Рабочий лист №1. «Историки». «Недаром помнит вся Россия…» Фамилия, имя ______________________________________________

Рабочий лист №1. «Историки».
«Недаром помнит вся Россия…»
Фамилия, имя ______________________________________________
Класс _____________________
Дата _____________________
Задание №1.
Вы прочитали стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино». О каких событиях
говорится в стихотворении? Ответ запишите.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание №2.
Какие государства участвовали в этих событиях? Ответ запишите в таблицу 1.
Найдите портреты императоров этих стран. Их имена запишите в таблицу 1.
Используя QR-коды, запишите в таблицу 1 дополнительную информацию о личности
каждого императора.
Таблица 1.
Страна
Имя императора
Дополнительная
информация о личности
Задание №3.
Какой великий русский полководец решил дать бой под Бородином? Найдите портрет
этого человека, запишите его имя. Используя QR-код, узнайте больше о его
биографии. Какие личные вещи этого полководца позволяют утверждать, что он был
высокообразованным человеком?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Задание №4.
Рассмотрите «Малую галерею» участников Бородинского сражения во Вводном зале.
Выпишите 5 любых фамилий героев Бородинского сражения, в честь которых названы
улицы в Москве. Для справки используйте сервис онлайн-карты (Google Карты,
Яндекс. Карты или любой другой сервис). Ответ запишите в таблицу 2.
Таблица 2.
Фамилия
Улица в Москве
Задание №5.
Используя экспозицию Вводного зала, напишите, какие виды оружия использовались
во время Бородинского сражения? Какие виды оружия упоминаются в стихотворении?
Ответ запишите в таблицу 3.
Таблица 3.
Виды оружия (Вводный зал)
Виды оружия (стихотворение)
Задание №6.
Пройдите в Заключительный зал. Опираясь на экспозицию, запишите в таблицу 4
информацию о московском пожаре.
Таблица 4.
Причина пожара
Последствия пожара
Причина(-ы) оставления Москвы
русскими войсками
Задание №7.
Пройдите в Панорамный зал и внимательно рассмотрите величественную панораму,
выполненную художником Ф.А. Рубо.
 Какому фрагменту панорамы Рубо соответствует каждый QR-код? Запишите
название фрагмента панорамы во вторую колонку таблицы.
 Соедините стрелками название фрагмента панорамы и подходящий ему по
содержанию отрывок из стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино».
 Пользуясь текстом стихотворения, определите, в каком порядке должны идти
эти отрывки? Пронумеруйте их в последней колонке.
QR-код
Название
фрагмента
панорамы
Отрывок из стихотворения
№
М.Ю. Лермонтова
отры
«Бородино»
вка
Уланы с пестрыми значками,
Драгуны с конскими
хвостами,
Все промелькнули перед нам,
Все побывали тут.
Земля тряслась - как наши
груди,
Смешались в кучу кони, люди,
И залпы тысячи орудий
Слились в протяжный вой...
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Вот затрещали барабаны –
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны,
Товарищей считать.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
Задание №8.
Объединитесь с командой филологов и создайте своё комментированное издание
стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино», совместно заполнив общий буклет
(techcard3.doc).