Document 606864

Пример
Для иллюстрации комплекса наших услуг предлагаем рассмотреть пример
заключения основанного на психологическом тестировании персонала
Ф.И.О. Жданов Александр Викторович
сотрудник, главный менеджер
возраст 36 лет
пол мужской
семейное положение женат
детей нет
образование высшее (юридическое)
дата 24.08.2005
Характеристика структуры личности
Уровень коммуникабельности, степень эмоциональной вовлеченности в
общение и общая социальная приспособляемость личности.
Выявлен средний уровень коммуникабельности, степень выраженности которой
зависит от ситуации и настроения. Инициатива в установлении контактов проявляется
легко, но в основном определяется необходимостью. В равной степени выражена
ориентация на деловые контакты и межличностное общение. В деловых контактах некоторая эмоциональная сдержанность и отчужденность, в межличностном общении вероятно проявление богатства эмоциональных переживаний, теплоты и заботы.
Склонности к коллективной и самостоятельной деятельности в целом уравновешены.
Уровень интеллектуальности, внимания и обучаемости, способности к
абстрагированию.
Выявлены высокий уровень интеллектуального развития и общеобразовательной
подготовки, хорошая обучаемость и высокая концентрация внимания. В достаточной
степени выражена способность к абстрактно-логическому мышлению, а также интерес к
интеллектуальной деятельности.
Уровень эмоциональной зрелости, способности управлять своими эмоциями в
условиях часто возникающих стрессовых факторов.
Выявлен средний уровень эмоциональной стабильности, проявляющийся
ситуативными колебаниями настроения на фоне достаточной психической стабильности.
При наличии хорошо развитой способности к реалистической оценке действительности и
собственной личности, периодически наблюдается ощущение невозможности справиться
с жизненными трудностями, желание отстраниться от решения проблем, неуверенность в
себе и некоторая утомляемость. Тем не менее, способность приспосабливаться к сложным
условиям жизни и противостоять стрессовым факторам выражена в достаточной степени.
Уровень стремления к самоутверждению и доминированию над
окружающими (претензии на лидерство).
Стремление к доминированию и самоутверждению выражено на среднем уровне.
Склонность уступать давлению извне периодически сменяется "приступами" упрямства и
желанием противодействовать авторитарно-приказному тону со стороны авторитета. В
конфликтных ситуациях могут быть проявлены как тактическая гибкость (баланс между
активной защитой своих интересов и поиском компромисса), так и неадекватные реакции
(колебания между неуместным упрямством и чрезмерной покладистостью). Несмотря на
отсутствие лидерских притязаний, возможно эффективное выполнение функций
руководителя в стабильной организационной структуре.
Уровень оптимизма и энергетического потенциала.
Энергетический потенциал находится на среднем уровне. В оценке перспективы
преобладает реалистичный подход без крайностей чрезмерного оптимизма или мрачного
пессимизма. Вера в удачу и благоприятный исход предпринятых начинаний сочетается с
достаточной предусмотрительностью, рассудительностью и расчетливостью. Достаточно
выражена потребность в новых впечатлениях, но при невозможности ее удовлетворения
дискомфорта не возникает за счет способности приберегать свои устремления "до лучших
времен". Импульсивность, спонтанность и открытость поведения гармонично сочетаются
с элементами планирования и учетом возможных последствий.
Уровень развития социальной обязательности, нормативности и
дисциплинированности.
Выявлен средний уровень социальной обязательности и нормативности.
Соблюдение правил зависит от конкретной ситуации и степени личной значимости
выполняемых задач. Соответственно, некоторые нормативы и инструкции соблюдаются
достаточно тщательно и добросовестно; в других случаях допускается нарушение тех или
иных предписаний, особенно при отсутствии контроля извне. На данном уровне
выраженности показателя, проявляется достаточное стремление к соответствию
социальным стандартам и выполнению социальных нормативов, добросовестности в
исполнении порученного; однако еще нельзя прогнозировать высокую моральность, а
также деловую ответственность и принципиальность.
Уровень чувствительности нервной системы и связанных с ней социальной
смелости и стрессоустойчивости.
Выявлены: высокий уровень социальной смелости и предприимчивости, любовь к
риску, острым ощущениям и соперничеству, авантюризм; общительность, спонтанность,
повышенный фон настроения, способность легко переносить экстремальные ситуации.
При этом характерна некоторая эмоциональная "толстокожесть", позволяющая
преодолевать напряженные, конфликтные ситуации, находить общий язык с
конфликтными людьми, а также противостоять усталости при работе с людьми и
выдерживать значительные нервно-эмоциональные нагрузки. В значительной степени
развиты "пробивные" способности и задатки лидера. Самое уязвимое место - некоторое
пренебрежение деталями дела, а зачастую и сигналами опасности.
Уровень эмоциональной чувствительности и баланс между рациональным и
эмоциональным реагированием на воздействия среды.
Эмоциональная чувствительность выражена на среднем уровне и представлена
одинаково активным действием как рационального, так и эмоционального компонентов
реагирования. Данное сочетание может проявляться либо как гармония разума и чувств в
любой ситуации, либо как периодическое неадекватное реагирование. К примеру,
тревожно-эмоциональная реакция может последовать в ситуации, требующей
рационального оценивания и, наоборот, в ситуации, предполагающей эмоциональный
отклик, - холодная рациональная реакция. В любом случае отмечается достаточная
чувствительность, эмоциональность и эстетизм, однако, с сохранением необходимого
реализма и практичности, способности к самостоятельным и ответственным решениям и
поступкам.
Уровень подозрительности и недоверчивости, а также самооценки и
амбициозности.
Выявлен высокий уровень подозрительности, что выражается в недоверчивости и
постоянной бдительности. Может проявляться превентивная агрессивность как способ
защиты от чувства тревоги. Вследствие завышенной самооценки, выражено навязчивое
стремление к лидерству и самоутверждению, неукротимое желание выделиться на фоне
окружающих. Могут проявляться: раздражительность, склонность к соперничеству,
нетерпимость к конкурентам и чужому превосходству; ревность и завистливость, по
отношению к более успешным людям; склонность болезненно фиксироваться на
неудачах; в случае же успеха - презрительное отношение к людям, высокомерие.
Вследствие установки на индивидуализм, высока вероятность возникновения проблем с
адаптацией в коллективе.
Уровень фиксации на внутренней психической жизни индивида, со
склонностью уходить в мечты и фантазии от реалий внешнего мира.
Выявлен средний уровень внутриличностной психической активности,
проявляющийся в виде баланса объективного и субъективного компонентов в оценке
внешней реальности. При достаточно развитом внутреннем мире и воображении, а также
некотором своеобразии во взглядах и привычках, сохраняется способность к
реалистическому восприятию действительности и людей, стремление учитывать
общепринятые требования в своем поведении. В благоприятном варианте, подобная
личностная двойственность может обеспечить достаточно высокую успешность как в
творческой работе, требующей неординарных решений, так и в рутинных,
исполнительских видах деятельности. В неблагоприятном варианте, из-за взаимного
торможения противоположных личностных тенденций может проявиться невысокая
продуктивность в любой работе.
Уровень развития социального интеллекта, проницательности,
дипломатичности.
Выявлен средний уровень социального интеллекта, проявляющийся в достаточной
корректности поведения в социально значимых ситуациях, а также умении эффективно
использовать социальный опыт и навыки общения. Вместе с тем, в некоторых, особенно
конфликтных и спорных, ситуациях может недоставать дипломатичности и гибкости из-за
склонности к прямолинейному и бесхитростно-непосредственному самовыражению в
контактах. Возможна также некоторая наивность и недостаточная проницательность в
отношении понимания мотивов окружающих, что затрудняет построение прогноза их
дальнейших действий.
Уровень тревожно-депрессивных состояний, а также характер реакции на
неудачи.
Выявлен средний уровень предрасположенности к тревожно-депрессивным
состояниям, что свидетельствует о развитой самокритичности. Может быть свойственно
периодически возникающее чувство вины как реакция на неправильные действия (или
неоправданное бездействие). Ошибки и неудачи могут вызывать неуверенность и
нерешительность, сиюминутное снижение самооценки. Вместе с тем, данный тип
тревожности не приводит к невротическим состояниям и исчезает по мере исправления
допущенных ошибок, а душевное равновесие восстанавливается.
Уровень радикализма, стремления к новаторству, экспериментам и реформам.
Выявлен средний уровень радикализма, проявляющийся в умеренном стремлении к
новизне и переменам. Тенденция к экспериментированию и поиску новизны гармонично
сочетается с консервативной установкой, уважением к прошлому (традициям, обычаям,
стереотипам). Чрезмерный прогрессизм новых идей, требующий полного отказа от
прежних представлений, как правило, отвергается. Предпочтение отдается
последовательному включению элементов новизны в привычные схемы и теории. Хорошо
развита способность находить компромисс между старым и новым, идеологией прошлого
и будущего.
Уровень самодостаточности и степень независимости от групповых мнений.
Выявлен средний уровень самодостаточности, проявляющийся в тенденции
согласовывать собственное мнение с мнением группы и авторитетных лиц, не отдавая
приоритет какой-либо из сторон. Достаточная независимость и самостоятельность
суждений и решений не исключает принятия во внимание критики и возражений
оппонентов, а также определенной податливости в ситуациях психологического прессинга
со стороны окружающих. В некоторой степени выражена потребность в поддержке и
одобрении со стороны группы, особенно при обсуждении вопросов, которые не являются
сферой личной компетенции или заинтересованности. При решении же проблем,
имеющих высокую личностную значимость, проявляется достаточная твердость и
неуступчивость.
Уровень самоконтроля, организованности и развития волевых качеств.
Выявлен высокий уровень самоконтроля и внутренней организованности, что
проявляется в эффективном поведении в социально значимых ситуациях, связанных с
личной ответственностью. При этом характерны: планомерность и упорядоченность
действий, целеустремленность, воля и упорство в достижении целей и преодолении
препятствий. Четко осознаются социальные требования и социальные стандарты,
проявляется стремление полностью им соответствовать, заботиться о производимом
впечатлении и репутации. Для интересов характерна устойчивость и постоянство.
Прогнозируется высокая продуктивность работы в группе. Деловые отношения
характеризуются взвешенностью и надежностью.
Уровень терпимости к состоянию неудовлетворенной потребности и общий
уровень внутренних побуждений.
Выявлен средний уровень внутренней напряженности, обусловленный наличием
неудовлетворенных потребностей и нереализованных целей. Терпимость к дискомфорту
этого рода носит колеблющийся, ситуативный характер. В одних случаях, невозможность
достижения значимой цели не вызывает неприятных ощущений, в других - приводит к
росту внутренней напряженности, состоянию возбужденности и всплескам активности.
Вместе с тем, периодически возможны проявления апатии и лени, нежелания
предпринимать энергичные усилия для достижения ранее поставленной цели.
Стремление личности управлять своей судьбой, степень личностного
контроля и ответственности за свои достижения и неудачи.
Выявлен средний уровень способности управлять своей жизнью. Оценка значимых
событий несколько противоречива и непоследовательна. Так, в одних случаях
происходящее (чаще достижения и успехи) трактуются как результат собственной
деятельности, в других (чаще неудачи и проигрыши) - интерпретируются как результат
действия внешних сил (неблагоприятные обстоятельства, невезение, происки
недоброжелателей). Тем не менее, потенциально высокая самокритичность и
целеустремленность позволяют трезво анализировать свои ошибки и расширить сферу
личной ответственности. Результатом этого будет укрепление самооценки, развитие
большей самостоятельности и независимости, и, как следствие, - способности
реализовывать даже очень далекие и сложные цели.
Стремление к стимуляции и поиску ощущений.
Выявлен средний уровень стремления к стимуляции. Это означает, что, несмотря на
наличие потребности в новых впечатлениях (информации, эмоциях) и переживании
азарта, достаточно развита способность контролировать свои импульсы, проявлять
необходимую сдержанность и рассудительность, а также адекватно оценивать и
учитывать степень опасности сложившейся ситуации.