Физика 7 класс Волик Н.Н. Тема: Давление Цели (ожидаемый результат): Образовательная: могут охарактеризовать давление (определение, формула, единицы измерения, способы измерения, способы изменения); понимают отличия между давлением и силой. Развивающая: умеют излагать свое мнение (в монологе, диалоге, полилоге), аргументируя его, подтверждая фактами, выдвигая контраргументы в дискуссии; умеют анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать полученную информацию. Воспитательная: демонстрируют коммуникативные навыки; понимают значимость умственного труда. Тип урока: урок изучения нового материала. Методы урока: словесный, наглядный. Оборудование: физика 7 класс А.В. Перышкин, ПК, проектор, манометр, дощечка с вбитыми в нее гвоздями, набор грузов. УМК: презентация «Давление». Ход урока I. Орг. момент. Приветствует учащихся, создает доброжелательный настрой Отмечает отсутствующих II. Проверка домашнего задания Что такое вес тела? Какой буквой латинского алфавита обозначается сила? С помощью какого прибора можно измерить силу? Какова единица измерения длины в СИ? Какова единица измерения силы в СИ? От чего зависит результат действия силы на тело? Решение задачи из сборника задач Лукашик В.И. (№347, 374) №347 Дано: Формула: Решение: m = 1кг P = mg g = 1,62 H/ 1кг = 1,62H/кг F = 1,63H g=P/m P = 75кг * 1,62H/кг = 121,5H m = 75кг P = mg Найти: P–? Ответ: 121,5H №374 На каплю, стекающую по стеклу, действует сила тяжести F и сила сопротивления. Величины этих сил равны. III. Сообщение темы и целей урока Ребята мы начинаем изучение нового раздела физики «Давление твердых тел, жидкостей и газов». Этот большой раздел вы будете изучать на протяжении нескольких уроков. Физика 7 класс Волик Н.Н. А сегодня цель нашего первого урока узнать, что такое давление, определить способ нахождения давления. Знания о давлении нужны людям многих профессий, поэтому они вам пригодятся в жизни. Запишите тему урока себе в тетрадь: «Давление. Единицы давления». IV. Изучение нового материала Объяснение нового материала с помощью презентации и демонстрации опытов. Если дощечка с гвоздями погружается в песок шляпками совсем немного, то с гирей, массой 1кг, погружение заметно больше, т.е. глубина погружения зависит от величины действующей силы – чем больше сила, тем погружение больше. Следующей опыт показывает, что глубина погружения зависит не только от силы, но и от площади опоры. Дощечка с гвоздями, которые направлены острием, погружается в песок значительно больше, чем в первом опыте. Представьте, что вы отправились на лыжную прогулку. Лыжи скользят по снегу, оставляя совсем неглубокий след. Что произойдёт, если снять лыжи? -Ноги у человека будут проваливаться в снег (ответ на вопрос) Конечно, вы сразу провалитесь в снег. Давайте разберёмся, почему это происходит. Вес, т.е сила, с которой человек давит на снег, осталась такой же. А что изменилось? - Ноги у человека по площади меньше чем лыжи.(ответ на вопрос) Верно. Изменилась только площадь опоры (сравните подошвы ботинок и лыжи). Значит, можно предположить, что результат действия силы зависит не только от самой силы - точки приложения, направления, модуля - но и от площади соприкосновения. Следовательно, нужна физическая величина, учитывающая оба фактора. Эта величина называется давлением. Отношение силы F к площади поверхности S при условии, что сила действует перпендикулярно поверхности, называется давлением. p = F/S p = F/S = mg/S F=p*S Давление - величина скалярная , у давления нет направления.. Сила давления - любая сила, действующая на тело перпендикулярно поверхности, чаще всего это вес тела. Единицы измерения давления вычисляем по формуле: 1 Н/кв.м = 1 Па (паскаль). За единицу давления принимают такое давление, которое производит сила в 1 Н, действующая на поверхность площадью 1 м ², перпендикулярно этой поверхности. Единица давления – ньютон на квадратный метр (1 Н/ м ²). p = [Н/ м ²] = [Па] Кроме основных единиц, используют также и приставки: 1 кПа= 1000 Па 1Па = 0,001 кПа 1 МПа= 1000000 Па 1 Па = 0,000001 МПа 1 гПа = 100 Па 1 Па= 0,01 гПа Единицу давления Паскаль назвали в честь Блеза Паскаля. Блез Паска́ль (1623-1662)— французский математик, физик, литератор и философ. Классик французской литературы, один из основателей математического анализа, теории вероятностей и проективной геометрии, создатель первых образцов счётной техники, автор основного закона гидростатики. Блез Паскаль сконструировал (1641, по другим сведениям — 1642) суммирующую машину. Один из основоположников гидростатики, установил ее основной закон. Физика 7 класс Волик Н.Н. На законе Паскаля основано действие гидравлических прессов и других гидростатических машин. V. Рефлексия Задает вопросы учащимся: Все ли было понятно на уроке? Что вызвало трудности? Что нового мы сегодня узнали? Что происходит с нами при попадании на сыпучий грунт? Почему при постройке здания его стены возводятся одновременно до одинаковой примерно высоты? Одинаковое ли давление оказываем мы на карандаш, затачивая его тупым и острым ножом, если прилагаемое нами усилие одно и тоже? Какова единица измерения площади? Что характеризует давление? Что показывает давление? Назовите единицу измерения давления в СИ? Что означает P = 50Па? Разбирает решение одной простой задачи вместе с учащимися с целью закрепления изученного: Пример. Гусеничный трактор ДТ-75М массой 6610 кг имеет опорную площадь обеих гусениц 1,4 м2. Какое давление оказывает трактор на почву? Дано: m = 6610 кг S= 1,4 м2 Найти: р=? Формула: р = F/S F=mg p=mg/S Решение: p=(6610 кг∙9,8 Н/кг)/(1,4 м^2 ) = 46270 Па Ответ: 46270 Па VI. Оценивание Выставляет оценки за урок, с комментариями Домашнее задание: прочитать §33 и выучить основные понятия, выполнить упр.12.
