открыть приложение

http://detsadd.narod.ru/index_2_7_174.html
Приложение.
Сентябрь
Тема: «Живые предметы» (берестяной
чум, нарты, женские украшения)
Цель: дать детям представление о
музейных экспонатах, национальности
эвенков; познакомить детей с жилищем,
средством передвижения эвенков,
женскими украшениями;
активизировать словарь детей
словами чум, нарты, эвенки, кумалан,
бисер, мех.
Оборудование: макет берестяного
чума, кумаланы из меха и бисера,
репродукция эвенка в национальном
костюме, образцы эвенкийских
орнаментов, женские украшения, макет
нарт.
Выставка «Мы и наша природа»
Октябрь
Тема: « Нерпа - редкое животное
Байкала» (рисование)
Цель: познакомить детей с
байкальским тюленем нерпой, дать
сведения о среде обитания, условиях
жизни, особенностях поведения;
воспитывать желание знать и любить
диких животных родного края,
аккуратность при работе гуашевыми
красками; развивать умение
создавать композицию при создании
коллективного панно «Нерпы на
Байкале» обогащать речь детей
словами кумуткан, хубун, ласты;
познакомить детей с техникой
рисования «штампы».
Оборудование: чучело нерпы,
фотографии детеныша нерпы,
трафареты, лист тонированного
ватмана, гуашь, тампоны.
Ноябрь
Тема: «Волшебная шкатулка»
Цель: дать детям представление о
минеральных богатствах нашего края
(чароит, агат, нефрит, лазурит),
рассказать детям об их применении;
развивать интерес к полезным
ископаемым, обогащать словарь
словами: агат, чароит, нефрит, лазурит.
Оборудование: камни из фондов музея,
украшения из камней.
Декабрь
Тема: серия «В галерее художника
Тюбика..» «Зимние пейзажи» Цель:
познакомить детей с жанром живописи пейзажем, показать их разнообразие;
учить видеть красоту природы, отмечать
особенности зимнего пейзажа, развивать
цветовое восприятие, чувство цвета и
композиции; активизация словаря:
пейзаж, художник, изморозь, снег,
пороша.
Оборудование: репродукции зимних
пейзажей, фотографии байкальских
побережий и о. Байкал.
Январь
Тема: «Загадочный мир байкальских
глубин» ( бокоплав, губка байкальская,
моллюски) (рисование)
Цель: дать детям представление о
обитателях глубинных вод озера
Байкал - бокоплаве, губке,
моллюсках), ручейнике; воспитывать
интерес к животному миру Байкала,
обогащать словарь словами губка
Февраль
Тема: « Дикие животные нашего края
(белка-летяга, бурундук, заяц)» I занятие.
Цель: познакомить детей с
представителями животного мира
Бурятии - белкой- летягой, бурундуком,
зайцем, особенностями их поведения и
жизни, местах обитания, воспитывать
интерес к животным; активизация
словаря: планирует, тропы, лежка,
байкальская, моллюски, бокоплав,
ручейник; познакомить с техникой
рисования « рисование воздухом».
Оборудование: фотографии
животных, трубочки для коктейля,
тонированные листы бумаги для
каждого ребенка, жидкая акварельная
краска зеленого цвета.
кормежка, кедровники, укрытие.
Оборудование: фотографии, чучело
белки-летяги.
Март
Тема: «Дикие животные нашего края
(колонок, ондатра, соболь)»
II занятие.
Цель: дать детям представление о
соболе, ондатре и колонке, местах их
обитания, особенностях жизни и
поведения; развивать интерес к
животным; воспитывать желание
беречь и охранять животных;
активизация словаря: хатка, хищник,
логово.
Оборудование: чучело детеныша
ондатры и колонка, фотография
соболя, ондатры у хатки.
Май
Тема: Итоговое занятие Конкурс загадок
о животных
Апрель
Тема: « В гостях у насекомых»
Цель: дать представление о насекомых пчеле, муравье, саранче, особенностях
внешнего вида и жизни; воспитывать
желание знакомиться
с
насекомыми;
активизация словаря: соты, улей,
муравейник, прожорливая.
Оборудование: фотографии насекомых.
Подготовительная к школе группа
Сентябрь
Тема: «Здравствуй, музей!»
Цель: познакомить с музеем, как с
учреждением, которое хранит и
пропагандирует
ценности
культуры, дать представление об
экспонатах, работе экскурсовода,
познакомить с
правилами
поведения в музее, подвести к
мысли о ценности музейных
экспонатов, коллекций, воспитывать
интерес к музейным экспонатам и
истории родного края.
Оборудование: экспозиция музея,
отдельные экспонаты.
Ноябрь
Тема: « 0 чем может рассказать один
музейный предмет?»
Цель: познакомить детей с музейным
предметом - каской тоннельщика,
рассказать о человеке, которому
она
принадлежала, ее предназначении и
ценности, которой она обладает;
активизировать словарь: тоннели,
Октябрь
Тема: «Голомянка - уникальная
рыба озера Байкал»
Цель: познакомить детей с
голомянкой, рассказать о
особенностях ее жизни, внешнего
вида, обитании, поведения;
воспитывать интерес к фауне
озера Байкал, активизировать
словарь: голомянка, глубина,
живородящая, личинка.
Оборудование: голомянка в формалине,
фотографии.
Декабрь
Тема: «Байкал - сибирское море-озеро»
Цель: рассказать детям о озере Байкал,
дать представление о его возрасте,
особенностях воды, фауны, реках,
впадающих в озеро; обратить внимание
на красоту и уникальность озера как
объекта мирового наследия;
воспитывать уважение к природным
проходчик; воспитывать интерес к
музейным предметам, истории
строительства БАМ, созданию тоннелей.
Оборудование: каска, фотографии.
Январь
Тема: «Нерпа - байкальский тюлень»
(лепка)
Цель: закрепить знания о единственном
млекопитающем Байкала - нерпе,
уточнить представления о внешнем виде,
рассказать о особенностях питания
нерпы, способности плавать и зимовать;
воспитывать интерес к животным;
активизировать словарь: продухи,
тюлень, торосы; учить лепить туловище
нерпы из цилиндра, используя приемы
сплющивания, вытягивания,
оттягивания. Оборудование: пластилин,
стеки, фотографии.
Март
Тема: «Птицы нашего края» Цель: дать
детям представление о птицах - лебедекликуне, чайке серебристой;
рассказать о особенностях внешнего
вида, поведении и жизни; воспитывать
интерес к птицам; познакомить с
техникой рисования «пальчиковая
живопись» при создании коллективного
панно. Оборудование: фотографии,
чучело чайки, лист затонированного
ватмана, гуашь, широкие кисти,
салфетки.
Май
Итоговое занятие Тема: «Мы живем в
Бурятии» Цель: закрепить и уточнить
знания детей о природных особенностях
родного края, фауне озера Байкал,
традициях и обычаях народов Бурятии,
истории родного города, формировать
представление о музейной культуре
каждого гражданина, горожанина.
Оборудование: загадки о животных,
фотографии, иллюстрации . фишки.
http://detsadd.narod.ru/index_2_7_174.html
памятникам, желание оказать
посильную помощь
для сохранения
красоты и чистоты, флоры и фауны
Байкала. Оборудование: фотографии
озера, животных.
Февраль
Тема: « Сагаалган - праздник Нового
года»
Цель: познакомить детей со встречей
нового года у бурят, дать представление о
празднике, рассказать о его названии и
особенностях празднования; воспитывать
интерес к другим культурам,
активизировать словарь: Сагаалган, белая
пища, белый месяц, благопожелания.
Оборудование: фотографии.
Апрель
Тема: «Лес - наше богатство» Цель: дать
представление о лесном покрове Северобайкалья
древесных породах, о лесных растениях,
для человека (ягоды, грибы,
кедровый
лекарственные травы);
подвести к
мысли об уникальности и
трудновосполнимости лесных массивов;
уточнить знания о правильном поведении
человека в лесу.
Оборудование: фотографии лесных
массивов, растений, лесных пожаров и их
последствий.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Дополнительные темы занятий
«Съедобные и ядовитые грибы»
«Деревья - краса Земли.
«Рыбный мир Байкала»
«В Баргузинском заповеднике»
«Обитатели морских глубин»
Беседа, посвященная ВОВ.