Игры с детьми в дорогеx

Самое простое в дороге – словесные игры. В них можно играть, когда путешествуешь за
сотни километров. Хороши они тем, что не требуют никакого специального оборудования
и будут интересны и для детей, и для взрослых, а в некоторые можно играть даже с двухтрехлетними малышами.
Давайте вспоминать.
Перво-наперво, «города». Мало кто из крох знает названия городов в нужных
количествах, но эту игру можно слегка изменить, оставив неизменными лишь правила:
каждое следующее слово начинается с последней буквы предыдущего. А категории могут
быть самыми разными: звери или птицы, растения или рыбы, имена или, скажем, «все, что
нас окружает». Для самых маленьких можно не ограничиваться никакими рамками, а
называть совершенно любые слова. А для умеющих читать детишек во время путешествия
в автомобиле предложите называть населенные пункты, используя карту.
А эта игра научит малыша обобщать. Предложите ему назвать одним словом пилу,
молоток и отвертку или, скажем, шапку, кепку и фуражку. Даже трехлетки хорошо
справляются с этой игрой, только для них подбирайте слова попроще. А старшим
ребятишкам предложите перед тем, как они скажут обобщающее слово, продолжить ваш
список еще двумя-тремя словами. Вы говорите: «Береза, клен, липа…», малыш
продолжает: «сосна, каштан, дуб – деревья».
Можно поиграть в антонимы: вы говорите слово, а малыш называет противоположное по
смыслу (день – ночь, горячо – холодно и т.д.). Можно вместе порассуждать, чем
отличается тигр от кошки, кресло от стула, а море от океана или придумать, что общего у
слона и горы или у пылесоса и автомобиля. Можно поиграть в аналогии. Вы говорите:
«Стакан – стекло, книга - …» Малыш должен понять закономерность и подобрать
подходящее слово. В данном случае – бумага. Вот еще примеры аналогий: белочка –
орешки, зайка – морковка; летчик – самолет, моряк – корабль и др.
А словесная игра «Караван» потренирует память. Мама называет какое-нибудь животное,
например, верблюда. Малыш повторяет «верблюд» и добавляет свое животное, например
«лошадь». Мама говорит «верблюд, лошадь» и цепляет к «каравану» еще животное. Так
по очереди и собираем цепочку до тех пор, пока кто-нибудь не собьется. Не забывайте
иногда поддаваться малышу. Ребятишкам очень нравится выигрывать у взрослых.
Да, за окном действительно масса всего интересного! Еще бы, столько новых мест, людей,
пейзажей! И рассматривание всего этого великолепия уже само по себе интересно для
малыша, но довольно быстро надоест, если мама будет молча сидеть рядом.
Итак, во что поиграем дальше? А давайте посоревнуемся, кто больше насчитает птичьих
гнезд или машин определенного цвета. Затем обозначим какой-нибудь предмет, который
может встретиться нам по дороге (река, мост, церковь, определенный дорожный знак,
белый Мерседес, трактор, корова или курица, велосипедист и т.д.), и будем терпеливо
ждать его появления. Кто первый заметил – тот и победил. Победителю – приз! А теперь
будем называть все встречные предметы задуманного цвета, скажем, красного: красная
крыша дома, девочка в красной юбке, красные цветы…
Любые передвижения и путешествия можно использовать для изучения географии.
Равнины и холмы, поля и леса, реки и озера – чего только не увидишь за окном. И все это
заслуживает внимания. А еще в дорогу можно купить компас специально для малыша и
научиться по нему определять части света. Пусть ребенок следит, куда вы в данный
момент едете: на север или на юг. И пусть сам убедится, сто солнышко встает на востоке,
а уходит спать на западе.
Маленький штурман будет горд своей важной миссией, если вы дадите ему собственную
карту и поручите "следить за дорогой" и отмечать те населенные пункты, которые
проезжаете. А для развития творческого мышления и чувства юмора, можно вместе
придумывать смешные имена для встречных городов и деревень или переделывать
названия, прочитанные на табличках-указателях. Песчаное может превратиться в
Печальное из-за унылых пейзажей за окном, а Розовка – в Березовку, потому что ни одной
розы можно так и не увидеть, зато берез – хоть отбавляй. А еще порассуждайте вместе,
почему тому или иному населенному пункту дали именно такое название. Часто они
бывают очень характерными: Виноградное, Просторное, Новое, Замостье, Калиновка и др.
Это замечательное упражнение по развитию речи.
Ну, если уж учить в дороге географию и родную речь, то почему бы не заняться и
английской? Ведь можно называть по-английски встречные предметы. Увидели реку –
кричим «river», едем по мосту – вспоминаем слово «bridge», повстречалась собака –
назовем ее «dog».
Автомобильное путешествие – прекрасный повод познакомиться с дорожными знаками и
правилами движения. Но не спешите сразу пояснять малышу, для чего нужен тот или
иной знак. Многие из них настолько красноречивы, что ребенок и сам догадается, для чего
на табличке нарисовали вилку и нож или кровать с красным крестом. Предложите
малышу придумать свои дорожные знаки и найти на дороге места, где их можно
поставить.
А еще в дороге хорошо говорить о профессиях. Ведь за окнами мелькают сотни людей,
занятых своими повседневными делами. Проехали мимо сельской больницы или магазина
– поговорили о врачах и продавцах, заметили пожарную станцию – вспомнили пожарных,
промелькнули за окном поле или ферма – обсудили, кто такие агрономы, трактористы,
комбайнеры, доярки, ветеринары…
В салоне автомобиля вполне можно танцевать… сидя. Включите веселую музыку или
детские песенки и подвигайтесь ритмично вместе с малышом. Станцуйте «танец
маленьких утят» – там основные движения делаются руками, похлопайте в ладоши,
отбивая ритм музыки, потопайте ногами. Такая зарядка будет весьма кстати после долгого
сидения, а музыка хорошо поднимает настроение.
Можно поиграть в «корову»: малыш загадывает какое-нибудь животное и показывает его
маме одними жестами, без слов, а мама отгадывает.
Петь песни – самое, что ни на есть дорожное занятие. Сколько их было перепето в годы
далекого детства – ни счесть! И время пролетает быстрее. Можно просто поставить
кассету или диск с детскими песенками и подпевать. Можно загадать какое-нибудь слово,
желательно из того, что попалось вам на пути, и вспомнить песенки, где это слово
встречается. Заодно и спеть их. А вот было бы здорово, если бы мама вспомнила любимые
песни своего детства. Малышу будет очень интересно узнать, что пела мама, когда была
такой же, как он сейчас. А может быть и папа подпоет? Поющий папа – это будет покруче
любого развлечения! Ну, а когда петь надоест, поиграйте в молчанку. У вас будет
несколько минут тишины и покоя, а малыш сможет немного успокоиться. Все замолчали,
а кто первым откроет рот – тому щелчок. Конечно, чисто символический…
А ещё есть прекрасная игра «Дорожный мешочек». Одна вещь поможет надолго увлечь
малыша и сделает интересной любую дорогу. О чем же пойдет речь? Об обыкновенном
тканевом мешочке. Мешочек то обыкновенный, а вот лежать в нем могут самые
удивительные вещи. И достаются они оттуда мамой будто по волшебству. Итак, номер
первый – рулончик обычной пищевой фольги. Из такой фольги можно… лепить. Это
занятие любят практически все ребятишки, но вот обычный пластилин в дорогу не
возьмешь. А фольга – совсем другое дело. И забавные скульптурки из нее получаются, и
«окружающую среду» она не загрязняет. «Лепить» можно все, что угодно, например, тех
животных, которые попадаются по пути. А еще можно делать бусы, браслеты, колечки.
Следующий номер нашей программы – разные шнурки, веревочки, шерстяные ниточки.
Из них можно плести косички, делать бубенчики, учиться вязать различные узлы. А еще в
мешочке могут лежать мелкие игрушки из киндер-сюрпризов. Их можно доставать оттуда
с закрытыми глазами и определять на ощупь. А можно сочинить сказку, поступая
следующим образом. Вы достаете из мешочка одну игрушку, например, бегемотика, и
придумываете первое предложение: «Жил-был в Африке маленький бегемотик». Малыш
вытаскивает, скажем, машинку и продолжает сказку: «Решил он поехать покататься на
машине» и т.д. Эта веселая игра хорошо развивает речь и творческое мышление. Кстати,
для неё не обязательно нужны конкретные предметы. Можно вставлять в историю все то,
что мелькает за окном или окружает вас во время прогулки.
Десять маминых пальчиков и десять пальчиков малыша – это настоящее сокровище! С
ними можно играть во множество занятных и полезных игр. Самое простое – пальчиковая
гимнастика. А если вы положите в уже известный нам волшебный мешочек несколько
фломастеров, то сможете устроить пальчиковый театр. Для этого достаточно нарисовать
на пальцах мордочки животных с носиками, глазками и усиками или лица людей. Так
можно разыграть в ролях целую сказку. А можно сделать кукол для дорожного спектакля
из подручных материалов, которые нужно приготовить заранее и сложить всё в тот же
мешочек. Это могут быть пластиковые стаканчики и бутылочки от йогуртов, соломинки,
кусочки ткани, салфетки и прочие «отходы». Чтобы из всего этого великолепия
получились необычные куклы, нужно лишь включить фантазию.
Наверняка вы хорошо помните игру из детства с хлопками по ладоням. Удивительно
просто, но настолько затягивает, что невозможно оторваться. Поиграйте в неё с малышом.
Это потренирует внимание и быстроту реакции. Есть несколько разновидностей игры:
можно хлопать ладонями по ладошкам, а можно хватать рукой пальчики. Протяните руку
ладонью вниз, а малыш пусть держит пальцы под вашей ладонью. Что бы было веселее,
поможет такая прибаутка:
На горе стояли зайцы
И кричали: “Прячьте пальцы!”
Хвать!
Малыш старается убрать ручку, а вы – схватить его за пальцы. Если получилось –
меняемся ролями.
Отгадывание загадок – полезное и интересное дорожное занятие. Если вы запасетесь
книжкой с загадками, то скучать вам не придется. Если же такой книжки нет – не беда.
Загадки можно сочинять. Например, можно придумывать такие загадки-рифмовки
буквально на ходу, и в этом нет совсем ничего сложного. Вот смотрите:
Ча-ча-ча!
Мы были у… (врача)
От-от-от
Мурлычет рыжий… (кот)
А еще «самодельные» загадки могут быть такими: «Маленькая, серенькая, живет в норке
и пищит» или «Скачет и в сумке детенышей носит». Но самые необычные загадки
придумывают сами малыши. Предложите им попробовать, и вы сами в этом убедитесь.
Ох, как не просто бывает отгадать детскую загадку!
Всё это – капля в море интересных игр и занятий, в которые можно играть по пути. А
сколько еще их можно придумать! И пусть дорога для вас и малыша будет веселой и
интересной, без томительной скуки и однообразия!