Загрузил antoninach69

Презентация Природные зоны России

Реклама
Цели урока
 Сформировать, расширить и систематизировать знания
учащихся о природных зонах России, их расположении на
карте, особенностях животного и растительного мира
разных природных зон, о деятельности населения.
 Показать связь между живыми организмами в каждой
природной зоне.
 Воспитывать культуру поведения при фронтальной
групповой работе.
 Научить использовать приобретённые знания и умения в
практической деятельности.
Актуализация знаний
Посмотрите на слайды, назовите
природные сообщества и
организмы данного сообщества.
Проблемная ситуация в зоопарке:
• Задание Ромы:
• Задание Насти:
«Самый крупный хищник, который
бывает белым или бурым,
превосходно плавает и ныряет,
хороший рыбак, любит сладкое,
является национальным животным
Финляндии»
«Пернатый, имеющий голубовато-серое
туловище, короткий желтоватый клюв,
около глаз длинные пучки белых перьев,
голова, шея, ноги и пальцы на ногах
чёрные, бегает быстро по травянистой
местности».
Ответ Насти – «Белый медведь»
Ответ Ромы – «Серый журавль»
Профессор Самоваров, которому дети
показали задания, посчитал ответы ребят
неверными.
Ребята, почему профессор выразил такое
мнение?
Запиши определения следующих понятий:
Природная зона – это
_________________________________________________________
Климат – это
____________________________________________________________
____
Почва – это
____________________________________________________________
.
Растительный мир – это
_________________________________________________ .
Животный мир – это
____________________________________________________ .
• Природная зона — это участок земной
поверхности с определённым климатом, почвой,
растительным и животным миром.
• Климат — это средний многолетний режим
погоды, характерный для данной местности в
силу её географического положения.
• Почва — это верхний плодородный слой земли.
• Растительный мир — это царство диких
растений (наземных и водных).
• Животный мир — это царство диких животных.
• По таким признакам, как климат, почва,
растительный и животный мир, на территории
России выделяют следующие природные зоны:
ледяная (арктическая) пустыня,
1. тундра,
2. тайга,
3. широколиственные леса,
4. степь,
5. области высотной поясности.
• Кроме того, есть переходные природные зоны,
такие как: лесотундра, лесостепь, полупустыня.
• Природные зоны чередуются от полюса к экватору.
А как вы думаете, каким образом можно
изучить природные зоны России, не покидая
пределы класса?
Я вам предлагаю отправиться в виртуальное
путешествие на самолете из Воркуты в Сочи.
Каждая из групп спустилась на парашютах в
определенной природной зоне. Используя
дидактический материал, текст и рисунки
параграфа 21 определите в какой природной
зоне вы находитесь?
Путешествие из Воркуты в Сочи
Работа в группах:
1 группа:
пустынь
Зона
арктических
2 группа: Тундра
3 группа: Тайга
4группа:Широколиственные
леса
5 группа: Степь
6 группа: Область высотной
поясности Кавказа.
План изучения природной зоны
• 1. Географическое положение природной
зоны
• 2. Климатические особенности зоны.
• 3. Растительный мир.
• 4. Животный мир.
• 5. Занятие населения.
Содержание материала
1 • Арктические пустыни
2 • Тундра
3 • Лесотундра
4 • Тайга
5 • Смешанные леса
6 • Широколиственные леса
7 • Лесостепь
8 • Степь
9 • Полупустыни
10 • Пустыни
Видео
Задания
Практикум
Вопросы
Тесты
Игра
Карта
11 • Высотная поясность
ресурсы
Задания Ромы и Насти
Белый медведь
Бурый медведь
Задания Ромы и Насти
Журавль-красавка
Серый журавль
Выполните тестовые задания:
1)Тайга — это…
а) холодная безлесная равнина;
б) широколиственный лес;
в) хвойный лес.
• Верный ответ – в)
Выполните тестовые задания:
2) Зона тайги расположена…
а) в тропическом поясе;
б) в арктическом поясе;
в) в умеренном поясе.
• Верный ответ – в)
Выполните тестовые задания:
3) Климат степи…
а) жаркий и влажный;
б) жаркий и сухой;
в) холодный и сухой.
• Верный ответ – в)
Выполните тестовые задания:
4) Животные пустынь — …
а) тюлень;
б) сайгак;
в) медведь;
г) верблюд;
д) тетерев;
е) песчанка
• Верный ответ – б), г), е)
Скачать