Тема: «Способы получения и переработки информации» 1 вариант 1. Выберите правильный ответ: Краткая характеристика печатного издания, включающая сведения о содержании произведения – это: a. аннотация b. рецензия 2. Выберите правильный ответ: Положение, отражающее смысл значительной части текста – это: a. тезис b. план 3. Выберите правильный ответ: Конспект, который составляется на основе плана статьи или книги, называется: a. тематический b. плановый c. текстуальный d. свободный 4. Выберите правильный ответ: В тетради для конспектов нужны широкие поля для того, чтобы: a. упростить запоминание текста b. обобщить учебный материал c. записывать незнакомые слова, дополнения преподавателя 5. Верно ли следующее утверждение: У реферата есть следующие структурные компоненты: введение, основная часть, заключение, список используемой литературы. a. да b. нет 6. Установите правильную последовательность действий при составлении плана: 1) Определить в тексте смысловые границы, т.е. те места, где кончается одна мысль и начинается другая. 2) Прочесть весь текст, чтобы осмыслить его в целом. 3) Каждому выделенному фрагменту дать название. 4) Просмотреть текст повторно, чтобы убедиться правильности составления. Тема: «Способы получения и переработки информации» 2 вариант 1. Выберите правильный ответ: Отзыв, содержащий в себе критический обзор какого-либо печатного издания – это: a. аннотация b. рецензия 2. Выберите правильный ответ: Краткая запись содержания текста – это: a. тезисы b. план 3. Выберите правильный ответ: Конспект, который составляется на основе ряда источников и представляет собой ответ на поставленный вопрос, называется: a. тематический b. плановый c. текстуальный d. свободный 4. Выберите правильный ответ: В тетради для конспектов нужны широкие поля для того, чтобы: a. обобщить учебный материал b. упростить запоминание текста c. записывать незнакомые слова, дополнения преподавателя 5. Верно ли следующее утверждение: Выполняя реферат, студент использует несколько источников по теме, приводит дословные цитаты, которые заключаются в кавычки. a. да b. нет 6. Установите правильную последовательность действий при составлении конспекта: 1) Прочесть весь текст, чтобы осмыслить его в целом. 2) Написать исходные данные источника, конспект которого будет составляться. 3) Подчеркнуть главную мысль, важные слова, используя разные цвета маркеров. 4) Продумать главные положения, сформулировать своими словами и записать. ОТВЕТЫ 1 ВАРИАНТ 1. 2. 3. 4. 5. 6. а a b c a 2,1,3,4 1. 2. 3. 4. 5. 6. b b a c a 2,1,4,3 2 ВАРИАНТ
