узбекистан;
В. Южная Осетия;
Г. Польша.
Ответ: Б.
8. Территория какого из перечисленных ниже государств
расположена сразу на двух континентах?
А. Бразилия;
Б. Египет;
В. Индия;
Г. Австралия.
Ответ: Б.
13
Блок «ОСТРОВА И ОКЕАНЫ»
1. Какое из перечисленных ниже государств омывается
водами Тихого океана?
А. Монголия;
Б. США;
В. Бразилия;
Г. Бирма.
Ответ: Б.
2. Какое из перечисленных ниже государств омывается
водами Атлантического океана?
А. Канада;
Б. Чили;
В. Индия;
Г. Австралия.
Ответ: А.
3. Какое из перечисленных ниже государств омывается
водами Индийского океана?
А. Турция;
Б. Германия;
В. Папуа—Новая Гвинея; Г. Таиланд.
Ответ: Г.
4. Какая из перечисленных ниже рек относится к бассейну
Северного Ледовитого океана?
А. Днепр;
Б. Северная Двина;
В. Западная Двина;
Г. Амур.
Ответ: Б.
5. Какая из перечисленных ниже рек не относится к бассейну
Атлантического океана?
А. Святого Лаврентия;
Б. Миссисипи;
В. Волга;
Г. Сена.
Ответ: В.
6. Какие из перечисленных ниже островов находятся
в Индийском океане?
А. Бермудские;
Б. Сейшельские;
В. Каролинские;
Г. Фиджи.
Ответ: Б.
14
7. Какой из перечисленных ниже островов расположен
не в Тихом океане?
А. Пасхи;
Б. Сокотра;
В. Калимантан;
Г. Хонсю.
Ответ: Б.
8. Вода какого из перечисленных ниже озер не попадает
в Атлантический океан со стоком вытекающей из этого озера
реки?
А. Титикака;
Б. Эри;
В. Гурон;
Г. Танганьика.
Ответ: А.
Блок «ГОРОДА МИРА»
1. Какой из перечисленных ниже городов по численности
населения превышает столицу государства, в котором
находится?
А. Санкт-Петербург;
Б. Стамбул;
В. Гамбург;
Г. Осака.
Ответ: Б.
2. Какой из перечисленных ниже городов не является
морским портом?
А. Роттердам;
Б. Торонто;
В. Ченнаи;
Г. Мельбурн.
Ответ: Б.
3. Какой из перечисленных ниже городов расположен выше
остальных над уровнем моря?
А. Москва;
Б. Рига;
В. Ереван;
Г. Астана.
Ответ: В.
4. Какой из перечисленных ниже городов имеет наибольшую
численность населения?
А. Монреаль;
Б. Мехико;
В. Рабат;
Г. Мюнхен.
Ответ: Б.
15
5. Укажите столицу государства, не имеющего выхода
к побережью Мирового океана:
А. Брюссель;
Б. Берн;
В. Бухарест;
Г. Варшава.
Ответ: Б.
6. Какой из перечисленных ниже городов расположен на реке,
не относящейся к бассейну Атлантического океана?
А. Монреаль;
Б. Каир;
В. Москва;
Г. Бамако.
Ответ: В.
7. Какой из перечисленных ниже городов является столицей
государства, имеющего сухопутную границу с Российской
Федерацией?
А. Будапешт;
Б. Варшава;
В. Прага;
Г. Кишинёв.
Ответ: Б.
8. Какой из перечисленных ниже городов расположен дальше
всего от экватора?
А. Москва;
Б. Нью-Йорк;
В. Пекин;
Г. Оттава.
Ответ: А.
Блок «ЭТНИЧЕСКИЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ»
1. Из перечисленных ниже народов (этносов) выберите
имеющий наибольшую численность:
А. русские;
Б. вьетнамцы;
В. японцы;
Г. хань.
Ответ: Г.
2. Какой из перечисленных ниже народов (этносов) проживает
преимущественно за пределами Евразии?
А. русские;
Б. поляки;
В. берберы;
Г. курды.
Ответ: В.
16
3. Большинство представителей какого из перечисленных
ниже народов (этносов) проживает на территории Российской
Федерации?
А. белорусы;
Б. литовцы;
В. татары;
Г. финны.
Ответ: В.
4. В каком государстве его название и этноним (наименование)
проживающего на его территории наиболее многочисленного
народа (этноса) не совпадают?
А. Франция;
Б. Нидерланды;
В. Дания;
Г. Швеция.
Ответ: Б.
5. Какой из перечисленных ниже народов (этносов) проживает
преимущественно на территории Индии и/или сопредельных
с ней государств?
А. персы;
Б. пенджабцы;
В. малайцы;
Г. яванцы.
Ответ: Б.
6. Какой из перечисленных ниже народов (этносов) России
проживает преимущественно в её азиатской части?
А. русские;
Б. татары;
В. якуты;
Г. башкиры
Ответ: В.
7. В каком из перечисленных государств основной язык,
используемый населением, отличается от того, на котором
разговаривает большинство населения в трёх других странах?
А. Сирия;
Б. Турция;
В. Иордания;
Г. Ливан.
Ответ: Б.
8. Какой из ниже перечисленных языков относится к другой
языковой группе / языковой семье, чем остальные три?
А. английский;
Б. немецкий;
В. финский;
Г. шведский.
Ответ: В.
17
Блок «ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП»
1. Выберите страны, по территории которых протекает
река Дунай:
1) Франция;
7) Чехия;
2) Германия;
8) Словакия;
3) Италия;
9) Белоруссия;
4) Бельгия;
10) Польша;
5) Швейцария;
11) Словения;
6) Австрия;
12) Украина.
Ответ: 2, 6, 8, 12.
2. Выберите реки, протекающие в Северной Америке:
1) Ориноко;
2) Колорадо;
3) Лимпопо;
4) Брахмапутра;
5) Меконг;
6) Дарлинг;
7) Юкон;
8) Колумбия;
9) Замбези;
10) Иртыш;
11) Рио-Гранде;
12) Парана.
Ответ: 2, 7, 8, 11.
3. Какие из перечисленных ниже горных вершин Земли
находятся в Евразии?
1) Казбек;
2) Логан;
3) Тупунгато;
4) Чогори;
5) Канченджанга;
6) Ильимани;
7) Чимборасо;
8) Мауна-Кеа;
9) Рас-Дашен;
10) Улугмузтаг;
11) Аконкагуа;
12) Кения.
Ответ: 1, 4, 5, 10.
4. Укажите острова, у населения которых в обиходе
несколько государственных языков:
18
1) Фиджи;
2) Хоккайдо;
3) Зеландия;
4) Гаити;
5) Ямайка;
6) Тенерифе;
7) Куба;
8) Кипр;
9) Сахалин;
10) Шри Ланка;
11) Тайвань,
12) Мадейра.
Ответ: 1, 4, 8, 10.
5. Выберите из приведённого ниже перечня города России
с численностью населения более 1 млн человек:
1) Саратов;
2) Воронеж;
3) Краснодар;
4) Иркутск;
5) Красноярск;
6) Севастополь;
Ответ: 2, 5, 9, 10.
7) Минск;
8) Томск;
9) Омск;
10) Пермь;
11) Ижевск;
12) Ярославль.
6. Расставьте географические объекты в порядке удалённости
от экватора:
1) о-в Шри Ланка;
2) влк. Ключевская Сопка;
3) гора Джомолунгма;
4) мыс Доброй Надежды;
5) о-в Исландия;
6) влк. Эребус;
7) о-в Куба;
8) г. Рим;
9) мыс Нордкин;
10) г. Санкт-Петербург.
Ответ: 1, 7, 3, 4, 8, 2, 10, 5, 9, 6.
7. Расставьте в порядке с севера на юг столицы государств:
1) Эр-Рияд;
6) Париж;
2) Таллин;
3) Рейкьявик;
4) Мехико;
5) Вашингтон;
7) Канберра;
8) Антананариву;
9) Джакарта;
10) Аддис-Абеба.
Ответ: 3, 2, 6, 5, 1, 4, 10, 9, 8, 7.
19
8. Какие из рек протекают только в Северном полушарии:
1) Миссисипи;
2) Амазонка;
3) Парана;
4) Муррей;
5) Ориноко;
6) Конго;
Ответ: 1, 5, 8, 9.
7) Замбези;
8) Нигер;
9) Меконг;
10) Оранжевая;
11) Парагвай;
12) Нил (с Кагерой).
9. Выберете из приведённого ниже перечня народов
(этносов) те, которые проживают преимущественно
на территории России:
1) эскимосы;
2) ненцы;
3) саамы;
4) финны;
5) коми;
6) гагаузы;
Ответ: 2, 5, 8, 9.
7) армяне;
8) аварцы;
9) буряты;
10) монголы;
11) маньчжуры;
12) уйгуры.
10. Соотнесите названия государства и его столицу:
1. Ирландия
А. Антананариву
2. Эквадор
Б. Гавана
3. Танзания
В. Дублин
4. Молдова
Г. Кито
5. Зимбабве
Д. Пхеньян
Е. Абуджа
Ж. Додома
З. Хараре
И. Кишинёв
К. Будапешт
Ответ: 1В, 2Г, 3Ж, 4И, 5З.
20
11. Соотнесите название субъекта Российской Федерации и
его административный центр:
1. Чувашская Республика
А. Махачкала
2. Республика Коми
Б. Биробиджан
3. Ненецкий автономный округ
В. Салехард
4. Приморский край
Г. Сыктывкар
5. Республика Дагестан
Д. Петрозаводск
Е. Владивосток
Ж. Нарьян-Мар
З. Анадырь
И. Уфа
К. Чебоксары
Ответ: 1К, 2Г, 3Ж, 4Е, 5А.
12. Соотнестие название реки с названием государства,
по территории которого она протекает:
1. Перу
А. Нигер
2. Лаос
Б. Ориноко
3. Австрия
В. Амазонка
4. Мали
Г. Замбези
5. Мозамбик
Д. Дунай
Е. Меконг
Ж. Нил
З. Юкон
И. Днепр
К. Конго
Ответ: 1В, 2Е, 3Д, 4А, 5Г.
21
13. Соотнесите название моря (одно) с названием государства,
берега которого оно омывает:
1. Бруней
А. Аравийское
2. Эритрея
Б. Карибское
3. Оман
В. Андаманское
4. Белиз
Г. Чёрное
5. КНДР
Д. Жёлтое
Е. Красное
Ж. Белое
З. Банда
И. Тасманово
К. Южно-Китайское
Ответ: 1К, 2Е, 3А, 4Б, 5Д.
14. Соотнесите субъект Российской Федерации из предложенного списка с названием реки, которая протекает по его
территории:
1. Обь
А. Кировская область
2. Волга
Б. Ненецкий автономный округ
3. Амур
В. Чукотский автономный округ
4. Лена
Г. Приморский край
5. Печора
Д. Еврейская автономная область
Е. Новосибирская область
Ж. Республика Марий Эл
З. Архангельская область
И. Пермский край
К. Иркутская область
Ответ: 1Е, 2Ж, 3Д, 4К, 5Б.
22
15. Соотнесите название вершины (горы или вулкана)
и государство, на территории которого она находится:
1. Аконкагуа
А. США
2. Попокатепетль
Б. Чили
3. Калиманджаро
В. Россия
4. Кайлас
Г. Аргентина
5. Канченджанга
Д. Перу
Е. Мексика
Ж. Непал
З. Китай
И. Танзания
К. Пакистан
Ответ: 1Г, 2Е, 3И, 4З, 5Ж.
16. Соотнесите название острова и государство, которому
он принадлежит:
1. Сулавеси
А. Италия
2. Гваделупа
Б. Россия
3. Итуруп
В. Индонезия
4. Зеландия
Г. Филиппины
5. Хонсю
Д. Греция
Е. Китай
Ж. Япония
З. Дания
И. Великобритания
К. Франция
Ответ: 1В, 2К, 3Б, 4З, 5Ж.
23
Блок «ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ»
1. В поисках морского пути в Индию он в 1487–1488 гг. первым
обогнул с юга Африку, проложив путь в Индийский океан, который до этого считали замкнутым морем. На обратном пути,
пройдя вдоль южного берега Африки, он открыл мыс, который
впоследствии был назван … .
Как называется сегодня этот мыс? Как звали мореплавателя?
Ответ: Мыс Доброй Надежды. Португальский мореплаватель
Бартоломеу Диаш.
2. Более месяца плыл он по этому полному опасности водному
пути. Пролив зачастую разветвлялся на рукава, и нельзя было
угадать, какой из них приведёт к желанной цели. Всё время,
опасаясь мелей и огибая встречные скалы, он думал, что если из
этих вод найдёт выход в другой океан, то будет первым, кто открыл путь вокруг Земли. Этот пролив, который он назвал Патагонским, впоследствии был переименован в пролив его имени.
Что это за пролив? Кто впервые прошёл им?
Ответ: Магелланов пролив. Магеллан.
3. Более 30 лет он провёл в плаваниях и походах. Освоение
побережья Северного Ледовитого океана на восток от рек
Индигирки и Колымы связано с его именем. Вместе со своими
спутниками он первым обогнул восточную оконечность Азии
и открыл пролив, отделяющий Азию от Америки. Но его донесения и отчёт о плавании вокруг Чукотского полуострова
пролежали в Якутском архиве более 80 лет и были обнаружены
только во время Великой Северной экспедиции. Спустя
250 лет после плавания его имя было увековечено на географической карте.
Кто он? Какой географический объект назван его именем?
Ответ: Семён Дежнев. В 1898 г. память о нём была увековечена: имя Дежнева присвоили крайней северо-восточной оконечности Азии. Кроме того, его именем назван горный хребет на
Чукотском полуострове и бухта на западном побережье Берингова моря.
24
4. Это одна из трёх экспедиций, которые ушли в Арктику в 1912 г.
После зимовки во льдах в 1913 г. судно «Св. Фока» достигло
Земли Франца-Иосифа. Дальнейший маршрут предстояло выполнить троим. «Пришло время, и мы начнём первую попытку
русских достичь Северного полюса. Трудами русских в историю
исследования Севера вписаны важнейшие страницы, Россия
может гордиться ими. Теперь на нас лежит ответственность оказаться достойными преемниками наших исследователей Севера».
Кому принадлежат эти слова? О какой экспедиции идёт речь?
Ответ: Лейтенанту Георгию Яковлевичу Седову, руководителю первой русской экспедиции к Северному полюсу Земли на
шхуне «Св. Фока» (1912–1913 гг.)
Блок «ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ»
1. Во время этого явления наблюдатель не различает ни тени, ни
горизонта, ни облаков и теряет ориентацию как на земле, так и при
полёте в воздухе; различаются только близкие тёмные предметы.
Что это за явление? Где и когда оно чаще всего наблюдается?
Ответ: Это явление носит название «белая мгла», «белая тьма»
или «белизна». Оно часто наблюдается в полярных странах, особенно в Антарктиде, и вызвано наличием в воздухе взвешенных
кристалликов льда, сильно освещённых рассеянным светом.
2. У этого участка Мирового океана, который называют морем,
нет берегов. Его границами являются течения, огромным овальным кольцом охватывающие морское пространство площадью
6–7 млн кв. км, лишённое сколько-нибудь заметного и устойчивого движения вод. В этом море преобладают штили и слабые
переменные ветры. Над ним почти всегда ясное синее небо. Его
вода отличается самой высокой прозрачностью. Поверхностные
воды этого моря насчитывают около 60 видов флоры и фауны;
среди них огромные скопления водорослей, которые образуют
на его поверхности острова, дороги и целые поля. Их присутствием обусловлено и название моря, и его необычный зеленоватый цвет, из-за которого мореплаватели, впервые оказавшиеся в этом районе океана, ошибочно принимали его за землю.
Какое это море?
Ответ: Саргассово море.
25
3. Это бессточное солёное озеро площадью 1000 кв. км, образовавшееся в глубокой впадине, называется морем. Уровень этого
водоёма на 400 м ниже уровня соседнего с ним моря, а солёность в несколько раз превышает солёность морской воды. Вода
этого моря, напоминающая рассол, сделала его необитаемым
водоёмом. Жизнь в нём представлена только бактериями.
Назовите это озеро-море.
Ответ: Мёртвое море, расположенное недалеко от восточного
побережья Средиземного моря.
4. Эти растения удивительны тем, что исполняют роль естественных насосов. Высаженные в заболоченных районах, они
способствуют быстрому их осушению. Благодаря ценной древесине и способности к быстрому росту их разводят почти во
всех странах субтропического и тропического поясов.
Что это за растения? Назовите их родину.
Ответ: Эвкалипты. Их родина — Австралия.
Блок «СТРАНЫ И РЕГИОНЫ»
1. Большую часть территории этой страны занимает нагорье,
поднимающееся в среднем на высоту 2000–3000 м, прорезанное
ущельями и речными долинами, которые «распилили» огромный массив нагорья на обособленные массивы столообразных
возвышенностей. Плосковершинные останцовые базальтовые
горы — амбы — составляют характерную особенность этой
страны. Горы покрыты вечнозелёными кустарниками, зарослями бамбука и эвкалипта. Исполинские баобабы обвиты лианами. Попадаются сплошные заросли кофейного дерева, которое
здесь плодоносит даже в диком виде. Речная сеть густо покрывает нагорье этой страны. На высоте 2,5 тыс. м над уровнем
моря расположена столица этого государства.
Что это за страна, давшая человечеству 6 тыс. образцов культурных растений?
Ответ: Эфиопия.
2. Значительная часть этого государства, расположенная к востоку от одноименного с ним озера, находится в большой
26
зависимости от его режима. Это большое озеро не имеет стока, но вода в нём пресная. Для него характерно непостоянство
очертаний берегов и, следовательно, площади.
Почему? О каком государстве и озере идёт речь? Почему это
бессточное озеро пресное?
Ответ: Государство Чад. Озеро Чад. Как только в бассейне
основного источника водоснабжения озера Чад реки Шари выпадают обильные осадки, озеро сильно разливается, затопляя
низменные берега. Хотя озеро бессточное, оно пресное, так как
существует подземный сток, который питает грунтовые воды
прилегающей территории.
3. Преобладающим ландшафтом этой страны являются горы,
высокие хребты которых покрыты вечными снегами. Вдоль линии тектонического разлома высокого вулканического нагорья
поднимаются конусы более 30 вулканов, в том числе действующих. На склонах гор хорошо выражена высотная поясность, а
на территории приокеанской равнины — все природные зоны
субэкваториального пояса: от влажных лесов на севере, летне­
зелёных лесов, саванн и редколесий в центре, до полупустынь
на крайнем юго-западе. Среди многих ценных пород деревьев
есть дерево, древесина которого является самой лёгкой на Земле. Жители этой страны ещё в древности заметили, что Солнце
над их землей дважды в год перемещается с одной стороны
небосклона на другую, и в эти дни ни люди, ни предметы не
отбрасывают в полдень никакой тени. В её столице дважды в
году, в дни весеннего и осеннего равноденствия, Солнце бывает
в зените. Столица страны — один из древнейших городов мира,
завоеванный в 1533 г. испанцами. В 1830 г. эта страна стала независимой республикой.
Назовите страну и её столицу. Где эта страна располагается на
земной поверхности относительно экватора? Как называется
самый высокий действующий вулкан этой страны?
Ответ: Эквадор. Город Кито. Страна расположена у экватора, а
солнце в зените бывает на экваторе в дни весеннего и осеннего
равноденствия. Самый высокий действующий вулкан —
Котопахи.
27
4. Назовите материки, у которых самая северная точка лежит
в южном полушарии, и материки, у которых самая южная —
в северном.
Ответ: Антарктида и Австралия; Евразия и Северная Америка.
Примеры вариантов, формируемых в системе
BlackBoard
6–8 КЛАССЫ
Вариант 1
1. Какая из перечисленных ниже рек относится к бассейну
Северного Ледовитого океана?
А. Днепр;
Б. Северная Двина;
В. Западная Двина;
Г. Амур.
Ответ: Б.
2. Какое из перечисленных ниже государств омывается водами
Тихого океана?
А. Монголия;
Б. США;
В. Бразилия;
Г. Бирма.
Ответ: Б.
3. Какие из перечисленных ниже островов находятся
в Индийском океане?
А. Бермудские;
Б. Сейшельские;
В. Каролинские; Г. Фиджи.
Ответ: Б.
4. Какой из перечисленных ниже городов расположен дальше
всего от экватора?
А. Москва;
Б. Нью-Йорк;
В. Пекин;
Г. Оттава.
Ответ: А.
5. В каком из вариантов пустыни расположены с запада
на восток?
28
А. Ливийская, Нубийская, Намиб;
Б. Нубийская, Ливийская, Намиб;
В. Намиб, Ливийская, Нубийская;
Г. Нубийская, Намиб, Ливийская.
Ответ: В.
6. Выберите озеро, расположенное в рифтовой зоне:
А. Ладожское;
Б. Байкал;
В. Чад; Г. Мичиган.
Ответ: Б.
7. Что изучает наука гляциология?
А. природные льды;
Б. поверхностные воды;
В. горные породы;
Г. современные осадки и осадочные породы.
Ответ: А.
8. Укажите фактор рельефообразования клифов:
А. ледник;
Б. ветер;
В. прибой;
Г. мерзлотные процессы.
Ответ: В.
9. В каком из вариантов перечислены только холодные течения?
А. Южное пассатное, Гольфстрим, Течение Западных ветров;
Б. Куросио, Бенгельское, Перуанское;
В. Северо-Атлантическое, Северо-Тихоокеанское, Северное
Пассатное;
Г. Течение Западных Ветров, Сомалийское, Канарское.
Ответ: Г.
10. Какая из перечисленных горных пород по происхождению
относится к осадочным?
А. гранит;
Б. мрамор;
В. доломит;
Г. диабаз.
Ответ: В.
29
11. Выберите реки, протекающие в Северной Америке:
1) Ориноко;
7) Юкон;
2) Колорадо;
8) Колумбия;
3) Лимпопо;
9) Замбези;
4) Брахмапутра;
10) Иртыш;
5) Меконг;
11) Рио-Гранде;
6) Дарлинг;
12) Парана.
Ответ: 2, 7, 8, 11.
12. Совокупность живых организмов, обитающих на дне
водоёма, называются термином … .
Ответ: бентос.
13. Дайте название ветра по описанию:
«Местный ветер на побережье морей и крупных озёр, дважды
меняющий своё направление в течение суток».
Ответ: бриз.
14. Какие из перечисленных рек впадают в Ладожское озеро?
А. Свирь; Б. Волхов; В. Нева; Г. Вуокса; Д. Ловать; Е. Великая;
Ж. Зап. Двина.
Ответ: А, Б, Г.
15. Какие из перечисленных островов расположены в Атлантическом океане?
А. Азорские; Б. Соломоновы; В. Каролинские; Г. Зелёного Мыса;
Д. Малые Антильские; Е. Маскаренские; Ж. Новые Гебриды.
Ответ: А, Г, Д.
16. К антропогенным источникам загрязнения окружающей
среды не относятся:
А. сельское хозяйство; Б. промышленность; В. вулканы; Г. ТЭС;
Д. гейзеры.
Ответ: В, Д.
30
17. Выберите из списка сточные озера:
А. Байкал; Б. Мичиган; В. Чад; Г. Эйр; Д. Ладожское; Е. Балхаш.
Ответ: А, Б, Д.
18. Международная стратиграфическая шкала, применяемая для
определения временных отрезков геологического времени, имеет,
среди прочих, подразделения «Эра» и «Период». Найдите соответствие между эрой и двумя периодами из предложенного списка:
Эра: А. кайнозойская; Б. мезозойская; В. палеозойская.
Период: 1. четвертичный; 2. палеогеновый; 3. меловой;
4. триасовый; 5. пермский; 6. каменноугольный.
Ответ: А12, Б34, В56.
19. Выберите признаки, характерные для циклонов:
А. атмосферный вихрь, формирующийся в области пониженного
атмосферного давления при образовании атмосферного фронта;
Б. приносит неустойчивую погоду;
В. воздух движется вихреобразно от центра к периферии;
Г. характерно нисходящее движение воздуха;
Д. в северном полушарии воздух движется против часовой стрелки;
Е. устанавливается ясная, малооблачная погода.
Ответ: Б, Г, Д.
20. Установите соответствие между природной зоной
и территорией, на которой эта природная зона занимает
значительные площади:
Природные зоны: А. влажные экваториальные леса;
Б. полупустыни и пустыни; В. саванны и редколесья.
Территории: 1. о-в Суматра; 2. п-ов Сомали; 3. п-ов Аравийский.
Ответ: A1, Б3, В2.
21. Расстояние от Улан-Удэ до Читы на карте равно 2,65 см,
при этом масштаб карты 1:15 000 000. Определите расстояние
(в километрах) на местности между этими городами.
Ответ: 397,5 км.
22. Назовите самый широкий пролив на земном шаре.
Ответ: пролив Дрейка.
31
23. Как долго длится полярный день в Салехарде?
Ответ: 1 месяц.
24. Какие точки на Земле не участвуют в суточном вращении
Земли?
Ответ: географические полюса.
25. В мире очень много островов и островных архипелагов.
Из предложенных названий островов выберите два, соответствующих описаниям. Определите, водами какого океана
(моря) омываются острова.
Острова: Молуккские; Соловецкие; Гавайские; Канарские.
Описание 1. Этот архипелаг состоит из 6 крупных островов
(среди которых Большой Заяцкий). Главной достопримечательностью и духовным центром островов является ставропигиальный мужской монастырь. Бόльшая часть островов
покрыта сосново-еловыми лесами, частично заболоченными.
На островах нет рек, родников — наперечёт (в прибрежной
полосе), и почти нет ручьёв. Но пресной воды на острове
много, и в самой непосредственной близости от моря. Озёра
островов в основном (кроме нескольких реликтовых озер,
которые представляют собой бывшие морские лагуны) имеют
ледниковое происхождение.
Описание 2. Буквальный перевод названия — «собачьи
острова». Архипелаг состоит из семи островов вулканического происхождения. Две столицы: Санта-Крус-де-Тенерифе и
Лас-Пальмас-де-Гран-Канария. Но до 1927 г. Санта-Крус-деТенерифе был единственной столицей. Родина канареек.
Ответ: 1 — Соловецкие острова, Белое море. 2 — Канарские
острова, Атлантический океан.
Вариант 2
1. Какая из перечисленных ниже рек не относится к бассейну
Атлантического океана?
А. Святого Лаврентия;
Б. Миссисипи;
В. Волга; Г. Сена.
Ответ: В.
32
2. Какое из перечисленных ниже государств омывается
водами Атлантического океана?
А. Канада;
Б. Чили;
В. Индия;
Г. Австралия.
Ответ: А.
3. Какой из перечисленных ниже островов расположен
не в Тихом океане?
А. Пасхи;
Б. Сокотра;
В. Калимантан;
Г. Хонсю.
Ответ: Б.
4. Какой из перечисленных ниже городов расположен дальше
всего от экватора?
A. Гавана; Б. Буэнос-Айрес;
В. Рио-де-Жанейро;
Г. Джакарта.
Ответ: Б.
5. В каком из вариантов горные системы расположены
с севера на юг?
A. Береговой хребет, Аляскинский хребет, хребет Брукс;
Б. хребет Брукс, Аляскинский хребет, Береговой хребет;
В. Аляскинский хребет, хребет Брукс, Береговой хребет;
Г. хребет Брукс, Береговой хребет, Аляскинский хребет.
Ответ: Б.
6. Назовите гидрографический объект, расположенный
на удалении от прочих перечисленных:
A. Чудское озеро;
Б. Ладожское озеро;
В. Озеро Ильмень;
Г. Рыбинское водохранилище.
Ответ: Г.
7. Что изучает наука геоморфология?
A. внутреннее строение Земли;
Б. строение рельефа;
33
В. происхождение географических названий;
Г. моря и океаны.
Ответ: Б.
8. Какие формы рельефа образовались в результате термокарстовых процессов?
A. троги;
Б. бугры пучения;
В. куэсты;
Г. овраги.
Ответ: Б.
9. В каком из вариантов перечислены только тёплые течения?
A. Гольфстрим, Куросио, Северо-Атлантическое;
Б. Северо-Атлантическое, Куросио, Перуанское;
В. Калифорнийское, Бразильское, Гольфстрим;
Г. Южное Циркумполярное, Перуанское, Норвежское.
Ответ: А.
10. Какая из перечисленных горных пород по происхождению
относится к метаморфическим?
A. Гранит;
Б. кварцит;
В. известняк;
Г. базальт.
Ответ: Б.
11. Какие из перечисленных ниже горных вершин Земли
находятся в Евразии?
1) Казбек;
2) Логан;
3) Тупунгато;
4) Чогори;
5) Канченджанга;
6) Ильимани;
Ответ: 1, 4, 5, 10.
7) Чимборасо;
8) Мауна-Кеа;
9) Рас-Дашен;
10) Улугмузтаг;
11) Аконкагуа;
12) Кения.
12. Совокупность живых организмов, свободно плавающих
в толще водоёма и неспособных сопротивляться течению,
называются термином … .
Ответ: планктон.
34
13. Дайте название ветра по описанию:
«Устойчивые северо-восточные ветры тропических широт
в Северном полушарии и юго-восточные — в Южном, по обе
стороны от экватора».
Ответ: пассаты.
14. Корабль держит путь из Санкт-Петербурга в Неаполь.
Через какие проливы он может пройти?
A. Лонга;
Б. Гибралтар;
В. Каттегат;
Г. Скагеррак;
Д. Датский;
Е. Дуврский;
Ж. Баб-эль-Мандебский.
Ответ: Б, В, Г, Е.
15. Выберите из предложенного перечня 3 литосферные
плиты, граничащие друг с другом.
A. Карибская;
Б. Тихоокеанская;
В. Южно-Американская;
Г. Скотия;
Д. Северо-Американская;
Е. Аравийская;
Ж. Индостанская.
Ответ: А, В, Д.
16. Примером антропогенного фактора является:
A. длина светового дня;
Б. массовая вырубка лесов;
В. фотосинтез у растений;
Г. минерализация органических веществ;
Д. орошение полей;
Е. распашка полей.
Ответ: Б, Д, Е.
17. Выберите из списка бессточные озера:
A. Байкал; Б. Мичиган; В. Чад; Г. Эйр; Д. Ладожское; Е. Балхаш.
Ответ: В, Г, Е.
35
18. Международная стратиграфическая шкала, применяемая
для определения временных отрезков геологического времени, имеет, среди прочих, подразделения «Эра» и «Период».
Найдите соответствие между эрой и двумя периодами из
предложенного списка:
Эра: А. кайнозойская, Б. мезозойская, В. палеозойская.
Период: 1. неогеновый, 2. триасовый, 3. палеогеновый,
4. силурийский, 5. ордовикский, 6. юрский.
Ответ: А13, Б26, В45.
19. Выберите признаки, характерные для антициклонов:
A. Атмосферный вихрь, формирующийся в области пониженного
атмосферного давления при образовании атмосферного фронта;
Б. приносит неустойчивую погоду;
В. воздух движется вихреобразно от центра к периферии;
Г. характерно нисходящее движение воздуха;
Д. в северном полушарии воздух движется против часовой стрелки;
Е. устанавливается ясная, малооблачная погода.
Ответ: В, Е.
20. Установите соответствие между природной зоной и территорией, на которой эта природная зона занимает значительные площади:
Природные зоны: А. переменно-влажные леса; Б. полупустыни и
пустыни; В. саванны и редколесья.
Территории: 1. п-в Индостан; 2. Патагония; 3. п-в Флорида.
Ответ: А3, Б2, В1.
21. Расстояние от Кургана до Омска на карте равно 3,35 см,
при этом масштаб карты 1:15 000 000. Определите расстояние
(в километрах) на местности между этими городами.
Ответ: 502,5 км.
22. Назовите самый длинный пролив на земном шаре.
Ответ: Мозамбикский.
23. Как долго длится полярная ночь в Салехарде?
Ответ: в Салехарде нет полярной ночи.
36
24. Какова главная причина приливов и отливов?
Ответ: силы притяжения Луны.
25. В мире очень много островов и островных архипелагов.
Из предложенных названий островов выберите два, соответствующих описаниям. Определите, водами какого океана
(моря) омываются острова.
Острова: Молуккские, Соловецкие, Гавайские, Канарские.
Описание 1. В общей сложности в состав архипелага входит
1027 островов. Второе название островов, полученное от китайцев и европейцев, связано с товаром, которые увозили с этих
островов. Растительность этих небольших по размеру островов
весьма разнообразна: помимо тропических дождевых лесов,
здесь произрастают саго, рис, а также известные пряности —
мускатный орех, гвоздика и другие.
Описание 2. Архипелаг состоит из 24 островов и атоллов. Архипелаг вытянут с северо-запада на юго-восток, имеет вулканическое происхождение. Он получил своё название от названия
крупнейшего острова. Острова открыл 18 января 1778 года
знаменитый английский мореплаватель Джеймс Кук во время
своего третьего кругосветного путешествия. Острова подвержены ураганам и цунами, приходящими в основном с севера.
Острова являются родиной множества эндемичных видов.
Ответ: 1 — Молуккские острова, омываются морями Молуккское, Сулавеси, Банда; 2 — Гавайские острова, омываются
водами Тихого океана.
9–11 КЛАССЫ
Вариант 1
1. В какой из перечисленных ниже стран есть места, где лучи
солнца могут падать на землю вертикально?
A. Канада;
Б. Чили;
В. Испания;
Г. Афганистан.
Ответ: Б.
2. Какое из перечисленных ниже государств имеет сухопутную границу только с одной страной?
37
A. Дания;
В. США;
Ответ: А.
Б. Ямайка;
Г. Монголия.
3. Какой из перечисленных ниже городов по численности населения превышает столицу государства, в котором находится?
A. Монтеррей;
Б. Торонто;
В. Исфахан;
Г. Читтагонг.
Ответ: Б.
4. В какой из перечисленных стран протяжённость магистральных трубопроводов наибольшая?
A. Саудовская Аравия;
Б. Австралия;
В. Канада;
Г. Германия.
Ответ: В.
5. Какая из перечисленных стран является крупнейшим
производителем хлопка-сырца?
A. Греция;
Б. Сирия;
В. Пакистан;
Г. Китай.
Ответ: Г.
6. Что такое лощина?
A. вытянутое и открытое с одного конца постепенно понижающееся углубление;
Б. небольшое понижение между двумя соседними горами;
В. вытянутая и постепенно понижающаяся в одном направлении возвышенность;
Г. углубление конусообразной формы.
Ответ: А.
7. Какое из перечисленных явлений является причиной возникновения урагана?
A. прохождение над территорией циклона с очень низким давлением в центре;
Б. резкий перепад давления;
В. вторжение холодных воздушных масс;
Г. поступление теплого воздуха на охлажденную поверхность.
Ответ: А.
38
8. В каком из высказываний содержится информация
о проявлении международной экономической интеграции?
A. Гидроэнергетические ресурсы зарубежной Европы довольно
велики, но приходятся в основном на районы Альп, Скандинавских и Динарских гор.
Б. В зарубежной Европе ведущей отраслью промышленности
является машиностроение: на его долю приходится 1/3 всей
промышленной продукции региона и 2/3 его экспорта.
В. В середине 90-х гг. ХХ в. страны Восточной и Юго-Восточной
Азии давали более 15% мировой продукции электронной промышленности.
Г. Северо-американская ассоциация свободной торговли с населением 400 млн чел., обеспечивающая более 1/4 мирового ВВП,
ставит своей задачей создание общего рынка.
Ответ: Г.
9. В каком из перечисленных субъектов Российской Федерации бассейны рек относятся к трём областям стока?
A. Ленинградская область;
Б. Республика Коми;
В. Рязанская область;
Г. Вологодская область.
Ответ: Г.
10. Выберите город России, для которого характерны наиболее
низкие зимние температуры:
A. Казань;
Б. Пермь;
В. Чита;
Г. Омск.
Ответ: В.
11. Выберите страны, по территории которых протекает река
Дунай.
1) Франция;
2) Германия;
3) Италия;
7) Чехия;
8) Словакия;
9) Белоруссия;
39
4) Бельгия;
5) Швейцария;
6) Австрия;
10) Польша;
11) Словения;
12) Украина.
Ответ: 2, 6, 8, 12.
12. Какие три из перечисленных стран являются крупными
поставщиками на мировой рынок сырья для производства
алюминия?
A. Норвегия;
Б. Гвинея;
В. Австралия;
Г. Ямайка;
Д. Марокко;
Е. Бразилия.
Ответ: Б, В, Г.
13. Выберите из списка тепловые электростанции (ТЭС):
A. Рефтинская;
Б. Белоярская;
В. Сургутская;
Г. Кольская;
Д. Нововоронежская;
Е. Костромская.
Ответ: А, В, Е.
14. В каких трёх из перечисленных территорий России
преобладают тундрово-глеевые почвы:
A. п-ов Ямал;
Б. о-в Врангеля;
В. о-в Сахалин;
Г. п-ов Камчатка;
Д. о-в Колгуев;
Е. Гыданский п-ов.
Ответ: А, Д, Е.
15. Выберите из списка три основные отрасли экономики
Поволжского экономического района:
40
A. зерновое хозяйство;
Б. лесная промышленность;
В. химическая промышленность;
Г. топливная промышленность;
Д. чёрная металлургия;
Е. лёгкая промышленность.
Ответ: A, В, Г.
16. Какие реки берут начало в ледниках?
A. Катунь;
Б. Бия;
В. Кубань;
Г. Васюган;
Д. Томь.
Ответ: А, В.
17. Соотнесите название государства и название реки,
которая протекает по его территории:
А. Перу
Б. Лаос
В. Австрия
Г. Мали
Д. Мозамбик
1. Нигер
2. Ориноко
3. Амазонка
4. Замбези
5. Дунай
6. Меконг
7. Нил
8. Юкон
9. Днепр
10. Конго
Ответ: А3, Б6, В5, Г1, Д4.
18. Подберите пары «адаптивная форма — условия водной
среды».
Адаптивная форма
А. толстая раковина
Условия среды
1. мягкий грунт
41
Адаптивная форма
Условия среды
Б. раковина с шипами
2. активная динамика вод
В. большая удельная
поверхность тела
3. придонные условия
Г. плоская в горизонтальной
плоскости форма тела рыб
4. толща воды
Ответ: А2, Б1, В4, Г3.
19. С каким государством Россия имеет самую большую по
протяжённости сухопутную границу?
Ответ: Казахстан.
20. В последние годы Бразилия стала одним из крупных производителей алюминия. Объясните, что, кроме всё более возрастающей потребности в алюминии для хозяйства страны,
способствовало развитию в ней алюминиевой промышленности. Укажите две причины.
Ответ: Наличие крупных запасов бокситов (или сырья). Дешёвая электроэнергия, вырабатываемая на крупных ГЭС.
21. Расставьте географические объекты в порядке удалённости
от экватора.
1. о-в Шри Ланка;
2. о-в Исландия;
3. мыс Нордкин;
4. влк. Эребус;
5. г. Рим;
6. влк. Ключевская Сопка;
7. гора Джомолунгма;
8. г. Санкт-Петербург;
9. о-в Куба;
10. мыс Доброй Надежды.
Ответ: 1, 9, 7, 10, 5, 6, 8, 2, 3, 4.
22. Многие центры и крупные города субъектов Российской
Федерации, связаны прямым железнодорожным сообщением, где курсируют фирменные именные поезда. Определите,
42
какие города они связывают. Соотнесите название поезда и
маршрут его следования.
1) Нижний Новгород — Санкт-Петербург
А. «Баргузин»
2) Забайкальск — Иркутск
Б. «Белые ночи»
3) Вологда — Санкт-Петербург
В. «Волга»
4) Тында — Благовещенск
Г. «Гилюй»
5) Чита — Забайкальск
Д. «Даурия»
Ответ: А2, Б3, В1, Г4, Д5.
23. Перед Вами показатели естественного движения населения
в 2005 г. для ряда регионов России. Рассчитайте естественный
прирост/убыль по каждому региону и по стране в целом.
Город, регион
Рождаемость, Смертность,
‰
‰
1. Москва
8,9
12,3
2. Псковская область
8,8
24,5
3. Ханты-Мансийский АО
13,5
7,1
4. Республика Башкортостан
10,8
14,2
5. Россия в целом
10,2
16,1
Естественный
прирост
(убыль), ‰
Ответ: 1. (–3,4‰); 2. (–15,7‰); 3. (6,4‰); 4. (–3,4‰); 5. (–5,9‰).
24. Чему равна широта северного и южного тропиков?
Запишите с точностью до полградуса. Объясните, в чём
заключается физический смысл выделения тропиков?
Ответ: 23°26' (допустимо 23,5°) с. ш. — северный тропик
(Рака), 23°26' (допустимо 23,5°) ю. ш. — южный тропик (Козерога).
Тропики обозначают наиболее северную и наиболее южную широты, на которых Солнце может подниматься в зенит в полдень:
в момент летнего солнцестояния в северном полушарии, зимнего солнцестояния — в южном.
25. О каком гидрологическом явлении идёт речь?
«Поток с очень большой концентрацией минеральных частиц,
камней и обломков горных пород (до 50–60% объёма потока),
43
внезапно возникающий в бассейнах небольших горных рек и
вызываемый, как правило, ливневыми осадками или бурным
таянием снегов».
Ответ: сель, селевой поток.
Вариант 2
1. Назовите государство, через территорию которого проходит тропик Козерога?
А. Мексика;
Б. Филиппины;
В. Боливия;
Г. Австралия.
Ответ: Г.
2. Территория какого из перечисленных ниже государств
расположена исключительно на островах?
А. Дания;
Б. США;
В. Индонезия;
Г. Экваториальная Гвинея.
Ответ: В.
3. Укажите столицу государства, не имеющего выхода
к побережью мирового океана:
А. Брюссель;
Б. Берн;
В. Бухарест;
Г. Варшава.
Ответ: Б.
4. Какие две из перечисленных стран имеют наибольший
по численности морской торговый флот?
А. США и Великобритания;
Б. Россия и Китай;
В. США и Китай;
Г. Либерия и Панама.
Ответ: Г.
5. В какой из перечисленных стран производство пшеницы
является отраслью международной специализации?
А. Филиппины;
Б. Австралия;
В. Мексика;
Г. ЮАР.
Ответ: Б.
44
6. Что такое бора?
А. сильный холодный порывистый местный ветер, возникающий в случае, когда поток холодного воздуха встречает на
своём пути возвышенность;
Б. тёплый, сухой и порывистый ветер с гор;
В. ветер, который дует на побережье морей и больших озёр;
Г. мощный восточный ветер, дующий в средней части Байкала.
Ответ: A.
7. Какая из этих причин является причиной образования
тумана?
А. вторжение холодных воздушных масс;
Б. поступление тёплого воздуха на охлаждённую поверхность;
В. резкий перепад давления;
Г. длительное пребывание антициклона над территорией.
Ответ: Б.
8. В каком из высказываний содержится информация
о процессе урбанизации?
А. Ежегодно в мире более 2,5 млн человек переезжают из развивающихся стран в Европу и Северную Америку.
Б. Нарастающие негативные явления в экономике США привели
в итоге к полномасштабному мировому экономическому кризису.
В. В последнее десятилетие усилилась тенденция к образованию
региональных экономических интеграционных группировок.
Г. В настоящее время в городах проживает примерно 50% населения мира, однако ожидается, что к 2050 г. эта цифра возрастёт
до 70%.
Ответ: Г.
9. Название этого города в России связано с его географическим положением и с геологическими особенностями местности: он находится в центре Мелового Юго-Запада, частично
занимая высокую меловую гору:
А. Белозерск;
Б. Белград;
В. Белгород;
Г. Белоярский.
Ответ: В.
45
10. Выберите город России из перечисленных ниже,
где выпадает наибольшее количество осадков:
А. Калининград; Б. Москва;
В. Находка;
Г. Волгоград.
Ответ: В.
11. Какие из перечисленных ниже горных вершин Земли
находятся в Евразии?
1) Казбек;
7) Чимборасо;
2) Логан;
8) Мауна-Кеа;
3) Тупунгато;
9) Рас-Дашен;
4) Чогори;
10) Улугмузтаг;
5) Канченджанга;
11) Аконкагуа;
6) Ильимани;
12) Кения.
Ответ: 1, 4, 5, 10.
12. Какие три из перечисленных стран являются крупными
производителями природного газа?
А. Канада;
Б. Ангола;
В. Алжир;
Г. Нидерланды;
Д. Китай;
Е. Индонезия.
Ответ: А, В, Д.
13. Выберите из списка атомные электростанции (АЭС):
А. Зейская; Б. Белоярская; В. Кольская;
Г. Красноярская; Д. Билибинская;
Е. Волховская.
Ответ: Б, В, Д.
14. Выберите из списка города, находящиеся в зоне тайги:
А. Вологда;
Б. Сыктывкар; В. Омск;
Г. Иркутск; Д. Самара; Е. Воронеж.
Ответ: A, Б, Г.
15. Выберите из списка три основные отрасли экономики
Центрально-Чернозёмного экономического района:
А. чёрная металлургия;
Б. лёгкая промышленность;
В. зерновое хозяйство;
46
Г. топливная промышленность;
Д. цветная металлургия;
Е. садоводство.
Ответ: A, В, Е.
16. Какие реки вытекают из крупных озёр?
А. Бия; Б. Нева; В. Волга; Г. Колыма; Д. Дон.
Ответ: A, Б.
17. Впишите в строку напротив государства одно море из
предложенного списка, омывающее его берега:
А. Бруней
1. Аравийское
Б. Эритрея
2. Карибское
В. Оман
3. Андаманское
Г. Белиз
4. Чёрное
Д. КНДР
5. Жёлтое
6. Красное
7. Белое
8. Банда
9. Тасманово
10. Южно-Китайское
Ответ: А10, Б6, В1, Г2, Д5.
18. Подберите пары «адаптивная форма растений — условия
среды»:
Адаптивная форма
Условия среды
А. стелящаяся,
подушкообразная форма
1. бедные азотом почвы
Б. редукция корневой системы
или изменение её функций
(прикрепление вместо
всасывания)
2. открытые для ветров
пространства
47
Адаптивная форма
Условия среды
В. хищное питание растений
3. засушливые условия
Г. Восковое покрытие
и опушение листовых пластин
4. водные, погружённые
Ответ: А2, Б4, В1, Г3.
19. Каким проливом соединяются Восточно-Сибирское и
Чукотское моря?
Ответ: Лонга
20. В Венесуэле ещё до открытия собственных месторождений
бокситов вступило в действие крупное предприятие алюминиевой промышленности. Объясните, что этому способствовало. Укажите две причины.
Ответ: 1) перевод в Венесуэлу экологически грязных производств из развитых стран (США); 2) дешёвая электроэнергия.
21. Расставьте объекты в порядке расположения с запада на
восток от нулевого меридиана.
6) влк. Этна;
1) о-в Ява;
7) о-в Св. Елены;
2) гора Эльбрус;
8) о-в Пасхи;
3) Ладожское озеро;
9) г. Санкт-Петербург;
4) мыс Дежнёва;
10) гора Рорайма.
5) г. Париж;
Ответ: 5, 6, 9, 3, 2, 1, 4, 8, 10, 7,
22. Многие центры и крупные города субъектов Российской
Федерации связаны прямым железнодорожным сообщением,
где курсируют фирменные именные поезда. Соотнесите название поезда и маршрут его следования.
А. «Демидовский экспресс»
Б. «Иртыш»
В. «Красный Яр»
Г. «Океан»
Д. «Текстильный край»
Ответ: А3, Б1, В2, Г4, Д5.
48
1. Новосибирск — Омск
2) Красноярск — Новосибирск
3) Екатеринбург — С.-Петербург
4) Владивосток — Хабаровск
5) Иваново — Санкт-Петербург
23. Вычислите естественный прирост (или убыль) населения в
некоторых республиках России:
Рождаемость,
‰
Смертность,
‰
1. Чеченская
25,96
5,43
2. Дагестан
19,07
5,65
3. Калмыкия
15,02
10,10
4. Коми
14,10
12,30
5. Карелия
12,60
15,39
Республика
Естественный
прирост (убыль),
‰
Ответ: 1. 20,53‰; 2. 13,42‰; 3. 4,92‰; 4. 1,8‰; 5. (–2,79‰).
24. Напишите с точностью до полградуса широту северного и
южного полярных кругов.Объясните, почему на картах всегда
обозначены полярные круги, какие природные явления они
маркируют?
Ответ: 66°33' (66,5°) с. ш. — северный полярный круг, 66°33'
(66,5°) ю. ш. — южный полярный круг. Северный и южный полярные круги обозначают, соответственно, южную и северную
границы областей полярного дня и полярной ночи.
25. О каком явлении идёт речь?
«Характеризуются внезапностью начала и конца выпадения,
резким изменением интенсивности. Длительность непрерывного выпадения составляет обычно от нескольких минут до 1–2
часов (иногда несколько часов, в тропиках до 1–2 суток).
Нередко сопровождаются грозой и кратковременным усилением ветра (шквалом)».
Ответ: Ливневые осадки (ливни).
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Примеры заданий, ответы и рекомендации
(2015/2016, 2016/2017 гг.)
6–8 КЛАССЫ
Блок «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ»
Вопросы представлены в виде фотографий или рисунков природных явлений. В ответе должно фигурировать название явления
и причина их появления (возникновения).
ЗАДАНИЕ 1
Назовите изображённые на снимках объекты/явления.
Что послужило причиной их возникновения?
Методические рекомендации
Для правильных ответов участникам необходимо визуально хорошо представлять представленные в вопросах объекты и явления
природы и уметь раскрыть основные причины их возникновения
или появления. Некоторые объекты не изучаются в рамках школьной программы по географии, и их определение требует знаний,
которые можно получить на дополнительных и факультативных
занятиях, а также путём самообразования (см. список рекомендованной литературы).
1
50
2
3
4
5
6
7
8
Ответ:
1. Молния. Возникает как спонтанный электрический разряд
между грозовым облаком и поверхностью земли.
2. Цунами. Огромные волны. Возникают чаще всего при землетрясении, когда его эпицентр находится под толщей воды океана (моря).
3. Каньон. Образуется при врезании постоянного или переменного потока воды (реки) в подстилающую горную породу,
иногда в разломе земной коры.
4. Кратер. Образуется при действующем вулкане из лавовых потоков и вулканических пород.
5. Гало. Возникает за счёт дисперсии света в ледяных кристаллах в морозном воздухе вокруг солнечного диска.
6. Торнадо. Образуется за счёт противоположно направленных вертикальных потоков воздуха, в основном под грозовыми облаками.
51
7. Гейзер. Периодический выброс воды и пара при избыточном
геотермальном тепле и давлении.
8. Останец. Сохранившиеся от выветривания за счёт их более
твёрдого состава положительные формы рельефа.
ЗАДАНИЕ 21
«В 8 часов вечера увидели мы воздушное явление необыкновенного рода: огненный шар явился на SW с таким блеском,
что весь корабль освещён был с полминуты. Он начал потом
двигаться с умеренною скоростию в горизонтальном направлении к NW, где и исчез; но обилие огненной материи
произвело такую полосу, которая, следуя в ту же сторону,
видна была целой час ещё после. Высота полосы над горизонтом составляла 15 градусов, ширина же оной около четверти
градуса. Шар сей явился, по примечанию Господина Горнера,
при созвездии Стрельца, уничтожился же при северном венце.
Таковые воздушные явления хотя и видают часто, но чтобы
светлая полоса могла быть видима так долго, оное уповательно, случается реже. В сие время находились мы под 37°,40 широты, и под 14°,5 долготы.» (Крузенштерн И.Ф. «Путешествие
вокруг света»)
1) Какое явление наблюдали мореплаватели?
2) Соотнесите названия явлений с их изображением: глория,
пояс Венеры, Огненная радуга. Допишите названия остальных явлений.
Методические рекомендации
В данном задании не требуются глубокие познания по темам, связанным с природными явлениями. В нём есть текстовые и визуальные
подсказки. Выполнение задания способствует не только закреплению
имеющихся знаний, но и развитию глубокого понимания сущности
природных явлений при сопоставлении их визуального образа с общепринятыми названиями. Помимо предложенных графических и
текстовых подсказок, помощь в выполнении задания могут оказать
ассоциативное мышление и метод исключения.
1
В составлении заданий 2–6 принимал участие студент СПбГУ 3 курса
(кафедра региональной политики и политической географии) Гресь Р.А.
52
1
2
3
4
5
53
Ответ:
1) Шаровая молния.
2) 1 — огненная радуга; 2 — гало; 3 — глория; 4 — Пояс Венеры;
5 — Огни святого Эльма.
ЗАДАНИЕ 3
«В 5 часов пополудни усмотрели мы острова Салважские на
NNW, расстоянием от 21 до 23 миль. 19 го в половине 6 го часа
пополуночи увидели мы очень ясно остров Тенериф. Пик покрыт был облаками; но спустя полчаса от оных очистился и
представился нашему зрению во всём своём величии. Снегом
покрытая вершина, освещаема будучи яркими солнечными лучами, придавала много красоты сему Исполину. По восточную
и западную сторону его находятся многие горы, отчасу понижающиеся вершинами своими, так что оные с высокою вершиною Пика составляют чувствительную покатость, кажется, что
природа предопределила их быть подпорами сей ужасной горе.
Каждая из прилежащих гор, сама собою в отделении, могла бы
быть достойною уважения; но посредственное в соединении с
великим кажется малым, и сии побочные горы едва возбуждают внимание наблюдателя. Невзирая на сие, много уменьшается
ими величие горы Пика; ибо если бы она стояла одна, то высота
её несравненно больше бы удивляла наблюдателя». (Крузенштерн И.Ф. «Путешествие вокруг света»)
1) Как называется этот архипелаг?
2) Какое происхождение имеет пик, которым восхищается
Крузенштерн?
3) К какому типу он (пик) относится?
4) Как называется этот пик и самой высокой точкой какой
страны и какого океана он является?
5) Какие ещё архипелаги входят в Макаронезию, что в переводе с
греческого означает «блаженные острова»? Что их объединяет?
6)Не секрет, что у островов проходит одноименное течение.
Как оно называется? Чем оно отличается от Гольфстрима?
Методические рекомендации
При выполнении задания рекомендуется внимательно прочитать
предложенный отрывок из дневника И.Ф. Крузенштерна и все вопросы к нему, так как в них рассеяно множество подсказок, наводящих
54
на правильные ответы к другим вопросам из задания и позволяющих
проверить свои предположения. Так, упоминание Гольфстрима, Макаронезии и древних греков ограничивает область местонахождения
архипелага северной частью Атлантического океана, а элементарные
географические познания приведут отвечающего к архипелагам у северо-западных берегов Африки. Таким образом, задание нацелено
на комплексное использование знаний базового школьного уровня,
а также общей эрудиции в области геологии, физической и политической географии.
Ответ:
1) Канарские острова.
2) Пик имеет вулканическое происхождение.
3) Стратовулкан.
4) Тейде, Испания, Атлантический океан.
5) В Макаронезию входят: Азорские острова, Острова Мадейра,
Острова Зеленого Мыса. Объединяет общность вулканического
происхождения.
6) Канарское течение. В отличие от Гольфстрима является
холодным и направлено на юг.
ЗАДАНИЕ 4
«Трикратная бытность моя в Камчатке в 1804 и 1805 годах продолжалась более трех месяцов; а потому и будут, может быть,
ожидать от меня некоторых подробных известий о сей стране.
Я буду однако говорить здесь единственно о нынешнем состоянии Камчатки; ибо оная уже, многими и весьма подробно
описана». (Крузенштерн И.Ф. «Путешествие вокруг света»)
1) Подпишите портреты побывавших на Камчатке путешественников и исследователей.
2) Укажите их географические открытия на Камчатке.
Методические рекомендации
Истории географических открытий уделяется достаточное внимание в школьной программе, современной научной и публицистической литературе и средствами массовой информации. Задание
требует от отвечающего концентрации умственных усилий на определённом географическом объекте, что способствует формированию
пространственного мышления. Предложенное задание является
55
1
2
3
4
междисциплинарным и требует знание некоторых исторических и
географических фактов. Портреты исследователей должны подсказать, к какой исторической эпохе они относятся и какого рода могли
быть совершенны открытия. В итоге, опираясь на фундаментальные
знания, участники Олимипиады могут узнать широко известных
первооткрывателей: Атласова, Беринга и Крашенинникова, а обладая
более широкой эрудицией — Чирикова.
56
Ответ:
1) Крашенинников Степан Петрович. Учёный описал четыре
восточных полуострова Камчатки — Шипунский, Кроноцкий,
Камчатский и Озерной — и образуемые ими заливы, а также
несколько бухт, в том числе Авачинскую. Он проследил течение
крупных рек, подробно описал все реки, впадающие в океан,
горячие ключи, охарактеризовал ряд озёр. Исследовал почти
все вулканы Камчатки.
2) Атласов Владимир Васильевич. Описал рельеф, климат, флору и
фауну, население полуострова. Составил первую карту Камчатки.
3) Беринг Витус. Подробно описал восточное побережье полуострова. Определил, что азиатское и североамериканское побережья не соединяются.
4) Чириков Алексей Ильич. Открыл ряд островов Алеутской
гряды и нанёс их на карту.
ЗАДАНИЕ 5
«…Исследовать остров Сахалин от мыса Криллон до северозападного берега, откуда, если найдется там хорошее якорное
место, намерен я был послать барказ в канал, разделяющий
Сахалин от Татарии, дабы действительно увериться, возможен
ли или нет проход оным, и определить положение устья реки
Амура, наконец пройти новым проливом между Курильскими островами севернее канала Буссола. Таков был мой план,
которой удалось исполнить щастливо, хотя и несовершенно».
(Крузенштерн И.Ф. «Путешествие вокруг света»)
1) Какие земли И.Ф. Крузенштерн именует Татарией,
как звучат их общепринятые названия сегодня?
2) Назовите физико-географические объекты, обозначенные
цифрами на карте (см. след. стр.): 1 — остров …; 2 — … пролив; 3 — … острова; 4 — … море; 5 — остров …; 6 — пролив
…; 7 — … острова; 8 — … (горы).
Методические рекомендации
Предложенное задание имеет целью проверить знание географической номенклатуры. Такого рода задания часто встречается на
Олимипиаде, так как географическая номенклатура — базис для последующего построения системы географических знаний. Задание не
57
требует глубоких познаний. В
качестве методических рекомендаций при подготовке к
этому или аналогичным заданиям советуем запоминать
положение и наименования
географических объектов «в
связке» с другими географическими объектами по территориальному принципу (всё, что
на одной территории) или исходя из отношений к другим
объектам того же типа (речные сети, горные цепи, моря и
заливы), а не по отдельности.
Ответ:
1) Тартария — обширная
территория Евразии, ограниченная Каспийским морем и
Уральскими горами с запада, Северным Ледовитым
океаном с севера, Тихим
океаном и Великой Китайской равниной с востока и Индией с
юга. Сегодня наиболее близким понятием к Тартарии является
Центральная Азия.
2) 1 — остров Сахалин; 2 — Татарский пролив; 3 — Курильские
острова; 4 — Охотское море; 5 — остров Хоккайдо; 6 — пролив
Лаперуза; 7 — Командорские острова; 8 — Сихотэ-Алинь.
ЗАДАНИЕ 6
Заполните пропуски в записях дневника названиями географических объектов.
«Сильно действующее, как известно, восточное течение близ
1) ... берега хотя и могло бы поспешествовать на пути в 2) ...;
однако излишняя близость к 3) ... берегу, где Торнадо и безветрия господствуют попеременно, должна наносить явной вред
здоровью. Простирается ли сие восточное течение к западу до
58
обыкновенного пути от острова Св. Елены к 4) ... , о том известен
мне, кроме собственного нашего опыта, только один пример.
Но я, невзирая на то, полагаю, что восточное сие течение действует иногда, хотя не сильно, по крайней мере, между мысом
5) … и 15° долготы западной. Капитан Кук объявляет в 3-м
своём путешествии сими словами: „что если какой либо корабль будет переходить чрез 6) … восточнее 15-ю или 20° от
Санкт-Его, т. е. под 3-м или 8-м градусом западной долготы; то
он найдёт к востоку течение столько же сильным, сколько бы
он нашёл оное к западу на меридиане Санкт-Его, ибо чем более
приближается к 7) … берегу, тем сильнее оказывается и действие восточного течения». (Крузенштерн И.Ф. «Путешествие
вокруг света»)
Методические рекомендации
Данное задание несколько отличается от типовых заданий подобного рода, поскольку требует от отвечающего для правильного ответа
на вопрос раздумывать не только в пределах предложенного отрывка
из дневника И.Ф. Крузенштерна, но и представлять, где в этот момент
проходили корабли экспедиции и куда направлялись. Совмещение
общих представлений о движении команды И.Ф. Крузенштерна и
наводящих подсказок в тексте позволяет сделать вывод о том, что
экспедиция проходила по Атлантическому океану от берегов Южной
Африки к Европе. Зная это, несложно заполнить пропуски в отрывке
и завершить выполнение задания.
Ответ:
1) Африканского; 2) Европу; 3) Африканскому; 4) Экватору;
5) Доброй Надежды; 6) Экватор; 7) Африканскому.
Блок «КАРТОГРАФИЯ»
В этом блоке содержатся вопросы по использованию картографических изображений для пространственного ориентирования, получения количественных или качественных сведений. Карты являются
одним из основных «рабочих инструментов» географии. Навыки корректного использования картографических материалов при решении
различных географических задач, равно как и навыки создания новых
59
карт на основе результатов своей работы, являются важнейшими для
любого географа и составляют неотъемлемую часть его профессиональных компетенций.
ЗАДАНИЕ 1
В целях охраны и изучения уникальных природных ландшафтов
в регионах Российской Федерации создаются особо охраняемые
природные территории (например, заказники или памятники
природы). При этом готовится подробное описание охраняемой территории — положение о заказнике, или паспорт ООПТ,
утверждаемые постановлением регионального правительства.
В описании приводятся различные характеристики охраняемой
территории, в том числе в текстовом виде описываются её границы таким образом, чтобы их можно было нанести на топографическую карту. Ниже дан пример подобного описания границ.
Нанесите границы памятника природы «Болото Сакирский
мох» на карту (рис. 1) в соответствии с их описанием.
Северная — от пересечения западной и северной просек лесного квартала 93 по северной просеке на восток; далее по восточной просеке лесного квартала 81; далее на восток в створе
северных просек лесных кварталов 81, 82, 83, 84 до пересечения
с ручьём Быстрый;
восточная — от пересечения северной просеки лесного квартала 84 с ручьём Быстрый вниз по течению ручья до устья и далее
вниз по течению реки Пинега до устья правого безымянного
притока реки Пинега в 550 метрах вниз по течению от устья
ручья Быстрый; далее вверх по течению правого безымянного притока реки Пинега до пересечения с западной просекой
лесного квартала 97; далее на юг в створе западных просек
лесных кварталов 97, 110, 119, до пересечения с рекой Пинега,
далее вниз по течению реки до пересечения с южной просекой
лесного квартала 138;
южная — от пересечения реки Пинега с южной просекой лесного квартала 138 на запад по лесной просеке квартала 138; далее
в створе лесной дороги в северной части лесного квартала 150
до пересечения с южной просекой лесного квартала 149; далее
на запад в створе южной просеки лесного квартала 149 до пересечения с рекой Поджар;
60
западная — от пересечения южной просеки лесного квартала
149 с рекой Поджар вверх по течению реки до пересечения с
южной просекой лесного квартала 135; далее на запад в створе
южной просеки лесного квартала 135 и на север в створе западной просеки лесного квартала 135; далее на восток в створе
южной просеки и на север в створе восточной просеки лесного
квартала 114; далее на север в створе западных просек лесных
кварталов 106 и 93 до пересечения западной и северной просек
лесного квартала 93.
1
61
Методические рекомендации
Задания по работе с картой предполагают наличие у участников
общего понимания сущности географических карт, базовых принципов
отображения географических объектов и явлений на картах и правил
их считывания. При выполнении заданий участники должны продемонстрировать навыки распознавания объектов, изображённых на
карте (навыки работы с условными знаками картографического изображения), умение выделять и использовать вспомогательные элементы
картографического изображения (масштабные линейки, сетки и т. д.),
2
62
навыки нанесения объектов (маршрутов, границ, отдельно расположенных объектов и др.) на карту по их координатам или по описанию.
Возможными ошибками при выполнении задания могут являться
ошибки, связанные с неумением различать условные знаки (например,
неумение отличать координатную сетку, сетку квадратов на карте и
сетку, образуемую линиями лесных просек); неумением ориентироваться по сторонам света на карте (определять на карте направления
на восток, север, северо-восток и т. д.), неумением определять направления течения рек по карте (в том числе, использовать понятия
«выше по течению», «ниже по течению»); неумением определять по
карте расстояния с использованием линейного масштаба.
Ответ: рис. 2.
ЗАДАНИЕ 2
Исследователь по архивным документам установил, что разыскиваемый им объект в конце XIX в. находился в дер. Чесноково, что располагалась южнее уездного города Сольвычегорска.
Но на современной карте такого поселения нет. Поиск картографического материала второй половины XIX в., на котором
Чесноково обозначено, увенчался успехом. Однако масштаб
карты был неизвестен. (Рис. 1)
1
63
2
Исследователь знал, что в соответствии с картографическими
нормами того времени масштаб выражался в вёрстах в английском дюйме. Для выяснения местоположения объекта на современной карте (рис. 2) исследователю необходимо вычислить
масштаб старой карты. Для этого он определил, что северо-восточнее Чесноково была дер. Калтино, которую он опознал как
Кальтино на современной карте масштаба 1:500 000.
Вычислите масштаб старой карты, установите удалённость
от Кальтино разыскиваемого объекта, что когда-то был
в дер. Чесноково, отметьте и подпишите точку поиска объекта
на современной карте.
Методические рекомендации
При выполнении заданий необходимо глубокое понимание и
умелое использование специфических свойств картографических
изображений — математической определённости, условно-знакового характера, пространственной и временнόй конкретности и др.
Важны также знания истории картографии и развития географических представлений, наполнявших карты в разные времена: кем, как,
в каких обстоятельствах совершенствовался математический аппарат
карт, как на карты наносились географические сведения, насколько
они были ценны, как повлияли на ход развития человечества.
64
Ответ: Соотношение длин линий между Сольвычегорском и
Калтино (Кальтино) на старой (4,2 см) и современной (3,5 см)
картах составляет 1,2, следовательно, масштаб старой карты крупнее современной также в 1,2 раза и составляет около
1:420000 или 10 вёрст в англ. дюйме (традиционный масштабный ряд: 1; 2; 5; 10; 25; 40; 100 вёрст в англ. дюйме. 1 верста —
около 1067 м; 1 англ. дюйм — около 2,54 см). Объект в бывшей
дер. Чесноково следует искать в 2,1 км на юго-запад от современной дер. Кальтино, в дер. Горки.
Блок «ОБЩЕСТВЕННАЯ ГЕОГРАФИЯ»
ЗАДАНИЕ 1
Банк России в этом году в серии «Памятники архитектуры России» собирается выпустить памятную монету с изображением
моста королевы Луизы, расположенного в этом приграничном
российском городе.
1) Назовите современное название этого города.
2) Укажите численность его населения.
3) В каком субъекте Российской Федерации он находится?
4) На берегу какой реки он расположен?
5) На границе с каким государством он находится?
6) Как он назывался раньше?
7) Между какими странами был заключен в этом городе мирный договор (также назовите имена лидеров этих двух стран,
подписавших договор)?
65
8) Один из сортов пищевого продукта, ныне производимый в
Швейцарии в одноименном городе, получил название от старого названия этого города. Назовите этот продукт.
Методические рекомендации
Для правильного ответа на данный вопрос необходимо, в первую
очередь, обратить внимание на название моста в честь королевы Луизы, что является не характерным для России. Отсюда можно сделать
вывод, что данный город располагается в регионе, который ранее
находился в составе другого государства, а в состав России вошёл
не так давно. Вторая характеристика искомого города, указанная в
задании, — его приграничный статус. Таким образом, поиск значительно сокращается, и приводит нас к городам Калининградской
области (бывшей Восточной Пруссии).
Как следует из задания, город находится на берегу реки и на
границе с другим государством. Калининградская область граничит
с Польшей и Литвой, и лишь на севере области граница с Литвой
проходит по реке Неман. На берегу Немана стоит второй по численности населения город в Калининградской области — Советск
(около 40 тыс. чел.), который ранее в Германии назывался Тильзит. В
1807 году в этом городе был заключен Тильзитский мир, подписанный императорами Франции Наполеоном Бонапартом и Российской
Империи Александром I.
С середины XIX века швейцарские переселенцы из долины Эмменталь начали производить здесь сыр, который получил название
от имени города — Тильзитер.
Ответ:
1) Советск.
2) 41 000 чел. (ответ 40 000 также считается верным).
3) Калининградская область.
4) Неман.
5) Литва.
6) Тильзит.
7) Тильзитский мир между Францией и Российской Империей
(императоры Наполеон и Александр I)
8) Сыр Тильзитер (вариант «сыр» также засчитывается как верный)
66
ЗАДАНИЕ 2
Среди филателистов особо ценятся так называемые «коммеморативные» (памятные) марки. Первая такая марка в истории
нашей страны была издана в 1909 г. тиражом 7 экземпляров,
став настоящим раритетом среди коллекционеров.
1) 200-летию какой исторической битвы был посвящен выпуск
марки?
2) Представители какой страны были противниками русских
воинов в этой битве?
3) В каком государстве сегодня находится город, около которого
она произошла? Назовите современную численность населения
этого города.
4) На берегу какой реки находится этот город?
5) Поэма какого великого русского поэта посвящена этому событию?
6) В 1888–1894 гг. в одноимённой губернии провёл одну из своих знаменитых комплексных экспедиций выдающийся выпускник и преподаватель Петербургского университета, учёныйгеограф-почвовед, основатель всемирно известной научной
школы. Назовите его.
Методические рекомендации
Для правильного ответа на данный вопрос необходимо знать
событие, 200-летию которого были посвящены коммеморативные
марки, т. е. произошедшее в 1709 г. Как следует из задания, это была
битва между русским войском и войском другого государства. В это
время Россия находилась в состоянии войны со Швецией, шла так
называемая Северная война. И 27 июня (8 июля) 1709 г. состоялось
генеральное сражение Полтавской битвы, где шведская королевская
67
армия была разбита. Сегодня Полтава — это административный
центр одноименной области Украины с населением около 300 тыс.
чел., находящийся на берегу реки Ворскла, левого притока Днепра.
В 1828 г. великий русский поэт А.С. Пушкин написал поэму «Полтава», посвященную битве. По приглашению губернского земства в
1888–1894 гг. Полтавскую губернию исследовал выдающийся выпускник и преподаватель Петербургского университета, учёный-географпочвовед, основатель всемирно известной научной школы В.В. Докучаев; во время экспедиции впервые были выделены и описаны серые
лесные почвы, начато исследование солонцов.
Ответ:
1) Полтавская битва.
2) Швеция.
3) Украина. Около 300 тысяч.
4) Ворскла.
5) А.С. Пушкин.
6) В.В. Докучаев.
ЗАДАНИЕ 3
Многие города в ходе истории неоднократно меняли свои названия. Иногда это происходило из-за изменения этнического
состава населения или государственной принадлежности. Иногда смена названий происходило по политическим соображениям и через некоторый срок старое название города возвращалось. В приведённой ниже таблице приводятся существовавшие
ранее названия городов различных стран мира. Укажите в
строке напротив современное название города и его государственную принадлежность.
68
№
Прежнее название
города
1
Царицын
2
Лемберг
3
Ревель
4
Целиноград
Современное
Государство в котором
название города
он находится
№
Прежнее название
города
5
Кенигсберг
6
Бомбей
7
Либава
8
Лоренсу-Маркиш
9
Данциг
10
Ворошиловоград
Современное
Государство в котором
название города
он находится
Методические рекомендации
Чтобы правильно выполнить данное задание, необходимо прежде
всего хорошо знать историю как России, так и других стран мира.
Ведь любая смена имени города происходит не на пустом месте.
В разных странах и регионах мира в тот или иной исторический
период причины смены названия городов могут быть различными.
В России в советский период названия городов часто меняли по политическим соображениям: сначала многие старинные русские города
(Вятка, Самара, Симбирск и др.), а также города, носившие имена
царей династии Романовых (Екатеринодар, Белоцарск, Романов-наМурмане, Новониколаевск, Екатеринбург и др.) переименовывали
в честь коммунистических деятелей (Свердловск, Куйбышев, Ульяновск, Киров) или им присваивали политически нейтральные названия (Новосибирск, Краснодар, Мурманск), а после 1991 г. многим из
них возвратили старые имена. В других странах причины переименования часто были связаны с изменением этнического состава населения территории или смены её государственной принадлежности.
Так происходило в Польше, Чехии, Калининградской области СССР
после передачи части территории Германии этим странам по итогам Потсдамской конференции 1945 г. и изгнания из расположенных
здесь городов немецкого населения. Волна переименований городов
прокатилась и по бывшим африканским и азиатским колониям европейских государств после обретения этими странами независимости.
Смена этнонима города стало обычной практикой и в ряде бывших
советских республик после распада СССР в 1991 г.
Рассмотрим приведенные в таблице города, сменившие названия
за последние сто лет.
69
Царицын. Из названия понятно, что это русский город. Из истории известно, что он был основан на Волге в 1589 г. С Царицыным
связаны многие страницы российской истории — восстания Степана
Разина, Емельяна Пугачёва, оборона Царицына красными (1918–
1919) в Гражданской войне. Последнее из перечисленных событий,
связанное с именем И.В. Сталина, стало причиной переименования
в 1925 г. Царицына в город Сталинград. В 1961 г., после разоблачения культа личности Сталина, Сталинград был переименован в
Волгоград. Это имя город, являющийся административным центром
одноименной области Российской Федерации и носит до настоящего
времени.
Лемберг. Немецкое название города говорит о том, что в какойто исторический период хозяевами территории, на которой он расположен, были немцы. При этом речь идёт о произношении данного
названия — сам город никогда не переименовывался. Действительно,
основанный ещё в середине XIII в. галицким князем Даниилом Романовичем данный город имеет герб с изображением льва в проёме
крепостной стены. «Город Льва» — Львов, так был назван город при
основании и такое имя он имеет и сегодня. А Лембергом (Львов —
в немецком звучании) город назывался в период с конца XVIII до
начала ХХ в., когда территория украинской Галиции входила в состав Австро-Венгерской империи. Сегодня Львов — областной центр
Украины, крупнейший город на западе страны.
Ревель. Как и Львов, Ревель — старинный город, основанный в
XII в. и первоначально известный на Руси под именем Колывань. Название же Реваль (Reval), как стали именовать город с XIII в., имеет
скандинавское происхождение. Именно так стали называть датчане,
шведы и немцы город, расположенный на южном берегу Финского залива, ставший одним из крупнейших центров Ливонского Ордена. Название города не изменилось и после распада Ордена и вхождения территории Эстляндии в состав Шведского королевства (XVI–XVII вв.).
Название Ревель осталось за городом и после его присоединения к
Российской Империи (начало XVIII в.). Своё современное название —
Таллин (в переводе с эстонского taani linn — «Датский город») — город получил в 1919 г. после обретения Эстонией независимости, хотя
до середины 30-х гг. ХХ в. на международном уровне официально
употреблялось и его прежнее наименование. Сегодня Таллин — столица Эстонской Республики.
70
Целиноград. Русское название города может навести на мысль,
что данный город находится на территории Российской Федерации.
Но слово «целина», имеющее собирательное значение слабо освоенных населением и при этом плодородно-богатых земель, адресует к степной зоне Евразии, протянувшейся от Нижнего Поволжья
до Алтайских гор. Именно эта территория активно осваивалась в
50–60 гг. ХХ века с целью использования её в сельском хозяйстве для
выращивания зерновых. Большая часть площади целинных земель
располагалась в северном и центральном Казахстане. Именно сюда
устремился основной поток переселенцев, здесь создавались крупные
сельскохозяйственные предприятия (колхозы и совхозы). В этой связи
в 1961 г. небольшой казахский город Акмолинск был переименован
в Целиноград. И уже после распада СССР и приобретения Казахстаном независимости Целиноград был переименован в Акмолу (1992).
В 1998 г. после принятия решения о переносе столицы Казахстана
из Алматы город Акмола был переименован в Астану, что в переводе
с казахского и обозначает «столица».
Кёнигсберг. Немецкое происхождение города очевидно из его
названия, которое переводится как «Королевская гора». Именно так
назывался замок, заложенный в устье реки Преголя в 1255 г. немецкими рыцарями, отправившимися в «крестовый поход» в Восточную
Прибалтику. Позднее город стал административным центром немецкой провинции Восточная Пруссия. В 1945 г. после окончания Второй Мировой войны город был передан под юрисдикцию Советского
Союза, а в 1946 г. переименован в Калининград. Сегодня он является
административным центром Калининградской области Российской
Федерации.
Бомбей. Один из наиболее известных городов мира, крупный
морской порт, центр индийской киноиндустрии («Болливуд»), самый
населенный город Индии. Основанный в XVI в. португальцами как
колониальная фактория на островах у западного побережья Индии,
впоследствии Бомбей был передан англичанам и стал крупнейшим
центром Британской Индии. В 1995 г. на волне борьбы с «пережитками колониального прошлого» Бомбей был переименован в Мумбаи.
Либава. Города с подобным окончанием в названиях, что говорит об их немецком происхождении, часто встречаются в бассейне
Балтийского моря. Название Libau имеет такое же окончание, как и
названия других основанных германцами городов: Windau, Pillau,
71
Breslau, Zittau, Torgau и др. Переименованию подверглись те из них,
которые в итоге изменили свой этнический состав и государственную
принадлежность. Это относится прежде всего к территории, отошедшей после 1945 г. к Польше и России (СССР), а также к Латвии и Эстонии, получившим независимость в 1918 г. и тут же приступившим к
переводу немецких этнонимов на латышский и эстонский. Либава —
один из таких городов, расположенный в западной части Латвии на
побережье Балтийского моря. После провозглашения независимости
Латвии в 1918 г. этот город получил название Лиепая.
Лоренсу-Маркиш. В названии города заметен романский «акцент». Окончание второго слова на «ш» с большой долей вероятности позволяет говорить о португальском происхождении названия
города. Действительно, так звали португальского путешественника
и торговца, жившего в XVI в., который участвовал в освоении Восточной Африки. Именно Лоренсу Маркиш в 1544 г. вместе с Антониу
Кальдейрой провёл ряд экспедиций на побережье Мозамбика, исследовал его и достиг реки Лимпопо. Спустившись к Индийскому океану,
в устье реки Мапуту португальцы основали форт, возле которого
Маркиш построил торговое поселение, которое вскоре получило его
имя. Лоренсу-Маркиш стал административным центром португальской колонии Мозамбик, а в 1975 г. после обретения страной независимости сменил название на Мапуту.
Данциг. Названия с таким окончанием характерны для городов
Германии: Лейпциг, Брауншвейг, Шлезвиг, Мерциг. Но на территории
современной Германии названия городов не изменялись (за редким
исключением, например город Хемниц в ГДР носил имя Карл-МарксюШтадт). Значит речь идёт о бывших немецких городах, расположенных в Восточной Европе. Таким городом и являлся Данциг, крупный
порт на южном побережье Балтийского моря, основанный в конце
X в. В тот период он назывался Гданьск и входил в состав Польского королевства. В 1308 г. город был захвачен рыцарями Тевтонского
Ордена и присоединён к Пруссии под именем Данциг. В этот период
город приобрёл известность, став одним из важнейших членов Ганзейского Союза. В 1466 г. Данциг опять стал польским и сменил своё
название на Гданьск. Это имя он носил до 1793 г., когда после раздела
Речи Посполитой снова очутился в составе Пруссии. Последний раз
Данциг сменил имя на Гданьск в 1945 г., когда вошёл в состав Польши
по итогам Второй Мировой войны.
72
Ворошиловоград. Город, названный в честь советского военного
и политического деятеля Климента Ефремовича Ворошилова. Именно в этом городе будущий советский маршал начинал свою трудовую
и революционную деятельность. Это практически единственный
город в бывшем СССР, который дважды переименовывался в Ворошиловоград и обратно. Первый раз крупный индустриальный центр
Донбасса Луганск был назван Ворошиловоградом в 1935 г., а в 1958 г.,
когда маршал попал в опалу, городу было возвращено его прежнее
имя. В 1970 г. после смерти К.Е. Ворошилова для увековечивания
его памяти Луганск снова был переименован в Ворошиловоград.
Это название город носил до 1990 г., когда ему было возвращено
его первоначальное имя. Сегодня Луганск является областным
центром Украины, столицей непризнанной Луганской народной
республики.
Ответ: 1 — Волгоград, Россия; 2 — Львов, Украина; 3 — Таллин, Эстония; 4 — Астана, Казахстан; 5 — Калининград, Россия;
6 — Мумбаи, Индия; 7 — Лиепая, Латвия; 8 — Мапуту, Мозамбик; 9 — Гданьск, Польша; 10 — Луганск, Украина.
ЗАДАНИЕ 4
Прочтите приведённый ниже отрывок стихотворения,
посвященный одной стране.
А над ними насупились мрачные горы,
Вековая обитель разбоя, Тигрэ,
Где оскалены бездны, взъерошены боры
И вершины стоят в снеговом серебре.
В плодоносной Амхаре и сеют и косят,
Зебры любят мешаться в домашний табун,
И под вечер прохладные ветры разносят
Звуки песен гортанных и рокота струн.
«…..» поёт, и рыдает багана,
Воскрешая минувшее, полное чар;
Было время, когда перед озером Тана
Королевской столицей взносился Гондар.
73
Под платанами спорил о Боге учёный,
Вдруг пленяя толпу благозвучным стихом,
Живописцы писали царя Соломона
Меж царицею Савской и ласковым львом.
Ответьте на вопросы:
1) Какое название имеет эта страна (государство) сегодня?
2) Как эта страна называлась в России и в Европе ещё сто лет
назад?
3) Каково название современной столицы этой страны?
4) Какая великая река имеет один из истоков на территории
этой страны?
5) Какую религию исповедует большинство населения этой
страны?
6) Как называется официальный (государственный) язык этой
страны?
7) С какими государствами граничит сегодня эта страна?
Методические рекомендации
Ответить на вопрос «О какой стране идёт речь в стихотворении?»
можно двумя путями. Первый путь предполагает анализ содержащихся в приведённом отрывке сведений и географических названий. В какой стране могут быть снеговые горы («...и вершины стоят в снеговом
серебре») и в то же время водиться зебры, обитающие в живой природе только на африканском континенте («...зебры любят мешаться
в домашний табун...»)? Какая же из горных стран, расположенная в
Африке, имеет такие топонимы как озеро Тана; город Гондар, бывший
когда-то столицей государства; провинции (области) Амхара и Тигрэ?
С какой страной связаны библейские персонажи — царь Соломон и
царица Савская? Даже части приведённых «подсказок» достаточно,
чтобы определить, что эта страна — Эфиопия.
Ответ на вопрос о названии страны можно получить и другим путем, если знать, что автором приведённых выше стихов является известный поэт серебряного века Николай Степанович Гумилёв, посещавший эту страну в начале ХХ в. И называется это
стихотворение «Абиссиния», как называли в те времена Эфиопию
в Европе.
74
Чтобы правильно ответить на остальные вопросы данного задания необходимо иметь общие знания по географии этой страны.
Столицей Эфиопии (Абиссинии) с 1889 г. является город Аддис-Абеба
(«новый цветок» в переводе с амхарского), основанный императором (негус-негести) Эфиопии Менеликом II («...Но поверив шоанской изысканной лести, / из старинной отчизны поэтов и роз, / мудрый слон Абиссинии негус Негести / в каменистую Шоа свой трон
перенёс...»).
На территории Эфиопии берёт начало один из истоков великой
африканской реки Нил. Голубой Нил (Аббай) вытекает из высокогорного озера Тана и является крупнейшим притоком Нила, обеспечивая
в сезон дождей 60% его стока.
Эфиопия — многонациональная страна, народы которой исповедуют различные религии. Крупнейшей конфессией, к которой
относится более половины населения страны (народности амхара,
тиграи, гураге и др.), является христианство. Эфиопская православная церковь относится к т. н. древневосточным (дохалкидонским)
церквям и придерживается миафизитства как одной из наиболее
ранних версий христианства. Официальным (государственным)
языком Эфиопии является амхарский (амхарик), относящийся
к семитским языкам. Амхарский считает родным языком около
1/3 населения страны.
В настоящее время Эфиопия имеет государственную границу с
шестью государствами Африки. На севере Эфиопия граничит с Эритреей, на востоке — с Джибути и Сомали, на юге — с Кенией, на
западе — с Суданом и Южным Суданом.
Ответ:
1) Страна называется сегодня Эфиопия.
2) Прежнее название — Абиссиния.
3) Столица Эфиопии — Аддис-Абеба.
4) Великая река вытекающая из озера Тана — Голубой Нил.
5) Больше половины населения страны исповедует христианство (миафизитство) (монофизитство также можно зачесть за
правильный ответ).
6) Официальный язык Эфиопии — амхарский (амхара).
7) Соседние с Эфиопией страны — Эритрея, Джибути, Сомали,
Кения, Южный Судан, Судан. Всего 6 государств.
75
9-11 КЛАССЫ
Блок «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ»
Вопросы в виде фотографий или рисунков природных явлений.
В ответе должны быть указаны название явления и причина появления (возникновения).
ЗАДАНИЕ 1
Назовите изображённые на снимках объекты/явления.
Что послужило причиной их возникновения?
Методические рекомендации
Для правильных ответов участникам Олимпиады необходимо
визуально хорошо представлять объекты и явления природы и
уметь раскрыть основные причины их возникновения или появления.
Некоторые объекты не представлены в школьной программе по
географии, и их определение требует дополнительных знаний, которые можно получить на дополнительных и факультативных занятиях,
а также путём самообразования с использованием литературы (см.
список рекомендованной литературы).
76
1
2
3
4
5
6
7
8
Ответ:
1. Овраг. Появляется при размыве потоками воды слабозадернованной почвы.
2. Старица. Образуется при спрямлении русла реки из её петли.
3. Береговая абразия. Образуется за счёт нагонно-волновой
деятельности (прибоя) водного объекта.
4. Балка. Возникает при зарастании растениями склонов оврага.
5. Терраса. Плоские участки в долинах рек, образованные их
размывающей и аккумулятивной деятельностью.
6. Меандра. Петлеобразный изгиб русла реки, образующийся в
основном за счёт боковой эрозии более мягких пород.
7. Речной порог. Участок русла реки, образованный выходом
трудноразмываемых горных пород.
8. Клиф. Отвесный абразионный обрыв, образовавшийся в
результате разрушения высокого коренного берега морским
прибоем.
ЗАДАНИЕ 2
Известно, что количество воды, которое протекает через поперечное сечение русла водотока в единицу времени, называется расходом воды.
77
1) Назовите факторы, влияющие на скорость течения и расход
воды.
2) Приведите в пример несколько рек, характеризующихся суточным колебанием расхода воды. Чем это обусловлено?
3) Рассчитайте объём стока, протекающий через поперечное
сечение русла за трое суток после паводка, если известно, что
в течение первых суток средняя скорость потока не менялась и
была равна 0,85 м/с; на вторые сутки уровень воды понизился
на 0,37 м, скорость течения составляла 0,7 м/с; на третьи сутки
уровень понизился ещё на 0,13 м, скорость снизилась до 0,5 м/с.
Для построения графика поперечного профиля водотока используйте расположенную ниже масштабную сетку (сторона
единичного квадрата — 0,5 м).
Исходные данные первых после паводка суток (точки 1 и 22 —
урезы левого и правого берегов соответственно; расстояние
между промерными точками — 0,5 м):
№ точки (I)
глубина,
м (II)
I
II
I
II
I
II
I
II
1
0
6
2,5
11
3,5
16
3,5
21
0,3
2
0,5
7
2,7
12
3,5
17
3,3
22
0
3
1
8
3
13
4
18
3
4
1
9
3,3
14
4
19
1,5
5
1,5
10
3,5
15
4
20
0,5
78
Методические рекомендации
Участник Олимпиады должен иметь представление об основных
характеристиках стока: уровне воды, расходе воды, объёме стока.
Уровень воды — высота поверхности воды над «0» графика [м].
Расход воды — количество воды, протекающее через поперечное
сечение русла за единицу времени: Q = SV [м3/с], где S — площадь
поперечного сечения русла [м2], V — скорость потока [м/с].
Объём стока — количество воды, протекающего через поперечное
сечение русла за интервал времени: W= QT [м3 или км3], где Q — средний расход [м3/с] за интервал времени Т [c].
Ответ:
1) На скорость влияют: уклон дна, объём воды в русле, шероховатость дна, наличие водной растительности. На расход влияют:
метеорологические факторы (количество осадков, температура
воздуха, величина испарения), рельеф (уклон поверхности, ориентация склонов и т. д.), характеристики почвенного покрова
(водно-физические свойства почво-грунтов, например, коэффициент фильтрации, водопроницаемость, влагоёмкость,
водоудерживающая способность), характеристика растительного покрова, например, проективное покрытие, или хотя бы
тип растительности; геологическое строение, наличие озёр,
болот и ледников в бассейне, антропогенная деятельность.
2) Небольшие реки с ледниковым питанием вследствие суточного изменения количества солнечной радиации, температуры
воздуха; реки с ГЭС с суточным графиком нагрузки.
3) Расчёт объёма стока.
Площадь единичного квадрата 0,25 м2
Площадь сечения русла = количество квадратов × 0,25:
100 × 0,25=25 м2
Расход = площадь сечения × скорость:
25 × 0,85=21,25 м3/с
Объём стока = расход × количество секунд в сутках:
21,25 × 86400=1 836 000 м3
Расход на вторые сутки = 21,4 × 0,7 = 15 м3/с
Объём на вторые сутки = 15 × 86400 = 1 296 000 м3
Расход на третьи сутки = 20,1 × 0,5 = 10 м3/с
Объём на третьи сутки = 10*86400 = 864 000 м3
Итого: 3 996 000 м3 за трое суток.
79
ЗАДАНИЕ 3
Перед Вами типовой гидрограф реки — график, отражающий
среднемноголетние изменения расхода воды в реке в течение
года (рис. 1). Объясните, чем обусловлены колебания на графике? Подпишите в легенде источники питания реки, которым
соответствуют разные области графика.
Объясните, почему так отличаются формы приведённых ниже
гидрографов (рис. А, Б)? Чем обусловлены характер питания и
водный режим данных рек?
1
80
А
Б
Методические рекомендации
Для правильного ответа на данную серию вопросов участник
Олимпиады должен иметь представление о видах питания рек, изменении водности реки в течение года. Он должен быть ознакомлен с
факторами формирования стока, их влиянием на режим реки. Полезно будет также рассмотреть классификацию рек по внутригодовому
распределению стока.
81
Ответ:
Колебания на графике отражают характер распределения водного стока в течение года (половодье, паводки, межень и пр.),
т. е. общие черты внутригодового распределения расхода воды
в реке.
Источники: снеговое, дождевое, подземное.
А) Реки с исключительно резким, высоким, но быстрым половодьем вследствие быстрого таяния под жарким солнцем и стоком
по ещё не оттаявшей поверхности; в остальную часть года сток
очень мал, вплоть до полного пересыхания рек (реки континентальных секторов с аридным климатом).
Б) Реки с высоким весенним половодьем, летне-осенними
паводками и исключительно-низким стоком в зимний период
вплоть до полного перемерзания и прекращения руслового стока вследствие скудности грунтового питания в условиях многолетней мерзлоты.
Блок «КАРТОГРАФИЯ»
Вопросы о видах картографических изображений (моделей), истории их возникновения и развития, об их современных формах, а также
об их использовании; о картографической деятельности, в том числе
в историческом аспекте; о персонах и учреждениях, внесших существенный вклад в развитие картографии и географического познания.
ЗАДАНИЕ
Эти картографические модели обладают максимальным подобием Земли и небесного свода. Самая ранняя из дошедших
до нашего времени моделей Земли датируется 1491 г. Ими
пользовались монархи, высшие сановники, знатные персоны,
учёные, богатые купцы. Они также украшали дворцы и именья, их применяли в обучении. Известно, что в Россию первая
такая модель была привезена в качестве подарка царю Алексею
Михайловичу.
Уникальный экспонат, названный в конце XVII в. одной из «великих примечательностей мира», был изготовлен и располагался в
одном из северогерманских герцогств, но сейчас находится в России. Его история удивительна: он был сооружен как сложнейший
инженерно-математический астрономо-географический
82
вращающийся механизм; подарен Петру I при завершении
Северной войны; доставлен в Петербург (четыре года в дороге
водным и сухим путём по снегу на особых санях, которые тянули люди); серьёзно пострадал в пожаре, реставрирован; в годы
Великой Отечественной войны вывезен в Германию, но после
её окончания возвращён в Ленинград.
Сегодня эти модели широко распространены и активно используются. Их вид можно быстро изменять, рассматривать целиком или по частям, они систематически обновляются, могут
быть компактными, но оставаться информационно ёмкими.
1) О каких моделях идёт речь и чем они оригинальны?
2) Кто и где изготовил модель в 1491 г. и как она называлась?
3) О каком уникальном экспонате идёт речь, что ещё известно
вам о нём?
4) Какие современные аналогичные модели вам известны?
Методические рекомендации
При выполнении задания необходимо показать не столько знания
географической ситуации и географической фактологии, представленной на картах (это проверяется другими разделами Олимпиады),
сколько глубокое понимание и умелое использование специфических свойств картографических изображений — математической
определенности, условно-знакового характера, пространственной
и временнόй конкретности и др. Важны также знания истории картографии и развития географических знаний, наполнявших карты
в разные времена: кем, как, при каких обстоятельствах совершенствовался математический аппарат карт, как на карты наносились
географические сведения, насколько они были ценны, как повлияли
на ход развития человечества.
Ответ:
1) Речь идёт о глобусах. Глобус — картографическая модель
Земли, другой планеты или небесной сферы в виде шара; его
поверхность непрерывна; она имеют ось вращения; как и карта,
является математически определённым изображением, созданным с применением условных обозначений.
2) В 1491 г. Мартин Бихайм, астроном и космограф из Нюрнбурга
(Германия), изготовил модель Земли в виде шара (диаметр 54 см),
83
нанёс на поверхность географическую ситуацию по картам
К. Птолемея и назвал своё произведение «Земное яблоко»; термин «глобус» (латин. «шар») вошёл в употребление в XVII в., но
первоначально применительно к изображениям Земли (полушарий и видимой небесной сферы) на плоскости.
3) Большой Готторпский глобус — самый большой в то время
глобус в Европе (ок. 3,7 м в диаметре) конструировался и изготовлялся в научных целях в 1651–1664 г. в Готторпском герцогстве Голштинии под руководством А. Олеария по заказу герцога
Фридриха III. В 1713 г. был передан в качестве подарка Петру I,
в 1726 г. установлен в здании Кунсткамеры. После пожара 1747 г.
и реставрации с нанесением известной к тому географической
информации, глобус находился в отдельном строении при
Академии наук, в 1901 г. был перемещён в Царское село, откуда
и был вывезен немцами в Германию в 1942 г. В 1947 г. глобус
возвращён в Ленинград, в Кунсткамеру, где и находится
в настоящее время.
4) Современные глобусы разнообразны: глобусы планет и
спутников, глобусы-планетарии, тематические, рельефные, разборные, сувенирные и др.; по назначению — учебные, навигационные, демонстрационные, декоративные и дизайнерские и
др. В настоящее время широко распространены электронные
глобусы — 3- и 4-мерные: Google Earth, World Wind, Encarta и
др., к которым «привязаны» многие информационно-поисковые, навигационные и другие системы. В создании и обновлении электронных глобусов используются, как правило, данные
дистанционного зондирования.
Блок «ОБЩЕСТВЕННАЯ ГЕОГРАФИЯ»
ЗАДАНИЕ 1
Многие города в ходе истории неоднократно меняли свои названия. Иногда это происходило из-за изменения этнического
состава населения или государственной принадлежности. Иногда смена названий происходила по политическим соображениям и через некоторый срок старое название города возвращалось. В приведённой ниже таблице приводятся существовавшие
ранее названия городов различных стран мира. Укажите
84
в строке напротив современное название города и его государственную принадлежность.
№
Прежнее название
города
1
Станислав
2
Молотов
3
Гапсаль
4
Кировакан
5
Чкалов
6
Джамбул
7
Мадрас
8
Фиуме
9
Андропов
10
Солсбери
Современное
название города
Государство в котором
он находится
Методические рекомендации
Для правильного решения приведенного задания необходимо
знать не только географию, но и историю, как России, так и других
стран. Очень часто переименования городов в нашей стране и за
рубежом происходило по политическим соображениям. Это могло
быть связано как с попытками увековечить память отдельных политических деятелей, так и с изменением общей политической ситуации в данной стране. Смена названия могла происходить и в связи
с изменением этнического состава населения данной территории
(или конкретного города). В случае, если данный город был основан
в колониальных владениях, смена его названия могла быть связана
с процессом деколонизации. Иногда после непродолжительного, по
историческим меркам, периода городу возвращалось прежнее имя.
Рассмотрим конкретные примеры смены названий городов из
приведённого выше списка и определим, на территории каких государств они сейчас расположены.
Станислав. Другое название — Станиславов. По звучанию название города явно славянское и возникает вопрос, где мог находиться данный город? В Польше? В Чехии? В Белоруссии? На Украине?
85
Действительно, город был основан польским магнатом Анджеем Потоцким в 1652 г. на территории современной Западной Украины и назван в честь своего отца Станислава Потоцкого. В советское время, в
1962 г. в честь видного деятеля украинской культуры, писателя, поэта
Ивана Яковлевича Франко город Станислав назван Ивано-Франковском. Сегодня является административным центром одноименной
области Украины.
Молотов. Название города совпадает с именем одного из наиболее
известных политических деятелей советского государства, народного
комиссара (министра) иностранных дел, председателя правительства
(СНК) СССР Вячеслава Михайловича Молотова. С 1940 по 1957 г.
такое название носил город Пермь, один из крупнейших промышленных центров страны. В 1957 г. после смещения В.М. Молотова со всех
государственных постов, областному центру России, названному его
именем, было возвращено прежнее название Пермь.
Гапсаль. Название города созвучно названиям городов, расположенных в странах Скандинавии или в Германии — Уппсала в Швеции,
Роскилле в Дании, Киль в Германии. Но в этих странах города, за
редким исключением, не меняли названия, данные при основании.
Значит, речь может идти о городах, расположенных за пределами данных стран, но основанными выходцами из них, Такие названия часто
переиначивались на местный лад. Регионом, испытавшим большое
влияние скандинавской и германской культуры в историческом прошлом, являются страны Балтии, а именно Эстония и Латвия. Действительно, Гапсаль — это современный город Хаапсалу, расположенный
в Эстонии и получивший современное название после обретения данной страной независимости в 1918 г.
Кировакан. Особенности словообразования — окончание имён
собственных на –ан и –ян — указывают на армянское происхождение
названия. При этом, начальная часть названия города указывает, что
он назван в честь Сергея Мироновича Кирова (1886–1934) — видного
советского политического и государственного деятеля. В советское
время в честь В.И. Ленина и С.М. Кирова называли наиболее крупные
города во многих республиках. Не была исключением и Армения, где
третий по величине город страны (после Еревана и Гюмри) — Ванадзор — с 1935 по 1993 г. носил имя С.М. Кирова.
Чкалов. В советский период существовала традиция называть
города именами не только политических деятелей, но и наиболее
86
известных в тот период людей. К их числу относится и известный
лётчик Валерий Павлович Чкалов (1904–1938), в 1937 г. первым совершивший беспосадочный перелёт из Москвы в США (Ванкувер,
штат Вашингтон). В 1938 г. после гибели Чкалова его именем был назван город Оренбург. В 1957 г. этому областному центру Российской
Федерации вернули историческое имя.
Джамбул. Название данного города также связано с именем человека, жившего в советский период. Речь идёт о казахском поэте-акыне
Джамбуле Джабаеве (1846–1945). С 1938 г. в его честь был переименован старинный город Тараз (другое название — Аулие-Ата). В 1997 г.
этому областному центру Казахстана было возвращено историческое
имя.
Мадрас. Название города происходит от местечка Мадраспатнам, выбранного Британской Ост-Индской компанией при основании
торговой колонии в 1639 г. Несколько южнее его находился другой
торговый пункт англичан — Ченнаипатнам. Позднее, когда по мере
развития поселения слились в одно, оно получило название Мадрас.
Этот город позднее стал одним из крупнейших городов Индии.
В 1996 г. пришедшая к власти в Индии националистическая Бхаратия
джаната парти посчитала, что название «Мадрас» имеет колониальное (португальское) происхождение и переименовала этот шестой по
величине город Индии в Ченнаи.
Фиуме. В названии города звучит что-то итальянское. Римини,
Бергамо, Удине, Лацио… Но границы Италии практически не изменялись уже несколько столетий, и причин менять название у итальянских городов не было. Единственным исключением является
восточное побережье Адриатического моря, где в течение нескольких
столетий было заметно итальянское влияние. Среди расположенных
на восточном побережье Адриатики самым спорным (с точки зрения
государственной принадлежности) и был город с многонациональным населением, называемый итальянцами и венграми Фиуме. Австрийцы, которые владели этой территорией с XV в., называли его
Флаум, а славянские народы (хорваты, словене) — Риека. После сложных исторических пертурбаций в 1947 г. этот город вошёл в состав
Югославии под названием Риека. Сегодня это один из крупнейших
городов Хорватии.
Андропов. Ещё один город, названный по фамилии политического деятеля советского периода, руководителя СССР (генерального
87
секретаря ЦК КПСС) Юрия Владимировича Андропова (1914–1984).
После смерти Ю.В. Андропова в 1984 г., по уже устоявшейся традиции,
его именем был назван один из городов СССР. Им стал старинный
русский город на Волге — Рыбинск, где в 1932–1938 гг. Андропов
учился, работал и начал свою партийно-государственную карьеру.
В 1989 г. Рыбинску было возвращено его историческое имя. Город
расположен в Ярославской области Российской Федерации.
Солсбери. В мире много городов с таким названием. И все они
расположены в англоязычных странах — Великобритании, США,
Австралии, Канаде. Собственно, именно старинный английский город Солсбери, расположенный на юго-востоке графства Уилтшир и
стал родоначальником всех остальных городов с таким именем. Но
в какой стране могли сменить столь известное имя, отказавшись от
исторического названия? Только в одной из бывших британских колоний на волне деколонизации, следствием которой часто и является
смена исторических названий городов, основанных колонизаторами.
Действительно, в 1890 г. отряд Британской Южно-Африканской компании, посланный на территорию к северу от реки Лимпопо, основал
форт, названный в честь премьер-министра Великобритании лорда
Солсбери. В последствие этот город стал столицей Южной Родезии,
а после падения режима белого меньшинства в этой стране в 1982 г.
город Солсбери был переименован в Хараре и стал столицей государства Зимбабве.
Ответ:
№
88
Прежнее название Современное название
города
города
Государство, в котором
он находится
1
Станислав
Ивано-Франковск
Украина
2
Молотов
Пермь
Россия
3
Гапсаль
Хаапсалу
Эстония
4
Кировокан
Ванадзор
Армения
5
Чкалов
Оренбург
Россия
6
Джамбул
Тараз
Казахстан
7
Мадрас
Ченнаи
Индия
8
Фиуме
Риека
Хорватия
№
Прежнее название Современное название
города
города
Государство, в котором
он находится
9
Андропов
Рыбинск
Россия
10
Солсбери
Хараре
Зимбабве
ЗАДАНИЕ 2
Современная Италия образовалась путём объединения в течение длительного времени нескольких исторических областей,
входивших в состав различных государственных образований.
Обведите на карте Италии и подпишите следующие области:
Лигурия, Ломбардия, Апулия, Кампания, Пьемонт. Подпишите главные города этих областей (минимум по одному городу
на область).
89
Методические рекомендации
Из пяти перечисленных исторических областей Италии три
(Ломбардия, Лигурия, Пьемонт) расположены на севере страны, а
две (Апулия, Кампания) — на юге. Чтобы точно определить местоположение данных провинций и назвать их главные города, необходимо знать историю этой страны, расположенной на Апеннинском
полуострове.
Лигурия. Провинция названа по имени лигуров — народа, обитавшего в этой местности до завоевания её римлянами. Одноимённое
название имеет часть Средиземного моря, омывающее берега этой
провинции — Лигурийское море. В средние века территория Лигурии подпала под власть Генуэзской республики. И сегодня столицей
провинции Лигурия является город Генуя. Сама провинция занимает территорию вдоль Средиземного моря на северо-западе Италии
между Францией и провинцией Тоскана (Италия). С севера Лигурия
граничит с другими итальянскими провинциями — Пьемонтом и
Эмилией-Романьей.
Ломбардия. Название этой итальянской провинции знакомо нам
по такому финансовому учреждению, как ломбард. Действительно,
эта расположенная на севере Италии историческая область получила
известность в Средние века как один из крупнейших финансовых
центров Европы. Такие города Ломбардии как Кремона, Брешиа,
Бергамо, Мантуя, Павия, разбогатевшие во времена крестовых походов, считались одними из богатейших в Европе. Но центром провинции, её самым большим и богатым городом стал Милан, являющийся сегодня вторым по численности населения городом Италии
(после Рима). Ломбардия на севере граничит со Щвейцарией, а также
с другими итальянскими провинциями — Пьемонтом (на западе),
Эмилией-Романьей (на юге), Трентино — Альто-Адидже и Венецией
(на востоке).
Апулия. Историческая область на юге Италия, известная ещё
со времён Древнего Рима как один из главных производителей зерна. Апулия — самая восточная область Италии, омывается водами
Адриатического и Ионического морей. На западе граничит с такими
провинциями страны как Молизе, Кампания, Базиликата. Главным
городом и административным центром Апулии является город Бари.
Кампания. Область на юге Италии, на берегу Тирренского моря.
На севере граничит с провинциями Лацио и Молизе, на востоке —
90
с Апулией и Базиликатой. Получила известность благодаря курортам
островов Искья и Капри, расположенному на её территории вулкану
Везувий и, конечно, столице провинции — городу Неаполь.
Пьемонт. «Пьемонт» в переводе с итальянского означает «подножье горы». Эта область, расположенная на севере Италии, находится у подножия самых высоких гор Европы — Альп. В XV в. вошла
в состав Савойского герцогства, а с начала XVIII в. стала основной
частью Сардинского королевства. Сегодня Пьемонт — одна из наиболее экономически развитых областей Италии. На севере Пьемонт
граничит со Швейцарией и итальянской провинцией Валле-д`Аоста,
на западе — с Францией, на юге и востоке — с итальянскими областями Лигурия и Ломбардия. Столица Пьемонта — один из крупнейших
городов страны Турин.
91
ЗАДАНИЕ 3
На контурной карте Российской Федерации цифрами выделено
5 регионов. Укажите в соответствующих столбцах таблицы:
— название региона (субъекта Российской Федерации);
— его административный центр;
— крупнейшую (наиболее полноводную) реку, протекающую
территории региона;
— федеральный округ в котором находится регион.
Методические рекомендации
Правильность решения данного задания обусловлена знанием
участником Олимпиады политико-административной карты нашей
Родины, а также её гидрографической сети. Для приобретения нужных навыков необходимо иметь опыт работы с контурными картами,
уметь ориентироваться в расположении на карте страны отдельных
субъектов Российской Федерации.
Ответ:
1. Республика Удмуртия. Ижевск. Кама. Приволжский.
2. Нижегородская область. Нижний Новгород. Волга. Приволжский.
3. Республика Хакасия. Абакан. Енисей. Сибирский.
4. Чукотский автономный округ. Анадырь. Анадырь. Дальневосточный.
5. Карачаево-Черкесская республика. Черкесск. Кубань. СевероКавказский.
92
ЗАДАНИЕ 4
«Этот металл является одним из самых распространённых в
земной коре. Россия занимает одно из первых мест в мире по
запасам и добыче руды этого металла. В местах, где крупные
скопления руд этого металла находятся близко к земной поверхности, стрелка компаса часто начинает отклоняться от
направления на магнитный полюс Земли. Одно из скоплений
богатых этим металлом месторождений руд, расположенное в
европейской части России, так и называется «1) …». В России
много месторождений этого металла, но добыча ведется не во
всех регионах, где есть эти руды. Большая часть (более 80 %)
руды этого металла добывается в пяти субъектах Российской
Федерации. Это: 2) …, 3) …, 4) …, 5…, 6) … . Обогащённая руда
этого металла поступает на предприятия, где различными способами из неё получают конечный продукт, называемый
7) ..., который используется в основном в двух отраслях народного хозяйства, 8) … и 9) …, одна из которых является отраслью промышленности, а другая — самостоятельной отраслью
экономики. Сама же отрасль, производящая готовую продукцию из этого металла, называется 10) …. В России имеются десятки предприятий, относящихся к данной отрасли, но наиболее крупных предприятий «полного цикла», каждое из которых
ежегодно выпускает более 1 млн тонн конечной продукции,
перерабатывая поступивший рудный концентрат, всего десять.
Причем в трёх субъектах Российской Федерации расположено
по два таких предприятия.»
Заполните пропуски в прочитанном тексте.
Заполните пропуски в таблице, указав город, регион (субъект
Российской Федерации) и федеральный округ России, в котором расположены упомянутые предприятия.
№
Город
Субъект РФ
Федеральный округ
11
Северо-Западный
12
Приволжский
13
14
Кемеровская область
Старый Оскол
93
№
Город
Субъект РФ
15
Сибирский
16
Серов
17
Магнитогорск
18
Челябинская область
19
20
Федеральный округ
Центральный
Свердловская
Укажите на контурной карте городá, где расположены указанные в таблице предприятия, и закрасьте (фоном или штриховкой) субъекты Российской Федерации, где расположены
крупнейшие месторождения руд данного металла (2–6).
Методические рекомендации
Из химических элементов, относящихся к металлам, наиболее
распространёнными в земной коре являются алюминий (Al) и железо (Fe). Но стрелка компаса не реагирует на алюминий, тогда как
большие скопления железных руд вблизи поверхности земли могут
отклонять её от направления на магнитный полюс. Такое наблюдается
в некоторых районах центральной части Европейской России, в частности, в Курской области, где расположены богатые месторождения
железных руд. Поэтому, такое скопление месторождений железных
руд в этой части страны получило название 1) «Курская магнитная
аномалия (КМА)».
Основные разрабатываемые сегодня в России месторождения железных руд расположены в 5 субъектах Российской Федерации, показанных на приведённой картосхеме. Это: 2) Белгородская область;
3) Курская область; 4) Мурманская область; 5) Республика Карелия;
6) Свердловская область. Конечной продукцией переработки железной руды является сталь (или — сталепрокат). Важнейшей отраслью
промышленности, которая использует большую часть стального проката, является 8) машиностроение. Не менее важным потребителем
продукции черной металлургии является сегодня такая отрасль экономики как 9) строительство. (Каркасы большинства возводимых
сегодня жилых и производственных зданий требуют использования
94
большого количества металлических конструкций.) Отрасль, перерабатывающая железную руду и производящая готовую продукцию
(чугун, сталь, металлопрокат), называется 10) чёрной металлургией.
В России сегодня существует 10 крупных предприятий, на которых
осуществляется полный производственный цикл, когда в ходе ряда
технологических этапов из обогащённой железной руды получают
стальной прокат. Из курса экономической географии для средней
школы известно, что эти предприятия образуют три основные металлургические базы страны: Центральную, расположенную в центральной части европейской части России; Уральскую, находящуюся
в регионах, примыкающих к богатым рудными месторождениями
Уральским горам; и Сибирскую, расположенную на юге Западной
Сибири. Рассмотрим, где находятся данные предприятия, заполнив
приведённую выше таблицу.
Под номером 11 в таблице обозначен город, расположенный на
территории Северо-Западного федерального округа (СЗФО), в котором находится металлургическое предприятие полного цикла. Такое предприятие на территории Северо-Западного округа всего одно.
Данный металлургический комбинат расположен в городе Череповец
Вологодской области и принадлежит АО «Северсталь».
В Приволжском федеральном округе (ПФО) также находится
только одно крупное (более 1 млн т стали в год) предприятие чёрной
металлургии. Это — Орско-Халиловский металлургический комбинат (с 1992 г. — АО «Уральская сталь»), расположенный в 12) городе
Новотроицк Оренбургской области.
В Кемеровской области (13) расположено два металлургических
предприятия полного цикла. Причем, оба находятся в одном городе —
Новокузнецке. Это — Западно-Сибирский и Новокузнецкий металлургические комбинаты. Необходимо отметить, что в Сибирском
федеральном округе (СФО) других крупных предприятий полного
цикла, относящихся к чёрной металлургии, больше нет. Поэтому,
в строке под номером 15 в ячейках «город» и «субъект Российской
Федерации» правильным ответом также будут Новокузнецк и Кемеровская область.
В Старом Осколе (14) расположен один из немногих в Российской
Федерации металлургических комбинатов, использующих технологию прямого восстановления железа из руды, минуя стадию производства чугуна. Этот электрометаллургический завод расположен в
95
Белгородской области, относящейся к Центральному федеральному
округу (ЦФО).
Знание географии городов позволяет легко определить и местоположение города Серов (16), в котором находится Надеждинский металлургический завод полного цикла. Город расположен в
Свердловской области на территории Уральского федерального
округа (УФО).
В Свердловской области находится и ещё один крупный металлургический комбинат (20), выпускающий полный набор основной
продукции чёрной металлургии (чугун, сталь, сталепрокат). Это —
Нижнетагильский металлургический комбинат, расположенный во
втором по величине городе Свердловской области — Нижнем Тагиле
(Уральский федеральный округ).
Кроме двух перечисленных выше металлургических комбинатов,
расположенных в Свердловской области, в Уральском федеральном
округе находится ещё два завода чёрной металлургии, имеющих полный цикл производства. Это крупнейший в Российской Федерации
металлургический комбинат, расположенный в городе Магнитогорск
(17) Челябинской области и завод (комбинат), находящийся непосредственно в самом Челябинске (18).
Последняя незаполненная в таблице строка под номером 19 относится к ещё одному заводу, расположенному в Центральном федеральном округе. Из трёх металлургических комбинатов полного
цикла, составляющих Центральную металлургическую базу России,
два — в Череповце и Старом Осколе — уже были рассмотрены. Остаётся третий завод — Новолипецкий металлургический комбинат
(НЛМК), находящийся около города Липецка одноименной области
Центрального Черноземья.
Ответ:
1) Курская магнитная аномалия.
2–6) Белгородская область; Курская область; Мурманская
область; Республика Карелия; Свердловская область.
7) Сталь (возможны варианты — прокат, сталепрокат).
8–9) Машиностроение (отрасль промышленности) и
строительство.
10) Чёрная металлургия.
11) Череповец ,Вологодская область, Северо-Западный.
12) Новотроицк, Оренбургская область, Приволжский.
96
13) Новокузнецк, Кемеровская область, Сибирский.
14) Старый Оскол, Белгородская область, Центральный.
15) Новокузнецк, Кемеровская область, Сибирский.
16) Серов, Свердловская область. Уральский.
17) Магнитогорск, Челябинская область, Уральский.
18) Челябинск, Челябинская область, Уральский.
19) Липецк, Липецкая область, Центральный.
20) Нижний Тагил, Свердловская, Уральский.
Примечание: ответы в номерах 13 и 15 — это не ошибка. В одном
городе — Новокузнецке — расположены два металлургических комбината: Новокузнецкий и Западно-Сибирский.
ЗАДАНИЕ 5
Заполните пропуски в прочитанном тексте.
«Это полезное ископаемое давно известно людям и использовалось ими в самых различных целях — от медицины до военного
дела. Одно из названий, под которым оно было известно в России, — „горная смола“. На территории России впервые его стали
добывать в промышленных масштабах на Северном Кавказе в
конце XIX в. Сегодня это полезное ископаемое является одним из важнейших для развития всего человечества, и цены на
него, определяемые на двух крупнейших мировых финансовых
биржах в городах 1) … и 2) …, очень сильно влияют на состояние
мировой экономики. В последние десятилетия Россия является одним из крупнейших производителей этого полезного ископаемого,
97
уступая иногда по уровню добычи лишь двум странам в мире —
3) … и 4) … . Добываемое полезное ископаемое перерабатывается с целью получения различных видов 5) ... , а также служит
сырьём для 6) ... промышленности. В России основным макрорегионом добычи этого полезного ископаемого является
7) … . Среди субъектов Российской Федерации наибольшее
количество этого полезного ископаемого добывается в 8) ... ,
9) … , 10) … , 11) … , 12) … . Сегодня это полезное ископаемое,
называемое 13) … , добывают практически во всех регионах
Земли (за исключением Антарктиды).
Заполните пропуски в таблице, указав государства, являющиеся крупнейшими (кроме России) производителями (добытчиками) этого полезного ископаемого в своём регионе:
№
Регион мира
14
Европа (без учёта России)
15
Северная Америка
16
Северная Африка
17
Восточная Азия
18
Юго-Восточная Азия
19
Западная Азия
20
Тропическая Африка
Государство
Укажите на контурной карте субъекты Российской Федерации
(закрасьте фоном или штриховкой), где расположены указанные в пунктах 8–12 крупнейшие месторождения данного
ископаемого.
Методические рекомендации
Анализ решения задания следует начать с ответа на вопрос номер
13, определив, о каком полезном ископаемом говорится в приведённом тексте. Из описания становится понятно, что речь идёт о нефти, чьи соединения в виде битума, выходящие на поверхность в различных регионах Земли, известны с древних времен. Сегодня нефть
стала одним из наиболее массово продаваемых сырьевых продуктов,
98
влияющим на мировое экономическое развитие. Крупнейшими мировыми биржами, где заключаются сделки по покупке-продаже нефти,
являются Нью-Йоркская и Лондонская (1, 2). Кроме России крупнейшими нефтедобывающими странами мира, с большим отрывом
от остальных, сегодня являются Соединенные Штаты Америки и
Саудовская Аравия (3, 4). В настоящее время большая часть добываемой в мире нефти используется для производства различных
видов топлива (5) — бензина, керосина, дизельного топлива, мазута. Кроме того, нефть, представляющая собой смесь различных
углеводородов, является сырьем для производства различных полимерных материалов на предприятиях химической промышленности (6). В Российской Федерации наиболее крупные месторождения этого полезного ископаемого расположены в Западной Сибири
(7), где и добывается около 2/3 всей нефти в стране. Поэтому и в
число субъектов Российской Федерации, имеющих наибольший
объём добычи нефти, входят два автономных округа Тюменской
области — Ханты-Мансийский (8) и Ямало-Ненецкий (9). Так как
вторым (после Западной Сибири) по значимости регионом страны
по добыче нефти сегодня является Волго-Уральский регион (на
который приходится в совокупности около 20% общероссийской
добычи), то и в число субъектов Российской Федерации, лидирующих по данному показателю, сегодня входят Республика Татарстан
(10) и Оренбургская область (11). В последние годы Оренбургскую
область по объёмам добычи нефти догнал (и даже перегнал) Красноярский край (12), где нефть добывается на крайнем северо-западе, в пределах Западно-Сибирской нефтегазоносной провинции
(Ванкорское, Лодочное, Сузунское и Тагульское месторождения).
Во всех регионах мира, где добывают нефть, есть свои странылидеры. В Европе (без России) наибольший объём добычи нефти
достигнут в Норвегии (14), где на расположенных на шельфе Северного моря месторождениях ежегодно добывается около 90 млн т
нефти. В Северной Америке бесспорным лидером являются Соединенные Штаты Америки (15), которые по объёмам добычи нефти
в последние годы в 2,5–4,0 раза превосходили своих соседей, тоже
крупные нефтедобывающие государства — Канаду и Мексику. Наиболее значительными месторождениями нефти среди стран Северной Африки располагает Ливия, которая до начала гражданской войны 2011 г. являлась крупнейшим производителем «чёрного золота».
99
За последующие годы добыча в Ливии сократилась в несколько
раз, и крупнейшим производителем нефти стал Алжир (16) (около
60 млн т нефти в год). Китай является сегодня одним из крупнейших
потребителей нефти в мире, что неудивительно, если принять во
внимание абсолютные размеры китайской экономики и её темпы
роста. При этом, несмотря на дефицит собственных источников,
Китай, являющийся по площади территории (9,6 млн кв. км) третьей страной в мире, обладает крупными запасами нефти, добычу
которых постоянно наращивает. В связи с этим, сегодня Китай (17)
занимает первое место в Восточной Азии по добыче нефти (около
200 млн т в год). В регионах мира, где запасы нефти не столь велики,
как на Аравийском полуострове, и рассредоточены по территории,
для определения объёмов запасов и размера добычи данного полезного ископаемого может иметь значение размер площади того или
иного государства. Данное утверждение в полной мере относится и
к Юго-Восточной Азии, где расположены более десятка государств.
Самое большое по площади территории (и объёму ВВП) государство
Юго-Восточной Азии — Индонезия (18) — является и региональным лидером по запасам и добыче нефти (около 40 млн т в год).
Географический регион «Западная Азия» (другое название — «ЮгоЗападная Азия») включает в себя все страны Ближнего и Среднего
Востока, Турцию, государства Закавказья. Но говоря о месторождениях нефти необходимо учитывать, прежде всего, государства,
расположенные на Аравийском полуострове, Ирак и Иран. Именно,
здесь, в районе Персидского залива, и добывается сегодня около
1/3 всей нефти в мире. В десятку основных стран-производителей
нефти в мире входит пять государств региона: Саудовская Аравия,
Иран, Ирак, Кувейт, ОАЭ. Бесспорным лидером по запасам и добыче нефти в регионе является королевство Саудовская Аравия (19).
В африканских странах, расположенных южнее пустыни Сахара,
так называемой «Тропической Африке», добыча нефти в последние
десятилетия росла высокими темпами. Сегодня к странам данного
региона, активно добывающим и экспортирующим нефть, относятся Ангола, Габон, Экваториальная Гвинея, Республика Конго. Но
лидером по добыче нефти среди африканских государств остаётся
Нигерия (20), ежегодно добывающая более 100 млн т и являющаяся
одним из основных экспортеров данного вида природного сырья на
мировой рынок.
100
Ответ:
1–2) Нью-Йорк и Лондон;
3–4) США и Саудовская Аравия;
5) топлива;
6) химической;
7) Западная Сибирь;
8–12) Ханты-Мансийский автономный округ;
Ямало-Ненецкий автономный округ;
Республика Татарстан,
Оренбургская область,
Красноярский край
(правильным вариантом ответа может также быть и следующий:
Тюменская область;
Республика Татарстан;
Оренбургская область,
Красноярский край,
Иркутская область,
так как ХМАО и ЯНАО, хотя и являются отдельными субъектами
Российской Федерации, входят в состав другого субъекта —
Тюменской области).
13) нефть;
14) Норвегия;
15) США;
101
16) Алжир;
17) Китай;
18) Индонезия;
19) Саудовская Аравия;
20) Нигерия.
ЗАДАНИЕ 6
В представленной таблице приведены девизы стран:
Девиз страны
Страна, Ранг по
Форма
столица площади правления
Язык
«Свобода. Равенство. Братство»
«Единство, право и свобода»
«Единство даёт силу»
«Мы хотели бы остаться теми,
кто мы есть»
Определите:
— название страны и её столицы;
— расставьте их по порядку от самой крупной (по площади)
до самой малой (укажите ранг по площади);
— форму правления в каждой из стран;
— официальный язык/языки в каждой из них.
Методические рекомендации
Чтобы успешно выполнить задание участник Олимпиады должен прекрасно ориентироваться в политической карте мира, в том
числе: знать столицы государств и их формы правления, ориентироваться в размерах государств, представлять доминирующие
языки.
Для ответа на вопрос о девизах стран нужно иметь представления
о истории и географии государств Европы, ориентировать в географическом атласе и знать расположение стран континента.
102
Ответ:
Девиз страны
Страна,
столица
Ранг
по площади
Форма
правления
Язык
«Свобода. Равенство.
Братство»
Франция,
Париж
1
республика
французский
«Единство, право
и свобода»
Германия,
Берлин
2
федеративная
республика
немецкий
«Единство даёт силу»
Бельгия,
Брюссель
3
конституционная
монархия
нидерландский,
французский,
немецкий
«Мы хотели бы
остаться теми,
кто мы есть»
Люксембург,
Люксембург
4
конституционная
монархия
люксембургский,
французский,
немецкий
Рекомендуемая литература
Алисов Н.В., Хорев Б.С. Экономическая и социальная география
мира (общий обзор): учебник. М., 2003.
Антонова Л.В. Удивительная география. М., 2014.
Атлас СССР / Пред. ред. коллегии В.В. Точенов. М., 1984.
Безруков А.М., Пивоварова Г.П. Занимательная география. 2 изд.,
стереотип. М., 2006.
Берлянт А.М. Земля: универсальная энциклопедия для юношества. М., 2001.
Бобков А.А., Селиверстов Ю.П. Землеведение: учебник для студенческих учреждений высшего профессионального образования.
4 изд., перераб. и доп. М., 2012.
Большой иллюстрированный атлас школьника. Иллюстрированный атлас мира для школьников. М., 2016.
География: от урока к экзамену: сборник задач. Книга для учителя /
Под ред. А.С. Наумова. М., 1999.
Голубчик М.М., Евдокимов С.П., Максимов Г.Н. История географии:
учебное пособие. Смоленск, 1998.
Задачи по географии: пособие для учителей / Под ред. Наумова А.С.
М., 1993.
Зайченко О.М. Формирование у учащихся представлений о процессе научного познания: методические рекомендации. В. Новгород,
2000.
Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование: учебник. М., 1991.
Как готовиться к олимпиаде по географии. По материалам олимпиад National Geographic и Всероссийской олимпиады / Стивен Ф.
Кунха, Наумов А.С.: пер. с англ. В.А. Алексеевой. М., 2008.
Колосов В.А., Мироненко Н.С. Геополитика и политическая география: учебник. М., 2001.
104
Крашенинников С.П. Описание земли Камчатки. М., 2010.
Майорова Т.С. География. Для поступающих в вузы и подготовки
к ЕГЭ / Под общей ред. Т.Ю. Симоновой. М., 2010.
Максаковский В.П. Географическая картина мира. Кн. I. Общая
характеристика мира. М., 2005, 2008.
Максаковский В.П. Географическая картина мира. Кн. II. Региональная характеристика мира. М., 2005, 2008.
Максаковский В.П. Географическая культура: учебное пособие.
М., 1998.
Максаковский В.П. Литературная география: географические
образы в русской художественной литературе. Книга для учителя.
М., 2006.
Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира:
методическое пособие. Книга для учителя. 2 изд. М., 2004.
Малов В. Географические карты. М., 2001.
Мир географии: география и географы. Природная среда / Под
ред. Рычагов Г.И. и др. М., 1984.
Михайлов В.Н., Добровольский А.Д. Общая гидрология. М., 1991.
Национальный атлас России в 4 т. Т. 1. Общая характеристика
территории. М., 2004.
Низовский А.Ю. 500 великих путешествий. М., 2013.
Обзорно-географический атлас мира / Гл. ред. Кезлинг А.Б.
М., 2004.
Олимпиады по географии. 6–11 кл.: методическое пособие / Под
ред. Климанова О.А., Наумова А.С. 3 изд., стереотип. М., 2004.
Политическая и экономическая география мира: учебное пособие. В 3 ч. / Под ред. Каледина Н.В., Ятмановой В.В. СПб.,2006, 2008.
Пономаренко М. Глобус Блау. М., 2017.
Родионова И.А. и др. Пособие по географии для поступающих в
вузы. В 2 ч. М., 2004.
Содружество независимых государств: экономическая, социальная
и политическая география: учебное пособие / Под ред. Каледина Н.В.,
Ятмановой В.В. СПб.,2008.
Социально-экономическая география мира: учебное пособие /
Под ред. Лаврова С.Б. СПб., 2001.
Справочник по экономической, социальной и политической географии (для студентов и абитуриентов) / Под ред. Каледина Н.В. СПб.,
2008.
105
Физическая география: справочное пособие. 2 изд. / Под ред. Пашканга К.В. М., 1995.
Холина В.Н. География человеческой деятельности: учебное посо­
бие.М., 2004.
Хуторской А.В. Развитие одарённости школьников: методика продуктивного обучения: пособие для учителя. М., 2000.
Чернова В.Г. География в таблицах и схемах. СПб., 2014.
Щукин И.С. Общая геоморфология: учебное пособие для университетов. Т. 1. М., 1960.
Энциклопедический словарь юного географа-краеведа / Сост.
Карпов В.Г. М., 1981.
Энциклопедия стран Мира. М., 2004.
WEB-ресурсы и Интернет-источники:
http://www.rgo.ru — официальный сайт Русского географического
общества.
http://www.geo.ru — сайт географического журнала «Гео» (Германия, русская версия).
http://www.vokrugsveta.ru — сайт журнала «Вокруг Света».
http://www.vsled.ru — сайт журнала «Всемирный следопыт».
http://geo.1september.ru — сайт газеты «География».
http://www.geo.pu.ru/modules/PDdownloads/viewcat.php?cid=1
http://www.geo.pu.ru/modules/PDdownloads/viewcat.php?cid=22
Учебное издание
Серия «ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ СПбГУ»
ГЕОГРАФИЯ
Методические указания
Компьютерная верстка Е. В. Новгородских
Подписано в печать 31.08.2017. Формат 60 × 90 1/16.
Усл. печ. л. 6,75. Плановый тираж 1000 экз. 1-й завод — 200 экз. Заказ №
Издательство Санкт-Петербургского университета.
199004, Санкт-Петербург, В.О., 6-я линия, д. 11.
Тел./факс +7(812) 328-44-22
publishing@spbu.ru • publishing.spbu.ru
Типография Издательства СПбГУ.
199034, Санкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5.
Книги Издательства СПбГУ можно приобрести
в Доме университетской книги
Менделеевская линия, д. 5
тел.: +7(812) 329-24-71
часы работы 10.00–20.00 пн. — сб.,
а также на сайте publishing.spbu.ru
Download