Загрузил Olga Kosyura

Защита ВКР БИC 2016 Методическое руководство

реклама
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СИСТЕМ
ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Методическое руководство
по направлению подготовки
09.03.02 Информационные системы и технологии
Владивосток 2016
Методическое руководство «Защита выпускной квалификационной работы» составлена в
соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.02
“Информационные системы и технологии” и «Порядком организации и осуществления
образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования –
программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (утв.
приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2013 г. № 1367).
Составители:
Моисеенко
Е.В.,
доцент
кафедры
информационных
технологий
и
систем,
[email protected]
Богданова О. Б., старший преподаватель кафедры информационных технологий и
систем,
[email protected]
Кийкова
Е.В.,
доцент
кафедры
информационных
технологий
и
систем,
[email protected]
Утверждена на заседании кафедры ИТС от 20.04.2016 г., протокол № 9
Заведующий кафедрой ИТС _____________________
подпись
Кийкова Е.В.
фамилия, инициалы
1. Цель и задачи освоения дисциплины
Целью подготовки, написания и защиты ВКР выпускником является демонстрация
умения использовать полученные теоретические знания при сборе, анализе и обобщении
фактического материала на выбранную тему, а также показать практические навыки их
применения.
Задачи, решаемые при подготовке и защите ВКР:
систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по
направлению подготовки,
применение полученных компетенций при решении конкретных научных, инженерных,
экономических и производственных задач,
развитие навыков ведения самостоятельной работы и закрепление компетенций,
связанных с проведением теоретических и экспериментальных исследований,
освоение методов обоснования проектных решений с учетом современных технических и
экономических требований при разработке реальных объектов.
2. Перечень планируемых результатов, обучения по дисциплине,
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной
программы
Планируемыми результатами обучения по дисциплине, являются знания, умения,
владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования
компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения
образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в процессе
защиты ВКР, приведен в таблице 1.
Таблица 1 – Формируемые компетенции
Название ООП ВО
(сокращенное
название)
Компетенции
Составляющие компетенции
Название компетенции
Умение:
ПК-1
09.03.02
“Информационные
системы и
технологии”»
(БИС)
Способность
проводить
предпроектное
обследование
объекта
проектирования,
системный
анализ
предметной области,
их взаимосвязей
Умения:
ПК-2
Способность
проводить
техническое
проектирование
проводить предпроектное
обследование объекта
проектирования,
системный анализ
предметной области, их
взаимосвязей,
проводить выбор
исходных данных для
проектирования
информационных систем,
проводить сборку
информационной
системы из готовых
компонентов,
адаптировать приложения
к изменяющимся
условиям
функционирования
применять
информационные
технологии при
проектировании
информационных систем
-разрабатывать и
отлаживать эффективные
алгоритмы и программы с
использованием
Владения:
Умение:
ПК-3
способность
проводить рабочее
проектирование
Владение:
методами и средствами
представления данных и
знаний о предметной
области, методами и
средствами анализа
информационных систем,
технологиями
реализации, внедрения
проекта информационной
системы;
программированием в
средах современных
информационных систем;
-современными
программными
средствами для
проектирования
программного
обеспечения, основанным
на использовании CASEтехнологии
выбирать необходимые
подходы для организации
программирования как
производственного
процесса
проводить предпроектное
обследование объекта
проектирования,
системный анализ
предметной области, их
взаимосвязей, проводить
выбор исходных данных
для проектирования
информационных систем,
проводить сборку
информационной
системы из готовых
компонентов,
адаптировать приложения
к изменяющимся
условиям
функционирования
методами и средствами
проектирования,
модернизации и
модификации
информационных систем
навыками правильных
оценок качества
программного
ПК-4
ПК-5
ПК-6
обеспечения;
-навыками
программирования в
современных средах;
Умения:
разрабатывать
информационнологическую,
функциональную и
объектноориентированную модели
Способность
информационной
проводить
выбор
системы, модели данных
исходных
данных
информационных систем
для проектирования
Владения: методологией и
технологией
проектирования ИС,
проектированием
обеспечивающих
подсистем ИС
Умения:
описать цифровые
системы управления;
-применять имитационное
способность
моделирование при
проводить
решении
моделирование
профессиональных задач
процессов и систем
Владения: методами моделирования
процессов и систем
Умения:
оценить качество
Способность
программного
оценивать
обеспечения
надежность
и
качество
Владения: оценкой сложности
функционирования
программ и программных
объекта
комплексов на различных
этапах жизненного цикла;
проектирования
использовать
архитектурные и
детализированные
решения при
проектировании систем, инсталлировать,
тестировать, испытывать
и использовать
способность
программные
осуществлять
компоненты
информационных систем,
сертификацию
осуществлять их
проекта
по
сертификацию по
стандартам качества
стандартам качества,
разрабатывать,
согласовывать и
выпускать все виды
проектной документации
Владения: основными метриками
стандартного процесса
разработки, этапов
Умения:
ПК-7
Умение:
ПК-8
ПК-9
ПК-10
09.03.02
“Информационные
системы и
технологии”»
(БИС)
ПК-16
зрелости ПО;
правилами
подтверждения
соответствия,
принципами
технического
регулирования и
стандартизации
идентифицировать
негативные воздействия
среды обитания
Способность
проводить
расчет
обеспечения условий Владения: разработкой и
реализацией мер защиты
безопасной
человека и среды
жизнедеятельности
обитания от негативных
воздействий
Умение:
оценивать эффективность
внедрения ИС
Владения: навыками расчета
Способность
экономической
проводить
расчет
эффективности при
внедрении
экономической
ИС;
эффективности
навыками
формулирования и
обоснования бизнес-идеи;
Умения:
использовать
архитектурные и
детализированные
решения при
проектировании систем,
инсталлировать,
тестировать, испытывать
и использовать
Готовность
программные
разрабатывать,
компоненты
согласовывать
и
информационных систем,
выпускать все виды
осуществлять их
проектной
сертификацию по
документации
стандартам качества,
разрабатывать,
согласовывать и
выпускать все виды
проектной документации
Владения: навыками работы с
нормативными и
техническими
документами
Умения:
применять инструкции по
Способность
оформлению технической
проводить
документации по
подготовку
составлению и отладке
документации
по
программ
менеджменту
Владения: аппаратными и
качества
программными
информационных
средствами измерений и
технологий
количественной оценки
качества программного
обеспечения
3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Защита выпускной квалификационной работы» относится к блоку 3
«Государственная итоговая аттестация».
Для успешной защиты ВКР студент должен пройти теоретическое и практическое обучение,
освоить разделы ОП в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки
09.03.02 “Информационные системы и технологии”.
Входными требованиями к подготовке и защите ВКР является наличие у студентов
компетенций, сформированных ранее изученными дисциплинами.
Для подготовки и публичной защиты выпускной квалификационной работы необходимы
знания, умения и навыки, приобретенные в процессе прохождения производственной
преддипломной практики.
4. Объём дисциплины
Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов,
выделенных на контактную работу с обучающимися (по видам учебных занятий) и на
самостоятельную работу по всем формам обучения, приведен в таблице 2.
Таблица 2 – Общая трудоемкость дисциплины
Название
ОПОП
Форма
обучения
Цикл
Семестр
курс
Трудоемкос
ть
Объем контактной работы (час)
(з.е)
Всег
о
(нед)
Аудиторная
лек
Б-ИС
ОФО
Бл3
8
6
прак
лаб
СРС
Внеаудитор
ная
ПА
4
Форма
аттестаци
и
КСР
ГАК
5. Организационно-методические указания
5.1 Руководство подготовкой выпускной квалификационной работы
К выполнению выпускной квалификационной работы допускаются студенты,
завершившие полный курс обучения по основной образовательной программе и успешно
прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным
планом направления 09.03.02 “Информационные системы и технологии”, включая
производственную практику.
Однако подготовка студентов к выполнению выпускной квалификационной работы
начинается на втором, третьем курсах. Студенты ориентируются на участие в научноисследовательской работе кафедры и работе по специальности в сторонних организациях, в
первую очередь в тех, с которыми кафедра проводит совместные работы с возможностью
будущего трудоустройства выпускников. Это позволяет им заранее выбрать руководителя
бакалаврской работы и согласовать тематику курсового проектирования и индивидуального
задания по производственной практике с темой будущей выпускной квалификационной
работы.
Непосредственная работа по организации выполнения выпускной квалификационной
работы начинается в седьмом семестре.
В начале семестра кафедра определяет тематику выпускных квалификационных работ и
список руководителей.
К руководству бакалаврской работы привлекаются наиболее квалифицированные
сотрудники из профессорско-преподавательского и инженерно-технического состава
университета, а также ведущие специалисты сторонних организаций.
Обучающемуся предоставляется право выбора темы и руководителя ВКР по
предложенному выпускающей кафедрой перечню тем. По письменному заявлению
обучающегося (нескольких обучающихся, выполняющих ВКР совместно) кафедра может в
установленном ею порядке предоставить обучающемуся (обучающимся) возможность
подготовки и защиты ВКР по теме, предложенной обучающимся (обучающимися), в случае
обоснованности целесообразности ее разработки для практического применения в
соответствующей области профессиональной деятельности или на конкретном объекте
профессиональной деятельности.
Руководитель бакалаврской работы оказывает помощь студенту в выборе темы
выпускной квалификационной работы; составляет задание на подготовку ВКР [1,
Приложение Д].; оказывает студенту помощь в разработке индивидуального графика работы
на весь период выполнения ВКР [1, Приложение Е].; помогает студенту в подборе списка
литературных и других источников, необходимых для выполнения ВКР; проводит
консультации и оказывает студенту необходимую научно-методическую помощь; проверяет
выполнение работы и ее разделов; представляет письменный отзыв на работу с
рекомендацией ее к защите или с отклонением от защиты; оказывает помощь в подготовке
презентации ВКР для ее защиты.
На заседаниях выпускающей кафедры регулярно заслушиваются сообщения студентов и
их руководителей о ходе подготовки ВКР.
5.2 Порядок подготовки к защите выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой выполненную
обучающимся работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к
самостоятельной профессиональной деятельности, и выполняется в виде бакалаврской
работы. ВКР выполняется в период прохождения производственной преддипломной
практики согласно календарному учебному графику.
Для подготовки ВКР за обучающимся закрепляется руководитель ВКР из числа
работников ВГУЭС и при необходимости консультант (консультанты). Руководитель ВКР
является руководителем производственной преддипломной практики.
Тема, руководитель ВКР и, при необходимости, консультанты закрепляются за
студентом приказом ректора (за 7 календарных дней до выхода на практику) на основании
личного заявления [1, Приложение Г], поданного не позднее чем за 2 недели до выхода на
производственную преддипломную практику.
Руководитель ВКР:
- разрабатывает задание на производственную преддипломную практику по изучению
объекта, предмета практики и сбору материала для выполнения ВКР;
- составляет и выдает студенту задание (техническое задание) на ВКР по утвержденной
теме [1, Приложение Д], подписанное заведующим кафедрой, руководителем и
обучающимся.
- совместно с обучающимся разрабатывает календарный график работы [1, Приложение
Е]. на весь период выполнения ВКР с указанием очередности выполнения отдельных этапов;
- оказывает помощь в подборе материала, информационных источников;
- проводит систематические консультации в соответствии с расписанием консультаций; осуществляет контроль за выполнением календарного графика.
- проверяет выполнение работы (по частям и в целом). На проверку выполненной части
работы или всей работы в целом отводится не более 5 дней;
- проверяет работу на объем заимствований. Допустимый процент заимствований в ВКР
не более 35-40%% (оригинальность текста – не менее 60-65%%);
- составляет отзыв на выполненную ВКР [1, Приложение Ж].
Текстовая часть ВКР выполняется в соответствии с требованиями локального
нормативного акта по оформлению письменных студенческих работ СК-СТО-ТР-04-1.0052015 “Требования к оформлению текстовой части выпускных квалификационных
работ, курсовых работ (проектов), рефератов, контрольных работ, отчётов по
практикам, лабораторным работам”.
Графическая часть ВКР (чертежи, схемы, плакаты), включая демонстрационный
материал в виде слайдов, выполняется на компьютере в одном из графических пакетов с
последующим выводом на печать.
Календарным учебным графиком предусмотрен период времени на подготовку к
процедуре защиты и процедуру защиты ВКР. В период, выделенный календарным учебным
графиком, на подготовку к процедуре защиты ВКР (первая неделя) студенту, назначается
предварительная защита ВКР на кафедре. График предварительных защит вывешивается на
доске объявлений кафедры, сайте кафедры. Предварительную защиту принимает комиссия, в
которую входят не менее 3-х представителей ППС выпускающей кафедры (заведующий
кафедрой и преподаватели кафедры). К предварительной защите руководитель ВКР готовит
отзыв о работе студента над ВКР.
Для предварительной защиты студенту необходимо иметь готовую ВКР, доклад и
иллюстративный материал для защиты. В процессе предварительной защиты студент кратко
излагает суть ВКР и отвечает на вопросы членов комиссии. После ознакомления с ВКР и
получения ответов студента, комиссия принимает решение о степени готовности ВКР и
возможности ее защиты в перед государственной экзаменационной комиссией (ГЭК).
Комиссия по результатам предварительной защиты дает рекомендацию о допуске к
защите ВКР и может уточнить тему ВКР в зависимости от представленных результатов
работы. Уточненная формулировка темы ВКР рассматривается на заседании кафедры с
последующим утверждением приказом ректора.
Выполненная работа, подписанная обучающимся и консультантами, представляется
руководителю ВКР в бумажном и электронном виде не позднее, чем за 7 календарных дней
до даты защиты ВКР.
Если работа внедрена в производство, то студент предоставляет акт о внедрении в
производство за подписью и печатью руководителя предприятия. Примерная форма акта
приведена в [1, Приложение К]. Акты о внедрении ВКР хранятся на кафедре.
Заведующий кафедрой на основании отзыва, результатов предзащиты и просмотра ВКР
решает вопрос о допуске студента к защите. При возникновении спорных ситуаций вопрос о
допуске к защите ВКР рассматривается на заседании кафедры. Если заведующий кафедрой
не считает возможным допустить студента к защите выпускной квалификационной работы,
вопрос рассматривается на заседании кафедры с обязательным присутствием руководителя и
оформляется протоколом. Решение кафедры оформляется протоколом, на основании
которого издается приказ об отчислении студента из университета.
5.3. Порядок защиты выпускной квалификационной работы
Приказ ректора о допуске студента к защите ВКР готовит выпускающая кафедра за 5
дней до дня фактической защиты на основании протокола заседания кафедры о допуске
студентов к защите ВКР.
Выпускающая кафедра обеспечивает ознакомление обучающегося с отзывом не позднее,
чем за 5 календарных дней до дня защиты выпускной квалификационной работы.
ВКР, допущенная к защите (подписанная руководителем, консультантами, заведующим
выпускающей кафедрой с отзывом руководителя и проверенная на объём заимствования),
передается секретарю ГЭК не позднее, чем за 2 календарных дня до дня защиты ВКР.
ВКР обязательно должна быть переплетена в твердый переплет или сброшюрована в
специальной папке. ВКР сдается вместе с плакатами (при их наличии). Отзыв руководителя,
календарный график и другие документы прилагаются отдельно (не переплетаются).
Защита ВКР проводится на открытых заседаниях ГЭК с участием не менее двух третей
от числа членов комиссии. На заседаниях рекомендуется присутствие руководителя ВКР
выпускника.
Защита ВКР является завершающим этапом обучения студента в ВУЗе. Защита проходит
перед комиссией, в которую входят преподаватели выпускающей кафедры и представители
предприятий отрасли. Председатель комиссии не является сотрудником ВГУЭС. Состав ГЭК
утверждается ректором по представлению заведующего кафедрой и председателя ГАК. На
защиту ВКР допускаются сторонние лица.
На защиту студент должен представить:
 пояснительную записку,
 плакаты,
 презентацию,
 разработанный программный продукт,
 справку от руководителя о проценте заимствований в ВКР с приложением отчета из
системы «Антиплагиат»;
 отзыв руководителя с подписью, заверенной печатью организации [1, Приложение Ж].
Для защиты ВКР необходимо подготовить доклад на 7-10 минут вместе с презентацией в
PowerPoint, в котором нужно четко и кратко изложить основные положения ВКР с
использованием демонстрационного материала. Структура и содержание выступления, а
также перечень иллюстраций определяется студентом и обязательно согласовывается с
руководителем. Всего должно быть представлено не менее шести, но не более десяти
логических единиц (листов, слайдов) иллюстративного материала.
В качестве иллюстративного материала может быть представлена:
 информационная модель/диаграмма потоков данных;
 схема технологического процесса решения задачи;
 результаты расчёта экономической эффективности проекта (графики и итоговая
таблица);
 организационная
структура
предприятия/схема
документооборота
предприятия/управленческая структура предприятия
 ER-модель (при наличии в дипломе);
 схема архитектуры информационных систем предприятия;
 сценарий диалога;
 дерево программных модулей;
 и другие схемы, отражающие проектные решения и представленные в выпускной
квалификационной работе.
Весь материал, выносимый на плакаты, слайды или в буклеты, обязательно должен быть
идентичен иллюстрациям, представленным в ВКР.
Процедура защиты ВКР:
1. Секретарь ГЭК объявляет фамилию, имя, отчество студента, допущенного к защите
ВКР, тему ВКР, фамилию, имя, отчество, ученую степень, ученое звание научного
руководителя.
2. Председатель предоставляет слово выпускнику для доклада ВКР.
3. Выпускник в течение 7-10 минут представляет свою работу. В докладе освещаются
такие вопросы, как актуальность темы, цели и задачи работы, а также раскрываются ее
содержание, результаты и выводы, вытекающие из проведенного исследования.
В начале выступления целесообразно дать краткую характеристику организации, на базе
которой выполнялась ВКР. Затем сделать вывод о необходимости разработки проекта, и при
этом по возможности подчеркнуть его научную ценность и полезность для данной
организации. Далее кратко излагаются результаты проделанной работы. В конце
выступления можно также кратко сказать о возможных перспективах развития ВКР.
4. По окончании презентации председатель обращается к членам комиссии с
предложением задавать вопросы и дает слово члену ГЭК, который желает задать вопросы.
Выпускник отвечает на поставленные вопросы, имеет право задать уточняющие вопросы
задавшему вопрос. По окончании доклада студенту задают вопросы председатель комиссии
и ее члены. Вопросы обычно связаны с темой ВКР, но они также могут касаться
специальных учебных дисциплин, которые имеют отношение к представленной работе. Все
присутствующие на заседании могут задавать вопросы и участвовать в творческой
дискуссии.
5. После ответов на все вопросы председатель передает слово секретарю, который
знакомит присутствующих с отзывом и рецензией (при наличии), и оглашает оценки,
выставленные руководителем и рецензентом, а также сообщает о наличии публикаций,
справок о внедрении результатов работы.
6. Студенту предоставляется возможность высказать свое мнение по приведенным
замечаниям (недостаткам) руководителя.
7. Председатель обращается к членам ГЭК и предлагает им высказать своё мнение по
заслушанной работе, дать оценку содержанию работы и качеству оформления ВКР.
8. Председатель предоставляет слово выпускнику для ответа на высказанные замечания.
9. После выступления выпускника председатель объявляет об окончании данной защиты.
10. Председатель передает слово секретарю для представления следующей ВКР к защите.
Порядок проведения защиты ВКР повторяется (п.п.1-9).
После завершения защит ВКР, предусмотренных графиком на это заседание, объявляется
закрытое заседание ГЭК, на котором ГЭК обсуждает результаты защит ВКР и выставляет
итоговую оценку каждому выпускнику. При равном числе голосов председатель обладает
правом решающего голоса по выставляемой оценке.
Секретарь заносит итоговую оценку в протокол заседания ГЭК на соответствующего
студента, его зачетную книжку. Выставленная оценка закрепляется подписями председателя,
секретаря, всех членов ГЭК, присутствующих на заседании, в протоколе и зачетной книжке и
экзаменационной ведомости.
По окончании выставления итоговых оценок за защиту ВКР государственная
экзаменационная комиссия принимает решение о присвоении квалификации выпускникам и
выдаче диплома о высшем образовании (с отличием или без отличия) образца,
установленного Министерством образования и науки Российской Федерации. Секретарь
заполняет книгу протоколов о присвоении квалификации (один протокол на всех
выпускников, защищавшихся в этот день) и протокол подписывает председательствующий и
секретарь.
После выставления итоговых оценок выпускникам за защиту ВРК, заполнения
протоколов на каждого студента и протоколов о присвоении квалификации, секретарь
приглашает всех выпускников в аудиторию, и председатель объявляет результаты защит
ВКР и о присвоение квалификации выпускникам.
5.4 Критерии оценки результатов защиты
По докладу и ответам студента на вопросы комиссия судит о степени владения бакалавра
материалом ВКР, о широте его кругозора, эрудиции и умении аргументировано отстаивать
свою точку зрения.
Оценка ВКР производится на закрытом заседании ГЭК. При оценке работы принимаются
во внимание актуальность и научно-практическая ценность темы, степень раскрытия темы в
ВКР, качество выполнения и оформления работы, а также содержание доклада и ответы на
вопросы. Оценка объявляется в день защиты после окончания защиты всех работ на
открытом заседании ГЭК.
Основными критериями при вынесении оценки выпускной квалификационной работы
являются: актуальность и новизна темы, сложность ее разработки; полнота использования
источников, отечественной и иностранной использованной литературы по рассматриваемым
вопросам; полнота и качество собранных фактических данных по объекту исследования;
творческий характер анализа и обобщения фактических данных, использование современных
информационных технологий проектирования; научная и практическая значимость
проектных предложений, выводов и рекомендаций, степень их обоснованности и
возможность реального внедрения в работу учреждения (организации, фирмы); качество
проектной документации (технического задания, рабочих инструкций по использованию
разработанного информационно-программного продукта); навыки лаконичного, четкого и
грамотного изложения материала, оформления работы в соответствии с Методическими
указаниями; умение вести полемику по теоретическим и практическим вопросам выпускной
квалификационной работы, глубина и правильность ответов на замечания рецензента и
вопросы членов ГЭК.
Выпускная квалификационная работа оценивается по четырехбальной системе.
«Отлично» - оценивается выпускная квалификационная работа, полностью выполненная,
безупречная по содержанию и оформлению, в которой полно, правильно и четко изложены
основные вопросы по теме исследования, всесторонне отражены теоретические и
практические достижения в данной области, сделаны обоснованные выводы и разработаны
научно-практические решения, представляющие определенную научную и прикладную
ценность, проявлена самостоятельность мышления, продемонстрирован творческий подход к
решению задач исследования и разработки. В процессе защиты студент доказательно вел
дискуссию, подтвердил знание изученной проблемы и твердую ориентацию в
профессиональных вопросах.
«Хорошо» - оценивается выпускная квалификационная работа, если имеются отдельные
недостатки в полноте раскрытия темы, недостаточной логичности материала и выводов или
допущены некоторые отклонения от Методических указаний в оформлении работы и, если
при безупречной выпускной квалификационной работе, студент в процессе защиты не смог
дать доказательные ответы на некоторые вопросы и замечания, допустил неуверенность в
ответах.
«Удовлетворительно» - оценивается выпускная квалификационная работа, в которой:
тема раскрыта не достаточно полно; неполно освещены узловые вопросы по выбранной
теме; допущены некоторые ошибки в научно-практических и технологических решениях;
имеются отклонения от Методических указаний в оформлении выпускной
квалификационной работы; в процессе защиты студент не достаточно четко аргументировал
ответы на замечания и вопросы по выпускной квалификационной работе, слабо
ориентировался в теоретическом и практическом материале по теме выпускной
квалификационной работы.
«Неудовлетворительно» - оценивается выпускная квалификационная работа, в которой:
тема выпускной квалификационной работы не раскрыта; отсутствуют некоторые
обязательные элементы выпускной квалификационной работы (аналитический обзор,
постановка задачи, научно-практические решения, выводы, инструкции и т.п.); допущены
теоретические и фактические ошибки; имеются серьезные недостатки в стиле и
последовательности изложения материала; текст выпускной квалификационной работы
существенно заимствован из других выпускных квалификационных работ, учебников,
учебных пособий, монографий и научных статей, написанных иными авторами; в процессе
защиты студент не смог ответить на вопросы членов ГЭК и грамотно презентовать свою
работу, показал незнание теоретического и практического материале по теме выпускной
квалификационной работы.
Результат защиты определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,
«неудовлетворительно» и объявляется в тот же день после оформления в установленном
порядке протоколов заседаний экзаменационной комиссии по защите выпускных
квалификационных работ.
При определении оценки ГЭК учитывает следующие критерии:
- выполнение выпускной квалификационной работы по заявке предприятия;
- выполнение выпускной квалификационной работы по теме, предложенной студентом;
- наличие справки о внедрении;
- возможность рекомендовать результаты работы для внедрения в учебный процесс или в
производство;
- использование полученных результатов в области фундаментальных и поисковых
научных исследований с рекомендацией к опубликованию.
В качестве дополнительных рекомендаций ГЭК может указать на значимость
проведенного исследования, дальнейшего использования полученных результатов в научных
и практических приложениях, для публикации, применения в учебном процессе и т.д.
Результат защиты выпускной квалификационной работы выпускника вносится в
зачетную книжку и заверяется подписями всех членов ГЭК, присутствующих на заседании.
После защиты выпускной квалификационной работы студент сдает работу в бумажном и
электронном виде на кафедру под роспись.
На заседании ГЭК по защите ВКР принимается решение о выдаче выпускнику диплома о
высшем образовании и о квалификации образца, установленного Министерством
образования и науки Российской Федерации, по положительным результатам
государственных аттестационных испытаний, оформленным протоколами государственной
экзаменационной комиссии.
7. Структура и содержание выпускной квалификационной работы
7.1. Требования к содержанию выпускной квалификационной работы
Структурными элементами выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы)
являются:
титульный лист;
оглавление;
введение;
основная содержательная часть;
заключение;
список использованных источников и литературы;
приложения.
Задание на выпускную квалификационную работу следует за титульным листом и не
включается в число листов пояснительной записки.
Ведение к письменной работе содержит:
научное и практическое обоснование актуальности выбранной темы и вытекающие из
этого цели и задачи работы;
описание структуры выпускной квалификационной работы, состав и содержание глав и
разделов, наличие приложений, схем, графиков и таблиц.
Краткий обзор-аннотацию нескольких основных, наиболее активно использованных в
работе источников и литературы. .
По объему введение не должно превышать 2- 3 страниц.
Основная содержательная часть письменной работы строится в соответствии с
разработанным планом, позволяющим последовательно, логично и доказательно изложить
материал и сделать вытекающие из него теоретические и практические выводы. Работа
делится на главы, пункты и подпункты, представляющие собой законченные в смысловом
отношении фрагменты работы Глава состоит из нескольких пунктов и подпунктов.
Подпункты, как правило, не должны содержать более мелких делений. Главы, пункты и
подпункты должны иметь заголовки, отражающие их содержание и нумероваться. Внутри
располагается текст, таблицы, схемы и графики. Каждая глава должна завершаться
выводами, обобщающими конкретные результаты, изложенные в данной главе. Выводы по
главам не нумеруются, их можно излагать в виде отдельных абзацев. В структуре основной
части рекомендуется выделять две главы, а в их составе не менее трех и не более семи
пунктов.
В выпускных квалификационных работах, представляющих собой практические
разработки, рекомендуется, например, следующий примерный состав глав:
Глава первая - анализ предметной области. Как правило, содержит: анализ источников и
литературы, связанный с исследованием современных технологий и средств разработки
могущих иметь отношение к выпускной квалификационной работе/проекту; анализ аналогов
ресурсов (анализ рынка); описание задач, функций и структуры организации, для которой
разрабатывается проект; обоснование выбора и системный анализ (с применением caseсредств) конкретных задач, функций, бизнес-процессов, подлежащих автоматизации;
выявление и оценка информационных потоков и структуры информации; структуризация и
обоснование требований (заказчика) к автоматизации, постановка задачи.
Глава вторая - проектирование (ИС, БД, сайта, АРМ, АОС, отдельного бизнес-процесса
электронного учебника и т.д.) с описанием всех этапов. Как правило, содержит разработку и
описание концептуальной и логической моделей объекта, обоснование выбора модели
данных, описание нормализации в случае реляционной модели, обоснование выбора СУБД
или иных средств разработки. Проектирование логики (алгоритма) работы приложений.
Возможно использование CASE-средств при проектировании. В случае проекта должна быть
представлена документация по техническому проектированию ИС в соответствии ГОСТ.
Глава третья – реализация. Обосновывается выбор среды разработки, осуществляется
разработка физической структуры (БД, сайта, АРМ, ИС и.т.д.). Реализация
логики(алгоритма) работы приложений в программной среде. Тестирование и наполнение
требуемой реальной информацией полностью или частично. Подготавливается документация
по использованию разработанного информационного программного продукта.
Внимание!
Для любого вида выпускной квалификационной работы все программные коды и
скрипты, разработанные автором, в тексте основной части выпускной квалификационной
работы не приводятся! При необходимости они помещаются в приложения (допускается
приведение отдельных фрагментов).
Основная содержательная часть выпускной квалификационной работы должна иметь
объем 55-60 страниц машинописного текста.
В Заключении к письменной работе даются общие итоги проведенного
исследования/разработки, обобщаются результаты и выводы, указываются конкретные
достоинства разработки, ее практическая ценность. Могут быть указаны перспективы и
направления дальнейшей разработки темы.
Заключение должно иметь объем 2-3 листа машинописного текста.
Основные требования, предъявляемые к списку использованных источников и
литературы:
соответствие теме выпускной квалификационной работы и полнота отражения всех
аспектов ее рассмотрения;
наличие опубликованных и неопубликованных отечественных и зарубежных
документов;
разнообразие видов изданий: официальные, нормативные, справочные, учебные,
научные, производственно-практические и др.;
отсутствие морально устаревших документов.
Приложения к выпускной квалификационной работе формируются автором работы и
служат для иллюстрации отдельных положений исследуемой темы или являются
практическим результатом проектирования: исходные данные (входные и выходные формы
документов, результаты моделирования бизнес-процессов, коды, скрипты, листинги,
результаты документирования процессов автоматизации, разработанные автором формы
документов и т.п.)
Общий объем выпускной квалификационной работы, включая приложения, - от 60 до 80
листов машинописного текста.
7.2. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы
Общие требования к оформлению текстовой части выпускных квалификационных работ
изложены в стандарте Владивостокского государственного университета экономики и
сервиса [2].
Выпускная квалификационная работа должна иметь титульный лист. Титульный лист
является первым листом пояснительной записки и выполняется в соответствии с
требованиями внутривузовского стандарта ВГУЭС [2]. Форма титульного листа приведена в
Приложении В, Пример 5 [2].
За титульным листом помещается оглавление. В оглавление вносятся номера и заголовки
глав, пунктов и подпунктов. Печатается оглавление через полтора интервала, разделы
отделяются пробелом в два интервала. С правой стороны указываются номера страниц, с
которых начинают излагаться главы и пункты.
Текст пояснительной записки бакалаврcкой работы должен быть написан грамотно,
литературным языком, тщательно отредактирован и вычитан после перепечатки.
Страница машинописного текста должна быть оформлена Times New Roman 12пт через
полтора интервала и иметь 30 строк по 60 знаков, включая пробелы.
Выпускная квалификационная работа (бакалаврcкая работа) (печатается в одном
экземпляре на стандартных листах бумаги (формат А4).
8. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной
работы
В процессе самостоятельной работы при подготовке к защите ВКР студенты могут
использовать в специализированных аудиториях терминалы, подключенные к центральному
серверу, обеспечивающему доступ к современному программному обеспечению, а также
доступ через локальную сеть университета к студенческому файловому серверу и через
информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» к хранилищу полнотекстовых
материалов и к электронной образовательной среде, где в электронном виде располагаются
учебно-методические и раздаточные материалы, которые могут быть использованы для
самостоятельной работы.
9. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет»
а) Основная литература
1. СK-СТО-ПО-04-1.112-2016. Порядок организации и проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования (программам
бакалавриата, магистратуры). – Владивосток, ВГУЭС, 2016.
2. СК-СТО-ТР-04-1.005-2015. Требования к оформлению текстовой части выпускных
квалификационных работ, курсовых работ (проектов), рефератов, контрольных работ,
отчётов по практикам, лабораторным работам. - Владивосток, ВГУЭС, 2015.
3. Агальцов, В.П. Базы данных: учебник для студентов вузов: в 2 кн. Кн. 1: Локальные
базы данных / В.П. Агальцов. – 2-е изд., перераб. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2014. – 352 с.:
ил.
4. Валентинов, В. В. Персональная база данных для менеджера: учеб. пособие для
студентов сред. и высш. проф. образования / В. В. Валентинов, М. Д. Князева. - М. : ФОРУМ,
2014. - 224 с.
5. Гагарина, Л.Г. Технология разработки программного обеспечения: учеб. пособие для
студентов вузов / Л.Г. Гагарина, Е.В. Кокорева, Б.Д. Виснадул; под ред. Л.Г. Гагариной. – М.:
ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. – 400 с.
6. Голицына, О. Л. Базы данных: учебник для студентов вузов, обуч. по направл. 230700
"Прикладная информатика" / О. Л. Голицына, Н. В. Максимов, И. И. Попов. - 4-е изд.,
перераб. и доп. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2014. - 400 с. : ил. - (Высшее образование :
Бакалавриат).
7. Елиферов, В.Г. Бизнес-процессы: регламентация и управление: учебное пособие для
студентов вузов / В.Г. Елиферов, В.В. Репин; Ин-т экономики и финансов "Синергия". – М.:
ИНФРА-М, 2011. – 319 с. – (Учебники программы МВА). WWW. GOST.RU; WWW.
STANDARD.RU
8. Карминский, А. М. Методология создания информационных систем / А. М.
Карминский, Б. В. Черников. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2014. 320 с.
9. Коваленко, В. В. Проектирование информационных систем: учеб. пособие для
студентов (бакалавров и специалистов) вузов, обуч. по направл. 230700 "Прикладная
информатика" / В. В. Коваленко. - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 320 с. - (Высшее
образование).
10.
Колдаев, В. Д. Структуры и алгоритмы обработки данных: учеб. пособие для
студентов вузов / В. Д. Колдаев. - М. : РИОР : ИНФРА-М, 2014. - 296 с. - (Высшее
образование : Бакалавриат).
11.
Мартишин, С.А. Проектирование и реализация баз данных в СУБД MySQL с
использованием MySQL Workbench: учеб. пособие для студентов вузов / С.А. Мартишин,
В.Л. Симонов, М.В. Храпченко. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2014. – 160 с.
12.
Черников, Б. В. Управление качеством информационных систем в экономике:
учеб. пособие для студентов вузов / Б. В. Черников, В. В. Ильин ; под ред. Б. В. Черникова. М. : ФОРУМ, 2013. - 240 с. : ил. - (Высшее образование).
б) Дополнительная литература
13.
Бедрина, С.Л. Разработка и стандартизация программных средств и
информационных технологий: практикум / С.Л. Бедрина; Владивосток. гос. ун-т экономики и
сервиса. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2011. – 116 с.
14.
Грекул В.И. Проектирование информационных систем. / В.И. Грекул, Г.Н.
Денищенко, Н.Л. Коровкина, 2-еизд., испр.–М.: Бином. Лаборатория знаний Интуит, 2008. –
300 с.
15.
Емельянова Н.З. Проектирование информационных систем: учеб. пособие для
студентов образоват. учреждений сред. проф. образования / Н. З. Емельянова, Т. Л. Партыка,
И. И. Попов. -М. : ФОРУМ, 2013. с.
16.
Заботина Н.Н. Проектирование информационных систем: учебное пособие для
студентов вузов / Н. Н. Заботина. -М. : ИНФРА-М, 2013. с.
17.
Исаев Г.Н. Проектирование информационных систем: учеб. пособие для
студентов вузов / Г. Н. Исаев. -М. : Омега-Л, 2013. c.
18.
Калянов, Г.Н. Управление данными: учебник для студентов вузов,
обучающихся по направлению "Информационные системы"; рец.: Г.Н. Калянов, В.А.
Новиков, УМО вузов России. – М.: Академия, 2011. – 256 с.
19.
ISO/IEC 12207:1995. Information technology –Software life cycle processes.
20.
Буч Г. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерами
приложений: пер. с англ. / Г. Буч, Р.А. Максимчук, М.У. Энгл, Б.Дж. Янг; 3-е изд. –М.
Вильямс, 2008 –720 с.
21.
Буч Г. Язык UML. Руководство пользователя / Г. Буч, Д. Рамбо, А. Джекобсон;
пер. с англ. Мухин Н.; 2-е изд. –М.: ДМК Пресс, 2007. –496 c.
22.
Вендров А. М. Проектирование программного обеспечения экономических
информационных систем. 2-е изд. / А. М. Вендров –М.: Финансы и статистика, 2009.
23.
Гамма Э. Приемы объектно-ориентированного проектирования. Паттерны
проектирования: Пер. с англ. / Э. Гамма, Р. Хелм , Р. Джонсон , Дж. Влиссидес –СПб.: Питер,
2008. –366 с.
24.
ГОСТ 34.601-90. Автоматизированные Системы Стадии создания. Комплекс
стандартов на автоматизированные системы –М.: ИПК издательство стандартов, 1997.
25.
ГОСТ 6.01.1-87. Единая система классификации и кодирования техникоэкономической информации –М.: Изд. стандартов, 1987.
26.
Диго С. М. Базы данных: проектирование и использование / С. М. Диго –М.:
Финансы и статистика, 2005. –592 с.
27.
Дубейковский В.И. Эффективное моделирование с AIIFusion Process Modeler
4.1.4 и AllFusion PM. / В.И. Дубейковский –М.: Диалог-МИФИ, 2007. –384 с.
28.
Карл И. Вигерс, Джой Битти Разработка требований к программному
обеспечению, 3-е изд., дополненное/ Пер. с англ.-М: Русская Редакция, СПб: БХВ-Петербург,
2014 -736 с.
29.
Киммел П. UML. Основы визуального анализа и проектирования = UML.
Универсальный язык программирования.: пер. с англ. / П. Киммел –М.: НТ Пресс, 2008. –272
с. –(Серия «Раскрытие тайн»).
30.
Маклаков С.В. Моделирование бизнес-процессов с ALLFusion Proces s Modeler.
2-е изд., испр. и доп. / С.В. Маклаков –М.: Диалог-МИФИ, 2007. –224 с.
31.
Маклаков С.В. Создание информационных систем с AllFusion Modeling Suite.
2-е изд., испр. и доп. / С.В. Маклаков –М.: Диалог-МИФИ, 2007. –400 с.
32.
Максимчук Р. А. UML для простых смертных / Р. А. Максимчук, Э. Дж.
Нейбург –М.: Лори, 2008. –268 с.
33.
Фаулер М. UML. Основы: пер. с англ. / М. Фаулер, К. Скотп –М.: Символ,
2008. –192 с.
34.
Федотова Д.Э. CASE-технологии: Практикум. / Д.Э. Федотова, Ю.Д. Семенов,
К.Н. Чижик –М.: Горячая линия-Телеком, 2005. –160 с.
35.
Фрост Р. Проектирование и разработка баз данных. Визуальный подход: пер. с
англ. /Фрост Р., Дей Д., Ван Слайк К. –М.:НТ Пресс , 2007 г. –592 с.
36.
Хомоненко, А.Д. Базы данных: учебник для студентов вузов / А.Д. Хомоненко,
В.М. Цыганков, М.Г. Мальцев; под ред. А.Д. Хомоненко. – 6-е изд., доп. – СПб.: КОРОНАВек, 2011. – 736 с.
37.
Эдвард Йордон, Карл Аргила Объектно-ориентированный анализ и
проектирование систем -пер. с англ. П. Быстров -М.: Лори, 2014.
38.
Основы организационного бизнес -моделирования [Электронный ресурс] –
Режим доступа: http://www.iso-9001.ru/index.php3? mode=&id=331, свободный –Яз. рус.
39.
Колтунова Е. Требования к информационной системе и модели жизненного
цикла [Электронный ресурс] –Режим доступа: http://silicontaiga.ru/home.asp?artId=2142,
свободный–Яз. Ру
в) Список государственных стандартов
40.
ГОСТ 19.001-77 ЕСПД. Общие положения.
41.
ГОСТ 19.005-85 ЕСПД. Схемы алгоритмов и программ. Обозначения условные
графические и правила выполнения.
42.
ГОСТ 19.101-77 ЕСПД. Виды программ и программных документов.
43.
ГОСТ 19.102-77 ЕСПД. Стадии разработки.
44.
ГОСТ 19.103-77 ЕСПД. Обозначение программ и программных документов.
45.
ГОСТ 19.104-78 ЕСПД. Основные надписи.
46.
ГОСТ 19.105-78 ЕСПД. Общие требования к программным документам.
47.
ГОСТ 19.106-78 ЕСПД. Требования к программным документам, выполненным
печатным способом.
48.
ГОСТ 19.201-78 ЕСПД. Техническое задание. Требования к содержанию и
оформлению.
49.
ГОСТ 19.202-78 ЕСПД. Спецификация. Требования к содержанию и
оформлению.
50.
ГОСТ 19.301-79 ЕСПД. Порядок и методика испытаний.
51.
ГОСТ 19.401-78 ЕСПД. Текст программы. Требования к содержанию и
оформлению.
52.
ГОСТ 19.402-78 ЕСПД. Описание программы.
53.
ГОСТ 19.403-79 ЕСПД. Ведомость держателей подлинников.
54.
ГОСТ 19.404-79 ЕСПД. Пояснительная записка. Требования к содержанию и
оформлению.
55.
ГОСТ 19.501-78 ЕСПД. Формуляр. Требования к содержанию и оформлению.
56.
ГОСТ 19.502-78 ЕСПД. Описание применения. Требования к содержанию и
оформлению.
57.
ГОСТ 19.503-79 ЕСПД. Руководство системного программиста. Требования к
содержанию и оформлению.
58.
ГОСТ 19.504-79 ЕСПД. Руководство программиста. Требования к содержанию
и оформлению.
59.
ГОСТ 19.505-79 ЕСПД. Руководство оператора. Требования к содержанию и
оформлению.
60.
ГОСТ 19.506-79 ЕСПД. Описание языка. Требования к содержанию и
оформлению.
61.
ГОСТ 19.507-79 ЕСПД. Ведомость эксплуатационных документов.
62.
ГОСТ 19.508-79 ЕСПД. Руководство по техническому обслуживанию.
Требования к содержанию и оформлению.
63.
ГОСТ 19.601-78 ЕСПД. Общие правила дублирования, учета и хранения.
64.
ГОСТ 19.602-78 ЕСПД. Правила дублирования, учета и хранения программных
документов, выполненных печатным образом.
65.
ГОСТ 19.603-78 ЕСПД. Общие правила внесения изменений.
66.
ГОСТ 19.604-78 ЕСПД. Правила внесения изменений в программные
документы, выполняемые печатным способом.
67.
ГОСТ 19.701-90 ЕСПД. Схемы алгоритмов, программ, данных и систем.
Условные обозначения и правила выполнения.
68.
ГОСТ 19781-90. Обеспечение систем обработки информации программное.
Термины и определения.
69.
ГОСТ 34.601-90. Информационная технология. Комплекс стандартов на
автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Стадии создания.
70.
ГОСТ 34.602-89. Информационная технология. Комплекс стандартов на
автоматизированные системы. Техническое задание на создание автоматизированной
системы.
71.
ГОСТ
34.603-92.
Информационная
технология.
Виды
испытаний
автоматизированных систем.
72.
MIL-STD-498. Разработка и документирование программного обеспечения.
73.
ISO 9126:1991. Информационная технология. Оценка программного продукта.
Характеристики качества и руководство по их применению.
74.
IEEE 1074-1995. Процессы жизненного цикла для развития программного
обеспечения.
75.
ANSI/IEEE 829-1983. Документация при тестировании программ.
76.
ANSI/IEEE 1008-1986. Тестирование программных модулей и компонентов ПС.
77.
ANSI/IEEE 983-1986. Руководство по планированию обеспечения качества
программных средств.
78.
ГОСТ Р ИСО/МЭК 9294-93. Информационная технология. Руководство по
управлению документированием программного обеспечения.
79.
ГОСТ Р ИСО/МЭК 9126-93. Информационная технология. Оценка
программной продукции. Характеристики качества и руководство по их применению.
80.
ГОСТ Р ИСО/МЭК 9127-94. Системы обработки информации. Документация
пользователя и информация на упаковке для потребительских программных пакетов.
81.
ГОСТ Р ИСО/МЭК 8631-94. Информационная технология. Программные
конструктивы и условные обозначения для их представления.
82.
ГОСТ Р ИСО/МЭК 12119:1994. Информационная технология. Пакеты
программных средств. Требования к качеству и испытания.
83.
ГОСТ Р ИСО/МЭК 12207. Процессы жизненного цикла программных средств.
84.
СТО 1.112-2009 Итоговая государственная аттестация выпускников высшего
профессионального образования
85.
СК-СТО-ТР-04-1.005-2015 Требования к оформлению текстовой части
выпускных квалификационных работ, курсовых работ (проектов), рефератов, контрольных
работ, отчётов по практикам, лабораторным работам – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2015
г) Полнотекстовые базы данных
1. Электронная библиотека диссертаций Российской Государственной Библиотеки
[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://diss.rsl.ru/
2. ЭБС «Book» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.book.ru/
3. ЭБС znanium.com издательства "ИНФРА-М" [Электронный ресурс]. Режим доступа:
http://www.znanium.com/
4. ЭБС «Лань» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://e.lanbook.com/
д) Интернет-ресурсы
1. Библиотека стандартов ГОСТ URL: http://www.gost.ru
2. Интернет-издание о высоких технологиях URL: http://www.cnews.ru/
3. TechNet-ресурсы по администрированию, виртуализации, облачным вычислениям
URL: https://technet.microsoft.com/ru-ru/
4. http://www.citforum.ru/
10. Перечень информационных технологий
Основными информационными технологиями, используемыми для подготовки ВКР,
являются электронные технологии, которые позволяют с наибольшей полнотой реализовать
современные требования к организации самостоятельной работы студента и обеспечивают
широкий доступ к образовательным ресурсам, использование новейших информационнокоммуникационных средств, высокий уровень интерактивности, организацию непрерывного
мониторинга.
Для выполнения ВКР рабочее место студента должно быть оснащено персональным
компьютером или рабочей станцией. На персональных компьютерах должно быть
установлено следующее программное обеспечение: операционная система Windows 7 и
выше, MS Office 2010 и выше, СУБД MS Access 2010 и выше, а также инструментальные
средства, входящие в пакет AllFusion Modeling Suite (AllFusion Process Modeler 4.1 (BPWin
4.1); AllFusion ERWin Data Modeler 4.1 (ERWin 4.1)); Rational Rose Enterprise Edition v 7.0,
Business Studio и другие программы и среды разработки программ в соответствии с темой
ВКР.
11. Электронная поддержка
При выполнении заданий ВКР студенты могут использовать различные учебнометодические материалы, размещаемые в электронном виде преподавателями на
студенческом файловом сервере, в хранилище полнотекстовых материалов, а также в
электронной образовательной среде, которая предполагает также возможность обмена
информацией с преподавателем для подготовки ВКР. Доступ студентов к студенческому
файловому серверу, хранилищу полнотекстовых материалов, электронной образовательной
среде осуществляется с использованием с использованием учетных записей студентов.
12. Описание материально-технической базы
Программное обеспечение: операционная система Windows 7 и выше, MS Office 2010 и
выше, СУБД MS Access 2010 и выше, инструментальные средства, входящие в пакет
AllFusion Modeling Suite (AllFusion Process Modeler 4.1 (BPWin 4.1); AllFusion ERWin Data
Modeler 4.1 (ERWin 4.1)); Rational Rose Enterprise Edition v 7.0, Business Studio и другие
программы и среды разработки программ.
Техническое и лабораторное обеспечение: для подготовки ВКР при необходимости
должна быть возможность обеспечить студента рабочим местом с рабочей станцией или
компьютером, обеспечивающим выход в Интернет и корпоративную сеть.
Материально-техническое обеспечение: для материально-технического обеспечения
подготовки ВКР необходима материально-техническая база, обеспечивающая проведение
всех видов дисциплинарной подготовки обучающихся, предусмотренных учебным планом
вуза, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и
нормам.
Скачать