Журналистика как система - Образовательная информационная

advertisement
Тема 1.1. Роль и место массовой коммуникации в современном
обществе.
Журналистика как система
Запишите и запомните то определение журналистики, которое нам дает Большая
советская энциклопедия, поскольку это определение а) наиболее простое и точное и б)
именно оно будет спрашиваться с вас на экзамене. Итак, журналистика – это вид
общественной деятельности по сбору, обработке и распространению информации
через средства массовой коммуникации. При этом можете уточнить, что информация
распространяется далеко не всякая, а только актуальная и распространяется она не какнибудь, а периодически или, по-другому, дискретно. Можно также расшифровать, какие
средства массовой информации имеются здесь в виду: это пресса, радио, телевидение,
кино, Интернет и проч.
Понятию «печать», как несложно догадаться, мы обязаны процессам, сходным со
штемпелеванием или клеймением – то есть прикладыванием некоей печати к документу –
пергаменту, бумаге или скрепляющему сургучу, что удостоверяло его подлинность.
Возможно, именно отсюда пошла неистребимая детская вера русских людей в печатное
слово, в то, что «если напечатано, значит, правда».
А вот слово «пресса» зафиксировало тот же самый процесс уже на другом
технологическом уровне, когда он был должным образом механизирован. На снимке один
из первых печатных прессов. Сегодня этим словом обозначаются главным образом
периодические издания, то есть журналы и газеты.
Синонимом слова «журналистика», определение которого, если помните, мы уже
дали, у американцев стало сочетание «масс медиа», повсеместно теперь вошедшее в
обиход. Mass media трактуется как комплекс различных средств, используемых для
доставки информации массовой аудитории. В перечень этих средств, помимо
традиционных периодических СМИ и Интернета, американцы включают также книги,
брошюры, кино, видео.
Слово «публицистика» также зачастую используется в качестве синонима слова
«журналистика», однако оно, с одной стороны, несколько шире, поскольку охватывает не
только словесные и кинематографические жанры, но также и графические изображения
(плакат, карикатура), а с другой стороны в рамках самой журналистики, публицистика
представляет собой лишь одну из форм распространяемой массовой информации, именно
ту, которая посвящена актуальным проблемам общественной жизни.
Журналистикой нередко называют «средства массовой информации» (СМИ) и
«средства массовой коммуникации» (СМК). СМИ – это специализированные носители
массовой информации (газеты, журналы, программы радио и телевидения, Интернет и
проч.), предназначенные для распространения социально значимой информации
неопределенной массовой аудитории на широком информационном пространстве.
А вот что такое «средства массовой коммуникации»? Коммуникация есть общение.
Информация – сообщение. Общение между людьми невозможно без информации, она
необходимый повод и условие для этого. То есть в термине СМК сделан акцент на
социальном аспекте информационного взаимодействия.
Несколько слов надо сказать о термине «информация». Понятие берет свое начало
от латинского глагола in formo, что значит «придавать форму». Кроме того у него еще
много значений: создавать, делать, лепить, обучать, строить, мыслить, возникать в
воображении и так далее.
А что такое «система»? С середины ХХ века это одно из ключевых философскометодологических понятий, и вам необходимо знать, что оно означает. Вряд ли сегодня
есть область знания, где бы не применялось понятие «система». Мы знаем об общей
теории систем и целом ряде специальных теорий систем, о системном подходе, о
системном анализе, системотехнике и т.д. Сейчас на слуху синергетика, наука о
саморазвивающихся системах, это слово в последнее время стало очень модным.
Если заглянем в словари, то прочитаем, что система есть некое целое, составленное
из частей, причем целое упорядоченное. Но, скажем, труп тоже есть некое упорядоченное
единство, однако системой его не назовешь. Почему? Для того, чтобы что-либо стало
системой, необходимо соблюдение трех важнейших условий. Первое, система должна
обеспечивать функцию ввода. Ввода кислорода и питательных веществ, если мы говорим
об организме, информации, если говорим о журналистике как системе и т. д. Далее,
система должна обеспечивать переработку того, что в нее ввели. И, наконец, третье –
осуществить вывод того, что переработали. Если с выполнением любой из этих функций
возникают проблемы, то система работает неэффективно, что рано или поздно закончится
фатально.
Итак, ввод, переработка и вывод – важнейшие условия существования и развития
открытых систем. Есть еще и закрытые системы, но сейчас мы не станем углубляться в
частности, думаю, и так понятно, что дееспособная закрытая система возможна только
при соблюдении внутреннего баланса тех же самых, общих для всех системных
образований, трех важнейших функций.
Глядя на «круговорот информации в обществе» (см. "инфоуроборос"), думаю, вам
несложно самим определить и предмет журналистики (это информация), и ее задачи
(информирование общества), и ее роль (отражать и формировать общественное мнение).
Наглядными становятся также основные факторы, которые оказывают влияние на
развитие журналистики, предопределяют тот или иной ее исторический тип. Очевидно,
что это социально-политическая организация общества, то есть государственное
устройство, господствующее в обществе мировоззрение, его духовные и моральные
традиции, уровень образования и культуры, наконец, экономический, технический и
технологический уровень развития данного общества.
Далее, анализируя любую из трех основных функций журналистики как системы
при ее работе с информацией, нам становится очень просто ставить диагноз ее текущему
состоянию, потому что мы знаем, на какие вопросы в первую очередь надо искать ответы.
Например, насколько доступна в обществе информация (степень закрытости
общественных и государственных институтов); насколько высок профессиональный
уровень журналистов (такую проблему в реальности и в экстренном порядке пришлось
решать в СССР в 1920-е годы); насколько совершенна полиграфическая база и как
развиты технические каналы связи; наконец, какие ограничения существуют в обществе
для распространения информации по имеющимся специализированным каналам.
Рекомендую и в дальнейшем вам, при взгляде на любое явление, будь то организм,
механизм или какой либо процесс с воспроизводимым циклом, вычленять важнейшие
функциональные условия, необходимые для его жизнедеятельности как системы.
Теперь поговорим об исторических предпосылках возникновения журналистики.
Язык появился как средство передачи оперативной (не генетической) информации.
Вот перед нами два ярких представителя homo loquens (человек говорящий) в
процессе вербальной коммуникации. Те сигналы, которые они подают при этом еще и с
помощью жестов, принимаемых ими поз, источаемых запахов, а порой и тактильно, то
есть прикасаясь друг к другу, мы в данном случае учитывать не будем, хотя это тоже
важно, иначе мы были бы сегодня лишены не только парфюмерной индустрии, искусства
пантомимы и балета, но и успешно применяемой в бизнесе техники невербального
общения, которая существенно увеличивает эффективность деловых переговоров.
Невербальный канал коммуникации мы обозначим на нашей схеме пунктиром, поскольку
он присутствует постоянно.
За рамками нашей картины осталось событие, которому посвящен разговор, но так
нередко и бывает при вербальном общении: один передает другому то, что собеседник не
видел, не слышал и не знает. Это реальное событие, которого здесь нет, мы обозначаем
квадратом ПИ (потенциальная информация). Коммуникатор, находящийся слева, был
живым свидетелем события, в результате чего составил о нем собственное представление,
и этот его труд мы обозначим квадратом ВИ1 (воспринятая информация). Далее, свое
знание о ПИ коммуникатор кодирует в определенной системе знаков, в данном случае в
системе слов и грамматических форм английского языка, поскольку снимок взят из
американского клипарта. И этот этап называется КИ (кодирование информации).
После выполнения всех этих непростых действий коммуникатор передает, наконец,
долгожданый мессидж, полагая при этом, что коммуникант, которого мы видим справа,
способен его понять. Что делает коммуникант? Дама сначала декодирует сообщение (ДИ),
то есть расшифровывает знаковую систему английского языка, затем воспринимает
ставшую понятной ей информацию (ВИ2), после чего эта информация закрепляется в ее
сознании в том виде, в котором сведения реально были восприняты с учетом собственых
знаний и опыта (РИ – реальная информация).
Коммуникатор
Коммуникант
ПИ
ВИ1
КИ
ДИ
ВИ2
РИ
РИ
ВИ2
ДИ
КИ
ВИ1
ПИ
Далее, поскольку коммуникатор не совсем уверен, что ВИ2 во всем соответствует
ВИ1, он просит рассказать, что его собеседница поняла, с чем, как мы видим из нашей
схемы, женщина блестяще справляется. Свое собственное представление о предмете она
приводит к ВИ1, кодирует в тех же самых словах и выражениях, так что коммуникатор,
который на некоторое время сам становится коммуникантом, остается полностью
удовлетворенным.
Раскладывая процесс коммуникации на простые составляющие, мы ясно
наблюдаем, что путь представления о реальном событии при вербальном общении очень
походит на спуск байдарки по горной речке, причем когда эта «байдарка» время от
времени прикладывается к очередному «камню», ее вид существенно меняется – там
сломали шпангоут, там потеряли руль и т.д. ПИ никогда не равно ни ВИ1, ни КИ, ни ВИ2
и уж тем более не РИ. А ведь мы взяли пример межличностной коммуникации, когда
возможна обратная реакция и контроль за тем, насколько правильно вас поняли. Что же
происходит при массовой коммуникации?
Процесс восприятия массовой коммуникации после этапа ДИ (дешифровки),
напоминает броуновское движение молекул с его хаотичностью и непредсказуемостью.
Однако представления об одном и том же предмете у разных людей, при всех их
отличиях, группируется в соответствии с представлениями и пристрастиями,
существующими у разных слоев населения. Суммарный вектор этих отношений будет
составлять общественное мнение данной аудитории. То есть одна и та же "байдарка" при
спуске по разным типам "рек" получает типичные "повреждения", можно сказать еще и
так. В соответствии с этим вы можете заранее планировать, где и на чем вам лучше
сплавляться, то есть в какой аудитории что и как излагать, чтобы получить
прогнозируемый результат.
В заключение поговорим о предпосылках появления журналистики – социальнополитических, идейных, культурно-образовательных, экономических и технических.
Социально-политические предпосылки были обусловлены возникновением
государственных форм общественной жизни. Пра- или протожурналистика перебивала
хлеб у глашатаев, герольдов и гонцов, то есть ее первой функцией было доводить до
подданных указы и распоряжения правителей.
Известно, что задолго до новой эры китайские императоры «печатали» свою газету
на шелке, а египетские фараоны «выпускали» нечто подобное в виде папирусных свитков.
Наиболее показателей выпуск «имперских» изданий в древнем Риме. Юлий
Цезарь учредил выпуск гипсовой газеты (на дощечках, покрытых гипсом) «Acta
Senatus», где печатались протоколы сенатских заседаний. Издание предназначалось для
информирования жителей провинций. Однако односторонность сведений, сообщавшихся
в ней, при общем успехе самой идеи, вскоре побудила его основать еще одну газету
«Ежедневные ведомости» («Acta diurnа populi Romany»), где помимо официальных
указов императоров и распоряжений сената давалась информация с театров военных
действий, о назначениях и наградах, о жертвоприношениях, гладиаторских поединках и
т.д. Гипсовым газетам, подобно современной прессе, случалось подвергаться гонениям со
стороны властей. Так, император Тиберий запретил выпуск «Acta Senatus», когда в сенате
стали произноситься обличительные речи, затрагивающие особу императора. «Acta
diurnа» просуществовала вплоть до нашествия варваров в IV веке.
Такой же официальный имперский характер носила в Китае в VII—X веках (в
эпоху Тайской династии) рукописная газета «Дибао» и первая мире печатная газета в
Пекине «Кинг-Пао» («Столичный вестник»), начало издания которой относят к 911 году.
Эта газета выходит и поныне, то есть через год она отпразднует свой 1100-й юбилей.
Воистину, великая страна Китай!
Итак, журналистика уже в своем «утробном состоянии», как пражурналистика,
сумела заявить о своей информационно-коммуникативной природе как главной,
генетической функции. Факторами ее зарождения послужили следующие исторические
предпосылки:

социально-политические
(возможность
использования
информации в директивно-управленческих целях, в том числе для
формирования общественного мнения в пользу правящей элиты);

идейные (использование информации для пропаганды
определенных философско-мировоззренческих, религиозных и социальнополитических идей, возникающих и бытующих в различных слоях
населения в виде группового общественного мнения);

экономические (возможность использования информации для
организации рыночного пространства и продвижения товаров, в том числе и
самой информации в качестве товара);

материально-технические (возможности оперативного сбора,
тиражирования и распространения информации на доступных носителях и в
удобной для читателя форме);

культурно-образовательные (подготовка потенциальной
массовой адитории к доступу и восприятию информации).
В процессе становления журналистики все эти предпосылки становятся ее
главными системообразующими (напоминаю, что мы говорим о журналистике как о
системе) факторами, которые определяют типы систем и типологию основных групп
средств массовой информации.
Отличия журналистики от литературы. Критерии оценки литературных и
журналистских произведений
Художественность
Вольтер
Де Сад
Гельвеций
0
Нравственность
Рис. 1. Оценка литературных произведений по трем важнейшим параметрам:
эстетическому, этическому и информативному
Вы уже знаете, что журналистика – это вид общественной деятельности по сбору,
обработке и распространению информации через средства массовой коммуникации.
Однако любое определение вам как людям, которые только осваиваются в какой-то новой
для себя области, мало что говорит, пока вы это новое не сравните с чем-либо, хорошо
вам известным. А с чем можно сравнить журналистику? Думаю, многие со мной
согласятся, что ближе всего к журналистике писательство, художественная литература.
Вот давайте, сравним их друг с другом. Сделаем это не только ради абстрактного
теоретического интереса, но еще и исходя из некоторых практических соображений, о
которых чуть позже.
Что такое литература? Это искусство. А журналистика, увы, это только ремесло.
Отсюда, однако, утешительный для нас вывод: журналистика куда более демократична,
ею могут заниматься буквально все, что многие и делают, причем специального
образования получать не надо – более половины людей, успешно реализующих себя в
журналистике, не имеют специального образования.
С чем работает литератор? Предмет его труда вымысел. А с чем работает
журналист? С прямо противоположным, с фактом.
Какие критерии оценки литературного произведения? Их три и располагаются они
в следующем порядке. Прежде всего, мы оцениваем литературное произведение по
эстетическому параметру, то есть насколько художественно оно написано. Затем для нас
важны этические показатели, мы смотрим, чему автор сумел научить нас в нравственном
плане и пытался ли это сделать вообще. Наконец, оцениваем произведение с точки зрения
его информативности, то есть какие новые факты мы из него почерпнули.
Журналистское произведение оценивается по тем же критериям, но располагаются
они в обратном
порядке, на первом месте в нем информативность, а художественное
Информативность
мастерство на последнем.
Давайте, для наглядности изобразим это в виде трехмерной системы координат.
Осью ординат при оценке художественного произведения будет, естественно,
эстетический параметр, степень художественности, которая у нас, как и полагается,
бесконечно устремлена ввысь, а абсциссой будет нравственный критерий.
Информативность
Художественность
0
Нравственность
Рис. 2. Оценка журналистских произведений по трем важнейшим параметрам:
информативному, этическому и эстетическому
Вот пример расположения на данной схеме трех звезд мировой литературы, по
моим, подчеркиваю, оценкам. Имейте в виду, что любые сравнительные характеристики,
тем более по отдельным признакам, тем более, когда сравнения представлены столь
наглядно, вещь весьма спорная и очень острая. Поэтому в данном случае я благоразумно
разместил здесь достаточно удаленных от нас во времени и культурологическом
пространстве французских литераторов эпохи Просвещения.
Маркиз де Сад тут возник, потому что я не знаю, признаться, других классических
примеров литературы сниженной нравственности. Такого рода произведений крайне мало,
что доказывает, насколько все-таки позитивна совокупная человеческая память, она не
сохраняет подобные вещи. По другую сторону нравственной черты прекрасный писатель
и философ Клод Адриан Гельвеций. С этической точки зрения они очевидные антиподы,
Гельвеций создавал науку о нравственности, также, безусловно, выше и художественный
уровень его произведений. Оба литератора достаточно информативны, хотя, конечно,
каждый в своей области. Ну, а над ними парит блестящий остроумец Вольтер.
Оценка журналистских произведений в данной системе координат приведена на
другой схеме (информативность и художественность здесь, как видите, поменялись
местами). Имен тут никаких нет, предлагаю каждому поставить на вакантные места
запомнившихся авторов или даже издания целиком. При внимательном изучении этой
схемы вы, я думаю, в конце концов, воскликните: «Позвольте, а где же политика?
Журналистику нельзя оценивать без этой важнейшей категории! Ведь журналистика есть
четвертая власть!» Кроме того, мы говорили о журналистике-маркетинге, о том влиянии,
которое бизнес оказывает на издательское дело, на прессу. Где это влияние, как его
показать?
На рис. 3 представлена такая модель, где важнейшие параметры, характеризующие
литературное или журналистское произведение, теряют четкость, становятся размытыми,
релятивистскими, то есть относительными.
Информативность
Художественность
0
Нравственность
Download