Аннотация учебной программы профессионального модуля

реклама
Аннотация учебной программы профессионального модуля
«ПM.05. Выполнение работ по одной или нескольким профессиоям
рабочих, должностям служащих»
Программа профессионального модуля включает в себя: паспорт
программы (область применения примерной программы, цели и задачи
профессионального модуля (ПМ) – требования к результатам освоения ПМ);
структуру и примерное содержание ПМ (тематический план, содержание
обучения по ПМ); условия реализации ПМ (требования к минимальному
материально-техническому обеспечению, информационное обеспечение
обучения, перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
основной и дополнительной литературы, общие требования к организации
образовательного процесса, кадровое обеспечение образовательного
процесса, требования к квалификации педагогических кадров); контроль и
оценку результатов освоения профессионального модуля.
Рекомендуемое количество часов на освоение примерной
программы ПМ:
Всего – 525 часов, с том числе:
максимальная учебная нагрузка обучающегося – 345 часов,
включая обязательную учебную нагрузку обучающегося – 230 часа
самостоятельные работы обучающегося – 115 часов
производственную практику – 180 часа
Для 44.02.06 (051001) Профессиональное обучение (парикмахер)
Область применения примерной программы
Примерная программа профессионального модуля– является частью
примерной основной профессиональной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по специальности СПО 44.02.06 (051001)
Профессиональное обучение (парикмахер) в части освоения основного
вида профессиональной деятельности (ВПД):

Выполнять подготовительные работы по обслуживанию
клиентов.

Выполнять прически с моделирующими элементами.

Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.
Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними.

Выполнять классические и салонные стрижки (женские и
мужские).

Выполнять укладки волос.

Выполнять бритье и стрижку усов, бороды, бакенбард.

Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов

Анализировать
индивидуальные
пластические
антропологические особенности потребителя.

Разрабатывать образное содержание прически с учетом
индивидуальных особенностей потребителя (цветотипа, особенностей
пропорций и телосложения).

Выполнять прически различного назначения (повседневные,
вечерние, для торжественных случаев) и степени сложности с учетом
актуальных тенденций моды
Область применения программы
Программа профессионального модуля может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании и профессиональной
подготовке работников в области парикмахерского искусства.
Цель и задачи модуля - требования к результатам освоения модуля
Цель: развитие профессиональных компетенций обучающихся,
необходимых для реализации профессиональной деятельности обучающихся,
усвоение теоретических знаний и приобретение первоначальных
практических умений в области технологии постижерных работ и в области
моделирования прически.
Задачи:
- формирование у обучающихся знаний по проведению анализа
индивидуальных
пластических,
антропологические
особенности
потребителя;
формирование навыков разработки форм прически с учетом
индивидуальных особенностей потребителя;
формирование умения выполнять прически различного
назначения (повседневные, вечерние, для торжественных случаев) с учетом
моды
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности
и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в
ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический
опыт:
формирования образа будущей прически потребителя и
разработки ее формы с учетом индивидуальных пластических особенностей,
пожеланий и типажа потребителя;
создания художественной формы прически и выполнения
рабочих эскизов причесок, простых постижерных изделий и украшений;
выполнения причесок различного назначения и степени
сложности с учетом актуальных тенденций моды;
уметь:
- организовывать рабочее место;
- подбирать препараты для стрижек и укладок;
- пользоваться парикмахерским инструментом;
- выполнять все виды стрижек и укладок в соответствии с
инструкционно–технологической картой;
- производить коррекцию стрижек и укладок;
- выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов;
организации подготовительных работ по обслуживанию клиентов;
- выполнения мытья и массажа головы, классических и салонных
стрижек (женских, мужских), укладок, бритья головы и лица;
- выполнения заключительных работ по обслуживанию клиентов;
- использования Интернет ресурсов для отслеживания тенденций моды
парикмахерского искусства (причесок, макияжа, средств окрашивания
- определять типаж клиента и выявлять его эстетические запросы;
- выполнять анатомические зарисовки черепа и головы, зарисовки
частей головы;
- определять назначение прически;
- разрабатывать форму прически и стрижки (стиль, силуэт,
колористику, силуэтные и контурные линии, конструктивно-декоративные
линии);
- оформлять технологические карты окрашивания волос, завивки волос
и оформления в прическу;
- выполнять рабочие эскизы стрижек и причесок, простых постижерных
изделий и украшений;
- выполнять простые постижерные изделия, украшения;
- выполнять прически исторических эпох, в том числе стилизованные;
- выполнять современные прически различного назначения и вида;
знать:
классификацию постижерных изделий и украшений;
технологию конструирования постижерных украшений;
форму причесок исторических эпох, современности и
стилизованных;
способы, методы и приемы выполнения причесок.
- санитарные правила и нормы (СанПиНы);
- законодательные акты в сфере бытового обслуживания;
- Физиологию кожи и волос;
-состав и свойства профессиональных препаратов;
- основные направления моды в парикмахерском искусстве;
- нормы расхода препаратов, времени на выполнение работ;
- технологии выполнения массажа головы;
- технологии классических и салонных стрижек (женских, мужских);
- технологии укладок волос различными способами;
- критерии оценки качества стрижек и укладок.
Для 44.02.06 (051001) Профессиональное обучение (автомеханик)
Область применения примерной программы
Примерная программа профессионального модуля – является частью
примерной основной профессиональной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по специальности СПО 44.02.06 (051001)
Профессиональное обучение (автомеханик) в части освоения основного
вида профессиональной деятельности (ВПД):
1. Реализации программы по освоению данной профессии
2. Освоению соответствующих профессиональных компетенций (ПК)
3. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
4. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке
пассажиров.
5. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в
пути следования.
6. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время
эксплуатации транспортных средств.
7. Работать с документацией установленной формы
8. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожнотранспортного происшествия.
Примерная программа профессионального модуля (ПМ) может быть
использована в дополнительном профессиональном образовании и
профессиональной подготовке работников в области автомобилестроение и
работе на автотранспортных предприятиях, в частности для профессии
автомеханик. Опыт работы не требуется.
Цели и задачи профессионального модуля (ПМ) – требования к
результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями (ПК) обучающийся
в ходе освоения ПМ должен:
иметь практический опыт:
- технического осмотра, ремонта и регулировки систем, сложных
агрегатов, узлов, приборов, топливной аппаратуры, автотранспортных
средств;
- выполнения комплекса работ по устранению неисправностей;
- применения оборудования, приспособлений, точных приборов и
инструментов для контроля и регулировки;
- ведения нормативной документации по эксплуатации;
-управления автомобилями категорий «В» и «С»;
уметь:
- выполнять основные операции технического осмотра;
- выполнять демонтаж, сборку и регулировку систем, агрегатов и узлов
автотранспортных средств;
- применять сложное оборудование, приспособления, приборы и
инструменты для контроля и регулировки аппаратуры;
‒ соблюдать Правила дорожного движения;
‒ безопасно управлять транспортными средствами в различных
дорожных и метеорологических условиях;
‒ уверенно действовать в нештатных ситуациях;
‒ управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других
участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные
конфликты, возникшие между участниками дорожного движения ;
‒выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и
при выполнении поездки;
‒заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и
специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;
‒устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств
мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с
соблюдением требований техники безопасности;
‒соблюдать режим труда и отдыха;
‒обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов, а
также безопасную посадку, перевозку и высадку пассажиров;
‒получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную
документацию;
‒принимать возможные меры для оказания первой помощи
пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;
‒соблюдать требования по транспортировке пострадавших;
‒использовать средства пожаротушения;
знать:
- устройство автотранспортных средств, назначение и взаимодействие
основных узлов и деталей;
- методы выявления и способы устранения неисправностей;
- технологическую последовательность технического осмотра,
демонтажа, сборки и регулировки систем, агрегатов, узлов автотранспортных
средств;
- эксплуатационную и техническую документацию;
- меры безопасности при выполнении работ;
‒ движения;
‒ правила эксплуатации транспортных средств;
‒ правила перевозки грузов и пассажиров;
‒виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения,
правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей
среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;
‒назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и
приборов транспортных средств;
‒правила техники безопасности при проверке технического состояния
транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;
‒порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств
перед поездкой и работ по его техническому обслуживанию;
‒перечень неисправностей и условий, при которых запрещается
эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;
‒приемы устранения неисправностей и выполнения работ по
техническому обслуживанию;
‒правила обращения с эксплуатационными материалами;
‒требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы
охраны труда и техники безопасности;
‒основы безопасного управления транспортными средствами;
‒порядок оформления путевой и товарно-транспортной документации;
‒ порядок действий водителя в нештатных ситуациях;
‒приемы и последовательность действий по оказанию первой помощи
пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;
правила применения средств пожаротушения
Скачать