Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №51 комбинированного вида города Тюмени (МАДОУ д/с №51 к/в города Тюмени) АНАЛИЗ летней оздоровительной работы за 2014-2015 учебный год Тюмень, август 2015 год Анализ летней оздоровительной работы в ДОУ Воспитание здорового ребенка – приоритетная, наиглавнейшая задача дошкольной педагогики. Как помочь подрастающему ребенку реализовать свое право на здоровье и счастливую жизнь? Одним из путей решения этой проблемы является организация работы по воспитанию дошкольников в летний период. Лето – благоприятное время для физических, экологических, эстетических и многих других задач дошкольной педагогики. Важно всемерно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и любить удивительный, прекрасный мир растений и животных. Летом продолжается систематическая работа по разделам программы. Все виды деятельности переносятся на воздух. Каждому виду отводится место и время в распорядке дня. Перед педагогическим коллективом детского сада стояла следующая цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей. Полное удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении. Задачи на летний оздоровительный период: 1. Создание условий, обеспечивающих охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма. 2. Формирование у воспитанников привычки к здоровому образу жизни, навыков безопасного поведения. 3. Реализация системы мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности дошкольников. 4. Обеспечить психоэмоциональный комфорт через использование музыки и художественно-театрализованной деятельности. 5. Осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период. Кроме того, каждый педагог ставил и свои цели, задачи, конкретно исходя из возрастных особенностей и контингента детей группы, на которой работали, особенностей условий погоды в определенный отрезок летнего времени и пр., но все цели и задачи были направлены на сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей. Организация оздоровительной работы в нашем ДОУ началась с утверждения плана летне-оздоровительной работы, с проведения инструктажей и методическим обеспечением, приобретением игрушек для песочницы, надувные бассейны, мячи пляжные, скамейки детские, качалки на пружине, столики детские, оградка-заборчик, украшения для клумбы, лейки, корзинки. Яркость этих пособий, их разнообразие вызывает у дошкольников желание действовать с ними. С 1 июня наше дошкольное учреждение перешло на летний режим по разработанному плану. В данный период функционировали все 12 групп (разновозрастные). Основную часть времени дети находились вне помещения, почти вся воспитательно -образовательная работа перенеслась на участок. В обязательном порядке, ежедневно проводились: утренний прием детей на улице; утренняя гимнастика на свежем воздухе; артикуляционная и пальчиковые гимнастики; бодрящая гимнастика после дневного сна; дорожка здоровья; воздушные и солнечные ванны (педагоги следили за тем, соответствует ли одежда детей температуре воздуха и погодным явлениям); важным было и обеспечение детей питьевым режимом. Специальные закаливающие процедуры не проводились, так как они требуют систематичного наблюдения и ответственности за здоровье детей со стороны медицинского персонала. Питание детей было сбалансированно с максимально допустимым включением в рацион овощей и фруктов, а также был усилен контроль за выполнением санитарно-гигиенических норм. Желание педагогического коллектива сделать пребывание детей летом интересным, привело к организации проведения обобщающих тем недели по разным возрастным группам. Каждая неделя месяца проходила под своим названием и включала в себя определённое количество тематических дней. Это разнообразило пребывание детей в ДОУ и вызвало интерес, доставило особую радость. Большое количество времени было отведено игровой деятельности на воздухе: подвижные игры (сюжетные с элементами соревнований, катание на самокате, велосипеде); двигательные разминки (упражнения на развитие координацию движения, в равновесии); сюжетно -ролевые игры, театральные, дидактические игры. Для воспитанников в течения трех летних месяцем организовывались различные праздники, досуги, развлечения, которые были красочными, веселыми и продуктивными, что отвечает психо-эмоциональным особенностям детей дошкольного возраста. Постоянно проводились наблюдения в природе: за птицами, насекомыми, цветами и др. На огородно -садовом участке детского сада, наши воспитанники узнали много инверсного о жизни овощей, плодовых деревьях и кустарников, о способах посадки, ухода и сбора урожая. Даже принимали непосредственное посильное участие во всем этом. Проводилась опытно - экспериментальная деятельность: проведение опытов и экспериментов по изучению свойств воды, песка, ветра и др. природных объектов и явлений. Много времени отводилось чтению художественной литературы: читали сказки, потешки, песенки, загадки, разучивали стихи. На прогулке использовали выносной материал: игрушки для игр с песком и водой, тазы с водой, игрушки для сюжетных и театрализованных игр, спортивные атрибуты, материал для труда (лопатки, грабли, совки, лейки), художественную литература для чтения и рассматривания на прогулке. В рамках спортивных мероприятий дети познакомились с различными видами спорта и спортивными играми. Физкультурно-оздоровительная работа ДОУ в летний период была нацелена не на оттачивание техники выполнения тех или иных упражнений, а на воспитание положительных эмоций, высокую двигательную активность детей, свободное и непринуждённое взаимопонимание. Дети получили возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях. Информирование родителей о летнем режиме в детском саду обновлялось еженедельно на информационном стенде. Данная информация предусматривала консультации для родителей (как правильно организовать закаливание, качественное питание, как организовать активный отдых, о безопасности детей на улицах города, на водоеме и др.), а также чем занимались дети в летний период. Летние мероприятия 1 День защиты детей Конкурс рисунков «Мое счастливое детство» Акция «Дети – цветы жизни» Спортивный праздник «Мой веселый, звонкий мяч» 2 Посещение драматического театра «Летучий корабль» 3 Участие в посадке деревьев, в рамках проекта «Лес победы» 4 Городская неделя педагогического творчества «Здоровое лето в детском саду» 5 Конкурс «Замок из песка» 6 Физкультурно-оздоровительное и музыкально-творческое мероприятие «Капелька» 7 «День Нептуна» физкультурно-оздоровительное мероприятие 8 Посещение театров (драматического и кукол) 9 Семейные старты «Мама, папа, я – спортивная и дружная семья» 10 День города (участие в карнавальном шествии) 11 «Красный, желтый, зеленый» музыкально-игровой досуг 12 Развлечение по пожарной безопасности «Мы юные пожарные» 13 Спортивное развлечение «Велогонки» (гр.№7, №10) 14 Участие в городском мероприятии, посвященном «Дню физкультурника» 15 Физкультурно-оздоровительное мероприятие «До свидание лето!» (веселые старты) В детском саду прошли мероприятия в рамках празднования МЕЖДУНАРОДНОГО ДНЯ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ. Прошел конкурс рисунков на асфальте «Мое счастливое детство». В конкурсе приняли участие дети, родители и воспитатели. Самыми лучшими рисунками были признаны в группах №1, №9, №10, которые получили диплом 1 степени, остальные получили номинации «ЗА ОРИГИНАЛЬНОСТЬ», «САМАЯ ДРУЖНАЯ И ТВОРЧЕСКАЯ ГРУППА», «ТЫ И Я – МЫ ДРУЗЬЯ». Самым запоминающим получилась акция «Дети – цветы жизни». Родители представили фотографии своих детишек в виде цветочка с интересными творческими идеями, а воспитатели красиво оформили их на ватмане, а что у нас получилось, посмотрите в нашей фотогалереи. В старших группах прошел спортивный праздник «Мой веселый, звонкий мяч!», а в подготовительных группах спортивное мероприятие «Мы встречаем лето!» 1 июня, в ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ наши детки посетили Тюменский драматический театр . Итогом всех мероприятий в День защиты детей стало участие наших воспитанников в посадке деревьев, в рамках проекта «Лес Победы», посвященного 70-летию в Великой Отечественной войне в сквере имени Дьяконова-Дьяченкова, который проводила Управа ЦАО. Ребята пели песни, танцевали, рисовали на асфальт СКОЛЬКО СОЛНЦА! СКОЛЬКО СВЕТА! СКОЛЬКО ЗЕЛЕНИ КРУГОМ! ЧТО ЖЕ ЭТО? ЭТО ЛЕТО НАКОНЕЦ СПЕШИТ К НАМ В ДОМ. Уже традиционным стало участие наших педагогов в ГНПТ (городской неделе педагогического творчества) «Здоровое лето в детском саду». Педагоги младшего, среднего и старшего дошкольного возраста продемонстрировали педагогический опыт в рамках данного мероприятия Основной целью данного мероприятия является распространение позитивного педагогического опыта воспитателей, узких специалистов по организации взаимодействия с детьми в условиях реализации основной образовательной программы дошкольного образования учреждения в летний период. В течении лета педагоги создают все условия для укрепления здоровья детей, физическое и умственное развитие через активизацию движений и общения с природой; формируют у воспитанников привычки к здоровому образу жизни и развития познавательного интереса; совершенствуют речь детей и развивают эмоциональную сферу; привлекают родителей к участию в мероприятиях, праздниках на основе педагогики сотрудничества. План проведения городской недели педагогического творчества «Здоровое лето в детском саду" Тема календарного периода «Неделя мультфильмов» Дата 23.06 24.06 Время Название мероприятия Место проведения 1. «Путешествие в 09.30 ч. мульти-пульти» Улица, площадка 2. «Путешествие в 09.50 ч. страну Мультляндию» Улица, площадка 10.10 ч. 3. «Радуга-дуга» Улица, площадка 1. «Солнце, воздух 09.30 ч. и вода – наши лучшие друзья!» Улица, площадка Педагог Малетина Ирина Михайловна воспитатель Сергеева Наталья Николаевна воспитатель Хайруллина Эльмира Вафратовна воспитатель Падерина Татьяна Владимировна воспитатель 10.00 ч. 2. «В гостях у пчел» Улица, площадка Красникова Юлия Геннадьевна воспитатель Для гостей была предложена выставка методического материала «Здоровое и познавательное лето в детском саду», а также буклеты и памятки «Проведем лето с пользой», «Игры с песком», «Безопасность детей в летний период» и д В период календарного периода по теме «Неделя воды» с 29 июня по 3 июля в детском саду прошло очень много интересных мероприятий. -Конкурс «Замок на песке» прошел во всех возрастных группах. Ребята нашли в бассейне бутылку, в которой была записка от морского царя Нептуна. Морской Владыко сообщил ребятам, что желает побывать у них в детском саду и увидеть красивый замок из песка. Все ребята очень постарались удивить царя Нептуна своими замечательными замками и идейными решениями. Морской Владыко поблагодарил ребят за теплый прием и вручил подарки; - Спортивное мероприятие «Капелька». К ребятам 2 мл. групп приходила в гости Капелька, где предложила ребятам отправиться в путешествие. На их пути было много препятствий: «Пришвартуй корабль», «Спасатели», «Спасательный круг» и др. Ребята играли в увлекательные игры «Рыбалка», «Солнце и дождик». А на прощание Капелька подарила своих друзей – мыльные пузыри. -Веселые старты «День Нептуна» . В средних и старших группах царь Нептун устроил для ребят соревнования, где хотел проверить их на ловкость и смелость. Ребята справились со всеми заданиями, получили дипломы и подарки. В период с 06.07-10.07.2015г. в детском саду прошли мероприятия, посвященные празднованию Всероссийского Дня семьи, любви и верности, в которых приняли участие родители, дети и педагоги. Ребята в группах поделились рассказами о традициях в своей семье, показали свой семейный альбом. Много было сделано творческих работ, посвященных празднику и, конечно же, везде главным символом была РОМАШКА. 8 июля, в канун праздника прошли семейные старты «Мама, папа, я – спортивная и дружная СЕМЬЯ», в которых приняли участие семья Глотовых, Остроцких, семья Белецких и Кульчитских. Очень запоминающим и трогательным получилась выставка «Герб моей семьи», в котором родители с детьми показали значимость и ценность своей семьи. Хотелось бы отметить также активность родителей в летний период: Участие в акции «Дети цветы жизни»; Участие родителей гр. №4 и гр. №1 в традиционной недели педагогического творчества «Здоровое лето в детском саду»; Участие родителей в конкурсе «Замок из песка»; Участие в спортивном празднике «Мама, папа, я – спортивная и дружная семья» Участие в выставке ко Дню семьи, любви и верности «Герб моей семьи»; В результате проведённой летней оздоровительной работы у детей: • Повысились функциональные возможности организма; • Снизилась заболеваемость; • Дети получили новые знания, повысился их интерес к окружающему миру, творчеству, познанию; • Развился интерес к природе, проявились положительные эмоциональные отношения, желание беречь её и заботиться о ней; • Повысился интерес и желание заниматься физкультурой и спортом. В своей дальнейшей работе мы планируем: - продолжать осуществлять комплекс закаливающих процедур с использованием природных факторов: воздуха, солнца, воды, учитывая здоровье, индивидуальные особенности детей и местные условия. - воспитывать интерес и желание детей участвовать в подвижных играх и физических упражнениях на прогулке - проводить интегрированные досуги - проводить экскурсии. Мы уверены, что своей работой прививаем детям привычку к здоровому образу жизни За 3 месяца педагоги реализовали 7 проектов: «День защиты детей», проект «Лес Победы», ГНПТ «Здоровое лето в детском саду», «Неделя воды», «Моя семья», «День города», Путешествие в безопасность (дорожная безопасность)» и (пожарная безопасность)». Лето – благодатная пора. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников так, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием. Чтобы воспоминания о лете, играх, прогулках долго радовали их. Учитывая результаты деятельности ДОУ и благодарности родителей, можно с уверенностью сказать, что данная работа востребована и имеет положительный результат. План Лето-2015г. выполнен на 100%. Работу педагогического коллектива можно считать удовлетворительной. Рекомендации: 1. Продолжать работу по созданию условий, обеспечивающих охрану жизни и здоровья детей, предупреждения заболеваемости и травматизма; формировать навыки безопасного поведения воспитанников. 2. Педагогам всех групп приглашать родителей на мероприятия для детей познавательного, развлекательного и физкультурно-оздоровительного характера. Заместитель заведующего Т.А. Паринова