Рецензия на фильм А.А. Петрухина «Училка». Я впервые посмотрела фильм Алексея Алексеевича Петрухина «Училка». Сказать, что я потрясена до глубины души, это не сказать практически ничего. Очень смешные чувства вызывают поведение героев данного фильма: школьников и учителей. Наблюдая за тем, как разворачиваются события в классе, можно проанализировать и выявить проблему так называемых «благополучных» детей. Первое, что сильно режет глаз и слух, это не уважение к учителю, к человеку, который старше ребят на несколько десятков лет, и имеет педагогический стаж более 40 лет. Второе, это отсутствие интереса (а в некоторых случаях враждебное отношение) к содержанию урока, к истории своей страны. Я думаю, что корни проблемы могли возникнуть по нескольким причинам, они кроются в нашем обществе, в той среде, где дети воспитываются, формируется как личности. И этот процесс продолжался не один год, ведь речь идёт о подмене истинных человеческих ценностей. Планомерно, день за днём из разных информационных источников поступает информация о том, что неоспоримые и истинные для нас ценности не так уж и очевидно правдивы. Речь идет об уважение и почёте к старшим, заботу о детях, внимание и помощь людям с ограниченными возможностями, памяти великих побед наших дедушек и бабушек, о любви к родине и матери. Это всё, что мы и наше более старшее поколение, усвоили с раннего детства благодаря семье и живому общению с родителями, братьями, сёстрами, бабушками и дедушками. Эти знания и опыт формировали наши ценностные ориентиры, которые в данный момент кардинально меняются. Сегодня, имея огромное количество источников информации, но, практически не общаясь и не разговаривая с родителями и друзьями, дети не могут отделить правду ото лжи, не имеет авторитетов. Это приводит к искажению представлений о ходе истории нашей страны, о своих корнях, о дружбе и любви к родине и родителям. Именно эту подмену истинных ориентиров и продемонстрировали «благополучные» ученики 11- го класса во время урока истории. Но благодаря тому, что их учителя обладали набором истинных неизменных ценностей и огромным педагогическим стажем, и смогли поставить перед собой задачу донести до детей то, что родина и мать одна, и её не выбирают, а любит такой, какая она есть. В сознании детей и их мировоззрение произошел перелом, когда они увидели что истина важнее для Аллы Николаевны, чем собственная безопасность и даже жизнь. Ребята приняли её сторону и встали один-кодному на её защиту. По-моему мнению, смысл фильма заключается в том, что своим примером и своей непоколебимой позицией, возможно, донести до каждого ребёнка истину и тот самый важный набор истинных ценностей, которые не должны менять никогда.
