Загрузил oksanadymitrash

Урок русского языка и литературы в 10 классе (наречие)

реклама
Урок русского языка
и литературы в 10 классе
подготовлен учителем высшей дид. ст.
Кишинёвского лицея им. М. Коцюбинского
О.В. Думитраш
Не в одних стихах поэзия: она разлита везде,
она вокруг нас. Взгляните на эти деревья, на
это небо – отовсюду веет красотой и жизнью,
а где красота, там и поэзия. И.С. Тургенев
Не в одних стихах поэзия: она разлита везде,
она вокруг нас. Взгляните на эти деревья, на
это небо – отовсюду веет красотой и жизнью,
а где красота, там и поэзия. И.С. Тургенев
Поэзия там, где есть красота.
Не в одних стихах поэзия: она разлита везде,
она вокруг нас. Взгляните на эти деревья, на
это небо – отовсюду веет красотой и жизнью,
а где красота, там и поэзия. И.С. Тургенев
Тема урока:
Наречие и его роль
в художественном тексте.
Правописание наречий.
Цели урока:
повторение и углубление
знаний о наречии;
осознание роли наречий
в художественном
тексте;
совершенствование
навыка слитного,
раздельного и дефисного
написания наречий.
Чтобы усвоить правила
слитного, раздельного и
дефисного правописания
наречий, надо уметь
узнавать их в тексте,
отличать от других частей
речи, в чём-то с наречием
сходных.
всмятку
вкрутую
иногда
безудержно
вскачь
приятнее
еле-еле
Наречием называется
знаменательная часть речи,
обозначающая
признаки действий (говорить
громко, жить радостно),
признаки других признаков
(слишком медленный, крайне
неприятно),
признаки предметов – р е д к о
– (брови вразлёт, дверь
настежь).
Русский язык необыкновенно богат
наречиями, которые делают нашу речь
точной, образной, выразительной.
М.Горький
Прочитаем отрывок из рассказа
А.М.Горького «В лесу».
Прочитаем отрывок из рассказа
А.М.Горького «В лесу».
Остановите видео на
следующем слайде
и выпишите из
текста наречия
с теми словами,
к которым они
относятся.
Прочитаем отрывок из рассказа
А.М.Горького «В лесу».
восходя выше;
всегда рождался;
по-новому красивый;
люблю особенно;
как-то особенно
Наречия помогают увидеть
красоту во всём, что нас
окружает, что нам кажется
обыденным и неприметным на
первый взгляд.
Наречия относятся чаще
всего к глаголам, реже к
прилагательным, другим
наречиям и
существительным и
отвечают на вопросы: как?
где? куда? когда? откуда?
почему? зачем? при каком
условии? сколько?
насколько?
Иван Сергеевич Тургенев
«Весенний рассвет».
На тёмно-сером небе кое-где мигают звёзды;
влажный ветерок изредка набегает лёгкой волной;
слышится сдержанный, неясный шёпот ночи; деревья
слабо шумят, облитые тенью… Вы едете — едете
мимо церкви, с горы направо, через плотину... Пруд
едва начинает дымиться. Вам холодно немножко... А
между тем заря разгорается; вот уже золотые полосы
протянулись по небу; жаворонки звонко поют,
предрассветный ветер подул — и тихо всплывает
багровое солнце. Свет так и хлынет потоком. Свежо,
весело, любо! Далеко видно кругом. Солнце быстро
поднимается; небо чисто... Вы взобрались на гору...
Какой вид! Река вьётся вёрст на десять, тускло синея
сквозь туман; …сквозь влажный блеск, разлитый в
воздухе, ясно выступает даль... Как вольно дышит
грудь,…как крепнет весь человек, охваченный свежим
дыханьем весны!..
Иван Сергеевич Тургенев
«Весенний рассвет».
На тёмно-сером небе кое-где мигают звёзды;
влажный ветерок изредка набегает лёгкой волной;
слышится сдержанный, неясный шёпот ночи; деревья
слабо шумят, облитые тенью… Вы едете — едете
мимо церкви, с горы направо, через плотину... Пруд
едва начинает дымиться. Вам холодно немножко... А
между тем заря разгорается; вот уже золотые полосы
протянулись по небу; жаворонки звонко поют,
предрассветный ветер подул — и тихо всплывает
багровое солнце. Свет так и хлынет потоком. Свежо,
весело, любо! Далеко видно кругом. Солнце быстро
поднимается; небо чисто... Вы взобрались на гору...
Какой вид! Река вьётся вёрст на десять, тускло синея
сквозь туман; …сквозь влажный блеск, разлитый в
воздухе, ясно выступает даль... Как вольно дышит
грудь,…как крепнет весь человек, охваченный свежим
дыханьем весны!..
Наречия
помогают автору эмоционально
окрасить речь, передать
настроение: звонко, свежо,
весело, любо; уточняют место
действия: кое-где, направо,
далеко, кругом; указывают на
время действия: изредка,
быстро. Они выполняют
изобразительную и оценочную
функции: слабо, едва, тускло,
ясно, вольно.
Наречие.
Конкретное и точное.
Изображает, окрашивает, оценивает.
Помогает автору передать чувства.
Приглаголие.
По частотности
употребления в
художественном тексте
наречия занимают
4-ое место после
существительных,
глаголов и
прилагательных.
– информационносправочная
система,
основанная на
собрании русских
текстов в
электронной форме.
Частотность употребления
некоторых наречий в тексте романа
«Отцы и дети»
Откуда 8
Как 439
Слабо 6
Когда 91
Серьезно 5
Где 51
Ласково 5
Здесь 50
Строго 5
Тут 42
По-своему 5
Там 35
Сначала 4
Потом 37 Замуж 3
Куда 24
Жутко 2
Сегодня 30 Смешно 2
Сейчас 20 Нараспашку 2
Завтра 10 Везде 2
Тихо 15
Вдаль 1
Громко 10 Вдали 1
Вокруг 10 Грозно 1
Красиво 9 Сплошь 1
«Тургенев видит,
что для
Базарова нет ни
деятельности,
ни счастья».
Д.И.Писарев
Как 439
Когда 91
Потом 37
Сегодня 30
Сейчас 20
Завтра 10
Следующие предложения
из тургеневского текста
„Старая штука смерть, а каждому
внове.“
„Он их презирал, и они его презирали,
каждый по-своему.“
„ Раз она где-то за границей
встретила молодого, красивого шведа
с рыцарским выражением лица, он
произвёл на нее сильное
впечатление, но это не помешало ей
вернуться в Россию...“
Наречие – очень сложная
по правописанию часть речи.
УПОТРЕБЛЕНИЕ
Ь на конце
наречий
1. Слитное,
раздельное,
дефисное
написание
наречий
2. Слитное и
раздельное
написание не
с наречиями
НАПИСАНИЕ МОРФЕМ:
1. Н / нн в наречиях на –о/е
2. Суффиксы –о/-а на
конце наречий
3. о/ё на конце наречий
после шипящих
Некоторые наречия пишутся
слитно: вовремя, отчасти,
вперемешку; в других
«приставки» пишутся
раздельно, например: на лету,
без умолку, с разбегу;
а некоторые пишутся через
дефис, например: по-видимому,
шиворот-навыворот, кое-как.
Через дефис пишутся наречия
1. С приставкой по- и суффиксами
-ому (-ему), -ски (-цки), -ьи:
по-моему, по-волчьи, по-татарски.
Искл.: по одному.
2. С приставкой в- (во-), образованные
от порядковых числительных:
во-первых, в-третьих, в-сотых.
3. С -то, -либо, -нибудь, кое-:
когда-нибудь, как-либо, куда-то, кое-где.
4. Образованные повторением синонимов или
однокоренных слов: мало-мальски, еле-еле,
шиворот-навыворот.
Искл. всего ничего (хотя всего-навсего) и
сочетания типа столб столбом, дурак дураком,
честь честью, в которых одно из повторяющихся
слов стоит в творительном падеже.
точь-в-точь
бок о бок
Тенденции правописания
слитно: врастяжку,
вдогонку, вприпрыжку,
вперемешку
раздельно: в насмешку,
в диковинку, в рассрочку,
в обтяжку
Тенденции правописания
слитно: врассыпную
(броситься), вкрутую
(сварить), втемную (играть),
вслепую (бродить).
раздельно: в открытую,
в общем
Что может помочь?
Подавляющее большинство наречий
образовано от других знаменательных частей
речи:
от прилагательных в краткой или полной
форме – набело, впустую, излишне, сгоряча;
от местоимений – по-нашему, по-свойски,
по-иному, вничью;
от числительных – трижды, вчетверо,
во-вторых;
от существительных – вечером, дома, шагом,
сбоку;
от глагольных форм – шутя, молчком, почти,
украдкой, вперевалку.
Некоторые части речи
переходят в наречия.
говорил нехотя (неохотно) – вы
не можете поступить в
университет, страстно
не хотя этого (деепричастие,
так как можно сказать: если не
хотите, не желая);
проиграться вчистую - вошел
в чистую горницу
Полезные советы
 1. Посмотрите, имеет ли смысл раздельно
написанное слово.* исподтишка,
чересчур, втридорога, дотла, наотмашь
и т.п. Несмотря на простоту этого приема, он
нередко срабатывает, ведь нет слов
*отмашь, *тло, *тишка (или тишок),
*три дорога, а чур сохранилось лишь во
фразеологизме чур меня!
Раздельно: в насмешку, на дом, не под
силу, на память, без толку и под.
Л.Успенский называл наречия
«живыми ископаемыми».
Многие наречия произошли от исчезнувших,
ушедших из речи слов.
Давайте вспомним некоторые из них:
Чек – стража, ожидание-… начеку
Бекрень – бок -… набекрень
Нарок – намерение -… ненароком
Догонка – погоня -… вдогонку
Торопь – поспешность -… второпях
Храп – сила - … нахрапом
Прек – спор, препятствие, запрет -… вопреки
Дребезг – осколок, черепок -… вдребезги
Обум – зря -… наобум
Стежь – крюк-… настежь
Полезные советы
2. Синтаксическая функция наречий
отличается от похожих на них
сочетаний слов
Идти врукопашную – в рукопашную
схватку
Мелькнуть вдали - в голубой дали
Подняться ввысь - взлететь в
небесную высь
Носить пальто внакидку - закутаться в
накидку из шелка
Одежда впору - в пору расцвета
Обратите внимание!
Произносить врастяжку (н.) – отдать
обувь в растяжку(сущ. с предл.)
Испугаться насмерть (н.) – идти на
смерть (сущ. с предл.)
Не видел отроду (н.) – сто лет от
роду (сущ. с предл.)
Втайне (н.) готовить сюрприз –
держать разговор в тайне (сущ. с
предл.)
Вконец (н.) отчаяться – заглянуть в
конец (сущ. с предл.) книги
Сделать назло (н.) – жаловаться на
зло (сущ. с предл.) и обиды
Одеться по-весеннему (н.) – по
весеннему (сущ. с предл.) лугу
Разбить наголову (н.) – надеть на голову
(сущ. с предл.)
Вовремя (н.) вернуться – слушать во
время (сущ. с предл.) урока
Выводы: в отличие от наречий,
существительные с предлогами
в с е г д а имеют (или могут
иметь) зависимые слова.
Нужно учитывать контекст.
тест
 1. Укажите вариант ответа со слитным
написанием: 1) (в)одиночку 2) (в)крутую
3) (в)открытую 4) (в)обхват
 2. Укажите вариант ответа с раздельным
написанием: 1) глядел (в)даль 2) пропал (в)дали
туманной
3) виднелся (в)далеке
 3. Укажите вариант ответа со слитным
написанием:
1) (без)удержи
2) (в)обтяжку
3) (без)устали
4) (в)рассыпную
 4. Укажите вариант ответа с раздельным
написанием:
1) (в)перегонки 2) (в)трое 3) (в)двойне 4) (в)обмен
5. Укажите вариант ответа со слитным
написанием: 1) (в)пустую 2) (на)глазок 3) (на)бегу
4) (на)износ
6. Укажите вариант ответа с раздельным
написанием:
1) (на)изнанку 2) (на)утек
3) (на)ходу
4) (на)распашку
Проверьте себя
 1-2
 2-2
 3-4
 4-4
 5-1
 6-3
Орфографический минимум
Уезжать (за)границу, повернуть (в)прав_,
(из)давна прославлять, (строго)настрого
наказать, закрыть (крепко)накрепко, (без)толку
провести время, (в)далеке слышится,
взглянуть (ис)подлобья, напевать
(в)полголоса, собирать (во)едино, напряже_о
размышлять, искус_о разыграть, торжестве_о
приветствовать, настороже_о прислушиваться,
упасть (в)верх тормашками, приготовить
(на)скорую руку, (нежда_о)негаданно
появиться, открыть настеж_, уйти проч_,
подойти (с)права, передвигаться (не)уклюж_,
горяч_ доказывать, разговаривать (по)немецки,
услышать где(то), (не)подвижно стоять, ничуть
(не)скучно, (н_)где́
Проверьте себя
Уезжать за границу, повернуть вправо,
издавна прославлять, строго-настрого
наказать, закрыть крепко-накрепко, без толку
провести время, вдалеке слышится,
взглянуть исподлобья, напевать вполголоса,
собирать воедино, напряженно размышлять,
искусно разыграть, торжественно
приветствовать, настороженно
прислушиваться, упасть вверх тормашками,
приготовить на скорую руку, нежданнонегаданно появиться, открыть настежь, уйти
прочь, подойти справа, передвигаться
неуклюже, горячо доказывать, разговаривать
по-немецки, услышать где-то, неподвижно
стоять, ничуть не скучно, нигде́
Напишите эссе, постарайтесь раскрыть в
нём смысл метафорического высказывания
филолога Льва Васильевича Успенского:
«Список русских наречий
напоминает, пожалуй,
те каменные породы,
в которых то целиком,
то в виде кусочков
сохранились от давних
эпох окаменелые останки
древних животных
и растений».
Источники
Что обозначает и на какие вопросы отвечает наречие:
https://tvercult.ru/literatura/chto-oboznachaet-i-na-kakie-voprosyiotvechaet-narechie
Иванова В.А., Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Занимательно о
русском языке. Пособие для учителя. — М., Л.: Просвещение,
1990. — 257 с.
Иссерс О.С., Кузьмина Н.А. Интенсивный курс русского языка:
Пособие для подготовки к тестированию и сочинению. — М.:
Центр тестирования, 2002. — 164 с.
Национальный корпус русского языка: http://ruscorpora.ru/
Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: Труды
Международной конференции «Диалог – 2006»:
http://www.dialog-21.ru/media/2766/dialogue_2006.pdf
Рассказы о весне для школьников:https://ped-kopilka.ru/semeinajabiblioteka/raskazy-o-vesne-dlja-shkolnikov-vesenii-rasvet.html
Максим Горький: https://ru.wikipedia.org/wiki
Ольга Шелих: цитаты, высказывания:
https://millionstatusov.ru/aut/u20855.html
Сделай уроки сам! https://xn--80aakeqfhfoqvpv.xn--p1ai/blog/podborkapravil-narechie/
Сиди ровно:
https://infourok.ru/prezentaciya-po-russkomu-yaziku-na-temu-izlozheniesvet-oseni-klassplaneta-znaniy-3324224.html
Жемчужины мысли: https://www.inpearls.ru/461857
Большой вопрос.ru: http://www.bolshoyvopros.ru/questions/2398312kak-pishetsja-ne-po-tovarischeski-slitno-ili-razdelno.html
Наречие как часть речи: http://www.myshared.ru/slide/1394825/
Роль наречий в художественном тексте:
https://pptcloud.ru/presentations/123953/download_page
Горький Максим. В лесу http://gorkiy-lit.ru/gorkiy/proza/rasskaz/vlesu.htm
Писарев Д.И. Базаров http://az.lib.ru/p/pisarew_d/text_0220.shtml
Писарев Д.И. https://ru.wikipedia.org/wiki/
Скачать