Загрузил Alexevatatyana

отчет зеленых пионеров

Реклама
Отчет работы эколого-краеведческого объединения
«Зеленые пионеры Алмазного края»
Автор: Алексеева Татьяна Викторовна,
учитель начальных классов,
руководитель ЭКО «Зеленые пионеры алмазного края»
МБОУ «СОШ №1» город Мирный
Жизненная практика подсказывает, что экология природы немыслима без экологии
души. Человек – творец, хранитель, но он же и разрушитель. Экологическое воспитание
является
одним
из
важнейших
направлений
воспитательной
работы
эколого-
краеведческого объединения «Зеленые пионеры алмазного края».
Социальное партнерство – одна из примет нового времени. Сегодня мы хотели бы
поделиться опытом работы эколого-краеведческого объединения «Зеленые пионеры
алмазного края» в организации социального партнерства.
Объединение стало открытой системой, расширяющей партнерские отношения с
общественностью. Вовлекая обучающихся в социально-активную деятельность, создаем
условия для адаптации, социализации и развития личности ребенка. В это время для них
стали наиболее актуальным формирование экологических знаний, умений, способов
действий. Возросло степень самостоятельности взаимодействия детей с окружающей
средой.
Научились
рассматривать
на
теоретическом
и
практическом
уровне
существующие в городе экологические проблемы. Наши дети более впечатлительны,
близки к природе, отмечается их повышенная любознательность и желание помочь
окружающей среде.
Непрерывное
экологическое
образование
имеет
первостепенное
значение
для
обеспечения экологической безопасности страны, сохранения и улучшения здоровья
населения, сбережения природных ресурсов, сохранения биологического разнообразия
для нынешних и будущих поколений и противодействия неблагоприятным процессам как
глобального масштаба, так и на региональном уровне. Особое место в решении таких
задач занимает дополнительное образование детей.
Центральным звеном в системе экологического образования нашей школы является
эколого-краеведческое объединение «Зеленые пионеры алмазного края». Сегодня
эколого-краеведческое объединение «Зеленые пионеры алмазного края» является
координационным
центром
по
информационно-методическому,
организационно-
координационному, научно-методическому сопровождению экологического образования
детей в районе. У эколого-краеведческого объединения ярко выражена ориентация на
ресурсную поддержку деятельности педагогов дополнительного образования, учителейбиологов и общественных организаций природоохранной и социально-экологической
направленности.
В
эколого-краеведческом
объединении
«Зеленые
пионеры
алмазного
края»
осуществляется образовательная деятельность по четырем направленностям: экологобиологической,
естественнонаучной,
художественно-эстетической
и
социально-
педагогической. У каждой направленности представлен широкий спектр дополнительных
общеразвивающих программ, отличающихся разнообразием содержания и форм работы с
детьми. Объединение насчитывает 35 детей в возрасте от 8 до 14 лет.
Наше эколого-краеведческое объединение функционирует в школе с 2016 года. За эти
годы силами зеленых пионеров и социальных партнеров организованы и проведены
экологические акции, субботники, конкурсы.
Социальными партнерами нашего эколого-краеведческого объединения являются
районный комитет охраны природы в лице старшего государственного инспектора
Александровой Влады Владиславовны, природный парк «Живые алмазы Якутии» в лице
директора Симонова Сергея Семеновича, Мирнинское лесное хозяйство в лице
Слепцова Кондратия Ивановича. Именно эти организации совместно с нами претворяют
в жизнь идеи экологического воспитания для школьников.
В течение учебного года в соответствии с совместным планом работы организуются
различные мероприятия, несущие определенный воспитательный заряд. Их можно
классифицировать следующим образом:
Совместные праздники.
Такого рода мероприятия проводятся систематически, они приурочены к экологическим
датам. Одним из праздников является День Земли, который давно стал праздником и
включает в себя торжественную часть (стихи, песни, презентации, выступления) и
практическую часть (посадка деревьев, уборка территории школы и другие акции).
Социальные партнеры Александрова Влада Владиславовна и Слепцов Кондратий
Иванович с сотрудниками
принимают
участие в
организации
и
проведении
мероприятия.
Классные часы. Индивидуальный подход очень важен в воспитании личности ребенка,
это относится и к воспитанию экологической грамотности. Каждый классный
руководитель, зная особенности своего класса, строит экологическую работу на
классных часах в соответствии с запросами классного коллектива. Подключение
приглашенных гостей зависит от уровня и целей мероприятия. Это представители
библиотеки с презентацией о книгах о животных, а также представитель комитета
охраны природы с рассказом об экологической ситуации в городе.
Круглые столы. Данная форма работы приобрела распространение в нашей школе в
связи с активизацией работы по предотвращению распространения вредных привычек.
Круглый стол – место, где все могут не только выслушать теорию по заданному
направлению, но и высказать свою точку зрения по ситуации, отстоять ее, узнать мнение
товарищей. В рамках Года экологии был разработан специальный цикл круглых столов
по проблемам экологии в нашем районе. Данную практику мы внедряем и для среднего
звена. Огромную помощь в разработке и проведении круглых столов оказывают
сотрудники комитета охраны природы.
Акции и проекты. Участие в экологических акциях добровольное. Но почти всегда это
– праздник, и принимают участие в нем не только школьники, но и родители. Мы
сажаем деревья, формируем клумбы, приводим в порядок территорию школы, жилых
домов. Какие-то дела являются реализацией экологических проектов, какие-то остаются
в формате акции. В этом учебном году провели такие экологические акции как «День
оленя», «Подкорми птиц», «Как экономить воду», «Сохраним Землю». В этом учебном
году начали проект «Мини-сад на окне».
Экскурсионная деятельность. В здании природного парка «Живые алмазы Якутии»
располагается музейная комната, которая рассказывает историю развития природного
парка. По итогам экскурсий составляются выставки рисунков, поделок, организуются
конкурсы сочинений.
Научно-исследовательская деятельность. Интерес к природе часто формируется в
исследовательскую работу. Опыт работы по формированию экологической грамотности,
показал, что наиболее приемлемой и действенной формой является включение
школьников в проектную деятельность. Проекты не только стимулирует интерес ребят к
экологическим проблемам и путям их решения, но и позволяют установить
взаимовыгодное сотрудничество с социальными партнерами.
Со своими работами ребята выступают на городских, региональных, республиканских
научно-практических конференциях школьников. На региональной НПК «Шаг в
будущее. Юниор» Гейн Алина и Гильмутдинова Алина, ученицы 6 «а» класса заняли 3
место. В этом году на республиканской НПК «Я-исследователь» Пельменева Виолетта,
ученица 2 «а» класса с исследовательской работой «Морозные рисунки на стекле» стала
лауреатом 1 степени. Жигжитов Бато, Назаренко Татьяна, учащиеся 2 «а» класса,
Маглаев Альберт, Шодонов Артем получили дипломы 1 степени. Гасаранова Мира,
ученица 2
«а» класса
во всероссийской
НПК
приняла
участие с работой
«Происхождение названий городов Якутии» и заняла 1 место. В марте в городе Якутске
прошел II Республиканский слёт зеленых пионеров Якутии. Из нашей школы участие
принял ученик 8 класса Черноградский Мирослав и занял 3 место. В мае месяце
учащиеся 2 «а» класса Жигжитов Бато, Гасаранова Мира, Назаренко Татьяна,
Пельменева Виолетта принимали участие в международный конкурс исследовательских
работ «Солнечный свет» и заняли 1 места. 15 мая зеленые пионеры приняли участие в
акции «Зеленая весна» и убрали территорию школы.
Таким образом, в объединение успешно функционирует сложившаяся система
социального партнерства. В рамках многолетнего взаимодействия с нашими партнерами
сложились эффективные формы работы, которые позволяют достигать качественно
нового уровня в организации экологического образования детей и формирования
экологической культуры взрослых.
Скачать