Урок по теме "Усиление королевской власти в XVI–XVII вв. Абсолютизм в Европе" Бобрышова Галина Ивановна, учитель истории ГБОУ СОШ №455 г. СанктПетербург. Цели урока: обобщить предпосылки перехода к абсолютной монархии, раскрыть её характерные особенности на примере Франции и Англии; развивать умения анализировать исторические явления, установить связи между ними; показать отношение абсолютной монархии к своему народу. Тип урока: изучение нового материала. Новые термины: абсолютизм, сословное представительство. План урока I. II. III. Организационный момент, целеполагание. Определение понятия “ абсолютизм” Черты абсолютизма 1.работа с текстом учебника 2.заполнение таблицы IV. Становление абсолютизма в Англии и Франции.(класс делится на 2 группы: « Англия»-«Франция») 1.Органы власти в XVI-XVII вв. в Англии и во Франции и их функции. V. 1. работа с текстом учебника; 2. заполнение таблицы 3. сравнение и вывод. Монарх – помазанник Божий. (рассказ учителя). VI. VII. VIII. Абсолютизм и личность. 1. работа с учебником; 2. составления плана ответа. Домашние задание п. 3, учебник “Новая история. 1500-1800”. Автор А.Я.Юдовская. Таблица “Значение установления абсолютизма” для: государства и личности Итог. Вывод по теме урока .Выставление отметок.
