Загрузил Marina Babneeva

Автоматизация Ль

Реклама
Выполнила Сярдина Мария
41 группа ФСО
Помоги звездолету облететь вокруг
Земли. Для этого произноси звук [л’].
Помоги пилоту самолета облететь
все облака. Для этого произноси
звук [л’].
Помоги полицейскому быстрее добраться до
мальчика и помочь ему. Для этого произноси
звук [л’].
Помоги гномику найти
свой подарок, который
спрятан за желтыми
кружочками. Нажимай
на кружок и произноси
звук [л’].
У сороки рассыпались её необычные
бусы. Помоги ей их собрать, называя
слоги, написанные на этих бусах.
ЛЁ
ЛЮ
ЛЕ
ЛЯ
ЛЯ
ЛИ
ЛЁ
ЛЁ
ЛИ
ЛЮ
Наступила осень. Помоги Кате
собрать осенние листья, чтобы
сделать гербарий.
аля
олё
оле
улю
уля
але
оли
алё
оли
Посмотри на звездное небо. Ты
когда-нибудь видел, как сгорают
звезды? Нажимай на звезды,
произноси слог, ты и увидишь, что
произойдет!
СЛЕ
СЛЮ
СЛЯ
СЛИ
СЛЯ
СЛЁ
СЛИ
СЛЁ
СЛЮ
Помоги Маше собрать все грибы
на полянке. Клади гриб в корзину
и произноси слог.
Помоги ребятам слепить
снеговика! На каждый шар
произноси слог.
Давай посмотрим в телескоп! Что мы
там увидим? Называй картинки,
которые ты видишь.
Вася с дедушкой пришли ловить рыбу.
Вася будет ловить рыбу, а ты называй
картинки. Вместе наловим больше.
Вы с Васей наловили полное ведро
рыбы!
Я приготовила для тебя интересный
рассказ. Он состоит не только из слов, но
и из картинок. Я буду читать рассказ, а
ты вовремя называй то, что изображено
на картинке.
Оля и Виталик отдыхали в селе у дедушки Коли. Ни дня
дети не сидели без дела!
Собирали в
ягоды -
Помогали дедушке ухаживать за
Поливали из
садовую
и
, кормили маленьких
Дедушка читает газету,
а там напечатаны
картинки. Но дедушка
плохо видит. Называй
громко и правильно
все картинки, чтобы
дедушка хорошо
слышал.
У Нины сегодня День Рождения! Давай
посмотрим, что ей подарили друзья.
Помоги Мише разложить все игрушки
по своим местам. Щелкай на картинку и
называй предмет.
Пете задали домашнее
задание. Но он не знает, как
его нужно выполнять. Помоги
Пете.
Найди предметы
на картинке со
звуком [л’].
• шлем;
• сабля;
• кольчуга.
Найди предметы
на картинке со
звуком [л’].
•
•
•
•
клюв;
шляпа;
бинокль;
цыпленок.
Мама принесла из магазина корзину с
продуктами! Давай посмотрим, что она
там купила
Лёня решил украсить стену в комнате.
Помоги Лёне подобрать картинки.
Лена с дедушкой пришли в лес! Давай
посмотрим, кого они встретили.
Называй, что ты видишь на картинках.
Мальвина собрала красивый букет! Посчитай цветы
в ее букете. Образец: один тюльпан, два тюльпана.
Каких цветов больше, меньше?
Зверята пришли в «Лесную школу». Сегодня они
изучают новые предметы. Смотри на картинки и
повторяй за мной.
железные
сливочные
длинная
колючая
легкая блинчики
соль
рельсы
лента
шаль
вафли
маленькие
Помоги мальчику Пете запустить
воздушного змея.
Произнеси правильно и
красиво словосочетания:
• зелёный лист;
• кленовая аллея;
• полезный лимон;
• на поле васильки;
• поливать из лейки;
• олень с оленятами;
• тюльпаны в альбоме.
Дорогой друг, у тебя в
руках волшебная книга!
Здесь нарисованы
интересные картинки, но
увидеть ты их сможешь,
если воспользуешься
лупой. Смотри картинки
и повторяй за мной.
железный
легкая
шлем
колючие
валенки
фиолетовые
маленькое
любимая
летняяколяска
шляпа
клюшка
пальто
туфли
Витя собирается в поход! Давай ему поможем собрать
вещи в рюкзак. Повторяй за мной, например,
сливочные вафли.
Составь предложения про Лёню по
схемам с опорой на картинки.
Например, Лёня любит сливы.
Прослушай
предложение и
повтори с помощью
схемы.
Малыш
Алена
На
В лесу
столе
лежит
наливает
лыжник
лежат
в зеленой
хлеб
увидел
водуив сливы.
лейку.
коляске.
лису.
Лёша и Лена рассматривают картинки! Давай
посмотрим вместе.
Составь предложения
по картинке,
используя слова:
листья, тополи,
клены, земля,
листопад.
Составь предложения
по картинке,
используя слова:
ледоход, льдина,
теленок, лед,
маленький.
Лесная фея пригласила на праздник бельчонка,
оленёнка, лисенка, лягушонка и подарила всем
подарки. Помоги разобраться, какой подарок
получил каждый гость.
Составь предложения. Например, цапля
получила в подарок лилию.
Послушай начало фразы и закончи ее
подходящими словами. Справиться с заданием
тебе помогут картинки. Повтори фразу
полностью.
Ель-ель-ель –
полосатый толстый…
Оль-оль-оль –
покупаем с мамой…
Оль-оль-оль –
в супе варится…
Ель-ель-ель –
я пью клюквенный…
Прослушай внимательно рассказ,
который называется «Косточка».
«Косточка»
Мама с папой купили слив и хотели дать их детям после
обеда. Коле очень хотелось попробовать сливы. Когда
все ушли, он потихоньку съел одну сливу.
Но за обедом папа увидел, что одной сливы не
хватает и говорит: «А что, дети, не съел ли кто-нибудь
одну сливу?» Все ответили: «Нет». И Коля ответил:
«Нет».
Тогда папа сказал: «Беда в том, что в сливах есть
косточки, и тот, кто съест косточку может сильно
заболеть!» Коля услышал это, побледнел и прошептал:
«Я косточку не ел, я её в окошко выкинул...». И все
засмеялись, а Коля заплакал.
Расставь картинки так, чтобы у тебя
получился рассказ. Перескажи эту
историю.
Помоги маленькой девочке Даше
заснуть. Прослушай внимательно
рассказ, который называется «Лиса
и собаки», а потом расскажи эту
историю Даше.
«Лиса и собаки»
Бежала лиса по полю. Увидели лису собаки и погнались за
ней. Лиса кинулась в лес. Собаки ее догоняли, но она ушла
в нору. Сидит лиса в норе и говорит:
- Ушки, ушки, что вы делали?
- Мы слушали да слушали, чтоб собаки лисоньку не
скушали.
- Ножки, ножки, что вы делали?
- Мы бежали да бежали, чтоб собаки лисоньку не поймали.
- Глазки, глазки, что вы делали?
- Мы глядели да глядели, чтоб собаки лисоньку не съели.
- А ты, хвост, что делал?
- Я по пням, по кустам цеплялся.
- А, ты вот какой! Нате, собаки, ешьте мой хвост.
Лиса выставила хвост. А собаки схватили и вытащили лису
за хвост.
Бежала лиса по полю.
Увидели лису собаки и
погнались за ней…
Наша Даша заснула
сладким сном!
Прослушай и расскажи «живое»
стихотворение:
Зиму всю мели метели ,
Клены, липы поседели…
А весной повеселели, зацвели, зазеленели:
Птицы с юга прилетели - ветки лапами согрели!
И. Демьянов
Помоги Вале подобрать себе
валенки. Выучи стихотворение
наизусть и расскажи его правильно
и красиво.
В магазине Валеньке покупают валенки.
Маленькие валенки до чего милы!
Но надела валенки маленькая Валенька Оказались валенки на нее малы.
Хоть валеночки не подошли, Валеньке купили
новые красные ботиночки!
Пете дали задание
составить рассказ по
картинке. Он не знает, как
это сделать. Помоги Пете
получить хорошую оценку.
Составь рассказ по картинке.
Используй слова:
• Лиля, Лёша, Лёня;
• лето;
• лес;
• ель;
• малина.
Выполнила Сярдина Мария
41 группа ФСО
Скачать