Структура 2018 – 2019 учебного года I семестр: 03.09.2018 – 28.12.2018 II семестр: 09.01.2019 – 31.05.2019 Каникулы: Осенние 01.11.2018 – 04.11.2018 Зимние 29.12.2018 – 08.01.2019 Весенние 07.03.2019 – 10.03.2019 Песах (пасхальные) 20.04.2019 – 27.04.2019 Выходные и праздничные дни Рош ha Шана 10.09,/11.09.2018 Йом Кипур 19.09.2018 Суккот 24.09./25.09.2018 01.10./.02.10.2018 Распределение часов в ГПД на 2018 – 2019 учебный год 0,6 ставки – 18 часов / нед. Рабочих недель Всего часов I семестр 16 288 II семестр 19 342 Итого 35 630 Основные задачи: - помочь учащимся в усвоении образовательных программ; - развивать познавательные процессы и интересы личности; - развивать основные нравственные качества личности ребенка; - развивать коммуникативные отношения ребенка; - развивать мыслительные процессы, творческие способности; - укреплять здоровье и прививать навыки личной гигиены; формировать полезные привычки; - воспитывать силу, быстроту, ловкость, выносливость, гибкость; воспитывать чувство коллективизма. Задачи группы продлённого дня: • обеспечить безопасное и комфортное пребывание учащихся в школе во внеурочное время; • организовать гармоничное развитие личности учащегося с учетом возрастных особенностей младшего школьника, интеллекта и интересов каждого ребенка; • создать условия для достижения оптимального уровня воспитанности учащихся. Воспитательные задачи самоподготовки: закрепить навыки самообразовательной работы; воспитать у учащихся организованность, собранность и дисциплинированность, самостоятельность и прилежание; сформировать положительное отношение к учебе, потребность и способность своевременно и в установленный срок выполнять учебные задания; научить пользоваться справочниками, словарями, дополнительной литературой, работать с библиотекой. Цель воспитательной работы – создание условий для формирования духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на созидательный труд и сознательный выбор жизненной позиции. День недели Система работы группы продлённого дня. Занятие на воздухе Занятие в помещение Самоподготовка (1.5-2 часа) (15-45 минут) Понедельник Подвижные игры Вторник Тематические экскурсии Природа.Экология. (беседа по темам, экскурсии, праздники); формирование здорового образа жизни, профилактика вредных привычек) По станицам любимых произведенийчтение, прослушивание аудиозаписей, обсуждение, викторины, конкурсы 1-2 часа 1-2 часа Среда Народные игры Четверг Целевые прогулки Пятница Физкультурнооздоровительные мероприятия («Весёлые старты», эстафеты,соревнования) рисунков к произведениям, сочинения) Родной край( из истории и современной жизни страны, области, города) Почемучка (загадки, викторины, ребусы, кроссворды, шарады) Спорт и мы( игры, эстафеты, соревнования, беседы, конкурсы) 1-2 часа 1-2 часа 1-2 часа Задачи ГПД 1. Образовательная: развивать познавательные процессы и интересы личности учащихся, формировать положительное отношение к учебе, потребность и способность своевременно и в установленный срок выполнять учебные задания. (самоподготовка) 2. Воспитательная: создание условий для формирования духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, создать условия для достижения оптимального уровня воспитанности учащихся. (Воспитательные беседы, дидактические игры, загадки, викторины, ребусы, кроссворды, шарады). 3. Развивающие: развивать коммуникативные отношения ребенка; развивать мыслительные процессы, творческие способности. (По станицам любимых - чтение произведений, прослушивание аудиозаписей, обсуждение, викторины, конкурсы) 4. Спортивные: укреплять здоровье и прививать навыки личной гигиены, формировать полезные привычки, воспитывать силу, быстроту, ловкость, выносливость, гибкость, воспитывать чувство коллективизма.(подвижные игры,эстафеты, спортивный кружок)