МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования для детей 350000 г. Краснодар, ул. Красная, 76 тел.259-84-01 E-mail:[email protected] Региональная дистанционная олимпиада школьников по географии 2014-2015 учебный год 6 класс, задания Составитель, О.В. Прокопчук Ф.И.О. учащегося______________________ _______________________________________ Класс______ОУ(СОШ)__________________ МО (район)____________________________ Задание 1.(10 баллов)Сопоставьте название географического объекта, географического явления (процесса) или имя ученого. Впишите выбранный ответ в свободную колонку таблицы. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Совершил первое кругосветное путешествие Самый большой остров на Земле Самые высокие горы на суше Искусственное озеро Место выхода нагретых магмой горячих вод на поверхность Создал первый глобус Самый широкий на Земле пролив Группа островов, лежащих недалеко друг от друга Самые длинные горы на Земле Верхний слой земной коры, покрытый растительностью и обладающий плодородием Задание 2.(2 балла)Этот крупный полуостров омывается холодным течением. Современное названиеполуострова в переводе с португальского обозначает «земля пахаря», так как португальцынадеялись здесь сеять и выращивать сельскохозяйственные культуры, но из-за суровогоклимата сделать этого не удалось. Назовите полуостров и течение. Ответ: Полуостров____________________,течение______________________. Задание 3.(5 баллов)Определите, какой вклад в накопление географических знаний внес каждый из перечисленных ученых, исследователей, путешественников: 1. Р. Пири; 2.Васко да Гама; 3. Р. Амундсен; 4. Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев; 5. Эратосфен. а) Измерил Размеры Земли по меридиану (Измерил длину окружности земного шара) _________________________________________________… б) Первым прошел морским путем в Индию - _________________________… в) Первым достиг Южного полюса - _________________________________… г) Первым достиг Северного полюса - _____________________________ д) Открыл Антарктиду - ___________________________________________… Задание4. (9 баллов)Различные постройки могут служить хорошими ориентирами. В основном это относится к сооружениям религиозного культа: церквам, мечетям, синагогам и т.д., которые в соответствии с законами религий строятся строго ориентированными по сторонам горизонта. Заполните таблицу «Определение сторон горизонта по постройкам». Сооружения религиозного культа Ориентация горизонта на сторону Алтарь и часовня православной церкви Колокольня православной церкви Опущенный край нижней перекладины креста на куполе православной церкви Приподнятый край нижней перекладины креста на куполе православной церкви Алтарь лютеранской церкви Колокольня лютеранской церкви Алтарь католической церкви Двери еврейских синагог, мусульманских мечетей Фасады буддийских монастырей, пагод Задание4.(5 баллов)Определите, какой вклад в накопление географических знаний внес каждый из перечисленных ученых, исследователей, путешественников: 1. Р. Пири; 2.Васко да Гама; 3. Р. Амундсен; 4. Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев; 5. Эратосфен. а) Измерил Размеры Земли по меридиану (Измерил длину окружности земного шара) _________________________________________________… б) Первым прошел морским путем в Индию - _________________________… в) Первым достиг Южного полюса - _________________________________… г) Первым достиг Северного полюса - _____________________________ д) Открыл Антарктиду - ___________________________________________… Задание5.(2 балла)В 1830 г. известный живописец Карл Брюллов написал картину «Последний день Помпеи». Какое природное явление на ней изображено? Ответ: ______________________________________________________. Задание 6. (7 баллов)В истории географии выделяют 7 этапов, каждому из которых соответствуют выдающиеся события. Установите соответствие: Географический Выдающиеся события этапа Ответ этап 1. Доантичная а) Викинги изобрели судно с килем и география достигли берегов Северной Америки 2. Античная география б) Составлена первая использованием параллелей и меридианов карта с масштаба, 3.Раннее средневековье 4.Эпоха Великих географических открытий 5.Эпоха первых экспедиций 6.Время научных исследований 7. Современная эпоха в) Создано учение о циркуляции атмосферы г) Северная экспедиция нанесла на карту северные и северо-восточные берега Евразии д) Открытие Антарктиды е) Первое кругосветное путешествие ж) Первое плавание вокруг Африки Задание7.(2 балла)Напишите название объекта всемирного природного наследия и страну, на территории которой он расположен. «Пейзажный район, расположен в центральной части одной из крупнейших стран мира. Обильные ливни (в этой области влажного муссонного климата за год выпадает 1500 мм осадков) и процессы физического выветривания стали причиной образования сотни светлых песчаных пиков, соединяющихся каменными мостами на высоте сотен метров. В «каменном лесу» обитают животные, занесенные в Международную Красную книгу: горный волк, чёрный медведь, дымчатый леопард, водяной олень, близ рек и ручьёв можно встретить гигантскую саламандру, которая имеет экзотическую окраску и длину около метра». Ответ: ___________________________________________________________ Задание 8. (2 балла)В долине самой длинной реки мира растет растение, которое издавна использовали как материал для записей. Как называется река и растение? Ответ: Река__________, растение______________________________ Задание 9.(2 балла)Первоначальное название этого пролива – Патагонский. Позже его назвали в честь мореплавателя, который в 1520 году обнаружил этот пролив и первым из европейцев прошёл им. Как сейчас называется этот пролив? Ответ: ____________________________________________________________ Задание 10.(6 баллов)Вспомните названия известных вам приборов, используемых для проведения метеорологических наблюдений. А) Какие приборы будут иметь в один и тот же момент разные показания при проведении измерений на улице и в помещении? Б) Какими из приборов можно пользоваться только на открытом воздухе? Ответ: А)______________________________________________________ Б)________________________________________________________ Задание 11.(8 баллов)Проставьте имена данных путешественников Ф. Магеллан, П. Кабрал, М. Лазарев, Х. Колумб, Дж. Кук, А. Никитин, Дж. Кабот, Г. Гудзон в той последовательностив какой они совершали свои открытия. Ответ: 1 2 3 4 5 6 7 8 Задание 12.(12 баллов)Установите правильную последовательность: 1. Океанов по мере увеличения глубины их самой глубокой впадины А) Северный Ледовитый В) Атлантический Б) Тихий Г) Индийский Запишите соответствующие буквы в таблицу 1 2 3 4 2. Уменьшения площади речного бассейна А) Нил В) Амазонка Б) Ориноко Г) Волга Запишите соответствующие буквы в таблицу 1 2 3 4 3. Уменьшения значения нормального атмосферного давления на вершинах А) Скандинавских гор В) Кавказа Б) Анд Г) Гималаев Запишите соответствующие буквы в таблицу 1 2 3 4 Задание 13.(6 баллов) Один из героев-мореплавателей, отправившись на поиски новых земель, наконец, увидел берег, который он назвал Хеллуланд. Следуя на юг, он и его спутники пристали к более приглянувшемуся им берегу, получившему название Маркланд. Продолжив плавание в том же направлении, путешественники подошли к берегу, где они решили зазимовать. Эту местность назвали Винланд. О каком географическом открытии идет речь, кто руководил экспедицией? Как выглядели земли, открытые путешественниками? Ответ: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Задание 14.(10 баллов)Тестовые задания. Ответы впишите в таблицу. 1.Какое древнее государство является родиной названия науки «география»? 1) Древний Китай; 2) Древний Египет; 3) Древняя Греция;4)Древний Рим. 2.Какой из методов научных исследований возник вXXвеке? 1) полевой 2) картографический; 3) камеральный; 4) компьютерный. 3. На какой карте можно увидеть страны мира, их границы и столицы? 1) физическая карта; 2) карта строения земной коры; 3) политическая карта; 4) карта народов мира. 4. Кто из перечисленных учёных является основоположником учения о биосфере? 1) Михаил Ломоносов; 2) Владимир Вернадский; 3) Николай Пржевальский; 4) Юлий Шокальский. 5. У берегов какого острова сосредоточено наибольшее количество айсбергов? 1) у берегов Гренландии; 2) у берегов Мадагаскара; 3) у берегов Ирландии; 4) у берегов Сахалина. 6.Обелиск «Европа-Азия» установлен между двумя: 1) частями света; 2) государствами; 3) материками; 4) океанами. 7. Укажите из предложенных вариантов самый большой полуостров Земли: 1) Аравийский; 2) Индостан; 3) Скандинавский; 4) Лабрадор. 8. Как называется наука, изучающая строение, размещение и историю развития форм рельефа Земли? 1) геоморфология; 2) геология; 3) геодезия. 9. Для какого из перечисленных заливов характерны самые высокие приливы? 1) Гижигинская губа; 2) залив Фанди; 3) Гудзонов залив; 4) Гвинейский залив. 10.Образование какого из перечисленных объектов связано с растворением горных пород и минералов водой и её соединениями? 1) бархана; 2) карста; 3) курума; 4) сели. Ответ: 1 2 3 4 5 6 7 Максимальное количество 88 баллов 8 9 10