Uploaded by tanechkaosun@mail.ru

Сценарий Турнира

advertisement
СЦЕНАРИЙ «ТУРНИРА ЮНЫХ БИОЛОГОВ»
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья!
СЛАЙД Сегодня у нас свами состоится «Турнир юных биологов».
СЛАЙД Турнир в Энциклопедическом словаре:
Турнир - (нем. Turnier) –это военное состязание рыцарей в
средневековой Западной Европе. В большинстве стран прекратились
в 16 веке.
В настоящее время форма проведения личных или командных
соревнований при числе участников свыше двух.
В нашем турнире будет 5 боёв.
Оценивать ответы игроков и болельщиков нам будет помогать жюри.
Жюри, позвольте обратиться,
Сегодня вместе нам трудиться.
Задача ваша непроста,
Она достойна уважения,
Оценивать команд сражение!
Разрешите представить жюри «Турнира юных биологов»:
Председатель жюри – Магадеева Эльвира Рамизовна, воспитатель 5 роты.
Члены жюри – Ваховский Вадим и Муртаков Сергей суворовцы 3 роты.
У нас присутствуют болельщики команд.
А болельщиков предупреждаем,
Что встреча будет горяча!
И им от всей души желаем
Болеть без вызова врача.
Итак, мы начинаем!!!
И чтобы нам начать наш турнир необходимо название и девиз нашим командам.
У вас на столах лежат карточки, на которых написано название команды и слова,
собрав которые в предложение, вы получите девиз. Затем вам необходимо громко
(всей командой) представить название команды и девиз.
1. Команда «Патриот»,
Девиз: Всегда идем только вперед,
Ведь мы команда — Патриот!
Ловкие и смелые,
Все для победы сделаем!
2. Команда «Десант»,
Девиз: Мы десант и это клево!
Победим в игре любого!
3. Команда «ВДВ»,
Девиз: Честь подразделения —
Верность и терпение,
Этого немало,
Чтоб победа нашей стала!
СЛАЙД
Ведущий: Наш первый бой называется «Биологический верификатор».
Верификатор, специалист по бесконтактному распознаванию лжи.
Задание. Я буду зачитывать вам биологическое высказывание, а вы
посовещавшись 10 секунд поднимаете светофор если считаете, что ответ верный
– зелёный светофор, если неверный – красный сыетофор. Кто первый поднимает
сигнал светофора должен дать полный ответ на вопрос. Правильный ответ 1 балл.
1. Отправляясь на обед самка бегемота
находит няньку для своего малыша.
(Да, она оставляет его под присмотром
других самок.)
2. В семядолях пшеницы большой запас
питательных веществ.
(Нет. Они в эндосперме.)
3. Дикобраз стреляет своими иглами во
врагов.
5. У насекомых голубая кровь.
(Нет, но если хищник наткнется сам на
его иглы, то они легко отделяются и
остаются в его теле.)
(Да, т.к. ягода это сочный плод, у
которого семена находятся внутри
мякоти )
(Да, она называется гемолимфа.)
6. Осенний листопад происходит из-за
понижения температуры окр.среды.
(Нет, он связан с уменьшением длины
светового дня)
7. Осьминоги, кальмары и каракатицы
имеют четырехкамерное сердце.
8.Клубень картофеля –это корень.
(Нет,трехкамерное.)
9. Китовая акула проглатывает человека
целиком.
10.Капусту, томаты, картофель
необходимо окучивать для получения
хорошего урожая.
11. Проводя больше времени в наземно
– воздушной среде лягушки и жабы
дышат лёгкими.
(Нет, она питается только планктоном.)
4. Плод арбуза - это большая ягода.
12. Плод гороха называется стручок.
толстой
тотолстойпобег,
кожуры
(Нет, этокожуры
видоизмененный
т.е
толстой
стебель на котором глазки - это почки)
(Да, если ниж.часть стебля присыпать
землей отрастают придаточные корни.)
(Нет, ещё они дышат кожей)
(Нет, плод гороха – боб, т.к. семена
лежат на створках, а у стручка на
перегородке)
СЛАЙД
Ведущий: Второй наш бой называется «Биоматематика». Однажды
произошёл очень занимательный случай.
Израиль Моисеевич Гельфанд родился недалеко от Одессы. В 9-м классе учитель
математики сказал ему: «Изя, я тебе дал все, что мог. Теперь ты должен поехать в
Москву, спросить, где там Московский университет и найти Мехмат. Они тебя
возьмут туда учиться, и ты станешь великим математиком». Изя окончил 9-й класс,
приехал в Москву, нашел Мехмат, но в университет его не приняли, т.к. он был
слишком молод. Но он был гордый парнишка и не мог вернуться ни с чем. Он решил
остаться в Москве и устроился на работу в гардероб Ленинской библиотеки – все же
поближе к книгам!
Однажды его там застал гениальный математик Колмогоров, который спросил
Изю: «Молодой человек, зачем вы держите в руках книгу, в которой все равно ничего
не понимаете?» Гельфанд, читавший книгу по высшей математике, ответил, что
вполне понимает. Тогда Колмогоров улыбнулся и сказал: «Ах понимаете? Ну вот вам
три задачки, я пару часов пробуду в библиотеке, а вы попробуйте мне их решить».
Когда Колмогоров вернулся Изя робко сказал: «Товарищ профессор, кажется, я их
решил». Колмогоров посмотрел на записи и понял, что все три задачи решены,
причем одна решена каким-то странным, очень простым и, по-видимому,
неизвестным способом. Тогда Колмогоров сказал Изе: «Попробуйте решить ещё три
задачи. Если хотя бы две из них вы решите, я вас тут же возьму в аспирантуру».
Когда Колмогоров пришёл в библиотеку Изя нашел профессора протянул
тетрадку с задачами и сказал: «Вы знаете, товарищ профессор, по-моему, решил,
причем все три». Колмогоров долго смотрел на листок бумаги, после чего сказал:
«Израиль Моисеевич, окажите мне честь, поступайте ко мне в аспирантуру, прямо
сейчас. Одевайтесь и пойдемте к ректору». Ректор не хотел брать этого мальчишку не
только в аспирантуру, но и в университет, но Колмогоров убедил ректора сказав: «Это
- не мальчишка, это – великий математик. Он решил задачу, которую до сих пор не
мог решить никто в мире!»
Так получилось, что Изя никогда не был студентом и даже не заканчивал 10-й
класс. Много позже он со своей школой отчаянно конкурировал в науке с тем самым
Колмогоровым. Он организовал межфакультетскую лабораторию математических
методов в биологии.
Вам тоже сейчас необходимо проявить свои математические способности и
решить биологическую задачу. На это вам даётся 3 минуты. Правильный ответ 5
баллов.
СЛАЙД
Задача: Пруд зарастает лилиями. За неделю площадь, занятая лилиями,
удваивается. За сколько недель пруд покрылся лилиями наполовину, если полностью
он покрылся лилиями за 8 недель.
Ответ: 7 недель.
СЛАЙД
Ведущий: Наш третий бой называется «Очистим планету от мусора».
Современные люди потребляют намного больше, чем предыдущие поколения.
Объемы потребления ежегодно стремятся вверх, а с ними увеличиваются и объемы
отходов. Проблема мусора на сегодняшний день уже не просто трудность, а
глобальная экологическая задача, которая требует немедленного решения.
Бой будет состоять из двух частей.
В первой части ваша задача будет узнать какой бытовой мусор лежит в
нашем чёрном ящике. Я буду зачитывать информацию об этом бытовом мусоре.
Если вы отгадываете с первого предложения получаете 5 баллов, со второго 4 балла,
с третьего 3 балла и т.д., побеждает самая внимательная и самая опытная команда.
Задание будете выполнять по очереди.
Задание для команды «ПАТРИОТ».
СЛАЙД
- Была изобретена в 105 году н.э.
- Ежегодно европеец употребляет 130 кг.
- Используется в технике папье-маше.
- В 875 году нашей эры в Китае стала использоваться в гигиенических целях. До этого
момента она была слишком дорогой.
- При повторной переработке 1тонны сохраняется 17 деревьев (БУМАГА).
СЛАЙД
Задание для команды «ДЕСАНТ».
- Первая была получена английским металлургом и изобретателем Александром
Парксом в 1855 году.
- Родственник жевательной резинки.
- 4 из 5 сумок для продуктов сделаны из этого.
- Супер лёгкий.
- Многое в классе состоит из него (ПЛАСТМАССА).
СЛАЙД
Задание для команды «ВДВ».
- Cуществовали в Египте уже 5 тысяч лет назад.
- Может при воздействии переходить из жидкого в твёрдое состояние и обратно.
- При всех положительных качествах очень хрупкое.
- Изготавливают из речного песка.
- Бывает органическое, огнеупорное, хрустальное (СТЕКЛО).
У вас на столах находятся предметы, которые имеют разные сроки
разложения в природе. Ваша задача разложить эти предметы от менее опасных,
т.е. быстро разлагающихся до более опасных – долго разлагающихся. На это вам
даётся 3 минуты. В этом заключается вторая часть нашего конкурса. Правильный
ответ 5 баллов.
На столах у команд находятся:
1. Апельсиновая кожура - до 1 месяца
2. Бумага – 1 год
3. Кожаная перчатка – срок разложения 10 лет
4. Пластиковые бутылки, ПВХ, ПЭ – более 100 лет
5. Стекло – более 1000 лет СЛАЙД
СЛАЙД
Ведущий: Наш четвёртый бой называется «Фразеологическая биология». А
что такое фразеологизмы?
Фразеологизмы - это крылатые выражения. Значение фразеологизмов
состоит в том, чтобы придать эмоциональную окраску речи, усилить её смысл.
Фразеологизмами называют устойчивые сочетания слов, обороты речи
типа: «бить баклуши», «повесить нос», «задать головомойку»...
Задание. Вставьте названия растений, животных и частей тела человека в
известные фразеологизмы. Все ответы вы должны записать на листочках и сдать
членам жюри. Время- 5 минут.
- Давайте разберём один пример: Перекусить, слегка утолить голод — заморить
... (червячка).
1. Опытный моряк — морской ... (волк)
2. Нудно, медленно говорить тянуть ... за хвост (кота)
3. Подстроить втихомолку какую-либо неприятность — подложить ... (свинью)
4. Очень плохо, неразборчиво писать — писать, как ... лапой (курица)
5. Запомнить что-либо крепко-накрепко — зарубить себе на (носу)
6. Не хватает сил, способностей для чего — ... тонка (кишка)
7. Вялый, неторопливый человек — сонная ... (муха)
8. Сильно преувеличивать что-то — делать из мухи ... (слона)
9. До крайней степени беден — беден как церковная ... (мышь)
10. Одновременно выполнить два дела - убить двух ... (зайцев)
11. Быстро и бесследно исчез — как … языком слизала (корова)
12. Досадовать по поводу собственной ошибки — кусать (локти)
Ведущий: Пока команды выполняют задания болельщикам предлагается помочь
своим командам. Для этого вам необходимо разгадать предложенные вам
«Биологические шутки». Я буду зачитывать вопросы, вы советуетесь и один член
команды болельщиков даёт ответ на предложенный вопрос. За правильный ответ
команда получает смайлик, затем эти смайлики будут учтены в виде баллов, 0,5
баллов за каждый смайлик и добавлены вашей команде.
1. В честь какой птицы назвали танец? (Чечетка.)
2. Какая инфузория украшает женские ножки? (Туфелька.)
3. Какой котик никогда не мурлычет? (Морской котик)
4. Каких мышек не едят кошки? (Компьютерных)
5. Сколько моржей плавает в Черном море? (Ни одного)
6. Какой сок получают без помощи соковыжималки? (Березовый.)
7. Кто длиннее: змея или червяк? (Червяк, так как в слове червяк больше букв.)
8. Как называют крепкий и дружный коровий коллектив? (Стадо.)
9. Как называются усики у членистоногих и телевизоров? (Антенны.)
10.Какая рыба в Праздничные дни надевает «шубу»? (Сельдь)
11.Какая рыба всегда вооружена? (Рыба-меч.)
12.Чем еж на медведя похож? (Тоже спит зимой.)
13.Что общего у мальчишки и сосны? (Шишки.)
14.От чего у гуся лапы красные? (От колен.)
15.Какая игла шьет не ткань, а воду? (Морская рыба-игла.)
16.Кто носит шляпку на ножке? (Гриб.)
17.Какое животное всегда при деньгах? (Поросенок, у него всегда есть пятачок.)
18.Боксер, который никогда не занимается спортом, кто это? (Собака породы
боксер.)
19.Какие грибы являются непромокаемой одеждой? (Дождевики.)
20.Какой бабочке подчиняются военно-морские силы? (Бабочке-адмиралу.)
21.В какой кубышке деньги не прячут? (В цветке кубышка, другое название —
кувшинка желтая.).
Дополнительно:
22. У какого зайчика ушки никогда не растут на макушке (У солнечного).
23.Какие рыбы» существуют только с 20 февраля по 20 марта? (Зодиакальный знак
Рыбы).
24.Какая стая в небесах не летает? (Волчья стая.)
25.Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень.)
26.Какую смертельно опасную змею предлагает реклама жевать всем детям и
Сереже тоже? (Мамбу, ядовитую змею семейства аспидовых. И кто только
умудрился придумать такое название для жевательных конфет?)
27.Можно ли не в сказке, а наяву встретить вампиров? (Да, в тропиках и
субтропиках Америки. Это семейство летучих мышей).
СЛАЙД
Ведущий: Пятый последний бой называется «Следопыт». Многие из нас давно не
выбирались в лес и могут лишь отличить следы кошки от собаки. Печально, не правда
ли? Давайте вместе разберемся и определим следы диких животных, а помогут нам в
этом красочные картинки.
Задание. Установи соответствие между животным и следами. Выпишите в таблицу,
которая есть у вас на столах под фотографией животного номер следа,
соответствующего животному. Время-5 минут. Правильный ответ 1 балл (max-8).
Ведущий: На этом наша конкурсная программа закончена. И пока жюри
подводит итоги, мы предлагаем вам познакомиться с наукой химией и её
удивительными открытиями.
Пришло время подвести итоги.
Download