Комплексный план работы на летне

КОМПЛЕКСНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
НА ЛЕТНЕ – ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД
МБДОУ «Детский сад №8 комбинированного вида»
Цель: объединить усилия взрослых (сотрудников ДОУ и воспитанников) по созданию
условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период;
эмоциональному, личностному, познавательному развитию ребенка с речевой патологией.
Направления:
- выработка единых требований семьи и ДОУ по закаливанию детей в летний период;
- организация деятельности детей, направленная на всестороннее развитие, воспитание у
них потребности в здоровом образе жизни.
№п/п
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
Задачи (содержание компонентов работы)
Управление
Создать рабочую группу по разработке планапроекта на летне – оздоровительный период с
учетом анализа проведения лете –
оздоровительной работы за предыдущий год.
Ответственные
Сроки
Заведующий ДОУ,
заместитель
заведующего по
УВР, председатель
ПК, инструктор по
физической
культуре,
медсестра,
заместитель
заведующего по
АХЧ
Заведующий ДОУ,
председатель ПК
Заведующий ДОУ,
медсестра
Заведующий ДОУ
май
Утвердить график отпусков сотрудников ДОУ
май
на текущий год.
Утвердить план работы на летне –
май
оздоровительный период текущего года.
Перевести ДОУ на летний распорядок работы
июнь
в соответствии с 5-ти дневной рабочей
неделей, с 12-ти часовым пребыванием
ребенка в детском саду.
Учебно – методическое обеспечение летне – оздоровительного сезона
Разработать систему мероприятий с учетом
заместитель
май
разнообразных видов детской деятельности.
заведующего по
УВР
Оформление картотеки игр по всем видам
Рабочая группа,
май
деятельности для всех возрастных группах.
заместитель
заведующего по
УВР, педагогпсихолог, учительдефектолог,
учитель-логопед
Организовать консультации по методике
заместитель
Апрель-
проведения целевых прогулок, пеших
прогулок.
Провести консультации для воспитателей на
темы: «Игры с песком», «Эмоционально –
эстетическое
отношение
к
природе
в рисунках старших дошкольников»
заведующего по
УВР
заместитель
заведующего по
УВР
5.
Подобрать литературу для воспитателей по
вопросам организации деятельности
дошкольника в летний период.
6.
Организация проектной деятельности
познавательно – исследовательской
направленности.
7.
Организация совместной деятельности
взрослых и детей при подготовке и
проведении конкурса поделок из природного
материала «Мы и природа».
Организовать консультации с воспитателями,
сотрудниками ДОУ по соблюдению единого
речевого режима в летнее время.
Разработать критерии оценки смотра
готовности к летне – оздоровительному сезону
спортивных зон, игровых площадок на
территории детского сада («Улыбки лета»).
Рабочая группа,
воспитатели,
заместитель
заведующего по
УВР
воспитатели,
заместитель
заведующего по
УВР
Рабочая группа,
воспитатели
4.
8.
9.
10.
11.
1.
2.
3.
4.
май
июнь
май
Июньавгуст
август
Учитель-логопед
май
Рабочая группа,
заведующий ДОУ,
заместитель
заведующего по
УВР,
председатель ПК
воспитатели
май
Оформление родительских уголков на летний
оздоровительный период во всех возрастных
группах.
Составление календарно-тематических планов
воспитатели
по всем видам деятельности во всех
возрастных группах.
Оздоровительные мероприятия в летний период
Составить план физкультурно –
Инструктор по
оздоровительных мероприятий с включением
физической
их в общий режим для летнего периода.
культуре
Провести семинар с воспитателями по теме
заместитель
«Спортивные праздники, вечера досуга в
заведующего по
рамках оздоровительного сезона».
УВР
Разработать программу спортивных
Инструктор по
соревнований для старших дошкольников с
физической
привлечением родителей воспитанников.
культуре,
заместитель
заведующего по
УВР
Организовать инструктаж с персоналом ДОУ
Заведующий ДОУ,
об охране жизни и здоровья детей в летний
заместитель
период.
заведующего по
АХЧ
Весь
период
ЛОП
Май-июнь
май
июнь
май
май
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
Подготовить наглядный материал для
Рабочая группа,
май
родителей воспитанников в рамках санитарно
воспитатели
– просветительской деятельности: советы
врача, воспитателя, учителя – логопеда,
педагога – психолога.
Разработать в помощь родителям комплексы
Инструктор по
июнь
упражнений для укрепления свода стопы,
физической
профилактики плоскостопия, а также для
культуре, учитель пальчиковой гимнастики на летний период.
логопед
Подготовить коррективы в разработанное для
Медсестра,
май
дошкольных учреждений 10-дневное меню, а
заместитель
именно: расширить ассортимент овощных
заведующего по
блюд, включить в рацион овощи, свежую
АХЧ
зелень, фрукты; ягоды добавлять в качестве
десерта к обеду, на полдник. Увеличить
количество приемов пищи за счет назначения
детям соков во время второго завтрака.
Коррекционно – педагогическое обеспечение в летний период
Подготовить речевой материал для работы с
Учитель – логопед,
детьми по закреплению изученных
педагог - психолог
лексических тем, по обогащению впечатлений
детей новыми знаниями об окружающем.
Разработать маршруты целевых прогулок,
Рабочая группа,
июнь
пеших экскурсий по городу, на природу;
заместитель
схему маршрутов, описание маршрутов,
заведующего по
методы и приемы, развивающие активность
УВР, воспитатели
детей при ознакомлении с окружающим
миром.
Подготовить тематику выставок детского,
Рабочая группа
май
семейного творчества, конкурсов, викторин.
Подготовить наглядный материал, содержание
Медсестра,
июнь
уроков Мойдодыра на тему «Помоги себе и
инструктор по
детям быть здоровым!»
физической
культуре
Взаимодействие ДОУ с другими организациями города
Подготовка и проведение праздника,
Музыкальный
июнь
посвященного А.С. Пушкину. Организация
руководитель,
тематической проектной деятельности
заместитель
совместно с библиотекой А.С. Пушкина.
заведующего по
УВР, воспитатели
Совместно с воспитателями составить план
Инструктор по
Май-июнь
проведения спортивных праздников и
физической
развлечений для детей, их родителей.
культуре,
заместитель
заведующего по
УВР, воспитатели
Экскурсия в оранжерею.
заместитель
июнь
заведующего по
УВР, воспитатели
Совместно с учителями НОШ №5 составить
заместитель
август
план проведения экскурсий в школьный
заведующего по
музей.
УВР
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Совместная деятельность ДОУ и семьи
Провести групповые собрания по выработке
воспитатели
единых требований детского сада и семьи при
переходе на летний режим; выполнение
общегигиенических требований,
рациональный режим дня, полноценное
питание, распределение двигательной
нагрузки в течение дня, выполнение единого
речевого режима.
Организовать групповые консультации для
медсестра
родителей воспитанников о медико –
гигиенических условиях жизни ребенка в
семье в летний период.
Провести субботник с участием родителей по
Заместитель
приготовлению детских площадок,
заведующего по
спортивных зон на участке детского сада к
АХЧ, председатель
летнее – оздоровительному сезону.
фонда родительской
поддержки
Разработать мероприятия с привлечением
Рабочая группа,
родителей к участию в них вместе с детьми,
заместитель
воспитателями ДОУ.
заведующего по
УВР
Хозяйственная деятельность
Провести инвентаризацию спортивного
Инструктор по
оборудования, необходимого для летне –
физической
оздоровительного сезона.
культуре
Обновить спортивный инвентарь, малые
Заместитель
архитектурные формы на территории детского
заведующего по
сада.
АХЧ, родительский
комитет
Провести озеленение территории детского
Заместитель
сада.
заведующего по
АХЧ
Завезти песок на территорию детского сада.
Заместитель
заведующего по
АХЧ, фонд
родительской
поддержки
Обеспечить полноценное сбалансированное
Медсестра,
питание детей в оздоровительный сезон.
кладовщик,
заместитель
заведующего по
АХЧ
Создать условия, оборудовать место для
Заместитель
обливания детей, хождения босиком по
заведующего по
открытому грунту (тропа здоровья).
АХЧ, родительский
комитет
май
май
Апрельмай
май
Апрельмай
Апрельмай
Май-июнь
май
Июньавгуст
Май-июнь