РАБОЧИЙ ЛИСТ УРОКА Класс: 6 «б» Дата: 23.04.2020 Предмет: литература Учитель: Ровкина И.В. Тема: А.С. Грин. «Гнев отца». Преданность сына отцу-путешественнику. Как возник сюжет и название рассказа. Комизм сюжета. Благородство и чуткость отношения взрослого к сыну. Дорогие ученики! Ознакомьтесь с предложенными материалами и заданиями, выполните их. Желаю вам успешного освоения материала! Ход урока Сегодня на уроке мы познакомимся с произведением удивительного писателя А.Грина. Александр Грин – это псевдоним. Александр Гриневский родился 11(23) августа 1880 года в городе Слободской Вятской губернии. С детства Грин любил книги о мореплавателях и путешествиях. Мечтал уйти в море матросом и, движимый этой мечтой, делал попытки убежать из дома. Значительное влияние на Грина оказал его отец — белорусский дворянин Стефан Гриневский, который разрешил сыну купить ружье и поощрял его к длительным экскурсиям на природу, что повлияло как на выработку характера молодого человека, так и на будущий оригинальный стиль гриновской прозы. В 1896 г. по окончании четырёхклассного Вятского городского училища уехал в Одессу. Устроился матросом на судно, курсировавшее по маршруту Одесса — Батуми — Одесса. Перепробовал много профессий — был рыбаком, чернорабочим, лесорубом, золотоискателем на Урале. В 1903 г. был арестован за пропагандистскую работу среди матросов в Севастополе, освобожден по амнистии. Псевдоним А. С. Грин впервые появился под рассказом «Случай» (1907). Сочиняя новые и новые рассказы, Грин постепенно находит свой стиль, сделавший его затем столь популярным и любимым. Формируются черты вымышленной страны, которая литературоведом К. Зелинским будет названа Гринландия. По характеру Грин был романтиком и всегда верил в добро В революционные годы в Петрограде Грин начал писать повесть-феерию «Алые паруса» В 1924 году в Ленинграде был напечатан роман Грина «Блистающий мир». Герои произведений Грина добрые, отважные, благородные. Грин переехал в Феодосию. С 1930 г. жил в город Старый Крым, там и умер Грин 8 июля 1932 года. На его могиле скульптором Татьяной Гагариной установлен памятник «Бегущая по волнам». -А сейчас я предлагаю прочитать притчу: Жил-был один очень вспыльчивый и несдержанный молодой человек. И вот однажды его отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева, вбить один гвоздь в столб забора. В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На другой неделе он научился сдерживать свой гнев, и с каждым днём число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться. Юноша понял, что легче контролировать свой темперамент, чем вбивать гвозди. Наконец пришёл день, когда он ни разу не потерял самообладания . Он рассказал об этом своему отцу , и тот сказал, что на сей раз каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он может вытащить из столба по одному гвоздю. Шло время, и пришёл день, когда он мог сообщить отцу о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец взял сына за руку и подвёл к забору: — Ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр? Он уже никогда не будет таким, как прежде. Когда говоришь человеку что-нибудь злое, у него остаётся такой же шрам, как и эти дыры. И неважно, сколько раз после этого ты извинишься, — шрам всё равно останется. - Эта притча о гневе. - Сегодня вы познакомитесь с рассказом А.Грина «Гнев отца». Прочитайте стр. 168-175. Или прослушайте рассказ: https://www.youtube.com/watch?v=1ItFbfL7kkE 1. 2. 3. 4. Ответьте (устно) на вопросы: Какова главная мысль рассказа А.Грина «Гнев отца»? Почему в отличие от других взрослых отец понял состояние сына? Почему вы считаете, что Беринг любил своего сына? Кому бы вы порекомендовали прочитать данный рассказ: родителям, детям или тем и другим вместе? Почему? Последние слова отца, которого с нетерпением ждал Том, придают рассказу композиционную завершенность. Найдите их и прочитайте. Хочется верить, что в жизни Тома все будет хорошо, потому что рядом отец, который смог понять страдания мальчика. 5. Составим синквеин со словом гнев. Вспомним структуру синквейна: Существительное (ключевое понятие) 2 прилагательных, характеризующих это существительное 3 глагола Предложение из 4-х слов Синоним к ключевому понятию - К примеру, может получиться так: Гнев Страшный, ужасный Подступает, пугает, страшит, Том расстреливает гнев отца Порок Домашнее задание письменно по выбору: 1. Написать письмо-воспоминание отцу от лица взрослого Тома об ошибке детства. 2. Нарисовать обложку к рассказу А.Грина «Гнев отца» 3. Написать отзыв о рассказе, в котором вы должны отразить свою позицию, но только после прочтения вместе со взрослыми. А в заключении мне бы хотелось обратиться к вам, ребята. Что бы ни случилось, помните, ваши родители любят вас такими, какими вы есть, а вы должны радовать их своими успехами и достижениями. Ведь самое главное – это взаимопонимание и поддержка. Мне бы хотелось, чтобы вы помнили нашу притчу, каждое обидное слово ранит душу и оставляет след, хотелось бы, чтобы вы оставляли только хороший след в своей жизни.
