Uploaded by oksana.nafikova

Отечество нам - Царское Село. Презентация Нафиковой О.Н.

advertisement
«…благослови,
ликующая муза,
благослови: да
здравствует Лицей!»
Царскосельский Лицей
Открытие Лицея
состоялось
19 октября 1811г.
в присутствии самого
императора, членов
царской семьи, высоких
государственных
сановников и других
знатных гостей
Вы помните, когда возник Лицей,
Как Царь для нас открыл чертог
Царицын,
И мы пришли, и встретил нас Куницын,
Приветствием меж царственных гостей.
Девиз Лицея:
«Каждый
воспитанник должен
жить и трудиться для
воплощения в жизнь
идей добра, жить для
общей пользы».
Из устава Лицея:
«Лицей имеет целью
образование юношества,
особенно предназначенного
к важным частям службы
государственной»…
Герб Лицея
Сова обозначала мудрость, лира –
словесность, свиток – науки, а венки –
награды достойным воспитанникам.
Внизу было написано: «Для общей пользы».
Друзья мои, прекрасен
наш союз!
Куда бы нас ни бросила
судьбина
И счастие куда б ни
повело,
Всё те же мы: нам целый
мир чужбина;
Отечество нам Царское
Село.
«19 октября» 1825г.
Основатель Лицея
МАЛИНОВСКИЙ ВАСИЛИЙ ФЕДОРОВИЧ
(1765 - 1814)
ПЕРВЫЙ ДИРЕКТОР ЦАРСКОСЕЛЬСКОГО
ЛИЦЕЯ, ВОЗГЛАВЛЯВШИЙ ЕГО МЕНЕЕ
ТРЕХ ЛЕТ. ВОСПИТАННИК МОСКОВСКОГО
УНИВЕРСИТЕТА, СЛУЖИЛ В РУССКОЙ
МИССИИ В ЛОНДОНЕ И ПОЗДНЕЕ БЫЛ
ГЕНЕРАЛЬНЫМ КОНСУЛОМ В МОЛДАВИИ.
В.Ф. МАЛИНОВСКИЙ БЫЛ ОДНИМ ИЗ
САМЫХ ШИРОКО ОБРАЗОВАННЫХ ЛЮДЕЙ
СВОЕГО ВРЕМЕНИ, ЗНАЛ НЕСКОЛЬКО
ЕВРОПЕЙСКИХ И ВОСТОЧНЫХ ЯЗЫКОВ,
ПРИДЕРЖИВАЛСЯ ПРОГРЕССИВНЫХ
ВЗГЛЯДОВ, БЫЛ СТОРОННИКОМ ОТМЕНЫ
КРЕПОСТНОГО ПРАВА В РОССИИ.
В СЕМЬЕ ДИРЕКТОРА ЛИЦЕИСТЫ ЛЮБИЛИ
ПРОВОДИТЬ СВОЙ ДОСУГ В БЕСЕДАХ С
НИМ И ЕГО БЛИЗКИМИ.
В КОНЦЕ МАРТА 1814 ГОДА МАЛИНОВСКИЙ
СКОНЧАЛСЯ, И ПУШКИН С ДРУГИМИ
ВОСПИТАННИКАМИ УЧАСТВОВАЛ В ЕГО
ПОГРЕБЕНИИ НА ОДНОМ ИЗ
ПЕТЕРБУРГСКИХ КЛАДБИЩ.
Классы
Дортуары
Комнаты Ивана Пущина и
Александра Пушкина
Актовый зал
А.С. Пушкин на экзамене
И.Е.Репин. Пушкин на лицейском экзамене
8 января 1815 года. 1911 г.
Сравнительная таблица оценки знаний Александра Пушкина
при сдаче экзаменов в лицей
В Лицей принимали не только по предъявлению свидетельства о
дворянском происхождении, но и по предварительному испытаниювступительным экзаменам
Пушкин
Русский
Французский
Немецкий
Арифметика
Общие
свойства
веществ тел
География
История
очень
хорошо
не учился
хорошо
имеет
сведения
имеет
сведения
хорошо
хорошо
хорошо
хорошо
имеет
сведения
имеет
сведения
не очень
хорошо
хорошо
хорошо
хорошо
хорошо
хорошо
Кюхельбекер
не очень
хорошо
хорошо
Пущин
хорошо
посредственно
не знает
знает до
тройного
правила
довольно
хорошо
хорошо
Вольховский
довольно
знает
хорошо
очень хорошо
не знает
хорошо
преслабо
не знает
до тройного
правила
хорошо
Дельвиг
Воспитанник Императорского
Царскосельского Лицея Александр Пушкин в
течение шестилетнего курса обучался в сем
заведении и оказал успехи:
в Законе Божием и священной истории, в
логике и нравственной философии, в праве
естественном, частном и публичном, в
российском гражданском и уголовном праве
ХОРОШИЕ;
в латинской словесности, в государственной
экономии и финансах ВЕСЬМА ХОРОШИЕ;
в российской и французской словесности,
также в фехтовании ПРЕВОСХОДНЫЕ.
Сверх того занимался историей, географией,
статистикой, математикой и немецким языком.
Во уверение чего и дано ему от Конференции
Императорского Царскосельского Лицея сие
свидетельство с приложением печати.
Царское Село июня 9 дня 1817 года.
Смуглый отрок бродил по аллеям,
У озерных грустил берегов.
И столетия мы лелеем
Еле слышный шелест шагов.
А. Ахматова
Лицейский период творчества
В те дни, когда в садах Лицея
Я безмятежно расцветал,
Читал охотно Апулея,
А Цицерона не читал,
В те дни в таинственных долинах,
Весной, при кликах лебединых,
Близ вод, сиявших в тишине,
Являться муза стала мне.
…………………………….
И свет её с улыбкой встретил;
Успех нас первый окрылил;
Старик Державин нас заметил
И, в гроб сходя, благословил.
«Евгений Онегин»
Лицейский период творчества
Написано около 130 стихотворений
1814г.
Литературный журнал
«Вестник Европы»,
№13
«К другу
ДРУЖБА И ДРУЗЬЯ
В ЛИРИКЕ
ПУШКИНА
Список первого набора лицеистов
Спальня Годы
жизни
№ 6
1798
1852
№ 7
1796 1873
№ 8
1800 1876
№ 9
1800 1817
Воспитанник
Прозвище
Павел Юдин
Иван
Малиновский
Модест Корф
Николай
Ржевский
Казак
Модинька,
Дьячок
Кис, Дитя
№ 10 1798 1851
№ 11 1798 1841
№ 12 1799 1872
Федор Стевен
Швед, Фрицка
Владимир
Вольховский
Федор
Матюшкин
Суворочка
№ 13 1798 1859
Иван Пущин
№ 14 17991837
Александр
Пушкин
Федернелка,
Плыть
хочется
Большой
Жанно, Иван
Великий
Француз,
Егоза
№ 15
1799 1830
Петр Саврасов Рыжик,
Рыжак
№ 16
1798 1847
Павел
Гревениц
Бегребниц
№ 17
1798 1837
Алексей
Илличевский
Олосенька
№ 18
1799 1856
Дмитрий
Маслов
Наш
Карамзин
№ 19
1801 1856
Александр
Корнилов
Мосье
№ 29
№ 30
№ 31
№ 32
№ 33
№ 34
№ 35
1801 1870
1798 1883
1799 1822
1799 1843
1798 1831
1801 1850
1798 1880
Константин
Данзас
Александр
Горчаков
Сильверий
Броглио
Александр
Тырков
Антон
Дельвиг
Аркадий
Мартынов
Сергей
Комовский
Осада Данцига,
Кабуд, Медведь
Франт
Маркиз
Кирпичный брус
Тося, Султан,
Мусульман
Лиса, Смола,
Фиксал
№ 36 1797 1830
№ 37 1798 1831
№ 38 1797 1846
Константин
Старик
Костенский
Семён Есаков
Вильгельм
Кюхельбекер
Кюхля,
Бекеркюхель
№ 39 1798 1868
Михаил
Яковлев
Паяс200номеров
Комедиант
№ 40 1800 1833
Константин
Гурьев*
Исключен из
лицея в 1813
году за дурное
поведение
№ 42 1799 1862
Александр
Бакунин
№ 43 1800 1820
Николай
Корсаков
Отличительной особенностью
Царскосельского лицея являлась
единая форма одежды.
Комната №14
Александр Пушкин
11 лет
Прозвища – Егоза,
Француз, Стрекоза,
Сверчок, Обезьяна,
Мартышка.
ПУЩИН ИВАН ИВАНОВИЧ
(1798 - 1859)
«Мой первый друг,
мой друг
бесценный…»
Пушкин подружился с Пущиным еще
до вступительных экзаменов, и эта
дружба была неизменной до кончины
поэта.
В Лицее их комнаты были рядом. Они
были очень дружны, несмотря на
разность характеров: Пущин был
серьезен и рассудителен, Пушкин порывист и непостоянен, способен к
внезапным и сильным увлечениям.
Иван Иванович Пущин
(Жанно, Иван Великий)
•член тайного
революционного
общества
•посетил Пушкина
во время ссылки
в Михайловском
(«Пущину»)
•Осужден на каторгу в Сибирь после
восстания декабристов
ДЕЛЬВИГ АНТОН АНТОНОВИЧ
(1798 - 1831)
Поэт, издатель “Литературной
газеты”, барон. Близкий друг и
лицейский товарищ Пушкина.
Дельвиг и Пушкин познакомились в
Лицее. Позже их можно было видеть
на заседаниях "Зеленой лампы",
членами которой они состояли, на
праздновании дня основания Лицея и
в литературных кругах столицы.
Дельвиг начал писать стихи очень
рано и первым из лицеистов стал
печататься. Дружба поэтов
прервалась лишь со смертью
Дельвига.
Антон Дельвиг
«Дай руку,
Дельвиг, что ты
спишь?
Проснись,
ленивец сонный!
Ты не под
кафедрой
сидишь,
Латынью
усыпленный»
Антон Дельвиг
(Тося)
•Признанный
лицейский поэт
•Издатель журналов «Неопытное
перо», «Лицейский мудрец»
•предсказывал громкую
славу Пушкину
•умер в 1831 году
КЮХЕЛЬБЕКЕР ВИЛЬГЕЛЬМ КАРЛОВИЧ
(1797 - 1846)
ЛИЦЕЙСКИЙ ТОВАРИЩ
ПУШКИНА, ПОЭТ, ДЕКАБРИСТ.
В ЛИЦЕЕ ПУШКИН ПИСАЛ
ЭПИГРАММЫ НА
КЮХЕЛЬБЕКЕРА. ЛИЦЕИСТЫ
ПОДСМЕИВАЛИСЬ НАД НИМ.
ВСЕ ЭТО УСУГУБЛЯЛОСЬ
НЕУКЛЮЖЕЙ ВНЕШНОСТЬЮ И
НЕУРАВНОВЕШЕННЫМ
ХАРАКТЕРОМ ПОЭТА.
НЕСМОТРЯ НА ВСЕ ЭТО,
ПУШКИНА СВЯЗЫВАЛА С
КЮХЕЛЬБЕКЕРОМ ВЗАИМНАЯ И
ДОЛГОЛЕТНЯЯ ДРУЖБА. ОН
ЦЕНИЛ В НЕМ ЕГО ЛЮБОВЬ К
ПОЭЗИИ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ВКУС
И ШИРОКУЮ ЭРУДИЦИЮ.
Вильгельм Кюхельбекер
Служенье муз не терпит
суеты;
Прекрасное должно быть
величаво:
Но юность нам
советует лукаво,
И шумные нас радуют мечты:
Опомнимся - но поздно!
И уныло
Глядим назад,
следов не видя там.
Скажи, Вильгельм,
не то ль и с нами было,
Мой брат родной по музе,
по судьбам?
Вильгельм Кюхельбекер
(Кюхля)
• Лицейский чудак,
объект пародий
• Член тайного общества, друг Грибоедова
и Рылеева
• Участник восстания декабристов
• 8 лет в одиночной камере, затем каторга,
умер в Сибири
Лицеисты
Ф. Матюшкин
А. Бакунин
Лицеисты
Н. Корсаков
М. Яковлев
Лицеисты
С. Комовский
М. Корф
Лицеисты
В. Вольховский (Суворочка)
А. Илличевский
Лицеисты
К. Данзас
П. Мясоедов
Константин Карлович Данзас
(1801 - 1870 )
•
•
Товарищ Пушкина по Лицею; в
выпуске один из последних,
наряду с Пушкиным и Броглио,
любимый однокашниками как
весельчак, но оставивший
память лишь своим прекрасным
почерком, коим переписывал
лицейские журналы, носившие
помету: "В типографии
Данзаса". Если бы не было
участие в дуэли Пушкина,
принадлежал бы к наименее
заметным его лицейским
товарищам.
Но Данзас с такою
самоотверженностью принял на
себя миссию секунданта
Пушкина ( ему за это грозила
суровая кара ) и затем, после
дуэли, показал такую любовь и
преданность к умирающему
товарищу, что вызвал к себе
всеобщее внимание и
расположение.
Лицеисты
князь Александр Михайлович Горчаков
Лицеисты
Малиновский Иван
Васильевич
Прозвища – Казак,
Санчо-Панса. Сын
директора Лицея.
Добрый, порядочный
человек. В будущем –
помещик, предводитель
дворянства.
25-летие лицея
Торжество в Царскосельском лицее.
Неизвестный худ. 1830-е гг.
Дружеское
Поэтические жанры:
послание – род
• Послания
непринуждённой беседы, не
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Романсы
Эпиграммы
Мадригалы
Лирические
стихотворения
Баллады
Оды
Сатиры
Озорные поэмы
ограниченной строгими
формальными рамками.
Свободный жанр, т.к. тесно
связан с бытовой стороной
жизни.
У Пушкина это не
только свободный
жанр, но и наиболее
лирический,
исповедальный.
Опять я ваш, о юные друзья!
Туманные сокрылись дни
разлуки:
И брату вновь простёрлись ваши
руки,
Ваш резвый круг увидел снова я.
(«Элегия», 1817)
1815г.
• Пушкин воспевает радость, вино, веселье – бурлящая
юная полнота жизни
Анакреонтические мотивы
Ощущение вечности бытия
(Всё ещё впереди!)
Дай Бог, чтоб я, с друзьями
Встречая сотый май,
Покрытый сединами,
Сказал тебе стихами:
Вот кубок; наливай!
Уже в лицейский период прослеживается связь темы
дружбы и темы поэта и поэзии. Ценность своих
стихов Пушкин видит прежде всего в их оценке
друзьями:
Сей плод небрежный вдохновенья,
Без подписи, в твоих руках
На скромных дружеских листках
Уйдёт от общего забвенья…
Но пусть напрасен будет труд,
Твоею дружбой вдохновлённый,
Мои стихи пускай умрут –
Глас сердца, чувства неизменны
Наверно их переживут.
(«В альбом Илличевскому», 1817)
1816 и 1817гг. –
время быстрого развития
вольнолюбивых взглядов
Атмосфера
«лицейского
дружества»
знакомство с
знакомство
членами Союза
с
благоденствия
П.Я.Чаадаевым
(Ф.Глинка,
А.Якубович,
М. Лунин)
Зазвучали политические мотивы («Лицинию»)
Эволюция темы
дружбы
в лирике Пушкина
Лицейский период (1813-1817)
Анакреонтические мотивы
(«Друзья! Прекрасен наш союз!»
Южный период (1820-1824)
Дружба – высшая ценность
Пир друзей – пир жизни, молодости, которая проходит
(философская тема времени)
Позднее творчество (конец 1820-х-30-е гг.)
Всё больше потерь в тесном дружеском кругу
обобщённый образ семьи друзей
(антитеза скитанию, дорогам, неприкаянности)
Подведём итог





В основе дружеского союза – гармония, красота, свобода,
«беспечность».
Дружба – «сладостный союз» единомышленников, связывающий
между собой поэтов, основа этого союза – творчество, вдохновение.
С дружбой связан философский мотив судьбы («19 октября»): судьба
может быть гневной или милостивой, но, по мысли Пушкина, она
всегда держит человека в своей власти, препятствует
осуществлению его заветных желаний. Именно в дружбе поэт
находит опору в своём противостоянии «рока самовластью».
Дружеское участие, дружеская поддержка для Пушкина – высшие
проявления человечности, требующие мужества, воли, готовности
исполнить свой долг. («Пущину», 1826: поэт словно возвращает другудекабристу святой долг дружбы).
Сила дружбы прочнее тюремных цепей, луч
лицейского
братства способен рассеять мрак заточения.
Прости! Где б ни был я:
в огне ли смертной
битвы,
При мирных ли брегах
родимого ручья,
Святому братству верен
я…
Download