Uploaded by Виктория Орехова

Простые и сложные вещества

advertisement
Мидакова Наталья Васильевна
учитель I квалификационной категории
МБОУ «Красночетайская СОШ»
Красночетайский район
Республика Чувашия
Опорная схема
Содержание
Проверь себя
Классификация
Простые вещества
Строение молекулы
Аллотропия
Физические свойства
Сложные вещества
Классификация
Строение и свойства
Отличие между сложными и простыми вещ-ми
Отличие между сложными вещ-ми и смесями
Алгоритм
определения веществ
Приложение
Химический
словарик
Источники
Классификация простых веществ
Главная
Простые вещества
Металлы
Неметаллы
Na K Au
Fe Cu
N2 O2 H2
Cl2 P S
Металлы
Неметаллы
Немолекулярное строение
Молекулярное строение
Главная
Кислород
Железо
Сера
Немолекулярное строение
Медь
Графит
Металлы
Неметаллы
Кислород О
О3 - озон
О2 - кислород
Белое (β-форма)
Углерод С
Графит
Олово Sn Серое α-форма
Аллотропия – явление,
когда один элемент
образует несколько
простых веществ.
Главная
Алмаз
Сера S
Кристаллическая
Пластическая
Металлы
Неметаллы
1. Агрегатное состояние
Тв. Hg – жидкий металл
г
Главная
тв – I2, C, Si
– O 2 , N 2 , H2
ж
– Br2
2. Цвет
От серебристо-белого до темно-серого. С(сажа) – черный,
Au (желтый) и Cu (красно-коричневый). O2 - бесцветный
3. Электропроводность
Электропроводны
Диэлектрики
S - желтый
Р - белый
Металлы
Неметаллы
От серебристо-белого
Главная
до серого
алмаз
бериллий
сера
литий
кремний
фосфор
германий
золото
медь
мышьяк
графит
Металлы
Неметаллы
4. Твердость / мягкость
Существуют твердые (Cr, Fe) и
мягкие (Au, Na, K).
Главная
Существуют твердые (Салмаз, Si) и
мягкие (Cграфит).
5. Пластичность/ хрупкость
Пластичные (Au, Ag, Cu, Al и
др.), кроме. Sn (серое).
Хрупкие (S, уголь, I2, др.) При
ударе рассыпаются.
6. Температура плавления
Самая высокая:
Tпл.(W)= +3380°С
Самая низкая?
Tпл.(Hg)= - 38,8°С
Высокая:
Tпл.(алмаза)= +3600°С
Низкая:
Tпл.(азота)= -210°С
Сложные вещества
Неорганические
Органические
Кислоты
Оксиды
Главная
Фенол
Соли
Полиэтилен
Серная кислота H2SO4
Оксид кальция СаО
Хлорид натрия NaCl
(Поваренная соль)
Основания
(Гидроксиды)
Гидроксид натрия NaОН
Уксусная
кислота
Жиры
Главная
Сложные вещества состоят из атомов
разных химических элементов
В химических реакциях могут
разлагаться с образованием нескольких
других веществ
Оксид кальция
Гидроксид натрия
Серная кислота
Хлорид натрия
Главная
Вещества
Простые
Сложные
Состоят из атомов одного
вида
Состоят из атомов разного
вида
В химических реакциях не
могут разлагаться с
образованием нескольких
других веществ
В химических реакциях
могут разлагаться с
образованием нескольких
других веществ
О2 Н2 Cl2 S P F2 Si
H2O NaCl CuSO4 HCl
Сложные вещества
1.Образуется с помощью химической
реакции (синтез из простых веществ)
Смесь
Главная
1. Образуется с помощью
физического процесса (смешивание
чистых веществ)
2. Свойства чистых веществ, из
2. Свойства простых веществ, из
которых получено сложное вещество, которых составлена смесь, остаются
неизменными
в последнем не сохраняются
3. Чистые вещества (простые и
3. Элементы, входящие в состав
сложного вещества, всегда находятся сложные) могут находиться в смеси в
в определенном массовом отношении любом массовом соотношении
4. Может быть разделена на
4. Может быть разложено на
составные части (чистые вещества) с
составные части (элементы в виде
простых веществ) только с помощью помощью физических методов
химической реакции (анализ)
Простое или сложное вещество?
Главная
Название вещества
Состоит из одного слова
Состоит из двух слов
Название вещества
совпадает с названием
химического элемента
Название вещества
не совпадает с названием
химического элемента
Простое вещество
Чаще всего сложное
Сложное вещество
Главная
Тренажер
Проверь
себя
Тест
Тест
Тренажер
Смеси
Сложные
вещества
Главная
Колодезная
Молодец
вода
Ошибка
Лёд
Ошибка
Водород
Ошибка
Хлор
Ошибка
Аммиак
Ошибка
Фосфор
Молодец
Воздух
Ошибка
Сера
Вода
Молодец
Кислород
Ошибка
Кремний
Ошибка
Хром
Ошибка
Бор
Ошибка
Медь
Ошибка
Алюминий
Ошибка
Молодец
натрия
Хлорид
Тест
Главная
Состоят Имеют
из атомов
Сложное
Простое
аморфные
разных
Смесь
вещество
вещество
химических
модификации
элементов
Вопрос 1
Вопрос 2
А
В
Неметаллы
Молодец
Ошибка
Ошибка
NaCI
Н
C
P2
Б
ББ
сложное
Молодец
Ошибка
Молодец
Ошибка
N
N
ОS222
вещество
Металлы
Молодец
Ошибка
Воздух
KCl
Na
H
2O
Г
Простое
Ошибка
HCl
F
K
2O
2 2
вещество
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Интернет ресурсы
Главная
1. http://www.himhelp.ru/section24/section8/section48/
2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Простые вещества
3. http://biolabyrinth.narod.ru/chem/general/basic/chem-bas.htm
4. http://school-collection.edu.ru/catalog/res/c90b7e4a-ece0-1df5-2e8366ce2d07ae9d/?from=eb17b17a-6bcc-01ab-0e3a-a1cd26d56d67&interface=themcol
5. http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0A22315C-8AAD-C506-5565CB501F201476/?interface=catalog&class=Array&subject=Array
Литература
1. Бочарова С.И. Занимательные материалы по химии. Издательство Корифей;
2. Габриелян О.С. Химия: 8 кл. – М: Дрофа, 2003;
3. Габриелян О.С., Смирнова Т.В. Изучаем химию в 8 классе. – М: БЛИК и К0,
2004;
4. Еремина Е.А., Еремин В.В, Кузьменко Н.Е. Справочник школьника по химии.
М. Дрофа, 1996.
5. Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. Химия 9 кл. -М.: Просвещение, 2007
CD ресурсы
1. Виртуальная химическая лаборатория. 9 кл. (CD компания «Новый диск»).
Приложение
Лабораторный практикум
Карточки-задания
Физкультминутка
Опорная схема
Тест
Главная
Лабораторный опыт
«Свойства простых веществ – металлов и неметаллов»
Главная
Внимание: вспомните правила ТБ при обращении с веществами.
•Рассмотрите выданные вам в пробирках и чашках Петри вещества.
•Разделите их на 2 группы: металлы и неметаллы
•Обратите внимание на цвет, наличие металлического блеска у металлов. Заполните таблицу 1.
•Возьмите полоску алюминиевую ложку, один конец нагрейте в пламени спиртовки. Заметьте время, через сколько
секунд вы почувствуете ее нагревание. О чем это свидетельствует?
•Испытайте отношение металлов к воде. Опустите гранулу алюминия и цинка в воду. Что наблюдаете?
•Пользуясь приведенной ниже таблицей, проанализируйте температуры плавления металлов.
•Рассмотрите неметаллы. Что можно сказать об их цвете, агрегатном состоянии. Поместите немного серы в воду. Что
наблюдаете? Заполните таблицу 2.
•Пользуясь приведенной ниже таблицей, проанализируйте температуры плавления неметаллов
•Сделайте вывод о различиях в свойствах простых веществ металлов и неметаллов.
Таблица 1.
Таблица 2.
№ Название неметалла Химическая формула
Цвет
Агрегатное
неметалла
состояние
Простое вещество
Азот
Алюминий
Барий
Бром
Водород
Вольфрам
Железо
Золото
Tплавл.
-210ºС
660 ºС
767 ºС
-7,2 ºС
-252,6 ºС
3410 ºС
1535 ºС
1064 ºС
Простое вещество
Иод
Калий
Кальций
Кислород
Кремний
Медь
Ртуть
Сера
Tплавл.
113,5 ºС
63,15 ºС
842 ºС
-182,9 ºС
1415 ºС
1084 ºС
-38,9 ºС
112 ºС
Карточки-задания
Главная
Вопросы 1 группе.
При помощи периодической таблицы, ответьте на вопросы:
Вопросы 2 группе.
При помощи периодической таблицы, ответьте на вопросы:
1. Определите местоположение неметаллов в периодической системе.
1.
Неметаллов больше или меньше в периодической системе?
1.
Почему неметаллы относят к простым веществам?
Вопросы 3 группе.
Даны следующие химические элементы:
Cu, Sn, Au, Ag, Cl, Br, Pb , H, N, Ni, As, He, Fe.
1.Найдите среди них металлы и неметаллы.
2.Укажите название элементов
3.Результаты занесите в таблицу.
Металлы
Неметаллы
Химический знак Название элемента Химический знак Название элемента
Физкультминутка
Главная
Представьте, что мы высадились на берег, и идем по пустыне. Под ногами зыбучий
песок, и мы вязнем в нем по щиколотку.
(музыка)
А теперь представьте, что песок нагрелся до такой степени, что ноги просто обжигает,
необходимо как можно быстрее пройти этот путь.
Музыка.
Опять препятствие, на нашем пути встретились высыхающее болото, но можно
замочить ноги. Передвигаемся по кочкам. Скорей, скорей.
Музыка.
Вдруг кочки закончились, наши ноги стали вязнуть в болоте, нам трудно
передвигаться, но мы справляемся и с этим испытанием.
Музыка.
Перед нами река. Давайте посмотрим, что же там за этим мостиком. Идем по
деревянному мосту. Ой, он старый, шатается. Осторожно, не упадите в пропасть, держите
равновесие.
Музыка.
Какая красота. Мы попали в загадочный лес, в котором поют птицы, лес шумит.
Можно немного отдохнуть.
Звучит тихая музыка.
Молодцы.
Открыть страничку с сайта http://priroda.inc.ru/relax/relax24.html с шумом моря.
(Включить звук и настроить регуляторы).
Опорная схема
Главная
Проверка знаний. Тест
Вариант 1.
Главная
Задание. Выберите один правильный ответ.
1. В химической лаборатории нельзя:
1) проводить опыты;
2) смешивать жидкости;
3) принимать пищу;
4) работать в халате.
2. Жидкости фильтруются с помощью:
1) выпарительной чашки и спиртовки;
2) воронки и фильтровальной бумаги;
3) ступки и пестика;
4) кристаллизатора и стеклянной палочки.
3. Знак химического элемента железо:
1) F; 2) Fе; 3) Gе; 4) Cu.
4. Атомы различных элементов различаются:
1) только по массе;
2) только по цвету;
3) по массе и по цвету;
4) по массе и по объему.
5. Для разделения несмешивающихся жидкостей используют:
1) делительную воронку;
2) обычную воронку;
3) ступку и пестик;
4) круглодонную колбу и холодильник.
6. Вещество – это:
1) стакан;
2) гвоздь;
3) железо;
4) конверт.
7. Смесь представляет собой:
1) вода;
2) сахар;
3) соляная кислота;
4) медь.
8. Моль – это:
1) число частиц, содержащихся в 1 г любого вещества;
2) 1/12 часть массы изотопа углерода 12С;
3) единица измерения физической величины – количества вещества;
4) число молекул, содержащихся в 22,4 л газа при нормальных условиях (н.у.).
9. Если воду добавить к серной кислоте, то:
1) эти жидкости не будут смешиваться;
2) произойдет сильное охлаждение раствора;
3) возможно вскипание и разбрызгивание раствора серной кислоты;
4) серная кислота вступит в реакцию обмена с водой.
10. Химический элемент – это:
1) разновидность атомов;
2) тип вещества;
3) класс молекул;
4) то же, что и простое вещество.
Главная
Вариант 2
Главная
1. В химической лаборатории можно:
1) употреблять пищу;
2) склоняться для лучшего обзора над приборами при проведении опыта;
3) выливать реактивы в раковину;
4) выполнять опыты согласно инструкции.
2. Вещества в химической лаборатории растирают с помощью:
1) ступки и пестика;
2) стеклянной палочки и кристаллизатора;
3) любых подручных средств;
4) выпарительной чашки и штатива.
3. Знак химического элемента гелий:
1) Ge; 2) He; 3) Ga; 4) Hg.
4. Газообразные вещества, такие, как кислород, азот, водород, состоят из мельчайших частиц,
называемых:
1) атомы;
2) молекулы;
3) химические элементы;
4) ионы.
5. Для разделения смешивающихся жидкостей используют:
1) круглодонную колбу, холодильник, приемник, штатив, электрическую плитку;
2) делительную воронку;
3) обычную воронку, фильтровальную бумагу и стакан;
4) плоскодонную колбу, дефлегматор, холодильник, спиртовку, приемник.
6. Телом является:
Главная
1) графит;
2) алмаз;
3) бумага;
4) гвоздь.
7. Смесь, которую можно разделить с помощью магнита:
1) сера и сахар;
2) медь и стекло;
3) песок и мел;
4) медные и стальные опилки.
8. Одинаковые количества вещества (в моль) различных веществ имеют также одинаковую:
1) массу:
2) объем;
3) число структурных единиц;
4) число атомов.
9. Емкости с кислотой вместимостью более 3 л категорически запрещено переносить в:
1) металлическом ведре;
2) руках;
3) корзине с прокладками из поролона или стружек;
4) пластмассовом ведре.
10. Химический элемент – это:
1) то же, что и простое вещество;
2) наименьшая химически неделимая частица;
3) то, из чего состоит вещество;
4) вид атомов.
Главная
Аллотропия
Смесь
Сложное
вещество
Простое
вещество
Химическое соединение
Образовательный портал «Мой университет» Факультет «Реформа образования»
Тест
«Простые и сложные вещества»
Мидакова Наталья Васильевна
учитель I квалификационной категории
МОУ «Красночетайская СОШ»
Красночетайский район
Республика Чувашия
Старт
Выход
Задание. Выберите один правильный ответ.
По моделям молекул определите
простое вещество
По кристаллической решетке определите
сложное вещество
2
Выберите простое вещество
0
1. H2O
2. H2
3. H2O2
4. NH3
Выберите простое вещество
1
1. H2O
2. H2
3. H2O2
4. NH3
Выберите простое вещество
2
1. H2O
2. H2
3. H2O2
4. NH3
Выберите простое вещество
3
1. H2O
2. H2
3. H2O2
4. NH3
Смесью является:
1. азот
2. кислород
3. молоко
4. хлор
0
Смесью является:
1. азот
2. кислород
3. молоко
4. хлор
1
Смесью является:
1. азот
2. кислород
3. молоко
4. хлор
2
Смесью является:
1. кислород
2. азот
3. молоко
4. хлор
3
Смесью является:
1. кислород
2. азот
3. молоко
4. хлор
4
Способность атомов химических
элементов образовывать несколько
простых веществ с разными
свойствами называется
0
1. сложное вещество
2. аллотропия
3. химическое
соединение
4. молекула
Способность атомов химических
элементов образовывать несколько
простых веществ с разными
свойствами называется
1. сложное вещество
2. аллотропия
3. химическое
соединение
4. молекула
1
Способность атомов химических
элементов образовывать несколько
простых веществ с разными
свойствами называется
1. сложное вещество
2. аллотропия
3. химическое
соединение
4. молекула
2
Способность атомов химических
элементов образовывать несколько
простых веществ с разными
свойствами называется
3
1. сложное вещество
2. аллотропия
3. химическое
соединение
4. молекула
Способность атомов химических
элементов образовывать несколько
простых веществ с разными
свойствами называется
4
1. сложное вещество
2. аллотропия
3. химическое
соединение
4. молекула
Способность атомов химических
элементов образовывать несколько
простых веществ с разными
свойствами называется
5
1. сложное вещество
2. аллотропия
3. химическое
соединение
4. молекула
Что изображено на рисунке?
1. отдельные атомы
2. молекула
3. сложное вещество
4. химическая связь
0
Что изображено на рисунке?
1. отдельные атомы
2. молекула
3. сложное вещество
4. химическая связь
1
Что изображено на рисунке?
1. отдельные атомы
2. молекула
3. сложное вещество
4. химическая связь
2
Что изображено на рисунке?
1. отдельные атомы
2. молекула
3. сложное вещество
4. химическая связь
3
Что изображено на рисунке?
1. отдельные атомы
2. молекула
3. химическая связь
4. сложное вещество
4
Что изображено на рисунке?
1. отдельные атомы
2. молекула
3. химическая связь
4. сложное вещество
5
Что изображено на рисунке?
1. отдельные атомы
2. молекула
3. химическая связь
4. сложное вещество
6
Какая модель изображена на
рисунке?
1. иона
2. сложного вещества
3. атома
4. молекулы
водород
0
Какая модель изображена на
рисунке?
1. иона
2. сложного вещества
3. атома
4. молекулы
водород
1
Какая модель изображена на
рисунке?
1. иона
2. сложного вещества
3. атома
4. молекулы
водород
2
Какая модель изображена на
рисунке?
1 иона
2. сложного вещества
3. атома
4. молекулы
водород
3
Какая модель изображена на
рисунке?
1. иона
2. сложного вещества
3. атома
4. молекулы
водород
4
Какая модель изображена на
рисунке?
1. иона
2. сложного вещества
3. атома
4. молекулы
водород
5
Какая модель изображена на
рисунке?
1. иона
2. сложного вещества
3. атома
4. молекулы
водород
6
Какая модель изображена на
рисунке?
1. иона
2. сложного вещества
3. атома
4. молекулы
водород
7
Начало
Выход
Начало
Выход
Начало
Выход
Попробуйте снова
Выход
Главная
Аллотро́пия (от др.-греч. αλλος —
«другой», τροπος — «поворот, свойство») —
существование одного и того же
химического элемента в виде двух и более
простых веществ, различных по строению и
свойствам: так называемых
аллотропических модификаций или
аллотропических форм.
Модификации фосфора
Просты́е вещества́ — вещества, состоящие Главная
исключительно из атомов одного химического
элемента (в отличие от сложных веществ).
Являются формой существования химических
элементов в свободном виде, или, иначе говоря,
элементы, не связанные химически ни с каким
другим элементом, образуют простые
вещества. Известно свыше 400 разновидностей
простых веществ.
Алмаз
Графит
Сложные вещества — это химические Главная
вещества, которые состоят из атомов двух
или более химических элементов.
Сложными веществами являются
большинство неорганических веществ и все
органические.
Вода
Галит
Сильвинит
Главная
Смесь — Продукт смешения,
механического соединения каких-либо
веществ. Например: горючая смесь,
гелиево-кислородная смесь.
Молоко
Воздух
Главная
Хими́ческое соедине́ние— сложное
вещество, состоящее из химически
связанных атомов двух или нескольких
элементов. Состав химического
соединения записывается в виде
химических формул, а строение часто
изображается структурными
формулами.
Download