МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московская государственная академия физической культуры» (ФГБОУ ВО «МГАФК») Факультет физической культуры и спорта Реферат На тему: «Развитие науки в Новое время» Выполнила: студентка 1 курса 102 Преснова И.В. Проверила: Горелова Е.И. Малаховка 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ ........................................................................................................ 2 ВВЕДЕНИЕ .............................................................................................................. 3 НОВОЕ ВРЕМЯ....................................................................................................... 4 Определение. Хронологические рамки............................................................. 4 Возникновение науки Нового времени (вторая половина XVII в.). .............. 5 Наука эпохи просвещения (XVIII в.) ................................................................ 8 Триумф классической науки (XIX в.) ............................................................. 10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ..................................................................................................... 13 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ........................................... 14 2 ВВЕДЕНИЕ Я взяла данную тему, потому что она многогранная интересная и наиболее важная. Важность научных открытий нельзя отрицать, ведь именно в этот период наука стала систематизированной, структурированной, и приобрела современный облик. Наука стала профессией, а не хобби. Я считаю, что именно в этот период произошла самая важная Научная революция. После ослаблении влияния церкви наука приобрела совершенно другой облик, были сделаны выдающиеся научные открытия, являющиеся фундаментом настоящей науки и современного мира в целом. 3 НОВОЕ ВРЕМЯ Определение. Хронологические рамки Но́вое вре́мя (или новая история) — период в истории человечества, находящийся между Средневековьем и Новейшим временем. Хронологически Новое время охватывает события 16 — 19 веков, его крайними вехами считают открытие Колумбом Америки и Первую мировую войну. Понятие «новое время» появилось в европейской философской мысли в эпоху Возрождения, когда итальянские гуманисты 15 века разделили историю на древнюю, среднюю и новую. Понятие «Новое время» было воспринято историками и утвердилось в научном обиходе, но смысл его во многом остаётся условным — не все народы вступили в этот период одновременно. Новое время стало эпохой глубоких перемен в социальной, экономической, политической и культурной сферах жизни. Эта эпоха заняла более краткий по сравнению с Древним миром или Средневековьем период, но получила в европейской истории исключительное значение. Великие географические открытия, открытия Коперника и Галилея перевернули старинные представления о Земле, как о центре мироздания, расширили представления человека о мире. Критерием истины стал эксперимент, опыт, новая система — доказательств. 4 система Возникновение науки Нового времени (вторая половина XVII в.). В Новое время расцветает «классическая наука». Она охватывает период развития науки с XVIII в. по 20-е годы XX в., т.е. от завершения первой глобальной научной революции до появления квантово- релятивистской картины мира. Исходной посылкой классической науки является натурализм – признание объективности существования природы, управляемой естественными, объективными закономерностями, то есть единственной подлинной реальностью признается материальный мир, существующий вне и независимо от человеческого сознания. При этом материальность понимается только как вещественность. Важнейшей характеристикой классической науки является механистичность – представление мира в качестве машины, гигантского механизма, четко функционирующего на основе вечных и неизменных законов механики. Не случайно наиболее распространенной моделью Вселенной был огромный часовой механизм. Поэтому механика была эталоном любой науки, которую пытались построить по ее образцу. Также она рассматривалась и как универсальный метод изучения окружающих явлений. Во многих областях науки начинаются смелые исследования, которые ведут ко все более глубокому познанию закономерностей природы. Перед естествознанием открылись природные явления, которые нужно было познать для того, чтобы покорить. Объем знаний, унаследованный от древности и средневековья, был невелик. В большинстве областей приходилось пересматривать унаследованный материал от античности и средневековья. В области биологии ведутся работы по накоплению и первоначальной систематизацией огромного материала в ряде дисциплин: ботаники, зоологии, анатомии и физиологии. 5 В XVI—XVIII вв. в Европе складываются новые организационные и материальные возможности для развития естественных наук. Увеличивается число научных учреждений и обществ. В XVI - XVII в. возникают ученые ассоциации, именовавшихся академиями. Так, в 1662 г. официально открывается в Лондоне Королевское общество, в 1666 г.— Парижская, в 1700 г.— Берлинская, в 1724 г.— Петербургская, в 1739 г.— Стокгольмская, в 1739 г.— Мюнхенская Академия наук. Так же, в это время создаются многочисленные ботанические сады, перед которыми ставятся как чисто научные задачи, так и задачи, вытекающие из потребностей сельского хозяйства, медицины, промышленности. В 1627 г. закладывается знаменитый Ботанический сад в Париже, позже при нем были созданы зоологический сад и естественноисторические музеи. В 1713 г. в Петербурге учреждается Ботанический сад. В 1759 г. открылся ботанический сад в Кью (Англия). Развертывает свои работы ботанический сад в Упсале (Швеция), где трудится Линней. Для изучения и «освоения» индийской флоры в 1786 г. открывается Ботанический сад в Калькутте. Создается или расширяется ряд крупных государственных библиотек. Существовавшая еще в XIV в. французская королевская библиотека переводится в 1595 г. в Париж, где на ее основе возникает знаменитая «Национальная библиотека». В 1661 г. организуется Государственная библиотека в Берлине, в 1753 г.— библиотека Британского музея, в 1714 г.— библиотека в Петербурге, ставшая основой академической библиотеки, а в 1795 г.— Петербургская публичная библиотека. Начинают выходить труды многочисленных академий. Издаются естественнонаучных сочинений на самые различные темы. Академии разных стран объявляют конкурсы на премии. Развитию биологических наук в то время способствовали, во-первых, использование изобретенных в ту эпоху 6 приборов (микроскоп, термометр, барометр и т.д.), во-вторых, многочисленные путешествия. Галилей стал проверять, а как же устроен мир на самом деле. Расчет Галлеем орбиты кометы, получившей впоследствии его имя произошел в данный период. Его обращение к эксперименту следует, признать моментом рождения науки, во всяком случае, в современном смысле этого слова. Этот подход оказался поразительно эффективным. Выяснилось, что новые законы и закономерности едва ли не сами валятся вам на голову. Причем многим из них быстро нашлись удивительно полезные применения (маятниковые часы, хронометр с пружинным балансиром, паровые машины, термометры и т. п.). Наука стала двигателем технического прогресса, впечатляющие достижения которого, выраженные в конечном счете деньгами, оружием и отчасти комфортом (то есть всем тем, что в первую очередь интересует финансирующих науку), резко укрепили доверие к новой методологии познания. Суть ее сводилась к построению естественных наук по образцу математики: от «самоочевидных» аксиом к строго доказанным теоремам. Не случайно основополагающий труд Ньютона назывался «Математические начала натуральной философии». Так же в этот период появляются ньютоновские три закона движения, принцип универсального тяготения и “Оптика” Ньютона. Кристиан Гюйгенс изобрел простую двулинзовую систему окуляров в конце 1600-х, которая ахроматически регулировалась. Антон Ван Левенгук считается первым, кто сумел привлечь к микроскопу внимание биологов. За великими географическими открытиями связанными с именами Колумба, Васко да Гама, Магеллана и других, последовало множество путешествий. Голландские моряки в начале XVII в. открывают Австралию. В XVIII в. важнейшие географические открытия связаны с экспедициями Бугенвиля, Лаперуза, Ванкувера, Кука и др. Огромное значение приобретают предпринятые в России «Великая северная экспедиция» (1733—1743) и так называемые «академические экспедиции» 7 (1768—1777). Со всех концов света, в Европу начинают поступать в большом количестве сведения о флоре и фауне различных регионов Земли. А так же в этот период появились: основной закон гидростатики (Блез Паскаль), научные дифференциального открытия и Ньютона интегрального характеристика” Готфрида Лейбница, и Лейбница исчисления. в области “Универсальная теория планетарного движения Роберта Гука. Наука эпохи просвещения (XVIII в.) По различным данным, в XVIII в. начинается эпоха Просвещения, уход от влияния религии на научное сообщество. Значимым событием этого периода можно считать основание в Париже в 1794 г. первого Политехнического института, а так же естественнонаучные идеи Михаила Васильевича Ломоносова и натурфилософское толкование природы Фридрихом Вильгельмом Шеллингом. В данный период формируется гипотеза И. Канта о возникновении Солнечной системы в результате сгущения газообразного облака и космогоническая концепция Пьера Симона Лапласа. “Лапласовский” детерминизм. Открытие Уильямом Гершелем планеты Уран. Наука Нового времени основана на опыте и эксперименте. Основные методы механики распространялись на все остальные разделы физики, складывавшиеся в это время, – теплофизику, оптику, изучение электричества и магнетизма. В XVIII веке была изобретена лейденская банка (первый аккумулятор), открыто явление электрической проводимости, отрицательное и положительное электричество, электрическая природа молний. Крупнейшим открытием в этой области физики стал закон Кулона – основной закон электростатики, который измерял силу, действующую между электрическими зарядами, и устанавливал, что она зависит от расстояния 8 между этими зарядами. К важным событиям физики этого периода можно отнести: основной закон электростатики, опыты Луиджи Гальвани с живым электричеством, создание первой электрической батареи Алессандро Вольта. Интересная ситуация сложилась в оптике, которая как самостоятельный раздел физики сложилась еще в XVII веке. Это произошло во многом благодаря работам Ньютона, который разложил белый свет на цвета радуги. Ему же принадлежит корпускулярная теория света, в соответствии с которой свет представляет собой поток световых частиц, наделенных изначальными неизменными свойствами и взаимодействующих с телами на расстоянии. Хотя в то же время Христиан Гюйгенсом была предложена волновая теория света, корпускулярная теория больше соответствовала предпосылкам классической науки, поэтому именно она была признана научным сообществом. Очень серьезные изменения происходят в XVIII в. с химией, которая, наконец-то, из алхимии и ремесленной химии становится настоящей наукой. Основная заслуга в этом принадлежит английскому ученому Роберту Бойлю, который в своих исследованиях показал, что качества и свойства тел не имеют абсолютного характера и зависят от того, из каких материальных элементов эти тела составлены. Именно он положил начало современному представлению о химическом элементе как о «простом» теле, или как о пределе химического разложения вещества. Также он предположил, что эти частицы могут связываться друг с другом, образуя более крупные частицы – кластеры (сегодня мы называем их молекулами), которые являются невидимыми человеческому глазу кирпичиками для построения реальных физических тел. Важнейшими были количественные методы анализа вещества, которые привели к открытию истинных химических элементов – фосфора, кобальта, никеля, водорода, фтора, азота, хлора и марганца. Особое значение для химии имело открытие кислорода А. Лавуазье, после чего им была создана 9 кислородная теория горения.Пневматическая химия. Открытие углекислого газа Джозефом Блэком. Классификация растений Джоном Рэем. Бинарная спецификация и классификация растений и животных в книге “Система природы” Карла фон Линнея. Первые прививки против оспы Эдвардом Дженнер. Начинается промышленная революция. Изобретение промышленных машин и создание парового двигателя. Прядильная машина Ричарда Аркрайта, пароход Роберта Фултона, вязальный станок Уильяма Ли, усовершенствованная паровая машина Джеймса Уатта. Триумф классической науки (XIX в.) В XIX в. начинается бум математических открытий. Наиболе значемые из них основы математического анализа (Огюстен Луи Коши), разрешение проблемы уравнений пятой и высших степеней (Нильс Хенрик Абель, Эварист Галуа), создание неевклидовой геометрии Николаем Ивановичем Лобачевским и Яношом Больяй, внутренняя геометрия поверхностей (Карл Фридрих Гаусс), теория n-мерных кривых пространств Бернхарда Римана – “О гипотезах, лежащих в основании геометрии”, а так же “Трактат о небесной механике” Пьера Симона Лапласа. Активно развивается все, что связано с электричеством. Формируются волновая теория Огюстена Жака Френеля и учение Ханса Христиана Эрстеда о связи электричества и магнетизма. Формулируется основной закон электрического электромагнитной тока Георга индукции, Ома. Открытие складываются Майклом основные Фарадеем уравнения электромагнетизма. Публикуется “Трактат об электричестве и магнетизме” Джеймса Клерка Максвелла. Исследования Генриха Герца подтверждают существование радиоволн. 10 В физике изучается тепло и тепловые машины. Важные работы: “Аналитическая теория тепла” Жозефа Фурье и определение рабочего цикла идеальной тепловой машины Саади Карно. Формулируется концепция энтропии Рудольфа Юлиуса Клаузиуса, второй закон термодинамики и принцип сохранения энергии. Химия так же активно развивается и не стоит на месте. Возникает химическая атомистика, атомная теория материи Джона Дальтона и таблица атомных масс. Формируется система символов химических элементов Йенса Якоба Берцелиуса и таблица химических элементов, в купе с периодическим законом Дмитрия Ивановича Менделеева. Возникают основы стереохимии (Якоб Вант-Гофф). Идет активное развитие промышленной органической химии. Растет прогресс прикладной неорганической химии в XIX в. (фотография, конвертор Бессемера, легирование стали, производство алюминия). Биология усовершенствует методы и способы познания. Публикуется первое целостное учение об эволюции Жана Батиста Ламарка, теория изменчивости видов Ламарка: влияние условий жизни, наследственность, стремление организмов к самосовершенствованию, тренировка, а так же теория катастроф Жоржа Кювье и основы эмбриологии (К.Э. фон Бэр). Клеточная теория Теодора Шванна и Матиаса Шлейдена становится прорывом. Основы теории эволюции в “Очерках” Чарлза Дарвина. Издание “Происхождения видов путем естественного отбора” и “Происхождения человека и половой отбор”. Эволюционная теория: изменчивость, наследственность, естественный отбор. Открытие законов наследственности Грегором Менделем. Основной биогенетический закон Эрнста Геккеля. Создание микробной теории болезней Луи Пастером и Робертом Кохом. Появление методов профилактической вакцинации. Учение о высшей нервной деятельности Ивана Петровича Павлова. Важнейшие изобретения (паровоз, пароход, электромагнитный телеграф), создание Бэббиджем вычислительной машины с ручными 11 клавишами, электрическая лампочка и фонограф Томаса Эдисона ознаменуют начало применения результатов научного исследования в промышленности. Происходит научная разработка анилиновых красителей и индустриальные спецификации сталей. В обществе идет колоссальная поддержка науки и повышение статуса ученого. 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Помимо частных, конкретных изобретений и открытий, пусть даже менявших жизнь человека и его представления об окружающем мире, Научная революция имела и гораздо более глубокие последствия. Прежде всего, от науки начинают ожидать решения насущных проблем. Обеспечение безопасной навигации, развитие промышленности, военное дело, медицина — вот те направления, в которых наиболее активно работали ученые XVII в. Постепенно возникала наука в современном смысле этого слова — теснейшим образом соединенная с практикой. Фактически появилась особая профессия ученого — человека, призванного открывать новое. Для того чтобы это оказалось возможным, потребовался настоящий переворот в мировоззрении. 13 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1 Васильчук Ю. Научно-техническая революция и производительные силы.- Международная экономика и международные отношения, 1970, № 9. 2 Введение в философию под ред. И.Фролова., том 1. М., 1989. 3 Волков Г. Н. Человек и научно-техническая революция. М., Политиздат, 1972 4 Кедров Б. М. Классификация наук. - М., Мысль, 1985. – 543 с. 5 Кошелев В. С., Оржеховский И.В., Синица В.И./ Всемирная история Нового времени XIX - нач. XX в., 1998. 6 Мелещенко Ю. С. Техника и закономерности ее развития. Л., Лениздат, 1970 7 Мандрыка А. П. Эволюция механики в ее взаимной связи с техникой. Л., «Наука», 1972. 8 ОРассел Б. История западной философии, том 2. М., 1993. 9 Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней, том 3. М.,1996. 10 Современная научно-техническая революция. Ист. исследование. 2е Изд. М„ «Наука», 1970. 11 Тарнас Р. История западного мышления. М.,1995. 12 Философский энциклопедический словарь. - М., 1990. 13 Шухардин С. В. История науки и техники. Ч. I. М., МГИАИ. 1974, с. 80-89. 14 Энгельс Ф. Диалектика природы. Соч., изд. 2-е, т.20. 14
