к. р. рус

I вариант
1. Выбери правильное утверждение.
А Текст – это несколько предложений на одну тему.
Б Текст – это несколько предложений, связанных между собой по смыслу.
В Текст – это слова, связанные между собой по смыслу.
2. По цели высказывания предложения бывают
А восклицательные, невосклицательные
Б вопросительные, побудительные, повествовательные
В вопросительные, восклицательные, повествовательные
3. Определи, какое из предложений соответствует данной схеме.
, __________
________.
А Ребята идут в лес.
Б Ребята, пойдёмте в лес!
В Ребята идут в лес!
4. Составь из данных слов предложение, запиши его.
Хитрой, видны, опушке, следы, на, лисы, лесной.
5. Определи границы предложений. Спиши текст, вставляя нужные знаки препинания в конце
предложения.
Почему птицы зимой гибнут холод им не страшен помоги птицам выжить сделай кормушку и клади в
неё еду.
II вариант
1. Выбери правильный ответ.
Текст состоит из
А абзацев
Б зачина, основной части, концовки
В начала, абзацев, заключения
2. Выбери ответ.
А Предложение – это группа слов на одну тему.
Б Предложение – это группа слов, связанных между собой и выражающих законченную мысль.
В Предложение – это группа слов.
3. Определи, какое из предложений соответствует данной схеме.
, _________
________ ________.
А Птицы возвращаются из дальних стран!
Б Возвращаются птицы из дальних стран.
В Птицы, возвращайтесь из дальних стран.
4. Составь из данных слов предложение, запиши его.
Ветке, на, висят, каждой, тяжёлые, снега.
5. Определи границы предложений. Спиши текст, вставляя нужные знаки препинания в конце
предложения.
Вот наша школа как она хороша ты любишь свою школу тогда посади возле неё своё дерево.