Автор: Милютина Наталья Владимировна, Сивожелезова Татьяна Геннадьевна

1
Методические рекомендации для педагогов
Автор: Милютина Наталья Владимировна, Сивожелезова Татьяна Геннадьевна
Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного
пункта): МОУ « СОШ №7 » г. Соль- Илецка Оренбургской области
Предметная область: литература, биология, МХК
Название урока, мероприятия, классного часа, в рамках которого будет
использоваться презентация: « Цветы – остатки рая на земле» (устный журнал с
элементами викторины и игры «Поле чудес»)
Возрастная группа (класс): 7 класс
Название презентации: «Цветы – остатки рая на земле»
Количество слайдов: 37
Среда( редактор), в которой выполнена презентация: Microsoft Power Point2007
Рекомендации в свободной форме:
1 слайд – Титульный слайд
2 слайд- эпиграф к мероприятию
«Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок», - говорил великий
сказочник Ганс Христиан Андерсен. И действительно, цветы сопровождают нас всю
жизнь: встречают при рождении, утешают в старости, радуют на свадьбе, именинах и
празднествах, приходят в памятные даты. И дома и на работе, весной и в лютый холод,
жарким летом и осенью – цветы необходимы, без их красоты беднее становится жизнь.
Всю жизнь цветы не оставляют нас.
Прелестные наследники природы –
Они заходят к нам в рассветный час,
В закатный час заботливо заходят.
Они нам продлевают время встреч,
Откладывают время расставанья.
Мы души и сердца должны беречь
От хищных рук, от зла и прозябанья.
Любая мысль возвышенной мечты
Тогда лишь перельётся в ликованье,
Когда пред нею склонятся цветы
Посредники живого пониманья.
3 слайд – содержание устного журнала с гиперссылками на страницы
С цветами и цветущими растениями довольно тесно связан духовный мир человека, и хотя
каждый народ по - своему воспринимает красоту, однако есть красота, которая
воспринимается и осознаётся всеми единодушно, - красота цветов. И у каждого народа с
давних времён существуют разные мифы, предания, легенды о цветах, о происхождениях
их окраски и названий. Мы сегодня хотим предоставить вашему вниманию лишь
несколько из них, наиболее интересных.
4 слайд – 6 слайд - первая страница устного журнала « Символика и значения
цветов» информируют учащихся о значении того или иного цвета цветка, о
символах некоторых государств
С давних времён цветы использовали как выражение своих чувств и демонстрации
своего отношения к другому человеку. У разных народов одни и те же цветы носили
разное значение. Значение цветов также могло меняться из-за исторических событий.
2
Например, лилия всегда считалась символом чистоты, но церковь придала этому цветку
значение горя, используя его в церемонии сожжения еретиков.
Желтые цветы всегда считались символом разлуки и измены. Розовые цветы выражали
любовное признание, страсть обозначали ярко-красные цветы; ожидание – голубые цветы;
нежности и чистоты – белые цветы; покорности – лиловые цветы; кокетство – оранжевые
цветы; дружба – фиолетовые цветы. В древности даже существовал определённый язык
цветов позволявший передавать различные послания. Сейчас тоже существуют некоторые
фразы, которые можно передавать при помощи цветов. Герань – мне надо с тобой
поговорить; гиацинт – по числу бутонов в букете можно определить день встречи;
ландыш – я уже давно в тайне тебя люблю; маргаритки – я желаю тебе всего самого
хорошего; полевая гвоздика – ты самая прекрасная; черёмуха – ты меня обрадовал;
шиповник – тебе можно верить?; лимонный лист – прощай.
7- 9 слайды – вторая страница « Значение названий цветов»
Многие имена даны в честь какого-либо ботаника, любителя цветов или общественного
деятеля. Так, бегония зовется в память Мишеля Бегона, бывшего в ХVII веке
губернатором в Сан-Доминго. Геснерия названа в память швейцарского ботаника Конрада
Геснера. Кларкия напоминает об английском путешественнике Кларке, магнолия —
о французком профессоре ботаники Пьере Магноле. Пушкиния — по имени графа
Мусина-Пушкина, любителя цветов.
А вот название цветка пеон (пион) уводит нас в далекие времена Древной Греции, в честь
естествоиспытателя Пеона. Традесканция названа в честь Джона Традесканта, садовника
английского короля Чарльза. Фукция — в память немецкого врача и ботаника Леонарда
Фукса. Камелия привезена в Европу из Японии Камелиусом. Известный цветок георгина
мы зовем в честь петербургского ботаника Георги, но среди ботаников он известен как
далия, по имени шведского ботаника Андреаса Даля.
10 – 13 слайды - третья страница « Легенды о цветах»
Названия цветов приходили к нам из разных стран, но все рекорды бьет Древняя
Греция. Да оно и понятно, здесь процветал культ красоты, и каждое из прекраснейших
творений природы порождало прекраснейшую легенду. И славянская мифология давала
красивые имена цветам.
Существует скандинавская легенда о происхождении сирени
Конечно же, нельзя не рассказать легенду о Нарциссе.
14 – 19 слайды – игра « Поле чудес»
На основах знакомого детям материала сформулированы вопросы трёх туров, игры со
зрителями и финала о цветах : ромашке, гвоздике, васильке, маке, одуванчике.
20 слайд – пятая страница устного журнала « Букеты»
Сама традиция составления букетов появилась много веков назад. Букеты стали
применяться для украшения помещения еще 6000 лет назад. Что же использовали люди,
жившие в еще более стародавние времена, для украшения алтарей или тронов своих
правителей? - спросите вы. В те времена букеты заменялись различными гирляндами и
венками. Также наши предки поклонялись многочисленным богам-покровителям цветов,
таким как Флора, покровительствовавшая цветам согласно древнеримской мифологии.
Существовали так называемые флоралии - торжества, устраивавшиеся в честь этой
богини. Церемония заключалась в украшении целыми охапками цветов, венками и
гирляндами алтаря, посвященного Флоре.
3
21- 22 слайды – шестая страница « Икебана»
Официально первые композиции из цветов были зарегистрированы в Японии,
прославившейся искусством икебаны. Составление подобных композиций является
старейшей традицией страны восходящего солнца. Так, уже в VI веке стали известны так
называемые школы икебаны. Классическая школа икебаны за основу берет три ветви
(хотя может использоваться до девяти ветвей), символизирующие
«небо», «человек», «земля», которые дополняются небольшими по величине цветами и
травами. Вовсе не обязательно использовать для создания икебаны дорогостоящие
экзотические цветы. Достаточно того, чтобы выбранные растения хорошо сочетались
между собой и отражали индивидуальность автора. Главный принцип — отбросить
лишнее, то, что нарушает пропорции и красоту растений. Также очень важен выбор вазы
или подставки для композиции цветов: они должны идеально сочетаться и дополнять друг
друга.
23 – 25 слайды - Седьмая страница - «Цветы в литературных произведениях
По предлагаемым иллюстрациям к художественным произведениям учащимся
предлагается определить название, героев и краткое содержание этих произведений.
26 – 32 слайды – художественно-поэтическая страница « Цветы в живописи и
поэзии»
Дети просматривают картины великих художников и прослушивают или читают
стихотворения, посвященные цветам, изображенным на полотнах.
33 слайд – « Загадки о цветах»
1. Стоят в поле сестрички:
желтый глазок,
белые реснички. Ромашки
2. Я — травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение —
И превращаюсь я в конфету Ирис
3. На воде увидел ты
Эти белые цветы
Эти жители реки
На ночь прячут лепестки. Лилии
4. Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь-дорожку до зари
Освещают фонари.
На больших столбах висят
Лампы белые подряд. Ландыш
5. Тонкий стебель у дорожки.
На конце его – сережки.
На земле лежат листкиМаленькие лопушки.
Нам он – как хороший друг,
Лечит ранки ног и рук. Подорожник
6. Из-под снега расцветает,
Раньше всех
Весну встречает. Подснежник
4
7. Держит девочка в руке
Облачко на стебельке.
Стоит дунуть на негоИ не будет ничего. Одуванчик
8. Лик пахучий, а хвост колючий? Роза
9. Эй, звоночки,
Синий цвет,С язычком,
А звону нет! Колокольчик
10. Солнце жжёт мою макушку,
Хочет сделать погремушку
Мак
34 слайд – одиннадцатая страница устного журнала « Зеленая аптека»
Лекарственные растения, травы, цветы используются в косметологии издавна. Они
обладают целебными свойствами благодаря чрезвычайно сложному и уникальному
набору содержащихся в них химических элементов. Лекарственные растения, травы в
виде масляных, водноспиртовых, экстрактов входят в состав готовых шампуней, кремов,
лосьонов. Но и в домашних условиях можно приготовить косметические средства, как из
свежих, так и из высушенных целебных трав и цветов.
35 слайд – « Чудеса в мире цветов»
На слайде представлены необычные цветки различных растений, отображающие
многообразие и уникальность природы.
36-37 слайды – использованная литература и информационные источники.
Список использованной литературы и Интернет-ресурсов:
1. Головин Б.Н. О чём говорят названия растений. Агропромиздат, М., 1986 г.
2. Красиков С. Легенды о цветах. Молодая гвардия, М., 1990 г.
3. Бабина Н., Бабин Д. 600 практических советов. Цветы дома и на участке. М.,
Континент – пресс, 1999 г.
4. Леенсон Жизнь замечательных растений. М , П 1972.
5. Ресурсы сети Интернет.
http://blogs.privet.ru/community/1940-2009/80920554
http://sogetsu.ru/gtg2009/1.html
http://www.florets.ru/legendy-o-tsvetah/sirenj.html
http://www.exposter.ru/group.3920.2.html
http://artgrafica.net/2010/04/30/datacraft-sozaijiten-vol034-flower-arrangements.html
http://cooking.ru
http://www.florets.ru/legendy-o-tsvetah/ - легенды о цветах
http://www.florets.ru/zelenaya-kosmetika/
http://www.florets.ru/tsvetochnye-skazki/
http://www.stihi.ru/2008/07/02/1819 -стихи
http://www.greenmama.ru/nid/2386547/ -стихи о цветах
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=15&text=%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82
%D1%8B+%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&rpt=image&ed=1
5
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=20&text=%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82
%D1%8B+%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&rpt=image&ed=1
http://ourflo.ucoz.ru/publ/52-1-0-691 -цвет имена ботаников
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-14462
http://vipoboi.ucoz.ru/publ/vse_o_cvetakh/vse_o_cvetakh/pochemu_georginy_nazvali_georginami/16
3-1-0-364
http://vipoboi.ucoz.ru/publ/litops/zhivye_kamni/aizoonovye_aizovye_lat_aizoacea_obshhie_kharakte
ristiki/4-1-0-31