Конспект ОД по развитию речи в подготовительной группе с использованием синквейна

Конспект ОД в подготовительной группе по развитию
связной речи с использованием синквейна.
Тема: «Есть такой праздник…»
Задачи: Расширить и уточнить представление детей о празднике День
Матери.
Упражнять детей в составлении описательного рассказа с использованием
синквейна, учить отвечать на вопросы распространёнными предложениями.
Тренировать детей в подборе слов-признаков (прилагательных) и словдействий (глаголов), совершенствовать навыки образования сложных
прилагательных путем слияния прилагательного с существительным.
Развивать способность понимать образное значение пословиц и поговорок.
Воспитывать в детях чувство глубокой любви и привязанности к самому
близкому и родному человеку –маме; учить проявлять заботу, внимание,
желание помогать маме, радовать её добрыми делами и поступками.
Оборудование: мультимедийные презентации «Притча о маме», «День
Матери»; мяч, круг и полоски жёлтого цвета для составления солнца, схема
синквейна, мольберт.
Ход ОД: Приветствие друг друга «Доброе утро»:
-Доброе утро и всем улыбнись!
Справа и слева друзьям поклонись.
Будем дружить, помогать всем всегдаВы согласны? Ответьте мне (Да)!
Ребята, сейчас я вам прочту стихотворение, а вы попробуйте догадаться, о
ком оно.
«Эти волшебники всюду, где дети.
Всё могут на свете волшебники эти.
Умеют испечь пирожки,
Умеют лечить синяки.
Волшебник подует, погладит, потрёт,
Потом поцелует и все заживёт!
Любовно хранит он ребячий покой.
Он добрый-предобрый. Кто ж он такой?»
- А чтобы ответить на этот вопрос, посмотрите небольшой видеоролик.
Показ презентации «Притча о маме».
- Догадались, кто же эти волшебники?
- Мама – сколько тепла и ласки в этом слове! И я хочу сегодня поговорить
о маме. Сейчас на экране мы видели ваших мам. Познакомьте нас,
пожалуйста, с ними, как зовут ваших мам?
Дети называют маму по имени-отчеству.
Мама - самый близкий и дорогой для каждого человек. Она, как
солнышко, согревает нас своим теплом. Послушайте пословицу о маме: «При
солнышке тепло, при матери добро». Как вы понимаете эти слова?
(высказывания детей).
И к нам в группу заглянуло солнышко. Но оно почему-то без лучей. Давайте
подберём красивые слова о маме, и может быть у нашего солнышка появятся
лучи.
Д/и «Собери солнышко» (дети называют определения про мам, на каждое
слово выставляется лучик).
- Молодцы! А если у мамы синие глаза, как мы скажем про неё? (синеглазая)
Мама любит трудиться? (трудолюбивая) У мамы длинные волосы?
(длинноволосая) Громкий голос? (громкоголосая) и т.п.
- Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось!
- Мамы у нас не только красивые, добрые, заботливые, но еще и очень
трудолюбивые. И сейчас я приглашаю вас поиграть в игру «Что делает
мама?» (с мячом). Вспомните, что ваши мамы делают дома по хозяйству?
(Моя мама готовит обед, стирает, моет посуду и т. д.)
-А чем они любят заниматься в свободное время? (Моя мама любит
вязать, шить, вышивать и т. д.)
- Вот какие замечательные наши мамочки!
- Придумайте предложение о маме. Придумайте предложение о маме и о
себе.
- Какие слова приходят вам на ум, когда вы говорите слово МАМА?
Выразите одним словом ваши чувства, связанные с мамой (обязательно
существительное - ассоциацию).
Физминутка «Мамины помощники»
Мамам дружно помогаем:
Сами в тазике стираем.
И рубашки, и носочки
Для сыночка и для дочки. (Наклоны вперёд, движения руками, имитирующие
полоскание.)
Через двор растянем ловко
Для одежды три верёвки. (Потягивания — руки в стороны.)
Светит солнышко-ромашка,
Скоро высохнут рубашки. (Потягивания — руки вверх.)
- Ребята, очень скоро в нашей стране будет отмечаться праздник День
Матери. Это международный праздник в честь матерей. Такой праздник есть
во всех странах мира, правда, отмечают его в разное время. Например, в
Америке его празднуют в середине мая. В этот день все дарят мамам цветы,
подарки, посылают открытки с поздравлениями. В малыши вместе с папами
устраивают праздник дома, сами готовят обед и сами потом убирают со
стола.
В Финляндии в этот день поднимают государственный флаг, а президент
страны награждает матерей орденом Белой розы.
В Японии в День Матери прикалывают на грудь красную гвоздику –
символ любви матери к ребёнку.
В День Матери во многих странах дети несут своим мамам цветы,
сладости, небольшие подарки.
В России этот праздник отмечают сравнительно недавно – 20 лет. И
празднуют его в конце ноября.
Что можно (и нужно) сделать в этот, да и в любой день?
 Приготовить маме сюрприз – нарисовать картинку;
 посвятить маме стихотворение или рассказ;
 Просто обнять маму и поблагодарить за то, что она заботится о нас,
понимает нас всегда и очень любит несмотря ни на что.
Есть такие стихи, в которых нет рифмы, некоторые поэты пишут и такие
стихи. Сегодня мы с вами сочиним стихотворение из пяти строк. Называется
такое стихотворение синквейн.
Посмотрите, на нашей доске размещены символы, по которым мы с вами
сочиним стихотворение о маме.
Объясняю правила синквейна, затем дети составляют его самостоятельно.
- Молодцы! Послушайте синквейн и о моей мамочке.
- А может кто-то хочет рассказать рассказ о своей маме?
- Ребята, давайте все вместе приготовим для мам плакат-поздравление! И
обязательно поместим в нём ваши рассказы и синквейны о маме.
Договорились?
- Скажите, чем мы сегодня с вами занимались? Что нового вы узнали? Чему
научились? Что для вас сегодня было трудным, а с чем вы справились легко?
Что больше всего вам понравилось в сегодняшнем занятии?