Uploaded by Вика Васильева

курсач

advertisement
1
Введение
Глава 1
1.1 Особенности научной журналистики
1.2 Научные журналы
1.3 Известные научные журналисты
Заключение
Список литературы
2
Введение
Наука - сфера человеческой деятельности, функцией которой является создание и
систематизация объективных знаний о действительности, одна из форма
общественного сознания, включающая:
1. деятельность по получению нового знания;
2. результат этой деятельности - сумма знаний, лежащих в основе картины мира;
3. обозначение отраслей научного знания.
Наука рассматривается как: институт; метод; накопление традиционного знания;
важный фактор поддержки и развития производства; фактор формирования
отношения к миру и человеку; фактор развития общества.
Сегодня журналистика является отражением не только бытовой и светской сторон
жизни, но и новейших достижений в науке и технике. Причиной этому служит
распространение
демократических
принципов
правления
в
большинстве
цивилизованных стран, вследствие чего население имеет право на получение
любой информации. А государство, соответственно, обязано эту информацию
предоставлять. Большинство ученых, занимающихся изучением журналистики и
сферы коммуникации, сходятся во мнении, что СМИ непосредственно влияют на
познание человеком окружающего мира, выработку человеческих ценностей,
социализацию личности, просвещение и воспитание, распространение культуры,
отмечают регулятивное и контрольное участие СМИ в управлении общественными
процессами, в социальной защите людей, снабжении каждого индивидуума
утилитарными сведениями, указывают на гедонистическое значение журналистики.
Культурно-образовательная функция журналистики не имеет такой жесткой
прагматической направленности, как остальные, хотя и является одной из главных.
Ее цель - обогатить внутренний мир человека как самодостаточной личности. На
первом месте из выбираемых обществом сфер культуры стоит, чаще всего,
художественная культура. За ней следуют, а иногда и опережают, разнообразные
отрасли фундаментальных и прикладных наук, техники и технологии. Вся эта
высокая художественная и научно-техническая культура - предмет внимания
художественных,
научно-популярных,
просветительских
и
образовательных
разделов газет и журналов, радио и телевидения, а в последнее время и всемирной
сети Интернет. Занимательно, что в последнее время все большее внимание
уделяется именно научной журналистике, причиной чему может послужить тот
факт, что все человеческое общество с каждым днем потребляет все больше
информации, и зачастую эта информация носит научный характер.
3
Глава 1
1.1 Особенности научной журналиситики
4
Научная журналистика представляет собой отдельную область журналистики,
которая в качестве основных тем использует информацию научного типа. Научные
публикации, публикации в научных журналах, научной периодике – а именно их в
первую очередь имеют в виду, когда речь идет о «научной журналистике», не
рассчитаны на массового читателя. Это обусловливает известную закрытость
научных коммуникаций, что позволяет провести апробацию полученных знаний в
кругу ученого сообщества прежде, чем они начнут широко использоваться в
обществе. Авторы и читатели научных публикаций - ученые (в том числе из смежных
областей). Данный аудиторный фактор определяет язык научных текстов – это
сложный специализированный язык формулировок и формул, терминов, схем,
диаграмм. Тематика научных изданий фактически безгранична - они могут отражать
любые вопросы любой отрасли науки: теории, законы, гипотезы, отдельные открытия,
описание конкретного опыта, генезис науки или научного направления, дискуссию по
поводу спорных вопросов, критику каких-либо положений и т. д. Здесь
могут
описываться методики исследований, истории важнейших открытий, новые явления,
закономерности развития природы и общества, освещаются известные факты с новых
позиций. Для изложения научного материала в научных журналах зачастую
используются жанры, которые мы встречаем и в журналистике: аннотация, рецензия,
статья. Выпускаются научные журналы на такой же технической базе, что и различные
печатные средства массовой информации, и в ряде случаев имеют схожую
редакционную структуру. Однако специфика аудитории, языка и стиля изложения, а
также функциональная направленность научных текстов не позволяют отнести их к
тому же типу произведений, что и материалы журналистики.
Научные
публикации,
циркуляции
знаний
в
основной
задачей
научном
мире,
которых
является
информирование
обеспечение
ученых
о
ходе,
промежуточных результатах и итогах научных исследований с целью их
дальнейшей апробации, выполняют коммуникативную функцию внутри научного
сообщества, содействуют взаимодействию научных структур, обеспечивая тем
самым целостность, стабильность, нормальное функционирование и развитие
науки как социального института.
Первым научным журналом считается французский «Журналь де саван» (фр. Journal
des savants), который начал издаваться в Париже в 1665 году. Научные журналы
обычно публикуются в бумажном виде, однако в последнее время наметилась
устойчивая тенденция по переносу их на электронные носители, в частности в
Интернет.
5
Правила научной журналистики впервые были изложены Ломоносовым в его
сочинении под названием «Рассуждение об обязанностях журналистов при
изложении ими сочинений, предназначенное для поддерживания свободы
философии». Непосредственным поводом к написанию статьи послужила
необходимость ответить немецкому рецензенту, подвергнувшему в 1752 г. в
лейпцигском журнале необоснованной критике разработанную Ломоносовым
теорию теплоты («О причине теплоты и стужи»). В 1754 г. с критикой теории
теплоты выступил и «Гамбургский корреспондент».
Ломоносов взялся отвечать заграничным оппонентам, в утверждениях которых он
увидел беспринципность и недобросовестность, пагубную для выявления научных
истин.
Ломоносов не ограничивается полемикой только по научным вопросам, он
поднимает ряд принципиальных проблем, касающихся прав и обязанностей
журналистов вообще.
В заключение статьи Ломоносов излагает свои знаменитые семь правил, которые
следует «затвердить как лейпцигскому журналисту, так и всем подобным ему».
Во-первых, Ломоносов считает, что журналист должен взвесить свои силы,
способен ли он «уметь схватить новое и существенное в сочинениях,
принадлежащих иногда людям самым гениальным».
Второе правило: «Чтобы быть в состоянии произвести приговор искренний и
справедливый, надобно освободить свой ум от всякого предрассудка, от всякого
предубеждения...»
Третье: журналист должен уметь аргументировать свои возражения, «он должен
неоднократно взвесить то, что намерен сказать для того, чтоб быть в состоянии
оправдать свои слова, если в том встретиться надобность».
Далее: «Журналист не должен торопиться порицать гипотезы. Они позволительны
в предметах философских, и это даже единственный путь, которым величайшие
люди умели открыть истин самые важные».
«Особенно же пусть журналист запомнит, что всего бесчестнее для него красть у
кого-либо из своих собратьев высказываемые мысли и суждения и присваивать их
себе, как будто бы он сам придумал их!»
Ломоносов пишет, что одни сомнения и вопросы не дают журналисту права
осуждать сочинение и он не должен считать, «что непонятное и необъяснимое для
него, таково же и для автора...».
6
Последнее, седьмое правило говорит о том, что журналист «никогда не должен
иметь слишком высокого мнения о своем превосходстве, о своем авторитете и о
достоинстве своих суждений».
Из этих правил, изложенных Ломоносовым, вырисовывается нравственный облик
истинного, серьезного журналиста.
1.2 Научно-популярная журналистика
В условиях глобализации современного мира и стремительного роста объемов
информации, распространяемой и поглощаемой обществом, научная информация
также является объектом интереса не только узкого круга ученых, но и широкой
общественности. Появление таких областей научных знаний как клонирование, поиск
жизни во вселенной и генная инженерия живо интересуют мировое сообщество,
поэтому неуклонно растёт спрос на распространение научной информации, то есть на
работу научных журналистов.
Вместе с тем, тесная взаимосвязь большинства отраслей производства с
инновационными технологиями, толкают вперёд развитие науки с большей силой, чем
когда-либо ни было. Поэтому особенно актуальным стало вовлечение в науку
молодых людей, то есть перед журналистами стоит задача по популяризации науки.
На стыке науки и популяризации и находится научно-популярная журналистика,
которая является частью научной журналистики и, как это и следует из названия
жанра, занимается популяризацией науки. Целью такой журналистики становится
донесение научной информации – новостей, открытий, результатов исследований до
самой широкой аудитории.
Научно-популярными средствами массовой информации соответственно называют
издания с новостными материалами, интервью, репортажами научной тематики для
аудитории, которая не обладает специальной подготовкой. Особенностью работы
таких изданий является способность говорить просто о сложных вещах. Поэтому при
работе журналистам необходимо учитывать следующие специфические требования:
избежание сложной терминологии, использование примеров, красочное описание,
ясные аналогии, пояснение значимости того или иного научного открытия и его
потенциала для практической жизни людей. Для привлечения широкой аудитории
материал должен быть и понятным, и интересным.
Стоит отметить, что в последние годы увеличилось количество научных тем, которые
публикуются в печатных средствах массовой информации. Наука начинает играть
центральную роль в обществе, а также во взаимодействии средств массовой
7
информации с научными кругами. Порой возникают трудности, ведь сама
журналистика имеет сенсационный и нередко спекулятивный характер, а для научной
журналистики это не только не свойственно, но и не допустимо.
Рассматривая науку как объект отражения СМИ, необходимо четко определить в
нем те аспекты, которые образуют предметную область научно-популярной
журналистики и требуют наибольшего внимания сегодня. Основными из них
являются:
Научное знание, нуждающееся в популяризации.
Наука -
не просто
особая форма человеческого познания,
суть которой - в
освоении законов и закономерностей объективного мира. Она представляет собой
профессиональную деятельность, основным продуктом которой являются знания
естественного,
производит
общественно-гуманитарного,
особые
технического
информационные
продукты,
характера.
Наука
выражаемые
в
специализированных языках. По степени истинности, доступности, значимости для
массового сознания и практической применимости продукты науки существенно
различаются, поэтому различна и мера необходимости в освоении их массовой
аудиторией. Журналист способен «переводить» наиболее значимые для общества
специализированные продукты на язык массовой аудитории и акцентировать
возможности их применения, выступая
как
популяризатор научных знаний. В
результате в прессе появляются научно-популярные материалы, отражающие
ситуации появления или освоения в обществе продуктов науки, а также ситуации,
характеризующие
науку
как
процесс
духовного
творчества,
духовного
производства.
Люди науки - субъекты научной деятельности.
Движение
научной
мысли
в
обществе,
его
научно-технический
прогресс
осуществляется благодаря личности ученого, важнейшая особенность которой –
уникальность. Но для СМИ важно не только это. Через личность ученого можно
выявлять особенности разных научных школ, показывать драматичность судеб,
которые определяет борьба за истину, предвосхищающая научные достижения.
Факты науки как сенсация, как начало новых научных направлений.
Здесь имеется в виду необходимость освещения научных сенсаций - доказанных
наукой открытий, имеющих особое общественное значение. К ним могут быть
отнесены
и открытия самородков -
непрофессиональных ученых, если они
являются результатом серьезной исследовательской работы.
8
К задачам журналистов при создании публикаций, отражающих вышеназванные
аспекты научной деятельности, следует отнести:
1. своевременное информирование читателей о появлении новых продуктов,
явлений и фактов науки;
2. содействие освоению массовой аудиторией особенностей продуктов науки
(прояснение их основных смыслов, выявление значения и последствий научных
открытий для развития науки и общества), а также знакомству с судьбами и
личностями ученых, определяющих ход науки;
3. побуждение адресата информации к обсуждению событий научного мира
(сопоставление
точек
зрения,
оценок,
аргументов),
к
интеллектуальному
обогащению;
4. побуждение ученых, субъектов научной деятельности, к рефлексии, а при
необходимости – к коррекции исследовательской позиции.
Исходя из особенностей предметной области и обозначенного круга задач
журналистов при создании научно-популярных материалов, можно заключить, что
основная функция, на реализацию которой они направлены, - это просветительская
функция.
Существует большое количество СМИ, работающих в жанре научно-популярной
журналистики. В условиях российского рынка наиболее успешным является журнал
«Вокруг света». Но также больше влияние и широкую аудиторию имеют российские
версии зарубежных изданий: «В мире науки» (Scientific American), «Geo»,
«Популярная
механика»
(Popular
Mechanics),
«National
Geographic»,
«Psychologies», «Наука и техника» (Science & Technology), «New scientist ru»,
«Наука в фокусе» (Science Focus).
Специфической
особенностью
российской
научно-популярной
журналистики
является повсеместное использование научных открытий и разработок западных и
американских ученых. В большинстве научных отраслей, российская наука на
данном этапе отстаёт от передовых исследований других стран, что пагубно
сказывается, например, на научно исследовательских институтах, которые как
следствие не поддерживают развитие научной и научно-популярной журналистики.
1.3 Научные журналы
Научный журнал - периодическое издание (печатное или электронное), относящееся
к научной
литературе
информации.
и являющееся
Как правило,
такие
одним
из основных
журналы
источников
являются
научной
рецензируемыми
(или реферируемыми). Это означает, что перед публикацией все статьи, присылаемые
9
авторами для публикации в журнале, проходят проверку независимыми экспертами
в областях, близких к тематике статей. Такой механизм позволяет публиковать только
те научные тексты, которые не содержат методологических ошибок и недостоверной
информации. Различают 3 типа научных журналов:
1) Первичные - содержат преимущественно новые научные результаты или новое
осмысление и обсуждение известных идей и фактов.
2) Вторичные - сообщают преимущественно сведения о первичных документах и
являются
результатом
научно-информационной
и
библиографической
деятельности; это - реферативные журналы и указатели к ним, сигнальная
информация, экспресс-информация, библиографические журналы.
3)
Научные
журналы
3-го
типа
ставят
своей
задачей
обобщение
уже
опубликованной первичной информации; это -- обзорные, а также научнометодические, некоторые общенаучные и научно-популярные журналы и др [32,
c.120].
Создание научного журнала явилось поворотным пунктом в истории науки. Этот
вид издания возник из сначала неоформленного, а затем регулярного обмена
письмами между учёными о результатах их исследований. Потребность в создании
более
устойчивой
системы
научной
коммуникации
повлекла
за
собой
возникновение научных кружков, а также так называемых "незримых коллективов",
которые послужили основой почти одновременного создания как научного журнала,
так и некоторых научных обществ. Первыми научными журналами были "Журналь
де саван" ("Journal des scavans", P., 1665), "Философикал транзекшенс оф Ройял
сосайети" ("Philosophical Transactions of the Royal Society", L., 1665) и "Акта
эрудиторум" ("Acta Eruditorum", Lpz., 1682--1731), ставшие соответственно
официальными органами французской Академии наук, Лондонского королевского
общества и прусской Академии наук в Берлине. В течение полутора веков в
научных журналах печатались лишь сведения о новых книгах и выдержки из них, а
также хроникальные сообщения. Публикация результатов научных исследований
первоначально носила предварительный характер и облекалась в традиционную
форму писем. Лишь в XIX в. научный журнал из средства только распространения
сведений о новых достижениях стал превращаться в основной инструмент сбора,
хранения и распространения научных знаний. К 1 четверти XIX в. относятся
попытки организации библиографического оповещения о журнальных публикациях,
которые в начале XX в. приняли современную форму реферативных журналов. В
России первым научным журналом был издаваемый на латинском языке
10
Академией наук журнал "Комментарии Академии наук" ("Commentarii Academiae
scientiarum
Imparialis
Petropolitanae",
1728--51),
предшественник
"Известий
Академии наук" [4].
В современном мире журнал - основной проводник нового в науке и технике.
Журналам принадлежит первостепенная роль в оперативной информации и
пропаганде научных знаний. С ростом средств массовой информации значение
журналов в отборе наиболее важного в огромном потоке фактического материала,
в его анализе и оценке возрастает, несмотря на то, что в последние годы в связи с
изменениями в экономической и политической ситуациях в стране их удельный вес
в общей массе журнальных изданий несколько уменьшился. С одной стороны,
произошло сокращение числа научных журналов (вследствие ликвидации или
объединения отдельных выпусков), а с другой - появилось немало новых массовых
журналов
научно-популярного,
общественно-политического,
литературно-
художественного характера. Несмотря на это, а также учитывая, что имеется
некоторое восполнение научных журналов за счет создания новых, можно считать,
что на научные журналы приходится ныне не менее половины от общего
количества издающихся журналов, которые охватывают до 2/3 всей публикуемой
научной информации.
Научный журнал остается основным оперативным источником новой информации
о достижениях науки и техники и, следовательно, важнейшим средством,
способствующим ускорению научно-технического прогресса. В нем содержатся
сведения о результатах и методах научных исследований, об организации и
планировании
научно-исследовательской
методологических
вопросов
развития
работы,
науки.
ведутся
Кроме
того,
обсуждения
в
журнале
в
постановочном плане выдвигаются крупные научные проблемы, дается оценка
научным направлениям, приводится информация о научных формах и т.д.
Важнейшими функциями научного журнала являются научно-коммуникативная и
информативная. В зависимости от целевого назначения научные журналы могут
быть подразделены на научно-теоретические, научно-практические и научнометодические.
Научно-теоретические
журналы
отражают
новейшие
достижения
фундаментальных и отраслевых (прикладных) наук. Это - журналы Российской
Академии наук, ее филиалов, отраслевых академий, академических научноисследовательских учреждений, научных обществ, высших учебных заведений. В
их состав входят журналы, которые охватывают информацию общенаучного,
11
фундаментального характера, и многочисленные журналы, составляющие разные
тематические классы. Первые издаются от имени Академии наук, вторые - от имени
как различных учреждений, входящих в ее систему, так и научных учреждений
других систем, что и обусловливает тематический профиль и характер информации
конкретных журналов.
Содержанием научно-теоретических журналов является сама наука. Наряду с
результатами научных исследований, в них излагаются ход и методы проведения
исследований,
обсуждаются
проблемы
научно-технического,
социального,
экономического, духовного, экологического прогресса. Фиксируя результаты
научных исследований - идеи, факты (законы, категории и др.), рассматриваемые
журналы служат средством передачи научной информации в пространстве и во
времени, обеспечения преемственности и кооперации научного труда.
Особый вид научных журналов представляет собой научно-практический журнал. В
современных условиях, когда наука стала непосредственной производительной
силой, когда наукоемкость производства является одним из главных факторов
научно-технического прогресса, потребность в таком издании весьма значительна.
Этот журнал предназначен для специалистов, чья профессиональная деятельность
опирается на результаты научных исследований, требует осмысления практического
опыта на теоретическом уровне и связана с внедрением научных разработок в
практику.
Назначение научных журналов практического характера состоит в том, чтобы
помогать специалистам различных профессий в решении практических задач,
способствовать повышению их квалификации, умению обоснованно подходить к
выбору перспективных направлений и методов развития производства, техники. Этим
определяется и характер информации научно-практических журналов. Они включают
как теоретические материалы прикладного характера, так и материалы сугубо
практического содержания. В них публикуются сообщения производственной
тематики, методические рекомендации, информация о новых технических решениях,
технологиях. Тематика таких журналов достаточно разнообразна. Самостоятельную
группу в их числе составляют научно-технические журналы, профиль которых связан
с техническими науками.
Через технические науки, возникновение и развитие которых опирается на
естественные науки и эмпирические знания, получаемые из различных областей
техники и производства, более чем через какие-либо другие, осуществляется
превращение науки в непосредственную производительную силу. Технические науки
12
решают задачи совершенствования орудий труда и технологических процессов.
Вследствие
развития
технических
наук
и
реализации
их
результатов
фундаментальная, теоретическая наука превращается из потенциального в реальный
фактор производства.
Именно поэтому научно-технические журналы относятся к изданиям, которые
оказывают существенное влияние на цивилизацию общества.
Их функциональное назначение, кроме того общего, о котором уже сказано
применительно ко всем научно-практическим журналам, включает в себя конкретные
задачи связи науки с техникой, имея в виду ее обоснование, разработку, внедрение
[30].
Рецензируемый (реферируемый) научный журнал - журнал, в котором присылаемые
статьи перед публикацией представляются на рецензирование независимым
специалистам, обычно не входящим в состав редакции журнала и ведут исследования
в областях, близких с тематикой статьи.
Научный журнал является одной из главных составляющих научной литературы.
Рецензирование материалов выполняется для того, чтобы постараться оградить
читателей от методологических ошибок или фальсификаций.
Журналы не только распространяют новое знание, но и участвуют в создании
академических репутаций. Именно в редакциях происходит переход текста из
рукописи в публикацию, которая затем выносится на суд научного сообщества. В
руках редколлегии, тем самым, находится особая форма власти - контроль над
публикационным пространством. Главное опасение заключается в том, что ее
обладатели начнут злоупотреблять в угоду собственным интересам. Одно из
решений заключается в контроле внутренней работы редакции, особенно всего
того, что относится к отбору рукописей для журнала. В случае главных журналов
профессиональные ассоциации устанавливают и следят на соблюдением
основных правил игры.
Процедура отбора основывается на peer review, когда решение о судьбе рукописи
принимается
внешними
рецензентами,
действующими
от
имени
научного
сообщества. Нужно так продумать всю процедуру, чтобы вердикт оставался
справедливым, но его производство не ограничивало функцию журнала в
распространении знания. Если рукопись читается не одним, а двумя рецензентами,
то у нее больше возможностей получить справедливое суждение. Однако заметно
увеличивается продолжительность времени, которое уходит на издание журнала.
Это особенно критично для «быстрой» науки.
13
Многие научные журналы субсидируются университетами или производственными
организациями. Некоторые из них принимают рекламу, а также получают плату от авторов
статей для оплаты издержек производства (последнее особенно распространено в США).
С
другой
стороны,
некоторые
научные
журналы
выпускаются
коммерческими
издательствами, которые получают прибыль, взимая плату за подписку с физических лиц
и библиотек. Они могут также продавать подборки журналов со статьями по
определённой конкретной тематике и используют ряд других методов для увеличения
прибыли.
В крупных журналах есть оплачиваемый персонал ассистентов редактора. Выпуск
журналов обычно делается платными сотрудниками редакции.
Престиж научного журнала устанавливается в течение долгого времени, он отражает
влияние многих факторов, не все из которых могут быть выражены количественно.
В естественных науках и в «количественных» социальных науках импакт-фактор
является удобным показателем, измеряющим число ссылок (цитирований) за год на
статьи, опубликованные в журнале за предшествующий период (обычно за два
предшествующих года). Есть и другие количественные факторы для оценки, такие как
общее количество цитирований, быстрота появления цитирований, средний «период
полураспада» статей, то есть, когда они больше не цитируются. Дискутируется также
вопрос, может ли какой-либо количественный фактор отражать истинный престиж
журнала. Журналы по естественным наукам классифицируются и ранжируются по
«Индексу научного цитирования», а журналы по общественным наукам — по «Индексу
цитирования в общественных науках».
В англо-американских гуманитарных науках нет традиции (такой как в естественных
науках) определения импакт-факторов, которые можно использовать в оценке
престижа журнала. Европейский научный фонд недавно сделал шаги, чтобы
исправить эту ситуацию, в результате чего опубликованы предварительные списки
для ранжирования научных журналов в области гуманитарных наук.
Scientific American — научно-популярный американский журнал, выпускающийся с
28 августа 1845 года, что делает его старейшим журналом США из выпускающихся по
сей день. Статьи журнала рассказывают о новых и инновационных исследованиях
доступно как для специалистов, так и для дилетантов.
Scientific American (часто сокращается как SciAm) ежемесячно расходится тиражом
примерно 100 000 экземпляров в Америке, и ещё примерно 100 000 экземпляров
продаётся по всему остальному миру (включая продажи по подписке). Этот
14
уважаемый журнал не заостряет внимание на коротких научных обзорах и, скорее,
позиционирует себя как форум, в котором учёные умы делятся своими открытиями и
теориями с широкой публикой. Сначала целевой аудиторией были учёные,
работающие в разных областях науки, а теперь это преимущественно хорошо
образованные люди, интересующиеся проблемами науки.
Изначально Scientific American журналом как таковым не являлся, это была газета
состоящая из четырех страниц в которой писали о новых изобретениях. Большую
часть внимания газета уделяла отчетам патентного ведомства США, что не
удивительно, так как ведомство было самым лучшим источником полезной
информации на тот момент. Со временем журнал все более и более развивался, его
объем увеличился, а писать стали не только о том, какие открытия произошли.
Кроме этого журнал в начале XX века отличился тем, что издал энциклопедию The
Americana (которая считается одной из самых крупных энциклопедий на английском
языке) в 16 томах. Интересно так же посмотреть и за тем, как журнал изменил свое
направление в рамках выбора целевой аудитории.
Изначально это были непосредственно ученые, работающие в различных областях
науки, однако со временем журнал переквалифицировался и стал выпускать
материалы для образованных людей, ориентирующихся в тех или иных вопросах. К
слову сказать, сам материал, который выпускает Scientific American никогда не был
оплотом небольших научно-популярных обзоров, а напротив, стремится к объемности
материала. Именно поэтому SciAM позиционирует себя как своеобразный форум, где
могут высказаться и поделиться своими открытиями и мыслями ученые со всего мира.
Впрочем, не чужды этому журналу и довольно забавные рубрики, одной из них,
несомненно, является рубрика «эта дата в истории», где публикуются статьи 50-, 100и даже 150-летней давности, великие изобретения того времени и курьезные случаи
научного мира.
15
Заключение
На основании проведенной работы можно сделать следующие выводы.
Научная журналистика играет важную роль в современной жизни общества. К ее
приемам
относятся:
использование
профессионализмов,
низкочастотное
употребление эмоционально и экспрессивно окрашенных слов, применение сложных
синтаксических
конструкций
и
параллельных
синтаксических
конструкций,
преобладание косвенной речи над прямой.
Наиболее известные научно-популярные издания на территории СНГ - это журналы
«Наука и жизнь», «Химия и жизнь», «Знание - сила».
Основные проблемы научной журналистики — это проблема качественного
изложения материалов на разных уровнях сложности и проблема изложения
16
материала на уровне, доступном для читателей. Для решения первой проблемы
необходимо создание научно-популярных журналов различных уровней. Решение
второй проблемы представляется более сложной. Здесь, прежде всего, следует
повышать научную культуру и уровень подготовки журналистских кадров.
Список литературы
17
Download