Cписок журналов - Педагогический совет

Список Интернет-сообществ для размещения педагогических,
методических материалов и профессионального общения
1. Сеть творческих учителей
www.it-n.ru
Сеть творческих учителей создана для педагогов, которые
интересуются возможностями улучшения качества обучения через
использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).
На сайте содержится библиотека готовых к использованию учебных
проектов и методик проведения уроков с использованием информационных
технологий и электронных ресурсов; открыты конкурсы для учителей по
созданию учебных методик и материалов, благодаря которым будет
пополняться эта библиотека; имеется возможность участия в сообществах по
интересам и обсуждениях или создания собственных сообществ.
Сайт является российской реализацией глобального учительского
портала Microsoft Innovative Teachers Network и построен на новейших
технологиях Microsoft, обеспечивающих широкие функциональные
возможности по организации виртуальных сообществ, ведению дискуссий,
публикации материалов.
Для вас доступны:
Библиотека готовых учебных проектов с применением ИКТ, а также
различные проектные идеи, на основе которых можно разработать свой
собственный проект.
Библиотека методик проведения уроков с использованием разнообразных
электронных ресурсов.
Руководства и полезные советы по использованию программного
обеспечения в учебном процессе.
педагогов.
После регистрации в Сети творческих учителей вы сможете принять участие
в работе учительских сообществ и творческих групп (вы можете стать
участником уже существующей группы или создать свою собственную),
обсудить важные вопросы на тематических форумах.
Можно делиться своим опытом, участвовать в обсуждениях.
2. Открытый класс www.openclass.ru
Вы сможете создавать сообщества, искать единомышленников, размещать
тексты и файлы, знакомиться с размещенными материалами, комментировать,
оценивать, участвовать в дискуссиях и многое другое. Размещение материалов
бесплатное.
3. КиМ
www.wiki.km-school.ru
4. Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
www.festival.1september.ru
5. Виртуальный Педсовет www.pedsovet.org
http://pedsovet.alledu.ru
6. ИнтерГу.ру
www.intergu.ru
7. Портал сетевых сообществ: СОМ
8. Европейская школьная сеть
http://rating.fio.ru/
http://www.eun.org
9. Журнал «Вопросы образования http://vo.hse.ru
Журнал «Вопросы образования» учрежден в 2004 году Государственным
Университетом – Высшей школой экономики. Зарегистрирован 14 марта
2005 года в Федеральной службе по надзору за соблюдением
законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного
наследия. Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ
№ФС77-19535.
Периодичность издания: четыре выпуска в год. Объем каждого выпуска
300-350 страниц.
Основная цель Журнала – формирование среды для эффективного
обмена информацией, мнениями, результатами исследований в области
образования, образовательной политики и экономики. Мы стремимся создать
переговорную площадку для обсуждения вопросов образования
представителями не только разных научных взглядов, но и разных наук с
привлечением широкой международной аудитории.
Формирование нового экспертно-аналитического авторского пула
является также одной из важнейших задач «Вопросов образования».
Содержательно журнал складывается из нескольких блоков:
 фундаментальные
теоретические
материалы
и
эмпирические
исследования, задача которых — изучение ситуации, выработка новых
подходов к пониманию места образования в современном обществе,
механизмов его функционирования и развития;
 статьи, посвященные актуальным проектам в области образования, для
ознакомления профессионалов и заинтересованной публики с текущими
разработками в области образования и образовательной политики,
приглашения к дискуссии;
 данные статистики и социологических исследований, публикуемых на
правах «информации к размышлению» — с минимумом сопроводительного
текста;
 статьи, нацеленные на обоснование той или иной позиции по вопросам
образовательной политики;
 информация о новейших педагогических проектах и аналитические
комментарии к ним;
 рецензии и обзоры статей, опубликованных в зарубежных изданиях.
В Журнале введена процедура рецензирования. С 2006 года журнал входит в
список ВАК по психологии и педагогике, а с 2008 года также
по философии, социологии
и
культурологии; филологии
и
искусствоведению; экономике. Обращаем Ваше внимание, что статьи по
указанным дисциплинам принимаются, если предмет исследования
относится только к сфере образования.
Для кого предназначен Журнал
Это научно-образовательное издание для исследователей и аналитиков, для
практиков образования (в первую очередь – управленцев), а также для
широкого круга читателей, интересующихся проблемами развития
образования в современном обществе.
Редакция журнала
Адрес:
101 000, Москва, Мясницкая, д.20
Телефоны:(495) 628-51-02, (495) 621-85-23
E-mail:
[email protected]
Авторам
Успех Журнала, прежде всего, зависит от авторов – от тех исследователей,
которые заинтересованы в поднятии уровня научных публикаций в области
образования. Редколлегия предлагает потенциальным авторам считать
журнал нашим общим делом и пополнять его портфель научно значимыми
материалами. Со своей стороны мы обещаем обеспечить профессиональную
систему рецензирования и отбора материалов.
Отметим, что Журнал "Вопросы образования" входит в список ВАК по
дисциплинам:
- педагогике и психологии;
- философии, социологии и культурологии;
- филологии и искусствоведению;
- экономике.
Обращаем Ваше внимание, что статьи по указанным дисциплинам
принимаются, если предмет исследования относится только к сфере
образования.
Публикации для авторов бесплатны!
В данном разделе представлены требования к оформлению и содержанию
статей, процедура рецензирования статей. А также ответы на
организационные вопросы, которые обычно возникают у авторов Журнала.
Мы ждем интересные и оригинальные статьи!
Условия публикации
1. Представляемый материал (статьи, монографии, лекции, переводы,
рецензии) должен быть оригинальным, не опубликованным ранее в других
печатных изданиях.
2. Содержание и структура текста должны включать следующие
обязательные элементы:
 постановка задачи (вопрос, на который дается ответ в статье);
 научная экспозиция, целью которой является введение в проблему;
анализ существующих методологических подходов к решению данной
задачи;
 исследовательская часть;
 система доказательств и научная аргументация;
 результаты исследования;
 научный аппарат и библиография.
Статья должна быть написана языком, понятным не только специалистам в
данной области, но и широкому кругу читателей, заинтересованных в
обсуждении темы. Это потребует дополнительного обоснования
специализированных научных терминов.
3. Объем текста, как правило, не должен превышать 1 авторский лист (40
тыс. знаков).
4. Первая страница текста должна содержать следующую информацию:
 фамилию, имя, отчество автора;
 краткие сведения об авторе (ученая степень, звания, место работы,
должность);
 заглавие статьи;
 аннотацию к статье (не более 1 тыс. знаков);
 ключевые слова.
5. В конце статьи приводится список используемой литературы в
алфавитном порядке (сначала литература на русском языке, затем на
иностранных) по следующему образцу:
1. Трост Г. Возможность предсказания выдающихся успехов в школе,
университете, на работе // Иностранная психология. 1999. № 11. С. 19—27.
2. Johnes, Geraint (1992). Performance indicators in higher education: а survey of
recent work // Oxford Review of Economic Policy. 1992. V. 8. No. 2. РP. 19—34.
Ссылки на литературу в тексте располагаются в постраничных сносках и
оформляются следующим образом:
1 Трост Г. Возможность предсказания выдающихся успехов в школе,
университете, на работе. С. 20.
Или же, в случае повторной ссылки:
2 Трост Г. Указ. соч. С. 21.
6. Оформление сносок и примечаний в пределах статьи должно быть
единообразным, нумерация сквозная.
7. Поскольку журнал печатается в одну краску, использование цветных
рисунков и графиков не рекомендуется.
8. Рукописи принимаются в электронном виде в формате не ниже Word 6 на
[email protected] .
9. При наличии замечаний рецензента рукопись возвращается автору на
доработку.
10. В случае отказа в публикации редакция направляет автору
мотивированный отказ.
11. Все публикации в журнале, в том числе аспирантов и молодых ученых,
являются бесплатными.
Требования к рецензиям

Каждая статья, представленная в редакцию журнала «Вопросы образования»,
обязательно проходит процедуру рецензирования. Эта процедура анонимна и
для автора, и для рецензента. В качестве рецензентов мы привлекаем членов
редакционной коллегии, а также внешних экспертов. После получения
официального отзыва происходит коллективное обсуждение статьи на
заседании редколлегии. Затем принимается окончательное решение об
опубликовании статьи в журнале.
В данном разделе Вы можете ознакомиться с требованиями к рецензиям.
1. Рецензия должна содержать:
Мотивированное перечисление положительных качеств материала
Мотивированное перечисление недостатков материала
Общую оценку материала и рекомендацию для редколлегии
2. Просьба обратить внимание на методологию и методику,
информационную базу, основные выдвигаемые положения, интерпретацию
результатов, библиографию и прочие основные содержательные компоненты
статьи
3. Желательно выбрать из следующих видов рекомендаций:
Опубликовать материал
Опубликовать материал после доработки, которая может быть произведена
редакцией
Опубликовать материал после доработки, которая может быть произведена
автором
Направить на дополнительную рецензию специалисту по определенной
тематике (указать, какой именно)
Отклонить рукопись
4. При рекомендации «опубликовать материал после доработки…» просьба
указать, какие замечания (требования к данному материалу) являются
обязательными, с точки зрения рецензента, а какие могут рассматриваться,
как пожелания.
5. Объем рецензии – от одной страницы текста.
Пример статьи
10. ЖУРНАЛ «Высшее образование сегодня»
Об условиях публикации статей в журнале.
Ежемесячный журнал «Высшее образование сегодня» публикует статьи
по проблемам высшей школы и науки, представляющие интерес для широких
кругов профессорско-преподавательского состава и научных работников. В
числе важнейших задач издания – поддержка нововведений, распространение
опыта, информационное обеспечение мероприятий по модернизации
профессионального образования, обсуждение научных проблем и актуальных
вопросов жизни вузов.
Основные рубрики: «Момент истины», «Национальный проект
“Образование”», «Императив модернизации», «Внимание: эксперимент!»,
«Трибуна», «Мировые тенденции», «Научные сообщения», «Психолого-
педагогический форум», «Университетская библиотека», «Своими словами»,
«Круглый стол преподавателей», «Pro et contra», «Школа истории».
Журнал заинтересован в публикациях, освещающих передовой опыт в сфере
высшего образования, материалах, рассказывающих о последних событиях в
высшей школе, внедрении инноваций, проводимых экспериментах,
критическом осмыслении происходящих в образовании событий.
Журнал является рецензируемым изданием ВАК в области педагогики и
психологии. Как правило, статьи аспирантов и докторантов публикуются с
учетом рекомендаций ученых, специалистов, кафедр и факультетов вузов.
К публикации принимаются статьи объемом до 10000 знаков, в
отдельных случаях – до 20000 знаков (0,5 а.л.). Желательно снабдить статьи
цветными иллюстрациями в виде рисунков, таблиц, графиков, фотоснимков.
В сведениях об авторе должны быть указаны: фамилия, имя, отчество
(полностью), полное название высшего учебного заведения (без аббревиатур
и сокращений), ученая степень и звание, место работы и должность, сфера
научных интересов, общее число научных трудов, электронный и почтовый
адрес, контактные телефоны. Требуется также цветная, цифровая фотография
автора с разрешением не менее 300 точек/дюйм.
Все материалы направляются в редакцию электронной почтой.
Тематический план журнала формируется на очередные четыре-пять
месяцев. Статьи, присылаемые по инициативе авторов, публикуются с
одобрения редакционного совета.
Заинтересованным авторам оказывается помощь в оформлении статей и
организации их ускоренной публикации, которая оплачивается из расчета
8000 рублей за 10000 знаков с пробелами по авторскому варианту статьи.
Рекламно-информационные статьи публикуются исходя из утвержденных
расценок.
Тел./факс для справок: (495)221-50-16, 369-58-19
Статьи могут быть направлены электронной почтой по адресам:
[email protected]
[email protected]
c
одновременной
отсылкой
подписанного экземпляра почтой.
К сожалению, редакция не располагает возможностями для
рецензирования статей и переписки с авторами. Но в случае опубликования
статьи каждый автор обязательно получит авторский экземпляр.
Редакция будет признательна за статьи, а также за письма с
рекомендациями, критическими замечаниями и пожеланиями к содержанию
и оформлению журнала.
Благодарим за сотрудничество.
11. Научно-практический международный журнал «ГУМАНИЗАЦИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ»
http://www.gumanization.ru/about_journal.htm
Включен в Перечень периодических изданий, в которых
рекомендуется
публикация
основных
результатов
диссертаций на соискание ученой степени кандидата и
доктора наук по педагогике, психологии, экономике,
философии, социологии, культурологии.
Научно-практический
международный
журнал
«Гуманизация образования» издается с 1994 года на русском, английском и
немецком языках.
В журнале представлены ведущие статьи и оригинальные результаты
исследований ученых различных стран.
Электронная версия журнала будет способствовать развитию научных
исследований, образовательных и культурных связей.
Учредитель журнала:
Научно-образовательный центр Российской академии образования –
Государственное научно-образовательное учреждение.
Издатели:
Михаил Н. Берулава (Россия), Райнхард Гольц (Германия), Каз
Мазурек (Канада).
Журнал зарегистрирован Государственным комитетом Российской
Федерации по печати. Свидетельство № 77-9056 от 11 мая 2001 года.
Журнал распространяется по подписке во всех регионах Российской
Федерации.
Тираж – 5000 экз., объем – 120-150 страниц формата А4.
Научно-практический международный журнал «ГУМАНИЗАЦИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ»
включен в Перечень периодических изданий,
выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется
публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени
кандидата и доктора наук по педагогике, психологии, экономике, философии,
социологии, культурологии (БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫСШЕЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ
КОМИССИИ
МИНИСТЕРСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ, редакция - май, 2007).
Члены
редколлегии
журнала
рецензируют
статьи
перед
опубликованием. При необходимости редколлегия оставляет за собой право
обратиться за рекомендацией к авторитетным ученым, которые
сотрудничают с журналом.
Мнение редакции не всегда совпадает с мнением авторов.
Адрес редакции:
Россия,
354000, г. Сочи, ул. Орджоникидзе, 10 а
Тел.: 07-8622- 620829
Факс.: 07-8622-620829
E-mail: [email protected]
Основные тематические рубрики журнала:
1. Вопросы теории образования.
2. Теоретические проблемы гуманизации образования.
3. Современные проблемы воспитания.
4. Проблемы высшего образования.
5. Проблемы современной школы.
6. Социально-педагогические проблемы здравоохранения.
7. Вопросы экономического образования.
8. Вопросы юридического образования.
9. Социально-педагогические проблемы маркетинга.
10. Информатизация образования.
11. Социология и философия образования.
12. Новые исследования молодых ученых.
13. Психологические проблемы обучения
14. Современные технологии обучения
15. Теоретические проблемы управления
16. Экономика в условиях гуманизации образования
17. Современные проблемы культурологи
Условия публикации для авторов научно-практического
международного журнала «ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»
Для публикации оригинальной статьи авторы должны соблюдать
следующие требования подачи материалов в редакцию:
1. Объем статьи – не менее 5 страниц (на электронном и бумажном
носителе).
2. Аннотация на английском и немецком языках (по 5-8 строк).
3. Программа Ms Word. Шрифт Times New Roman, шрифт 11,
междустрочный интервал одинарный.
4. Параметры страницы: левое – 3,2 см; правое – 3,2 см; нижнее – 4
см; верхнее – 4 см.
5. Данные об авторе должны быть представлены в следующем виде:
фамилия, имя, отчество полностью, ученая степень, ученое звание,
должность и место работы, место учебы или соискательства, контактные
телефоны, электронный адрес, краткая справка об авторе.
6. Рецензия научного руководителя.
Редакция просит обратить особое внимание на необходимость строгого
следования приведенным образцам.
Статью необходимо отправить по электронному адресу [email protected]
и по почте: 354000, г. Сочи, ул. Орджоникидзе, 10 А.
Статья, отправленная по почте, должна быть подписана автором
(подпись заверена в отделе кадров), к письму прилагается ксерокопия
квитанции об оплате.
Реквизиты
государственного
Научно-образовательного
Российской академии образования
центра
Получатель платежа ИНН 2320071653 КПП 232001001
УФК по Краснодарскому краю (40503060014)
(ГНУ «Научно-образовательный центр РАО в г. Сочи» л/с 06573494210)
Банк: ГРКЦ ГУ Банка России по Краснодарскому краю
г. Краснодар БИК 040349001
Р/с 40503810200001000115
КБК дохода 57330201010010000130
Назначение платежа: Оказание орг. метод. помощи (публикация статьи)
В т.ч. НДС (10%)
12. ЖУРНАЛ «АКМЕОЛОГИЯ»
http://www.acmeology.ru/publications/mag_requirements.htm
ЖУРНАЛ "АКМЕОЛОГИЯ"
С 2001 года кафедрой акмеологии и психологии профессиональной
деятельности Российской академии государственной службы при Президенте
РФ издается научно-практический журнал «Акмеология».
В тесном сотрудничестве с журналом работают многие руководители
федеральных и региональных органов власти. В редакционный совет
журнала входят такие мэтры отечественной психологии, как академики
Бодалев А.А., Абульханова К.А., Климов Е.А., В.В. Рубцов, В.А. Сластенин,
Д.И. Фельдштейн, член-корреспондент РАО Н.В. Кузьмина, профессор Э.В.
Сайко и др.
Содержание журнала охватывает практически все направления современной
психолого-акмеологической науки и нацелено на анализ широкого спектра
научно-прикладных исследований, а также, теоретико-методологическую
разработку инновационных направлений. В журнале имеются рубрики:
 «Психология развития»,
 «Профессиональное становление личности»,
 «Акмеологическая диагностика»,
 «Акмеология профессиональной подготовки личности»,
 «Воспитание и образование»,
 «Психологическая безопасность»,
 «Кадры управления»,
 «Приглашение к дискуссии» и др.
Журнал «Акмеология» включен в перечень ведущих рецензируемых научных
журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные
научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора и
кандидата наук.
Приглашаем Вас стать авторами и читателями нашего журнала.
ТРЕБОВАНИЯ К АВТОРАМ ЖУРНАЛА
Редколлегия журнала «Акмеология» принимает к публикации статьи, в
которых обсуждаются акмеологические проблемы (формирование и развитие
профессионализма; саморазвитие, самосовершенствование, самореализация
человека в различных сферах жизнедеятельности; акмеологические аспекты
социального взаимодействия и т.п.).
Просим вас при подготовке статей в журнал «Акмеология» также
придерживаться следующих стандартов в оформлении:
1. Название статьи не должно начинаться со слов «К проблеме…», «К
вопросу…», «Проблема ….» и т.п.
2. Объем статьи:
для соискателей ученой степени кандидата наук – 10 стр.
для соискателей ученой степени доктора наук – 20 стр.
Текст должен быть напечатан 14 кеглем, с интервалом 1,5.
3. Количество источников, на которые автор делает ссылку в тексте и
которые включаются в списки литературы, не должно превышать 10-12.
4. Ссылки на литературу оформляются в виде алфавитного
пронумерованного списка литературы (иностранные источники в конце
списка) и отсылок к нему в тексте в виде номеров в квадратных скобках.
Например: [1]. Если в квадратных скобках перечисляются несколько
источников, то отсылки делаются следующим образом: [2; 5]. Если в тексте
приводится точная цитата из источника, в квадратных скобках после нее
указывается номер источника и обязательно страница: [4, с.23].
5. В список литературы не вносят названия кандидатских и докторских
диссертаций, а также авторефератов диссертаций. Указания на диссертации
или авторефераты делают внутри текста, при этом как угодно широко или
узко. Например: «Как показал в своем диссертационном исследовании,
выполненном в 2000 г., Имярек…».
6. В тексте статьи фамилии зарубежных авторов пишут в русской
транскрипции. Сколько бы раз фамилия ни повторялась в тексте, она должна
сопровождаться инициалами.
7. При цитировании или в любом другом случае, когда это нужно, следует
использовать парные кавычки. Например: «Акмеология».
8. Текст статьи обязательно должен сопровождаться аннотацией на
русском и английском языках (не более пяти строк).
9. Просим указывать также свое ученое звание и ученую степень, место
работы и должность, домашний и рабочие телефоны, электронный адрес.
10. Статьи
можно
направлять
по
электронной
почте.
e-mail: [email protected] , [email protected]
Публикация в журнале «Акмеология» платная. Оплата производится после
рассмотрения статьи редколлегией и принятия решения о возможности ее
публикации. Решение о том, в каком номере будет опубликована статья,
принимается только после получения редакцией подтверждения об оплате.
Копию квитанции об оплате можно направлять по факсу (495) 436-94-15 или
отсканированный вариант – по электронной почте [email protected],
[email protected]
13. ЖУРНАЛ «Знание. Понимание. Умение»
http://www.zpu-journal.ru/zpu/
Журнал публикует научные статьи, материалы конференций,
симпозиумов, «круглых столов», дискуссии по актуальным темам науки,
информацию о научных мероприятиях, материалы научно-методического
характера, рецензии, отчеты об исследованиях, переводы трудов зарубежных
авторов и другие научные работы. Страницы журнала предоставляются как
видным ученым, работающим в университете или поддерживающим с ним
научные контакты, так и молодым и начинающим ученым – докторантам,
аспирантам, студентам.
Издание информирует читателей о состоянии и перспективах развития
гуманитарных наук, достижениях и проблемах высшего образования в
России и в мире, об успешном опыте российских государственных и
негосударственных вузов, важных событиях, документах и прогнозах в
области организации и финансирования науки и образования.
Журнал «Знание. Понимание. Умение» адресован ученым и
преподавателям вузов, аспирантам и докторантам, организаторам и
инвесторам научных исследований, а также государственным и
общественным деятелям, работающим в области науки, образования и
культуры. Издание направляется в ведущие научные и образовательные
учреждения зарубежных стран, крупнейшие национальные библиотеки,
научные фонды и иные структуры и учреждения, работающие в сфере науки
и образования. В 2004 г. вышел первый номер журнала. С 2005 г. издание
выходит ежеквартально (4 номера в год). Ознакомиться с содержанием
номеров можно здесь.
Главная / Журнал "Знание. Понимание. Умение"
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ И УСЛОВИЯ ПРИЕМА СТАТЕЙ
Правила оформления и условия приема статей в журнал
«Знание. Понимание Умение»
(выходит 4 раза в год)
для соискателей ученой степени кандидата и доктора наук по педагогике,
психологии, филологии, искусствоведению, философии, социологии,
культурологии (научные направления, рекомендованные в издании ВАК)
Статьи принимаются без оплаты.
Требования к оформлению статьи:
1. Статья должна быть объемом не более 8 стр. – для соискателей
кандидатской степени, не более 10 стр. – докторской (из расчета – 1800
знаков с пробелами на 1 странице), набрана в формате Microsoft Word.
2. Размеры основного текста статьи: кегль 14, интервал 1,5; поля: сверху и
слева – 3 см, справа и снизу – 2 см. Отступ 1,25 (не использовать для
образования отступа клавишу пробела).
Аннотация, ключевые слова, примечания, список указанной в сносках
литературы, сведения об авторе оформляются 12 кеглем, интервал 1,0.
3. В начале статьи приводится:
● название статьи на русском и английском языках;
● ФИО автора с указанием места работы также на русском и английском
языках.
Например:
Иванов Петр Сидорович (Московский гуманитарный университет)
Ivanov Petr Sidorovich (Moscow University for the Humanities);
● краткая аннотация статьи объемом в 1 абзац (abstract) и ключевые слова (не
более 10) (keywords) на русском и английском языках;
4. Ссылки на источники цитат и иной информации оформляются в тексте в
скобках: (автор, год: страница). Например: «Как пишет в своей работе Н. А.
Иванов (Иванов, 2008: 8), диалогические взаимодействия культур…». После
основного текста статьи приводится и расшифровывается список указанной в
ссылках литературы (в алфавитном порядке, сначала литература на русском
языке, затем — на других языках; указывается только литература, на
которую автор ссылается в своей статье).
Например:
Список литературы
Иванов, Н. А. (2008) Диалог культур. М.: Мысль.
Мальковская, И. А. (2008) Эволюция зрелищ в человеческом измерении //
Социол. исследования. №2. С. 26–36.
Сафарян, А. В. (2007) Понятие «стиль жизни» в свете тезаурусной концепции
// Тезаурусный анализ мировой культуры : сб. науч. трудов. Вып. 13. М. :
Изд-во Моск. гуманит. ун-та. С. 12–21.
Если идет ссылка на работы одного автора, которые изданы в один год, то
используются буквенные индексы (a, b, c и т. д.). Например:
Захаров, Н. В. (2006a) Шекспиризм Пушкина // Знание. Понимание Умение.
№3. С. 148–155.
Захаров, Н. В. (2006b) Университет, ученый, студент: российская и западная
парадигмы // Гуманитарное знание: тенденции развития в XXI веке. М. : Издво Нац. ин-та бизнеса. С. 382–400.
5. Текстовые примечания, если они предусматриваются в статье, делаются
концевыми и идут после основного текста, перед списком указанной в
сносках литературы. В присылаемых электронных текстах для создания
примечаний используется способ создания сносок (в меню: «Вставка» «Сноска» - «Вставить сноску» выбрать: концевую. В «Параметры»
установить «Формат номера» 1,2,3…).
6. Схемы и таблицы (максимум – 3 в статье) должны быть даны на отдельной
странице, пронумерованы, озаглавлены.
7. Укажите сведения об авторе (на русском и английском языках): Ф.И.О.
полностью, ученые степени и звания, должность, место работы, телефоны
(рабочий и домашний с кодом города), электронный адрес.
8. Памятка по оформлению списка источников и литературы
Статью следует отправлять в электронном виде по
адресам: [email protected], [email protected], [email protected]
(просьба отправлять на все три адреса сразу) – ответственному секретарю
журнала «ЗПУ» Чимизе Кудер-ооловне Ламажаа. В теме письма укажите:
«Статья для журнала ''Знание. Понимание. Умение"».
Авторам необходимо приложить к статье:
1. Выписку из решения Вашей кафедры (сектора, отдела) с рекомендацией
данной статьи к публикации.
2. Рекомендацию данной статьи к публикации от внешнего рецензента
(доктора наук).
Рекомендации должны иметь подписи и печати, удостоверяющие эти
подписи. Документы необходимо прислать по адресу: 111395, г. Москва, ул.
Юности 5/1, МосГУ, корп. 6, Институт фундаментальных и прикладных
исследований, редакция журнала "Знание. Понимание. Умение".
Заместителю главного редактора – проф. Валерию Андреевичу Лукову.
Копии бумаг предварительно следует прислать в отсканированном виде[*] по
e - mail : [email protected], [email protected], [email protected]
(просьба отправлять сразу на все три адреса).
3. Для того чтобы получить номер журнала с публикацией, авторам
рекомендуется оформить подписку на журнал «Знание. Понимание.
Умение». Подписной индекс «Роспечати» – 20881.
Присланные статьи проходят дополнительное рецензирование (экспертную
оценку) в редакции, выбираются по конкурсу в связи с планами издания
журнала. По запросу автора рецензия (экспертная оценка) предоставляется
по электронной почте.
Средний срок рассмотрения – 2-3 месяца. О принятии или непринятии работ
автор извещается по его запросу по электронной почте.
При желании автора статья, не вошедшая в планы издания номеров,
имеющая положительные рецензии, в том числе редакции, может быть
размещена на Интернет-портале «Знание. Понимание. Умение»
(http://www.zpu-journal.ru), что приравнено к публикации, но не в издании
перечня ВАК.
Контакты
Адрес: 111395 Москва, ул. Юности, д. 5/1, кор. 6, Институт
фундаментальных и прикладных исследований
Тел.: (495) 374-59-30, 374-78-82
E-mails: [email protected]
[email protected]
[email protected]
14. Журнал «Известия Волгоградского государственного
педагогического университета»
http://vspu.ru/izvestiya
Адрес редакции:
400131, г. Волгоград, пр. Ленина, 27, ВГПУ, Редакция «Известия
Волгоградского государственного педагогического университета»
E-mail: [email protected]
Тел.
(8442) 30-28-86
Внимание!
В соответствии с решением президиума Высшей аттестационной
комиссии Министерства образования и науки РФ. № 9\11 от 7 марта 2008 г.
"О мерах по повышению эффективности использования Перечня ведущих
рецензируемых научных журналов и изданий" Авторам необходимо
дополнительно прислать в редакцию аннотации статей, ключевые слова,
информацию об авторах и библиографические списки на русском языке.
Перевод аннотации, ключевых слов и сведений об авторе на английский
язык, а также рецензирование статьи осуществляется сотрудниками редакции
журнала. Оплату рецензирования необходимо произвести по следующим
реквизитам (реквизиты на оплату рецензирования статьи).
На статьи, зарегистрированные начиная с сентября 2008 г., авторы имеют
право запросить рецензию.
Научный
журнал «Известия
Волгоградского
государственного
педагогического университета» издается с 31 декабря 2002 г. Свидетельство
о регистрации СМИ: ПИ № 9-0493 от 31 декабря 2002 г.
Журнал признан действующим по списку Высшей аттестационной
комиссии при Министерстве образования и науки РФ с 7 июля 2005 г.
В 2005 г. журналу был присвоен международный номер периодических
изданий ISSN 1815-9044.
Председатель научно-редакционного совета журнала – засл. работник
высшей школы РФ, ректор ВГПУ, чл.-кор. РАО, д-р пед. наук, проф. Сергеев
Н.К.
В журнале публикуются оригинальные статьи, обзоры содержащие
результаты научной и прикладной деятельности в области общественных,
гуманитарных, социально-экономических наук и искусства.
С 1 января 2008 г. журнал выходит 10 раз в год по следующим научным
направлениям:
15. Научно-методический журнал «Интеграции образования»
http://edumag.mrsu.ru/about.html
Журнал "Интеграция образования" создан в соответствии с решением
Госкомвуза и Министерства образования РФ, Госсобрания и Правительства
Республики Мордовия от 12 июля 1995 г. Основным назначением нашего
журнала являются совершенствование и распространение опыта интеграции
региональных систем образования на территории Российской Федерации.
В декабре 2002 года журнал "Интеграция образования" был
перерегистрирован в связи со сменой состава учредителей.
СВИДЕТЕЛЬСТВО О РЕГИСТРАЦИИ СРЕДСТВА МАССОВОЙ
ИНФОРМАЦИИ
ПИ № 77-14191 от 20 декабря 2002 г.
Учредители журнала...
Министерство образования Российской Федерации (113833, г. Москва, ул.
Люсиновская, д. 51), Правительство Республики Мордовия (430000, г.
Саранск, ул. Советская, д. 35), Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования "Мордовский государственный
университет им. Н.П. Огарева" (430000, г. Саранск, ул. Большевистская, д.
68)
Редакционная коллегия...
Журнал выходит в свет один раз в квартал. Его объем и рубрики
варьируются в зависимости от содержания поступившего материала,
тематики, задач и инновационной практики интеграции.
Тематика публикаций...
В журнале публикуются материалы по проблемам формирования
региональных систем образования, управления, вертикальной и
горизонтальной интеграции, истории систем и учреждений образования,
прикладным проблемам образования и воспитания, информатизации и
технического обеспечения учебно-воспитательного процесса. Авторы
публикаций могут раскрывать как методологию проблем, так и конкретный
научно-методический опыт их решения в практике образовательных
учреждений России и других стран.
Требования к оформлению рукописей...
Статье предпосылается краткая (до 10 строк) аннотация на русском и
английском языках, в которой отмечаются новизна ее содержания, основные
выводы и рекомендации. Приводятся ключевые слова и библиографический
список, оформленный по ГОСТ 7.1-2003. В тексте порядковый номер
цитируемого источника обозначается арабской цифрой, заключенной в
квадратные скобки. При необходимости указывается номер страницы.
Формулы и условные обозначения должны быть напечатаны или разборчиво
написаны от руки. Допускаются только общепринятые сокращения. Статья
сопровождается рецензией доктора наук, содержащей рекомендацию к ее
публикации и авторской справкой.
В Н И М А Н И Е ! Рукописи авторам не возвращаются.
Помимо бумажного необходимо представление электронного варианта
статьи, выполненного в редакторе типа Word, на дискете или по электронной
почте.
Способы распространения ...
Журнал распространяется по подписке (подписной индекс в каталоге
Агентства "Роспечать" 46316), заявкам учебных заведений, учреждений
образования и отдельных лиц, а также путем рассылки номеров наложенным
платежом. Существует электронная версия журнала в формате PDF, которую
можно приобрести, прислав сообщение по электронной почте.
Авторами статей, публикуемых на страницах журнала, могут быть ученые
вузов, руководители образовательных учреждений, педагоги всех типов
образовательных учреждений РФ.
В Н И М А Н И Е ! Авторам - аспирантам предоставляется право
бесплатной публикации.
C обзорами номеров журнала можно ознакомиться на нашем сайте:
http://edumag.mrsu.ru
Адрес редакции:
430005, г. Саранск, ул. Большевистская, 68. Университет. Редакция журнала
"Интеграция образования".
Адреса электронной почты:
[email protected] - редакция журнала
[email protected] - зам.главного редактора