ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ. 2020–2021 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 11 КЛАСС Задание 1 В таблице представлены показатели восьми островных государств мира, входивших в состав крупных колониальных систем европейских государств. Определите, какие государства представлены в таблице, назовите показатели и единицы их измерения, укажите номер контура каждого государства, распределите утверждения об островных государствах, укажите европейские страны, колониями которых они были в прошлом. № Государство 1 2 3 4 5 6 7 8 Показатель Показатель Номера Номер Страны1 2 утверждений контура метрополии единицы единицы измерения измерения Ответ: Ответ: 1904,556 65,610 27,750 587,040 268,680 299,764 0,021 1,001 270,626 21,324 11,263 26,969 4,783 108,117 0,011 0,215 Утверждения: 1) Данная территория была передана европейской метрополией во владение США в 1898 году. 2) «Чайный остров», занимает третье место в мире по производству чая. 3) Первые европейцы побывали на её территории в 1642 году. 4) Самая бедная страна своей части света, в 2010 году пострадала от сильного землетрясения, усугубившего социально-экономическую ситуацию в ней. 5) Это самая крупная страна мира по числу мусульман, проживающих на её территории. 6) Европейцами территория данной страны была открыта в 1520 году. 7) Страна занимает два острова вулканического происхождения. 8) Является крупнейшим в мире производителем ванили. 9) Самое маленькое по площади островное государство мира. 1 Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2020–2021 уч. г. Школьный этап. 11 класс 10) Второй по численности народ страны относится к дравидийской языковой семье. 11) Находится в заливе, расположенном в четырёх полушариях. 12) Столица государства названа в честь полководца, героя сражения при Ватерлоо. 13) Является крупнейшим в мире государством, занимающим один остров. 14) В состав входит самый населённый остров мира. 15) Большая часть страны пострадала из-за добычи ценного химического сырья. 16) Первой получила независимость в своём регионе, стала второй независимой страной в своей части света. Контуры стран 1 2 3 4 5 6 2 Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2020–2021 уч. г. Школьный этап. 11 класс 7 8 Максимальный балл – 50. Задание 2 Замените пропуски в тексте (числа в скобках) словами (существительные, прилагательные), словосочетаниями или числами. Слова могут быть географическими названиями или понятиями. Ваши ответы запишите в единственном числе (кроме тех случаев, когда слова в единственном числе не употребляются, например, Гималаи) в именительном падеже, несмотря на то что их склонения, числа и падежи в тексте иные. Туристский маршрут под названием (1) традиционно включает в себя достопримечательности 8 городов, расположенные в (2) субъектах (3) федерального округа России. Некоторые достопримечательности городов (1) входят в объекты Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО. Наиболее близкий к столице России по расстоянию город (1) носит название (4), он является мировым центром религиозного туризма. Больше всего городов (1) находится в (5) области: помимо областного центра, это город (6), главной достопримечательностью которого является кремль на берегу озера (7), и город (8) у озера (9), давшего название национальному парку. Котловины озёр (7) и (9) имеют (10) происхождение. Два города, входящих в (1), расположены в (11) области и включены в один объект Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО – это областной центр на реке (12), являющейся (13) притоком самого длинного правого притока реки (14), и город (15). Также в состав классического маршрута (1) входят два областных центра. Первый, город (16), стоит на реке (14), этот город называют «родиной» (17) благодаря одноимённой пьесе-сказке А.Н. Островского. Второй город, административный центр (18) области, граничащей с (19) субъектами России, образно называют «Русский» или «Красный» (20), поскольку город традиционно считается центром текстильной промышленности нашей страны. 3 Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2020–2021 уч. г. Школьный этап. 11 класс № Ответ № 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 Ответ Максимальный балл – 50. Задание 3 Найдите в таблице лишние географические объекты или термины, «белые вороны». В каждой строке и каждом столбце таблицы есть только одна «белая ворона». В цепочках, расположенных по горизонтали и вертикали, общим признаком для остальных слов и словосочетаний является принадлежность к одному из десяти островов, входящих в число тридцати крупнейших по площади островов мира. Определите эти десять островов. Запишите «белые вороны» (1–5) и острова (А–К). 2 Б Е государственная граница Сунда 3 В Азия 4 Г горилла столица государства 5 Д масличная пальма Австронезийская семья 1 А Ж Фернан Магеллан глубоководный жёлоб Виллем Баренц 4 З Африка И Гондвана К фьорды субдукция Абель Тасман федерация Вест-Индия муссоны подводный тоннель АТЭС английский язык Тихий океан протестантизм католицизм Океания Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2020–2021 уч. г. Школьный этап. 11 класс «Белая ворона» 1 2 3 4 5 Острова А E Б Ж В З Г И Д К Максимальный балл – 50. Задание 4 Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу географическими названиями и терминами. На начало XX века в королевстве (1) проживало 12,7 млн человек, а площадь территории составляла около 2 миллионов 180 тысяч км2. Чуть менее половины населения проживало в (2), расположенной на (3) полуострове, а остальная часть – в колониальных владениях. Это были только остатки обширных территорий прошлого, в XVI веке колониальная империя королевства охватывала половину мира. С течением времени одни колонии перешли во владение иных государств, а другие получили независимость. К XX веку свидетельствами былого могущества государства оставались три небольшие по площади колонии в (4), крупнейшей по населению части света. Одна из них, (5), являлась осколком былой славы на полуострове (6), месте, куда стремились путешественники XV века и куда впервые морским путём в 1498 году попал (7). Другая колония, (8), с середины XVI века была отторгнута у самого большого по населению государства мира и передана обратно только в конце XX века. Третий осколок, (9), расположенный на самом населённом архипелаге мира, получил окончательную независимость только в XX веке. Наибольшую площадь колониальные владения составляли в (10), втором по площади континенте. Они были разбросаны по всему материку, а получили независимость также одними из последних в мире, в 70-е годы XX века. 5 Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2020–2021 уч. г. Школьный этап. 11 класс Наиболее крупной частью была (11), с центром в городе Сан-Паоло-де-Лоанда, расположенном на берегу Атлантического океана. Чуть меньшая по площади территория управлялась из (12), города-резиденции на одноимённом острове, название которого распространилось потом на колонию, независимое государство и самый длинный в мире пролив. Самые маленькие колонии располагались на западе материка, (13) и острова Зелёного Мыса или (14). Сегодня, в XXI веке, в составе государства остались только самые первые колониальные приобретения, архипелаги в Атлантическом океане: (15) и (16) острова, которые интегрированы в состав (2). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Максимальный балл – 50. Максимальный балл за работу – 200. 6
