ФГБОУ ВПО «БГПУ» им. М. Акмуллы Центр развития одаренности школьников ЗАДАНИЯ 2 тура дистанционной олимпиады по математике для учащихся 7 класса 1) Найдите все такие целые С , при которых дробь С7 является целым числом. С4 Решение: С не должно равняться -4, т.к. знаменатель дроби не может быть равен 0. Выделим целую часть из дроби: С7 = 1+ С4 11 поэтому исходное число будет целым, если 11 кратно с – 4. 11 С4 – простое число, значит, его делителями будут - 11, - 1, 1, 11. Решим 4 уравнения: с – 4 = - 11; с – 4 = - 1; с – 4 = 1; с – 4 = 11. Получаем с = -7; с = 3; с = 5; с = 15. Ответ: -7; 3; 5; 15. 2) Четыре школьника сделали в магазине покупки: первый купил пенал и ластик, заплатив 40 руб; второй купил ластик и карандаш, заплатив 12 руб; третий купил пенал, карандаш и две тетради, заплатив 50 руб; четвертый купил пенал и тетрадь. Сколько заплатил четвертый школьник? Решение: П+Л=40 Л+К=12 П+К+2Т=50 П+Т=? ___________ П+2Т=50-К К=12-Л Л=40-П К=12-40+П=П-28 П+2Т=50-(П-28) 2П+2Т=78 П+Т=39 Ответ: 39 3) Число 56 разложите на два слагаемых так, чтобы одна третья первого слагаемого была равна одной четвертой второго. Решение: х+у=56;=>у=56-х х/3=у/4; => 4х=3у; => 4х=3(56-х); => 4х/3+х=56; => (4+3)х/3=56; => 7х=56*3; => х=8*3=24; у=56-24=32 4) Число a составляет 80% числа b, a число с оставляет 140% числа b. Найдите числа a, b, c если известно что c больше a на 72. Решение: a=80%b=0,8b c=140%d=1,4b c-a=72, подставим значения а и с: 1,4 b-0,8b=72 0,6 b=72 b=120, тогда :a=120*0,8=96 b=120*1,4=168 a+b+c=96+120+168=384 Ответ: 384 5) Поезд проходит мимо светофора за 5 с, а мимо платформы длинной 150 метров за 15 с. Найдите длину поезда и его скорость. Решение: Если представить, что в конце платформы стоит столб, то получится, что локомотив проезжает мимо платформы за 10 секунд, а потом еще весь остальной поезд мимо столба в конце платформы идет 5 секунд. Значит скорость локомотива 150/10=15 м/сек. А так как он весь мимо столба проезжает за 5 секунд, то его длина равна 15*5=75 метров. Ответ: 15 м/сек; 75 метров 6) Найдите наименьшее число записываемое одними единицами, которое делилось бы на число 33…3 (сто троек). Решение: 111 делится на 3 (сумма цифр равна трем, значит, число делится на три); 111111 делится на 33 (на 3 делится, так как сумма цифр делится на 3; на 11, так как 111111 = 11 Ч 10101); …;11…1(триста единиц) делится на 33…3(сто троек). Или Имеем равенство 333...33=3*111..11 (сто единичек). Число данное в условии задачи, состоящее из единиц (k), должно делиться на оба множителя. Имеем равенство 111...11(k единиц)=11..1(сто единиц)*100...0100...0100...010..01(Между единицами расположено 99 нулей), причем равенство возможно, если k делится на 100, т.е. k=100m. Число, записанное выше и составленное из нулей и единиц, содержит m единиц и должно делится на три. Наименьшее m=3. Ответ: наименьшее число, удовлетворяющее условию, состоит из 300 единиц. 7) Два одинаковых катера, имеющие одинаковую скорость в стоячей воде, проходят по двум рекам одинаковое расстояние по течению и возвращаются обратно. В какой реке на эту поездку потребуется больше времени в реке с быстрым течением или в реке с медленным течением? Решение: Пусть скорость катеров v км/ч, скорость течения в первой реке -v1 км/ч, а скорость течения во второй реке -v2 км/ч. Пусть v1>v2 . Если обозначить расстояние, проходимое в одном направлении катерами, через S ,то время, затраченное первым катером на весь путь: t1=S/(v+v1)+S/(v-v1)=2Sv/(v2-v12), а время, затраченное вторым катером: t2=2Sv/(v2-v22). Числители у обоих выражений одинаковы, то большей будет дробь с меньшим знаменателем, а так как знаменатели есть разности с равными уменьшаемыми, то знаменатель меньше у первой дроби, у которой вычитаемое v12 больше. Ответ: Больше времени потребуется на поездку в реке с более быстрым течением. 8) Найдите цифры x и y, пятизначного числа, которое записывается 42x4y, если известно, что это число делится на 72. Решение: x и y любые числа, сумма которых =8 и сумма х+4+y делится на 8 9) Для нумерации страниц учебника потребовалось 411 цифр. Сколько страниц в учебнике? Решение: На страницы с 1 по 9 - ушло 9 цифр. На страницы с 10 по 99 - ушло 90*2 = 180 цифр. Далее на каждую страницу уходит по 3 цифры. Считаем. Осталось: 411 - 9 - 180 = 222. 222 / 3 = 74 Т.е. оставшиеся цифры потрачены на страницы с 100 по 173. Ответ: 173. 10)Сколько бабушек и прабабушек было у ваших прабабушек и прадедушек? Решение: У каждого человека два родителя. Следовательно: У меня - 2 родителя. У каждого из родителей по 2 родителя - 4 бабушки/дедушки. У каждой из бабушек (пусть все будут бабушками) по 2 родителя. 8 прабабушек. То есть, у каждого человека 8 прабабушек (считаем за прабабушек и прабабушек, и прадедушек). Следовательно, у 8 прабабушек будет 8*8=64 прабабушки. Ответ: 64 прабабушки. ВЫПОЛНИЛ Фамилия Мингазов Имя Тимур Отчество Вилевич Класс 7В Школа МБОУ СОШ №8 Город Туймазы Район Туймазинский Ф.И.О. учителя Мусифуллина Рита Рашитовна