Загрузил Надежда Юхименко

5 Dalas(1) - копия

Реклама
5.klase
11.01.2021
Д
Р
О
Б
Ь
Д
О
Л
Я
60
54
420
?
Какой
1
результат получится, как
записать результат деления?
Stundas tēma:
Pamatdaļas. Parastās daļas
Доли. Обыкновенные дроби
Sasniedzamais rezultāts:
Atkārtot zināšanas par daļu.
Apgūt pamatdaļas jēdzienu.
Apgūt saucēja un skaitītāja jēgu, to nozīmi daļas
pierakstā.
Вспомнить и познакомиться с понятиями:
• доля,
• обыкновенные дроби,
• числитель и знаменатель дроби
Доли
Числитель и
знаменатель
дробей
Сравнение
дробей
Дроби.
Чтение
и запись
Решать
задачи с
дробями
 Как единица на доли делится?
Мы делили апельсин!
Много нас, а он один.
Эта долька – для ежа,
Эта долька для чижа,
Эта долька для утят,
Эта долька для котят,
Эта долька для бобра,
А для волка кожура!
Он сердит на нас – беда:
Разбегайтесь кто куда!
Люция Зубкова

На сколько равных долек разделили апельсин?
Что такое доля?
Доля – каждая из равных частей
единицы. Так как апельсин разделили
на 5 равных частей (долей), то каждый
получил «одну пятую» долю апельсина,
или, короче «одну пятую апельсина».
1
5
1
5
1
5
1
5
1
5
Daļas
Daļas - доля – часть чего-нибудь
Основные дроби или доли получают, если 1 целую единицу
(1 круг, 1 отрезок, 1 яблоко, 1 час, 1 число) делят на
несколько равных частей и берут одну из этих частей.
 Равные части целого называют долями.
Как записывают доли?
Для записи любой доли используют
горизонтальную чёрточку.
Её называют дробной чертой
Пишут:
апельсина
Как из долей получаются дроби?

На сколько равных долей разделили круг?
Сколько долей зеленого цвета? Сиреневого?
Дробь – это или доля, или сумма
нескольких равных долей
Обыкновенная дробь.
4
5
1
5
Такая запись называется
обыкновенной дробью
Каждый может за версту
Видеть дробную черту
Над чертой-числитель, знайте,
Под чертою- знаменатель
Дробь такую, непременно,
Надо звать обыкновенной
1
5
Числитель - skaitītājs
Дробная черта - daļsvītra
Знаменатель - saucējs
При чтении дробей надо помнить:
числитель дроби – количественное
числительное женского рода, отвечает на
вопрос СКОЛЬКО? (одна, две, восемь и т.д.),
знаменатель – порядковое числительное,
отвечает на вопрос КАКАЯ или КАКИХ?
(седьмая, сотая, двести тридцатая и т.д.)
Например:
- одна пятая;
- две шестых.
Числитель
СКОЛЬКО ?

Знаменатель КАКАЯ ? илиКАКИХ ?
1:2=
Разделили единицу на 2 части –
половина.
Долю называют
половиной.
Самая известная доля – это, конечно,
половина. Слова с приставкой «пол»
можно услышать часто: полчаса,
полкилометра, полведра…
Половина целого
Долю
1
2
называют половиной
1:3=
Название доли зависит от того, на сколько
равных частей разделили единицу.
Разделили на 3 части – треть.
Долю называют третью.
Одна третья доля целого
Долю
1
3
называют третью
1:4=
Если единицу разделили на 4 части, то
получается
или по другому говорят
четверть.
Одна четвёртая доля целого
1
Долю называют четвертью
4
Выполни задания.
Прочитайте доли
Как по-другому можно назвать доли
Четверть
Треть
Половина
ЗАДАНИЕ
Запишите в виде обыкновенной дроби.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
;
Две седьмых
Четыре девятых
;
Одна сотая
Шесть восьмых
Три двадцать пятых
Половина
;
;
;
.
Выполните самостоятельно:
Какая часть фигуры закрашена?
• а)
б)
е)
в)
г)
ж)
д)
з)
Как разделить 2 яблока на троих?
2
2:3=
3
2
Ответ: каждому по
3
яблока
Выводы :
 Частное от деления натуральных чисел
можно записать в виде дроби
 Числитель дроби – это делимое, а
знаменатель – делитель
m
m:n=
n
Сравнение дробей с одинаковыми
знаменателями
4
6
<
5
6
4
6
5
6
Сравнение дробей с одинаковыми
числителями
- Подумайте, как сравнить дроби:
5
9
5
9
?
<
5
6
5
6
Выводы:
Закончите предложение:
• Из двух дробей с
одинаковым
знаменателем та, меньше
та у которой. . .
• Из двух дробей с
одинаковыми
числителями больше та, у
которой . . .
Задача
1 1 2 1
Расположите дроби , , ,
2 6 3 4
в порядке возрастания.
Научились ли вы:
1. Читать
обыкновенные
дроби?
2. Записывать дроби?
3. Заменять частное
дробью?
4. Сравнивать дроби с
одинаковыми
знаменателями?
5. Сравнивать дроби с
одинаковыми
числителями?
Наш результат:
Что такое
дробь
читать дроби
Что такое
числитель
дроби
записывать
дроби
Что такое
знаменатель
дроби
сравнивать
дроби
Домашнее задание :
1)Учебник Виленкин
стр.138-139прочитать.
2) Учебник Менцис
стр.113, №36.4, 36.7, 36.14
3) Найти информацию об истории
возникновения дробей ,сделать краткий
конспект на четверг .
Спасибо за
работу!
Скачать