Когда покинули школу… Все!

Вахитова Розалина.
КОГДА ПОКИНУЛИ ШКОЛУ…ВСЕ!
Комедия в современном стиле.
Два действия.
Г.Павлодар 2014г.
Действующие лица:
Сторож- Иван Петрович
Директриса - Инесса Игоревна
Ученица- Катя
Учителя
Проверяющие
Ученики
1ое действие.
Ученица заходит в пустую школу.
Ученица: так-с , вымерли тут все что ли? Что-то никого нет… Ау.. Есть тут кто?
Слышится громкое чихание. Ученица напугано дергается.
Сторож: Кто тут?
Ученица: Я
Сторож: Кто я??
Ученица: Я, Катя.
Сторож: А Катя это кто?
Ученица: А Катя это я.
Сторож: А ты кто?
Ученица: КАТЯ Я!!!
Сторож появляется из-за груды строительных материалов.
Сторож: А это ты да?
Ученица: Да!
Сторож: а что же тебе нужно Катя?
Ученица: хм, учиться у вас хочу, в вашей школе.
Сторож: Тогда ясно.. Ты уж не пугайся.. Я все расспрашиваю, потому что сюда давно
никто не заходит.
Ученица: А почему… где учителя, ученики?
Сторож: Эх. Сбежали все.. И еще меня Иван Петрович зовут.
Ученица: Меня Катя, как вы уже знаете… О прикольно.. А почему сбежали то? И где
мне вашего директора найти?
Сторож: Сейчас расскажу. Пошли директрису искать.. Если она тут еще есть..
Ученица: Пойдемте..
Поднимаются на 2ой этаж.
Сторож: Так вот в марте взбунтовались ученики, учителей всех довели до того, что все
они сбежали. За учителями сбежал весь персонал школы. Все кроме меня и директрисы. А
ученики разбомбили школу и сами убежали.
Ученица (удивленно): Так, что же делать будете? Я теперь тоже могу не ходить в
школу, да? Никто же тут уже не появляется даже…
Сторож: Договаривайтесь там сами…Я не знаю… Учись, не учись, а школу
ремонтировать надо.
Заглядывают в каждый кабинет.
Сторож (задумчиво): Опустела школа без детей, без учителей… Где же Инесса
Игоревна?
Ученица: Да... странно, однако. Никогда бы не думала, что дети могут сбежать из
школы…
Сторож: Все бывает в нашей жизни…
Ученица: Иван Петрович знаете, я наверно пойду… Ну, что мне тут делать? Учителей
нет…Учеников нет… Учиться не у кого... Я пойду….
Заходят в очередной кабинет. Слышится тихое всхлипывание. Кто-то плачет…
Сторож (не дослушав Катю): Инесса Игоревна, вы это что ли?
Директриса(заливаясь слезами): Яяя…
Ученица: Поднимайтесь, что вы плачете? Все же хорошо. Не плачьте.
Директриса: Хорошо? Милочка, вы издеваетесь! (снова рыдает)
Сторож: Ну. Простите, простите её. Она не специально. Все будет хорошо.
Директриса(немного успокаиваясь): когда же будет… Дождаться бы этого момента.
Сторож: Дождетесь! Ничего, все пройдет… Так вот... это… Инесса Игоревна я тут вам
девочку привел. Она хочет учиться у нас тут.
Директриса (удивленно): Учиться?? У нас?? Кто эта милая леди?
Ученица: Я
Сторож: Пожалуй, я пойду,… Вы тут поговорите, договоритесь, будете вы тут учиться
или нет… Пойду я..
Сторож удаляется. В классе остаются только Катя и Инесса Игоревна. Около минуты стоит
тишина. Они лишь смотрят друг на друга.
Ученица: Здравствуйте, Инесса Игоревна, Меня Катя зовут. Я пришла к вам в школу
документы подавать. Да вижу, что не вовремя…
Директриса: Кто знает? Может и вовремя. Давай я приму тебя. Только начнется ли с
сентября учеба или нет, я не знаю…
Ученица: Так как же так получилось?
Директриса: Сама не знаю, как так получилось. Отбились от рук дети. Еще проверка
скоро должна приехать. И что я им скажу? Узнают об этом. Закроют школу.
Ученица(громко, почти крича): Прочь плохие мысли! Вы же не хотите остаться без
работы? И Ивана Петровича без работы оставить? Нельзя паниковать!
Директриса: Нами двумя можно и пожертвовать… Никто не хочет возвращаться в
школу…
Ученица: Все можно исправить. Чем я могу вам помочь?
Директриса: Катюша, никто мне уже не сможет помочь…Хотя…
Проходит вокруг Кати и внимательно её осматривает.
Директриса: А как ты училась в своей прошлой школе?
Ученица: ну так с 3 на 4, с 4 на 3.
Директриса: А форма школьная у вас там была?
Ученица: Была и есть, только я её никогда не соблюдала…
Директриса: Понятно… А ты действительно готова мне помочь?
Ученица: Да, готова. Лето же. Мне все равно делать нечего.
Директриса: Хорошо, мне будет необходима твоя поддержка. Как думаешь, получится
ли вернуть школу в нормальное русло?
Ученица: конечно!
Директриса (улыбаясь): Пойдем, я тебе кое-что покажу.
Поднимаются на 3 этаж.
Директриса: Наша школа 3х этажная, когда ученики начали бунтовать, я вовремя
закрыла третий этаж. Этот этаж - моя гордость. (открывает ключом дверь) Пойдем. Я
познакомлю тебя с твоей новой школой.
Ученица: Как интересно…
Директриса: На этом этаже 8 кабинетов. Всё время я следила за их содержанием.
Делала здесь ремонт в течение года. Готовила всем сюрприз. А как закончился ремонт, ученики
уже здесь давно не появлялись…
Ученица: Как тут уютно. Очень красивые кабинеты… А я когда-то не ценила учителей
своей школы…Ведь когда-то я подавала большие надежды... Но жаль, что сейчас уже поздно.
Директриса: Ты ошибаешься, не поздно! Ты хочешь оправдать надежды своих
учителей?
Ученица: Хочу.
Директриса: Тогда ты очень даже вовремя пришла в нашу школу! Я помогу тебе стать
самой яркой ученицей!
Ученица: Тогда я помогу вам поднять престиж школы! И вернуть в неё учителей и
учеников!
Директриса: Хорошо. Тогда начнем сейчас. Начнем пополнять твои знания.
Ученица: Насчет этого можете не беспокоиться. Я каждый предмет знаю на пять с
плюсом. А оценки с 3 на 4 у меня были чисто из-за поведения. Уж больно много крови я попила
у своих преподавателей.
Директриса: тогда еще лучше. Мы с тобой сможем справиться за несколько дней. Я
очень надеюсь, что школа сможет вернуться в прежний режим.
Ученица(воодушевленно): Сейчас нам нужно думать о том, как привести школу в
надлежащий вид.
Директриса: Материалы есть, но не все. Кто же будет делать ремонт? В школе никого
не осталось.
Ученица: А Иван Петрович сможет что-нибудь начать делать? Чтобы работа не стояла
на месте.
Директриса: Он делает все что может. Ладно, я вызову строителей, придется
жертвовать ради всего коллектива.
Ученица: Ну, вот и славно. А когда будет проверка?
Директриса (с паникой): Проверка!!! Она буде через 2дня!
Ученица: Спокойно, спокойно мы справимся! Звоните всем учителям и скажите, пусть
возвращаются на работу. А я пока похожу по школе и подумаю, чем заинтересовать ревизоров.
Ученица удаляется. А директриса начинает обзванивать учителей.
Директриса: Алло, Вера Ивановна здравствуйте. Это Инесса Игоревна. Я тут вам
звоню, возвращайтесь в школу. Нам очень нужна ваша помощь, я прошу вас.
Вера Ивановна: Больно надо. Не рвусь я в эту школу.. Ну а хотя…..Хорошо, я вернусь,
но с одним условием, что ученики больше не станут пить мою кровь!
Директриса: Хорошо, больше такого не будет! Только вот на работу нужно выйти
через 2 часа.
Вера Ивановна: Ладно, я подойду.
Начиная набирать другие номера, она уходит.
Ученица: Ура! (прыгая на месте) придумала! Инесса Игоревна, где вы? Инесса
Игоревна…
Слышится чихание. Ученица напугано дергается.
Ученица: кто тут?
Сторож: Я
Ученица: Кто я?
Сторож: Ну я
Ученица: А кто это « ну я»?
Сторож : Иван Петрович Я!!!
Сторож выходит из кладовки.
Ученица: А это вы? А я голос не узнала. Вы случайно не простыли? Что-то часто
чихаете.
Сторож: Пыль, пыль окаянная! Она во всем виновата.
Ученица: Да пыль может… Иван Петрович я же вам еще не рассказала! Через 2 дня к
нам в школу проверка приедет!
Сторож: Чего же радуешься ты? Это же плохо!
Ученица: Нет! Это очень хорошо. У нас ремонт скоро строители закончат. Учителя
вернутся в школу. Инесса Игоревна пошла их обзванивать, а я лицом школы стану! Ревизоров
встречать буду!
Сторож: Эх, глупая ты. Будут ли они тебя слушать эти РЭвизоры!
Ученица: Будут! Вот увидите!
Сторож: Посмотрим, посмотрим…
Ученица (уходя): Где же Инесса Игоревна?
Слышится тихий плач.
Ученица: Инесса Игоревна вы тут?
Директриса (рыдая): Да.
Ученица: Ух, что за мода плакать без причины!
Директриса: Причина есть! Из коллектива в 70 человек согласились вернуться 20! Это
крах. Аааа….
Ученица: Стоп! Хватит реветь! Это же круто! Целых 20 человек. У нас из 100
процентов на 90 есть шанс вернуть все на свои места!
Директриса: За 2 дня это не возможно!
Ученица: Все возможно, если захотеть. Вы же сами сказали, что сделаете из меня
яркую ученицу!
Директриса: Ладно, что-то распустила я нюни. Давай Катя твою идею, что мы будем
делать?
Ученица: у меня все спланировано! Проверка приедет через 2 дня да?
Директриса: Да
Ученица: Мне нужно стать супер-пупер мега крутой ученицей?
Директриса: Да
Ученица: Только мне понадобится в этом случае ваша помощь. А то я в своих джинсах
их абсолютно не приведу в восторг.
Директриса: С этим проблем не будет. А дальше что?
Ученица: А дальше я им такой проект по развитию нашей школы представлю, что
нашу школу сделают для одаренных детей!
Директриса: Пока в моей голове ничего не складывается, но я очень на тебя надеюсь.
Ученица: Не беспокойтесь, все будет чики-пуки!
Директриса: Так давай-ка без чики-пуки!
Ученица: Окай.. ой ... то есть хорошо.(виновато улыбается)
Директриса: Так давай теперь займемся твоим образом и тем , чем ты будешь
завораживать нашу проверку.
Ученица: Давайте, но с чего начнем?
Директриса(неожиданно): с зачета!
Ученица: Что? Что?
Директриса: Прямо сейчас начинаем! Отвечаешь ясно, коротко, четко! И без всяких
лишних разговоров!
Ученица: Ок..ой.. хорошо.
В ускоренном темпе Директриса задает вопросы на засыпку. Они ходят друг за
дружкой по комнате. Директриса идет на ученицу с каждым вопросом.
А Ученица с каждым правильным ответом едет на директрису.
Директриса: Этот белый или полупрозрачный минерал противостоит огню и воде,
плохо пропускает холод и тепло. Им пользуются строители, скульпторы, хирурги и стоматологи.
Ученица: эээмм..гипс!
Директриса: Кто из царства насекомых носит на себе «пиратский флаг»?
Ученица: Ночная бабочка Бражник-мертвая голова
Директриса: Ого, даже я этого не знала. Так дальше . Каким видом спорта мечтал
заниматься литературный герой, дядя Стёпа?
Ученица: В произведении С.Михалкова Дядя Степа мечтал о стрельбе, но из-за роста
не поместился в тир.
Директриса: Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой?
Ученица: Да!
Директриса: А ты молодец!
Ученица(довольно): а то!
Директриса: Начет этого я за тебя не беспокоюсь. Теперь пошли по магазинам
.Выберем тебя что-нибудь…что-нибудь… что-нибудь лучше твоих брюк!
Ученица: Джинс!
Директриса: А какая разница! И кстати , а родители твои где?
Ученица: Родители в Турции. Меня забыли так, что на эти 3 недели я абсолютно
свободна! (Директриса улыбается)
Заходят в магазин. Среди кучи разных вещей находят необходимую.
Ученица: А что будем брать?
Директриса: Сейчас я буду выбирать, а ты будешь мерить.
Ученица: Хорошо.
Дает ученице 2 платья.
Директриса: Нет - это не то, не то ! Давай другое!
Через минуту Катя выходит в другом платье, в очках и вместо шузов туфли.
Директриса: Вот это другое дело!
Ученица: Ну тогда все - берем!
Директриса: Аяяй, я забыла!
Ученица: Что?
Директриса: У меня же коллектив уже на работу вышел! Ладно, я побежала. До завтра Катя!
Ученица (недоумевающе): До завтра!
Занавес.
2ое действие.
Следующий день. Катя заходит в школу и обнаруживает там 20 человек преподавателей.
Ученица: Здравствуйте!
Учителя: Здравствуйте!
Директриса: Здравствуй, Катюша пойдем со мной в кабинет.
Ученица: Пойдемте, только я хотела с преподавателями, познакомится.
Директриса: Потом, потом, сейчас у нас нет времени.
Уходя в ее кабинет.
Директриса: Катя понимаешь, … случились непредвиденные обстоятельства,… проверяющие
будут у нас через 30 мин. Ко мне уже звонили, сказали, ждите…
Ученица: Ничего страшного. Вы мне только скажите ремонт хотя бы на половину готов?
Директриса: Да
Ученица: Все 20 человек преподавателей на месте?
Директриса: Да
Ученица: Ну, тогда в чем проблема? все остальное я беру на себя!
Директриса: Я на тебя надеюсь…
Слышится чихание. Ученица и Директриса пугаются.
Ученица: Иван Петрович!!!
Сторож: Кажись, я заболел, что-то больно часто чихаю.
Ученица и Директриса: Будьте здоровы!
Сторож: Спасибо! Я тут к вам пришел сказать. Тут эти приехали. Ох, дай Бог памяти ...эти… как
их.
Директриса и Ученица смотрят недоумевающе.
Ученица: Проверка приехала?
Сторож : Нет...Ну эти, как же звать их то… Эти.. О.. РЭвизоры!
Ученица: Ну, я же говорю проверка!
Директриса(начинает нервничать): Что сделаем? Может, спрячемся?
Ученица: Какой прятаться! Пошлите вниз, встречать дорогих гостей!
Спускаются вниз, видят ревизоров (5 человек).
Директриса: Здравствуйте!
Ученица: Здравствуйте!
Выходит вперед строгий мужчина.
Проверяющий 1: И вам не хворать! Мы тут по делу так, что давайте сразу приступим к осмотру
школы.
Директриса: Хорошо, только я буду вынуждена вас покинуть, но школу вам покажет моя лучшая
ученица. Её зовут Екатерина.
Проверяющий 2: Пусть хоть, кто показывает.
Ученица: Хорошо. Тогда пойдемте, не будем задерживать, ни вас, ни себя. С какого кабинета
желаете начать?
Проверяющий 1: Покажите нам для начала учительскую.
Ученица: Пойдемте. (Открывает дверь кабинета) Вот наша комната для учителей.
Проверяющие одобрительно кивают и записывают, что-то каждый в свою тетрадь.
Проверяющий 2: по данным, которые у нас есть, в вашей школе 70 преподавателей, но здесь от
силы 20 человек.
Ученица: Все верно, Вы очень внимательны! Все таки сейчас еще лето, и не все учителя вышли
на работу. А остальная часть преподавателей поехала вместе с детьми на творческие,
международные сборы.
Проверяющий 1: Это хорошо! И часто ваша школа участвует в таких мероприятиях?
Ученица: Каждый год!
Проверяющий 2: А так почему же вы не поехали, Директор описала вас, как самую активную
ученицу.
Ученица: я очень хотела поехать, только мне нужно готовиться к защите нового проекта для
нашей школы, а это как вы понимаете работа не легкая.
Проверяющий 1: А над чем именно вы работаете?
Ученица(воодушевленно начинает рассказывать): Я планирую новую эру обучения в нашей
школе! Оснащенные кабинеты, ботанический сад и самое главное комфортное обучение в
нашей школе! Только наверно это будут только мечты… Мой проект никто не хочет
принимать… а по опросу, проведенному в среди наших учащихся все кто учился на тройки дали
обещание, что навсегда исправят свои оценки на более положительные! Вы понимаете, о чем я
говорю?
(одобрительно кивают головой) После реализации этого проекта улучшилось бы качество и
восприимчивость образования! А так дети теряют интерес к любой творческой деятельности. И
уже очень тяжело приходиться нашим преподавателям! И даже на элементарный ремонт школы
не хватает нужных строительных материалов!
Проверяющий 1: Я вижу, что вы единственная школа, которая стремится к развитию своей
школы. Правда, коллеги? (Одобряюще кивают) И поэтому нет смысла продолжать осмотр
школы. Мы выделим вам все нужное для продолжения ремонта и для превращения в жизнь
вашего проекта.
Ученица: Я рада, что вы послушали меня и решили оказать поддержку. Большое вам спасибо от
всей нашей школы!
Проверяющий 1: Мы оставим все данные у Инессы Игоревны. Надеюсь, что все учащиеся так
переживают за свою школу, как и вы.
Ученица: можете не сомневаться, все! До свидания!
Проверяющие уходят. Через пару минут к Кате подходит Инесса Игоревна.
Директриса: Катя, как тебе это удалось? У нас вообще все изменится! Большое тебе
человеческое спасибо!
Ученица: Инесса Игоревна, пока я ничего не сделала. Проект, про который я рассказывала, был
у меня готов 2 года назад, и я напросилась тогда так же, как и сейчас провести «Ревизоров» по
школе. Я рассказала все точь-в-точь, как и сейчас , только тогда мне никто не поверил…А я так
надеялась… После этого
я забросила свой проект. И лишь придя в эту школу, я поняла, что вам моя нужна помощь и мне
нужна ваша помощь.
Директриса: Вот видишь, твоя мечта все же сбылась. Проект будет воплощен в жизнь. Не
грусти. Ты сделала очень много.
Ученица (улыбаясь): Но я сделала еще не все. Теперь пойду возвращать учеников в свою школу.
Уходят.
Другая сцена. Катя на улице встречает группу молодежи.
Разговаривает по сотовому.
Ученица: Здравствуй, дорогая! Я хочу тебе рассказать последнюю новость! Школа, в которую я
перевелась просто супер! Кто бы думал, что есть еще новые, оснащенные школы! И кстати пока
я там единственная ученица.
К Кате подходят подростки и она заканчивает разговор.
Подросток 1: А с какой ты школы?
Ученица: Извини, я позже тебе перезвоню. Я из 15 школы.
Подросток 2: хахах , эта школа давно заброшена и там вообще никого нет.
Ученица: Думаете, я шучу? Там сейчас большие перемены.
Ученики перешептываются. Катя уходит от них.
Следующий день. Катя заходит в школу. Заходит в кабинет директора.
Ученица: Здравствуйте! Никто из учеников не возвращался?
Директриса (Возмущенно): Да, они даже не соизволили зайти в школу! Вообще беспредел!
Ученица (вздыхая): Извините меня, помочь в самом главном я не смогла…
Директриса: Да ты то причем! Они не зашли еще ни разу, устали наверно! Четвертый час
репетируют флэшмоб на 1ое сентября!
(Показывает ролик с танцем.) Если бы не ты, то школу покинули бы все!
Звучит музыка выходят все актеры.