Английский язык 1-4 классы в схемах и таблицах

Н. Л. Вакуленко
ÓÄÊ 372.3/.4
ÁÁÊ 88.53
 14
 14
Âàêóëåíêî Í. Ë.
Àíãëèéñêèé ÿçûê : 1—4 êëàññû â ñõåìàõ è òàáëèöàõ / Í. Ë. Âàêóëåíêî. — Ì. : Ýêñìî, 2011. — 112 ñ. — (Íàãëÿäíî è äîñòóïíî. Íà÷àëüíàÿ
øêîëà).
ISBN 978-5-699-46326-8
 èçäàíèè â ñæàòîé, êîíöåíòðèðîâàííîé ôîðìå ïðèâîäèòñÿ îñíîâíîé òåîðåòè÷åñêèé
ìàòåðèàë, îõâàòûâàþùèé êóðñ àíãëèéñêîãî ÿçûêà íà÷àëüíîé øêîëû.  ïîñîáèè ðàçáèðàþòñÿ è èëëþñòðèðóþòñÿ íàãëÿäíûìè ïðèìåðàìè îñíîâíûå ïðàâèëà ñèíòàêñèñà è ïóíêòóàöèè
àíãëèéñêîãî ÿçûêà.
Ïîñîáèå îêàæåò íåîöåíèìóþ ïîìîùü â ó÷åáå, ñèñòåìàòèçèðóÿ ïîëó÷åííûå çíàíèÿ, à
òàêæå áóäåò ïîëåçíûì ïðè ïîäãîòîâêå ê èòîãîâîìó òåñòèðîâàíèþ ïî àíãëèéñêîìó ÿçûêó çà
êóðñ íà÷àëüíîé øêîëû.
ÓÄÊ 372.3/.4
ÁÁÊ 88.53
ISBN 978-5-699-46326-8
© Âàêóëåíêî Í. Ë., 2011
© OOÎ «Èçäàòåëüñòâî «Ýêñìî», 2011
F
Дорогой друг!
Ни один образованный человек не может не
согласиться с тем, что знание английского языка сейчас просто необходимо. Английский язык
нужен путешественникам, учёным, даже играя
в компьютерные игры желательно знать английский язык.
Чтобы правильно говорить и писать по-англий­
ски, тебе нужно запомнить множество новых слов
и правил. Каждая новая школьная тема — это очередная ступенька к знаниям, поэтому ни одной из
них нельзя пропускать. То, что ты выучишь сейчас,
будет необходимо тебе всю жизнь.
Автор пособия предлагает школьный материал в наглядной и доступной форме. Это поможет
тебе не только быстро найти нужное правило, но
и научиться анализировать информацию, применять её на практике.
Пособие пригодится тебе при подготовке домашнего задания, повторения пройденного материала, а также при изучении сложных тем, ведь
в нём последовательно и подробно объясняются
основы грамматики, правила, понятия и даются
определения.
Желаем успехов в учёбе!
3
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Содержание
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Алфавит / The ABC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Согласные звуки / Consonants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Гласные звуки / Vowels. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Дифтонги / Diphthongs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Трифтонги / Triphtongs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Правила чтения / Rules of reading. . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Английская интонация / English Intonation. . . . . . . . . 16
Словообразование / Word Building. . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Глагол «быть» в настоящем времени /
Present Simple: to be. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Глагол «быть» в прошедшем времени /
Past Simple: to be . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Глагол «иметь» / Тhe Verb to have got. . . . . . . . . . . . . . 28
Настоящее простое время /
The Present Simple Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Образование 3-го лица единственного числа
глаголов в настоящем простом времени. . . . . . . . . . 33
Настоящее длительное время /
The Present Continuous Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Образование причастия настоящего времени /
Present Participle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Прошедшее простое время /
The Past Simple Tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Будущее простое время /
The Future Simple Tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
4
Оборот to be going to для обозначения
будущего времени. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Модальные глаголы / Modal Verbs. . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Вопросительные предложения / Questions. . . . . . . . . 52
Имя существительное / The Noun. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Число имён существительных /
The Number of nouns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Падеж имён существительных /
The Case of nouns. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Артикль / The Article . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Местоимение / The Pronoun. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Имя прилагательное / The Adjective. . . . . . . . . . . . . . . . 77
Наречие / The Adverb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Имя числительное / The Numerals. . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Даты / Dates. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Деньги / Money Британские деньги /
British Money. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Который час? / What’s the Time?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Предлог / The Preposition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Оборот «There is / are…». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Оборот «There was/were…». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Год / A Year. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Дни недели / The days of the week . . . . . . . . . . . . . . . 103
Части света / The Points of the compass. . . . . . . . . . . 104
На уроке английского языка /
At the English Lesson. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Неправильные глаголы / Irregular Verbs . . . . . . . . . . . 110
5
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Алфавит / The ABC
F
Aa
[eI]
Bb
[bi:]
G
L
N
Q
R
M
S
аirplane
самолёт
Dd
[di:]
bee
пчела
Ee
[i:]
duck
утка
Gg
[dZi:]
Ff
[ef]
Hh
[eItS]
Jj
[dZeI]
hen
курица
ice cream
мороженое
Ll
[el]
key
ключ
lamp
лампа
Kk
[keI]
Nn
[en]
milk
молоко
fish
рыба
Ii
[aI]
jam
варенье
Mm
[em]
clock
часы
elephant
слон
goose
гусь
W
J
Cc
[si:]
Oo
[V]
needle
иголка
6
orange
апельсин
English
Pp
[pi:]
Qq
[kju:]
pen
ручка
Ss
[es]
queen
королева
Tt
[ti:]
tiger
тигр
Ww
['dblju:]
vegetables
овощи
rat
крыса
Uu
[ju:]
scarf
шарф
Vv
[vi:]
F
Rr
[a:]
window
окно
umbrella
зонт
Xx
[eks]
xerox
ксерокс
G
L
N
Q
R
M
Yy
[waI]
S
yacht
яхта
Zz
[zed]
zebra
зебра
7
W
J
Согласные звуки / Consonants
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
[b]
[б]
book, boy, big
[d]
[д]
dog, door, do
[l]
[л]
lemon, life, lip
[n]
[н]
nose, nine, not
[t]
[т]
ten, twenty, two
[f]
[ф]
[v]
[в]
[g]
[г]
[h]
[х]
fine, five,
fish
five, very,
twelve
кончик
языка
касается
не зубов,
а дёсен
верхние зубы
скользят по
нижней губе
girl, go, big
произносится на выдохе
hand, he, house
[j]
[й]
yes, yellow, yesterday
[k]
[к]
kitten, cat, cake
[m]
[м]
moon, morning, mother
8
English
[p]
[N]
[п]
pig, pet, play
[н]
спинка языка касается
нёба
sing, ring, song
кончик языка не вибри­
рует, а загибается вверх
rabbit, ring, rose
[r]
[р]
[s]
[с]
[dZ]
[дж]
[S]
[ш]
she, ship, shop
[tS]
[ч]
cheese, chess, teacher
[w]
[в]
верхние зубы не касаются
нижней губы, произносится на выдохе, губы сложены как при свисте
window, water, one
F
G
L
son, Sunday, circus
N
jam, large, jump
мягкие
[z]
[з]
zoo, zebra, rose
[Z]
[ж]
мягкий
pleasure, measure
9
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
[D]
[з]
[T]
[с]
N
R
M
S
W
J
кончик языка находится
между передними зубами
Гласные звуки / Vowels
[a:]
Q
this, that,
those
three, thin,
thick
долгий открытый звук [a]
car, farm, arm
[i:]
[:]
[u:]
долгий звук [u]
see, tea, tree
долгий гласный, средний между
[o] и [йо]
girl, bird, her
долгий ударный звук [у]
boot, school, too
[:]
долгий открытый звук [о]
fork, four, horse
[]
краткий звук [а]
[Q]
bus, nut, Sunday
широкий звук, средний между [а]
и [э]
bag, man, cat
10
English
[e]
краткий звук [э]
bed, pen, ten
[]
F
безударный [е]
G
teacher, father
[]
краткий открытый [o]
L
box, fox, cock
[I]
Q
sit, swim, is
[V]
N
краткий открытый [u]
краткий звук, похожий на [у]
put, took, good
Дифтонги / Diphthongs
(состоят из двух слитно произносимых
гласных звуков: первый произносится
сильнее, второй — слабее)
[aI]
[aй]
my, five, tie
[V]
[оу]
nose, rose, cold
11
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
[I]
[ой]
boy, toy, noise
[aV]
[ау]
now, brown, town
[eI]
[эй]
face, name, eight
[E]
[эа]
there, chair, air
[I]
[uа]
near, hear, ear
[V]
[уа]
poor, sure, tour
Трифтонги / Triphtongs
(состоят из трёх слитно произносимых
гласных звуков)
[aI]
[aйэ]
fire, tired, higher
[aV]
[aуэ]
flower, hour, our
J
12
English
Правила чтения /
Rules of reading
A, a
O, o
[eI]
name, face, cake
[Q]
hat, cat, man
[a:]
far, car, park
[:]
wall, fall, autumn
[E]
dare, care, stare
[V]
no, go, home
[]
not, box, hot
[:]
world, word
[:]
form, fork, horse, door, floor
[u:]
food, too
[V]
book, look
[aV]
town, down, brown
[I]
toy, boy, enjoy
[V]
poor
13
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
U, u
F
G
L
N
E, e
Q
R
I, i
M
S
[]
nut, bus, cup
[V]
put, full
[:]
turn, hurt
[i:]
he, she, see, street, sea,
meal, eat
[e]
hen, ten, bed, head, bread
[:]
her, heard
[I]
hear, near
[aI]
five, nine, light, night
[I]
his, it, pig
[:]
first, girl, bird
[aI] fire, tired
W
Y, y
J
[ju:], pupil, blue, student
[u:]
[aI]
try, my
[I]
family, happy, lucky
[j]
yes, year, yellow
14
English
C, c
S, s
T, t
P, p
G, g
[s]
перед i, e, y: pencil,
bicycle
[k]
cat, come
[tS]
в сочетаниях ch, tch:
chair, match
[s]
say, books, six
[z]
days, beds
[S]
в сочетании sh: shop, she
[t]
ten, teacher, today
[D]
в сочетании th: then,
mother, there
[T]
в сочетании th: thin,
sixth, thick
[p]
pen, pencil, pupil
[f]
в сочетании ph: photo
[g]
go, big, dog
[dZ]
перед e, i, y: age, engineer
[N]
в сочетании ng: sing,
song, strong
15
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Английская интонация /
English Intonation
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
С восходящей интонацией
произносятся:
Общие вопросы / General questions
(вопросы, требующие ответа да/нет)
Is Nina at
school?
Нина в школе?
Does she live in
Moscow?
Она живёт в Москве?
Are you reading a
book?
Ты читаешь книгу?
Can you play
chess?
Ты умеешь играть в шахматы?
Вежливые просьбы
May I open the
window?
Могу ли я открыть окно?
Could you clean the
blackboard?
Не могли бы вы помыть доску?
Would you like a
glass of milk?
Не хотели бы вы выпить стакан
молока?
Could you
help me?
Не могли бы вы мне помочь?
16
English
С нисходящей интонацией
произносятся:
Специальные вопросы (вопросы, начинающиеся с вопросительных слов
где? (where?), когда? (when?), кто? (who?),
что? (what?), почему? (why?), сколько?
(how much/many?) и т. д.)
What’s your friend’s
name?
Как зовут твоего друга?
Where does he
live?
Где он живёт?
What did you do
yesterday?
Что ты делал вчера?
Why did you
do it?
Почему ты это сделал?
Приказы
Sit
down! Садитесь!
Stand
up! Встаньте!
Be
quiet! Тише!
Don’t
run! Не бегайте!
Don’t make
noise! Не шумите!
17
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Словообразование /
Word formation
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
1. Слова могут образовываться с помощью соединения двух и более слов:
bed
кровать
bath
ванна
fire
огонь
snow
снег
arm
рука
room
комната
room
комната
place
место
man
мужчина
chair
стул
after
после
noon
полдень
mеrry
веселый
forget
забывать
go
идти
round
круглый
me
мне
not
нет
18
bedroom
спальня
bathroom
ванная комната
fireplace
камин
snowman
снеговик
armchair
кресло
afternoon
время после
­обеда
mеrry-go-round
карусель
forget-me-not
незабудка
English
post
почта
card
postcard
карточка открытка
French
французский
man
мужчина
F
Frenchman
француз
2. Слова могут образовываться
с помощью:
а. приставок:
G
L
N
agree
соглашаться
disagree
не соглашаться
appear
появляться
disappear
исчезать
polite
вежливый
impolite
невежливый
possible
возможный
impossible
невозможный
M
mis-
understand
понимать
misunderstand
понимать неправильно
W
re-
write
писать
rewrite
переписывать
ex-
champion
чемпион
ex-champion
экс-чемпион
dis-
im-
19
Q
R
S
J
b. суффиксов:
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
friend
друг
-ship
friendship
дружба
kind
добрый
-ness
kindness
доброта
polite
вежливый
-ness
politeness
вежливость
king
король
-dom
kingdom
королевство
child
ребёнок
-hood
childhood
детство
teach
учить
-er
teacher
учитель
translate
переводить
-or
translator
переводчик
music
музыка
-ian
musician
музыкант
tour
путешествие
-ist
tourist
турист
tour
путешествие
-ism
tourism
туризм
20
English
human
человек
agree
соглашаться
-ity
-ment
humanity
человечество
agreement
соглашение,
договор
wind
ветер
-y
windy
ветреный
cloud
облако
-y
cloudy
облачный
-y
sunny
солнечный
sun
солнце
Britain
Британия
-ish
British
британский
music
музыка
-al
musical
музыкальный
wool
шерсть
-en
woollen
шерстяной
success
успех
-ful
successful
успешный
hope
надежда
-less
hopeless
безнадёжный
21
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
danger
опасность
F
G
L
-ous
dangerous
опасный
-ic
heroic
героический
-ly
friendly
дружный,
дружелюбный
easy
лёгкий
-ly
easily
легко
polite
вежливый
-ly
politely
вежливо
second
второй
-ly
secondly
во-вторых
week
неделя
-ly
weekly
еженедельный
North
север
-wards
northwards
на север
South
юг
-wards
southwards
на юг
hero
герой
friend
друг
N
Q
R
M
S
W
J
22
English
с. перехода одной части речи в другую:
dress
платье
(существительное)
to dress
одеваться
(глагол)
winter
зима
(существительное)
to winter
зимовать
(глагол)
air
воздух
(существительное)
to air
проветривать
(глагол)
d. изменения положения ударения:
'import
импорт
(существительное)
im'port
импортировать
(глагол)
e. чередования:
F
G
L
N
Q
R
M
S
use [ju:s]
употребление
(существительное)
use [ju:z]
употреблять
(глагол)
W
close [klVs]
закрытый
(прилагательное)
close [klVz]
закрывать
(глагол)
J
23
Глагол «быть» в настоящем
времени / Present Simple: to be
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Утвердительные предложения (+)
am
I
(’m)
are
You
(’re)
He
is
She
(’s)
It
We
are
You
(’re)
They
Отрицательные предложения (-)
am not
I
(’m not)
are not
You
(aren’t)
Нe
is not
She
(isn’t)
It
We
are not
You
(aren’t)
They
24
English
Вопросительные предложения (?)
Am I…?
Are you…?
he…?
Is
she…?
it…?
we…?
Are
they…?
you…?
F
G
L
N
Краткие ответы
Yes, I am.
No, I’m not.
Yes, you are.
No, you aren’t.
Yes,
No,
Yes,
No,
Q
he
she
it
he
she
it
we
you
they
we
you
they
25
R
is.
isn’t.
M
S
W
are.
J
aren’t.
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
I am a girl. Я девочка.
He is a pupil. Он ученик.
They are ten. Им 10 лет.
Are they at school? Они в школе?
Yes, they are. Да.
No, they aren’t. Нет.
It is a cat. Это кот.
The dog is big. Собака большая.
The children are happy. Дети весёлые.
Глагол «быть» в прошедшем
времени / Past Simple: to be
Утвердительные
предложения (+)
I
was
You
were
He
She
It
We
You
They
Отрицательные
предложения (-)
was not
I
(wasn’t)
were not
You
(weren’t)
He
was not
She
(wasn’t)
It
was
We
You
They
were
26
were not
(weren’t)
English
Вопросительные предложения (?)
Краткие ответы
Was I…?
Yes, I was.
No, I wasn’t.
Were you…?
Yes, you were.
No, you weren’t.
Was
Were
he…?
she…?
it…?
we…?
you…?
they…?
G
L
Yes,
he
she
it
was.
No,
he
she
it
wasn’t.
Yes,
we
you
they
were.
No,
we
you
they
weren’t.
N
Q
R
M
We were in the park. Мы были в парке.
He was at home. Он был дома.
Were they at school? Они были в школе?
Yes, they were. Да.
No, they weren’t. Нет.
27
F
S
W
J
Глагол «иметь» /
Тhe Verb to have got
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Утвердительные предложения /
Affirmative sentences (+)
Полная форма /
Full form
I
You
have got
We
They
He
She
It
Краткая форма /
Short form
I
You
’ve got
We
They
He
She
It
has got
’s got
Отрицательные предложения /
Negative sentences (-)
Полная форма /
Full form
I
You
have not got
We
They
Краткая форма /
Short form
I
You
haven’t got
We
They
He
She
It
He
She
It
has not got
28
hasn’t got
English
Вопросительные
предложения /
Interrogative
sentences (?)
Краткие ответы
Yes,
I
you
Have we got ... ?
they
No,
Has
he
she got ... ?
it
Yes,
No,
I
you
we
they
I
you
we
they
he
she
it
he
she
it
G
have.
haven’t.
has.
hasn’t.
I have got a cat. У меня есть кошка.
Have you got a computer?
У тебя есть компьютер?
Yes, I have. Да.
No, I haven’t. Нет.
My sister has got a pen.
У моей сестры есть ручка.
29
F
L
N
Q
R
M
S
W
J
Настоящее простое время /
The Present Simple Tense
R
M
S
W
J
always
всегда
100%
usually
обычно
Q
often
часто
N
0%
sometimes
иногда
L
употребляется для выражения повторяющихся или постоянных действий,
которые происходят вообще,
а не в момент речи
seldom, rarely
редко
G
never
никогда
F
every day (month, year…)
каждый день (месяц, год…)
Утвердительные предложения /
Affirmative sentences (+)
I we
you they
play
he
she
it
plays
30
English
Отрицательные предложения /
Negative sentences (-)
I
you
we
they
he
she
it
don’t play
do not = don’t
doesn’t play
does not = doesn’t
Вопросительные предложения /
Interrogative sentences (?)
I
you
Do
we
they
play…?
he
Does
she
it
Yes,
do.
No,
does.
31
I
you
we
they
he
she
it
G
L
N
Q
R
M
S
Краткие ответы /
Short answers
I
you
we
they
he
she
it
F
don’t.
W
J
doesn’t.
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
We play football every summer.
Мы играем в футбол каждое лето.
My sister sometimes plays the piano.
Моя сестра иногда играет на пианино.
I don’t play chess.
Я не играю в шахматы.
My brother doesn’t play the violin.
Мой брат не играет на скрипке.
Do you often play tennis at the
weekends?
Ты часто играешь в теннис в выходные?
Yes, I do. Да.
No, I don’t. Нет.
Does your friend play volleyball?
Твой друг играет в волейбол?
Yes, he does. Да.
No, he doesn’t. Нет.
Do you play volleyball well?
Ты хорошо играешь в волейбол?
When do you play volleyball?
Когда ты играешь в волейбол?
I play volleyball in summer.
Я играю в волейбол летом.
32
English
Образование 3-го лица
единственного числа глаголов
в настоящем простом
времени
F
G
-s
инфинитив
-еs
Окончание —
[s]
-s
читается:
после глухих согласных звуков
speaks говорит, wants хочет,
likes любит, skates катается
на коньках, invites приглашает
[z]
после звонких согласных и гласных звуков
reads читает, plays играет,
stays остаётся, opens открывает,
enjoys наслаждается, studies изу­
чает, gives дает, cries плачет
[Iz]
L
N
Q
R
M
S
W
после -s, -sh, -ss, -(t)ch, -x
dances танцует, dresses одевается, watches смотрит,
washes моет
33
J
В глаголах, которые заканчиваются на
-у с предыдущей согласной, перед окончанием -es буква у меняется на і:
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
cry плакать — cries
fly летать — flies
study изучать — studies
К глаголам, которые заканчиваются на -s, -sh, -ss, -(t)ch, -x, прибавляется
окончание -es:
dress одеваться — dresses
watch смотреть — watches
wash мыть — washes
Глагол to have в третьем лице единственного числа имеет форму has.
Глагол to be имеет форму is.
He often reads newspapers.
Он часто читает газеты.
My cat eats fish and meat.
Мой кот ест рыбу и мясо.
Nina likes tennis.
Нине нравится теннис.
She has a bird.
У неё есть птичка.
34
English
Настоящее длительное
время / The Present
Continuous Tense
F
употребляется для выражения действий, происходящих в момент речи
или в ближайшем будущем
now — сейчас
at the moment — в данный момент
Утвердительные предложения /
Affirmative sentences (+)
I
am
(’m)
You
We
They
are
(’re)
He
She
It
is
(’s)
35
G
L
N
Q
R
M
S
playing
W
J
Отрицательные предложения /
Negative sentences (-)
F
G
L
N
Q
I
am not
(’m not)
You
We
They
are not
(aren’t)
He
She
It
is not
(isn’t)
playing
R
M
S
W
J
Вопросительные предложения /
Interrogative sentences (?)
Am
I
Are
you
we
they
Is
he
she
it
36
playing…?
English
Краткие ответы /
Short answers
I
Yes,
you
we
they
he
she
it
F
am.
I
am not
(’m not).
are.
you
we
they
are not
(aren’t).
he
she
it
is not
(isn’t).
No,
is.
I’m playing chess now. Я сейчас играю
в шахматы.
We’re watching TV now. Мы сейчас
смотрим телевизор.
They are dancing now. Они сейчас
танцуют.
He isn’t reading now. Он не читает
сейчас.
She isn’t playing the piano now.
Она сейчас не играет на пианино.
Are you writing a letter now?
Ты сейчас пишешь письмо?
37
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
Yes, I am. Да.
No, I’m not. Нет.
Is she swimming now? Она сейчас
­плавает?
Yes, she is. Да.
No, she isn’t. Нет.
We are having a party tonight.
Сегодня вечером у нас будет вечеринка.
Nick’s playing football tomorrow.
Завтра Ник будет играть в футбол .
My parents are buying a house next
month. Мои родители покупают дом
в следующем месяце.
Образование причастия
настоящего времени /
Present Participle
-ing
инфинитив
W
J
give — giving
make — making
dance — dancing
skate — skating
Глаголы, оканчиваю­
щиеся на -е, теряют
это окончание
38
English
В глаголах, оканчивающихся на согласный
с предыдущим кратким
ударным гласным, этот
согласный удваивается
Буквосочетание -іе
­изменяется на -у
run — running
F
sit — sitting
begin — beginning
lie — lying
tie — tying
L
В Present Continuous НЕ употребляются глаголы:
to
to
to
to
to
to
to
hear слышать, to see видеть,
love любить, to hate ненавидеть,
wish желать, to want хотеть,
know знать, to remember помнить,
like нравиться, to forget забывать,
think думать, to have иметь,
be быть, to understand понимать
He knows the answer. Он знает ответ.
I think you’re wrong. Я думаю, что ты
ошибаешься.
Do you see that house? Ты видишь тот
дом?
The boys want to play hockey.
Мальчики хотят играть в хоккей.
He doesn’t understand me. Он меня не
понимает.
Do you have a toy? У тебя есть игрушка?
I see an elephant. Я 39
вижу слона.
G
N
Q
R
M
S
W
J
Прошедшее простое время /
The Past Simple Tense
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
употребляется для выражения действия
или состояния, которое имело место
в прошлом (состоялось, произошло)
yesterday вчера, ago тому назад,
last week на прошлой неделе,
last month в прошлом месяце,
last year в прошлом году,
last summer прошлым летом,
last Sunday в прошлое воскресенье,
in 1987 в 1987 году
Утвердительные предложения /
Affirmative sentences (+)
I
You
We
They
He
She
It
played
watched
(правильные глаголы)
did
knew
(неправильные
глаголы)
40
English
Отрицательные предложения /
Negative sentences (-)
I
You
play
We
watch
They
didn’t
do
He
know
She
It
Вопросительные предложения /
Interrogative sentences (?)
I
you
we
Did
they
play…?
he
she
it
Краткие ответы /
Short answers
Yes,
I
you
we
they
he
she
it
did.
No,
41
I
you
we
they
he
she
it
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
didn’t.
J
Правильные глаголы образуют прошедшее время путем прибавления окончания -ed или -d , которое читается:
F
G
[t]
watched, washed, liked, worked,
walked, jumped, talked, cooked
L
N
[d]
Q
R
M
S
W
J
после глухих согласных звуков
[Id]
после звонких согласных
и гласных звуков
played, studied, opened, cleaned,
enjoyed, studied, joined, lived,
learned, cried
после -d, -t
acted, added, invited, skated,
visited
В глаголах, которые оканчиваются в инфинитиве на букву -y , перед которой стоит согласный, буква -y меняется на -i .
to study (учиться) — studied
to cry (плакать) — cried
I skated last winter. Я катался на коньках прошлой зимой.
I didn’t go to school yesterday. Я не ходил в школу вчера.
42
English
Did you dance? Ты танцевал?
Yes, I did. Да.
No, I didn’t. Нет.
F
Будущее простое время /
The Future Simple Tense
G
L
употребляется для выражения единоразовых, постоянных или повторяющихся
действий, которые произойдут в будущем
soon скоро, in a week (month, year)
через неделю (месяц, год), next Sunday
в следующее воскресенье, tomorrow завтра
Утвердительные предложения /
Affirmative sentences (+)
I
We
shall/will
(’ll)
You
They
He
She
It
will
(’ll)
43
N
Q
R
M
S
swim
dance
watch
read
play
W
J
Отрицательные предложения /
Negative sentences (-)
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
I
We
shall not/
will not
(shan’t/
won’t)
You
They
He
She
It
will not
(won’t)
swim
dance
watch
read
play
Вопросительные предложения /
Interrogative sentences (?)
Shall /
Will
I
we
Will
you
they
he
she
it
44
swim…?
dance…?
watch…?
read…?
play…?
English
Краткие ответы /
Short answers
I
we
Yes,
you
they
he
she
it
shall /
will.
I
we
No,
will.
F
you
they
he
she
it
shan’t /
won’t.
won’t.
We’ll go to the seaside next year.
Мы поедем на море в следующем году.
My friends’ll play football tomorrow.
Мои друзья будут играть в футбол
завтра.
I won’t go to the zoo.
Я не пойду в зоопарк.
Shall we translate this text?
Мы переведём этот текст?
We will visit our granny soon.
Мы скоро навестим нашу бабушку.
Shall we go to the cinema tomorrow?
Мы пойдём завтра в кино?
Yes, we shall. Да.
No, we shan’t. Нет.
45
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Оборот to be going to
для обозначения будущего
времени
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
собираться что-то сдеto be going to do лать, иметь намерение
something
что-то сделать
в будущем
soon скоро, in a week (month, year) через
неделю (месяц, год), next Sunday в следующее воскресенье, tomorrow завтра
Утвердительные предложения /
Affirmative sentences (+)
I
am
(’m)
You
We
They
are
(’re)
He
She
It
is
(’s)
going to
46
read
see
watch
visit
play
go
English
Отрицательные предложения /
Negative sentences (-)
am not
(’m not)
I
You
We
They
are not
(aren’t)
He
She
It
is not
(isn’t)
going to
read
see
watch
visit
play
go
Вопросительные предложения /
Interrogative sentences (?)
Am
I
Are
you
we
they
Is
he
she
it
going to
47
read
see
watch…?
visit
play
go
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Краткие ответы /
Short answers
F
I
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Yes,
you
we
they
he
she
it
am.
I
’m
not.
are.
you
we
they
aren’t.
he
she
it
isn’t.
No,
is.
I am going to be a doctor.
Я собираюсь стать врачом.
We’re going to sing a song.
Мы собираемся петь песню.
My sister’s going to play with her toys.
Моя сестра собирается играть
со своими игрушками.
Are you going to play tennis?
Ты собираешься играть в теннис?
Yes, I am. Да.
No, I’m not. Нет.
Is he going to play chess?
Он собирается играть в шахматы?
Yes, he is. Да.
No, he isn’t. Нет.
48
English
Модальные глаголы /
Modal Verbs
Сan
F
способность, умение или возможность выполнить действие
I can read.
Я умею читать.
Can you dance?
Ты умеешь танцевать?
Yes, I can. Да.
No, I can’t. Нет.
I cannot speak Chinese.
Я не умею разговаривать
по-китайски.
I can’t swim.
Я не умею плавать.
разрешение
Can I play football?
Можно я поиграю в футбол?
Yes, you can. Да.
No, you can’t. Нет.
You can’t play football now.
Ты не можешь играть в футбол
сейчас.
49
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Could
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
вежливая просьба в вопросительных предложениях
Could you help me, please?
Не могли бы вы мне помочь?
Could you open the door?
Не могли бы вы открыть дверь?
Must
обязанность, необходимость
I must do my homework.
Я должен делать домашнюю
работу.
She must help her parents.
Она должна помогать роди­телям.
Must we do this exercise?
Мы должны выполнить это
упражнение?
Yes, you must. Да.
Mustn’t
запрет выполнять действие
You mustn’t swim in the cold water.
Тебе нельзя плавать в холодной
воде.
We mustn’t be late.
Нам нельзя опаздывать.
50
English
Needn’t
отсутствие необходимости
делать что-либо
Must I go to school on Sunday? Мне
нужно идти в школу в воскресенье?
No, you needn’t. Нет, не нужно.
I needn’t work at the weekends.
Мне не нужно ходить на работу
в выходные.
May
G
L
N
разрешение
May I read the text?
Я могу прочитать текст?
Yes, you may. Да.
May I go home? Могу я пойти домой?
No, you can’t. Нет, не можешь.
Should
F
совет
We should eat a lot of fruit.
Нам следует есть много фруктов.
You shouldn’t eat much chocolate.
Вам не следует есть много
шоколада.
Should I go to this party?
Стоит ли мне идти на эту
вечеринку?
Yes, you should. Да.
51
Q
R
M
S
W
J
Вопросительные
предложения / Questions
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Общие вопросы / General questions
Глаголы, которые ставятся перед подлежащим:
am, is, are, was, were, shall, should,
can, could, must, may, might, have/has
(как вспомогательный глагол)
Утвердительные
предложения /
Affirmative
sentences (+)
Вопросительные
предложения /
Interrogative
sentences (?)
Jack is at home.
Джек дома.
Is Jack at home?
Джек дома?
Children can dance
well.
Дети умеют хорошо танцевать.
Can children dance
well?
Дети умеют хорошо танцевать?
They have got
a dog.
У них есть собака.
Have they got a dog?
У них есть собака?
52
English
Nick has got a car.
Has Nick got a car?
У Ника есть машина. У Ника есть машина?
The children are
reading a story.
Дети читают
­рассказ.
Are the children
reading a story?
Дети читают
­рассказ?
F
G
L
We were at the zoo. Were we at the zoo?
Мы были в зоопарке. Мы были в зоопарке?
В настоящем простом и прошедшем
простом времени используются вспомогательные глаголы do, does, did:
Утвердительные
предложения /
Affirmative
sentences (+)
Вопросительные
предложения /
Interrogative
sentences (?)
He reads well.
Does he read well?
(Present Simple)
Он хорошо читает?
Он хорошо читает.
She speaks English.
(Present Simple)
Она говорит
по-английски.
Does she speak
English?
Она говорит
по-английски?
53
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
We often play
computer games.
(Present Simple)
Мы часто играем
в компьютерные
игры.
Do we often play
computer games?
Мы часто играем
в компьютерные
игры?
They live in
Moscow.
(Present Simple)
Они живут
в Москве.
Do they live
in Moscow?
Они живут
в Москве?
He played
basketball.
(Past Simple)
Он играл в баскетбол.
Did he play
basketball?
Он играл в баскетбол?
We went to the
theatre. (Past Simple)
Мы ходили
в театр.
Did we go to the
theatre?
Мы ходили
в театр?
J
54
English
Специальные вопросы /
Special questions
-
-
остальные
члены пред­
ложения
G
основной
глагол
-
общий вопрос
+
подлежащее
-
всп­омогатель­
ный глагол
вопроситель­ное слово
вопросительное
слово
Вопросительные слова
who
кто
what
что, какой
where
где
when
когда
why
почему
how
как, каким образом
how much/many
сколько
how long
как долго
which
который
whose
чей
Where is Jack? Где находится Джек?
How can the children dance?
Как дети умеют танцевать?
55
F
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
What pet have they got?
Какое домашнее животное у них есть?
What are the children reading?
Что читают дети?
When were they at the zoo?
Когда они были в зоопарке?
What languages do they speak?
Какими языками они владеют?
Where do you live? Где ты живёшь?
Who did he play basketball with?
С кем он играл в баскетбол?
When did they go to the theatre?
Когда они ходили в театр?
В вопросах к подлежащему сохраняется прямой порядок слов:
сказуемое
вопроси­
осталь(в форме
тельное
ные члены
- 3 л. ед. ч. для слово
предложеизменяемых
who, what
ния
форм глагола)
Who is at home? Кто дома?
Who can dance? Кто умеет танцевать?
Who has got a dog? У кого есть собака?
Who played basketball? Кто играл
в баскетбол?
56
English
Who was at the zoo? Кто был
в зоопарке?
Who plays games? Кто играет в игры?
Who lives here? Кто здесь живёт?
Who went to the theatre? Кто ходил
в театр?
Альтернативные вопросы /
Alternative questions
общий вопрос +
or
+
G
L
N
…?
Is Jack at home or at school?
Джек дома или в школе?
Can the children dance or play the
piano? Дети умеют танцевать или
играть на пианино?
Have they got a cat or a dog?
У них есть кошка или собака?
Are they reading a book or
a newspaper? Они читают книгу
или газету?
Were they at the zoo or at the
cinema? Они были в зоопарке или
в кино?
Does he speak English or German?
Он владеет английским или немецким
языком?
57
F
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Do they play tennis or baseball?
Они играют в теннис или в бейсбол?
Did they go to the theatre or to the
library? Они ходили в театр или
в библиотеку?
Разделительные вопросы /
Tag questions
вспомогасоответутвердительный
ствующее
?
тельная , глагол в от- +
местоимечасть
рицательние
ной форме
отрицательная
часть
вспомогасоответтельный
ствующее
, глагол в +
?
местоимеутвердительние
ной форме
Nick is 10 years old, isn’t he?
Нику 10 лет, правда?
Your grandparents are teachers, aren’t
they? Твои дедушка и бабушка учителя, не так ли?
Masha was in the park yesterday,
wasn’t she? Маша была в парке вчера,
правда?
58
English
Boys like football, don’t they?
Мальчики любят футбол, правда?
Your friend has got a computer,
hasn’t he? У твоего друга есть компьютер, не правда ли?
They have got a ball, haven’t they?
У них есть мяч, не так ли?
You’re writing a letter now, aren’t you?
Ты пишешь письмо сейчас, правда?
We visited the museum yesterday, didn’t
we? Мы ходили вчера в музей, правда?
You will go to the cinema, won’t you?
Ты пойдёшь в кинотеатр, правда?
You weren’t in the country, were you?
Ты не был в деревне, не так ли?
Ann doesn’t like coffee, does she?
Аня не любит кофе, да?
You don’t go to school, do you?
Ты не ходишь в школу, правда?
The girls are not doing homework, are
they? Девочки не делают домашнюю
работу, да?
The boy didn’t go for a walk yesterday,
did he? Мальчик не ходил на прогулку
вчера, да?
You can’t speak Chinese, can you?
Ты не говоришь по-китайски, не так ли?
59
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Имя существительное /
The Noun
F
G
L
Исчисляемые существительные /
Countable nouns
ед. ч. /
singular
N a girl девочка
Q
R
M
S
W
J
an apple яблоко
a pen ручка
a dog собака
a book книга
a house дом
мн. ч. /
plural
girls девочки
apples яблоки
pens ручки
dogs собаки
books книги
houses дома
Неисчисляемые существительные /
Uncountable nouns
употребляются только в ед. ч. /
singular
названия веществ, абстрактные понятия:
sugar сахар, milk молоко, homework
­домашняя работа, money деньги, water
вода, friendship дружба, happiness счастье
60
English
Число имён существительных /
The Number of nouns
Множественное число существительных образуется при помощи прибавления окончания -s или -es к форме
единственного числа. Произносится как:
[s]
G
L
N
после глухих согласных звуков
books книги, lamps лампы, forks
вилки, hats шляпы, cups чашки,
coats пальто, caps кепки
[z]
F
после звонких согласных
и гласных звуков
rooms комнаты, balls мячи, days
дни, seas моря, trees деревья, toys
игрушки, games игры, clubs клубы
Q
R
M
S
W
[Iz]
после -s, -sh, -ss, -(t)ch, -x
boxes коробки, foxes лисы,
dresses платья, buses автобусы
61
J
Особенности образования
множественного числа
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
после -s, -sh, -ch, -tch, -ss
a dress — dresses платья
a watch — watches часы
es
после -о
es
a tomato — tomatoes помидоры
a potato — potatoes картофель
но!
после гласной + о
s
a radio — radios радио
a kangaroo — kangaroos кенгуру
если существительное,
заканчивающееся на -o,
является сокращением
a kilo — kilos килограммы
a photo — photos фото
названия музыкальных
терминов, оканчивающихся на -о
a piano — pianos пианино
после согласных + у
a fly — flies мухи
a baby — babies младенцы
62
s
s
i + es
English
после гласной + у
s
a monkey — monkeys обезьяны
a day — days дни
a toy — toys игрушки
после -f, -fe
G
v + es
a leaf — leaves листья
a wolf — wolves волки
a shelf — shelves полки
но!
F
L
N
a roof — roofs крыши
Падеж имён существительных /
The Case of Nouns
I. Общий падеж / The Common Case
Не имеет падежных окончаний
Существительное, стоящее перед
сказуемым — подлежащее.
The teacher helps the pupil.
Учитель помогает ученику.
Существительное, стоящее после
сказуемого — дополнение.
The girl gave a book to a friend.
Девочка дала книгу другу.
63
Q
R
M
S
W
J
II. П
ритяжательный падеж /
The Possessive Case
F
G
Существительное в ед. ч.
L
Q
’
’s произносится как:
[s]
после глухих согласных звуков
Mike’s book книга Майка
a cat’s nose нос кошки
W
[z]
J
Существительное во мн. ч. +
the boy’s toy — игрушка мальчика
Kate’s doll — кукла Кати
children’s room — детская комната
the boys’ toys — игрушки мальчиков
R
S
’s
отвечает на вопрос
whose? чей? и определяет принадлежность предмета
N
M
+
после звонких согласных
и гласных звуков
Ann’s bag сумка Ани
a boy’s pen ручка мальчика
64
English
Запомни! / Remember!
Если множественное число существительных образовано не с помощью -s
или -es , то притяжательный падеж образуется с помощью ’s .
the children’s room детская комната
the men’s cars машины мужчин
the women’s dresses женские платья
При обозначении места слова house
дом, office учреждение, shop мага­зин часто опускаются.
I went to the greengrocer’s (shop).
Я пошёл в овощной магазин.
We stayed at my grandmother’s (house).
Мы гостили у моей бабушки.
Артикль / The Article
Неопределённый артикль
Неопределённый артикль употреб­
ляется только перед исчисляемыми существительными в единственном числе,
когда имеется в виду любой предмет из
группы ему подобных.
65
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
a
an
перед существительными, которые начинаются на
­согласный звук
перед существительными, которые начинаются на гласный
звук
a book книга
a toy игрушка
an apple яблоко
an orange апельсин
Give me a pen. Дай мне ручку (любую).
Определённый артикль
Определённый артикль употребляется, когда речь идёт о конкретном предмете, который выделяется из группы
однородных предметов.
M
S
W
J
the
[D] — перед
согласными и [h]
the table стол
the house дом
the tree дерево
[Di] — перед
гласными
the hour час
the apple яблоко
the orange апельсин
Give me the pen. Дай мне ручку
(именно эту).
66
English
Употребление артикля
с именами собственными
F
the
1. Перед фамилиями во множественном числе, когда речь идёт
о всех членах семьи
the Ivanovs Ивановы
the Browns Брауны
2. Перед названиями стран, которые
состоят из общего существительного
и одного или нескольких определений, стоящих перед ним
the United States of America
Соединённые Штаты Америки
the United Kingdom of Great Britain
and Northern Ireland
Объединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии
В сокращённых названиях стран
артикль сохраняется
the USA, the UK
67
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
3. Перед названиями морей,
океанов, рек, проливов, каналов,
горных цепей и хребтов, групп
островов
the Atlantic Ocean Атлантический
океан
the Black Sea Чёрное море
the Alps Альпы
the British Isles Британские острова
the Crimea Крым
the Caucasus Кавказ
4. Перед названиями единственных
в своём роде предметов
the
the
the
the
the
Earth Земля
moon луна
sun солнце
sky небо
world мир
5. Для обозначения нации в целом
the
the
the
the
British британцы
Russians русские
Japanese японцы
Americans американцы
68
English
Артикль НЕ употребляется
F
1. Перед именами и фами­лиями
людей, кличками животных и птиц
Boris, Elvis, Smith, Blacky, Pussy
G
L
N
2. Перед названиями континентов,
стран, городов, сёл
America Америка, Russia Россия
Moscow Москва, Britain Британия
3. Перед названиями горных
вершин и отдельных островов
Great Britain Велико­британия
Ben Nevis Бен Невис
Отдельные случаи употребления
неопределённого артикля а
a few
несколько
a little
немного
a lot of
много
to go for a walk
пойти на прогулку
69
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
to have a good
time
to tell a lie
What a pity!
Отдельные случаи употребления
определённого артикля the
N in the morning
in the country
Q
R
хорошо проводить
время
говорить неправду
Как жаль!
in the street
What’s the time?
утром
за городом
(в деревне)
на улице
Который час?
Артикль НЕ употребляется
M
S
W
J
Mr West
Dr Brown
for breakfast
(lunch, dinner,
supper)
at first
for example
at school
at table
мистер Уэст
доктор Браун
на завтрак (ланч,
обед, ужин)
сначала
например
в школе
за столом
70
English
Мн. ч.
Ед. ч.
лицо
Местоимение / The Pronoun
Личные местоимения
именительный
падеж
объектный
падеж
1-е
I — я
me — мне
2-е
you — ты
you — тебе
he — он
she — она
it — оно (заменяет названия
3-е неодушевлённых предметов,
животных, а
также существительное baby)
him — ему
her — её, ей
it — его, ему,
ей
G
L
N
Q
R
1-е
we — мы
us — нас, нам
2-е
you — вы
you — вас, вам
3-е
they — они
them — их, им
He gave me a book. Он дал мне книгу.
The book is on the table. It is red.
Книга на столе. Она красная.
The window is big. It is open.
Окно большое. Оно открыто.
71
F
M
S
W
J
Притяжательные местоимения
независимая
форма (употреб­
ляется самостоятельно)
перевод
1-е
my
mine
мой, моя, моё
2-е
your
yours
твой, твоя,
твоё
3-е
his
her
its
his
hers
–
его
её
его
1-е
our
ours
наш, наша,
наше, наши
2-е
your
yours
ваш, ваша,
ваше, ваши
3-е
their
theirs
их
лицо
зависимая форма (употребляется с существительным)
F
G
L
Q
Ед. ч.
N
M
S
W
J
Мн. ч.
R
This is my pencil. Это мой карандаш.
This pencil is mine. Этот карандаш
мой.
Whose ruler is this? Чья это линейка?
72
English
It is her ruler. Это её линейка.
It is hers. Она её.
I write with my pen. Я пишу своей
ручкой.
We like our school. Мы любим свою
школу.
They like their city. Они любят свой
город.
You read your book. Ты читаешь свою
книгу.
Указательные местоимения
ед. ч.
this —
этот, эта, это
that —
тот, та, то
мн. ч.
these — эти
those — те
о лицах и пред- о лицах и предметах, находя- метах, находящихщихся рядом
ся на расстоянии
F
G
L
N
Q
R
M
S
I’ve got a book in
my hand.
В моей руке книга.
W
This book is
interesting.
Эта книга интересная.
J
This book is here.
Эта книга здесь.
73
F
G
L
N
Q
Я вижу книгу
на столе.
Та книга красная.
Та книга находится
там.
These are my books. Это мои книги.
Those books are yours. Те книги — твои.
I see a book on the
table.
That book is red.
That book is there.
Неопределённые местоимения
в утвердительных предложениях (+)
some
R
M
S
W
J
There are some books in the bag.
В сумке несколько книг.
There is some milk in the glass.
В стакане немного молока.
в вопросительных предложениях (?)
any
Are there any pencils on the table?
На столе есть карандаши?
Is there any water in the bottle?
В бутылке есть вода?
74
English
в отрицательных предложениях (-)
any ( после глаголов в отрицательной форме)
There isn’t any bread on the plate.
На тарелке нет хлеба.
There aren’t any apples in the
cupboard. В шкафу нет яблок.
no ( после глаголов в утвердительной форме)
There is no bread on the table.
На столе нет хлеба.
There are no apples in the cupboard.
В шкафу нет яблок.
F
G
L
N
Q
R
Количественные местоимения
СКОЛЬКО?
После исчисляемых После неисчисляемых
существительных
существительных
МНОГО
a lot of
We’ve got a lot of
toys.
У нас много
игрушек.
They’ve got a lot of
fruit.
У них много
фруктов.
75
M
S
W
J
F
many
G
L
N
Q
R
в вопросительных
и отрицательных
предложе­ниях
much
We haven’t got many We haven’t got much
pencils.
homework.
У нас немного
У нас немного
карандашей.
домашней работы.
How many?
How many books
have you got?
Сколько у тебя
книг?
How much?
How much milk have
you got?
Сколько у тебя
молока?
МАЛО
M
S
W
J
few
He’s got few friends.
У него мало друзей.
little
He’s got little money.
У него мало денег.
a few (несколько)
She’s got a few
pets.
У неё несколько домашних животных.
a little (немного)
She’s got a little
juice.
У неё есть немного
сока.
76
English
Имя прилагательное /
The Adjective
F
Степени сравнения прилагательных
Положи- Сравнитель- Превосходная
тельная ная степень /
степень /
степень /
The
The superlative
The positive comparative
degree
degree
degree
G
L
N
Односложные прилагательные
short
короткий
tall
высокий
fast
быстрый
nice
милый,
хороший
hot
горячий
прилагаthe + прилагательное + er тельное + est
shorter
the shortest
короче
самый короткий
taller
the tallest
выше
самый высокий
faster
the fastest
быстрее
самый
быстрый
nicer
the nicest
милее, лучше самый лучший
hotter
горячее
the hottest
самый горячий
77
Q
R
M
S
W
J
Двусложные прилагательные,
оканчивающиеся на -y, -er, -le, -ow
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
прилагательное + er
happier
счастливее
the + прилагательное + est
happy
the happiest
счастлисамый счаствый
ливый
easy
easier
the easiest
лёгкий
легче
самый лёгкий
clever
cleverer
the cleverest
умный
умнее
самый умный
simple
simpler
the simplest
простой
проще
самый
простой
narrow
narrower
the narrowest
узкий
уже
самый узкий
Большинство двусложных прилагательных и многосложные прилагательные
more +
the most +
прилагаприлагательтельное
ное
interesting more
the most
интересinteresting
interesting
ный
более инте- самый интересный
ресный
78
English
famous
известный
more famous
более
известный
the most
famous
самый известный
F
G
Образуются от других корней
good
хороший
better
лучше
the best
наилучший
bad
плохой
worse
хуже
the worst
наихудший
little
маленький
less
меньше
the least
наименьший
Наречие / The Adverb
here здесь; there там, туда;
простые now сейчас, теперь; soon вскоре, скоро; late поздно; very очень
производные
badly плохо;
slowly медленно
сложные
somewhere где-нибудь, куданибудь; nowhere нигде, никуда
составные
since then с тех пор;
till now до сих пор
79
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
Наречия могут образовываться от
прилагательных и некоторых существительных с помощью суффикса -ly, при
этом конечная гласная -у перед суффиксом -ly- меняется на і:
happy счастливый —
happily счастливо
day день — daily ежедневно,
quick быстрый — quickly быстро
L
N
Q
R
M
S
W
J
Некоторые наречия совпадают по
форме с прилагательными, но отличаются от них функцией, которую выполняют
в предложении:
fast
быстрый, быстро
early
ранний, рано
monthly
ежемесячный, ежемесячно
weekly
еженедельный, еженедельно
daily
ежедневный, ежедневно
far
далёкий, далеко
long
долгий, долго
little
маленький, мало
late
поздний, поздно
straight
прямой, прямо
80
English
Сравни! / Compare!
Наречия / adverbs
относятся к глаголу
или к другому
наречию
We went to school
early.
Мы рано пошли
в школу.
The kitten eats very
little.
Котёнок ест очень
мало.
Go straight on!
Идите прямо!
Прилагательные /
adjectives относятся
к существительному
They grew early
vegetables.
Они выращивали
ранние овощи.
I’ve got a little kitten.
У меня есть маленький котёнок.
My sister’s hair is
straight.
Волосы моей сестры
прямые.
The plane is high in
the sky.
Самолёт — высоко
в небе.
There’s a high tree
near the house.
Возле дома растёт
высокое д
­ ерево.
The plane flies very
fast.
Самолёт летает
очень быстро.
My father’s car is
very fast.
Машина моего папы
очень быстрая.
81
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Степени сравнения наречий
F
G
L
Положитель- Сравнитель- Превосходная
ная степень / ная степень /
степень /
The
The
The
positive
comparative
superlative
degree
degree
degree
все односложные наречия
и наречие early:
N
наречие +
er
Q
R
M
S
W
J
наречие +
est
late
поздно
later
позднее
latest
позже
всего
soon
скоро
sooner
скорее
soonest
скорее
всего
early
рано
earlier
раньше
earliest
раньше
всего
fast
быстро
faster
быстрее
fastest
быстрее
всего
82
English
многосложные наречия:
more +
наречие
bravely
храбро
most +
наречие
F
G
more bravely most bravely
храбрее
храбрее всего
more
attentively
attentively
внимательно внимательнее
most
attentively
внимательнее
всего
образованные от другого корня:
well
хорошо
better
лучше
best
лучше всего
badly
плохо
worse
хуже
worst
хуже всего
many
много
more
больше
most
больше всего
much
много
more
больше
most
больше всего
little
мало
less
меньше
least
меньше всего
far
далеко
father
further
дальше
farthest
furthest
дальше всего
83
L
N
Q
R
M
S
W
J
Имя числительное /
The Numerals
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Кол­ичествен­
ные /
Cardinal
Сколько /
How many?
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
eleven
twelve
thirteen
fourteen
fifteen
sixteen
Порядковые /
Ordinal
Который? /
Which?
first
1st
second
2nd
third
3rd
fourth
4th
fifth
5th
sixth
6th
seventh
7th
eighth
8th
ninth
9th
tenth
10th
eleventh
11th
twelfth
12th
thirteenth
13th
fourteenth
14th
fifteenth
15th
sixteenth
16th
84
English
17
18
19
20
seventeen
eighteen
nineteen
twenty
seventeenth
eighteenth
nineteenth
twentieth
17th
18th
19th
20th
30 thirty
thirtieth
30th
40 forty
fortieth
40th
50 fifty
fiftieth
50th
60 sixty
sixtieth
60th
70 seventy
seventieth
70th
80 eighty
eightieth
80th
90 ninety
ninetieth
90th
a hundredth
100th
100 a (one) hund­
red
1000 a (one) thou­
sand
21 twenty-one
a thousandth 1000th
33 thirty-three
256 two hundred
and fifty-six
4708 four thousand,
seven hundred
and eight
twenty-first
21st
thirty-third
33rd
two hundred 256th
and fifty-sixth
four thou4708th
sand, seven
hundred and
eighth
85
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
The girl has got five books.
У девочки пять книг.
Today is the fifth of April.
Сегодня пятое апреля.
Read exercise two.
Прочитайте упражнение номер два.
Read the second exercise.
Прочитайте второе упражнение.
Даты / Dates
1972
nineteen seventy-two
1800
eighteen hundred
2007
two thousand and seven
24.08.1984
M
S
W
J
the twenty-fourth of August
nineteen eighty-four
Деньги / Money
Британские деньги /
British Money
£ 1
1 pound
[paVnd]
1 фунт
стерлингов
1p
1 pence
(penny)
[pens]
1 пенс,
пенни
86
English
one £ 1 coin
1 монета
в 1 фунт
F
two 50 p coins 2 монеты
по 50 пенсов
one
five 20 p coins 5 монет
is
pound
по 20 пенсов
ten 10 p coins 10 монет
по 10 пенсов
a hundred 1 p 100 монет
coins
по 1 пенсу
£ 100
70 p
a (one) hundred 100 фунтов
pounds
seventy pence
семьдесят
­пенсов
£ 22.77 twenty-two
двадцать два
pounds seventy- фунта семь­
seven (pence)
десят семь
пенсов
87
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Американские деньги /
American Money
F
G
$ 1
1 dollar
['dl]
1 доллар
1 с
1 cent
[sent]
1 цент
L
N
Q
R
four 25 с coins =
four quarters
4 монеты
по 25 центов
a hundred 1 c
coins = 100
pennies (cents)
S
J
1 монета
в 1 доллар
ten 10 с coins =
one
is ten dines
dollar
twenty 5 c coins
= 20 nickels
M
W
one $ 1 coin
10 монет
по 10 центов
20 монет
по 5 центов
100 монет
по 1 центу
$ 75
seventy-five
dollars
70 c
seventy cents семьдесят центов
$ 34.40 thirty-four
dollars forty
(cents)
88
семьдесят пять
долларов
34 доллара 40 центов
English
Который час? / What’s the
Time?
F
G
L
N
It’s one o’clock.
1:00
Q
R
3:00
It’s three o’clock.
M
S
11:05
It’s five past eleven.
9:10
It’s ten past nine.
89
W
J
F
12:15
It’s a quarter past twelve.
10:15
It’s a quarter past ten.
10:20
It’s twenty past ten.
7:20
It’s twenty past seven.
8:25
It’s twenty-five past eight.
12:25
It’s twenty-five past
twelve.
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
90
English
12:30
It’s half past twelve.
F
G
3:30
It’s half past three.
L
N
3:35
It’s twenty-five to four.
Q
R
5:35
It’s twenty-five to six.
M
S
2:40
It’s twenty to three.
6:40
It’s twenty to seven.
91
W
J
F
1:45
It’s a quarter to two.
4:45
It’s a quarter to five.
4:50
It’s ten to five.
7:50
It’s ten to eight.
5:55
It’s five to six.
12:55
It’s five to one.
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
92
English
a.m. (ante meridiem) — до полудня
p.m. (post meridiem) — после полудня
At 8 a.m. — at 8 o’clock in the
morning в восемь утра
At 10 p.m. — at 10 o’clock in the
evening в десять вечера
At noon в полдень
By five o’clock к пяти часам
Предлог / The Preposition
Предлоги места. Где? /
The Prepositions of Place. Where?
in
England
в Англии
the south
на юге
the living-room
в гостиной
the garden
в саду
the water
в воде
a town
в городе
the country
в сельской местности, за городом
a shop
в магазине
a picture
на картине
93
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
in
hospital
в больнице
the sky
на небе
a book
в книге
a car
в автомобиле
the middle
в середине
a tree
на дереве
home
дома
work
на работе
school
в школе
the desk
за партой
the door
возле двери
at the bus stop
на автобусной
остановке
a party
на вечеринке
the station
на вокзале
my Granny’s
у бабушки
a concert
на концерте
the table
на столе
a shelf
на полке
на полу
on the floor
a plate
на тарелке
на стене
the wall
94
English
on
a horse
на лошади
the ceiling
на потолке
the ground floor
на первом этаже
the first floor
на втором этаже
a bus
в автобусе
a train
на поезде
the left
слева
the right
справа
Предлоги времени. Когда? /
The Prepositions of Time. When?
in
at
the morning
утром
the afternoon
после полудня, днём
(с 12.00 до 17.00)
the evening
вечером
April
в апреле
summer
летом
1970
в 1970 году
8 o’clock
в восемь часов
10:30
в десять тридцать
midnight
в полночь
the weekend
на выходных
95
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
at
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
on
night
Christmas
Easter
the moment
Monday
Monday
morning
24 August
New Year’s Day
Tuesday
evening
ночью
на Рождество
на Пасху
сейчас
в понедельник
в понедельник
утром
24 августа
на Новый год
во вторник вечером
Предлоги не употребляются /
No preposition
tomorrow
this morning
this week
last winter
last August
next Monday
next year
every day
every month
yesterday
завтра
сегодня утром
на этой неделе
прошлой зимой
в августе прошлого года
в будущий понедельник
в следующем году
каждый день
каждый месяц
вчера
96
English
Оборот «There is / are…»
Утвердительные предложения /
Affirmative sentences (+)
a pen
a book
on the table.
an orange
is
on the floor.
a chair
on the wall.
some milk
There
in the room.
some sugar
in the flat.
two pencils
in the cup.
some apples
at home.
are
three bags
five pictures
Отрицательные предложения /
Negative sentences (–)
a pen
a book
on the table.
is not
an orange
on the floor.
(isn’t)
a chair
on the wall.
any milk
There
in the room.
any sugar
in the flat.
any pencils
in the cup.
are not any apples
at home.
(aren’t) any bags
any pictures
97
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Вопросительные предложения /
Interrogative sentences (?)
F
Is
a ball
a doll
a lamp
an orange
a chair
there any milk
any sugar
Are
any
any
any
any
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
pencils
apples
bags
pictures
on the table?
on the floor?
on the wall?
in the room?
in the flat?
at home?
Краткий ответ / Short answer
Yes,
there
No,
is.
are.
isn’t.
aren’t.
There is a table in the room.
В комнате стоит стол.
There’s some milk in the cup.
В чашке есть молоко.
There isn’t any water in the glass.
В стакане нет воды.
98
English
There aren’t any books on the table.
На столе нет книг.
Is there a picture on the wall?
На стене висит картина?
Yes, there is. Да.
No, there isn’t. Нет.
How many books are there on the table?
Сколько книг лежит на столе?
How much milk is there in the glass?
Сколько молока в стакане?
Сравните! / Compare!
There is an apple on
the plate.
На тарелке лежит
яблоко.
The apple is on the
plate.
Яблоко — на тарелке.
There are a lot of
trees in the park.
В парке растёт
много деревьев.
A lot of trees are in
the park.
Много деревьев
­растёт в парке.
There is a flower on
the table.
На столе — цветок.
The flower is on the
table.
Цветок — на столе.
99
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Оборот «There was/were…»
F
G
Утвердительные предложения /
Affirmative sentences (+)
L
N
was
There
Q
two pencils
some apples
were
three bags
five pictures
R
M
S
on the table.
on the floor.
on the wall.
in the room.
in the flat.
in the cup.
at home.
Отрицательные предложения /
Negative sentences (–)
was not
(wasn’t)
W
J
a pen
a book
a lamp
an orange
a chair
some milk
some sugar
There
a book
a lamp
an orange
a chair
any
were not any
(weren’t) any
any
pencils
apples
bags
pictures
100
on the table.
on the floor.
on the wall.
in the room.
in the flat.
in the cup.
at home.
English
Вопросительные предложения /
Interrogative sentences (?)
Was
there
a ball
a doll
a lamp
an orange
a chair
any milk
any sugar
any
any
any
any
Were
pencils
apples
bags
pictures
on the table?
on the floor?
on the wall?
in the room?
in the flat?
at home?
Краткий ответ / Short answer
Yes,
there
No,
was.
were.
wasn’t.
weren’t.
There was a table in the room.
В комнате стоял стол.
There was some milk in the cup.
В чашке было молоко.
There wasn’t any water in the glass.
В стакане не было воды.
101
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
There weren’t any books on the table.
На столе не было книг.
Was there a picture on the wall?
На стене висела картина?
Yes, there was. Да.
No, there wasn’t. Нет.
How many books were there on the
table? Сколько книг было на столе?
How much milk was there in the glass?
Сколько молока было в стакане?
Год / A Year
R
M
Времена года / Seasons
winter
зима
J
summer
лето
autumn
осень
Месяцы / Months
S
W
spring
весна
December
декабрь
March
март
June
июнь
September
сентябрь
January
январь
April
апрель
July
июль
October
октябрь
February
февраль
May
май
August
август
November
ноябрь
102
English
Дни недели / The days of the
week
Monday
понедельник
Wednesday
среда
Friday
пятница
Tuesday
вторник
Thursday
четверг
Saturday
суббота
Sunday
воскресенье
There are 12 months in a year.
В году 12 месяцев.
There are 4 seasons in a year.
В году 4 времени года.
There are 3 months in a season.
В каждом времени года 3 месяца.
There are 7 days in a week.
В неделе 7 дней.
A year has got 12 months.
Год состоит из 12 месяцев.
A season has got 3 months.
Время года состоит из 3 месяцев.
A week has got 7 days. В неделе 7 дней.
December is the first winter month.
Декабрь — первый зимний месяц.
103
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
January is the first month of the year.
Январь — первый месяц года.
February is the second month of the year.
Февраль — второй месяц года.
May is the fifth month of the year.
Май — пятый месяц года.
My favourite season is summer.
Мое любимое время года — лето.
I like to ski in winter.
Я люблю кататься на лыжах зимой.
There are a lot of holidays in winter.
Зимой много праздников.
My friend’s birthday is in July.
В июле день рождения моего друга.
Части света / The Points
of the compass
North-west
Северо-запад
North
Север
West
Запад
South-west
Юго-запад
South
Юг
104
North-east
Северо-восток
East
Восток
South-east
Юго-восток
English
Образование прилагательных
от названий частей света
North
South
East
West
North-east
North-west
South-east
South-west
Northern
Southern
Eastern
Western
North-eastern
North-western
South-eastern
South-western
England is in the south of Great Britain.
Англия расположена на юге Великобритании.
England is in the southern part of Great
Britain. Англия расположена в южной части Великобритании.
Scotland is in the north of Great Britain.
Шотландия находится на севере Великобритании.
Canada is in the north of North America.
Канада находится на севере материка
Северная Америка.
The United States of America is to the
south of Canada. Соединённые Штаты
Америки расположены южнее Канады.
105
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
На уроке английского языка /
At the English Lesson
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Ask the questions.
Circle.
Choose the right
answer.
Choose and read
aloud the words on
the topic…
Colour.
Согласитесь или
не согласитесь.
Дайте ответы
на вопросы.
Подберите пары.
Запишите предложения в логической последовательности.
Задайте вопросы.
Обведите.
Выберите правильный ответ.
Выберите и прочитайте вслух слова
по теме…
Раскрасьте.
Complete the sentences.
Закончите предложения.
Complete the table.
Заполните таблицу.
Copy.
Перепишите.
Count from… to…
Посчитайте от…
до…
Agree or disagree.
Answer the questions.
Arrange in pairs.
Arrange the senten­
ces in logical order.
Cross (out).
Поставьте крестик
106
(зачеркните).
English
Describe.
Опишите.
Draw…
Нарисуйте…
Fill in the missing
letters.
Вставьте пропущенные буквы.
Fill in…
Заполните…
Find…
Найдите.
Guess…
Отгадайте…
Imagine that you…
Представьте себе,
что вы…
Listen…
Послушайте…
Listen to the song.
Послушайте
песенку.
Look at the picture.
Посмотрите на
­картинку.
Make the sentences
complete.
Закончите предложения.
Make up a dialogue. Составьте диалог.
Repeat.
Повторите.
Match the answers
to the questions.
Подберите ответы
на вопросы.
Name.
Назовите.
Point.
Укажите.
107
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
Pronounce the
sounds.
Произнесите звуки.
Read.
Прочитайте.
Remember.
Запомните.
Retell the text.
Перескажите текст.
Say.
Скажите.
Talk with your friend. Поговорите с товарищем.
Translate from English into Russian.
Переведите с английского на русский
язык.
Write the words on
the topic…
Запишите слова
по теме…
Write down the ans­ Напишите ответы
wers to the quesна вопросы.
tions.
Write the opposites.
Напишите анто­
нимы.
Write out the true
statements.
Выпишите правильные утверждения.
Use the words in
Используйте слова
brackets in a proper в скобках в правильform.
ной форме.
108
English
Неправильные глаголы /
Irregular Verbs
Past Simple /
Infinitive /
Прошедшее
Инфинитив
время
F
Translation /
Перевод
be
was, were
быть
begin
began
начинать
blow
blew
дуть
break
broke
ломать, рвать
bring
brought
приносить
build
built
строить
buy
bought
покупать
can
could
мочь
catch
caught
ловить
come
came
приходить
choose
chose
выбирать
cut
cut
резать
do
did
делать, выполнять
drink
drank
пить
drive
drove
draw
drew 109
вести, управлять
рисовать
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
F
G
L
N
Q
R
M
S
W
J
eat
fall
feed
feel
fight
find
forget
fly
get
give
go
grow
hang
have
hear
hold
ate
fell
fed
felt
fought
found
forgot
flew
got
gave
went
grew
hung
had
heard
held
hurt
hurt
keep
kept
learn
lie
lose
learnt
(learned)
lay
lost
110
есть
падать
кормить
чувствовать
бороться
находить
забывать
летать
получать
давать
идти
расти
вешать
иметь
слышать
держать
повредить,
­поранить
держать,
­хранить
познавать,
учить
лежать
терять
English
make
made
read
ring
run
say
see
send
sing
sit
read
rang
ran
said
saw
sent
sang
sat
shine
shone
sleep
speak
slept
spoke
spend
spent
stand
swim
take
teach
wake (up)
win
write
stood
swam
took
taught
woke (up)
won
wrote
делать,
изготовлять
F
читать
звонить
G
бежать
говорить
L
видеть
посылать
N
петь
сидеть
Q
сиять, блестеть
спать
R
говорить
тратить, проводить
M
стоять
S
плавать
брать, взять
W
учить
просыпаться
побеждать
J
писать
Ученик о себе / About myself
111
Ñïðàâî÷íîå èçäàíèå
Äëÿ ìëàäøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà
ÍÀÃËßÄÍÎ È ÄÎÑÒÓÏÍÎ. ÍÀ×ÀËÜÍÀß ØÊÎËÀ
Âàêóëåíêî Íàòàëüÿ Ëåîíèäîâíà
ÀÍÃËÈÉÑÊÈÉ ßÇÛÊ
1—4 êëàññû â ñõåìàõ è òàáëèöàõ
Îòâåòñòâåííûé ðåäàêòîð À. Æèëèíñêàÿ
Õóäîæåñòâåííûé ðåäàêòîð Í. Áèðæàêîâ
Âåðñòêà Í. Ñóõàðåâ
Êîððåêòîð Í. Ñòàíèáóëà
Ïîäïèñàíî â ïå÷àòü 15.03.2011. Ôîðìàò 60õ90 1/16.
Ïå÷àòü îôñåòíàÿ. Áóìàãà îôñ. Óñë. ïå÷. ë. 7,0.
Äîï. òèðàæ 3000 ýêç. Çàêàç