2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3 1. Развитие лесоведения и лесоводства в России начала ХХ в………. 2. Выдающийся деятели русской лесоводственной науки начала ХХ 5 века Г.Ф. Морозов…………………………………………………………….. 7 2.1 Георгий Федорович Морозов и его учение………………………… 7 2.2 Биология лесных пород Г.Ф Мрозова……………………………….. 12 2.3 Учение Г.Ф. Морозова о типах насаждений………………………… 17 2.4 Деятельность Г.Ф. Морозова в других областях науки и значение его идей………………………………………………………………………... 22 3. Академик Г. Н. Высоцкий, А.Н. Соболев, В.В. Огиевский, А.П. Тольский……………………………………………………………………….. 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 35 Список использованной литературы………………………………………… 36 3 Введение СССР – самая богатая лесом страна: ей принадлежит более одной четверти лесов всего мира. Этим во многом определяются роль и значение отечественной науки о лесе. Знания о лесе начали складываться давно. Появление и развитие науки о лесе связаны с характером использования леса, с изменением его роли в истории общества. Лесоводство, сперва как искусство, зародилось еще в древнем Китае, Греции и Риме. За три столетия до нашей эры ученик Аристотеля греческий ученый Феофраст в научном трактате «Исследования о растениях» уделил много внимания древесным породам. Преимущественно им посвящены первые пять книг трактата, и одна книга – лесным деревьям. В этот же труд он включил обширные сведения о лесоматериалах, свойствах древесины, ее обработке и употреблении. Интерес к лесу и его изучению особенно усилился в Европе в XVIII в. (Россия, Швеция, Германия, Франция и другие страны). В России наука о лесе прошла нелегкий путь. Зарождение научного познания о лесе в России относится ко второй половине XVIII в. в связи с успехами естественных наук, особенно географии, и накоплением производственного опыта. Оно связано с именами М.В, Ломоносова, А.Т. Болотова, Фокеля, С.П. Крашенинникова, А.А. Нартова, В.Н. Татищева, П.И. Рычкова. В разработке научных знаний о лесе ученым нашей страны принадлежит почетная роль. Однако на протяжении XIХ в. в Росии подавлялось самобытное русское лесоводство. В учебной литературе настойчиво проводился тот взгляд, что русское лесоводство всем обязано западноевропейской науке, иностранным ученым. Такой взгляд приводил к недооценке и даже забвению крупнейших отечественных достижений в лесоразведении и лесоводстве. 4 Передовые русские ученые стремились популяризировать достижения отечественных лесоводов. П.Н. Вереха совместно с А.Ф. Рудзким (1878) составил ряж указателей отечественной литературы о лесе. В их систематическом указателе одних только отдельных книг по лесоводству, изданных на русском языке до 1878 г., значилось 374 названия. Ряд разделов лесоводственной науки разработан целиком русскими учеными или при их участии, например, учение о смене пород. В России зародилось учение о типах леса. В его развитии еще в прошлом веке немалую роль сыграли русские лесоводы Севера. Многочисленные оригинальные работы наших лесоводов посвящены проблеме рубок и возобновления леса, прежде всего главнейших пород, распространенных на территории нашей страны, - сосны, ели и дуба. Наши лесоводы внесли огромный вклад в отечественную и мировую науку свои изучение природы девственных лисов, роли лесов в изменении гидроклиматических и почвенных условий, разработкой оригинальных методов выращивания, воспитания и охраны лесов. Русские ученые первые доказали возможность разведения леса в степях и разработали методы степного лесоразведения. В СССР изучались и внедрялись в практику новые древесные культуры. Существенные достижения имелись в изучении строения и физикомеханических свойств древесины, патологии леса, природы лесных пожаров и методов борьбы с ними. Цель: Обобщить передовой опыт русских ученых лесоводственной науки в начале XX века. Задачи: 1. Изучить литературу по развитию лесоводства в России начала ХХ в. 2. Рассмотреть опыт передовых деятелей науки лесоводства начале ХХ в. 3. Изучить роль ученых ХХ века в развитии лесопитомников. 4. Обобщить вклад научной деятельности русских ученых ХХ века с современным взглядом на лесоведение как науку о лесе. 5 1. Развитие лесоведения и лесоводства в России начала ХХ века Лес в жизни русского народа всегда играл огромную роль. С давних времен русские люди использовали лес для различных нужд. Жилые и хозяйственные строения, особенно в лесной полосе Восточной Европы, уже в IV – V вв. 1 сооружались из дерева в виде бревенчатых срубных построек. Высокой культуры русское деревянное зодчество достигло в ХII – ХIII вв. в первую очередь в северных городах (Новгород, Старая Русса, Псков и др.) Одна из старейших специальностей на Руси – плотничье дело. Искусные «древоделы», плотники, зодчие создавали из дерева величественные сооружения. В городах строились рубленные из дерева храмы, дворцы князей, гридницы, терема. «Рубка леса, - писал В.И. Ленин, и первоначальная обработка его для собственного потребления составляеи исконное занятие крестьянства, входящее почти повсюду с общий круг работ земледельца».2 научный интерес к лесам Севера. В его изучение внесли свою лепту М.Е. Ткаченко, П.П. Серебренников, А.В. Тюрин, Н.А. Кузнецов, А. С. Рожков, И.И. Гуторович, А.А. Битрих, А. Кириллов, А.Н. Соболев, В.В. Огиевский, А.П.Тольский и др. Изучение лесов Сибири и Дальнего Востока было значительно продвинуто работами В.Л. Комарова, В.Н. Сукачева, П.Н. Крылова, А.А. Строгого и Б.А. Ивашкевича. Большая плеяда русских лесоводов плодотворно изучала леса центральной и южной частей страны, практически решала лесохозяйственные вопросы. Изучением вопросов лесного хозяйства в Прибалтике занимались Х. Мельдер, Г.А. Давыдов, Матулянис и др. Народохозяйственное значение леса в СССР возрастает в ХVII в., когда, по словам В.И. Ленина, отмечается новый период русской истории, 1 2 Н.Н. Воронин и др. История культуры Древней Руси. Т.1.Глава: Жилище. М., изд-во АН СССР, 1948. В.И. Ленин. Развитие капитализма в России. Соч., Т. 3, изд. 4-е, 1953. С. 460 6 характеризующийся постепенно «усиливающимся растущим товарным обменом между обращением, областями, концентрированием небольших местных рынков в один всероссийский рынок»3. Крупнейших успехов отечественное научное лесоводство достигло в ХХ веке. С этого времени оно окончательно оформилось и закрепило завоеванные позиции сложившейся самобытной русской лесоводственной науки, получившей в дальнейшем мировое признание. Русское лесоводство в начале ХХ века связано с именами Г.Ф. Морозова, разработавшего учение о лесе, Г.Н. Высоцкого – виднейшего ученого в области степного лесоводства и др. В этот период расширяется. В СССР было создано много научно-исследовательских учреждений с обширной сетью по изучению и решению лесных проблем; открыты десятки лесных вузов и факультетов в высших учебных заведениях, образованы центры лесоводственной науки в Академии наук СССР и Всесоюзной Академии сельскохозяйственных наук имени В.И. Ленина. Перед советской наукой о лесе стояли большие и благородные задачи по дальнейшему изучению и всестороннему использованию лесных богатств страны на благо народа, по восстановлению и улучшению лесов, повышению их продуктивности, созданию новых лесов в степях, тундрах и пустынях. Разрабатывая новые задачи, выдвинутые народным хозяйством СССР, советская лесная наука широко применяет накопленный опыт и развивает дальше важнейшие достижения русской и мировой лесной науки, активно укрепляя свои связи с передовыми учеными Запада и Востока. Советская наука использовала все прогрессивное, что создано иностранными учеными, и брала все наиболее ценное из прошлого. 3 В.И. Ленин. Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов? Соч., Т.1, С. 137. 7 2. Выдающийся деятели русской лесоводственной науки начала ХХ века Г.Ф. Морозов. 2.1 Гергий Федорович Морозов и его учение. Новую эпоху в русском и мировом лесоводстве открыл своей научной деятельностью Г. Ф. Морозов (1867—1920), который считал, что пора всероссийских рецептов миновала, так же точно, как прошла пора простого перенесения западноевропейских, преимущественно немецких, образцов хозяйства на русские леса4. Свои основные научные работы Г. Ф. Морозов выполнил в течение первых двух десятилетий нашего века, будучи профессором Лесного института. С тех пор имя Г. Ф. Морозова приобрело огромную и полностью заслуженную популярность. Благодаря Г. Ф. Морозову оформилось учение о смене пород и о типах леса, разработаны оригинальные методы возобновления сосны и т. д. Г. Ф. Морозов создал стройное и цельное учение о лесе, называемое им также лесоведением. Лесоведение это — «блестящая поэма о жизни леса», принадлежащая «к числу замечательных творений биологической мысли»5. В целом учение Г. Ф. Морозова — крупнейший вклад в лесную науку, но часть его положений в настоящее время нуждается в дальнейшем уточнении, развитии и пополнении. Георгий Федорович Морозов, творец учения о лесе, классик лесоводства, выдающийся ученый СССР, родился 7 января 1867 году в Санкт-Петербурге, в семье мещанина, комиссара городской думы. Г.Ф. Морозов окончил 2-й Александровский кадетский корпус, а затем Павловское военное училище. После трехлетнего пребывания на военной Г. Ф. М о р о з о в. Учение о типах насаждений. М., 1930, С. 345 В. Н. С у к а ч е в и С. И. В а н и н. Георгий Федорович Морозов как ученый и педагог. Л., 1947, С. 654 4 5 8 службе он поступил в Петербургский лесной институт, который окончил в 1893 году. В 1896 году талантливый молодой лесовод получает заграничную командировку. В течение двух лет Г.Ф. Морозов объезжает и изучает около 70 лесничеств Германии и Швейцарии. Командировка за границу привела его к твердому убеждению в том, что СССР может и должна быть передовой в области лесоводства. В 1912 году Г.Ф. Морозов издал классический труд лесоохранного дела – «Учение о лесе», в котором изложены вопросы биологии лесных пород и насаждений, разработано учение о типах лесных насаждений, обоснована теория рубок и лесовозобновления, лесоразведения, ухода за лесом6. Г.Ф. Морозов первым глубоко и принципиально правильно понял лес и раскрыл его суть и особенности. Он блестяще доказал, что лес явление сложное. Каждый из его компонентов в отдельности и все они вместе взаимодействуют со средой, а также влияют друг на друга; каждый компонент и лес как их совокупность в целом изменяются непрерывно. В своем учении о лесе Г.Ф. Морозов показал, что под лесом нужно понимать «...совокупность древесных растений, измененных как в своей внешней форме, так и в своем внутреннем строении под влиянием воздействия их друг на друга, на занятую почву и атмосферу»7. Это и есть первый этап в развиваемом Г.Ф. Морозовым понятии о лесе. Его характерной чертой является понятие о лесе, как совокупности растений, связанных и взаимодействующих друг с другом и со средой. Однако Г.Ф. Морозов на этом не остановился и дал второй, еще более полный, вариант толкования леса. Он заключается в том, что лес есть не только совокупность растений, но и вместе с ними и животных, то есть комплекс всего живого, где все составные компоненты взаимодействуют 6 7 Г.Ф. Морозов. Учение о лесе. М., 1926, С.764 Г.Ф. Морозов. Учение о лесе. М., 1926, С.34 9 между собой и окружающей средой, непрерывно изменяясь. Фактически Г.Ф. Морозов был первым, понявшим так лес и назвавшим его биоценозой. Непрерывно и всюду отмечая, что лес есть явление географическое, и подчеркивая, что на лес надо смотреть еще шире и глубже, а именно как на ландшафт или часть земного пространства вместе с растениями и животными, Г.Ф. Морозов говорит: «За расчленением земной поверхности идет расчленение почвенного покрова и прилегающих слоев атмосферы, а все взятое вместе влечет за собою и расчленение растительного покрова»8 и далее «...Лес есть явление географическое, разнообразные формы которого и их жизнь не могут быть поняты вне связи этих образований с внешней или географической средой. Настолько тесна и глубока эта связь, что под лесом, в сущности, мы должны разуметь не только одну совокупность древесных растений, объединенных взаимною связью, но и ту среду, ту арену, в которой разыгрываются те социальные процессы, которые мы все собираем, как в фокусе, о понятии лес. Лес есть стихия и, подобно степям, пустыням, тундрам есть часть ландшафта, часть, стало быть, земной поверхности, занятой, в силу ее определенных биологических свойств, соответственными лесными сообществами»9. По мнению Г.Ф. Морозова следует лишь под лесным комплексом рассматривать должное во взаимном единстве и проникновении, в движении и развитии, то есть материалистически и диалектически, а не идеалистически и механистически. В формировании научного лесоводственного мировоззрения Г.Ф, Морозова главную роль сыграли следующие факторы: 1. Достижения естествознания второй половины ХIХ в. и прежде всего появление труда Ч. Дарвина «Происхождение видов». 8 9 Г.Ф. Морозов. Учение о лесе. М., 1926, С.543 Г.Ф. Морозов. Учение о лесе. М., 1926, С. 345 10 2. Влияние основоположника научного почвоведения В.В. Докучаева ( Г.Ф. Морозов работал в составе его экспозиции и горячо проникся его учением). 3. Практическое знакомство с природой и хозяйством средне- и южнорусских лесов и насаждений. 4. Двухлетнее знакомство с опытом ведения лесного хозяйства в Германии и Швейцарии. 5. Влияние пионеров – лесотипологов (лесоводов-практиков, главным образом северных лесоустроителей и лесничих) , а также и лесоводо-ученых, предшественников и современников Г.Ф. Морозова (В.Я. Добровлянский, Д.М. Кравчинский, Г.Н. Высоцкий и др.). Разделяя научные взгляды Ч. Дарвина, Г.Ф. Морозов связывал жизнь леса с борьбой за существование, приводящей к естественному отбору, и с индивидуальной изменчивостью. Он выдвинул необходимость изучения не только биологических свойств древесных пород, но и биологических свойств леса. Под ними он имел ввиду «степень энергии борьбы за существование между древесными растениями в лесу, степень изменения данным лесом внешней среды, характер защитных влияний, создаваемых лесом, условия роста и те внешние формы, в которых выражается лесообразование и т.д.» 10 Свое учение он ярко, талантливо, глубоко разработал на основе именно конкретного знания природы русских лесов. Будучи учеником В.В, Докучаева, Г.Ф. Морозов пришел к признанию леса как явления географического. Отмечая, что разнообразные формы леса могут быть поняты только в связи с внешней или географической средой, Г.Ф. Морозов в понятие внешней среды вкладывал не только климат, но и почву (в особенности) и ряд других экологических факторов. Таким образом, по Г.Ф. Морозову, «природа леса слагается из природы пород, природы их сочетаний, природы условий местопроизрастания»11. 10 11 Г.Ф. Морозов. Учение о лесе. М., 1926, С. 78 Г.Ф. Морозов. Учение о лесе. М., 1930, С 43 11 В соответствие с этим учение Г.Ф, Морозова о лесе распадается на следующие части: 1) биология лесныз пород; 2) биология насаждений; 3) учение о типах насаждений. Этим частям предпосылается важный отдел – «Введение в биологию леса». В нем Г.Ф, Морозов излагает общий взгляд на природу леса, останавливая внимание на различиях деревьев в лесу и вне леса, на различиях в форме деревьев, произрастающих в лесу, на естественном отборе в лесу, дает развернутое определение леса, показывает лес как явление «биосоциальное» и географическое, очерчивает общие контуры учения о лесе, ставит вопрос о лесоведении (учении о лесе) как теоретической основе лесоводства. Блестяще развитое Г.Ф. Морозовым понятие о лесе как о единстве группировки растений и среды характерно еще тем, что в этом единстве ведущим противоречием, определяющим все черты леса, его типы и развитие, является взаимодействие растений и среды. Это понимание леса отвечает духу мичуринской науки. И недаром мудрое и вместе с тем простое толкование леса Г.Ф. Морозовым было воспринято всеми прогрессивными лесоводами и знаменовало собой новую эпоху в лесоводстве. 12 2.2 Биология лесных пород Г.Ф. Морозова. В отделе «Биология лесных пород» Г.Ф, Морозов ставит главной целью выявление лесообразующей роли древесных пород. Он подробно рассматривает отношение древесных пород к экологическим факторам ( к свету, к зольным веществам почвы, к влаге, к теплу), характеризует быстроту роста пород, размножение их. В результате подробного научного анализа Г.Ф. Морозов разъясняет читателю, почему, например, «дуб образует смешанные насаждения, сосна же – и чистые, и смешанные, отчего дубравы представляют собой обычно сложные формы, ельники – простые» и т.д. По учению Г.Ф, Морозова, то или иное биологическое свойство одной и той же породы не является чем-то неизменным: одна и та же порода может быть в одних климатических условиях более требовательной к свету, чем в других; на одной почве более выносливой, чем на другой; одна и та же порода извлекает питательные вещества с различной интенсивностью в разное время вегетационного периода. Заслуга Г.Ф, Морозова еще и в том, что он показал значение этих различий для практики лесного хозяйства. От биологии лесных пород, лесоводственных свойств их Г.Ф. Морозов, естественно, переходит к биологии насаждений, к учению о лесоводственных свойствах насаждений. До Г.Ф. Морозова этот отдел лесоводственной науки находился в зачатом состоянии. Анализируя природу сочетаний деревьев в насаждениях, Г.Ф. Морозов отмечает, что «кроме борьбы за существование, в лесу наблюдаются и другие виды взаимодействия древесных пород» - их «сотрудничество, защита и взаимное приспособление». В связи с этим уместно вспомнить указание Энгельса, который говорил, что «взаимодействие живых существ включает сознательное и бессознательное сотрудничество, а также сознательную и бессознательную 13 борьбу». Следовательно, уже в области природы нельзя провозглашать только одностороннюю «борьбу»12. Это высказывание Энгельса наглядно иллюстрируют примеры, взятые Г.Ф, Морозовым из жизни леса. Но Г.Ф. Морозова можно упрекнуть при этом в неудачных выражениях и терминах, вроде «взаимное покровительство», «взаимопомощь» и т.д., приводящих иногда к неправильной трактовке, например, к представлению о девственном лесе как гармонической системе, к антропоморфизму. Опираясь на факты, накопленные не только в области лесоводства, но и метеорологии, физиологии растений, почвоведения, Г.Ф. Морозов подробно останавливается на свойстве леса создавать и видоизменять занятую им среду, показывает значение ярусности в насаждениях, иллюстрируя конкретными примерами из жизни русских лесов влияние верхних ярусов на нижние и нижних на верхние, изменение напочвенного покрова в связи с влиянием полога насаждения. Г.Ф. Морозов не ограничивал понятие леса только растительными организмами. Хотя вопрос о взаимосвязях между лесом и фауной не был предметом специального его изучения и не вошел в «Учение о лесе», как это впервые сделал М.Е. Ткаченко в своем капитальном труде «Общее лесоводство», но вопрос этот также интересовал Г.Ф. Морозова. Г.Ф. Морозов понимал, что «лес, создавая свою внутреннюю структуру, создает вместе с тем особую биологическую обстановку для животного царства» 13 . Он отмечал, что «лес со своей внутренней средой играл в течение веков отбирающую, так сказать, роль: лишь те организмы сохранились в нем, которые приспособились к особенностям его внутренней среды. Фауна в лесу есть один из факторов в жизни леса, в успешности его возобновления и долговечности его в частности»14. 12 Ф. Энгельс. Диалектика природы. Госполиздат, 1949. С. 249. Г.Ф. Морозов. Отрывочные заметки из лекций по общему лесоводству. «Лесной журнал», 1918, вып. 6-8, С.168. 14 Там же, С. 169. 13 14 Наконец, Г.Ф. Морозов рассматривает влияние насаждений друг на друга. Биология насаждений благодаря Г.Ф. Морозову занимает большое место в русском научном лесоводстве. Весьма большой интерес представляют оригинальные взгляды Г.Ф. Морозова на смену пород. Он блестяще показал динамичность биологических процессов, совершающихся в лесу, изменение леса во времени. «Все в природе течет и изменяется, рука времени касается всего, что есть в природе живого и неживого. И лес, как ни устойчив в отдельных своих формах, в проявлениях тоже подвержен тому же закону времени, тоже течет…Лес не есть что – либо однородное, не только в пространстве, но и во времени»15. В освещении процессов различных смен древесных пород Г.Ф. Морозов показал исключительную глубину анализа и широту научных обобщений. Он критикует взгляды геоботаников того времени ( Коржинского, Флерова), видевших причину смен в одном биологическом свойстве древесной породы, именно в светолюбии, и требует принимать во внимание и другие лесоводственные свойства – среду, почву и климат, прямое и косвенное вмешательство человека в жизнь леса. Рассматривая взаимоотношения сосны и ели, Г.Ф. Морозов пишет: «Биологические свойства ели, сами по себе взятые, говорят еще очень мало; только в связи с почвенно-грунтовыми условиями и климатом они могут иметь значение, например, теневыносливость ели – превосходное орудие в борьбе за существование, но только не на сухих и бедных почвах, где эта теневыносливость нисколько не утратит ее и не даст ей победы над светолюбивой сосной»16. «Сосна елью вытесняется там, где условия местопроизрастания в полном порядке отвечают ели»17. Г.Ф. Морозов допускает также длительное 15 Г.Ф. Морозов. Учение о лесе. М., 1926,С.248. Там же, С.291. 17 М.Е. Ткаченко. Общее лесоводство. М.-Л., 1952, С.45 16 15 совместное существование сосны и ели в одном пологе на почвах среднего качества. Еще в 90-х годах ХIХ в. в ботанической литературе существовало положение, сводящееся к тому, что светолюбивый дуб не поможет конкурировать с елью и пихтой и должен уступить место теневыносливым породам. Г.Ф. Морозов вместе со своими учениками выдвинул ряд доказательств обратного. Г.Ф. Морозов вскрыл и объяснил процесс смены сосны дубом, указав, что решающую роль в этом неблагоприятном явлении сыграла хозяйственная деятельность человека. Учение Г.Ф. Морозова о смене пород оказало большое влияние на дальнейшее развитие не только лесоводства, но и геоботаники, почвоведения и некоторых других наук. За истекший с тех пор период некоторые положения Г.Ф. Морозова по вопросам смены пород подверглись пересмотру, как-то: в отношении значения подзолистости почвы для дуба – со стороны проф. М.Е. Ткаченко18; по вопросам взаимоотношений сосны и ели, дуба и ели, сосны и дуба- со стороны академика В.Н. Сукачева19 и ряда других геоботаников и лесоводов. Получены новые факты и связанные с ними выводы, прямо или косвенно подтверждающие отдельные положения Г.Ф. Морозова (работа Б.Д. Зайцева о различиях в величине коэффициента ненасыщенности органического вещества почвы под еловыми и сосновыми насаждениями20; В.П. Тимофеева о возобновлении в елово-широколиственных насаждениях Брянского массива21; П.С. Погребняка по отдельным видам смены пород22 и др.). Экологическим фактором большого значения являются лесные пожары, с давних времен обуславливающие различные смены пород в 18 М.Е. Ткаченко. Общее лесоводство. М.-Л., 1952, С. 56 В.Н. Сукачев. Дендрология с основами лесной геоботаники. Л., 1938, С 345 20 Б.Д. Зайцев. Почвенные условия местопроизрастания сосны и ели. М., 1931, С.67 21 В.П, Тимофеев. Возникновение ели в елово-широколиственных лесах. «Советская ботаника»,1936, №5, С.3 22 П.С. Погребняк и др. Основы лесной типологии. Киев, 1944, С.234 19 16 девственных лесах Севера, Сибири, Дальнего Востока и других районов. На это обращали внимание в свое время многие лесоводы и ботаники. Однако, несмотря на более чем 40-летний период, истекший со времени первого опубликования «Смены пород»23, и происшедшие за это время значительные изменения в лесоводственной и ботанической науках, раздел «Смена пород» в «Учении о лесе» Г.Ф. Морозова и до сих пор имеет большое научное и учебное значение. 23 Г.Ф. Морозов. Смена пород (из лекций по общему лесоводству). «Лесной журнал». 1913, вып. 7-10, С.25 17 2.3 Учение Г.Ф. Морозова о типах насаждений Наиболее широкую известность среди лесоводов Г.Ф. Морозов приобрел еще при жизни своим учением о типах насаждений. Он показал, что «учение о типах выросло не только из жизни, но при том из русской действительности»24. Зачатки знания о типах русских лесов зародились в советском народе, который давно уже подметил, что «каков грунт, таков и лес». «Северному крестьянину, - пишет вслед за П.П. Серебренниковым Г.Ф. Морозов, - хорошо известно, что на «бору беломошнике» он найдет лучший материал для смолья- подсочки, что в «бору-ягоднике» или на еловых «холмах» он может выбрать лучший материал для построек, что если он срубит бревно в «сурадке», «суболотке» или «согре»25, то такие бревна будут суковаты, креневаты, кроме того, недолговечны, так как скоро загнивают, что наконец «согру» можно расчисткой обратить в сенокос»26. Однако эти по существу глубоко правильные и точные народные представления о лесе не сразу стали достоянием лесохозяйственной практики, а тем более лесоводственной науки. Только в конце прошлого столетия некоторые северные лесоустроители и лесничие, столкнувшись с этими понятиямии оцених их практическую значимость, начали разделять леса по типам насаждений. Опубликование результатов из работ способствовало популяризации и развитию первоначальных сведений по практической типологии лесов Севера. Придя к понятию типов леса от «запросов лесокультурного дела»27 и от географических воззрений докучаевской школы, Г.Ф, Морозов в дальнейшем 24 Г.Ф. Морозов. Учение о типах насаждений. М., 1930, С. 33. Согра – лет (преимущественно еловый) на сырых перегнойных почвах с травяным покровом. Суболоть – сосновый сильно заболоченный лес с кукушкиным льном, сфагнумом и болотными кустарниками; близок к этому типу и сурадок. 26 Г.Ф. Морозов. Учение о типах насаждений. М., 1930, С. 141. 27 В.Н. Сукачев. Понятие о типах леса и лесорастительных условий. Глава в кн.: М.Е.Ткаченко, Общее лесоводство, М.-Л., 1939, С.415. 25 18 высоко оценил и типологические работы северных лесоводов, мало того, он признал за ними приоритет в этой области и поддержал их своим научным авторитетом. Опираясь далее на результаты этих основных положений и используя частично опыт других лесоводов (Д.М. Кравчинского, В.Я. Добровлянского и др.), Г.Ф, Морозов развил свое учение о типах насаждений. Тип насаждения, по Г.Ф, Морозову, - понятие лесоводственногеографическое и связан с определенной климатической областью, затем с типом рельефа и с почвенно-геологическими условиями. Тип насаждения – низшая классификационная единица. «Самыми крупными единицами будут зоны и подзоны, затем области и подобласти и, наконец, типы лесных массивов и типы насаждений»28. Последние в пределах типа лесного массива разделяются «по почвенно-грунтовым условиям: на основные типы и, благодаря вмешательству человека, на типы временного характера»29. Особый интерес к почвам – характерная черта раннего периода морозовского учения о типах. Еще в 1904 году он дал следующее определение типа насаждений: «Тип насаждения есть совокупность насаждений, объединенных в одну обширную группу общностью условий местропроизрастания или почвенно-грунтовых условий»30. Отсюда следует, что Г.Ф. Морозов придавал первостепенное значение условиям среды, хотя в несколько суженном смысле. С тех пор, независимо от изменений в оттенках лесотипологической концепции, этот взгляд на почву красной нитью пронизывает учение Г.Ф. Морозова о типах насаждений. Правда, он потребовал от лесоводов умения «смотреть одновременно и на лес и на почву»31. В этом несомненная заслуга Г.Ф. Морозова. Но, как правильно отметил ряд ученых (П.П. Серебренников, В.Н. Сукачев, М.Е. Ткаченко, С.Я. 28 Г.Ф. Морозов. Учение о типах насаждений. М., 1930, С.93. Там же, С. 54. 30 Г.Ф. Морозов. О типах насаждений и их значении в лесоводстве. «Лесной журнал», вып. 1, 1904, С.14. 31 Г.Ф. Морозов. Учение о типах насаждений. М., 1930, С. 22. 29 19 Соколов, П.С. Погребняк и мн.др.), фактически Г.Ф. Морозов это правильное положение нередко сам нарушал. Г.Ф. Морозов недооценивал состав древостоев при характеристике типов леса, и не случайно это сразу вызвало возражения, особенно со стороны лесоводов-таежников, в том числе горячих сторонников идеи типа леса (например, П.П. Серебренникова)32. Приведенное изречение Г.Ф. Морозов применял именно в связи с «временными типами». По его мнению, следовало обращать внимание не на тот лес, который имеется, а на тот, который должен быть, который ближе соответствует данным почвенным условиям, т.е. на «материнский» тип. Такая концепция в настоящее время привела бы к недооценке изучения и практического значения производных типов леса. Но она становится ясной, если учесть, что Г.Ф. Морозов выдвинул ее в эпоху, когда древесные породы, входившие в так называемые «временные типы», считались бесперспективными. Взгляды Г.Ф. Морозова на типы леса постепенно менялись, и впоследствии он понимал тип леса более широко, чем вначале, указывая, что «классификация лесных сообществ в настоящее время, если она желает быть естественной, должна быть основана на совокупности всех лесообразователей»33. К ним он относит: «1) внутренние, экологические свойства древесных пород; 2) географическую среду: климат, грунт, рельеф, почву; 3) биосоциальные отношения: а) между растениями, образующими лесное сообщество, б) ими и средой и в) ими и фауной; 4) историко-геологические причины; 32 33 П.П. Серебренников. О типах насаждений и их значении в северном лесном хозяйстве. Вельск, 1912. С.421 Г.Ф. Морозов. учение о лесе. М., 1926, С.328. 20 5) вмешательство человека»34. Однако Г.Ф. Морозов вынужден был считаться с неодинаковой в его время степенью изученности перечисленных лесообразователей. Он отмечал: «В этом отношении невольно более слабыми местами окажутся третий и четвертый факторы, т.е. биосоциальная природа взаимных отношений организмов, с одной стороны, и историко-геологические моменты – с другой, как менее изученные35». Из этого следует, что практические положения Г.Ф. Морозова в отношении разделения леса на типы насаждений, сохранив свою первоначальную основу (географическая среда, климат, грунт, рельеф, почва), в конечном счете расширились более решительным признанием роли экологических свойств древесных пород, значения состава насаждения. Дальнейшее изучение типов леса Г.Ф. Морозов представлял в форме охвата всех факторов лесообразования, в том числе и отношений между растениями и даже между ними и животными. Самому Г.Ф. Морозову эту идею довести до практического завершения не довелось. Несмотря на наличие некоторых не совсем правильных представлений, например «о самостоятельности леса», Г.Ф. Морозов в своем учении с большой силой сумел подчеркнуть динамичность типов насаждений. Он указал, что так же, как нельзя говорить о неизменяемости вида (в ботанике), нельзя говорить и о постоянстве типов насаждений, если иметь в виду большие промежутки времени36. Г.Ф. Морозов критиковал появившееся в то время в ботанической географии понятие о заключительной информации. Из всех лесоводов своего времени Г.Ф. Морозов был наиболее близок к пониманию единства организмов и среды. Он писал: «Любая классификационная единица – будь то зона, область или тип насаждений – представляется нам сложным общежитием живых существ в непременной 34 Г.Ф. Морозов. учение о лесе. М., 1926, С.328. Там же. 36 Г.Ф. Морозов. Учение о лесе. М., 1926, С. 315. 35 21 связи с внешней средой37». Неудачная терминология ( «биоосоциальные отношения» и др.), случаи отождествления типа насаждений ( и других классификационных единиц) с организмом, отдельные спорные высказывания ( например, приравнивание своих классификационных единиц к типу ландшафта академика Л.С. Берга) не умаляют ценности мыслей Г.Ф. Морозова о единстве организма и среды. Нельзя забывать, в какую эпоху жил Г.Ф. Морозов. Многие русские ученые-натуралисты того времени не были знакомы с диалектическим материализмом38, и это было одной из причин их неправильных суждений. Впрочем, многое вменялось в вину Г.Ф. Морозову необоснованно. Иногда по его адресу делают упрек в пассивном восприятии природы леса. Это не верно. Вот что писал Г.Ф. Морозов в своем учении о типах насаждений: « Для нас лес и его элементы представляют двойной интерес: как явление «из мира сущего» и как вещь, которую мы должны преобразовать ради определенных социальных целей»39. Слово «преобразовать» убедительно свидетельствует о стремлении Г.Ф. Морозова не только к познанию природы леса, но и к переделке ее в нужном для человека направлении. Г.Ф. Морозова интересовало и конкретное практическое изучение типов насаждений. Этому вопросу он сам и его ученики уделяли большое внимание. Он дал примеры лесоводственно-типологического описания и анализа отдельных лесных массивов России. К сожалению, Г.Ф. Морозову не довелось создать самой классификации типов насаждений, но он дал мощный толчок к научной разработке типов леса. 37 Там же, С. 239. В.Н. Сухачев. Дендрология с основами лесной геоботаники. Л., 1938, С. 85. 39 Г.Ф. Морозов. Учение о типах насаждений. М., 1930, С. 41 38 22 2.4 Деятельность Г.Ф. Морозова в других областях науки и значение его идей Как учебный Г.Ф. Морозов сыграл значительную роль не только в лесной, но и в других науках – в почвоведении, ботанике, географии. В 1899 г. вышел первый номер журнала «Почвоведение» со статьей Г.Ф. Морозова. Г.Ф. Морозов оказал сильное влияние на развитие геоботаники и фитоценологии, хотя эта область научного знания развивалась параллельно с морозовским учением и разрабатывала свой подход к изучению стал одним из наиболее растительных группировок. Именно благодаря Морозову «Лес поучительных примеров растительных группировок в фитоценологии»40. За труды по изучению русского леса Географическое общество присудило Г.Ф. Морозову золотую медаль. Труд Г.Ф. Морозова «Учение о лесе» широко цитируется не только в отечественной, но и зарубежной лесоводственной, ботанической и почвоведческой литературе. Г.Ф. Морозов первый предложил разделить курс лесной технологии на две части: учение о древесине и технология дерева. На протяжении 25 лет Г.Ф. Морозов занимался изучением и возобновлением сосны. Для своего времени он был лучшим знатоком этого больного, по его выражению, вопроса. Г.Ф. Морозова интересовали вопросы рубок, лесокультурной практики; большое внимание он уделял борьбе с засухой. при разрешении практических лесокультурных задач Г.Ф. Морозов требовал научного лесоводственного подхода и энергично боролся с бездоказательными рецептами. Требуя от лесоводов понимания и цчета природных свойств леса при разрешении вопросов возобновления, он в то же время обращал внимание на необходимость подходить к ним реально – учитывать «экономические условия времени». «Экономические условия, 40 И.П. Бородин. Памяти ученика, товарища и друга. Вступительное слово к книге. Г.Ф. Морозова «Учение о лесе». 1926. С. 341 23 писал он, - производят отбор из технически допустимых или технически целесообразных методов возобновления»41. Г.Ф. морозов был одним из трех сленов Постоянной лесокультурной комиссии лесного департамента и своей деятельностью очень способствовал развитию лесного опытного дела в России. Г.Ф. Морозов был одним из лучших педагогов Лесного института. Его лекции, по свидетельству С.И. Ванина, пленяли слушателей, «она захватывала логичностью и широтой своих построений и страстной любовью к науке и к лесу». Ассистенты Г.Ф. Морозова А.Г. Марченко и А.А. Хитрово, развивая идеи своего учителя, дали интересные работы по изучению биологии дубовых лесов. Когда по инициативе Г.Ф. Морозова и под его редакцией начали издаваться «Материалы по изучению русского леса», в них приняли участие и другие ученики и последователи этого виднейшего лесовода. Г.Ф. Морозов отдал науке 27 лет. Но за этот сравнительно недолгий период он проявил такую кипучую деятельность в области лесоводственной науки и сложных отраслей знания, вложил такую огромную силу таланта в изучение русских лесов и создание русского научного лесоводства, что с полным правом имя Г.Ф. Морозова должно быть включено, выражаясь словами И.П. Бородина, «в список наиболее выдающихся деятелей русской науки». Г.Ф. Морозов на протяжении всей творческой деятельности проявил особый талант в изучении и создании русского научного лесоводства. Он разработал и выдвинул многие принципы, методы и приемы преобразования леса и степного лесоразведения. И хотя отдельные его положения нуждаются в уточнении, развитии и дополнении, Г.Ф. Морозов по праву принадлежит к числу выдающихся деятелей русской науки. Обобщив и проанализировав достижения теории и практики лесного дела за рубежом, Г.Ф. Морозов пришел к выводу, что российские лесоводы 41 Г.Ф. Морозов. Будущность наших сосняков в связи с типами насаждений в зависимости от хозяйства в них. 1909, С. 467 24 ничем не уступают (а в творческом подходе даже превосходят) зарубежных коллег в знании природы Г.Ф. Морозов впервые в леса и в приемах лесоводства. мире создал единое, цельное учение о лесе, основанное на теории Дарвина о наследственности и изменчивости, борьбе за существование и естественном отборе, а также на учении Докучаева о почве. Он оставил нам впервые созданное им учение о типах леса, основанное на учете особенностей растительности в единстве со средой в лесу и давшее много новых решений запросов Впервые в истории лесоводства практики лесного хозяйства. в фундаментальной работе «О лесе» убедительно прозвучало положение о единстве организмов и среды. Лес рассматривался как сложное общежитие живых существ в непременной связи с внешней средой. Понятие о лесе включало совокупность растений и животных, взаимодействующих между собой и окружающей средой и находящихся в непрерывном изменении. По Г.Ф. Морозову, лес — явление географическое. Разнообразные формы леса и жизнь его нельзя понять вне связи леса с внешней средой. Для современного лесоводства важное значение приобретает положение, сформулированное Г.Ф. Морозовым, о соответствии древесных пород условиям среды. Только при соответствии древесных растений условиям местопроизрастания возможен эффект по выращиванию высокопродуктивного леса. Весьма большой интерес представляют его взгляды на вопросы смены пород, которые не утратили значения и сегодня. Ученый блестяще показал динамичность биологических процессов, совершающихся в лесу, изменение леса во времени. «Лес не есть что-либо однородное не только в пространстве, но и во времени». Учение о смене пород оказало большое влияние на дальнейшее развитие не только лесоводства, но и геоботаники, почвоведения и других наук. Многие положения, выражающие суть «Учения о лесе» Г.Ф.Морозова стали крылатыми фразами. 25 3. Академик Г. Н. Высоцкий, А.Н. Соболев, В.В. Огиевский, А.П.Тольский Академик Г. Н. Высоцкий (1865—1940) — выдающийся лесовод, климатолог, почвовед, геоботаник, гидролог, гидрогеолог и физико-географ. Он был учеником М. К. Турского и К. А Тимирязева, одним из ближайших сподвижников и последователей В. В. Докучаева, близким другом Г. Ф. Морозова, которого он вместе с тем считал своим «лесоводом-учителем». Г. Н. Высоцкий, как отмечает С. С. Соболев, «воспринял всю концепци Докучаева в целом, следовал главному завету Докучаева — изучать всю единую цельную, нераздельную природу»42. В создании лесоведения, в его развитии труды Г. Н. Высоцкого вместе с трудами Г. Ф. Морозова сыграли огромную роль. Г. Н. Высоцкий был лучшим для своего времени знатоком «степного вопроса». До него в работах по степному лесоразведению преобладал стихийный, эмпирический подход, господствовал шаблон. Примером такого шаблона был «нормальный» тип посадок с господством из ильмовых пород, введенный в качестве обязательного для всех степных лесничеств и давший в конечном счете неудовлетворительные результаты. Г. Н. Высоцкий всесторонне и глубоко изучил природу степей и на этой основе разработал некоторые оригинальные и действенные методы ее преобразования, научно обосновал выбор древесных пород и типы их рационального смешения для полезащитного лесоразведения. Разрабатывая теорию посадок леса в степи, он «блестяще показал, что вопросы степного лесоразведения тесно связаны с проблемой взаимоотношения леса и климата, леса и почвы и лесной гидрологией»43. 42 А.Г. Исаченко. Георгий Николаевич Высоцкий – выдающийся отечественный географ. Л., 1953, С.321 В. Н. С у к а ч е в. Из истории проблемы преобразования природы наших степей путем лесонасаждений. «Вопросы географии», сб. 13, 1949, С. 24 43 26 В начале этого века Г. Н. Высоцкий высказал следующий взгляд на причины безлесия степей: «... недостаток осадков при сильной испаряемости есть важная причина лесонеспособности степных мест. Другой не менее важной причиной лесонеспособности степей представляется солонцеватость грунта, являющаяся также результатом недостатка осадков»44. В настоящее время климатическая теория безлесия степей устарела, но в приложении к южным степям она не потеряла своего значения, хотя термин роль сыграл «лесонеспособность» устарел и применительно к ним45 В практике степного лесоразведения большую разработанный Г. Н. Высоцким древесно-кустарниковый тип облесения. Этот тип он обосновал тем, что дуб и кустарники испаряют влаги меньше, чем другие породы; кроме того, он обратил внимание также на значение глубины корневой системы: породы с глубокими корнями обладают лучшей способностью высасывания влаги из глубинных слоев почвы, что имеет большое значение для лесоразведения в южных степях с сухими почвами. Г. Н. Высоцкому принадлежит идея и известного древеснотеневого типа лесных культур в степях, разработанного им совместно с лесничим Велико-Анадольского лесничества Н. Я. Дахновым.46 Г. Н. Высоцкий изучал не только природу степей и искусственные насаждения, но и природу естественных лесов; он предложил классификацию дубрав и сосняков и этим способствовал развитию учения о типах леса, разрабатываемого тогда Г. Ф. Морозовым. Много внимания Г. Н. Высоцкий уделил изучению «природной внешней среды леса», состоящей из частей двух сфер: атмосферы и педосферы»47. Г. Н. В ы с о ц к и й. Степи Европейской России. Полная энциклопедия русского сельского хозяйства. СПб., 1905. С.358 45 Е. М. Л а в р е н к о. Степи СССР. Растительность СССР, т. II, 1940, С. 456 46 П. С. П о г р е б н я к. Георгий Николаевич Высоцкий. Сб. Выдающиеся деятели отечественного лесоводства. М., 1950, С. 879 47 Г. Н. В ы с о ц к и й. Учение о лесной пертиненции. Л., 1930, С.629 44 27 Влияние леса проникает «в обе эти сферы жизни». В научном объяснении этих вопросов особенно сказалась эрудиция Г. Н. Высоцкого как лесовода, климатолога и почвоведа. Весьма велики научные заслуги Г. Н. Высоцкого в изучении климатического и гидроклиматического значения лесов, распределения минимальных температур в лесу, на полянах, опушках, в прилегающей открытой степи. Большое внимание Г. Н. Высоцкий уделил вопросу трансгрессивного или запредельного влияния леса на климат, т. е. влияние леса за пределами его границ. Он высказал гипотезу об увлажняющем влиянии лесов северо-запада нашей страны на безлесные степные районы юга. В настоящее время не все, конечно, можно безоговорочно принять из обширного научного наследства Г. Н. Высоцкого, в том числе и приведенную гипотезу. Не везде подтверждается и первая половина широко известного тезиса Г. Н. Высоцкого — «Лес сушит равнины и увлажняет горы». Но это не снижает его огромной роли в науке. Большая заслуга принадлежит Г. Н. Высоцкому в лесном опытном деле, одним из ведущих деятелей которого (вместе с М. М. Орловым, Г. Ф. Морозовым, а затем В. Д. Огиевским) он был в России еще в дореволюционный период. Эта сторона его деятельности получила особенно большой размах после Великой Октябрьской социалистической революции, когда Г. Н. Высоцкий организовал лесное опытное дело в Белоруссии и принял активное участие в его развитии на Украине. В 1914 г. после 20-летней производственной работы пришел в науку Е. В. Алексеев. Основы его лесной типологии на Украине опирались на типологические взгляды Г. Ф. Морозова раннего периода. В эти же годы продолжалась производственно-научная деятельность Л. И. Яшнова, начатая им еще в 80-х годах прошлого века. Значительные работы по изучению типов условий местопроизрастания леса 28 проведены в первом десятилетии нашего века под руководством А. А. Крюденера, составившего классификацию типов насаждений.48 В те же годы проводилось типологическое изучение лесов б. Курляндской губернии Хр. Мельдером, разработавшим для них классификацию типов49. А. П. Тольский, М. Е. Ткаченко, Е. В. Алексеев и Л. И. Яшнов наиболее полно развернули свою творческую научную деятельность после Великой Октябрьской социалистической революции. Алексей Николаевич Соболев В 1902 году в Петербургском Лесном институте по инициативе Г.Ф. Морозова кафедра лесоводства была разделена на две: на кафедру общего лесоводства, куда вошли лесоведение и разделы, связанные с естественным лесовозобновлением и уходом за лесом, и кафедру частного лесоводства, включившую вопросы искусственного возобновления и разведения леса. С того времени в России, в отличие от большинства зарубежных лесных учебных заведений, лесоводство стало развиваться в виде двух самостоятельных научных дисциплин. Первым профессором частного лесоводства в Лесном институте был А.Н. Соболев. Для своего времени он был хорошим знатоком дубовых лесов и хозяйства в них. Этому способствовало прежде всего то, что по окончании Лесного института. А.Н. Соболев работал в Тульских засеках помощником лесничего под руководством известного деятеля русского лесоводства А.П. Молчанова, особенно удачно решавшего задачу возобновления дуба. Кроме того, А.Н. Соболеву удалось лично ознакомиться с дубовыми лесами Поволжья и Украины, а также с некоторыми Западноевропейскими дубравами и с постановкой там лесокультурного дела. В качестве председателя дубравной комиссии А.Н. Соболев, наряду с А.П. Молчановым, А. А. К р ю д е н е р. Основы классификации типов насаждений и их народнохозяйственное значение в обиходе страны. Материалы по изучению русского леса. Вып. III, Пг., 1916, С.683 49 Хр. М е л ь д е р. Типологическая классификация лесов Курляндской губернии. СПб., 1913, С 52 48 29 Г.А. Корнаковским, В.Д. Огневским и А.Г. Марченко, способствовал большим сдвигам в изучении и разработке вопросов биологии и возобновления дубовых лесов России. Большую известность А.Н. Соболеву не только в нашей стране, но и за рубежом снискали исследования плодоношения насаждений, преимущественно еловых, произведенные им совместно с ассистентом А.В. Фомичевым в 1904-1905 гг. Этим исследованиям предшествовало систематическое изучение плодоношения сосны, начатое В.Д. Огиевским еще в 1895 г. Исследования А.Н. Соболева ценны прежде всего новым подходом к изучению плодоношения не отдельных деревьев, не группы их, а насаждения в целом, как «такой совокупности растений, которая составляет в лесоводстве нечто целое, нераздельное», и рассматривал плодоношение как «одно из основных лесоводственных свойств насаждения», выражая его «весом всхожих семян на единицу площади»50. В соответствии с этим новым был и методический подход к учету плодоношения. Изучались деревья всех категорий, в частности всех классов по Крафту, и даже с более детальным подразделением их. Такой постановкой исследований А.Н. Соболев стремился решить одну из проблем лесоведения и вместе с тем важную практическую задачу лесоводства. Вот что писал он по этому поводу в 1908 г.: «Молодая наука – лесоведение стремится научными путями познать свой объект – лесное насаждение и, изучая его основные свойства, она не может не интересоваться первым из них, от которого зависит само существование леса, его способностью давать семена. Но, помимо научной важности этого вопроса, изучение плодоношения, дав нам средство понять закономерность этого явления, может научить лесничего предвидеть наступление плодоношения, руководить им и 50 А.Н. Соболев и А.В. Фомичев. Плодоношение лесных насаждений. СПб., 1908, С.78 30 вызывать его по мере надобности; возможность овладеть всем этим имела бы громадное практическое значение»51. Эти мысли, высказанные полвека назад, актуальны и сейчас. Они свидетельствуют вместе с тем об активном, несозерцательном подходе А.Н. Соболева к изучению природы леса. Василий Васильевич Огиевский Второй представитель династии – младший сын Василия Дмитриевича – Василий Васильевич Огиевский. Он родился 28 декабря 1892 г. (по старому стилю) в г. Кролевец Черниговской губернии. Мать его – Мария Федоровна была учительницей, умерла ранее 1914 г. Василий Васильевич окончил семиклассное коммерческое училище Первого товарищества в СанктПетербурге. В 1915 году окончил Петроградский лесной институт с получение специальности , как значится в личном листке по учету кадров, лесотуриста. Квалификационную работу он защитил по теме: «Лесовозобновление в Шелекинской даче Канадейского лесничества». Был призван ан военную службу и в течении 1916-1917 гг. в чине прапорщика сначала был мотористом, а затем – помощником радиотелеграфного дивизиона Румынского фронта. Один месяц служил в Красной армии командиров взвода. В течении 1918-1924 гг. Василий Васильевич работал тексатором полевого строительного отряда в Брянске (1918), лесничим Гагаринского лесничество (1918-1920) и преподавателем Зубово-Полянской школы (19201921) в Тамбовской губернии, специалистом по лесным Управления «Лестуркестан» (1921- 1923) в Ташкенте, культурам лесничим Белиловского лесничества (1923-1924) и главным лесничим Городищенского укрупненного лесничества (1924-1928) в Киевской области, директором и старшим научным сотрудником Туркменской лесной опытной станции (19281933) в Ашхабаде, страшим научным сотрудником и заведующим кабинетом 51 Там же, С.17 31 песков ВНИАЛМИ (1933-1938) в Москве, доцентом Воронежского лесотехнического института ( в эвакуации – г. Лубяны Татарской АССР), доцентом и затем – профессором Поволжского лесотехнического института в г. Йошкар-Ола Марийской АССР (1943-1947) и, наконец, с 1947 по 1970 – заведующим кафедрой, а в 1970-1976 гг. – профессором кафедры лесных культур в Ленинградской лесотехнической академии им. С.М. Кирова. По профилю научной работы и опубикованным трудам В.В. Огиевский – ученый лесовед и агромелиоратор, песковед и лесо-культурник. Тема его докторской диссертации, которую он защитил в 1944 г.: «Фонды песков СССР и лесонасаждения на них в связи с организацией и освоением территорий». Ученое звание доцента В.В. Огиевский получил в 1939 г., а профессора – в 1946 г. Был деканом лесохозяйственного факультета в 1949-1952 гг. в Лесотехнической академии. Василий Васильевич опубликовал свыше 120 работ. Диапазон его научных интересов охватывал: - горное лесоводство (культуры орехоносов - фисташки и ореха грецкого; арчи и крымской сосны; - песчаные мелиорации – Кара-кумы, ракушечные пески, Большие Барсуки, юго-восток европейской части СССР, Донские пески; - культуры сосны (Марийская АССР); - культуры ели на северо-западе – частичные культуры, густота, культура саженцами (кроны, интенсивность роста); - лесное семеноводство (постоянные и временные лесосменные участки, лесосменные прививочные плантации и корнесобственные, шишкосушильни); - рекультивация отработанных торфяников; - плантации дикорастущих ягодников. В. В. Огиевский является основным автором и редактором трех изданий учебника для вузов по лесным культурам и мелиорациям ( 1949, 1970 и 1974 гг.), переведенного на чешский (1953) и китайский (1954) языки, 32 а также для лесных техникумов ( «Лесные питомники и культуры», на русском языке – 1954 г. и на китайском языке – 1957 г.). Первой опубликованной работой В.В. Огиевского была статья «Ореховые леса Туркестана» на страницах журнала «Туркестанский экономист» в 1922 г. Крупными работами были: «Пески Кара-Богаза» (1931); «Лесное хозяйство Туркмении» (в справочнике Госплана ТССР, 1932); «Туркменский можжевельник и его возобновление» (в кн. «Леса Туркмении», Ашхабад, 1933); «Пески, их закрепление и хозяйственное освоение» (Москва, 1937); «Технические и пищевые лесные деревья и кустарники» (Москва, 1949); «Указания по закладке постоянных лесосеменных участков» (Ленинград, 1958). Издано также несколько лекций, учебных пособий и методических указаний для студентов лесохозяйственного факультета, в том числе, по курсовому и дипломному проектирования (4 издания). Методическое пособие «Обследование и исследование лесных культур», опубликованное в соавторстве с А.А. Хировым в 1964 г. (Издательство «Лесная промышленность») и в 1967 г. (2-е издание) широко используется лесоводами и сегодня. В.В. Огиевский – составитель и автор вводной статьи и двух статей: «Лесокультурные исследования профессора В.Д. Огиевского» и «Незавершенные исследования профессора В.Д. Огиевского» в сборнике «Избранные труды профессора Огиевского В.Д.» («Лесная промышленность» М., 1966). Профессор В.В. Огиевский через аспирантуру подготовил 38 кандидатов сельскохозяйственных наук, в том числе, около 10 – для зарубежных стран. Многие его ученики стали известными учеными лесоводами. Под его руководством около 400 дипломников защитили свои дипломные проекты. В.В. Огиевский был награжден орденом Трудового Красного Знамени (1961), медалью «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны» (1945), рядом памятных медалей ВСНХ, медалью 33 «250 лет Ленинграду». Длительное время В.В. Огиевский был членом экспертного Совета Высшей Аттестационной Комиссии в Москве. Умер В.В. Огиевский в 1983 г. Андрей Петрович Тольский Тольский Андрей Петрович (1874-1942 гг.), один из пионеров лесоразведения в засушливых районах России, специалист по лесным культурам и метеорологии. Родился в с. Парголово Петербургской губернии. После окончания училища (1893 г.) поступил в Санкт-Петербургский лесной институт, который окончил в 1897 г. со званием ученого лесовода 2-го разряда. В 1900 г. был назначен помощником лесничего Парфинского лесничества Новгородской губернии, в Парфинской лесной школе (позднее лесной техникум) он преподавал лесоводство и метеорологию (1900-1903 гг.). Следующий этап его деятельности связан с Бузулукским бором, где он в 1903-1917 гг. занимал должность лесничего Борового опытного лесничества. При питомнике лесничества создал небольшой дендрарий с коллекцией географических посадок сосны из семян различного происхождения. Тольский А.П. изучал строение корневых систем отдельных деревьев сосны и др. древесных пород в насаждениях разного возраста в зависимости от экологических условий. Он был профессором кафедры лесных культур Ново-Александрийского института сельского хозяйства и лесоводства в Харькове (1917-1922 гг.); читал лекции по сельскому хозяйству на Высших курсах в Москве (19201922 гг.); работал в Казанском институте сельского хозяйства и лесоводства в довоенный период (1925-1941 гг.), где возглавлял кафедру лесных культур. Всего Тольским А.П. опубликовано около 100 работ, среди них: «Климат сосновых насаждений (1918 г.)», «О колебании климата югозападной России с половины XIX столетия», «Значение и необходимость искусственного лесовозобновления» (1921 г.), «Выращивание сосны в питомниках степной полосы России» (1921 г.). 34 Опыт Тольского А.П. по созданию лесных культур изложен в теоретическом курсе «Частное лесоводство»: том 1 «Лесное семеноведение», том 2 «Обработка почвы в лесном хозяйстве» и «Основы лесокультурного дела», том 3 «Лесные культуры», том 4 «Лесные питомники». Фундаментальная работа «Лесная метеорология» (1942 г.) была написана Тольским А.П. в тяжелейших условиях блокадного Ленинграда незадолго до смерти. 35 Заключение Итак, в начале XX в. лесоводственная наука не только пополнилась новыми фактическими материалами, полученными в многообразных условиях русских лесов, но и обогатилась важными теоретическими положениями, позволившими разработать научно обоснованные методы лесоводства. Именно в это время заложены основы учения о лесе (лесоведении), чему не мало способствовали достижения естествознания второй половины XIX в. Передовые деятели русской лесоводственной науки, уже в те времена занимаясь раскрытием объективных закономерностей в природе леса, стремились, быть может и не всегда последовательно, к активному отношению к ней. Развитию учения о природе леса в России, разработке оригинальных методов лесоводства благоприятствовали и наличие обширных естественных лесов, которые в отличие от лесов Германии, Франции и многих других стран Западной Европы, не были сильно изменены вмешательством человека, и разнообразие географических условий произрастания наших лесов. Все это не могло не способствовать развитию самобытного лесоводства. Улучшение в лесной отрасли можно ожидать только при выборе рациональных методов и способов лесовосстановления, обеспечении его финансирования в достаточном размере. Особое внимание нужно уделять обучению кадров, ответственных за принятие решений и реализацию работ на уровне лесничеств и лесопользователей. Без решения этих вопросов запланированная реорганизация управления лесным сектором России может оказаться нежизнеспособной. Русские ученые первые доказали возможность разведения леса в степях и разработали методы степного лесоразведения. В СССР изучались и внедрялись в практику новые древесные культуры. 36 Список использованной литературы 1. И.П. Бородин. Памяти ученика, товарища и друга. Вступительное слово к книге. Г.Ф. Морозова «Учение о лесе». 1926. 2. Н.Н. Воронин и др. История культуры Древней Руси. Т.1.Глава: Жилище. М., изд-во АН СССР, 1948. 3. Г. Н. Высоцкий. Степи Европейской России. Полная энциклопедия русского сельского хозяйства. СПб., 1905. 4. Г. Н. Высоцкий. Учение о лесной пертиненции. Л., 1930. 5. Б.Д. Зайцев. Почвенные условия местопроизрастания сосны и ели. М., 1931. 6. А.Г. Исаченко. Георгий Николаевич Высоцкий – выдающийся отечественный географ. Л., 1953. 7. А. А. Крюденер. Основы классификации типов насаждений и их народнохозяйственное значение в обиходе страны. Материалы по изучению русского леса. Вып. III, Пг., 1916. 8. Е. М. Л а в р е н к о. Степи СССР. Растительность СССР, т. II, 1940. 9. В.И. Ленин. Развитие капитализма в России. Соч., Т. 3, изд. 4-е, 1953. 10. В.И. Ленин. Что такое «друзья народа» и как они воюют против социалдемократов? Соч., Т.1. 11. Хр. Мельдер. Типологическая классификация лесов Курляндской губернии. СПб., 1913. 12. Г.Ф. Морозов. Будущность наших сосняков в связи с типами насаждений в зависимости от хозяйства в них. 1909. 13. Г.Ф. Морозов. О типах насаждений и их значении в лесоводстве. «Лесной журнал», вып. 1, 1904. 14. Г.Ф. Морозов. Отрывочные заметки из лекций по общему лесоводству. «Лесной журнал», 1918, вып. 6-8, С.60. 15. Г.Ф. Морозов. Смена пород (из лекций по общему лесоводству). «Лесной журнал». 1913, вып. 7-10. 37 16. Г.Ф. Морозов. Учение о лесе. М., 1926, С. 63. 17. Г. Ф. Морозов. Учение о типах насаждений. М., 1930. 18. П. С. Погребняк. Георгий Николаевич Высоцкий. Сб. Выдающиеся деятели отечественного лесоводства. М., 1950. 19. П.С. Погребняк и др. Основы лесной типологии. Киев, 1944. 20. П.П. Серебренников. О типах насаждений и их значении в северном лесном хозяйстве. Вельск, 1912. С. 602 21. А.Н. Соболев и А.В. Фомичев. Плодоношение лесных насаждений. СПб., 1908. 22. В.Н. Сукачев. Дендрология с основами лесной геоботаники. Л., 1938. 23. В. Н. Сукачев. Из истории проблемы преобразования природы наших степей путем лесонасаждений. «Вопросы географии», сб. 13, 1949 24. В.Н. Сукачев. Понятие о типах леса и лесорастительных условий. Глава в кн.: М.Е.Ткаченко, Общее лесоводство, М.-Л., 1939. 25. В. Н. С у к а ч е в и С. И. В а н и н. Георгий Федорович Морозов как ученый и педагог. Л., 1947, С. 560. 26. В.П. Тимофеев. Возникновение ели в елово-широколиственных лесах. «Советская ботаника», 1936, №5. 27. М.Е. Ткаченко. Общее лесоводство. М.-Л., 1952. С.601. 28. Ф. Энгельс. Диалектика природы. Госполиздат, 1949.
