Загрузил elmazamedieva

Олимпиада 6 класс

Реклама
Ф.И.О. участника ______________________________
_____________________________________________
Школа _______________________________________
Класс ________________________________________
Ф.И.О. учителя ________________________________
Всероссийская олимпиада
школьников по ИСТОРИИ
Школьный этап
2020-2021 учебный год
6 класс
продолжительность – 45 мин.
Максимальное количество баллов – 50
Номер
задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Общий балл
Баллы
_____________________________________
подпись проверяющего
Уважаемый участник олимпиады!
Внимательно читайте условия заданий. Отвечая на вопросы и выполняя задания,
- не спешите, т.к. ответы не всегда очевидны и требуют применения не только
исторических знаний, но и общей эрудиции, логики и творческого подхода.
Общее время выполнения работы – 45мин.
ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХА!
1. Верны ли следующие утверждения («да» – «нет»)? Ответы внесите в таблицу.
1 балл за правильный ответ. Максимум за задание 5 баллов.
1. 476 г. Считают датой окончания истории Древнего мира и началом Средних веков.
2. В древней Спарте представители побежденных племен, превращенные в государственных
рабов, называли плебеями.
3. В Римской Империи арендаторов земельных участков у крупных землевладельцев,
плативших арендную плату натурой или деньгами, называли колонами
4. Имущественное неравенство появляется в родовой общине.
5. Фреской называется изображение из разноцветных камешков или смальты.
Ответ:
1
2
3
4
5
2. Решите задачу. Сколько лет продолжались в Риме гражданские войны?
Началом войн можно считать убийство Тиберия Гракха (133 г до н.э.), а концом – приход к
власти Октавиана Августа (27 г. до н.э.) 1 балл за правильный ответ.
______________________________________________________________________________
3. Соотнесите крылатое выражение с его значением. Ответы внесите в таблицу.
1 балл за правильный ответ. Максимум за задание 5 баллов.
1. Жребий брошен
А. двуличный человек, лжец.
2. Ахиллесова пята
Б. забыть происшедшее.
3. Кануть в Лету
В. «колебания кончены, я начал действовать, и изменить
4. Двуликий Янус
что-либо уже поздно».
5. Перейти Рубикон
Г. совершить поступок, который уже не может быть
отменен, принять опасное и бесповоротное решение.
Д. уязвимое место
Ответ:
1
2
3
4
5
4. По какому принципу образованы ряды? Найдите лишнее понятие, дайте объяснение.
По 2 балла за точный правильный ответ. Максимум за задание 6 баллов.
1. Гладиаторы, педагоги, рабы, метэки – ____________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Архимед, Пифагор, Конфуций, Гомер – ___________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Шадуф, пурпур, плуг, ил – ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Расположите события в хронологическом порядке. Ответы внесите в таблицу.
1 балл за правильный ответ. Максимум за задание 6 баллов.
А. восстание Спартака
Г. раздел Римской империи
Б. создание империи Карла Великого
Д. распространение христианства
В. основание Рима
Е. олимпийские игры
Ответ:
6. Проанализируйте данные документы и запишите исторические события, о которых они
раскрывают. 2 балла за правильный ответ. Максимум за задание 4 баллов.
А. «Гунны набросились на аланов, аланы – на готов, готы, изгнанные со своей родины,
захватили у нас Иллирию. И это еще не конец». ______________________________________
Б. «Увы! Где она, та империя, которая объединяла верой чуждые друг другу народы и
наложила на покоренных узду спасения?.. Она утратила имя и честь. Вместо царя появились
корольки, вместо царства – жалкие обломки». ________________________________________
7. Рассмотрите иллюстрации, ответьте на вопросы к ним. 1 балл за правильный ответ.
Максимум за задание 4 балла.
А
Б
Г
В
А. На этом чёрном столбе высечены законы царя - _____________________________________
Б. Кто это, как называют эту группу богов - ___________________________________________
В. Чем знаменита эта волчица? - _____________________________________________________
Г. В каких странах есть памятники Карлу Великому и за
что?______________________________________________________________________________
___
8. Разместите на карте великие памятники Древней истории человечества (указав цифрой место
на карте, где находится/лся соответствующий памятник).
1 балл за размещение памятника на карте. Максимум за задание 9 баллов.
1.
2.
3.
4.
5.
Великие пирамиды Гизы
Великая стена
Стоунхендж
Пирамиды ацтеков
Аркаим
6. Колизей
7. Тадж-Махал
8. Статуя Зевса в Олимпии
9. Вставьте в текст пропущенные слова. 1 балл за правильный ответ.
Максимум за задание 11 баллов.
В 1941 году гитлеровская Германия напала на _________________. Героическая оборона
_______________крепости. Решающими сражениями этой войны стали битва за столицу
город _____________, за город Сталина ________________________, танковое сражение
состоялась при селе _______________, 250 дней держался город _________________, ему в
помощь была проведена _________________________ десантная операция. Мы помним наших
героев: _________________________________________________________ – их именами
названы улицы Феодосии. Освобождение Феодосии состоялось__________, Великая
Отечественная война закончилась ________________, парад Победы состоялся в
городе____________.
Скачать