Uploaded by Алтынбек Кудуев

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины «ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И СРЕДЫ»

advertisement
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ КИБЕРНЕТИКИ, ИНФОРМАТИКИ И СВЯЗИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
«ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И СРЕДЫ»
для специальностей:
230103 «Автоматизированные системы обработки информации и
управления (по отраслям)»
230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и
автоматизированных систем»
230106 «Техническое обслуживание средств вычислительной
техники и компьютерных сетей»
2008
2
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа учебной дисциплины «Операционные системы и среды»
предназначена для реализации государственных требований к минимуму
содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 230103
«Автоматизированные системы обработки информации и управления (по
отраслям)», 230105 «Программное обеспечение средств вычислительной техники и
автоматизированных систем», 230106 «Техническое обслуживание средств
вычислительной техники и компьютерных сетей» и является единой для всех форм
обучения.
Основной целью изучения дисциплины является формирование знаний об
особенностях построения, основных компонентах и принципах работы
операционных систем и сред, а также умение использовать средства операционных
систем и сред для обеспечения организации вычислительного процесса и работы
вычислительной техники.
Учебная дисциплина «Операционные систем и среды» - одна из основных в
общепрофессиональном блоке. Она базируется на знаниях, полученных при
изучении следующих профессиональных дисциплин: «Архитектура ЭВМ и
вычислительных
систем»,
«Технические
средства
информатизации»,
«Информационные технологии» и является фундаментом для изучения: «Основы
алгоритмизации и программирования», «Компьютерные сети», «Программное
обеспечение
компьютерных
сетей»,
«Программное
обеспечение
автоматизированных информационных систем».
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
 о роли и месте знаний по дисциплине при освоении смежных дисциплин
по выбранной специальности, в сфере профессиональной деятельности;
знать:
 классификацию операционных систем;
 виды и функции современных операционных систем;
 принципы построения операционных систем;
 структурную организацию операционных систем;
 машинно-зависимые и машинно-независимые свойства операционных
систем;
 особенности работы в конкретных операционных системах, средах и
оболочках;
 сервисные программные средства.
умет:
 работать с современными операционными системами;
 осваивать новую операционную систему или программную оболочку;
 пользоваться сервисными программными средствами: восстанавливать,
архивировать, защищать информацию;
 устанавливать на персональный компьютер новую операционную систему
и программную оболочку;
3
 изменять настройку конфигурации системы.
Курс «Операционные системы и среды» рассчитан:
 для специальностей 230103 и 230106 на 96 часов, в том числе 56 часов
лекционных занятий и 40 часов отводится на практические занятия и лабораторные
работы;
 для специальности 230105 на 128 часов, в том числе 78 часов лекционных
занятий и 50 часов отводится на практические занятия и лабораторные работы.
Для изучения отдельных тем и закрепления изученного материала
предусматривается самостоятельная работа студентов в форме составления
конспектов, информационных таблиц и схем, подготовки сообщений, проведения
сравнительного или классификационного анализа. Для увеличения времени на
отработку практических умений предполагается проведение комбинированных
уроков.
Для проверки знаний студентов в процессе изучения дисциплины
предусмотрено проведение рубежного контроля по каждому разделу в форме
проверочных или контрольных работ. Итоговая форма контроля - экзамен.
4
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
для специальности 230103.51(52) «Автоматизированные системы обработки
информации и управления (по отраслям)»
Наименование разделов и тем
Введение
Раздел 1. Основы теории
операционных систем
Тема 1.1. Операционные
системы как основной класс
системного программного
обеспечения
Тема 1.2. Архитектура
операционной системы
Тема 1.3. Принципы организации
пользовательского интерфейса
современных ОС
Раздел 2. Машинно-зависимые
свойства операционных систем
Тема 2.1. Управление
процессами
Тема 2.2. Обработка прерываний
Тема 2.3. Управление памятью в
операционных системах
Тема 2.4. Управление вводомвыводом в операционных
системах
Раздел 3. Машиннонезависимые свойства
операционных систем
Тема 3.1. Управление файлами.
Файловые системы
Тема 3.2. Планирование заданий
и распределение ресурсов
Тема 3.3. Защищенность и
отказоустойчивость
операционных систем
Раздел 4. Работа в
операционных системах и
средах
Макс.
учебная
нагрузка
студентов
Кол-во аудиторных часов
при очной форме обучения
практ.
лаб.
всего
занятия работы
Самост.
работа
студентов
2
2
16(14)
8
8(6)
4
2
2
8(6)
4
4(2)
4
2
2
18
16
2
4
4
2
2
8
6
4
4
14
10
4
10
6
4
2
2
2
2
70
56
2
12
28
14
5
Наименование разделов и тем
Тема 4.1. Операционная система
MS-DOS
Тема 4.2. Операционные
системы семейства Windows 9.x
и Windows 2000/NT
Тема 4.3. Оболочки
операционных систем
Тема 4.4. Средства управления
операционной системой
Тема 4.5. Сервисное
обслуживание операционной
системы
Раздел 5. Обзор современных
операционных систем
Тема 5.1. Операционная система
коллективного пользования –
UNIX
Всего по дисциплине
6
Макс.
учебная
нагрузка
студентов
Кол-во аудиторных часов
при очной форме обучения
практ.
лаб.
всего
занятия работы
Самост.
работа
студентов
8
6
2
2
2
24
20
4
12
4
12
8
2
4
4
12
10
2
4
2
14
12
2
6
2
4
4
4
4
128(126)
96
12
28
32(30)
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
для специальности 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и
автоматизированных систем»
Наименование разделов и тем
Введение
Раздел 1. Основы теории
операционных систем
Тема 1.1. Операционные
системы как основной класс
системного программного
обеспечения
Тема 1.2. Архитектура
операционной системы
Тема 1.3. Принципы организации
пользовательского интерфейса
современных ОС
Тема 1.4. Операционное
окружение
Раздел 2. Машинно-зависимые
свойства операционных систем
Тема 2.1. Управление
процессами
Тема 2.2. Обработка прерываний
Тема 2.3. Управление памятью в
операционных системах
Тема 2.4. Управление вводомвыводом в операционных
системах
Раздел 3. Машиннонезависимые свойства
операционных систем
Тема 3.1. Управление файлами.
Файловые системы
Тема 3.2. Планирование заданий
и распределение ресурсов
Тема 3.3. Защищенность и
отказоустойчивость
операционных систем
Раздел 4. Работа в
операционных системах и
Макс.
учебная
нагрузка
студентов
Кол-во аудиторных часов
при очной форме обучения
практ.
лаб.
всего
занятия работы
Самост.
работа
студентов
2
2
24
12
12
6
4
2
12
4
8
4
2
2
2
2
22
20
6
6
4
4
8
6
4
4
16
12
4
10
6
4
4
4
2
2
92
72
2
2
16
34
20
7
Наименование разделов и тем
средах
Тема 4.1. Операционная система
MS-DOS
Тема 4.2. Операционные
системы семейства Windows 9.x
и Windows 2000/NT
Тема 4.3. Оболочки
операционных систем
Тема 4.4. Средства управления
операционной системой
Тема 4.5. Сервисное
обслуживание операционной
системы
Раздел 5. Обзор современных
операционных систем
Тема 5.1. Операционная система
коллективного пользования –
UNIX
Раздел 6. Установка и
сопровождение операционных
систем
Тема 6.1. Установка
операционной системы
Тема 6.2. Сопровождение
операционной системы
Всего по дисциплине
8
Макс.
учебная
нагрузка
студентов
Кол-во аудиторных часов
при очной форме обучения
практ.
лаб.
всего
занятия работы
Самост.
работа
студентов
10
8
2
2
2
26
22
4
12
4
14
10
2
4
4
18
14
6
4
4
24
18
2
12
6
6
6
6
6
4
4
2
2
2
2
166
128
16
34
38
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
для специальности 230106 «Техническое обслуживание средств вычислительной
техники и компьютерных сетей»
Наименование разделов и тем
Введение
Раздел 1. Основы теории
операционных систем
Тема 1.1. Операционные
системы как основной класс
системного программного
обеспечения
Тема 1.2. Архитектура
операционной системы
Тема 1.3. Принципы организации
пользовательского интерфейса
современных ОС
Раздел 2. Машинно-зависимые
свойства операционных систем
Тема 2.1. Управление
процессами
Тема 2.2. Обработка прерываний
Тема 2.3. Управление памятью в
операционных системах
Тема 2.4. Управление вводомвыводом в операционных
системах
Раздел 3. Машиннонезависимые свойства
операционных систем
Тема 3.1. Управление файлами.
Файловые системы
Тема 3.2. Планирование заданий
и распределение ресурсов
Тема 3.3. Защищенность и
отказоустойчивость
операционных систем
Раздел 4. Работа в
операционных системах и
средах
Тема 4.1. Операционная система
Макс.
учебная
нагрузка
студентов
Кол-во аудиторных часов
при очной форме обучения
практ.
лаб.
всего
занятия работы
Самост.
работа
студентов
2
2
14
8
6
4
2
2
8
4
4
2
2
18
16
4
4
2
2
8
6
4
4
14
10
4
10
6
4
2
2
2
2
70
56
12
28
14
8
6
2
2
2
2
2
9
Наименование разделов и тем
MS-DOS
Тема 4.2. Операционные
системы семейства Windows 9.x
и Windows 2000/NT
Тема 4.3. Оболочки
операционных систем
Тема 4.4. Средства управления
операционной системой
Тема 4.5. Сервисное
обслуживание операционной
системы
Раздел 5. Обзор современных
операционных систем
Тема 5.1. Операционная система
коллективного пользования –
UNIX
Всего по дисциплине
10
Макс.
учебная
нагрузка
студентов
Кол-во аудиторных часов
при очной форме обучения
практ.
лаб.
всего
занятия работы
Самост.
работа
студентов
24
20
4
12
4
10
8
2
4
2
12
10
2
4
2
16
12
2
6
4
4
4
4
4
122
96
12
28
26
СОДЕРАЖЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ВВЕДЕНИЕ
Содержание и задачи дисциплины. Роль дисциплины в сфере
профессиональной деятельности, связь с другими дисциплинами. Современное
состояние и перспективы развития операционных систем и сред.
Студент должен:
иметь представление:
 о задачах дисциплины;
 о роли дисциплины в сфере профессиональной деятельности и связи ее с
другими дисциплинами;
знать:
 современное состояние и перспективы развития операционных систем и
сред.
РАЗДЕЛ 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ОПЕРАЦИТОННЫХ СИСТЕМ
Тема 1.1. Операционные системы как основной класс системного
программного обеспечения
Понятие операционной системы (ОС). Назначение и функции операционной
системы. Состав ОС, взаимодействие основных компонентов операционной
системы автономного компьютера. Классы операционных систем. Характеристики
операционных систем. Требования к современным операционным системам.
Понятие операционной среды.
Студент должен:
иметь представление:
 о назначении ОС;
знать:
 понятия «операционная система», «операционная среда»;
 основные функции ОС;
 состав ОС, взаимодействие основных компонентов ОС;
 классы ОС;
 характеристики ОС;
 требования к современным ОС.
Самостоятельная работа. Составить информационную схему: «Классификация
программного обеспечения компьютера» (2 часа).
Тема 1.2. Архитектура операционной системы
Структурная организация ОС на основе программных модулей. Понятие и
базовые функции ядра операционной системы. Вспомогательные модули
операционной системы, их функции. Классификация вспомогательных модулей ОС.
Взаимодействие между ядром и вспомогательными модулями. Особенности
11
архитектуры операционной системы с ядром в привилегированном режиме.
Трехслойная структура вычислительной системы. Многослойный подход к
структуре ядра как к сложному многофункциональному комплексу. Базовые
функции и взаимодействие слоев ядра операционной системы.
Основные принципы построения ОС (модульности, особого режима работы,
виртуализации, мобильности, совместимости, генерируемости, открытости,
обеспечения безопасности системы).
Студент должен:
знать:
 понятие, функции ядра ОС;
 назначение, функции и классификацию вспомогательных модулей ОС;
 взаимодействие между ядром и вспомогательными модулями;
 архитектуру ОС с ядром в привилегированном режиме;
 многослойный подход к структуре ядра;
 основные принципы построения ОС.
Самостоятельная работа. Охарактеризовать основные принципы построения ОС
(4 часа).
Самостоятельная работа. Подготовить сообщение по теме «Преимущества и
недостатки микроядерной и макроядерной архитектуры ОС» (для 230105 – 4 часа).
Тема 1.3. Принципы организации пользовательского интерфейса
современных ОС
Понятие программного интерфейса, его назначение. Принципы построения
интерфейсов ОС. Виды интерфейсов. Языки взаимодействия пользователя с
операционной системой. Стандартные сервисные программы поддержки
интерфейса.
Студент должен:
знать:
 понятие, назначение программного интерфейса;
 принципы построения интерфейсов;
 виды интерфейсов;
 виды языков взаимодействия пользователя с операционной системой.
Самостоятельная работа. Подготовить сообщение по теме «Интерфейс POSIX;
семейство стандартов POSIX» (для 230103, 230105 – 2 часа).
Тема 1.4. Операционное окружение
Понятие операционного окружения, состав, назначение. Стандартные
сервисные программы поддержки операционного окружения. Понятие базовой
машины, расширенной машины. Режим пользователя, режим супервизора.
Студент должен:
знать:
12
 понятие, назначение операционного окружения;
 состав операционного окружения;
 услуги, предоставляемые операционным окружением.
РАЗДЕЛ 2. МАШИННО-ЗАВИСИМЫЕ СВОЙСТВА ОПЕРАЦИОННЫХ
СИСТЕМ
Тема 2.1. Управление процессами
Понятия: задание, процесс, поток, планирование процесса. Классификация
процессов. Состояния существования процесса. Диспетчеризация процесса. Блок
состояния процесса. Алгоритм диспетчеризации. Способ выбора процесса для
диспетчеризации. Понятие события. Блок состояния события. Механизм
установления соответствия между процессом и событием.
Студент должен:
знать:
 понятия: задание, процесс, событие;
 классификацию процессов;
 планирование вычислительных процессов;
 состояния процессов и алгоритмы обработки процессов.
Тема 2.2.Обработка прерываний
Понятие прерывания. Классы прерываний. Последовательность действий при
обработке прерываний. Рабочая область прерываний. Вектор прерывания.
Стандартные программы обработки прерываний. Приоритеты прерываний.
Вложенные прерывания.
Студент должен:
знать:
 понятие прерывания;
 классы прерываний;
 механизмы и принципы обработки прерываний.
Тема 2.3. Управление памятью в операционных системах
Механизм разделения центральной памяти. Разделение памяти на разделы.
Распределение памяти с разделами фиксированного размера. Распределение памяти
с разделами переменного размера. Аппаратные и программные средства защиты
памяти. Способы защиты памяти. Проблема фрагментации памяти и способы ее
разрешения.
Понятие виртуального ресурса. Отображение виртуальной памяти в
реальную. Общие методы реализации виртуальной памяти. Размещение страниц по
запросам. Страничные кадры. Таблица отображения страниц. Сегментная
организация памяти.
Студент должен:
13
знать:
 механизм управления реальной памятью;
 средства и способы защиты реальной памяти;
 методы организации виртуальной памяти.
Самостоятельная работа. Предварительная подготовка к изучению темы 2.3.
Составить информационную схему: «Виды памяти компьютера» (2 часа).
Тема 2.4. Управление вводом-выводом в операционных системах
Задачи операционной системы по управлению внешними устройствами.
Основные концепции организации ввода-вывода в операционных системах. Режимы
управления вводом-выводом. Системные таблицы ввода-вывода. Процесс
управления вводом выводом. Синхронный и асинхронный ввод-вывод. Пример
управления вводом-выводом.
Студент должен:
знать:
 способы организации ввода-вывода;
 алгоритмы управления вводом-выводом.
РАЗДЕЛ 3. МАШИННО-НЕЗАВИСИМЫЕ СВОЙСТВА ОПЕРАЦИОН-НЫХ
СИСТЕМ
Тема 3.1. Управление файлами. Файловые системы
Логическая организация файловой системы. Цели и задачи файловой
системы. Функции файловой системы. Типы файлов. Иерархическая структура
файловой системы. Имена файлов. Монтирование. Атрибуты файлов.
Физическая организация файловой системы. Файловые операции. Контроль
доступа к файлам. Реализация файловой системы: примеры реализации файловых
систем.
Студент должен:
знать:
 понятие файл, типы файлов;
 понятие и функции файловой системы;
 задачи операционной системы по управлению файлами;
 логическую организацию файловой системы;
 физическую организацию файловой системы;
 способы организации файловых операций;
 способы организации контроля доступа к файлам.
Самостоятельная работа. Рассмотреть особенности файловых систем FAT и
NTFS. Подготовить сравнительные характеристики данных файловых систем (4
часа).
Тема 3.2. Планирование заданий и распределение ресурсов
Введение в планирование. Категории алгоритмов планирования. Задачи
14
алгоритмов планирования. Планирование в системах пакетной обработки данных.
Планирование в интерактивных системах. Планирование в системах реального
времени.
Понятие ресурса ОС, их классификация. Взаимоблокировки. Обнаружение и
устранение взаимоблокировок. Избежание взаимоблокировок.
Студент должен:
знать:
 принципы планирования заданий;
 понятие ресурса;
 классификация ресурсов;
 принципы распределения ресурсов.
Тема 3.3. Защищенность и отказоустойчивость операционных систем
Основные понятия безопасность. Классификация угроз. Базовые технологии
безопасности. Аутентификация, авторизация, аудит.
Отказоустойчивость файловых и дисковых систем. Восстанавливаемость
файловых систем. Избыточные дисковые подсистемы RAID.
Студент должен:
знать:
 способы
организации
защищенности
и
отказоустойчивости
операционных систем;
 технологию RAID уровней 0-6, общие и отличительные черты.
РАЗДЕЛ 4. РАБОТА В ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ И СРЕДАХ
Тема 4.1. Операционная система MS-DOS
Основное назначение ОС MS-DOS. Модульная структура MS-DOS.
Размещение MS-DOS на диске и в оперативной памяти. Загрузка MS-DOS в
оперативную память с диска. Характеристика операционной систем MS-DOS:
способы обращения к файлу и группе файлов, организация файловой системы.
Интерфейс пользователя. Приглашение системы.
Общие сведения о командах: классификация, ввод команд, запуск и
выполнение команд. Команды для работы с файлами, каталогами и дисками.
Информационные и вспомогательные команды (назначение и формат команд).
Студент должен:
знать:
 назначение ОС MS-DOS;
 модульную структуру MS-DOS;
 размещение MS-DOS на диске и в оперативной памяти;
 способы обращения к файлу и группе файлов;
 организацию файловой системы;
 организацию пользовательского интерфейса;
15
 классификацию команд;
 назначение и формат основных команд;
уметь:
 осуществлять загрузку операционной системы MS-DOS в оперативную
память с диска;
 работать с файлами и каталогами;
 работать с экраном, принтером, дисками.
Практическое занятие №1. «Изучение структуры и команд ОС MS-DOS» (2 часа).
Лабораторная работа №1. «Внутренние и внешние команды ОС MS-DOS» (2 часа).
Самостоятельная работа. Составить таблицу внешних и внутренних команд ОС
MS-DOS (2 часа).
Тема 4.2. Операционные системы семейства Windows 9.x и Windows NT/2000
Эволюция ОС Windows (Windows 3.x, Windows 9.x, Windows NT/2000/XP).
Операционные системы Windows 9.x: организация многозадачности,
распределение оперативной памяти.
Операционные системы Windows NT/2000: особенности архитектуры, модель
безопасности, распределение оперативной памяти.
Организация пользовательского графического интерфейса: рабочий стол,
кнопка Пуск, панель задач. Работа с окнами: типы окон, элементы окна, управление
окном. Переход между окнами. Контекстное меню. Запуск и завершение программ.
Организация файловой системы. Управление файлами и папками. Ярлык и
его свойства. Корзина. Программа Проводник: особенности структуры окна,
Настройка и конфигурирование среды Windows.
Стандартные программы Windows.
Справочная система: поиск информации с помощью пункта Справка... в меню
Пуск. Справочная информация, приведенная в приложениях.
Студент должен:
иметь представление:
 об эволюции развития ОС семейства Windows;
знать:
 структурную организацию ОС семейства Windows;
 назначение и организацию интерфейса пользователя;
 организацию файловой системы;
 назначение программы Проводник, Корзины;
 свойства файлов и папок, ярлыков;
 средства настройки и конфигурирования среды Windows;
 стандартные программы ОС Windows;
уметь:
 использовать элементы окна, контекстное меню в процессе работы с
приложениями Windows;
 использовать меню Пуск, панель задач при запуске и выполнении
16
приложений;
 модернизировать меню Пуск;
 работать с программой Проводник;
 выполнять операции с файлами и папками;
 создавать ярлыки объектов и управлять ими;
 выполнять настройку и конфигурирование среды Windows;
 использовать справочную систему;
 использовать стандартные программы.
Практическое занятие №2. «Организация работы в операционной системе
Windows» (2 часа).
Практическое занятие №3. «Стандартные приложения Windows XP(2000). Поиск в
Windows XP(2000)» (2 часа).
Лабораторная работа №2. «Работа с объектами в Windows XP(2000)» (4 часа).
Лабораторная работа №3. «Командные центры Windows XP(2000). Рабочий стол»
(4 часа).
Лабораторная работа №4. «Системный реестр Windows XP(2000). Редактор базы
данных регистрации» (4 часа).
Самостоятельная работа. Рассмотреть эволюцию и перспективы развития ОС
семейства Windows. Основные этапы развития представить в виде таблицы. (4 часа).
Тема 4.3. Оболочки операционных систем
Понятие «операционная оболочка», ее функции.
Оболочка Norton Commander (DOS) и ее графические аналоги для Windows:
основные возможности, запуск, содержание панелей NC, назначение главного меню,
команды меню. Операции над файлами, каталогами. Дисковые функции NC.
Настройка оболочки. Структура файла nc.ext и его редактирование. Меню
пользователя и редактирование файла nc.mnu.
Оболочка Far Manager - текстовая оболочка для Windows 95/98/NT/2000:
запуск, параметры командной строки, содержание и управление панелями,
назначение пунктов главного меню, команды меню. Работа с файлами, каталогами и
дисками. Настройка системных параметров. Встроенный редактор.
Студент должен:
иметь представление:
 о назначении и возможностях оболочки Norton Commander;
 о назначении и возможностях оболочки Far Manager;
знать:
 порядок запуска оболочек и выхода из них;
 понятие «операционная оболочка»;
 функции и назначение главного меню;
 структуру панелей Norton Commander и Far Manager;
 назначение и структуру файлов nc.ext, nc.mnu;
уметь:
17
 копировать, создавать, просматривать, переименовывать, удалять
файлы и каталоги, используя функциональные клавиши;
 управлять панелями;
 выполнять настройку оболочек Norton Commander и Far Manager;
 создавать и дополнять новыми пунктами пользовательское меню;
 работать в текстовом редакторе.
Практическое занятие №4. «Организация работы в операционных оболочках» (2
часа)
Лабораторная работа №5. «Операционная оболочка NC» (2 часа)
Лабораторная работа №6. «Операционная оболочка Far Manager» (2 часа)
Самостоятельная работа. Составить справочные таблицы «Управление панелями
NC» и «Команды верхнего меню программной оболочки Far Manager» (для 230103,
230105 – 4 часа, для 230106 – 2 часа).
Тема 4.4. Средства управления операционной системой
Общие сведения об организации и использовании пакетных командных
файлов. Назначение, правила создания файлов autoexec.bat и config.sys.
Команды bat - файла. Составление командного файла.
Подготовка конфигурационных файлов. Создание и редактирование файлов
конфигурации. Команды, используемые в файле config.sys.
Студент должен:
иметь представление:
 об организации и использовании командных файлов;
знать:
 назначение файлов autoexec.bat и config.sys;
 структуру командного файла;
 алгоритм подготовки конфигурационных файлов;
 основные команды, используемые в командных и конфигурационных
файлах;
уметь:
 создавать файлы autoexec.bat и config.sys;
 редактировать файлы конфигурации с целью настройки операционной
системы.
Практическое занятие №5. «Организация работы с пакетными файлами» (2 часа)
Практическое занятие №6. «Конфигурирование системы» (для 230105 – 4 часа).
Лабораторная работа №7. «Управление процессами в операционной системе» (4
часа)
Самостоятельная работа. Составить таблицы команд файлов автонастройки и
конфигурации (для 230103, 230105 – 4 часа, для 230106 – 2 часа).
18
Тема 4.5. Сервисное обслуживание операционной системы
Обеспечение бесперебойной дисковой системы компьютера: утилиты
тестирования диска, восстановления данных, создания резервных копий.
Комплект утилит Norton Utilities для ОС MS –DOS: назначение основных
программ-утилит.
Утилита поиска неисправностей CHECKIT.
Пакет программ Norton Utilities 4 для ОС Windows 9.x: назначение основных
утилит.
Архивирование файлов: понятие сжатие информации, архива, архивного
файла. Программы–архиваторы, их характеристики. Создание, обновление,
удаление архива. Извлечение данных из архива и распаковка. Диагностика и
«лечение» архива. Самораскрывающийся архив. Архивирование директории с
поддиректориями. Архивирование по частям.
Студент должен:
знать:
 основные задачи сервисного обслуживания диска;
 возможности утилиты поиска неисправностей Сheckit;
 назначение основных утилит из комплекта Norton Utilities для
операционных систем MS – DOS и Windows;
 принципы и режимы работы различных утилит;
 понятие фрагментация и дефрагментация;
 понятие сжатие информации, архива, архивного файла;
 известные программы - архиваторы, их характеристики, принципы
работы;
уметь:
 применять утилиты по назначению и работать с ними;
 работать с архиваторами (создавать и читать архив, проверять его
целостность, извлекать информацию из архива);
 определять степень сжатия данных;
 выполнять диагностику и «лечение» архива;
 архивировать информацию (программы, данные) с помощью
архиваторов ARJ (MS–DOS), RAR, ZIP (Norton Commander), WinRar,
WinZip (Windows).
Лабораторная работа № 8. «Диагностика и обслуживание компьютера
возможностями программ-утилит» (для 230103, 230106 – 2 часа, для 230105 – 4
часа).
Практическое занятие №7. «Архивация данных с помощью архиватора ARJ» (2
часа).
Лабораторная работа № 9. «Архивация данных с применением возможностей
архиватора RAR» (2 часа).
Лабораторная работа № 10. «Оценка качества сжатия различных видов
19
информации с помощью архиваторов WinRAR, WinZIP» (для 230103, 230106 – 2
часа, для 230105 – 6 часов).
Самостоятельная работа. Классифицировать программы-утилиты (2 часа).
Самостоятельная работа. Подготовить сообщение на тему «Сравнительные
возможности различных программ–архиваторов» (для 230103, 230106 – 2 часа, для
230105 – 4 часа).
РАЗДЕЛ 5. ОБЗОР СОВРЕМЕННЫХ ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Тема 5.1. Операционная система коллективного пользования – UNIX
Особенности архитектуры: основные компоненты и понятия, связанные с
работой пользователя в ОС UNIX. Организация ядра ОС UNIX, его основные
функции. Вход в систему. Командная строка. Структура файловой системы.
Основные команды. Работа с файлами и каталогами. Получение помощи. Средства
разработки программ. Системное администрирование. Взаимодействие между
процессами.
Студент должен:
знать:
 особенности архитектуры ОС UNIX;
 структуру файловой системы;
 назначение и формат основных команд;
 состав ядра ОС UNIX и его основные характеристики;
 средства разработки программ (компиляторы, редакторы связей,
отладчик и др.);
 принципы системного администрирования;
 механизмы взаимодействия между процессами в ОС UNIX;
уметь:
 получать информацию о пользователях, процессах, каталогах, справку
о командах системы;
 работать с каталогами, файлами.
РАЗДЕЛ 6. УСТАНОВКА И СОПРОВОЖДЕНИЕ ОПЕРАЦИОННЫХ
СИСТЕМ
Тема 6.1. Установка операционной системы
Требования к ПЭВМ для установки Windows. Аппаратное обеспечение для
Windows. Последовательность установки. Запуск, режимы работы Windows.
Студент должен:
знать:
 аппаратное обеспечение Windows;
 последовательность установки ОС Windows;
Тема 6.2. Сопровождение операционной системы
Дополнительные варианты загрузки Windows. Повышение стабильности
20
работы Windows. Поддержка новых аппаратных устройств. Обновление ОС.
Студент должен:
знать:
 дополнительные варианты загрузки Windows;
 способы повышения стабильности Windows;
 способы обновления Windows.
21
ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
№ темы
Тема 4.1.
Тема 4.2.
Тема 4.2.
Тема 4.2.
Тема 4.3.
Тема 4.3.
Тема 4.4.
Тема 4.5.
Тема 4.5.
Тема 4.5.
22
Темы лабораторных работ
«Внутренние и внешние команды ОС
MS–DOS»
«Работа с объектами в Windows 9.x»
«Командные центры Windows 9.x.
Рабочий стол»
«Системный реестр Windows 9.x.
Редактор базы данных регистрации»
«Программная оболочка NC»
«Программная оболочка Far»
«Управление процессами в
операционной системе»
«Диагностика и обслуживание
компьютера возможностями программутилит»
«Архивация данных с применением
возможностей архиватора RAR»
«Оценка качества сжатия различных
видов информации с помощью
архиваторов WinRAR, WinZIP»
для
230103
для
230105
для
230106
2 часа
2 часа
2 часа
4 часа
4 часа
4 часа
4 часа
4 часа
4 часа
4 часа
4 часа
4 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
4 часа
4 часа
4 часа
2 часа
4 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
6 часов
2 часа
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
№ темы
Тема 4.1.
Тема 4.2.
Тема 4.2.
Тема 4.3.
Темы практических занятий
«Изучение структуры и команд ОС MS–
DOS»
«Организация работы
системе Windows»
в
операционной
«Стандартные приложения Windows 9.x.
Поиск в Windows 9.x»
«Организация работы в операционных
оболочках»
Тема 4.4.
«Организация
файлами»
работы
с
пакетными
Тема 4.4.
«Конфигурирование системы»
Тема 4.5.
«Архивация данных с помощью архиватора
ARJ»
для
230103
для
230105
для
230106
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
-
4 часа
-
2 часа
2 часа
2 часа
23
ПЕРЕЧЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
№ темы
Тема 1.1.
Тема 1.2.
Тема 1.2.
Тема 1.3.
Тема 2.3.
Тема 3.1.
Тема 4.1.
Тема 4.2.
Тема 4.3.
Тема 4.4.
Тема 4.5.
Тема 4.5.
24
Виды самостоятельных работ
Составить
информационную
схему:
«Классификация программного обеспечения компьютера»
Охарактеризовать основные принципы
построения ОС
Подготовить
сообщение
по
теме
«Преимущества и недостатки микроядерной и макроядерной архитектуры ОС»
Подготовить
сообщение
по
теме
«Интерфейс POSIX; семейство стандартов
POSIX»
Предварительная подготовка к изучению
темы 2.3. Составить информационную
схему: «Виды памяти компьютера»
Рассмотреть особенности файловых систем
FAT и NTFS. Подготовить сравнительные
характеристики данных файловых систем
Составить таблицу внешних и внутренних
команд ОС MS-DOS
Рассмотреть эволюция и перспективы
развития
ОС
семейства
Windows.
Основные этапы развития представить в
виде таблицы.
Составить
справочные
таблицы
«Управление панелями NC» и «Команды
верхнего меню программной оболочки Far
Manager»
Составить таблицы команд файлов
автонастройки и конфигурации
Классифицировать программы-утилиты
Подготовить
сообщение
на
тему
«Сравнительные возможности различных
программ–архиваторов»
для
230103
для
230105
для
230106
2 часа
2 часа
2 часа
4 часа
4 часа
4 часа
-
4 часа
-
2 часа
2 часа
-
2 часа
2 часа
2 часа
4 часа
4 часа
4 часа
2 часа
2 часа
2 часа
4 часа
4 часа
4 часа
4 часа
4 часа
2 часа
4 часа
4 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
2 часа
4 часа
2 часа
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
1.
Персональный компьютер;
2.
Программное обеспечение;

операционная система MS – DOS 6.22;

программные оболочки Norton Commander, Far Manager;

операционная система Windows 2000 Professional, Windows XP;

архиваторы RAR, ZIP, WinRar, WinZip;

комплект утилит Norton Utilities 4;

антивирусные программные средства Aidtest, AntiVirus, Doctor
Web;
3.
Дидактический материал;
4.
Сборник лабораторных работ;
5.
Сборник практических работ;
6.
Контрольные тесты.
25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.
Гордеев, А. В. Операционные системы [Текст]: учебники для вузов / А. В.
Гордеев. - 2-е изд. - Москва; Санкт-Петербург; Нижний Новгород : Питер, 2007. 416 с.: ил. - Алф. указ. с. 409
2.
Панкратов, Е. Операционная система MS - DOS 6.22 [Текст]: справочное
пособие / Е. Панкратов. - Москва: Издательский дом ВБВ, 2002. - (Хитрости и
тонкости).
3.
Партыка, Т. Л. Операционные системы, среды и оболочки [Текст] : учебное
пособие для СПО / Т. Л. Партыка, И. И. Попов. - Москва : Форум; Инфра-М, 2003.
26
Download