Медиаплан по информированию

Медиаплан по информированию участников ЕГЭ
Дата
21.05.13,
13.10
21.05.13,
14.00-16.00
22.05.13,
13.10
22.05.13,
14.00–16.00
23.05.13
13.10
23.05.13,
14.00-16.00
23.05.13,
14.00–16.00
23.05.13,
14.00-17.00
Мероприятие
Работа с педагогами «Инструктивнометодическая подготовка организаторов в
аудитории, привлекаемых в период
организации и проведения государственной
(итоговой) аттестации выпускников ХI
классов в форме единого государственного
экзамена в 2013 году»
Работа телефонов «горячей линии» школы
1. 356-123 - Государственная итоговая
аттестация в форме ЕГЭ; в новой для
обучающихся 9 классов
Ответственный
Фахрудинова Лилия
Мавлютовна, методист
школы
Работа с педагогами «Инструктаж классных
руководителей 9-х и 11-х классов по
вопросам организации и проведения Г(И)А в
2013 году»
Работа телефонов «горячей линии» школы
2. 356-115 - Государственная итоговая
аттестация в форме ГВЭ; в
традиционной форме для
обучающихся 9 классов
Фахрудинова Лилия
Мавлютовна, методист
школы
Работа с обучающимися «Инструктаж
участников ЕГЭ по процедуре проведения
экзаменов, правилам поведения во время
экзаменов»
Работа телефонов «горячей линии» школы
3. 356-123 - Государственная итоговая
аттестация в форме ЕГЭ; в новой для
обучающихся 9 классов
Работа телефонов «горячей линии» школы
4. 356-115 - Государственная итоговая
аттестация в форме ГВЭ; в
традиционной форме для
обучающихся 9 классов
Работа психологической службы в
индивидуальном порядке
Фахрудинова Лилия
Мавлютовна, методист
школы
Кравчук Светлана
Анатольевна, заместитель
директора по УВР
Фахрудинова Лилия
Мавлютовна, методист
школы
Фахрудинова Лилия
Мавлютовна, методист
школы
Кравчук Светлана
Анатольевна, заместитель
директора по УВР
Новичкова Елена
Вениаминовна, психолог
школы
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению контрольного задания
Выполнение контрольного задания является одной из форм самостоятельного
изучения учебной дисциплины «Разработка управленческих решений».
Одновременно это служит важной формой самоконтроля качества усвоения
слушателем теоретических знаний и способом формирования практических
навыков решения конкретных управленческих задач.
Работа по выбранной теме контрольного задания должна состоять из введения,
двух глав, заключения и списка используемой литературы. В введении
необходимо отразить актуальность выбранной темы. Первая глава –
теоретическая, необходимо раскрыть теоретические аспекты выбранной темы.
Вторая глава – практическая, необходимо сформулировать конкретную
управленческую проблему исходя из выбранной темы (на примере деятельности
структурного подразделения, организации и т.п.), провести анализ, предложить
пути решения и сделать выбор наилучшего варианта решения.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Перечень тем
Технология принятия решений на примере деятельности структурного
подразделения, организации и т.п.
Методы анализа проблем на примере деятельности структурного подразделения,
организации и т.п.
Методы принятия решений в условиях полной определенности и пример их
применения к решению задачи выбора.
Методы принятия решений в условиях стохастической неопределенности и
пример их применения к решению задачи выбора.
Методы принятия решений в условиях поведенческой неопределенности и
пример их применения к решению задачи выбора.
Методы принятия решений в условиях неопределенной системы ценностей и
пример их применения к решению задачи выбора.
Внимание!
Каждый слушатель выбирает одну тему.
Заключение должно содержать выводы по проделанной работе.
При подготовке к выполнению контрольного задания рекомендуется изучить
соответствующую главу учебного пособия, ознакомиться с дополнительными
материалами (в частности с учебниками по дисциплине «Разработка
управленческих решений»).
Оформление работы осуществляется в соответствии с требованиями: в работе
должен быть титульный лист, шрифт Times New Roman, размер кегля – 14,
интервал – 1,5, объём работы – 10-15 страниц.
1.
2.
3.
4.
Рекомендуемая литература
Вертакова Ю.В., Козьева И.А., Кузьбожев Э.Н. Управленческие решения:
разработка и выбор: Учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2010. – 352 с.
Голубков Е.П. Технология принятия управленческих решений. – М.:
Издательство «Дело и сервис», 2011. – 544 с.
Кремер Н. Ш., Путко Б.А., Тришин И.М., Фридман Н.М. Исследование операций
в экономике: Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2009. – 407 с.
Кремер Н. Ш., Путко Б.А., Тришин И.М., Фридман Н.М. Высшая математика для
экономистов: Учебное пособие для вузов. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2005 –
439 с.
5. Саати Т. Принятие решений. Метод анализа иерархий. М.: Радио и связь, 1993.
Юкаева В.С. Управленческие решения: Учебное пособие. – М.: Издательский
6. дом «Дашков и К», 1999. – 292 с.